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自立自強(qiáng)作文700字

自立自強(qiáng)作文700字(通用11篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的自立自強(qiáng)作文700字,希望對(duì)大家有所幫助。

  自立自強(qiáng)作文700字 篇1

  小草經(jīng)過暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);河流經(jīng)過山路十八彎后終匯入大海,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);鷹能在羽毛未豐滿之時(shí)就翱翔于藍(lán)天,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)。

  自立自強(qiáng),是成功的基石。

  梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝,但老師拒不收留,說他有一雙死魚般的雙眼,不是學(xué)戲的料,但梅蘭芳并沒有放棄。每天,雙眼隨著池塘里的魚兒游動(dòng),緊跟著空中的鳥兒飛翔,不斷練習(xí)著,因?yàn)樗诔膲?mèng)想不斷奮斗,并腳踏實(shí)地的努力著。歷經(jīng)那么多辛勤的奮斗,終于,皇天不負(fù)苦心人,他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想,如果當(dāng)初他放棄了,沒有自立自強(qiáng),而是用金錢賄賂他人,哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在,哪有他輝煌的演藝生涯?所以說自立自強(qiáng),是成功的基石。

  自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。

  楊光,一個(gè)從來沒有沐浴過陽光的人。他小時(shí)候就雙目失明,這對(duì)于一個(gè)熱衷于音樂的人來說簡直是一個(gè)天大的打擊,但他并沒有因此就放棄對(duì)音樂的熱衷,對(duì)生命的熱愛,沒有逃避上天的圣意,而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道的舞臺(tái),一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。然而,他在家不斷努力練習(xí)著,自強(qiáng)不息,練習(xí)著走上臺(tái)階的步伐,練習(xí)著如何正確、自然對(duì)待他人的表情、動(dòng)作,再加上自己對(duì)音樂的熱衷和努力向上,最終登上了星光大道的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,向他人證明自己還是有用的人。如果他沒有自強(qiáng)、自立,因此而消沉,就不會(huì)為了那個(gè)本來不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,就不會(huì)成功。所以說自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。

  在我們?nèi)松穆吠旧,困境、挫折都等著我們,而我們都必須自立自?qiáng),通過自己的腳踏實(shí)地,自己的辛勤,大膽的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),使自己不斷走向成功,翱翔于屬于自己的藍(lán)天!

  自立自強(qiáng)作文700字 篇2

  90后,想必大家一定覺得自己了解十分透徹,你們眼中的90后是個(gè)性、偶像、叛逆、自我......說實(shí)話沒讀這本書之前,我也深有同感,因?yàn)槲易约阂彩?0后。但讀完之后,我又深有感觸。

  90后的我們,不想申辯什么,只是想要告訴大家,90后并不是如此不堪的一代,我們有我們的夢(mèng)想,有我們的驕傲,而這驕傲與自私無關(guān)。在“5.12”大地震中,一位90后女孩——李月。她是一位芭蕾女孩,要知道雙腿對(duì)她是如此重要。她被一塊大水泥板壓著,當(dāng)她得知要鋸掉腿才能救出她來時(shí),她十分堅(jiān)強(qiáng),沒有掉一滴淚。而這份堅(jiān)強(qiáng)卻感動(dòng)了救援人員,她反而安慰救援人員!90后的堅(jiān)強(qiáng)。

  快樂的追星族們,一定都熟悉曾軼可吧!沒錯(cuò),她就是快樂女生10強(qiáng),她也是90后!她依靠自己獨(dú)特的音樂征服了許多的評(píng)委,連我這個(gè)從來都沒興趣追星的人,也漸漸喜歡上了她的歌曲。聽說,她的歌全是原唱,被稱為“原唱小天使”!90后的大膽與陽光。

  13歲的馬鵬飛,他是一個(gè)從小就失去父母親愛的孩子,和奶奶相依為命。但因?yàn)槟棠腆w弱多病,逼迫了他不得不過早地?fù)纹疬@個(gè)支離破碎的家。他還要生活,還要學(xué)習(xí)哪!懂事的鵬飛一直都細(xì)心照顧著奶奶,照料著家中的一切。——90后的感恩與分擔(dān)。

  大地震中堅(jiān)強(qiáng)樂觀的90后,詮釋了我們“奮斗”的含義,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),這些少年們一次又一次的表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。多少頑強(qiáng)不屈的靈魂,多少不停奮斗的90后——90后的不屈與奮斗。

  我們無疑是最幸福的孩子,祖國火速發(fā)展的時(shí)刻。我們這些90后經(jīng)歷了春秋風(fēng)雨,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代也不知經(jīng)歷了多少的事情.....可是這些事都讓我們磨練了,我們是90后,幸福的90后,經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們堅(jiān)強(qiáng)了,我們大膽與陽光了,我們感恩與分擔(dān)了,我們不屈與奮斗了!

