做最好的自己演講稿15篇
做最好的自己演講稿15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的做最好的自己演講稿,希望對大家有所幫助。
做最好的自己演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現(xiàn)了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應該為此感到自豪和快樂。正如李開復博士曾經(jīng)說:“成功就是不斷超越自己,就是‘做最好的自己’。”
不知道大家有沒有聽過尼克·胡哲的故事傳說?這個從小就殘缺了四肢的叔叔現(xiàn)在是舉世聞名的演說家,如果用我們常人的眼光來看,他能做什么呢?沒有健全的雙腿,不能行走;沒有靈巧的雙手,不能勞作;但他有對生活永不放棄的樂觀和堅強的心,有響亮的聲音,這使他成為了一個最好的自己,F(xiàn)在的他已經(jīng)有了成功的事業(yè)和幸福的家庭。
我是一個平凡的女孩,沒有過人的智慧,也沒有驚人的顏值,我喜歡在書海里靜靜地徜徉,喜歡在英語世界里默默地感受,喜歡在音樂王國中細細地品味。我希望自己能成為一個雖然平凡,但最好的自己。吹長笛時,我會不斷地練習,每一遍都做得更好;學英語時,我會把每一個讀音練習千百遍,每一遍發(fā)音都更加標準清晰;閱讀時,我會一遍遍地讀,每一遍都理解得更深刻……這一切,都是為了向著那個最好的自己前進。
當然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二 第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨一無二的,你對于這個世界很重要,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點,離最好的自己還有相當大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做最好的自己,下的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,我們每個人都會成為最好的自己!
讓我們大家一起努力,用我們的汗水鑄造出一個最好的自己!
做最好的自己演講稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是初中分校的英語教師劉孟琦,今天我演講的題目是“一生‘送禮’,樂此不!。
詩人泰戈爾說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那么就讓我做葉的事業(yè)吧,因為她總是謙遜地低垂著她的綠蔭!比昵埃瑤е鴮G葉精神的追求和對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我來到了江漢學校,義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。
走上三尺講臺,面對一雙雙求知若渴的眼睛,我深知身上的責任重大,時時感到惶恐不安。我常常思考并問自己,我應該教給學生什么?分數(shù)和名次是否是衡量學生發(fā)展好壞的唯一標準?我們是否可以為了分數(shù)而忽視學生的興趣愛好甚至個性的發(fā)展?在我正為傳統(tǒng)的教學價值觀而糾結、迷惘時,學校組織的新入職教師培訓讓我接觸到了江漢的辦學理念“教學生一天,想學生一生”,我開始懂得,好的教育要注重非智力因素的培養(yǎng)、注重綜合素質的發(fā)展,良好的心態(tài)和健康的人格比分數(shù)更重要……如同一塊石頭激起了我心中的千層漣漪,我的視野一下子開闊了許多。
那么怎樣才能做到“教學生一天,想學生一生”呢?首先,我希望我的學生不僅有求知的熱情,更要具備自律的意識。記得那是我入職第一個學期的期末考試前,同學們進入了緊張的復習階段。初為人師的我激情滿滿、干勁十足,準備帶著我的學生全力以赴、大干一場。可是事與愿違,酷冷的冰凍天氣影響了同學們的學習熱情。隨著班上的幾個學生生病感冒,我也很快地加入到他們的行列,班上的學習氛圍也隨之受到影響。那天實在扛不住了,晚飯后匆忙到校醫(yī)處掛了瓶鹽水,想到晚自習的秩序肯定是亂七八糟的,渾身酸痛的我強忍著向教室走去,準備去“突襲”抓幾個搗蛋分子。然而當我從走廊來到教室的窗戶邊,卻看到另一幅光景: 在學科班長的組織下,同學們個個端坐在座位上正聚精會神、安安靜靜地學習,一整個晚自習的效果都是那么好!學科班長告訴我,同學們知道我病了,便組織召開了全班會議,安排好輪流值班管理,用他們自覺的行動來減輕老師的勞累。我被孩子們感動了,原來,不僅只是我想到不能因為生病而耽誤同學們的學習,同學們同時也想到了不想讓老師帶病上課,不希望老師因為他們不守紀律而煩心。此刻,我在為孩子明理懂事而欣喜的同時,也深深地體驗到了“身教重于言教”這句話的內涵。
