眼神作文700字
這是一只黑貓,一只流浪黑貓。它渾身從頭黑到尾,沒(méi)有一根雜毛,在體毛的襯托下,那亮晶晶的胡須格外耀眼。
學(xué)校附近流浪貓狗很多,但它格外吸引我的注意,因?yàn)槠渌骼素埞肥侵灰覀儗W(xué)生一買零食,而且在路上吃的,那些貓狗就會(huì)圍過(guò)來(lái),用可憐的眼神祈求食物,我們也習(xí)慣了,也盡量扔點(diǎn)食物。
但這只貓把人手中的食物當(dāng)空氣,有一次我正啃著噴香的雞腿遇到了它。它見到雞腿連看也不看一眼就徑直走過(guò),我不禁好奇,沒(méi)人的施舍,它是怎么活下去的。
我偷偷跟著它想探尋秘密。只見黑貓輕車熟路的走進(jìn)了一個(gè)巷子,里邊有一個(gè)垃圾桶,我真好奇,只見它突然后腿一蹬,直向垃圾桶撞去,突然垃圾桶里竟竄出一只灰色的大老鼠。黑貓見了老鼠立即扶手蹲身,尾巴立了起來(lái),筆直筆直。
喉嚨里發(fā)出咕嚕咕嚕聲,這是危險(xiǎn)的叫聲,攻擊的前景!班病钡匾宦,黑貓一個(gè)箭步竄上去,眼看就要抓住老鼠,此刻它眼睛放出堅(jiān)定而又自信的光芒,但老鼠畢竟敏捷,它還是晚了一步,被老鼠逃走到一個(gè)洞里了。當(dāng)其沒(méi)抓到老鼠時(shí),又換成另一種眼神。
眼見它捕鼠無(wú)望,我便打算打到回府。我最后瞄了一眼黑貓。它正用異常堅(jiān)定的目光望著老鼠洞,和快要得手時(shí)表情一致,沒(méi)絲毫懊悔。我內(nèi)心認(rèn)為這只貓還是沒(méi)戲唱,但我并沒(méi)有去驅(qū)趕。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),夜幕降臨。我心中癢癢的,好奇心驅(qū)使我再一次去了那個(gè)老鼠洞的附近。那邊近的很且烏云籠罩的月亮,就在我不由自主的為那只貓遺憾時(shí),突然看見了老鼠洞,一邊的廢紙箱里有一團(tuán)黑色毛團(tuán)——那只貓還在。
我瞪大的眼睛佩服它竟從傍晚等到了夜晚,意志力何其驚人,就在我為他的堅(jiān)持而高興時(shí),一個(gè)身影就從老鼠洞外大搖大擺地走了出來(lái),是灰色大老鼠,它又出來(lái)了,它也許是因?yàn)樽砸詾閼?zhàn)勝了貓才出來(lái)的,像是十分得意的走向了垃圾桶。黑貓咬不住了,從箱子內(nèi)一躍而起,猶如一架與夜幕融為一體的黑色小飛機(jī)直起,發(fā)起了沖鋒,飛向了老鼠!芭!”老鼠當(dāng)場(chǎng)被擒,隨后被黑貓安排上路。
一縷月光沖被烏云,我從黑貓的眼神中看出了堅(jiān)定于自豪,我明白了它為什么不去人類乞討,它向世人證明它能自食其力。
篇二:眼神作文700字
張舜然
有時(shí)候,就算是戴著口罩,一個(gè)眼神卻已經(jīng)把什么都說(shuō)明了。瞪著的,眉毛往里傾,眼睛被帶著往里。笑著的,臉頰的肉把眼睛往上推,眼皮跟眼珠子說(shuō):你好。外肉推眼,眼睛放神。有些比一切都打擊內(nèi)心,有些比一切都溫暖。
一個(gè)動(dòng)作就換來(lái)那些帶著不同感情的“異義”。那次,我獨(dú)自一人赤腳來(lái)到那有著黑色的苔蘚,還長(zhǎng)著各種海洋生物的大小石塊,看不到一粒沙子的小沙灘上。眼下都是滑滑的,濕濕的,望著遠(yuǎn)方,望著遠(yuǎn)方說(shuō)不出名字的橋。不一會(huì)兒,我溜神了,腳沒(méi)站穩(wěn),往前一傾,摔了。
