員工訪談記錄表
員工訪談記錄表(新進員工)
姓名:部門:職位:
入職日期:直系上屬:訪談時間:
1、經(jīng)過1個月的適應(yīng)期,你對公司有什么初步的看法?
2、你是否已經(jīng)明確公司的規(guī)章制度,以及部門的規(guī)章制度,管理部及部門內(nèi)是否有你對進行培訓(xùn),針對這些制度你是否可以接受?有何建議與意見?
3、關(guān)于你的工作任務(wù),你的直系上屬是否有對你進行培訓(xùn),培訓(xùn)的是否到位?培訓(xùn)時長?
4、你認為你的上級在工作中是否合格?對你的關(guān)心力度是否夠?您對上司的看法,需要他做一些什么改進?
5、工作中你發(fā)現(xiàn)問題有無及時跟直接領(lǐng)導(dǎo)匯報?你的領(lǐng)導(dǎo)是否及時給你處理?
6、你目前的工作崗位是什么?針對你目前工作的工作任務(wù)(指標)是否明確,你認為公司制訂的指標是否合理?
7、你在目前的工作當中有哪些困難?針對于這些困難,你有何建議?
8、您認為公司的人際關(guān)系如何?老員工對你們新進員工是否有排擠現(xiàn)象?
9、你認為一家公司最能吸引你去工作的地方是什么?本公司在哪些地方需要加強?
10、您是否在公司有長期工作的準備?是什么原因讓你選擇繼續(xù)留下來呢?
1、對公司有哪方面的意見與建議?、
記錄人:
被訪談人:
注:本次訪談資料將做為員*料,由管理部進行保存,并做為以后考評的依據(jù)。管理部必須對資料予以保密,不得私自外泄,違者重罰。
第2篇:員工座談會會議記錄
員工座談會會議記錄[一]
會議時間、地點
201x年x月xx日會議室
參加人員
xxx在崗部分職工
會議內(nèi)容
1、車間職工逐個發(fā)言、提問
2、支部書記總結(jié)
車間職工逐個發(fā)言、提問
①xx公司是否可以為戶口在外地的職工辦理準旗戶籍?答:xx公司每年定期為合同制員工辦理準旗戶籍,支部可以為勞務(wù)派遣職工咨詢相應(yīng)勞務(wù)公司的具體規(guī)定,再予以答復(fù)。
②我們在xxx工作期間,需要考取哪些*件?在考取*件過程中,車間是否會組織進行培訓(xùn)?
答:xxx的工作環(huán)境及工作內(nèi)容相信大家都已經(jīng)有了初步的了解,我車間主要的任務(wù)是對煤質(zhì)進行檢測,并上報檢測數(shù)
員工座談會會議記錄[二]
時間:xxxx年7月22日pm3:00
地點:公司食堂就餐大廳
參加人員:各部門、各車間員工代表(詳見會議簽到表)
主持:廖xx
記錄:廖xx
內(nèi)容:
一、廖xx:今天召開第三屆員工座談會,目的是希望通過這個平臺讓員工與公司建立一個溝通的橋梁,公司能了解員工心聲,你們對公司飯?zhí)、宿舍以及工作中存在的問題提出自己的看法或建議,前幾次會議都起到了很好的效果,希望大家提出正能量的意見,凡是你們提出的問題,只要是合理的,只要我們行政人事部能解決的一定幫你們解決。請大家先自我介紹然后說說自己的想法。
二、員工反映的問題
1)菜的份量可以,但湯、菜太淡,沒味道。
2)早餐可以。中餐、晚餐的菜搭配不夠好,不下飯。
3)自售機品種太少,希望增加一些*奶、八寶粥和一些必需的生活用品。
4)多備點辣菜下飯。
5)飯蒸得太軟。
6)宿舍網(wǎng)絡(luò)信號差。
7)早餐吃粥時能不能配點榨菜。
8)車棚搭建。自行車、摩托車等在外面長期日曬雨淋,有時下班車胎爆了又要走很遠去補胎打氣,希望公司考慮拱個車棚。
三、企管部:*京科
1)宿舍的網(wǎng)絡(luò)從公司、技術(shù)角度考慮做了一些行為管控,這是必須的。
2)考慮每個宿舍加進一條光纖。
3)新員工建立賬戶必須有人事部提供的花名冊。
其他事項:
希望公司能開個小賣部,員工購買一些生活用品較方便。
員工座談會會議記錄[三]
時間:xxxx年xx月xx日
地點:xx分公司
參會人員:人力資源部相關(guān)人員、xx分公司員工代表xx人
記錄人:xx
內(nèi)容:
一、員工福利
1、營銷*員工交通費問題:
xx分公司各業(yè)務(wù)部車輛緊張,營銷*人員(客戶經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理)常常為解決用戶問題四處奔波,有時甚至打的,但是產(chǎn)生的交通費從未進行過一定比例的報銷;xx分公司新大樓所在地為xx市郊區(qū),很少有公交車和出租車,交通很不方便。員工希望公司能夠為其每月發(fā)放一定的交通補貼,對于營銷*人員是否能夠適當報銷一定比例的交通費。
2、員工工作服問題:
分公司集團業(yè)務(wù)拓展部有員工反映他們的工作服、客戶經(jīng)理的工作服都與公司其他員工的工作服不同,讓這部分員工從心理上感覺與公司其他員工在身份上有所區(qū)別,這樣就會影響員工對集體的歸屬感和認同感。
3、公司相關(guān)福利政策問題:
員工反映對于公司的各項福利政策不清楚,雖然也下發(fā)過部分文件,但是由于各部門的具體情況或員工工作*質(zhì)等,大部分員工對各項政策*文件還是并不知曉。譬如:員工怎樣才能享受年休假;員工享受婚假有多少天;女員工的產(chǎn)假怎樣休?等等。再譬如:即將*的員工住房補貼政策,員工希望公司能夠向員工透明,充分體現(xiàn)公開、公平、公正的原則。
二、員工教育培訓(xùn)問題
1、員工培訓(xùn)問題:
員工普遍反映送外培訓(xùn)的機會較少,公司大部分送外培訓(xùn)都集中在工程系列,而員工認為,實行了區(qū)域*管理、屬地化營銷管理模式后,分公司更應(yīng)當加強并重視對營銷人員的培訓(xùn)學習,特別是對營銷技巧、營銷管理知識的培訓(xùn)。大家一致認為,兄弟分公司之間的交流也是很有必要的。
2、員工再教育問題:
員工認為公司能夠為員工提供再教育的學習機會,對工作成績突出的員工,公司可否為其提供進行再教育等學歷提升的機會。
三、員工薪酬問題
1、*晚發(fā)問題:
員工*待遇是影響員工工作積極*、員工對公司滿意度對直接的原因。員工提到長期以來*晚發(fā)的問題,希望公司能夠確保每月*準時發(fā)放。
2、*政策透明問題:
公司大部分員工對整個*套改制度不清晰,尤其對崗位*的套改政策不清。實行新的崗位*制后,在套改公式中是否考慮了學歷、工齡、職稱等權(quán)重;比例是如何劃分的;同樣的崗位為什么*待遇有所區(qū)別等等,員工希望公司本著公平、公開、公正的原則對員工進行透明。
對于現(xiàn)在每月的考核*,員工希望部門經(jīng)理對考核分數(shù)和考核*透明。
四、員工費用報銷問題
員工反映費用報銷流程多、時間長;員工報銷電話費難,部門綜合管理每次報銷部門員工話費得現(xiàn)墊付所有錢,報銷流程復(fù)雜。
另外,分公司財務(wù)人員反映財務(wù)緊張,這也造成員工費用報銷難的原因。
五、員工建議
1、員工反映前期進行員工滿意度調(diào)查的問卷方式很好,但是最后公布的員工合理化建議中只體現(xiàn)了獲獎人的姓名、題目,可否將獲獎員工的合理化建議詳細內(nèi)容對員工進行公開。
2、員工建議在xx分公司新大樓能否為大家開辟籃球場、乒乓球室、書吧等活動場所。
3、員工建議區(qū)域各部門人員能夠多到分公司走一走,與大家多交流,了解員工心聲。
第3篇:教師訪談記錄及心得
一、訪談形式:面對面訪談
二、訪談目的:作為一名師范生,希望通過本次訪談,能夠了解到一些關(guān)于教師崗位的基本信息、教師知識技能及素質(zhì)要求,以及教師就業(yè)崗位分析,以尋得有效的建議,使得大學四年能夠有針對地學習,提升自己。
訪談記錄:
問:老師,您為什么會選擇數(shù)學師范這個*呢?是因為喜歡嗎?
答:高考時對自己的定位就是xxxx大學,而因為我在高中時數(shù)學這一門較其他科目較拔尖,所以在選擇*時,偏向數(shù)學*。至于讀師范的原因,因為成為一名教師是我父母對我的期盼,所以要說大學四年里情況如何嘛,對這個*不會不喜,但卻也不會有多出的熱情。
問:成為老師之后,您一天的工作繁重嗎?有哪些任務(wù)需要每日定時完成呢?
答:備課、上課、批改練習以及每月參與出月考試卷,這些都是日常工作,同時不能忽視與孩子們的交流談心,畢竟孩子的心理健康與否是能夠?qū)ζ鋫人成長以及學習效果造成很大影響的。有時老師們還要開開會呀。再者,作為一名新上任的老師,我認為抓住機會多同一些資深教師學習,多多請教那些經(jīng)驗豐富的教師,是會受益匪淺的。問:您認為當一名優(yōu)秀的教師需要具備那些技能及素質(zhì)要求呢?
答:個人*格最好不要太過沉悶吧,而師范生這個定位,大學期間我是不建議你加入些校級工作*質(zhì)的社團組織,最好是加入學校的心協(xié),可以學習關(guān)于心理學方面的知識,畢竟對于老師而言,心理學的了解,甚至是熟料掌握,對于今后開展工作都是大有裨益的?凕c這一方面,那當然是盡量追求高些啦,掛科是絕對不允許的。普通話要求這方面,語文老師是要求二*以上,所以在讀的師范生要多練練。品德素養(yǎng)這一方面,我認為教
師至少需要劇本三種美德:大度、寬容、謙虛。至于科研素養(yǎng),我認為還是十分有用的。建議你在大學期間多參加各種科研立項,培養(yǎng)自己的思維方式,使自己更加細心。問:關(guān)于教師崗位的就業(yè)分析,我想了解一下,近幾年xx市各中學學校對于教師的需求情況。
答:我所在的這所學校對于教師的需求是基本飽和的,但也不排除其招些小科目老師的可能*。而xx市因近幾年新建了好幾所學校,招聘通知大家也能夠看到聽到,其目前對教師的需求還是有一定數(shù)量的。但主要還是要看你的*是否滿足需求。
心得:
以上的訪談記錄并不完整,因為我和老師聊了很多,現(xiàn)在只摘取些在我看來是精華的幾個問題。通過此次訪談,我了解了作為一名教師所需具備的技能及素質(zhì)要求,在大學四年,我會朝著這個方向而努力,爭取在素質(zhì)方面取得不錯的成績。
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