其次,我希望我的學生都能擁有陽光的心態(tài)。記得是去年期中考試前,有一次連續(xù)兩天我們班的清潔區(qū)衛(wèi)生被扣分了,于是我就叫來了班里的衛(wèi)生部長。問了半天原因,孩子憋得滿臉通紅卻支支吾吾始終說不出個所以然來?吹胶⒆与y受得想哭的樣子,我沒再繼續(xù)“追責”。當天晚上,孩子遠在廣州的媽媽給我打來電話說,昨天孩子過生日,之前讓她在網(wǎng)上買些吃的東西寄來,可她因為工作太忙就忘記了,讓我代她給孩子解釋一下。我一下子明白了清潔區(qū)被扣分的原因,是孩子因為生日的期盼落空了所以處于深深的傷心之中,也沒心思去操持班務了。從孩童時代成長過來的我深知,蒼白的解釋是沒用的。于是我立馬跑到超市去買了一包餅干和一瓶牛奶,又在電腦上找出孩子的照片,做成一張生日賀卡,再配上一首祝福的詩歌。晚自習前孩子從我手中接過餅干、牛奶和祝?〞r,眼眶紅了,回到班上在同學們的祝福歌聲中他終于露出了舒心的笑容!第二天早餐一結束,他立馬帶領同學們認認真真地完成清潔工作任務,逐個區(qū)域進行檢查評比……站在遠處的我看著孩子,一下子理解了張愛玲曾說的“因為懂得、所以慈悲”這句話的含義,提醒自己今后要更細心地觀察、關愛和幫助孩子,在他們人生的記憶中留下一個個溫馨美好的瞬間。
另外,我希望我的學生興趣廣泛,能充分發(fā)展自己的個性,所以我熱情鼓勵孩子們積極參加社團活動。在妙趣橫生的社團活動中,孩子們發(fā)自內心的歡悅是任何文化科目的教學都無法給予的。在這里,他們盡享優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲、流利的口語、栩栩如生的畫作、力透紙背的書法和思維碰撞的奧數(shù)……在這里,他們發(fā)展愛好,張揚個性,每個人都找到了成功的自信。
教育是一種職業(yè),也是一種專業(yè),更是一項事業(yè)。愛因斯坦說:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物!倍覀冋沁@份禮物的傳遞者。我們一生從教,一生“送禮”,樂此不疲!讓我們用無限的真情守護有限歲月里的神圣職業(yè),讓我們的生命因享受教育而更加美好!
謝謝!
做最好的自己演講稿3
尊敬的各位領導,各位老師們:
大家好!我是**。我很榮幸能夠站在這個演講臺上,我演講的題目是:勞動鑄就中華復興。
今天,大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族,她走過了千年的風風雨雨,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一個響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動20xx演講稿范文。
是勞動給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個中華兒女無比驕傲與自豪。透過歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國,兩千多年來一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤旋的萬里長城,懷抱著祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明,使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠涉重洋。誰都知道——這都來自于我們祖先的辛勤勞動,勞動讓我們祖國的歷史這樣輝煌!
是勞動給她創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開都成為現(xiàn)實。西游記中的孫悟空,一個筋斗就能飛十萬八千里,而今天,當代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬里”。圓了中國人的飛天夢!傳說中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,三峽水電、南水北調,一個個宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢! 那么中華民族這許許多多美好的夢,神奇的夢,甚至是“異想天開”的夢,為什么個個都能美夢成真呢? 那是因為,中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動和磨練,這一切的一切都是勞動創(chuàng)造的奇跡,使我們整個人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動下,中國將奔向更加美好的未來,到達勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢成真,一定會圓中華民族復興這個大夢! 是勞動給她鑄造了優(yōu)秀的品質,讓生活堅韌而有尊嚴。經(jīng)過五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質,其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動,熱愛勞動。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續(xù)至今,成為中國人的鮮明的內在素質,更成為引領全國各族人民走向更加美好幸福生活的“導師”。
我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻自己的青春,照亮下一代前進的道路;是辛勤耕耘的勞動者,我們要志存高遠,敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復興!
放飛吧, 用我的勞動 創(chuàng)造我的夢——我的中華夢! 用我的勤勞 實現(xiàn)我的夢——我的中國夢!
