有形的翅膀
沒有去過海邊,卻感受得到風(fēng)卷波濤、浪拍巖石的氣魄;沒有去過泰山,卻體會得到第一抹紅光映出山頭的日出的震撼……腳還未邁出一步,心就已飛向千里之外……喜歡讓翅膀帶我飛,飛得很高很遠(yuǎn)。
——題記
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是讀書的勤奮楷模;“鑿壁偷光”“懸梁刺股”,這是讀書的用心人?稍谌缃,書不一定非得用來得到什么,譬如功名,譬如利祿。因為讀書未必能鑄就輝煌,孔乙己飽讀圣賢書,滿口之乎者也,卻走向了封建社會的悲劇窮途;范進(jìn)從小考到老,好不容易中了舉人,卻演成了一出發(fā)瘋的鬧劇……
猶太人為了讓孩子從小愛上讀書,在書上涂蜜,孩子去舔——“書是甜的!”然后就愛上了讀書。書是翅膀,帶心靈飛向遠(yuǎn)方的翅膀。
喜歡在太陽高照的時候讀《夏洛的網(wǎng)》,飛進(jìn)農(nóng)場,聽夏洛那一句“我救你”,看它織出的那張愛的大網(wǎng),它拯救了威爾伯,自己卻告別了陽光……
喜歡在有雨的日子里讀《紅樓夢》,從怡紅院飛進(jìn)瀟湘館,飛進(jìn)瀟湘妃子的心里會意葬花之殤,多想替她償還那一世的眼淚……
喜歡在萬里無云的一天里讀《平凡的世界》,飛去黃土高原。哦——世界平凡,但每個人都不平凡,每個人心中的世界就不平凡。即便去陰黑的礦井里挖煤,也好過在哥哥的磚場里過無風(fēng)無雨的生活;即便是一天的勞累,也不會忘記在柴草堆上翻幾頁書再睡……
現(xiàn)代社會中媒體紛繁,碎片化閱讀席卷了現(xiàn)代人的生活,追求快,不僅更快。而心急吃不了熱豆腐,雖然可以幫我們在短時間里了解各種信息,卻也屏蔽了自己的思想。向前飛,不單單在飛,還為了欣賞身邊美景,翅膀慢慢撲,升華自己的思想,靈魂才更高尚。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底有句名言:“認(rèn)識你自己。”而讀書是一個可以很好的認(rèn)識自己的途徑。語言是最好的鏡子,折射世間善惡美丑,讓虛構(gòu)的或真實的,把平緩的或激昂的東西直直地抨擊心靈,在心底映出一個自己的面貌,映出一個社會的姿態(tài)。
“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。”體會人生,更需要書籍的滋養(yǎng)。源遠(yuǎn)流長的文字是一條天河,在翅膀的扇動下,天河沒有邊際,沒有阻礙,每一次的停歇都只因為感動這一次的精彩,每一次地飛向更遠(yuǎn)方,是期待下一處的更精彩,翅膀撲騰,我前行。前行在自己人生的天河,也體會書中的種種人生,直至讀透人生的真諦,也不放棄帶我前行的翅膀。
哦,有形的翅膀,帶我飛。
飛向遠(yuǎn)方!
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