《跳出我天地》觀后感范文（精選6篇）

　　看完一部經(jīng)典作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的《跳出我天地》觀后感范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《跳出我天地》觀后感1

　　旅途中看了《跳出我天地》，深受感動(dòng)和啟發(fā)。

　　《跳出我天地》，一個(gè)十一歲的追求芭蕾夢(mèng)的男孩，他的夢(mèng)想受到的嚴(yán)重的反對(duì)，為了這個(gè)躲藏的興趣，他悄悄的不斷的努力，那種不可抑制的熱情和樂在其中的付出，讓他的舞蹈水平獲得了飛躍性的進(jìn)步，感動(dòng)了家里人和朋友，也打動(dòng)了學(xué)院的老師，終于考上了倫敦的皇家芭蕾學(xué)院！

　　環(huán)顧四周，到處是迷茫和彷徨的臉孔；或恐懼，或憂慮，或懷疑，時(shí)而自負(fù)，時(shí)而又陷入自卑的泥潭；我們對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿足，渴望改變，但又沒有方向感，沒有勇氣，行動(dòng)遲緩！

　　生活中，總有反對(duì)的聲音，不明真相的否定的意見，甚至不知夢(mèng)想為何物的人，猶如“我的”哥哥；

　　但也有總是能感動(dòng)和鼓勵(lì)你的人，如電影中已經(jīng)去世的媽媽，媽媽的信這樣說，“我永遠(yuǎn)以你為榮，為傲，要永遠(yuǎn)忠于自己，我永遠(yuǎn)愛你！”在脆弱和充滿無力感的時(shí)候，既溫暖又心酸，只想流淚；

　　多么期望生命中能出現(xiàn)一個(gè)貴人或?qū)�師，在方向和思想上指引，在技術(shù)和技巧上指正，在懦弱和挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)我；在要放棄的時(shí)候，鞭策我.......就像芭蕾老師！

　　不管怎樣,一切的選擇在于自己；面對(duì)各種聲音的時(shí)候，明了和接受各人心智上的差異，在追求夢(mèng)想上，如十一歲的艾略特一樣有勇氣和毅力，忠于自己，用努力和成就來爭(zhēng)取《跳出我天地》！

　　《跳出我天地》觀后感2

　　《跳出我天地》這部電影講述的是小男孩比利對(duì)芭蕾執(zhí)著的愛，使他最終戰(zhàn)勝貧困與偏見，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的感人故事！

　　有一天，拳擊館里來了一個(gè)芭蕾舞班，舞蹈班的老師慧眼識(shí)珠，看出了比利是一塊跳舞的料子，想讓比利也來學(xué)比利很高興，湊了五十便士報(bào)了芭蕾舞班，不再去學(xué)拳擊了。

　　這件事讓比利的爸爸知道了，他大發(fā)雷霆，因?yàn)樗�認(rèn)為芭蕾舞是女孩子跳的，不是男孩子跳的，男孩子應(yīng)該去學(xué)拳擊，踢足球，玩摔跤。比利聽了大喊：“你這個(gè)討厭鬼！”他爸爸生氣地打了他一巴掌，并要把比利關(guān)在家里，比利一聽爸爸要把他關(guān)在家里，便趕緊溜走了。他先到同學(xué)家呆了一會(huì)兒，讓后又到芭蕾舞老師那兒和她的女兒玩了一會(huì)兒，便回去了。

　　每天，比利都要去和老師練習(xí)跳舞，漸漸地，他爸爸也認(rèn)為自己的孩子是一塊跳舞的料子，就被花了2000便士送比利去了倫敦的皇家芭蕾舞學(xué)院，老師們先要比利來甄考。老師們讓比利跳了一段舞，然后問他：“你在跳舞時(shí)是什么感覺？”“我不知道�！彼�沉思片刻后，說：“我感覺有點(diǎn)僵硬……心中好像有一把火……就像電流一樣……對(duì)，就像電流一樣……我跳起舞來就會(huì)忘記一切……就是這樣�！�

　　幾天后，比利接到了皇家芭蕾舞院的錄取通知，他十分高興，因?yàn)樗�終于成為了一位正式的芭蕾舞員了。

　　這是一部勵(lì)志的影片，講述的是一個(gè)熱愛舞蹈的小男孩通過自己的努力而實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想的一個(gè)故事。