做最好的自己演講稿4
20xx年,大學剛畢業(yè)的我來到江漢學校,擔任了七年級兩個班的語文教學和其中一個班的班主任。這對于從未接受過正規(guī)師范專業(yè)訓練的我而言,很是有點力不從心。
不會上課,只能沿襲自己讀書時老師所使用的那些傳統(tǒng)的教學方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式;“一言堂”成了我的教學“特色”。我習慣在教材上抄滿各式各樣的批注,習慣在40分鐘內爭分奪秒地背誦教案里的內容,習慣讓學生在書本上畫滿我“轉運”給他們的“寫作背景”“詞語解釋”和“段落分析”。
起初的一段時間,這種填鴨式的教學方法還真的“大有成效”?呻S著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)學生變得疲憊不堪。他們開始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機、學生是儲存器”的課堂模式。他們會在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫筆記,甚至是目光呆滯地看著我,而且反復練習的題目也仍然錯漏百出。
更為糟糕的是,由于缺乏班級管理經(jīng)驗,我沒能在第一時間內制定出科學合理的管理制度,無法及時有效地與家長進行溝通交流,于是班級內的矛盾沖突不斷,家長微信群內的質疑和埋怨之聲此起彼伏……
一方面是我在為自己的“四面楚歌”萬分焦慮,而另一方面學校的課改正在大力向前推進。倡導“先學后教、以學定教”的教學方式;鼓勵教師大膽放手,把課堂還給學生;引導學生自主管理、小組合作,在質疑探究中掌握學習的主動權,讓人人都成為課堂的主人……
此時,除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級出路外,我別無選擇。
幸運的是,成長的道路上一直有良師相伴。忘不了,李凌雪老師和萬慧芝老師在每周教研會上為我逐一指正,讓我從一個含淚上完公開課的新兵成長為一名能夠去全國各地進行示范課展示的“名師”; 忘不了,謝煥先老師隨時隨地的溫馨提點,讓我從一個對主題班會課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進行培訓的先鋒;忘不了,學校領導的熱情鼓勵和全力支持,讓我先后奔赴山東、濟南、四川等地學習取經(jīng),從一個只能在網(wǎng)上下載教學課件的“菜鳥”成長為翻轉課堂的忠實追逐者和踐行者,并通過熟練地使用信息化教學來有效地幫助孩子們提升學習效率。
在不斷地彌補教學能力不足的同時,我一天天地超越自己,一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了,營建一種民主、寬松、和諧的班級氛圍,把學習的主動權交給學生,讓孩子們的學習興趣得到了極大的提升,個體需求得到了充分的滿足,班級里的每一個孩子都得到了最大程度的發(fā)展。
今天的我,離出類撥萃還很遠,更談不上精彩絕倫,但相比昨天的我,無論是班級管理還是在教學研究上都可算上是得心應手,并得到了孩子們的歡迎、家長的認可、同事的贊許和領導的肯定。對新事物快速接納并為我所用,讓我一天天地演繹成為了最好的自己。
我終于懂得,做最好的自己,就是讓自己成為理想的“勁敵”,讓今天超越昨天,讓明天更加亮眼;我終于明白,做最好的自己就是用不斷的反思、及時的調整和扎實的行動,去助力自己一天天變得優(yōu)秀。
站在三尺講臺上教書育人,心系莘莘學子愛崗敬業(yè)。用不甘平庸的思想和不斷進取的精神去書寫新的紀錄,用一步一個腳印和克難攻堅的拼搏去挑戰(zhàn)新的高度。這應該是對“做最好的自己”的精準詮釋。我會永不懈怠,永不停歇,持續(xù)努力,去追求那個至善至美的境界,讓生命的過程灑滿陽光,多彩多姿。
作者簡介
陳思,女,1993年7月出生,共青團員。長江大學20xx屆廣播電視新聞學畢業(yè)。20xx年9月入職江漢學校,現(xiàn)任江漢學校初中分校七(1)(10)班語文科教學、七(1)班班主任、七年級語文組備課組長。積極參與學校語文教學改革,踐行語主題學習活動,曾在20xx年11月全國中小學深化語文課程改革觀摩研討會和20xx年華樾教育初中名師研修活動中有精彩展示,其教案設計《秋天的懷念》先后獲湖北省第30次學術年會“課堂教學特色案例”二等獎、湖北省微課大賽三等獎;20xx年在天門市中小學教師優(yōu)質課教學比武中獲一等獎。
做最好的自己演講稿5
我從事人力資源工作,今年組織架構調整,我和小伙伴們做了很多細化、優(yōu)化的工作,工作量自然增加了不少,有的伙伴就提到:我們做這么多工作,花費這么大時間、精力,有用嗎?有什么價值呢?
