王萱

我相信每個班級都有幾個品學兼優(yōu)的好學生吧！我們班就有幾個品質與智慧于一身的幾個人，他們是—小佳、小寧、小研、小紅和小蘭。

就在上學期小紅的成績突飛猛進，因此我心中的第五個好少年就浮出水面了。

我先要說的是小寧，也就是我的同桌。有一次老師看見外面有收廢品的車，便問哪個小同學想去？沒想到小寧第一個把手舉起來，我在下面拉一下他的衣角，說：“那垃圾又臟又臭，還是讓別人去吧！”他卻說：“沒事，為班級服務。”

他一個人把垃圾都交給了開車的叔叔，錢一分不差的交給了老師。

還有一次，同學們都去外面玩，而小寧卻不去，這時有幾個同學找他去玩，他說馬上就要考試了，還要在背誦一遍古詩和詩意。

過了一會兒，又有幾個同學來找他，可他卻堅決不去。

在期末考試的時候，每個同學都因答不上來而感到著急，可小寧卻不慌不忙的答著，穩(wěn)如泰山。通過這兩件事讓我的心里對小寧增添了幾分敬佩。

小紅和小蘭是一對雙胞胎。

她們姐妹倆不僅學習好還為班級做過不少事情呢！有一次，小紅和小蘭在班級里舉行了一次活動，規(guī)則就是：在校園，班級里和街道上如果看到垃圾就要把它撿起來，每個人每撿一桶就可以獲得一次免除值日的機會。

這個活動一舉行，同學們就都行動起來了，每當人們看到同學們在拾垃圾的時候都會說；“真棒！小同學。”同學們幾乎每天都有人撿一大桶，當然每天都可以看見小紅、小蘭、小佳和小研在值日，有時我會問她們?yōu)槭裁催@樣做？

他們會回答我：這是一件很好的事情，你沒發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾都變少了嗎？我們累并快樂著。這讓我不得不為他們豎起大拇指。

這就是我心中的五好少年。馬上就要畢業(yè)了，在小學的這“一天”夕陽馬上就要落下了，在中學的“太陽”馬上就要升起了。

在這里我祝我心中的五好學生和全班同學前程似錦，超越自我。

篇二：我心中的五好少年作文

馮思甜

我們是祖國的棟梁，未來的希望。在陽光明媚的春天，我們要鄭重地種下我們的希望---爭做“五好少年”！

所謂“五好”是指思想品德優(yōu)良、學習成績優(yōu)秀、身體健壯、審美趣味健康、熱愛勞動。十二、三歲的我們有夢想，我們在不停地奮斗、拼搏中，我們要以“五好少年”的要求亮出自己的風采。

我身邊就有這樣的“五好少年”，她就是我們的班長---金環(huán)同學。她留著齊留海兒，梳著馬尾辮兒，一雙不大不小的眼睛和一張不愛笑的櫻桃小嘴，她總是那么嚴肅，這也許就是老師選她擔任班長的其中一個原因吧！老師不在時她總能把班級管理得井井有條，班里的同學都很配合她的工作。

有一次，老師一早就出去學習了，沒來班級�？芍^是：老貓不在家，耗子上房笆，我來到班級時，班里一片混亂，地上到處是紙屑。

此時代班老師還沒有來，正想著該怎么辦時，班長帶著嚴肅的表情走進了班級，她就像我們的小左老師一樣，三言兩語就讓班級恢復了以往的平靜，并分配值日生有序地打掃衛(wèi)生，還在黑板上留了相應的作業(yè)。

直到代班老師來，班級里都一直鴉雀無聲，代班老師不僅夸我們班級紀律好，還說我們班衛(wèi)生也特別棒！其實我們大家都心知肚明，這可都是我們班長的功勞��！老師不在，她就是我們的“小老師”！

班長從一年級開始就一直住校，特別獨立，這也是讓我特別羨慕她的地方。在生活和學習上從來不讓老師和父母操心，她的成績一直名列前茅。她特別熱愛勞動，每天都組織同學們打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。

老師經(jīng)常這樣說：“金環(huán)同學就是小左老師的左膀右臂，只要有她在，除了教學，咱們和諧四班的衛(wèi)生和紀律永遠是最棒的！”

在我心中，班長就像是我們的大姐姐，當班級里來了新同學，老師就會放心地交給她。下課了，班長告訴她班規(guī)，介紹我們班其他同學與她認識，這幾年我們班轉來的新同學都能在最短的時間內(nèi)適應我們這個大家庭。

班長學習好、衛(wèi)生好、紀律好、思想好、品德好。她就是我心中的“五好少年”，就是我學習的榜樣。還有半學期我們就要畢業(yè)了，我很珍惜與老師和同學們相處的每一天。

“少壯不努力，老大徒傷悲！”親愛的同學們，現(xiàn)在的我們正處于發(fā)奮圖強的大好時光。希望我們每個人都能成為心靈美、語言美、行為美的好少年。