小學(xué)專任教師崗位職責(zé)（通用7篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多，制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導(dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。制定崗位職責(zé)的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)專任教師崗位職責(zé)（通用7篇），歡迎大家分享。

　　小學(xué)專任教師崗位職責(zé)1

　　小學(xué)三級教師職責(zé)：

　　1、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下，承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

　　2、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下，在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊輔導(dǎo)員。

　　3、參加教學(xué)研究活動。

　　小學(xué)二級教師職責(zé)：

　　1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

　　2、在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊輔導(dǎo)員，或組織輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

　　3、參加教學(xué)研究工作。

　　小學(xué)一級教師職責(zé)：

　　1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

　　2、在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊輔導(dǎo)員，或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

　　3、承擔(dān)和組織年級的教育教學(xué)研究工作。

　　小學(xué)高級教師職責(zé)：

　　1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

　　2、在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊輔導(dǎo)員，或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

　　3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作，或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。

　　小學(xué)專任教師崗位職責(zé)2

　　一、 嚴格按照教學(xué)大綱、教材，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃進行教學(xué)。

　　二、 課前認真?zhèn)湔n，講好每一節(jié)課，課后要認真輔導(dǎo)和及時批改作業(yè)。

　　三、 遵守上、下課時間，不遲到，不提前下課，不拖堂，不無故缺課。

　　四、 要做到教書育人，關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生、經(jīng)常聽取學(xué)生的意見，改進教學(xué)方法，充實教學(xué)內(nèi)容。

　　五、 上課時要求儀表端莊、衣著整潔，課堂不準吸煙，不講與授課內(nèi)容無 關(guān)的'話。

　　六、 改進教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。實行啟發(fā)式教學(xué)。積極利用直觀 教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生積極性。發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。

　　一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱，明確本學(xué)科目的任務(wù)，討論貫徹分年級教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期教學(xué)計劃，安排教學(xué)進度。

　　二、要求在個人備課的基礎(chǔ)上，加強集體備課。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織聽課活動，安排好本科的公開課，研究課評議工作，及時總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗。

　　三、恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習(xí)題。經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，研究改進教學(xué)方法。

　　四、研究和討論考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進意見彌補學(xué)生知識缺陷的措施。

　　五、了解本組教師批閱作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校反映，以便盡快解決。

　　六、幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，盡快地提高本組教師的教學(xué)水平。

　　七、認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。

　　班主任崗位職責(zé)

　　一、對學(xué)生進行思想品德教育。 教育學(xué)生樹立革命理想，增強集體主義觀念， 培養(yǎng)高尚的情操，深入開展“五愛”教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

　　二、教育學(xué)生學(xué)好功課。 教育學(xué)生努力為“四化”學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生頑強的學(xué)習(xí)精神， 勇攀現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高峰的雄心壯志。 養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強烈的求知欲望，指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法， 幫助學(xué)生提高各科學(xué)習(xí)成績，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　三、組織學(xué)生參加勞動， 培養(yǎng)勞動觀念，端正勞動態(tài)度。

　　四、指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活， 關(guān)心學(xué)生身心健康。

　　五、了解和研究學(xué)生，培養(yǎng)班集體榮譽感。 發(fā)揮班干部的作用，做好后進生轉(zhuǎn)化工作， 定期進行家訪，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會教育，評定學(xué)生操行，評選三好學(xué)生。做好班主任工作計劃和總結(jié)。

　　小學(xué)專任教師崗位職責(zé)3

　　一、教育工作

　　1、擔(dān)任班主任或積極協(xié)助班主任工作，重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效，班級精神狀態(tài)好。

　　2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征的思想實際，在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學(xué)生，有一定經(jīng)驗，并取得明顯效果。

　　3、面向全體學(xué)生，重視轉(zhuǎn)化差生。有計劃和切實可行的措施，勤于家訪，差生轉(zhuǎn)變明顯。

　　4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論，探索教育規(guī)律，進行教育研究，總結(jié)教育經(jīng)驗，指導(dǎo)二、三級教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。

　　5、積極接受教育工作任務(wù)，工作認真負責(zé)。

　　二、教學(xué)研究工作

　　1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級的教學(xué)工作，主動承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作，能制定符合學(xué)生實際的“大綱”所要求的學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計劃。

　　2、有較強的教學(xué)能力，課堂教學(xué)有預(yù)見性和應(yīng)變能力，能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識和智能關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展智力，方法得當，教學(xué)效果明顯。

　　3、合理處理作業(yè)，做到選題有代表性，難易適當，分重恰當，認真做好答題、輔導(dǎo)和成績考核工作。

　　4、對所教學(xué)科的教學(xué)中的問題能有計劃地進行研究和實驗，教研能力較強，取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗總結(jié)或論著。

　　5、指導(dǎo)二、三級教師的教學(xué)工作，幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

　　小學(xué)專任教師崗位職責(zé)4

　　1、教授小學(xué)作文和閱讀課程；

　　2、組織公開課演示；

　　3、制定教學(xué)計劃、準備詳細教案,保證教學(xué)質(zhì)量；

　　5、布置并批改學(xué)員作文；

　　6、協(xié)助校方管理，與家長電話和面談溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家�；�動；

　　7、積極配合學(xué)校其他部門的工作，完成校區(qū)學(xué)員活動的組織和策劃；

　　8.在校長安排下完成無課時的校務(wù)和接待宣傳工作。

　　小學(xué)專任教師崗位職責(zé)5

　　1、負責(zé)中小學(xué)生授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究，以及試卷出題、批改工作；

　　2、針對學(xué)生情況，對其進行個性化的課程講授與輔導(dǎo)；

　　3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；

　　4、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究等；

　　5、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作

　　小學(xué)專任教師崗位職責(zé)6

　　1、 負責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；

　　2、 承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；

　　3、 指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作；

　　4、 承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　5、 協(xié)助實習(xí)教學(xué)工作；

　　6、 參加編寫、審議新萬行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；

　　7、 參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告；

　　8、 參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；

　　9、 完成教學(xué)部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務(wù)。

　　小學(xué)專任教師崗位職責(zé)7

　　1.組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷并登記學(xué)生成績。

　　2.對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，必要的時候進行家訪。

　　3.組織學(xué)生開展課外活動，并與學(xué)生一起參與，保護學(xué)生的人身安全。

　　4.對學(xué)生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。

　　5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣，指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組，促進學(xué)生的健康發(fā)展。

　　6.及時發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問題，在家訪中與家長溝通，一方面反應(yīng)兒童的情況，

　　另一方面將家長的意見結(jié)合到教學(xué)中。

　　7.如實對學(xué)生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評價。