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讀書的苦與樂(lè)作文

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讀書的苦與樂(lè)作文400字(精選11篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的讀書的苦與樂(lè)作文400字(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  讀書的苦與樂(lè)作文1

  書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,他像一個(gè)蛋糕,美味無(wú)窮;他想一棵蔬菜,補(bǔ)充我們的營(yíng)養(yǎng),也像一杯水,為我們解渴,我覺(jué)得讀書不僅有快樂(lè),也有痛苦。比如我吧。

  今天,我在我美麗可愛(ài)的小房間里,準(zhǔn)備看那又有趣又讓人入迷在其中的書。這本書是我最愛(ài)的一本,在我家是皇冠級(jí)的,這本書讓我開(kāi)懷大笑,笑的讓人肚子痛,這時(shí)事就來(lái)了,我媽媽疑惑的問(wèn):“小石頭,你是不是在打電腦呀,笑得那么開(kāi)心!蔽疫B忙回答:“沒(méi)有,沒(méi)有,我沒(méi)有玩。”這事不是說(shuō)過(guò)就過(guò),一場(chǎng)暴風(fēng)雨正在慢慢地靠近我,風(fēng)雨來(lái)了,這時(shí)媽媽又說(shuō):“你到底有沒(méi)有玩電腦?”我不耐煩地回答:“沒(méi)有,沒(méi)有不是才跟你說(shuō)嗎!薄澳阕屛椅疫M(jìn)來(lái)”媽媽說(shuō),我便起來(lái)開(kāi)門,媽媽進(jìn)來(lái)后,摸了摸我的連網(wǎng)器,媽媽生氣的說(shuō):“小石頭,為什么連網(wǎng)器是熱呼呼的!薄拔覜](méi)動(dòng)我怎么知道?”我平和地說(shuō),媽媽氣憤地說(shuō):“真的沒(méi)!薄罢鏇](méi)”我說(shuō),媽媽氣憤的頭上冒火,說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),連網(wǎng)器是熱的,連網(wǎng)器是熱的就是有人玩過(guò),證據(jù)在這里,你又怎么解釋,”“我”!澳銊e我了,叫你多看書,你卻玩電腦,趕快讀書”現(xiàn)在是狂風(fēng)暴雨,我擋也擋不住!我只能答應(yīng)哦,雖然現(xiàn)在收到了委屈,但是一想到書中的畫面,不禁讓人開(kāi)懷大笑。

  讀書有苦也有樂(lè),有委屈也有歡笑,讀書能讓得到心靈進(jìn)化。

  讀書的苦與樂(lè)作文2

  書是無(wú)窮的財(cái)富,是人間的至寶。讀書就是積累財(cái)富,挖掘至寶。但是,想要積累財(cái)富,挖掘至寶,是要付出一定代價(jià)的。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽乙舱J(rèn)同這一說(shuō)法。當(dāng)一個(gè)人付出了汗水,勤勞和艱苦,攀登上了知識(shí)的頂峰,獲得了博大精深學(xué)識(shí)時(shí),就會(huì)感到無(wú)比欣慰,快樂(lè)。

  讀書,苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,幾乎分辨不出什麼是苦,什麼是樂(lè)。一個(gè)人讀書如果到了忘我的境界,就可以使人返樸歸真,不再有市井中的那股俗氣,使人進(jìn)入夢(mèng)幻般的世界。你可以在那個(gè)世界里像麥芽一般貪婪地吸取著。但是仍然覺(jué)得不足。只有此時(shí),才有一種“此中見(jiàn)真意”的感覺(jué)?嗯c樂(lè)就微妙地結(jié)合了。

  讀書苦樂(lè)交融。當(dāng)你“望盡天涯路”,而深感知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,自己的渺小時(shí),你就發(fā)奮讀書吧!為了國(guó)家和民族,不要放棄自己執(zhí)著的追求。你會(huì)成功的。當(dāng)你站在知識(shí)的彼岸時(shí),自然就會(huì)苦盡甘來(lái)。

  “問(wèn)渠哪得清如許,惟有源頭活水來(lái)!弊屛覀兌紒(lái)讀書,在讀書中體會(huì)一下苦與樂(lè)吧!

  讀書的苦與樂(lè)作文3

  讀書雖苦,樂(lè)在其中。

  在人生的路途中,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。

  我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭疼的作文題目而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們則是一串歡樂(lè)的音符。

  “一分耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒(méi)有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜。

  要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)取?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有成就,更不會(huì)領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來(lái)“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們渴望的是獲得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算什么。

  當(dāng)然求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來(lái)的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的四化業(yè)上,為國(guó)家的富強(qiáng),人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是非?鞓(lè)嗎?

