陳紫輝

我有很多很多的好習(xí)慣，寫毛筆字、畫國畫、練字、看書開燈、要用東西要放好、有借有還、飯前洗手、便后洗手、多看書……其中我最讓我自己驕傲的好習(xí)慣是有借有還、飯前洗手、用完東西要放好，多看書。

我的好習(xí)慣多看書是我自己自然養(yǎng)成的，因為小時候，我愛看超人，媽媽買超人的書給我看，我便走上愛書路了，愛看書，多看書，也讓我得到了眾多好處：一、因閱讀讓我增長知識，因此在語文考試中取得十分不錯的成績。二、幫我把無所事事的時間利用起來。

我的好習(xí)慣用完東西要放好是一次悲慘的事使我記得有一次我去圖書館借書，回到家后來一隨手就亂放了，后來到了指定還書期，我找不著了，害得要賠款20元！于是我馬上記了下了，不敢再不記了，于是從此記了下來，至今我還念念不忘那20元哪！20元可以解決早飯呢！

我的好習(xí)慣飯前洗手，本來我是不洗手的，太麻煩了，只好不洗了，但后來媽媽一值督促，我只好聽媽媽的話，洗了，但后來我看了個電影里說不洗手很臟甚至?xí)�死人，從此我改了�?/p>

好習(xí)慣會給我們十分大的好處和利益。

我的好習(xí)慣

楊恩淇

我有許多好習(xí)慣，在生活方面，我的好習(xí)慣是喜歡吃蔬菜水果，保持身體健康，在學(xué)習(xí)方面，我的好習(xí)慣是每天堅持看30分鐘的書，這樣能提高我閱讀理解。其中，最值得我驕傲的習(xí)慣是每天堅持看書。從前不喜歡看書的我怎么越來越喜歡看書了呢？

記得有一次，我在書店看了《管好自己就能飛》，這本書的內(nèi)容深深地吸引了我，作者從小自我管理，通過自己努力，總結(jié)出自己自我管理的十條秘訣。我繼續(xù)看下去，越看越覺得有趣。我終于知道看書不僅能學(xué)到知識，還能感受作者的心情。養(yǎng)成習(xí)慣之后，我取得了很大的進(jìn)步。

一次語文課上，老師讓我們寫知識卷，看看我們還懂得多少。其中一道題讓我們寫出自覺管理都有哪些好處？我們班有很多同學(xué)都不懂，但我看過書，就把書里最主要的5條自我管理寫了上去，發(fā)了試卷后，老師表揚(yáng)我最懂自我管理。這讓我考試得了很高的分?jǐn)?shù)。所以我喜歡看書。

近朱者赤，近墨者黑，正是老師的教導(dǎo)鼓勵，和我自己的自覺，才養(yǎng)成了這個好習(xí)慣。

我的好習(xí)慣

謝鴻

我的好習(xí)慣有很多很多，如飯前洗手、用完東西要放好、見到老師要問好……

我的好習(xí)慣是這樣形成的：有一些是爸爸媽媽要求，有一些是由老師的引導(dǎo)，有一些是受同學(xué)的影響的，有一些是自己而形成的。

我飯前洗手的習(xí)慣。你們當(dāng)然知道是爸爸媽媽的要求啦！因為爸爸媽媽是對我好，也是為了我的身體健康，當(dāng)然要叫我飯前洗手了。

我用完東西要放好。是因為如果你的東西不放好，亂糟糟的，哪里都是你的東西，讓人感受到這個人不愛把東西放好，做事在點亂。所以我只要從哪兒拿的東西都放回原來的所在位置。

我之所以見到老師要問好。因為見到老師不問好，是沒有禮貌的表現(xiàn)，你知道的東西就越少。廣播也說了，見到老師或校長或領(lǐng)導(dǎo)要問好。

我之所以喜歡多寫毛筆字和畫國畫。因為老師剛教，我就已經(jīng)喜歡上了寫毛筆字和畫國畫哦！所以我有時候會擠出一點點兒時間來練毛筆字和畫國畫。

這些好習(xí)慣讓我飯前要洗手，用完東西要放好，見到老師要問好，讓我學(xué)會了用毛筆。這是很大的收獲。