　　看了這部電影，我明白了在做事的時(shí)候，遇到困難的時(shí)候不要害怕，不能退縮要勇于面對(duì)。

　　《跳出我天地》觀后感3

　　電影《跳出我天地》講述的就是著名的芭蕾舞大師比利·艾略特的追夢(mèng)故事。被迫在周末上拳擊課的他，一次意外接觸了芭蕾，并被它深深吸引。從此便一發(fā)不可收拾，他為了實(shí)現(xiàn)成為了不起的芭蕾舞者的夢(mèng)想，瞞著父親刻苦練習(xí)，再加上老師的悉心指導(dǎo)和幫助，最終感動(dòng)了他的父親并且考上了英國(guó)皇家芭蕾舞學(xué)院。他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成為了一名偉大的芭蕾舞大師。

　　比利的哥哥熱愛搖滾樂擁有音樂夢(mèng)，但與比利恰恰相反，在追夢(mèng)的過程中，哥哥妥協(xié)現(xiàn)實(shí)，像爸爸一樣做了礦工。普通人輸給天才的往往不是天賦而是堅(jiān)持。其實(shí)天才和普通人的區(qū)別在于天才往往可以盡早發(fā)現(xiàn)自己天賦并堅(jiān)持不懈將其發(fā)揮的淋漓盡致。先天的運(yùn)氣加上后天的努力，是所有被仰望的名人成功之路的最重要原因。

　　面對(duì)家人的反對(duì)，比利沒有退縮，而是義無反顧地堅(jiān)持了下來，這再次證明了夢(mèng)想的力量---無人可擋，堅(jiān)不可摧。當(dāng)我們擁有自己的夢(mèng)想時(shí)，就要堅(jiān)持下來，不要在乎別人的目光，因?yàn)閯e人永遠(yuǎn)不知道你的潛力到底有多大，你只要堅(jiān)定自己的信念，相信上帝是會(huì)給于堅(jiān)持者與追夢(mèng)者回報(bào)的，一步一個(gè)腳印的追隨它，再大的困難也會(huì)被戰(zhàn)勝，再大的障礙也會(huì)被沖破，終有一天會(huì)感動(dòng)所有的人。

　　《跳出我天地》觀后感4

　　電影《跳出我天地》讓我明白了很多道理。

　　夢(mèng)想的翅膀很堅(jiān)強(qiáng)，它可以經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮。同時(shí)它也很脆弱，任何一個(gè)小小的禁錮或者些許功利的誘惑都可以演變成一副沉重的枷鎖，讓本可以展翅翱翔的翅膀瞬間夭折。小小的比利面對(duì)各種各樣的困難都沒有退縮，只因?yàn)樗�投身舞蹈的目的是單純的，就是為追求藝術(shù)，他不會(huì)為期間的誘惑所折服。為我們?cè)忈屃酥灰獔?jiān)持下來，變得越發(fā)頑強(qiáng)、刻苦，就可以實(shí)現(xiàn)從人到天鵝的蛻變。朱兆瑞起初就是一個(gè)大專生，在追夢(mèng)的路上他經(jīng)歷了我們這些在溫室里的人無法想象的痛苦，他堅(jiān)信行萬里路比讀萬卷書來的更有益，利用自己的勇氣與堅(jiān)持得到了英國(guó)mba學(xué)位和四十四個(gè)國(guó)家的簽證，利用三千美金游歷了這四十四個(gè)國(guó)家。還有搭車去西藏的可以稱之為瘋狂舉動(dòng)等等，這些不都體現(xiàn)了那些追夢(mèng)者不拋棄不放棄的奮斗歷程嗎?