“有什么價值呢?”這個問題又出現(xiàn)了!為什么說“又”出現(xiàn)了?
前段時間和領導一起在公司加班做預算,那是凌晨三點鐘,發(fā)現(xiàn)新入職的一個副總經(jīng)理也在公司,我本想道一聲珍重,就各自繼續(xù)加班。但他看我也在,就非要和我聊聊,透漏出想離開的意思,我們hr對這個最是敏感,我趕緊報告我的領導,約他去會議室詳談。他說萬達太大,自己做的事情很渺小,他說了很多,最后問到:在萬達,我們這些小人物的努力有用嗎?這些工作有價值嗎?
領導沒有直接回答,而是說到我先講個故事,他講:有名男子在海邊散步,看到海浪把成千上萬條魚沖到沙灘上,每一條都在翻滾,卻再也回不了大海,用不了多久這些魚都會死在沙灘上,他覺得有些惋惜,突然看見前面有一個小男孩,不停地彎腰撿起沙灘上魚,把它們扔回大海。看到這一幕,他笑了,但他還是搖了搖頭,忍不住走上前去說:“小朋友,這里有成千上萬條魚,你救不過來的。
小男孩頭也不抬地回答到“我知道啊!
男子更加好奇:“那你為什么還往海里扔?有什么價值呢?”
男孩撿起一條魚更加用力的扔向大海,一邊回答“對這條魚有價值啊!”
男孩繼續(xù)不停地把魚扔進大海,嘴里不聽的說到“對這條有價值,對這條有價值!還有這條、這條……”
講完后,領導繼續(xù)說到:把魚扔進海里,這個動作很簡單,可能只需要1秒鐘,但是對于這些魚,就是他們的一生。
我不知道他聽完后會有什么感觸,但是卻深深地觸動了我:小男孩無法拯救所有沙灘上的魚,但是他可以拯救當下的每一條魚。每個萬達人在自己崗位上處理好每一件小事,就像把魚扔進海里一樣重要,正是每一個萬達人,千千萬萬個萬達人,做好了自己的事情,萬達才是萬達!
我經(jīng)常會給自己說:
我們在滿洲里、西雙版納、丹寨開萬達廣場,那些大山里的伙伴,少數(shù)民族的朋友,一輩子都沒有走出家鄉(xiāng)的老人,出門就可以看到最時尚、最潮流的購物中心。他們,會覺得沒有價值嗎?
我們在玉米地、小麥田、荒野上開出酒店、文旅城、綜合體,打造一個又一個城市中心,帶動周邊消費,帶來新的工作機會,提高老百姓的收入,他們,會覺得沒有價值嗎?
我們在三線、四線、甚至五線城市發(fā)展萬達的產(chǎn)業(yè),當?shù)鼐用裨僖膊挥萌ナ〕窍Mle,在家鄉(xiāng)就可以買到zara、HM、優(yōu)衣庫,出門左走就可以吃到麥當勞、肯德基、必勝客,難道他們,真的會覺得沒有價值嗎?
我們崗位或有不同,薪資有高有低,每個人所負責的事情各不一樣,但價值是一樣的!我們用心提的每一個流程,消掉的每一個模塊化節(jié)點,滅掉的每一盞紅燈,都是有價值的!中庸里說“君子素其位而行,不愿乎其外”,這就是在說我們每個萬達人在各自的崗位上做好應做的每一件小事。
當然,事情總有一些不如意,總會有很多棘手的情況出現(xiàn),總會讓我們勞心勞力,歷經(jīng)坎坷,才能完成每一個微小的工作!但,這就是我們存在的意義。∫舱俏覀內f達人在自己崗位上全情投入,全力以赴,才讓我們萬達不斷取得驕人的成績,創(chuàng)造一個又一個的奇跡!
所以我們相信:人生沒有白走的路,每一步都算數(shù)!
那就讓我們做好當下,做最好的自己!