橋上的人看著橋下的我。俯視著,加上眉毛往里把眼珠子往中間下拉,表達(dá)的“意義”也跟坐滑梯似的滑了下來(lái),落在橋下,又像天上掉下的冰雹一樣。砸在我的傷口上,傷口越是痛了,感覺(jué)像是發(fā)了炎起了膿,脹脹的,一碰就要流出膿了。這時(shí)又有一些人看到我,眉毛可憐的朝外彎彎,眼里卻閃出了溫暖的光,他們走來(lái),一起來(lái)把我往上拉去。眉毛直往里凹,眉尾卻立的很直,他們眼里的金光閃耀著。
我躺在青草地上,微風(fēng)吹過(guò)我的臉,海風(fēng)帶著一股甜甜的咸味,哦,它又經(jīng)過(guò)草地,帶著甜香。我舒服地閉上了眼睛。欸?怎么回事?這香味里怎么混來(lái)一股臭味?睜眼一看,一只狗剛好站著,背對(duì)著我,朝我搖搖尾巴,接著跑到了一個(gè)穿得張揚(yáng)的“女士”旁邊,她指著我大笑。我看著她的手指的方向,透過(guò)我,指向一塊牌子,上面寫道“禁止隨地大小便”。
我也笑了,笑的很細(xì)?粗淖彀蛷堉,讓人能看清她的每一顆牙齒,能看清眼睛瞇上的每一根刺,臉上的肉抵著太陽(yáng)穴,臉上顯現(xiàn)的是愚蠢的笑容。
但此時(shí),往來(lái)的人甚是奇怪,他們竟在眼角豎起一個(gè)大大的M。頭往一邊轉(zhuǎn)著看著我,紛紛討論著什么。在他們眼神里完全沒(méi)有體現(xiàn)。而那眼神扎進(jìn)我的心里。我被包在一片藍(lán)火之中,我也不過(guò)是里面的一杯水。我起身走了,離開青草地。海水的腥臭味涌了過(guò)來(lái),魚腥味飄在沉重的空氣里,飄在沒(méi)有眼神的空氣里。
在這里,我看到了各懷其意的眼神。有的冷,有的熱。而我真的很期待,看我的眼神,多點(diǎn)熱,少點(diǎn)冷,那么即便我泡在海水里,也還知道這個(gè)世界有春天。
篇三:眼神作文700字
潘思睿
世界上有兩種交流方式,一種是無(wú)聲的,一種是有聲的。我和弟弟的交流大多是有聲的,但是無(wú)聲的也不少,因?yàn)槲覀冃挠徐`犀。
夏天天氣真熱,我想吃雪糕,于是我第一時(shí)間想起了弟弟。我把他拉到一邊,悄悄地問(wèn):“你想吃雪糕嗎?”“想!薄澳俏覀?nèi)ソ袐寢屬I吧!”我用加油的眼神望了望弟弟,弟弟回了我一個(gè)等我勝利歸來(lái)的眼神,就跑到媽媽跟前說(shuō):“我想吃雪糕。”“不行,就你事多,你看姐姐都沒(méi)說(shuō)要吃雪糕!蔽铱从邢M,立馬回了句:“我也要吃雪糕。”媽媽見此情此景,無(wú)奈地走進(jìn)了商店,我和弟弟笑了,這次打了個(gè)配合,順利!
周末待在家里,我想看電視,詢問(wèn)媽媽,可媽媽堅(jiān)決不同意。媽媽走后,我把目光投向弟弟。弟弟正在獨(dú)自玩著自己的玩具。我悄悄地叫了聲弟弟,他馬上停下,把頭扭過(guò)來(lái),好像時(shí)刻準(zhǔn)備好的士兵等待我發(fā)號(hào)施令,我先看看電視,然后看看遙控器,問(wèn)弟弟:“你不想看電視嗎?”弟弟頓悟,回了個(gè)收到的眼神,于是跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽,你在忙嗎?我今天一天都沒(méi)有看電視了,我想看一會(huì)!薄澳悴皇窃缟喜趴催^(guò)嗎?”“已經(jīng)休息好久了,就看一集!眿寢尣幌朐贍(zhēng)辯下去,只好妥協(xié)。弟弟用他那眼神,高興地告訴我可以看電視了。得逞!
