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觸動(dòng)了我的心靈作文

觸動(dòng)了我的心靈作文700字(通用5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的觸動(dòng)了我的心靈作文700字(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇1

  2005年的春節(jié)晚會(huì),一曲感人至深的節(jié)目觸動(dòng)了我的心靈。

  主持人報(bào)上這個(gè)節(jié)目的名字時(shí),我完全沒有看完這片段的心思,一邊揉著勉強(qiáng)睜開的睡眼,一邊抱怨春節(jié)晚會(huì)沒有看點(diǎn)。可是當(dāng)柔和的黃色光芒再度亮起時(shí),卻是一個(gè)由十幾個(gè)舞蹈演員排成的一字陣。她們陣容整齊,齊得只看到為首演員的頭。突然,雙手齊展,儼然成了一個(gè)“千手觀音”。她們精美絕倫的舞姿博得了全場(chǎng)的掌聲,我也眼前一亮,不禁為他們喝彩。

  當(dāng)這個(gè)節(jié)目表演完以后,主持人說了一句讓人不敢相信的話,吃驚的并不是這個(gè)節(jié)目就叫做“千手觀音”,而是這些演員都是聽不見、說不出的聾啞人!

  不可能!我失口喊到。她們聽不見,怎么接受導(dǎo)師的指導(dǎo),她們說不出,又怎么配合得如此巧奪天工呢?再說,她們聽不到音樂,又怎能隨著節(jié)拍舞動(dòng)呢?我一連串的不解。但是到了再后來(lái),我得到了答案:是愛。是愛,把音樂灌輸進(jìn)她們的大腦,是愛,使他們傳達(dá)出屬于殘疾人的感受。

  有些人害怕殘疾人,有些人討厭殘疾人,有些人有意地避開殘疾人,似乎殘疾人與他們平凡的生活格格不入?墒牵瑲埣簿涂膳聠?殘疾就是魔鬼嗎?殘疾人只不過是天生的殘缺,或是天災(zāi)人禍的后果。雖然殘疾人是不幸的,可是殘疾人與我們一樣,擁有一顆心靈與愛!而他們只是希望能像一個(gè)平常人,能夠快快樂樂,能夠讓人們平等地看待他們,他們也愿把愛灑滿人間!做為一個(gè)正常的人,有誰(shuí)愿意把歧視布滿社會(huì)呢?

  殘疾人們需要關(guān)愛,有了其他人的愛,他們也能夠活得出色,活得英雄,就像殘疾人奧運(yùn)會(huì)的奧運(yùn)健兒一樣,披著祖國(guó)國(guó)旗,把感動(dòng)揮灑向全世界。

  殘疾主持人姜馨田說了這樣一句話:“愛是我們共同的語(yǔ)言!彪y道不是嗎?殘疾人們的呼喚打動(dòng)了我們的心靈,用我們的愛給予每一個(gè)殘疾人一句真摯的問候吧!

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇2

  在秋天落葉紛紛到現(xiàn)在的冬天風(fēng)兒呼呼的叫。這是個(gè)寒冷的冬天,可是卻有一股暖流,流進(jìn)我心里,觸動(dòng)了我的心靈,它就是友誼。

  記得那個(gè)不平凡的一天,那一天,天氣甚好,晴朗無(wú)云、鳥語(yǔ)花香,我正開心的走去學(xué)校的路上,今天好像是個(gè)特殊的日子,云兒仿佛更加純潔,草兒更加綠了,花兒們也更加鮮艷了,我心里想:“咦?奇怪,今天是不是會(huì)發(fā)生什么事呢?”不過肯定是好事,很快我走到了學(xué)校,我一進(jìn)去就看到同學(xué)在聊天,原本開心的心情一下轉(zhuǎn)變成傷心,因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還沒有好朋友,我無(wú)聊的坐到位子上。