  自立自強(qiáng)作文700字 篇3

  自立也就是自己獨(dú)立生活,成為生活的主人。也就是說,只有自立,一個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。

  自立包括生活自理和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。對(duì)于未成年人來說,最主要要學(xué)會(huì)生活自理。比如說,學(xué)會(huì)自己收拾房間,自己洗碗,自己洗衣服等,成為學(xué)習(xí)上的尖子,生活上的強(qiáng)者。而有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)好了就什么都好,讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學(xué)都十幾歲了,還不會(huì)自己系鞋帶,。人是有骨架,有力量的,不應(yīng)該像藤蔓,依附別人的力量才能生存。如果你習(xí)慣了依賴別人的力量,那么外界的力量常常就會(huì)像一包**,你得到了,就變得精神抖擻,動(dòng)力十足;得不到就萎靡不振,意志消沉。因此,各位少年同胞們,讓我們漸漸學(xué)會(huì)自立,成為生活的強(qiáng)者,不當(dāng)“缺鈣”少年。

  要自立,首先從小要學(xué)會(huì)生活自理,否則,自立將無從談起。這里就有一個(gè)典型的例子。有一位同學(xué)從小就在爸爸和媽媽的溺愛中長大。她上小學(xué)時(shí),媽媽為了更好地照顧她,就從中學(xué)調(diào)到小學(xué)教書,專門教她的女兒。她到上中學(xué)時(shí),她媽媽又調(diào)回中學(xué)。這幾年間,這位同學(xué)什么家務(wù)都不用做,什么時(shí)候都不準(zhǔn)玩,只有唯一的一個(gè)任務(wù):學(xué)習(xí)。后來,這位同學(xué)以高分考上理想的大學(xué)。到了大學(xué)讀書,這位同學(xué)什么都不會(huì)做,前幾天老師讓同學(xué)們幫她打飯、洗衣,可到了幾天后,同學(xué)們都不幫她了,她只好自己去打飯,后來,她在校園里迷了路,竟然也不懂得向過往的同學(xué)問路,只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。學(xué)校最后不得不讓她休學(xué)回家學(xué)自理。類似這種生活上不會(huì)自理的人真是令人擔(dān)憂,令人悲哀!他們雖然是學(xué)習(xí)上的“尖子”,可卻是生活中的“弱者”。在激烈的社會(huì)競(jìng)爭中,這種人不必說能在社會(huì)上占有一席之地,恐怕連在社會(huì)中立足都很難。

  從以上的事例我們可以看出,我們不僅要學(xué)習(xí)好課本上的知識(shí),取得好成績,為今后的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立打下基礎(chǔ),同時(shí)也要從小學(xué)會(huì)自理,漸漸成為一個(gè)真正能夠自立的人。

  自立自強(qiáng)作文700字 篇4

  花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于花中蘊(yùn)含著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅在于外形的漂亮華貴,還在于那種發(fā)自于心靈深處的自立。

  自立之于人生,就像是生機(jī)之于花朵,是一種靈魂深處的力量;自立,就是自已成就自已。

  他,不僅是文藝界的先驅(qū),還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰?他就是聞名世界的荷蘭畫家凡·高。

  凡·高看見了凡。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問與痛苦;耗盡心血的畫作,為何無人欣賞?對(duì)于一個(gè)畫家,這是何等的恥辱!

  幸而,他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地,向日葵那種自立自強(qiáng)昂揚(yáng)向上的精神把他警醒了,把他深深的折服!于是,憑著自立自強(qiáng)的精神支撐,他創(chuàng)作了無數(shù)幅畫,他終于成功了!