出去玩,覺(jué)得有些無(wú)聊,看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)小超市,我給弟弟使了一個(gè)準(zhǔn)備行動(dòng)的眼神。弟弟心領(lǐng)神會(huì),拉著媽媽就往超市走,媽媽覺(jué)得很奇怪,好好地走著干嘛改變路線去超市呢?沒(méi)想到弟弟還挺聰明的,一本正經(jīng)地說(shuō):“我的水喝完了,要買!彪m然這是真的,但是也可以算一個(gè)借口吧,畢竟包里還有礦泉水。我就“湊個(gè)熱鬧”,也跟著買。等媽媽發(fā)現(xiàn)包里還有礦泉水已經(jīng)遲了。完美!
這是什么神仙弟弟,當(dāng)我想要什么,無(wú)需多語(yǔ),只要使一個(gè)眼神,弟弟便心領(lǐng)神會(huì)地讓我如愿以償。眼神真是個(gè)交流的好方法!
篇四:眼神作文700字
陳銳文
路過(guò)這棵高大的木棉樹時(shí),枝頭上那只叫得有些忘我的喜雀低下頭,只那一瞬,我與鳥的眼神對(duì)撞了。鳥并沒(méi)有為我的驚異飛離,拍拍翅膀往上攀高一層,繼續(xù)它忘我的歌唱。而我卻為它與我真情的對(duì)望,興奮至今。
眼睛是心靈的窗戶。我們會(huì)與不同的生物無(wú)意相望,從對(duì)方的眼睛,我們會(huì)得到不同的暗示。每一個(gè)眼神就像燈塔一樣指引著我們前行的方向。
提醒的眼神
一般來(lái)說(shuō)提醒的眼神都來(lái)自老師眼中。有一次上課時(shí),旁邊的同學(xué)問(wèn)我什么,正想看看老師有沒(méi)有在看我呢,就發(fā)現(xiàn)老師正在看著我們,還用一種有著深層含義的眼神盯著我們,我們立刻不說(shuō)話了,知道老師在用眼神提醒我們不要說(shuō)話。
警示的眼神
這種眼神一般出自于動(dòng)物眼中。就像我與木棉樹上歌唱的喜雀無(wú)意相望,我曾在上學(xué)路上與一大一小兩只貓意外相遇。秋天的陽(yáng)光懶懶地睡在草坪上,小貓趴在草坪上睡覺(jué)。我從他們身邊走過(guò)時(shí),大貓警覺(jué)的抬起頭,用兇狠的目光盯著我,似乎在說(shuō):趕緊離開,別想傷害我的孩子。我急忙跑開了。這是一種獸性的母愛吧。對(duì)貓孩的任何舉動(dòng),都會(huì)惹它警覺(jué)。
鼓勵(lì)的眼神
上語(yǔ)文課時(shí),老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,突然說(shuō)要抽查背誦《陳太丘與友期行》。我心一懸,感覺(jué)大事不妙。老師采取抽號(hào)的形式,我生怕下一個(gè)叫到我。每次老師點(diǎn)號(hào),我的手都緊緊地握住褲角,全神貫注地盯著老師嘴唇,千萬(wàn)不要點(diǎn)四號(hào)啊。但好景不長(zhǎng),點(diǎn)完幾個(gè)之后,還是逃不出老師的魔眼!我腦袋突然一片空白,下一句是啥來(lái)著?元芳曰嗎?我不安地看著老師,老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,似乎在說(shuō)你一定可以想起來(lái)的,加油!在老師的鼓勵(lì)下,我磕磕絆絆的背完了。
這些眼神深深的刻在了我的心上。以致每每經(jīng)過(guò)木棉樹,我都情不自禁抬頭望去,看樹枝上的喜雀,會(huì)不會(huì)又與我眼神相會(huì)。
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