做最好的自己演講稿6
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自高中分校的青年教師彭楓。站在演講臺上,我想講江漢人的辦學理念“教學生一天、想學生一生”,可是我又只是一個入職江漢不到三個月的新兵,經(jīng)歷實在有限。我能講什么呢?我想到了我讀小學時的恩師劉老師,就為大家講一講我和劉老師之間的幾件小事吧。
劉老師是我的語文啟蒙老師。你也許不會相信,今天站在臺上演講的我,曾經(jīng)是一個吐字不清將“包子”說成“彪子”、而且還有點口吃的男孩。因為沒上學前班,五歲不到的我就讀了一年級,剛開始接觸聲母、韻母時,總比其他孩子慢半拍。為了糾正我普通話的發(fā)音,每天午飯后,劉老師把我叫到辦公室?guī)臀已a習,這樣的日子持續(xù)了近兩個月。一天午后,她贈給我一本注音版的《唐詩三百首》,叫我每天放學后在家大聲朗讀,讀得讓她聽見。因為我家跟劉老師家前后相鄰,她家廚房斜對著我家前門。所以她特意叮囑我在她炒菜的時候大聲地讀,要聲音洪亮,蓋過她炒菜的聲音。漸漸地,在她的指導和督促下,我的發(fā)音慢慢變得清晰準確,口吃的毛病慢慢消失,口頭表達能力也有了明顯的提升。
還記得是四年級臨近期末的一天,學校小賣部的老板急沖沖地跑到班上大聲地吼道:“在小賣部欠錢的同學趕快還錢來!”身為班長的我隨口說了一句“我們班沒有!北懔ⅠR遭來那個小賣部人員的大聲斥罵,膽小的我被嚇哭了。劉老師知道后跑去小賣部和那個人論理,維護我的尊嚴;并在全班同學面前肯定了我的行為,說我有正義感,是同學們的榜樣。
大學實習期間的一個周末我回到家,媽媽告訴我劉老師中風了,我便立馬乘車趕到二十多公里外的老家前去看望。拄著拐杖、行動略顯不便的劉老師一開門,就不假思索地叫出了我的名字,殊不知離上次相遇已經(jīng)兩年多了。得知我即將成為一名教師,她打心眼里為我高興,并囑咐我說,做老師要心中永遠裝著學生,要甘于清貧、樂于奉獻。聽著劉老師親切的教導,我倍感溫暖。促膝長談之后,劉老師硬要留我在她家吃飯,還特意讓她先生專門為我炒了一盤苦瓜。我想起來了,二年級時的那個暑假,劉老師叫我去她家吃飯,也是為我炒了苦瓜。我本來是十分拒絕吃苦瓜的,可她溫柔地對我說:“吃得苦中苦,方為人上人。”我明白了她的良苦用心,她是要我在今后的人生旅程中踏實努力,去體驗苦盡甘來的味道。
臨走時,她交給我一把鑰匙,叫我去她家閣樓進門正對面從左至右數(shù)第四個書柜的抽屜里拿出一本書來。詫異的我上樓打開抽屜,看到的是六年級時我?guī)ьI全班同學編輯的一冊作文集。我萬萬沒想到,十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著,而她贈送給我的那本《唐詩三百首》卻早已不見蹤影。
轉眼間,離那次去看望劉老師又過去了幾年,我落腳江漢學校成為了一名人民教師。每當我想給自己找出一個入職江漢的理由時,便會想到劉老師,因為我想要做一個像劉老師那樣的人。
“老師!老師!他暈倒了!”兩個月前的一天下午,我突然聽到身后傳來學生們急切的叫喚聲,原來是一名學生暈倒在軍訓場上了。來不及思索的我轉身飛奔而去,將那位同學一把抱到懷里,拼命地呼喊他的名字。但他似乎沒有反應,我驚慌失措,愈發(fā)拼命地叫喚他。一旁的學生說“掐人中、掐人中……”我試著使勁按了幾下,還真的有效了,他睜開了雙眼。隨后我和趕來的校領導將他緊急送往仙桃三醫(yī)院。檢查期間,等待結果的我坐立不安、倍受煎熬。二個小時后,當我們看到結論一切正常的檢驗單時,我長吁了一口氣,而此時他的家人正好趕到醫(yī)院。
回校的當晚,劉校長聽取我的匯報后表揚了我,還說“你也是一個孩子,但你擔當起了一名教師的責任!”是啊,走出校門,我的確就是一個孩子;然而當我走進教室,站在這三尺講臺上時,則十分清楚自己肩上的責任和重量。我知道,是因為有了劉老師對我潛移默化的影響,所以我才義無反顧地進入到了教師隊伍的行列,所以我才能始終把學生放在心上!敖虒W生一天、想學生一生”是江漢學校的辦學理念,而劉老師則是這一理念最忠實的踐行者。從過去到現(xiàn)在,劉老師的人格和品行一直影響著我,我也會像劉老師一樣在這份愛的事業(yè)中執(zhí)著前行,將最美的年華獻給這人世間最美的事業(yè)!
