鄉(xiāng)村生活作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的鄉(xiāng)村生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

鄉(xiāng)村生活作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在湖北天門市的一個小鎮(zhèn)上。那里雖然沒有大都市那樣繁華，也沒有沿海城市的富饒，但有著一道獨(dú)特的田園風(fēng)光。

　　家鄉(xiāng)的早晨充滿活力。清晨的那一聲聲雞叫，叫醒了熟睡的人們，宣告新的一天的到來。

　　早上，農(nóng)民們在菜地里辛勤地勞動。有的忙著清除雜草，有的在為蔬菜殺蟲，還有的在給蔬菜們施肥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，菜地就像一片綠色的海洋，農(nóng)民們用自己的汗水，換來了菜地的一片翠綠。

　　上午，人們趕著雞來到樹林里。母雞覓食的樣子可有趣了。一只大母雞，率領(lǐng)著一群小雞，在樹林里到處覓食，就像一位威風(fēng)八面的將軍，帶著軍隊(duì)在樹林里巡邏。小雞們有時左顧右盼，有時和兄弟打架，還有時用尖尖的嘴啄地，有趣極了。豬圈里，一群豬在走來走去，一看見有人來了，立刻大大地叫起來，把你嚇個半死。這時候，你只能給它們好吃的，它們才會安分下來，要不，豬非要和你斗到底不可！

　　傍晚到了，當(dāng)縷縷炊煙升起，人們結(jié)束了一天的工作，回家休息。夜幕降臨，家鄉(xiāng)變得十分寂靜，除了夏天蟬的幾聲叫喚，一切都靜下來。早早的人們就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　鄉(xiāng)村生活真有趣��！我向往農(nóng)村生活，我愛我美麗的家鄉(xiāng)！

鄉(xiāng)村生活作文 篇2

　　最近清明放假，我和爸爸媽媽回到了老家臨安，我去臨安的機(jī)會不多，那里可是山清水秀的地方呢!我高興得像只快樂的小鳥，住在臨安的幾天里，我不僅游山玩水，而且收獲還不少呢!

　　“喔喔喔，喔喔喔!”老家門口的公雞叫了起來，是誰在學(xué)雞叫阿?!打擾我睡覺!我睜開眼睛一看，不知道這是哪里，哦!是我老家啊，我頓時醒悟過來，伸了個懶腰，頓時感覺空氣清新，一點(diǎn)兒睡意也沒有了。我穿好衣服偷偷地爬起來，哇!外面連綿起伏的山丘就像一個個綠巨人，遠(yuǎn)處的湖水清澈見底。呦!水里還有幾只小蝌蚪!那圓圓的小腦袋和細(xì)細(xì)的尾巴，真可愛!看著看著，我不禁伸手去捉了一只，滑溜溜的;接著，我又抓了好幾只，小蝌蚪們在我手里滾來滾去，好癢啊，“哈哈哈!”我開心地笑了起來。

　　呵!說來也怪，我就感覺在鄉(xiāng)村生活，時間就過的特別快。不知不覺，一下子就到了下午，“媽媽我下午做什么呢?”我問道。媽媽說：“要不你拿好你的繪畫本，去寫生吧!”嗯，我覺得可以做些其他的事，因?yàn)槲以谀膬憾伎梢援嫯嬔?“要不我們?nèi)ド缴献咦甙�，你看著環(huán)境多好!”爸爸突然跑來說，“好呀，就當(dāng)踏青!”我舉手贊成。我們剛走到山腳下就看見一排排大樹在臺階旁筆直地站著;小鳥也嘰嘰喳喳也地叫著，好像在歡迎我們呢!接著，我們順著狹窄的臺階走上去，路上看見的許多我沒見過的草：有紅色的，一絲絲的;有各種不知名的野蘑菇;還有圓形的，像小麥穗一樣的草，最讓我好奇的就是一種圓形的，帶刺的一種植物，爸爸說，這是蒼耳，他小時候走山路時經(jīng)�？匆娺^的呢!“你看茶葉!”媽媽指著一株長著很多葉子的植物，上面真的有茶葉啊!我開心地伸手摘了幾片，小心翼翼地放進(jìn)口袋里，回去可以泡著吃呢!