　　當(dāng)你真正的追隨一件事時(shí)，就要拋開一切束縛，全力以赴的為它付出，成敗與否，至少你努力了。夢(mèng)想因擁有而美麗，擁有因堅(jiān)持而永恒。讓我們勇敢的追隨我們心中的夢(mèng)想，讓青春不留遺憾。

　　《跳出我天地》觀后感5

　　今天，在同學(xué)的推薦下，我懷著萬分期待的心情，在電腦上看了《跳出我天地》這部電影。

　　《跳出我天地》這部影片又名《芭蕾之夢(mèng)》，比利·埃利奧特堅(jiān)持不懈追求夢(mèng)想的精神深深吸引了我。影片講述的是出生在貧窮的礦工家里的比利·埃利奧特由于一次偶然的機(jī)會(huì)，使芭蕾教師威爾金森女士發(fā)現(xiàn)了他的芭蕾天賦。威爾金森女士幫比利報(bào)名參加皇家芭蕾舞蹈學(xué)院的招生考試，比利經(jīng)過不懈的努力，終于被學(xué)院錄取了。其中，比利的母親寫給比利十八歲時(shí)的信的那個(gè)情景讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

　　招生考試的前兩天，比利·埃利奧特瞞著父親，偷偷溜出家門，急匆匆地跑到練習(xí)芭蕾的拳擊館。比利望了望拳擊館的大門，握緊拳頭，堅(jiān)定地使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，猛地推開大門，跑了進(jìn)去。拳擊館內(nèi)沒有開燈，很昏暗。在窗戶旁站著也一個(gè)中年女人。中年女人就是威爾金森女士。她抽著煙，緩緩地轉(zhuǎn)過身，吐出一口白霧，對(duì)著比利慢慢地說：“東西都帶來了？”威爾金森女士看了比利一眼，說。“都帶來了，”比利點(diǎn)了點(diǎn)頭，“可我不知道我?guī)��?duì)了沒有。”“你帶了什么？”威爾金森女士看了比利一眼，說�！坝行�子、錄音帶、球……”“這是什么？”威爾金森女士指著地板上的`一封信問�！耙环庑虐�。”“我知道是信�！薄斑@是我媽媽寫給我，讓我十八歲時(shí)打開的，我提前看了�！北壤�放下手中的東西，把信遞給威爾金森女士，“給�！蓖�爾金森女士接過信，讀了起來：

　　“給我的兒子比利：親愛的比利，此刻我一定已經(jīng)成為你遙遠(yuǎn)的回憶。這可能是好事。會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間過去了，我會(huì)錯(cuò)過看你長(zhǎng)大，錯(cuò)過你的哭、笑和喊叫，我會(huì)錯(cuò)過責(zé)罵你，但，你要知道，我一直在，陪你度過一切，永遠(yuǎn)都在。而且我知道你會(huì)讓我自豪，我自豪你是我的兒子。永遠(yuǎn)做自己，永遠(yuǎn)愛你。

　　媽媽�！北壤�的眼眶紅紅的，他望著天，想把淚水使勁逼回眼里�？吹竭@里，我感動(dòng)極了。影片中比利已經(jīng)逝去的母親寫給十八歲時(shí)的比利的一封信中，包含著一位母親對(duì)兒子濃濃的愛。

　　影片結(jié)束了，比利·埃利奧特對(duì)芭蕾的喜愛，堅(jiān)持不懈地追求芭蕾夢(mèng)，在重重困難下不輕易放棄的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。我要向他學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地完成一件事，在困難面前絕不退縮。

　　《跳出我天地》觀后感6

　　《跳出我天地》是一部由英格蘭導(dǎo)演史蒂芬·戴德利執(zhí)導(dǎo)的勵(lì)志影片。該片講述了一位礦工家庭出生的男孩，通過自己堅(jiān)持不懈地努力，終于成為了一名芭蕾舞演員的故事。

　　該片吸引觀眾的地方除了幾場(chǎng)讓人陶醉的舞蹈片段外，令我印象深刻的還有那一幕：影片的開始時(shí)，伴隨著快節(jié)奏音樂的畫面中，小男孩比利正在慢動(dòng)作的跳躍。仿佛能讓人從中看出，那小小的身體里隱藏的無限爆發(fā)力和一顆無法抑制歡樂的心。

　　當(dāng)我們默默回首著比利走過的這一路艱難歷程時(shí)，總有一種感動(dòng)無法忘懷。他不是一個(gè)輕言放棄的男孩，所以圣誕節(jié)前夜在訓(xùn)練房里突然看見父親時(shí)，他沒有對(duì)父親說任何乞求的話，而是用自己倔強(qiáng)而堅(jiān)定的眼神望著他，并投入滿腔地?zé)崆樘�出一支讓父親為之動(dòng)容的舞蹈。這樣一個(gè)充滿稚氣卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的男孩，何嘗不是很多人年輕時(shí)的原型呢？