謝謝!
做最好的自己演講稿7
這是一個無法逃避的實施:誰能夠把自己的未來設計的更好,誰就能夠取得生命最佳位置!
做最好的自己,就必須讓現(xiàn)在的行動擁有未來的意義!
人類的智慧就體現(xiàn)在如何把今天和明天結合起來,現(xiàn)在做你喜歡做而且有意義的事情,姚明說過:我很慶幸能把自己的愛好變成工作,我的每場比賽,不是工作,而是我的夢想,!正因如此,姚明才有了今天的成就,讀書不是工作,它本身就是一種享受,讀書能讓人增加我們的.智慧,提高我們的眼界,幫助我們更好的管理自己,但是,如果你喜歡做的事情不具備未來的意義,就要盡量少做,比如你喜歡打電腦游戲,就必須嚴格控制,否則生命的意義也會隨之“game over”一道煙消云散。
讓現(xiàn)在做的事情能夠和未來某一個更有意義的時刻掛鉤,就想努力學習的我們,盡管很辛苦,但最大的動力就是能夠在步入社會后實現(xiàn)我們的自身價值,如果未來的某一成就中必須以現(xiàn)在的痛苦為代價,而當你認為這種付出是值得的,那痛苦便可以忍受,甚至從中磨練自己!
“相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,做好自己!”這首詩每一個人都應牢記在心,只有時刻為了未來著想,我們才能不斷改變自己使自己日趨完美,讓自己做得更好!
兩個月后,會考來臨,讓我們即刻行動,用現(xiàn)在的每一份努力,為這一次的挑戰(zhàn)積蓄力量,為自己的人生加分!
讓現(xiàn)在的行動擁有未來的意義,做最好的自己!
做最好的自己演講稿8
各位老師,各位同學:
20xx新年的腳步才剛剛開始,我們就迎來了一年一度區(qū)教育局對全區(qū)中小學的效能評估和教學工作大檢查,這既是我們對一年來各項工作認真梳理總結的時刻,也將是我校師生展示水平和風采的時機。因此,今天我國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。
一年一度的教學工作大檢查,是對全區(qū)各所學校教學工作管理、教師的教學規(guī)范、學生的學習態(tài)度和質量進行的一次督導,效能評估則是對學校的教育、教學、總務、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學工作大檢查,我們都被評為教學先進學校,歷年的效能評估結果我們都是一等獎,這是對我們全體師生過去辛勤付出的肯定。
過去的一年里,我校的日常管理落實到位,各項工作扎實有序,規(guī)范教學管理,規(guī)范作業(yè)教輔,規(guī)范考試測試,嚴格控制學生在校學習時間,嚴格控制作業(yè)量等。老師們的工作熱情高,愛崗敬業(yè),踐行課改,注重與學生互動交流,學習的形式方法多樣。學校各方面成績斐然,我們在多方面受到一致好評。
過去的一年里,我們的同學以飽滿的激情投入到學習和生活中,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,愛護環(huán)境,珍惜學校和班級榮譽,時時以主人翁的責任感要求自己,你們的陽光自信、頑強拼搏成為了xx中學最耀眼最動人的風景。
今天,我們將迎來檢查組全方位、多角度、細致又公允的檢驗,但我心中篤定,因為我對老師和同學們充滿信心,因為你們一直都在努力做最好的自己。“不用揚鞭自奮蹄”,是xx中學老師們工作狀態(tài)的最好寫照,我相信,我們的老師們肯定會在這次檢查中繼續(xù)以飽滿的熱情,發(fā)揚團結協(xié)作的精神,在教務處的指導下,更加扎實工作,更加規(guī)范行為,更好地做好教學常規(guī),更好地展示課改課堂,你們將會給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信,我們的同學在今天會將學校和教室打掃的格外干凈,會將物品整理的格外整潔,你們會用良好有序的環(huán)境來迎接客人,你們在課間的謙和有禮,你們在課堂的自信展示肯定會深深打動每一位來訪的客人。
努力做最好的自己,不僅僅是我們迎接這次效能評估和教學大檢查必須的態(tài)度,更是我們積極進取的人生哲學,更是我們每個人孜孜不倦追求的目標和方向!無論何時何地,努力做最好的自己,才能揚長避短,才能自省反思,才能彌補缺漏,才能完善自己。相信,經(jīng)過你我大家的努力,我們一定會在這次效能評估和教學大檢查中取得良好的成績!我們也將在檢查組提出的問題和不足面前,積極采納檢查組好的建議,進一步完善我校各項管理工作。謝謝大家!