  曾記否?海明威的《老人與海》中的主人翁--老人桑地亞哥,面對(duì)著猛勇兇狠的惡鯊,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志硬是拖著疲憊不堪的身體與之進(jìn)行不解的斗爭!八十一天!他勝利了,勝的坦蕩!他像一面旌旗,立在海岸上,面對(duì)浩瀚的大海和洶涌的波濤,挺著胸脯,以撼人的氣魄從他嘴里發(fā)出:“一個(gè)人可以被消滅,卻不可以被打敗!”的人生絕鳴!

  可有些人不懂得自立自強(qiáng),只是行尸走肉的活著,聽過一則諷刺意味濃重的故事:有一個(gè)孩子從小被呵護(hù)寵溺著,甚至連自已吃飯都不會(huì),一天爸爸媽媽出去了,留給他一塊圓餅,套在他脖子上讓他餓的時(shí)侯吃。等爸爸媽媽回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他餓死了。原因是他連轉(zhuǎn)餅都不會(huì),等把脖子下成的餅吃完就不知該怎么辦了?這雖是一則故事,可卻告訴我們一個(gè)道理:生活能力與自強(qiáng)是多么重要,沒有自立自強(qiáng)就沒有生活的資本!

  生活就像小溪,有過平緩,有過激進(jìn),也會(huì)有阻擋,而自立自強(qiáng)的人永遠(yuǎn)存活著。

  記得一句話:“當(dāng)死神露出尖牙對(duì)我笑時(shí),我能做的就是報(bào)之一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度,也想學(xué)者吟一句:當(dāng)挫折與逆流逼近時(shí),我們能做的就是持起自立的矛,堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢迎上去!

  自立自強(qiáng)作文700字 篇5

  強(qiáng)者一切求自己,弱者一切求他人。

  ——題記

  小船升起云帆,橫濟(jì)滄海的航程中難免會(huì)有風(fēng)吹浪打;小樹初長新芽,成長過程中總會(huì)遭受風(fēng)霜雨打;小溪向著奔流,一路上不只有泉水叮咚,也有險(xiǎn)灘旋渦。生活亦如此,成長的路上,追求的征途中總會(huì)遇到挫折。所以,生活中,我們要乘風(fēng)破浪,我們就必須擁有一雙隱形的翅膀——自立自強(qiáng)。讓它帶著我們飛,飛過人生寒冷的冬天……

  可曾記得?從不幸的低谷走到藝術(shù)的巔峰的邰麗華。她,于無聲處,展現(xiàn)出生命的活力用手臂勾勒出人性的高潔。一個(gè)普通的女子為我們展現(xiàn)自立自強(qiáng)的魅力。還有那帶著妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝。當(dāng)他還是孩子的時(shí)候就要對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子承擔(dān)責(zé)任,就要撐起貧困的家庭。生活帶給了他貧困和磨難,讓他過早體會(huì)到人生的坎坷,生活的苦。他,在貧困中求學(xué),在困境中自立自強(qiáng),執(zhí)著他追求著人生的目標(biāo)。生命是坎坷的,生活充滿著無奈。雖然他們無法改變命運(yùn),但他們可以選擇如何生活。他們明白:生活需要自立自強(qiáng)。

  自立,譜寫出生命不羈的魅力,自強(qiáng),造就生命的堅(jiān)韌與不屈。擁有自立自強(qiáng),縱使前面有艱難險(xiǎn)阻又有何妨;赝麣v史,身為一國之君的勾踐成了階下囚。他,從人生的頂峰跌入了人生的低谷。然而他沒有因此而一厥不振,他沒有忘記他的國家。他,親為夫差前馬,事夫差,臥薪嘗膽,自立自強(qiáng),最終一舉滅吳。還有韓信,受胯下之辱,被項(xiàng)羽拒之門外,飽經(jīng)挫折,自強(qiáng)不息。最終成了劉邦的一員大將。他們憑著不息的信念和自立自強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了生活。

  生活太坎坷,生活需要強(qiáng)者,需要自立自強(qiáng)的拼搏者。生活很無奈,無奈的生活讓我們懂得生活它需要的是什么,缺少的是什么。就讓我們?nèi)プx懂生活,體會(huì)生活,帶上自立自強(qiáng)炫出多彩的生命。

  自立自強(qiáng)作文700字 篇6

  自古以來,中華民族盡管洪水滔天也不曾低頭,盡管天塌地陷也未曾放棄,盡管斷失其首先民也依然前赴后繼。萬象更易兮世變滄桑,山河破碎兮國無恒強(qiáng),鎖國迷醉致巨艦橫江,但中國青年仍要以青春之我,以血濺軒轅,自立自強(qiáng)。

  我輩青年應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)!