　　每個(gè)人追求夢(mèng)想的道路總是充滿了坎坷，我們唯有用自己的真心打動(dòng)別人，才會(huì)得到更多人的理解和支持。就像比利一樣，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的芭蕾舞學(xué)校招生選拔，他的回答并不冠冕堂皇，甚至也不懂得任何專業(yè)術(shù)語，他僅僅把自己跳舞時(shí)最真實(shí)的感受告訴了別人，便足以打動(dòng)那些看似嚴(yán)肅的專業(yè)評(píng)委。而影片最后的畫面依舊溫情無限，背景音樂再次響起的那一刻，成年的比利從后臺(tái)慢慢走出，他帶著天鵝般的圣潔，堅(jiān)毅地縱身一躍，仿佛將時(shí)光久久地定格在了舞臺(tái)的空中。

　　雖然需要承認(rèn)的是，這部電影的情節(jié)設(shè)計(jì)并沒有擺脫傳統(tǒng)的故事模式，讓觀眾不免缺乏幾分新鮮感。但小人物的成長(zhǎng)日記卻因?yàn)樽陨淼纳�活氣息，而具備了�?qiáng)大的感召力。作為一名出身礦工之家的“丑小鴨”，比利通過自己的努力后，終于成功地變成了“白天鵝”。記得觀看影片時(shí)，我突然想起了《和你在一起》這部電影，兩者的結(jié)局不同，一個(gè)讓人覺得心生遺憾，而另一個(gè)又讓人覺得有些俗套。但仔細(xì)回想影片的諸多場(chǎng)景，例如：比利在練習(xí)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí)，不斷地跌倒在地板上、浴缸里、衛(wèi)生間內(nèi)，都不禁令人捧腹大笑；而比利與指導(dǎo)老師共舞的那一段又充滿了愉快和喜悅之感……這些鏡頭是那樣的真實(shí)而形象，以至于它們能夠成為影片的又一獨(dú)到之處。

　　《跳出我天地》中的人物比較少，卻無形中共同襯托了主人公對(duì)芭蕾的狂熱喜愛。舞蹈老師像母親一樣呵護(hù)著他比利，并把自己的夢(mèng)想也寄托在他身上，才有了比利離開她后的滄桑與不舍。哥哥雖然性格暴躁，只會(huì)用最直接最簡(jiǎn)單的方式來抵抗不公平的待遇——罷工，但即便如此，一個(gè)不善言辭的大哥在離別時(shí)也會(huì)深情款款地對(duì)比利說：“I will miss you”。此外，影片中印象最深的還是比利的爸爸，他頭腦有些簡(jiǎn)單，并時(shí)常帶著工人的火爆脾氣，可是在親情方面他卻表現(xiàn)得尤為真摯……他們都如同影片中那只在舞蹈老師身上消失了的天鵝。但比利用自己的舞蹈緩解了他們對(duì)生活的失望、對(duì)現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)，以及對(duì)夢(mèng)想的落空感。他從不考慮外界對(duì)他的壓力，只是單純的喜歡并擁有著舞蹈，他說：“跳舞時(shí)，腦子一片空白，什么都不想，只是感覺整個(gè)世界消失了，而我自己就像小鳥，身上有電流通過，我在飛翔”。

　　最后，值得一提的是，影片中不斷穿插著的罷工等鏡頭，讓我們不難看出，該片正是以英國(guó)1984年的礦工大罷工為背景而拍攝的。但是作為一部人物成長(zhǎng)型的勵(lì)志片，我個(gè)人該片覺得也是對(duì)那個(gè)特定社會(huì)環(huán)境下生存者的一種鼓勵(lì)吧。而勵(lì)志片所帶來的那種溫暖人心、不屈服不放棄的奮斗精神，正是每一位擁有夢(mèng)想、并為之拼搏的追夢(mèng)者們永遠(yuǎn)吟誦的贊歌。