  讀書的苦與樂(lè)作文4

  說(shuō)到讀書,眾生深有嘆息;太苦了,太累了,不但何時(shí)是止境,很少?gòu)闹姓业綈?ài)好。著實(shí),念書是苦與樂(lè)的交響曲,苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦。

  起首說(shuō)苦。天天天剛亮,門生們都從暖烘烘的被窩中鉆了出來(lái),倉(cāng)皇趕到學(xué)校。上早自習(xí),規(guī)行矩步的上好每一節(jié)課,然后領(lǐng)到大堆的功課,歸去靜心苦做,經(jīng)常熬到深夜,連用飯,睡覺(jué),都得計(jì)較時(shí)刻,假如碰著困難,測(cè)驗(yàn)砸鍋,受到品評(píng),那就更慘了。念書可謂苦也。然而靜下心來(lái)想想,這也沒(méi)什麼稀疏的,有學(xué)問(wèn)的人都擔(dān)當(dāng)過(guò)這一熬煉。昔人云:“頭上吊,錐刺股!笨嘧x的典故,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“十年寒窗”“面壁十年”等說(shuō)法,可見(jiàn),念書是要受苦的一件事,因此我們要有受苦的勇氣。其次說(shuō)樂(lè),念書固然是件費(fèi)力的事,但愛(ài)好確不少。譬喻:“當(dāng)你聽(tīng)到娓娓動(dòng)人的授課的時(shí)辰,當(dāng)你突然解出一道數(shù)學(xué)題的時(shí)辰,當(dāng)你測(cè)驗(yàn)取得好后果的時(shí)辰,莫非你沒(méi)歡快過(guò),快樂(lè)過(guò)麼?著實(shí),念書的愛(ài)好是有的,只是我們沒(méi)有把穩(wěn)而已。

  總之,念書是費(fèi)力的,但樂(lè)在個(gè)中。只要我們勇于念書,擅長(zhǎng)念書,并從中找到愛(ài)好,就能獲得新的領(lǐng)會(huì)與收成!

  讀書的苦與樂(lè)作文5

  任何事情都有苦與樂(lè),讀書也一樣,作為一名小學(xué)生,最能體會(huì)到讀書的苦與樂(lè),歸納成一句話:讀書盡是苦甘來(lái)?唷钗矣憛挕,每天天剛亮,學(xué)生們就從暖烘烘的被窩里鉆出來(lái),眼睛還朦朧朧的,匆匆趕到學(xué)校。做早操,讀早讀,規(guī)規(guī)矩矩的上好每一堂課,放學(xué)后,領(lǐng)著如山般高的作業(yè),回家埋頭苦讀,還常常熬到深夜,連吃飯睡覺(jué)都得規(guī)劃好時(shí)間。如果遇到難解之題,或考試成績(jī)很差之時(shí),那就慘了。所以,讀書可謂苦也。

  “樂(lè)”也給了我快樂(lè)。有一天中午,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,我突然想到,我不是有”——《笑貓日記》么?我真是太聰明了,我一骨碌的跳下床,來(lái)到書柜前,結(jié)果不小心把涮毛筆的木杯撞翻了。我害怕極了,生怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)這聲音,知道我還沒(méi)睡,對(duì)我“再三地教育”,但是為了看書,顧不得這些了。幸好媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我小心翼翼地打開(kāi)書柜,拿出我的藥,津津有味的吃了起來(lái),讀書可謂樂(lè)也。

  書啊書啊,我愛(ài)死你了!離開(kāi)了你我是真的吃不香睡不著。讀書就是這樣,有苦也有樂(lè),而往往是先吃苦后享樂(lè)的,但吃苦享樂(lè)并不重要,重要的是經(jīng)過(guò)苦與樂(lè)后的那份心情,它促使我們更加勤奮,使我們的一生邁上更高的臺(tái)階。

  讀書的苦與樂(lè)作文6

  任何事情都有苦與樂(lè),讀書也是一樣。做為一名中學(xué)生,最能體會(huì)到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話,讀書是苦盡甘來(lái)。

  在中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒(méi)有自由,心里確實(shí)很難受啊!在我進(jìn)入初3的時(shí)候,面臨著中考。老師,家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎,讀書真的苦啊。