  諸位,秉承你們的擔(dān)當(dāng)精神!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)于國是家國精神,于己是個(gè)人價(jià)值的`體現(xiàn)。對(duì)諸葛亮來說,責(zé)任是“鞠躬盡瘁,死而后已!睂(duì)文天祥來說,責(zé)任是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”對(duì)辛棄疾來說,責(zé)任是“男兒到死心如鐵,看試手,補(bǔ)天裂。”在民族危亡,百廢待興之時(shí),中國青年應(yīng)不懼困難,把民族復(fù)興的責(zé)任擔(dān)在肩頭。如今,天將降任于我輩青年也,我輩需耐得住心志的痛苦,挨得住筋骨的勞累,方能讓中國再次傲然于世。

  我輩青年當(dāng)心懷家國,以國為家。

  諸位,一定要有著強(qiáng)烈的愛國精神。愛國精神是胸懷憂國憂民之心,聽,巴黎和會(huì)上外交失敗后沉重的嘆息聲;看,外交失敗時(shí)那凝重的神情,這是作為戰(zhàn)勝國應(yīng)有的待遇嗎?不!段祺瑞為一己私利出賣國家主權(quán),注定遺臭萬年受世人唾罵。顧維鈞奮不顧身,為了爭取山東的權(quán)益,為國發(fā)聲。一個(gè)國家只有當(dāng)全民族自覺形成愛國精神,才有站立起來的希望!青年是國家的中堅(jiān)力量,青年強(qiáng)則國強(qiáng)!

  時(shí)代峰谷,青年為證,我輩更應(yīng)當(dāng)如此。

  諸位,一定要有一顆奉獻(xiàn)的心,青年應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上勇于奉獻(xiàn)。一個(gè)有希望的時(shí)代需要英雄。馬克思曾說:“一個(gè)時(shí)代的性格是青年代表的性格,一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神!鼻嗄晔菚r(shí)代的象征,是中國未來的希望。李大釗先生曾說:“青年之字典,無困難之字;青年之口頭,無障礙之語,惟知躍進(jìn),惟知雄飛”我們廣大青年要秉承“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的愛國奉獻(xiàn)精神。

  當(dāng)今時(shí)代,天將降大任于新青年也。一百年前的青年們勵(lì)志圖強(qiáng),一百年后的我們,依舊奮發(fā),更加閃耀!

  自立自強(qiáng)作文700字 篇7

  自力更生是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。它是國家的脊梁,是國家的靈魂。這是中華民族能否屹立于民族之林的關(guān)鍵。我們?cè)趺茨茏粤⒛兀渴紫,我們必須學(xué)會(huì)自立。自力更生意味著我們可以依靠自己的能力,在沒有外力幫助的情況下,通過自己的努力創(chuàng)造一個(gè)世界。不要害怕困難,做你自己的事,為你的夢(mèng)想努力工作。

  如今,許多取得成功的人通過自己的努力獲得了今天的榮譽(yù)。只要我們停止懶惰,永不放棄,我們就會(huì)更接近成功,更接近成功,甚至達(dá)到成功的頂峰,欣賞自力更生的精神,讓自力更生在我們年輕的精神土壤中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。在我的人生字典里,沒有什么是不可能的,只要你知道如何自立,只要你努力工作,一步一步來,堅(jiān)持不懈地追求,永不放棄,堅(jiān)持不懈,一切皆有可能。

  自立是兄妹,是雙胞胎。自力更生促進(jìn)自力更生;自力更生使自力更生成為可能。我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來,面對(duì)各種困難。我們應(yīng)該加強(qiáng)自己!白晕彝晟啤边@個(gè)詞就像一顆種子在我們心中發(fā)芽,讓我們知道什么是真正的自我完善。在地震的威脅下,汶川的人們又站起來了。校長劉亞春、老師錢翔和89歲的二班班長林浩在地震廢墟中站了起來。他們是人,他們是強(qiáng)大的人。老師在地震中固定的姿勢(shì)是如此完美,以至于時(shí)間無法逆轉(zhuǎn),但自立是可以重塑的。