　　到了山頂我往下看，哇!依山而建的村落和炊煙裊裊的農(nóng)家都變得像積木一般小了，媽媽拿起手機(jī)拍了又拍說，這樣美的照片發(fā)到朋友圈里就有許多贊了!傍晚，外公外婆早就把桌椅搬到了屋外，準(zhǔn)備好了豐盛的美食，開飯嘍!“咕咕”我的肚子晚餐鈴響了，是該吃晚飯了，我第一個沖到餐桌前，拿起筷子吃了起來，真好吃!“好吃就多吃點(diǎn)”，外婆笑了，笑得就像一朵菊花，我們?nèi)�家人的臉上也都露出了幸福的笑容�?/p>

　　這就是臨安的鄉(xiāng)村生活，雖然不像城市里那樣繁華，但是令我非常難忘，我今年夏天還要去呢!

鄉(xiāng)村生活作文 篇3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1 能夠把自己在綜合性學(xué)習(xí)中多觀察、了解、體驗(yàn)、搜集到的景物、人或感受、體會等寫下來。

　　2 能夠把自己最想寫的內(nèi)容表達(dá)清楚。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1寫心中所想，并表達(dá)清楚。

　　2能夠運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生在整理自己在綜合性學(xué)習(xí)中觀察到的景物、人或事、感受或體會。

　　教學(xué)時間：

　　2課時

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　上節(jié)課，大家圍繞在綜合性習(xí)中觀察到的田園風(fēng)光、了解作物的生長、鄉(xiāng)村生活變化、感受田園美景、體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活、搜集圖片和資料，學(xué)習(xí)過程中的見聞或去趣事進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)成果匯報(bào)交流。通過交流，開闊了大家的眼界，豐富了知識。今天，我們將要把自己在綜合性學(xué)習(xí)中觀察、了解、感受和體驗(yàn)的東西真實(shí)地通過書面語言表達(dá)出來，完成習(xí)作。

　　二、指導(dǎo)審題

　　1．翻開書116頁，看看有什么要求，邊看邊劃出關(guān)鍵詞。

　　2．反饋

　　選材：1）可以寫自己經(jīng)歷的

　　2）可以寫聽到的、看到的或想到的

　　3）可以寫景、人或事

　　4）也可以寫感受或體會

　　要求：把想寫的內(nèi)容表達(dá)清楚，還要注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。

　　三、指導(dǎo)命題

　　1、題目新穎

　　2、在本子上寫出幾個題目來

　　3、自己選一選，給同桌讀一下，征求一下同學(xué)的意見

　　4、選擇一個題目

　　四、學(xué)生習(xí)作練習(xí)

　　1學(xué)習(xí)習(xí)作

　　2.教師個別指導(dǎo)。 3.獨(dú)立進(jìn)行修改。

　　4.同桌互相修改。

　　五、抄寫作文

鄉(xiāng)村生活作文 篇4

　　我從小生活在城市。城市中的孩子對鄉(xiāng)村生活比較陌生，我們心目中的鄉(xiāng)村只能憑想象。為了彌補(bǔ)這一遺憾，在我五年級那個暑假，父母送我到鄉(xiāng)下親戚那里，讓我實(shí)地感受了一番鄉(xiāng)村生活。

　　那段經(jīng)歷歷歷在目，至今令我難忘。

　　鄉(xiāng)村整體印象

　　那里的人們最親近泥土，親近自然，就像泥土一樣敦厚樸實(shí)。街坊鄰里往來頻繁，和睦相處，用“禮尚往來”的方式推進(jìn)人情、增遞友誼。除此之外，風(fēng)景也十分優(yōu)美，山花燦漫，溪水潺潺，百鳥鳴囀，林木蔥郁、百花齊放。在那茂密繁盛的山林里，各種動物鄰居們也過得悠閑自在。