  這時(shí),有一個(gè)女孩走了過來(lái)說:“看你那么無(wú)聊,你沒有朋友嗎?要不我做你朋友,好不好?”我開心的說:“你真的愿意當(dāng)我的朋友嗎”她說;“是的‘我愿意當(dāng)你的好朋友,以后我們一起聊天,一起分享傷心與開心,反正一句話就是:“有福同享,有難同當(dāng)”怎么樣,好嗎?我說:“好,你以后就是我的好朋友了你傷心時(shí)一定要和我說,開心的時(shí)候也要哦”,她說:“我今天太開心了,其實(shí)不瞞你說,我也是第一次交朋友哦!所以你是我第一個(gè)朋友,還有我叫華晶,記住哦!”,我友好的說你也是我第一個(gè)朋友耶,我們當(dāng)作知己吧!她說:“好!”華晶從后面拿出來(lái)一條絲帶編了一個(gè)蝴蝶結(jié),說:“送你,當(dāng)作朋友的見面禮”我的心靈瞬間被觸動(dòng)了,因?yàn)槲业谝淮胃械接颜x的美好,我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我激動(dòng)的說:“謝謝你以后我會(huì)同樣送你禮物的,記得我們永遠(yuǎn)是朋友”,她說到:“嗯,永遠(yuǎn)是朋友這是誓言哦”。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間飛快馬上就放學(xué)了,我走在放學(xué)的路上,可是我的心卻久久不能平靜。

  也許黑暗也會(huì)有光明,也許冬天不再寒冷,也許表面平靜的我也會(huì)因?yàn)橛颜x使心靈而觸動(dòng),友誼啊是你觸動(dòng)了我的心靈。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇3

  雨水,觸動(dòng)了大地的心靈,因?yàn)樗鼭补嗔舜蟮厝f(wàn)物;落葉,觸動(dòng)了行人的心靈,因?yàn)樗凳玖饲锏牡絹?lái);他,觸動(dòng)了我的心靈,因?yàn)樗麑⒉屎绨愕挠颜x送給了我。

  步入初中時(shí),我懷著一種隱秘的想望,我想望自己能夠認(rèn)識(shí)一群能書能舞的好朋友,然而,因?yàn)橐患∈,我和他就在此刻相遇、相識(shí)、相知。

  那天,天空萬(wàn)里無(wú)云,仿佛是風(fēng)婆婆將一切雜物都帶走,我上完了下午的第三節(jié)課,有頭無(wú)緒的心思讓我快步離開了教室,一個(gè)人漫步在大操場(chǎng)上,突然,不知從哪里飄來(lái)的紙條落在了我的面前,我好奇的將它拾起,整整齊齊的寫了兩句詩(shī)‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!野底园l(fā)笑,隱隱約約的聽到:“把那張紙給我。”

  我和他的故事從紙條開始。

  我把紙條遞給他,他狠狠的瞪了我一眼,我站在操場(chǎng)中,在風(fēng)的吹拂下看者他遠(yuǎn)去的背影,讓我在心中打起了一連串的問號(hào)。我在心里想:難道那兩句情詩(shī)是他寫的嗎?難道他深愛著某個(gè)女孩嗎?他剛剛為什么要用那樣的目光瞪我?……

  不知是什么東西在我心靈的深處像把蘿卜一樣,在觸動(dòng)著我的心靈。

  事情過了很久,那件事也已在我的記憶里漸漸模糊了。

  “有人找你!卑嚅L(zhǎng)進(jìn)來(lái)對(duì)我說。我原以為是我的好朋友,當(dāng)我走出教室時(shí),一個(gè)陌生男孩站在那向我揮手,我疑心重重的走了過去,心里想:“奇怪,我并不認(rèn)識(shí)他啊?”他對(duì)我笑了笑說:“還記得我嗎?”我搖了搖頭,他便指了指操場(chǎng)。傻呼呼的我一時(shí)茅塞頓開——是他。

  就這樣,他和我做了好朋友,他說:“相遇是緣分,緣分讓我們相識(shí)又讓我們相知,希望我們的.友誼像彩虹般美麗!

  上課鈴響了,他又一次的在我眼簾中閃過,又一次的將我心中那顆,脆弱而又純潔的心靈觸動(dòng)了。

  他,用彩虹般的友誼,觸動(dòng)了我的心靈。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇4

  空靈靈的夜,傳來(lái)淅淅瀝瀝的雨聲。

  人們被這悄悄落地雨點(diǎn)驚了一下,于是,路上便不再有悠閑漫步的雅士,不愿被這清逸如羽的雨點(diǎn)沾濕的人們,加快了回家的步伐。空靈靈的夜,變得渺茫,綿長(zhǎng)。靜默在夜雨中的房屋合成了連音壁。