  讀書是苦,可苦過(guò)之后便是樂(lè)。這種樂(lè)是要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng),高興,自豪,當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀,你高興;當(dāng)你拿著第1名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪,這一切一切的快樂(lè)都是苦過(guò)才得來(lái)的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會(huì)到讀書的快樂(lè)。比如上學(xué)期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時(shí)間,最后終于功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī)。這就是先苦后甜!讀書有苦也有樂(lè),它的樂(lè)總是大于苦。一時(shí)的苦能換來(lái)一世的快樂(lè),這是很值得的。所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂(lè)。

  讀書的苦與樂(lè)作文7

  記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我,長(zhǎng)大要好好讀書,好好學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。我聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想這還不容易。直到我上了小學(xué)之后,我才體會(huì)到了要讀好書并不容易。

  首先,上課的時(shí)候要一絲不茍聽(tīng)老師講課,如果不認(rèn)真聽(tīng)課,那么課堂作業(yè)就不會(huì)做,要花大量的時(shí)間去思考,還會(huì)招來(lái)父母的責(zé)備,做得太晚還會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí),所以,我覺(jué)得上課認(rèn)真聽(tīng)講非常辛苦也非常重要。其實(shí)我本是一個(gè)貪玩的人,上課久了我會(huì)失去耐心,偶爾要做一下小動(dòng)作,有時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了還會(huì)被處罰,我還是個(gè)小孩子,也有著貪玩的`本性,我不想做一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人,所以有時(shí)候我覺(jué)得讀書很辛苦。

  放學(xué)后,我不僅要完成老師布置的作業(yè),同時(shí)還要完成媽媽布置的課外作業(yè),有時(shí)候因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)能盡快完成,要做得很晚,我連覺(jué)都睡不醒,第二天又要很早起來(lái)上學(xué),感到很疲憊、很辛苦。

  幸運(yùn)的是,我有一顆聰明的腦袋,雖然學(xué)習(xí)很辛苦,但我還能應(yīng)付過(guò)來(lái),我很聽(tīng)媽媽的話,時(shí)常做一些課外作業(yè),并不斷地調(diào)整自己的心態(tài),不斷地戰(zhàn)勝自己,期未考試的都有不錯(cuò)的成績(jī),這是我欣慰的地方,也是我快樂(lè)的原因。

  讀書的苦與樂(lè)作文8

  讀書有苦有樂(lè),苦只有一苦,便是讀書的過(guò)程了;樂(lè)卻有兩項(xiàng):一是學(xué)習(xí)會(huì)知識(shí)的樂(lè),二是學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用在生活中這時(shí)你會(huì)無(wú)比快樂(lè)。

  “學(xué)無(wú)止境”這句成語(yǔ),你一定聽(tīng)了不下五十遍了吧,你甚至還可以徹頭徹尾的理解它了吧。這個(gè)成語(yǔ),你是否知道它常常在人們口中脫口而出嗎?那是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兠靼住皩W(xué)習(xí)永無(wú)止境”,讀書有苦有樂(lè),苦是過(guò)程,樂(lè)是結(jié)果。因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境便有了無(wú)數(shù)的苦與樂(lè),而你可以有樂(lè)無(wú)苦,你把過(guò)程中的苦化為樂(lè),而苦就被樂(lè)淡化,所以樂(lè)就變成最多的。

  讀書讀到一定程度就會(huì)達(dá)到“博覽群書”的境界,俗話說(shuō)知識(shí)就是力量,這時(shí)你就可以去建設(shè)國(guó)家,甚至可以用知識(shí)將祖國(guó)變得更加更加的強(qiáng)大,這時(shí)你一定會(huì)驚訝了,但是不要不相信,因?yàn)椤爸挥心阆氩坏降模瑳](méi)有人家書做不到的”。所以你看讀書是多么多么有必要啊,你只要忍著苦,品味樂(lè)好好去學(xué)習(xí)。

  俗話說(shuō):“行萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書!笨梢灾雷x書有多么重要了吧,并且21世紀(jì)青年必須文學(xué)要精通,所以就讓我們?nèi)プx書,去體會(huì)讀書的苦與樂(lè)吧!

