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關(guān)于微風(fēng)吹過的作文

第1篇:關(guān)于微風(fēng)吹過的作文

酷熱的盛夏透著些許的煩悶,更帶著它獨有的霸道與無形的*,而你就在這煩悶中不經(jīng)意地出現(xiàn)了,像一陣微風(fēng),吹進了我的夏天,帶著一陣沁人心脾的梔子花香……

我一直討厭夏季,因為它總會給我一種無形的*,令人從內(nèi)心深處生出一種厭煩與無法排遣的燥熱。我依舊記得那年的夏天依舊燥熱,對于學(xué)習(xí)一直趕不上的我來說簡直是雙重煎熬。平凡的我就這樣在人群中顯得愈加渺小,年少的自卑占據(jù)了內(nèi)心,令我更加沉默。夏天真是令我討厭的季節(jié)!

那年夏季,渾渾噩噩的又升了一個年級,我依舊卑微地沉默著,在人群中扮演著隱形人的角*。當(dāng)你從長長的走廊外走進教室的那一刻,我瞬間感覺一陣清風(fēng)徐來,伴隨著一陣淡淡的梔子花香,令人神清氣爽!原來夏季也可以這樣美好!你是數(shù)學(xué)老師,讓數(shù)學(xué)成績引起你的注意似乎成為了我學(xué)習(xí)的巨大動力,我開始第一次那么熱切地希望我也可以變得不平凡,變得可以引起你的注意。

你似乎知道你是我前行道路上的啟明星,常常有意無意地對我微笑,微笑里滿滿的都是對我的鼓勵,我的數(shù)學(xué)成績開始突飛猛進,你竟然讓我當(dāng)你的課代表!我的人生在那個夏天開始發(fā)生了翻天覆地的變化,你漸漸地走進我的生活,發(fā)現(xiàn)我的自卑與沉默,你找我談心,告訴我“每一個女孩都是美好的,她只需要做最好的自己”,甚至告訴我你曾經(jīng)也是個自卑的女孩,你用自己的不忍回首的往事來勸勉我。你的話語,就像那一陣微風(fēng),拂過我的心房,讓我慢慢打開心扉,與同學(xué)交往;你的微笑,就如那一縷清香,吹進我的心扉,讓我從心底升起一種自信,不再做低頭的沉默隱形人。

時間悄悄從指縫溜走,我又度過了一個又一個春夏秋冬,夏天卻不再是煩躁的代名詞。我的求學(xué)路上,又遇到了一個又一個好老師,但我總是記得那個夏天,你就像一陣微風(fēng),吹進我的夏天,撫平我心中的傷痕,陪伴我走過那段最難走的青春路途,帶著一縷沁人心脾的梔子花香。

清脆的鈴聲跳動在夏風(fēng)之中清涼著夏的燥熱,講臺下,群芳爭艷的花朵們似乎無暇理會那刺耳的“噪音”,無暇“欣賞”老師的怒容。

“同學(xué)們,上課!”站在講臺上戴著眼鏡的中年人似乎與這片“花天酒地”格格不入。良久,一位驚慌失措的同學(xué)才站起來高喊一聲:“起立!”迎接她的,卻是一浪高過一浪的吵鬧聲。那位“眾人皆醉唯我獨醒”的同學(xué)羞著臉看了看四周,尷尬地笑了笑,緩緩坐了下去。

老師的臉像天邊的七**云,變換著各種各樣的顏*,直勾勾地看著那些放蕩不羈,仍在教室里追跑打鬧的花季中的孩子們。

風(fēng)輕輕地從窗中走來,拂過同學(xué)們的臉頰,喚著課堂的寂靜,拂走同學(xué)們滿臉的醉意,拂走了那年少的輕狂。蟬“知了——知了——”地叫著,也漸漸壓低了嗓音。教師中,此時只能聽見外面風(fēng)吹樹葉的“嘩嘩”聲,同學(xué)們這才注意到老師鐵青的臉。

一滴折*著無奈,**的苦楚的液體從老師布滿魚尾紋的眼角中溢了出來,老師扶了扶眼鏡。吸了吸鼻子,像是不經(jīng)意地抹了抹眼睛,那半綹黑白參差的頭發(fā)調(diào)皮地饒到老師的耳前,老師又將它輕輕捋到耳后……

我猛地醒了。

談笑間,我們長大了,學(xué)會了這,學(xué)會了那,學(xué)會了追趕潮流,享受生活,卻遺忘了老師,遺忘了那做人的根本——尊重。

我們在這里春意盎然,她卻在別處獨自凋零。微風(fēng)吹過,把我們這里的生機與活力。也吹給彼岸那朵孤單的小花吧。

同學(xué)們低著的頭微微抬起,面帶笑容地看著臺上擦眼淚的老師。夏天,充滿了生機。

“上課!”“起立!”