　　生火逸事

　　在鄉(xiāng)下，早晨起來第一件事就是生火。在鄉(xiāng)村沒有打火機(jī)，只能利用火柴生火。我學(xué)大娘的樣子，從柴堆里找來干燥的茅草捆綁在一起，擦亮一根火柴，點(diǎn)燃茅草，剛準(zhǔn)備對上干枝，茅草卻燃完了。然后，我找來更多的茅草，又擦燃了一根，幾分鐘后，灶中便燃起了熊熊大火。為了讓火更大些，我用扇子對準(zhǔn)火苗，用九牛二虎之力扇起來�？烧l知這股黑煙對風(fēng)竟有免疫力，越扇越多，灶房已是煙熏火燎、烏煙瘴氣。我被煙霧熏得眼淚鼻涕直流，狼狽不堪地從灶房里逃出來。

　　上山撿柴

　　第二天，我跟著一位叔叔去山上撿柴。我們沿著一條崎嶇的小路往山上走，山上很寂靜，空氣很清新，鳥兒在密林里高一聲低一聲地唱著歡快的歌。人在這種環(huán)境下別提多舒暢！我們加快了腳步，很快來到一片密林里。這里的樹木真茂盛，遮天蔽日的，連陽光都照不進(jìn)來。在那些大樹底下，有很多枯枝，這正是農(nóng)家生火的好柴火。我們把枯枝裝進(jìn)背簍里。一個多小時后，終于把背簍裝滿了，而因?yàn)楸澈t太重，有種“舉步維艱”的感覺。到了一個較陡的下坡路段，我雙腳打顫，上不得，下不得，此刻真是急得滿頭大汗，六神無主。最后還是在叔叔的鼓勵和幫助下，我才把柴籃提回家。此時，我有種虛脫的感覺。

　　家畜喂食

　　每天吃完飯，我的另一項(xiàng)任務(wù)是給家畜喂食。

　　我從鍋中舀來剩飯剩菜，裝進(jìn)狗盆里，像模像樣地學(xué)奶奶“噓噓”地叫幾聲，那些雞鴨就從四面八方跑過來搶食。喂完雞鴨，然后是給豬喂食。我們從倉庫搬來飼料，拌入豬菜，一桶一桶倒入食槽內(nèi)。豬媽媽與豬崽崽大口吃起來。我自言自語道：“豬的生活可真好，吃過睡，睡過吃，還那么無憂無慮。”奶奶走過來，對我說道：“瞎說什么，等它們吃完，趕緊把桶拿入廚房�！闭f罷，便走了。只見奶奶走去，我心中又有個好主意。把一小碗食往小豬身上一甩，自以為豬媽媽會來幫小豬舔干凈，沒想到小豬用盡全身力氣甩起來，全沾到我衣服上了。唉，真是自作自受！

　　這就是我在鄉(xiāng)村感受到的逸聞趣事。我覺得城市中每個孩子也應(yīng)當(dāng)體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活，只要用心感受，就能發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村生活豐富多彩，趣味無窮，流光溢彩。

鄉(xiāng)村生活作文 篇5

　　外婆家在鄉(xiāng)村，它沒有城市的喧囂，它有的是一種獨(dú)特的自在與悠然。

　　這里處處是天然的風(fēng)景。來到外婆家，有一間寬敞的房屋，在房屋旁，總有一片的瓜果蔬菜，那是外婆專門為它們攀爬生長搭建的架子。瓜果品種很多，有些是絲瓜、有些是黃瓜，有些手掌型的葉子，或濃或淡，長長的藤爬上了屋頂，跟爬山虎有些相似。即使瓜架上沒有結(jié)果掛瓜，但也有著不一樣的.風(fēng)格，單是那些綠綠的葉像片片向上伸展的手掌，給屋子鑲上了一層綠邊。

