自由，每個人都想擁有；自律，只有少數(shù)優(yōu)秀的人能做到。以前，我總認為自由與自律像兩根平行的線，永遠不會相交，直到采訪了詩涵同學后，我對這兩個詞，對生活與學習的態(tài)度，都有了改觀。

采訪定在周三的中午，我們來到教室。詩涵同學在我眼里是一個對自己嚴格，極度自律的人。只見她今天穿著雪白的衛(wèi)衣，與她本來就白的肌膚相映成趣，眼睛水靈靈的，含笑地看著我；頭發(fā)高扎馬尾，綁在腦后，更顯出她干練的作風。我有些緊張，手心滲出了汗水。

我注意她很久了，每節(jié)課，詩涵同學都拿著筆記本認真地記筆記，只聽到她筆上的吊墜叮叮當當?shù)仨憘�不停。每一次的英語練習，不管錯了多少，哪怕只是一個，她也會去找英語老師講解，更正。體育課正在學習武術操，看過她打武術操的人，無不稱贊她的認真。每一個動作，都盡力做到有力而標準。轉頭，是很多人都容易忽略的動作，她每一次都利落地做好。

這是一種怎樣的態(tài)度？對待學習，一絲不茍，嚴謹認真。再回想自己，我不由得低下了頭�？墒牵�當我把自己的問題拋給她，問她這種無論什么時候無論做什么事，都極度自律，極度嚴謹?shù)牧晳T，究竟是怎么樣養(yǎng)成的？她卻只是笑笑說：“我只是感覺閑不下來，上課做筆記能讓我不無聊！“或許，真正的自律，正是從平常的小事做起，又能把平常的小事做好的�？墒窍胍�盡力做好生活中的每件事，需要怎樣的努力，怎樣的堅持？！

時鐘慢慢劃過鐘面，當我們采訪的正題結束后，我們都陷入了沉默，氣氛有些尷尬，看著詩涵同學，我覺得有些自愧不如。這時，詩涵同學忽然笑著問我：“你平常看小說嗎？”這個出自她口的問題讓我大吃一驚，忽地在教室的白瓷磚墻上看到了一雙瞪得比銅鈴還大的眼睛，還有一張“O”型的嘴，后來我才意識到，這就是我自己。于是，我們又愉快地聊了很久……我也知道原來她也會在周末看電視，也會買自己喜歡的小說看，也不太喜歡枯燥的文學名著。我發(fā)自內心地意識到：她是自律的，同時，也是自由的！

只有對自己的生活與學習嚴格把控，才有可能在空閑的時間擁有絕對的自由，真正的自由，從來都是在自律中實現(xiàn)的！越自律，越自由！當然，這自律并不容易做到，詩涵同學日復一日地堅持著，實在讓人佩服！

只有實現(xiàn)了自律，才能成為一個自強的人，一個自信的人，一個自覺的人，更是一個自由的人！