吉宇飛

今天下午第一節(jié)課，老師帶領我們在科學實驗室做了一個小實驗“會游泳的生雞蛋”，這個實驗太神奇了。

做實驗之前，我們需要準備半杯水，一些食用鹽，兩個量杯，兩顆生雞蛋，一根勺子和一個攪拌棒。我們先把生雞蛋輕輕地放入水中，你會發(fā)現(xiàn)雞蛋沉了下去。然后拿出另一個量杯重復前面的步驟，只是這一次我們要放鹽進去。慢慢來，不要急，一勺一勺地加鹽。我們放了三勺鹽進去，把雞蛋放進去，等了幾分鐘，雞蛋沉在杯底紋絲不動。我有些泄氣了，不想做這個實驗了。

可是，老師說：“做這個實驗要有耐心，不能半途而廢。”我要再試一次。

我放一勺鹽，攪拌幾下，再放一勺鹽，再攪拌幾下。這時候，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋漸漸地飄起來了。我趕緊找我的同桌，他驚訝地說：“哇，你是怎么做到的？這么厲害。”我笑了笑說：“低調(diào)低調(diào)。”就給他說了整個過程，然后他也去做了。這時，老師走了過來，說：“吉宇飛做得很好，值得表揚！”然后把我的作品給全班同學看了看，還把過程講給全班同學聽。快樂的時光總是短暫的，這節(jié)課很快結(jié)束了。

科學不僅能使我們開闊視野，還可以提升了我們的實力，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。

篇二：會游泳的雞蛋作文300字三年級

午培衡

今天，我走在回家的路上，回想起老師讓我們做的實驗。當時，我不小心把雞蛋打碎了，實驗失敗，老師讓我回到家后再試一次。

到家后，我開始收集材料，量杯、生雞蛋、食用鹽、勺子、攪拌棍和清水。先在量杯中倒入一半的清水，接著把生雞蛋放入量杯，我看到雞蛋晃晃悠悠地沉下去了。聽老師說，在水中加入鹽后，雞蛋才會浮起來。于是，我將雞蛋取出來，加了幾勺鹽后攪拌攪拌，再把雞蛋放進去后，果真，雞蛋一點一點地浮起來了。我拍手叫好，終于成功了。

第二天到了學校，我的朋友王博銳問我做沒做昨天課上的實驗，“做了，還非常成功呢！”我給朋友們分享了我的成功，還把我的實驗過程給他們詳細地講了一遍。

這個實驗太有趣了，不僅讓我在玩中懂得了科學道理，還鍛煉了我動手動腦的能力，真是兩全其美呀！

篇三：會游泳的雞蛋作文300字三年級

程文錦

同樣的雞蛋，一個放在鹽水中，另一個放在醋中，過兩天會有什么結(jié)果？

兩天時間到了，我先看了一下鹽水中的雞蛋。只見那個雞蛋像一位游泳健將一樣，一下子便游到了水面，探出了小腦袋，像在和我打招呼呢！我心想：哼！我就不讓你游上來。我點了一下雞蛋，只見它飛快地下沉，又飛快地上升，又一次探出小腦袋，好像在對我笑瞇瞇地說：“你點我一百次，都沒用的！”

我又看了看醋中的雞蛋，只見這個雞蛋也浮了起來。只不過它脫下了粉紅的衣服，身上有許多大大小小的泡泡，像穿上了一件透明的泡泡衣。我點了一下它，只見它像一個害羞的小姑娘，一下子沉入了水底，過了十多分鐘，才害羞地探出了自己的小腦袋。

我把兩個雞蛋撈了出來，只見鹽水中的雞蛋仍然可以滾來滾去；而另一個雞蛋像泄了氣的皮球一樣，扒在桌子上，而且蛋殼很軟。

我好奇的看著兩個不一樣的雞蛋問媽媽，媽媽一本正經(jīng)地回答道：“鹽水密度大，浮力就大，雞蛋放進去它馬上就會浮出水面。而雞蛋放在醋中發(fā)軟，是因為雞蛋殼里面有碳酸鈣，白醋里面有醋酸，兩者相遇之后就會發(fā)生化學反應，慢慢地雞蛋殼就變沒有了。”

生活處處接學問，多做實驗、仔細觀察、善于思考，說不定我們還可以跟科學交個朋友呢！