第1篇：難忘那一幕作文200字

母愛是難以忘懷的。

那個(gè)星期天，我正在房間里做作業(yè)，突然聽到媽媽“哎呀”一聲，我跑到廚房里一看：媽媽的手劃開了一道大口子，鮮紅的血正在往下流……我和媽媽匆匆跑到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給媽媽包扎好了傷口，并囑咐道：“這幾天不要碰水！”回到家，我趕緊先放下了手中的作業(yè)去洗衣服。我笨拙地揉搓著那厚厚的衣服，媽媽走過來說：“別洗了，快去寫作業(yè)，我?guī)湍阆�！”我連連擺手：“不行，不行！醫(yī)生說你的手不能碰水！”“沒事！這手是小傷，過幾天就好了。這衣服你洗不干凈！”媽媽不容我說話，一把把我推開，自己洗了起來……

透過窗戶，我看到媽媽強(qiáng)忍著疼痛，一點(diǎn)點(diǎn)揉搓著，肥皂水泛起的白沫，遮住了紗布，也遮住了媽媽的手……我的鼻子猛然一陣*楚，媽媽洗衣服的身影漸漸在我的淚光中模糊了。在偉大的母愛面前，我知道該怎么去做了。我擦擦淚水，趕緊打開書本，認(rèn)真做起了作業(yè)。

那溢滿母愛的一幕我永遠(yuǎn)忘不了，那是真情流露的一幕，是震撼我心的一幕，它將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。

第2篇：難忘那一幕

令我最難忘的，至今記憶猶新的莫過于6歲那年在微微的燭光中，媽媽跪在床前的喃喃細(xì)語了。

那是一件令人不忍心記起的事，一份從醫(yī)院拿回來的檢查報(bào)告單對(duì)我們一家人來說無疑是一陣晴天霹靂。那天晚上，我像往常一樣，向媽媽訴說著我皮膚上的那種難受，而媽媽也像往常一樣耐心的聽我說著來來回回都是一樣的話。但跟往常不同的是——平常一副嚴(yán)肅表情的爸爸卻落下了一滴滴的眼淚。當(dāng)時(shí)的我感到很奇怪，可是現(xiàn)在回過頭來想想，我知道了原因——那張檢查報(bào)告單上寫著病癥：蕁麻疹。而那張紙的主人就是我，我得了蕁麻疹。

小時(shí)候的我不明白什么是蕁麻疹，不過名字好像聽起來還不錯(cuò)，挺好聽的，不過現(xiàn)在傻傻的我終于明白了：蕁麻疹也叫日光*皮炎，是一種很難治的病，而它的發(fā)病期就是在春天和夏天。尤其是夏天，只要一接觸陽光皮膚上就會(huì)起一些小痘痘，不僅癢，而且還總是不停的發(fā)熱。因此，夏天對(duì)于我而言是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

不過，能唯一讓我忍住那種病聽這么的是那晚媽媽的一句話，可以說那句話是世上僅有的一味良*。事情還是要從6歲那年說起：當(dāng)時(shí)，爸爸二話沒說就去學(xué)校給我請(qǐng)了3個(gè)星期的假。為的是帶我去四處求醫(yī)。這四處求醫(yī)的路程是我最難忘的，父母帶我都快跑遍所有醫(yī)院了，可是我的癥狀絲毫沒有減輕。

那晚，我再也忍不住皮膚上的不適了，大聲的哭了出來，哭得撕心裂肺。剛好，那晚家里又停電了，媽媽只好在屋子里點(diǎn)了根火光微弱的蠟燭，仔細(xì)的往我身上涂著那些沒有用的*。我實(shí)在忍不住了，大聲的喊出：“媽媽，這些*沒用�！边@時(shí)媽媽跪在了床前，猛叩著頭，不停的說：“老天爺，別這么折磨孩子了，她還小，有罪就讓我一個(gè)人受吧！”當(dāng)聽到這句話時(shí)，我被震撼了，深深的震撼了。原來，我的不耐心，給親人帶來了這么大的傷害，原來我的一些不經(jīng)意的舉動(dòng)，帶給親人的是一種精神的折磨。

燭光下的媽媽呀，媽媽，你就是讓我成長(zhǎng)為風(fēng)雨也能綻放出美麗花朵的園丁，而燭光下的那一幕，是你是給我最好的肥料。

難忘的那一幕，讓人震撼的一幕，引人深思的一幕……

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第3篇：難忘那一幕

難忘那一幕

今天的天氣異常冷，我走在大街上，總感覺風(fēng)悄悄地跑進(jìn)了我的身體，冷的打哆嗦，不僅加快了回家的腳步。

走到一個(gè)角落里，看著許多人圍在一起，心想這么冷的天，還在看什么新奇。出于好奇，我也走了過去，只見墻角里跪著一個(gè)乞丐。他骨瘦如柴，只穿了一件單薄的衣服，他的旁邊有一個(gè)碗，旁邊的人們議論紛紛，一個(gè)40歲左右的女人說：“你看他，多可憐呀!只穿了一件單薄的衣服，而且瘦得只剩下骨頭了，真令人難過!”一個(gè)30歲左右燙著金發(fā)的女人立刻反駁說：“可憐什么呀可憐，根本就是騙人的，騙取人們的同情心，讓我們給他錢，天下的騙子這么多，小心上當(dāng)�！钡谝粋�(gè)女人說：“難道你眼睜睜地看著他挨凍嗎？”金發(fā)女說：“萬一是個(gè)騙子，我們的錢不是白白浪費(fèi)了嗎？”兩個(gè)人爭(zhēng)吵了起來，那個(gè)乞丐用乞求的目光望望這個(gè)，看看那個(gè)，人們都不理會(huì)。

忽然，一個(gè)殘疾人，拄著拐杖，走進(jìn)了人群，他看了看乞丐，立刻從口袋里翻錢，翻遍所有的口袋，最后翻出了一個(gè)五角和一個(gè)拾元的，我原以為他會(huì)給他五角的，沒想到那個(gè)乞丐毫不猶豫的給了乞丐拾元，在場(chǎng)的人驚呆了。

殘疾人走了，走的那么堅(jiān)定，漸漸地消失在遠(yuǎn)方，乞丐還在用感激的目光望著他，盡管他走遠(yuǎn)了。

人們好像醒悟過來，紛紛給乞丐錢。

走在回家的路上，那個(gè)乞丐的身影仍在我頭腦中閃過，慢慢的變的高大、高大……

教師點(diǎn)評(píng)：本文用稚嫩的語言揭露了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。成功運(yùn)用了語言描寫和對(duì)比，把兩種不同的人刻畫的淋漓盡致。