  這群人解釋了他們的力量。他們?cè)讵?dú)立時(shí)發(fā)出了強(qiáng)烈的聲音。他們的精神影響了四川、中國和世界。這是一個(gè)民族精神的生動(dòng)體現(xiàn)。我們也應(yīng)該像他們一樣堅(jiān)強(qiáng),像他們一樣勇敢,不害怕困難的威脅,堅(jiān)定地前進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,但只要他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,他們就能克服困難。只要你比別人強(qiáng)一點(diǎn),別人就會(huì)變成溪流,你就會(huì)變成河流甚至海洋。自我完善是一種精神,非常微妙和豐富。

  只有具有自強(qiáng)不息精神的中國人才能理解它的真正含義。每個(gè)中國人都必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自立。每個(gè)人都經(jīng)歷過恐慌和痛苦,但在恐慌和痛苦中,他們選擇了獨(dú)立、力量和面子。一個(gè)中國人不應(yīng)該軟弱,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該獨(dú)立自主,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!讓它在億萬人民心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓每一個(gè)中國人都沒有彎曲的脊梁,站起來,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。

  自立自強(qiáng)作文700字 篇8

  今天,我想和大家談一談“自理、自立、自信、自強(qiáng)”這四個(gè)詞語的話題。

  現(xiàn)代的世界是復(fù)雜的,要想在這個(gè)世界上立足,必須學(xué)會(huì)自理。所謂自理,就是自己承擔(dān),自己料理。我們?cè)谏钪校趯W(xué)習(xí)中,都要自理。只有自理,才能自立。自立,就是不依賴別人,靠自己的勞動(dòng)去生活。當(dāng)我們長大以后,不能總是依靠父母,要自立謀生,如果不能自立,那將會(huì)被這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰。自信,是每人必備的一種信念,相信自己。人生,會(huì)有許多坎坷,困難重重,要想突破它,必須要有自信心。一旦自信戰(zhàn)勝了膽怯,首先克服了心理上的壓力,然后征服物質(zhì)上的困難?梢,自信,是多么重要呀!只有擁有自信,才能讓我們自強(qiáng)。什么是自強(qiáng)呢?顧名思義,自強(qiáng)就是自己努力向上。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,要想跑在最前面,就要努力,就要自強(qiáng),成為強(qiáng)者。

  講到這兒,我想出了一個(gè)故事。從前有座山,山里有個(gè)廟,廟里住著兩個(gè)和尚,他們一個(gè)富有,一個(gè)貧窮。富和尚不愁吃,不愁穿,天天在山中玩樂,好不自在!而窮和尚卻與富和尚天壤之別,他只有一個(gè)破鐵罐每天去求齋飯,有了上頓沒下頓,但他一心向佛,十分虔誠。有一天窮和尚對(duì)富和尚說:“我要去印度取經(jīng)!”富和尚聽了捧腹大笑,說:“從中國去印度要花許多錢,我都去不成,你就更別想去!與其取那沒用的經(jīng)書,還不如在這里痛痛快快地玩上一生!”但是,窮和尚十分堅(jiān)定,他說:“只要我有一雙手、腳,一個(gè)鐵罐,就足以能去印度取經(jīng)!”當(dāng)天下午,窮和尚就出發(fā)了,他靠著自己的雙腿,一步一步向印度,飯是討的,衣是撿的,兩年中,他克服種種困難,不僅達(dá)到了印度,取到了經(jīng)文,還成為了舉世聞名的大學(xué)者。之后。原來的窮和尚帶著一卷卷經(jīng)文來看望富和尚,富和尚驚呆了,他這才知道,堅(jiān)持是可以改變命運(yùn)的!

  堅(jiān)持是有條件的,是需要過程的,這個(gè)過程就是我前面提到的“自理、自立、自信、自強(qiáng)”。

  學(xué)會(huì)自理,才能自立;自信是精神上的支柱,自強(qiáng)是社會(huì)發(fā)展的源頭!我希望人人都牢記這四個(gè)詞語,成為現(xiàn)代社會(huì)的主人!