“老——師——好!”有如排山倒海,有如雷鳴,呼喚著朝氣蓬勃的未來。

“同學(xué)們好,請坐!崩蠋熒罹弦还,臉上露出了會心的笑顏。

第2篇:微風(fēng)吹過的夏天

酷熱的盛夏透著些許的煩悶,更帶著它獨有的霸道與無形的*,而你就在這煩悶中不經(jīng)意地出現(xiàn)了,像一陣微風(fēng),吹進了我的夏天,帶著一陣沁人心脾的梔子花香……

我一直討厭夏季,因為它總會給我一種無形的*,令人從內(nèi)心深處生出一種厭煩與無法排遣的燥熱。我依舊記得那年的夏天依舊燥熱,對于學(xué)習(xí)一直趕不上的我來說簡直是雙重煎熬。平凡的我就這樣在人群中顯得愈加渺小,年少的自卑占據(jù)了內(nèi)心,令我更加沉默。夏天真是令我討厭的季節(jié)!

那年夏季,渾渾噩噩的又升了一個年級,我依舊卑微地沉默著,在人群中扮演著隱形人的角*。當(dāng)你從長長的走廊外走進教室的那一刻,我瞬間感覺一陣清風(fēng)徐來,伴隨著一陣淡淡的梔子花香,令人神清氣爽!原來夏季也可以這樣美好!你是數(shù)學(xué)老師,讓數(shù)學(xué)成績引起你的注意似乎成為了我學(xué)習(xí)的巨大動力,我開始第一次那么熱切地希望我也可以變得不平凡,變得可以引起你的注意。

你似乎知道你是我前行道路上的啟明星,常常有意無意地對我微笑,微笑里滿滿的都是對我的鼓勵,我的數(shù)學(xué)成績開始突飛猛進,你竟然讓我當(dāng)你的課代表!我的人生在那個夏天開始發(fā)生了翻天覆地的變化,你漸漸地走進我的生活,發(fā)現(xiàn)我的自卑與沉默,你找我談心,告訴我“每一個女孩都是美好的,她只需要做最好的自己”,甚至告訴我你曾經(jīng)也是個自卑的女孩,你用自己的不忍回首的往事來勸勉我。你的話語,就像那一陣微風(fēng),拂過我的心房,讓我慢慢打開心扉,與同學(xué)交往;你的微笑,就如那一縷清香,吹進我的心扉,讓我從心底升起一種自信,不再做低頭的沉默隱形人。

時間悄悄從指縫溜走,我又度過了一個又一個春夏秋冬,夏天卻不再是煩躁的代名詞。我的求學(xué)路上,又遇到了一個又一個好老師,但我總是記得那個夏天,你就像一陣微風(fēng),吹進我的夏天,撫平我心中的傷痕,陪伴我走過那段最難走的青春路途,帶著一縷沁人心脾的梔子花香。

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第3篇:微風(fēng),吹過這一季

微風(fēng),吹開了這一季,彼岸花開妖嬈。

細數(shù)著這從指縫中溜走的三年,思緒便如裊裊的青*,剪不斷,理還亂。

猶記得開始的開始,還是孩子的我們帶著一張稚氣未脫的笑臉和滿心的期待,踏進了這座陌生的校園。然后我們在這里肆意地歡笑,即使跌倒,卻依舊逞強,放飛夢想……痛并快樂著,且愛且恨且狂。

最后的最后,褪盡青*的我們被沉淀的時光磨去棱角,亦早已記不清曾許下的轟轟烈烈在何時被平淡無奇所代替,卻留下刻骨銘心的印記……痛并快樂著,不理不問不想——只是我們開始懂得,過去不僅在訴說憂傷,也讓我們學(xué)會了堅強。

*花落盡冷如故,繁華三千幻似夢。三年的光*就這樣在我們恍然未覺中匆匆落幕,容不得半點遲疑。我們還來不及互訴衷腸,就不得不背上沉重的行囊,朝著多年來追逐的方向,徒步前進。

夢想時分,才知道心中劃過的道道傷痕原是不舍?杉词刮覀冊俨幌氲离x別,再不想說再見,也沒有機會重新來過,只得按著原定的終點,苦笑低嘆一句,也許明年還能再見。

流連向左,記憶向右,既然注定了從今往后就要各自遠行,何不在這剩下的時光里,留給彼此一記燦爛的笑靨?就算是假裝牽強,就算眼里噙著淚光也要傾盡笑容,完美綻放。我們終究會站在這六月里,看繁花正盛。

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