  我,在這夜雨的包裹之中,站在霧氣蒙蒙的窗前,手指在窗上畫著一個(gè)又一個(gè)的圈,似乎想要將有關(guān)的記憶套住。處在夜間窗外的一切姹紫嫣紅的景象不復(fù)存在,白天喧囂的大千世界仿佛消失在淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨,限制了人們的活動(dòng),所以呆在靜謐的環(huán)境中想象,總是特別渺遠(yuǎn),特別專注。一個(gè)又個(gè)的圈劃去了一層水霧,不久等第二層水霧氣籠了上來(lái)。站在窗前,仿佛看不到什么影像,但事實(shí)上,人們能夠看到更加遙遠(yuǎn)。

  其實(shí),夜雨的景象并不多么美,逼亂的環(huán)境,泥濘的道路,紛落的花瓣……然而,夜雨中走向自身,走向淳樸,走向遼寧謐的詩(shī)意,一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》便堪稱其中典范。正是這種深沉的不透風(fēng)的包裹之中,龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)才更加觸動(dòng)我的心弦。賣炭翁依舊在茫茫的白雪上穿行,與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣,夜雨中迷惘的朝天尋覓的我向空際敞開了心扉!独子辍分绣e(cuò)位的愛情悲劇是《葬花吟》訴說的相同境界。

  其實(shí),夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人們望著遠(yuǎn)方漸欲逝去的光亮,心中輕射出祈求的哀怨。

  其實(shí),夜雨中的想象并不空虛,只是看你的心境怎樣。

  空靈靈的夜,我的思緒得以釋放。我凝神靜靜地享受著獨(dú)處的寧謐,我佇足默默的品位著棲宿的玄愁,我的心被感動(dòng)著,被啟蒙著。是夜雨,出動(dòng)了我的心靈。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇5

  他,什么都會(huì)做,尤其是燈。他是一名修理工,不管什么地方脫落的零件,只要經(jīng)過他魔法般的手,就猶如變得和新的一樣,我們無(wú)一人不驚嘆他的技藝,于是他成了我們家時(shí)常牽掛的陌生人。

  漸漸地,大家熟悉了,每次看著無(wú)從下手的燈泡,只一電話,他便迅速趕來(lái),生怕晚來(lái)一會(huì)兒占據(jù)我們其它時(shí)間。他似乎對(duì)我這個(gè)十四五歲的少女感到好奇,利用空閑的時(shí)間,尋問起我的學(xué)業(yè)來(lái)。我總覺得他臟,故意回避這些問題,但出于禮貌,我還是會(huì)和他尷尬地聊起來(lái)!敖衲晟蠋啄昙(jí)了?”我看著他黑黑的牙齒,回答道“初三!薄皩W(xué)習(xí)成績(jī)阿好?”他又繼續(xù)問我!斑行吧。”說完,似乎周圍的空氣都凝固了一般,只聽見金屬來(lái)回碰撞的聲音,我不知所措,拿起書包回到了自己的房間。我們家的燈泡不知怎的,經(jīng)常會(huì)出問題,這天,父親再一次撥通了他的電話。窗外,天氣朦朧朧的,下起了小雨。

  “嘀嘟”,熟悉的電瓶車按鈴又鉆入了我的耳蝸,他背著同往常一樣的裝著各種工具的斜挎包,依然蓬松臟亂的頭發(fā)和看似是老花眼鏡卻又好像不是的眼鏡。這次,他的手上多了一樣?xùn)|西,我仔細(xì)地看了看,伴隨著他和父母間的對(duì)話,我明白了這層厚厚的包扎布的來(lái)歷,原來(lái)是因?yàn)閹蛣e人修理時(shí)不小心劃傷的,傷口大的足以看清其中的骨頭。那一瞬間,我驚詫了,看著那灰白的布料,看著那爬上爬下的傷口,我的心仿佛被什么東西捶打了一下。父親試圖幫助他,可回復(fù)的只有一句“不用”,我似乎對(duì)這位修理工產(chǎn)生了好感,對(duì)他的行為產(chǎn)生了敬仰。

  我抬頭看著換上的新燈泡,心里很平靜,他要走了,要去別人家修理其它東西,母親給他杯中倒了熱水,對(duì)他表示感謝,他依然笑著,回了句“沒事”。我無(wú)意間看向窗外,依然下著雨,可心里是暖的……回眸一想,他只是一個(gè)修理工,一名猶如明燈般的修理工。

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