  自立自強(qiáng)作文700字 篇9

  千百年來,人們從未停止過追尋君子品質(zhì)的腳步,君子的品行,不僅是外在的表現(xiàn),更是內(nèi)心的修養(yǎng)。

  在中華文明悠悠的歷史長河中,無數(shù)仁人志士為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在人生的道路上苦苦追尋,有多少有識(shí)之士,為堅(jiān)守自己的信仰,在苦難當(dāng)中從不低下自己高傲的頭顱。面對(duì)痛苦,他們自立自強(qiáng),面對(duì)壓迫,他們從不屈服,他們身上的這種品質(zhì)正是我們找尋的君子品質(zhì)。

  司馬遷為了自己的理想,雖受極刑,但仍堅(jiān)持創(chuàng)作,完成了千古巨著。越王勾踐雖遭失敗打擊,但心中信念從未熄滅,臥薪嘗膽,最終取得成功。譚嗣同在斷頭臺(tái)上依舊發(fā)出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的吶喊,這樣許許多多鮮活的故事,無不印證了《周易》中的那句話“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。在我看來,自強(qiáng)者,是外在的強(qiáng)大與內(nèi)在的信仰所共同造成的,而在君子的品質(zhì)中,自強(qiáng)也是不可缺少的。

  對(duì)于個(gè)人而言,我們需要自強(qiáng),若果沒有了自立自強(qiáng),我們就無法立足于現(xiàn)代飛速發(fā)展的社會(huì),對(duì)于國家而言,如果沒有自立自強(qiáng)的民族精神做支撐,一個(gè)國家終將會(huì)在世界發(fā)展的洪流沖刷下煙消云散。相反,我們偉大的祖國之所以能夠屹立于世界的東方,是因?yàn)闊o數(shù)有著自強(qiáng)不息品質(zhì)的君子為這個(gè)國家做出了許多不可磨滅的貢獻(xiàn),成為撐起中華民族的脊梁。是他們面對(duì)日軍瘋狂的掃蕩,仍然挺直腰桿板與敵人搏斗,哪怕是用大刀去面對(duì)敵人吐著火龍的機(jī)槍;是他們,面對(duì)國民黨反動(dòng)派的圍追堵截,爬雪山,過草地,行程二萬五千里,那怕是挖草根,吃樹皮;是他們,日日夜夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)線上,只為祖國的經(jīng)濟(jì)能夠早日騰飛。君子,不僅僅是獨(dú)善其身的人,還有那為了自己祖國努力、奮斗的人。

  如今,我們的祖國——中國,正面臨者前所未有的發(fā)展機(jī)遇,神舟飛天,航母下水,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給我們這個(gè)飽受苦難的國家注入新的活力,“一帶一路”的順利開展,使我國在對(duì)外貿(mào)易上更加上了一個(gè)臺(tái)階。綜合國力的進(jìn)步,讓我們每個(gè)中國人都能邁著充滿豪情的腳步走向中華民族的偉大復(fù)興!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”毛主席激昂的詞句激勵(lì)著我們每個(gè)人不斷向前。自立自強(qiáng)的民族精神已深深扎入我們的內(nèi)心,中華民族的發(fā)展也宛如一股不可阻擋的浪潮,只見涌起在世界東方。

  自立自強(qiáng)作文700字 篇10

  一個(gè)六歲孩子,因?yàn)樽鳂I(yè)多,怕去學(xué)校。母親怕孩子失去學(xué)習(xí)興趣,就幫孩子寫作業(yè)。這件事確實(shí)讓人揪心。但是,我們不能贊成這位母親的做法。

  這個(gè)材料的提出,再一次讓人真真感受到“可憐天下父母心”。父母對(duì)孩子,并不是養(yǎng)大就可以了。做父母的必須注重培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)的精神。

  生活,有時(shí)候是很殘酷的。據(jù)說,在非洲的大草原上,這邊,獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快;那邊,羊要求自己的孩子必須跑過那些小獅子。人類世界與動(dòng)物世界有時(shí)非常相似,要想競(jìng)爭不敗,要想不被吃掉,必須直面現(xiàn)實(shí),必須自強(qiáng)不息。

  必須告訴孩子,別人能寫完作業(yè),你也要能寫完。不能畏懼困難,你以后會(huì)長大,你以后要面對(duì)的困難還會(huì)有很多。你要做一個(gè)勇敢的孩子,母親會(huì)為你驕傲。做母親的心中要有數(shù),即使孩子比不過別人,也要讓孩子每天都比自己有一些進(jìn)步。

  母親的淚水,永遠(yuǎn)只能儲(chǔ)存在心里。鞭策、鼓勵(lì),永遠(yuǎn)不要代替孩子去克服困難!叭龤q看大,十歲看老”。不要讓孩子從小就養(yǎng)成一種依賴心理。孩子以后還要上初中、高中等等,你替得了孩子一時(shí),你替不了孩子一世。