  讀書的苦與樂(lè)作文9

  俗話說(shuō)的好:“書記是人類進(jìn)步的階梯!笔茄,書,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!尤其是我們這些要學(xué)生,當(dāng)你捧起一本書時(shí),你會(huì)感覺(jué)到其樂(lè)無(wú)窮。

  當(dāng)你在讀書的時(shí)候,遇到一個(gè)非常難得問(wèn)題,但是別你去咀嚼,慢慢的去品味和理解,把這個(gè)難題理解起來(lái),就在這時(shí),你就已經(jīng)在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟到了一點(diǎn)知識(shí)。當(dāng)有朝一日之時(shí),你這點(diǎn)知識(shí)用上了,你將會(huì)得到取之不盡得快樂(lè),就像莎士比亞說(shuō)的:假如你一天沒(méi)有書籍,就等于一天沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里如果沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這句話說(shuō)得實(shí)在太好、太準(zhǔn)確了,書給我們帶來(lái)的快樂(lè)是不管什么東西都無(wú)法替代得。他就像一杯茶,需細(xì)細(xì)的品嘗,當(dāng)你忍忍苦澀中“喝”的一點(diǎn)甜,那天就是快樂(lè)。總而言之,讀書是一件非常快樂(lè)的事,這一點(diǎn)我深有感觸。

  讀書的苦是只有不喜歡讀書的人才能感覺(jué)到讀書之苦的,所以那些人才會(huì)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,考試不及格,前途渺茫。〉沁@些人只看到了書的痛苦,所以才享受不到書的快樂(lè)。讀書的快樂(lè)和痛苦是共存的,只有痛苦卻沒(méi)有快樂(lè)和只有快樂(lè)沒(méi)有痛苦的書都是不存在的,只要你讀書態(tài)度端正,就一定會(huì)在經(jīng)歷一番痛苦之后感受到快樂(lè)。

  這就是讀書的苦與樂(lè)。

  讀書的苦與樂(lè)作文10

  我從小便十分酷愛(ài)看書,家里的書架上擺滿了從小到現(xiàn)在看的各種書籍。

  隨著年級(jí)的增加,作業(yè)也漸漸地多了起來(lái),每次完成了作業(yè)后,又要做這個(gè)練習(xí),還要寫那本試卷。于是,在這樣的情況下我與書便慢慢疏遠(yuǎn)了,仿佛交了一個(gè)特要好的朋友后又與她絕交了一般傷心。

  但是我又想到了一個(gè)“重歸于好”的辦法。

  學(xué)校里,當(dāng)我把一切妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)耐瓿闪撕螅推炔患按嘏跗鹆艘槐拘膼?ài)的圖書,就像老虎撲食般飛快地看了起來(lái)。一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè),我越看越激動(dòng)、興奮,恨不得一下子全部把它看完?伞班粥粥钡臅r(shí)間像指間的流水,消逝得干干凈凈,又一個(gè)十分鐘過(guò)去了。我心里埋怨著:這該死的鈴聲,為什么早不響晚不響偏偏這時(shí)候響呢?要知道,我看的正在興頭上哪!為什么上課不是十分鐘,下課四十分鐘呢?討厭!我意猶未盡,慢吞吞地將書本放回桌肚里,心中期待著這節(jié)課快一點(diǎn)兒過(guò)去吧!好讓我與親愛(ài)的書“團(tuán)聚”哪!可想而知,在又一個(gè)下課看到與剛才的那段時(shí)間同樣的情景,已經(jīng)不足為奇啦!

  每天,每節(jié)下課都會(huì)有我那看書時(shí)的身影,看來(lái),我真的會(huì)與書“重新和好”。

  讀書的苦與樂(lè)作文11

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。書是一樣好寶貝,書可以使我們明白更多東西,讓生活變得更加多姿多彩。

  書,大家一定都很喜歡,可是說(shuō)到讀書那就不一定了,我也認(rèn)為讀書有苦也有樂(lè)。

  那么首先,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)讀書的苦吧。

  說(shuō)到讀書的苦,我眼前就浮現(xiàn)出一幅幅這樣的畫面:同學(xué)們背著沉重的書包一步步邁進(jìn)學(xué)校;可剛走進(jìn)教室,就被泰山般的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái);上課后,回答不出老師提的問(wèn)題,又要挨老師的批評(píng)……回家后,又要忙于家長(zhǎng)布置的家庭作業(yè)。這樣下去,誰(shuí)還會(huì)想到讀書的樂(lè)呢?

  其實(shí),讀書之中還是有很多樂(lè)趣的。就比如:有一次,我和我的朋友為一道難題苦思冥想,終于,那道難題被我們解開(kāi)了,我們一起歡呼雀躍,那是何等的快樂(lè)呀!

  我覺(jué)得:讀書是人生中一等一的大事,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能有大作為,正如漢樂(lè)府的名歌:“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!如果你現(xiàn)在就討厭學(xué)習(xí)的話,長(zhǎng)大以后,就一定不會(huì)有出息的!

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