　　雞，農(nóng)村人家中總是要養(yǎng)幾只的，勤勞的外婆也是如此。她在院子里壘上一個雞窩，養(yǎng)了幾只雞。從院子走過去，定會看見幾只雞在奔跑。母雞時時刻刻都在保護(hù)自己的孩子，小雞也十分聽話，不管在哪都跟著母雞媽媽。

　　離房子不遠(yuǎn)處，有一條河，清澈的水面上游著幾只鴨子，它們在歡快的嬉戲，時不時“嘎嘎”叫著，即使有人在旁邊洗衣、洗菜，也阻擋不了他們的歡樂。

　　自家的果樹也別有一番風(fēng)趣，桃子、梨子、桔子、柚子、柿子、橙子等等，每一種都形成了自己的陣勢，條形分明。最有趣的就是抓蜻蜓了，放眼望去，五顏六色成群結(jié)隊(duì)停在樹葉上，樹枝上，一抓就是一瓶子，果樹下我和哥哥采摘著自家成熟的果子品嘗，抓著蜻蜓，心情十分愜意。

　　果樹不遠(yuǎn)處有大片大片的田野。放眼望去，黃燦燦的一片，一行行排列整齊，農(nóng)民伯伯正忙著在收稻谷，臉上都蕩漾著豐收的喜悅。

　　到了黃昏，我們把桌子搬到院子里吃飯，夕陽映照，一家人享用著豐富的晚餐，外公外婆和媽媽拉著家常，時不時地往我和哥哥碗里夾菜，十分溫馨，在夕陽的映照下繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景圖。

　　這就是鄉(xiāng)下外婆家，我愛這里的鄉(xiāng)村生活！

鄉(xiāng)村生活作文 篇6

　　今天，我來到了一個美麗而樸素的鄉(xiāng)村——“馬家龍?zhí)丁薄?/p>

　　現(xiàn)在正直夏天，植物正處在一個繁盛的季節(jié)。車道兩旁滿是綠茵茵的草地和粗壯的大樹，給馬家龍?zhí)对鎏砹艘环荼叹G的色彩。

　　遼闊無垠的田野里，許多農(nóng)作物還在它的桿子里熟睡著，不想出來。但玉米、青椒和毛豆他們早就被悶得不耐煩了，迫不及待地從主桿里鉆了出來。

　　玉米和毛豆有一些害羞，毛豆用自己的綠色毛皮大衣把自己蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而玉米呢？則把自己從頭到腳裹了起來，就像一給襁褓中的嬰兒。

　　我的弟弟增添禹帶我來到他的舅媽家中，只見舅媽正在院子里一心一意地?fù)苊�豆，絲毫沒有發(fā)覺我們的到來。只見舅媽用她熟練手法，把毛豆迅速地?fù)芰讼聛�，一顆、兩顆、三顆——，不一會兒，就撥滿了一袋子的毛豆。

　　我們來到田野里，因?yàn)樽罱�降雨量較大，所以導(dǎo)致稻田里堆滿了積水，里面還有一些水生動物，如：水黽、水蠆、孑孓、小青蛙等。

　　為了讓我們體驗(yàn)農(nóng)村生活，姐姐帶我們來到辣椒地里摘辣椒。辣椒姑娘們一個個紛紛正向我們展示它們優(yōu)美動人的舞姿。

　　摘辣椒可真不容易��！我光是在地里走就踩壞了幾棵辣椒樹，還差點(diǎn)就把一棵辣椒樹給扯了下來。日落時，我終于摘完了滿滿一袋子的辣椒，看到自己的勞動成果時，心里美滋滋的！

　　鄉(xiāng)村生活就是這樣有趣、樸實(shí)！