  自立、自強(qiáng),是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的基礎(chǔ)。如果做不到這一點(diǎn),那么,這個(gè)人就很難有尊嚴(yán),這個(gè)人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中,就有可能沒有人愿意與他合作。

  當(dāng)今社會(huì),不注重孩子自立、自強(qiáng)精神培養(yǎng)的現(xiàn)象還有不少。有的做父母的對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),從來不讓孩子在家做任何家務(wù),以至于孩子連地都不會(huì)掃。孩子要什么買什么,百依百順,甚至孩子不愿意學(xué)習(xí),父母也愿意幫著孩子向老師請(qǐng)假。這樣的孩子,怎么可能自立、自強(qiáng)?

  要讓孩子自立、自強(qiáng),就要讓孩子有志向,有夢(mèng)想;有了志向和夢(mèng)想,就能鼓舞孩子遇到困難,永不躲避、永不退讓。

  要讓孩子自立、自強(qiáng),就要多用些“苦難”磨練他們;這樣,他們才能更勇敢、更頑強(qiáng),他們的知識(shí)、能力才會(huì)不斷增長。

  總之,自立、自強(qiáng),是一個(gè)人生存的基礎(chǔ);要想人生不敗,必須自立、自強(qiáng)。

  自立自強(qiáng)作文700字 篇11

  “摘幾點(diǎn)早春的鵝黃,拾幾點(diǎn)盛夏的花香,肩負(fù)祖國的希望,托起明天的太陽!

  每當(dāng)我背起書包,走進(jìn)校園的那一刻;每當(dāng)我深情地哼唱起校歌的那一刻,我不由得心潮澎湃、激情滿懷。

  是啊,校園是我們共同的家,是我們成長的搖籃,為學(xué)校添光彩是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們沐浴著無限的師恩,在明媚的春光里自立自強(qiáng),為學(xué)校添光彩。

  自立自強(qiáng),為學(xué)校添光彩。從現(xiàn)在做起,做一個(gè)真正的自己;從現(xiàn)在起,珍惜一分一秒;從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)國旗冉冉升起,望著鮮艷的國旗,我無比自豪。新世紀(jì)的號(hào)角已經(jīng)吹響,你的光彩把神州每個(gè)角落照亮。此刻,我心中涌起無限的遐想,作為新一代的中學(xué)生,那是責(zé)任與使命的交織,那是情感與信念的激蕩,振興中華,為校添光彩是我們共同的心愿。

  自立自強(qiáng),為學(xué)校添光彩。有位詩人曾說過:“天生我才必有用。”是的,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!笨船F(xiàn)在的風(fēng)云人物:霍金先生就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的典范,他面對(duì)罕見的疾病沒有倒下,而是扼住了命運(yùn)的喉嚨,堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)行科學(xué)研究。他曾對(duì)記者說:“即使我只有一個(gè)手指可以動(dòng),我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,并繼續(xù)我的研究!被艚鹣壬囊懔﹄y道不讓我們佩服嗎?同學(xué)們,我們現(xiàn)在有比霍金先生更完美的身體,更充裕的時(shí)間,難道我們不能比他更優(yōu)秀嗎?

  自立自強(qiáng),為學(xué)校添光彩。有這樣一個(gè)故事,說能夠到達(dá)金字塔的動(dòng)物有兩種,一種是雄鷹,因?yàn)樗軌蜃杂砂肯杼炜眨w到金字塔的頂端;二就是蝸牛,為什么蝸牛也能夠到達(dá)金字塔的頂端呢?答案非常簡單,是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志。可能它要爬一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至要一年、兩年,它也不可能是一帆風(fēng)順的,還有可能向上爬一點(diǎn)后下落一點(diǎn),但只要持之以恒,有堅(jiān)強(qiáng)的決心,就能使平凡變得偉大。

  當(dāng)然,我們也要有自立自強(qiáng)的信心,要有像蝸牛和霍金先生一樣堅(jiān)韌的毅力。同時(shí),我們也要有一顆感恩的心。相信自己吧,讓我們化平庸為神奇!開創(chuàng)更美好的明天吧,為培育我的母校獻(xiàn)上一副美麗的畫卷。

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