做最好的自己演講稿9
親愛的老師,同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《愛祖國愛家鄉(xiāng)愛學校,做最好的自己》。
金秋十月,國旗招展,我們滿懷喜悅迎來了祖國母親65歲的生日。舉國同慶,共同祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!
面對鮮艷的五星紅旗,我心潮澎湃,難以抑制那份自豪與激動:歷史上,多少中華兒女像愛自己的母親一樣摯愛著祖國——屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命,循著歷史的源頭,走到今天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國史,其實就是一部愛國史。
我愛我的祖國,愛她五千年的燦爛悠久的歷史,愛她蘊藏的無盡寶藏,連綿千里的沃土;愛她的詩詞歌賦,愛她不屈的脊梁,愛她的神圣與頑強!
愛祖國首先從愛家鄉(xiāng)開始。看!我們的家鄉(xiāng)萊州,山清水秀,文明宜居,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅樓拔地而起,人們的生活越來越美。今天,父輩們?yōu)榻ㄔO家鄉(xiāng)出力流汗;明天,我們這些孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉(xiāng)建設得更美。
愛家鄉(xiāng),就要從現(xiàn)在起,做最好的自己。在家里,我們要孝順父母。人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應該報答。為父親泡杯茶,給母親揉揉肩,幫他們做家務,陪他們散散心,讓他們少為我們擔心少為我們操心……這些簡單而又平凡的小事情就可以使他們一天的疲倦煙消云散,我們又為什么不試著去做呢?
走出家門,在社會上,我們要做最好的自己。我們要約束自己的言行舉止,不說臟話,愛護公物,勤儉節(jié)約,遵守社會公德,誠實守信,尊老愛幼,做一個有愛心有誠德的好公民。
當然,作為學生的我們更要做到愛學校。一個連自己學校都不愛的人,又怎么可能愛自己的國家自己的家鄉(xiāng)呢?
我們是學生,也許我們目前還不能做出什么大事奉獻學校,但我們如果用心來維護學校、班級的聲譽,用心做好每一件小事那就是愛學校。
當你身著整潔的校服走進校園,向老師和同學們問好時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為中學生的素質,表達著你對學校的熱愛!天氣不熱的時候,關掉頭頂上搖頭晃腦的風扇,課堂上認真聆聽老師的教誨,課后及時完成老師布置的作業(yè),考場上誠信考試……這一切的一切無不體現(xiàn)你對學校的熱愛。
同學們,昨天是一頁翻過的歷史,今天是一個嶄新的起點,明天是一幅宏偉的藍圖。梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強則國強,少年富則國富,少年雄于地球,則國雄于地球!”我們是祖國的未來,我們是未來家鄉(xiāng)的建設者,讓我們每天做最好的自己,努力學習,誠信做人,將來為祖國為家鄉(xiāng)創(chuàng)造更加輝煌的明天!
謝謝大家,我的演講完畢。
做最好的自己演講稿10
在生活中,有競爭也有合作。在學校生活中,有很多人會只顧競爭,一味的羨慕學習好的人,總想成為像別人一樣優(yōu)秀的人,但誰又何曾真正努力想過:人的一生應當怎樣度過?
奧斯特洛夫斯基這樣說:人最寶貴的是生命。生命屬于每個人的只有一次。人的一生應當這樣度過:當回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭!比藨斱s緊得、充分得生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。
因此人:請做最好的自己。
年歲
年歲是些可愛的人,
它們送走昨天,送來昨日,
我們年輕人正是這樣度過,
最可愛的生活無憂無慮,
可是年歲它們忽然改變,
再不像過去那樣恰如人意。
不愿再贈給,不愿再出錯,
他們拿走今天,拿走明日!
如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說人生是一臺戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢!
請珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時間、珍惜一切吧!!!
做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情。 第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無知,你都要承認他,坦然接受他;就你的長相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對他,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞他。最后你要堅定自己,每一個人都是造物主在世上唯一的作品,沒有復制,沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩,或紅,或藍。盡管時尚流行著其他的色彩,不用擔心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當作別人的附庸而產(chǎn)生出來的,你僅是作為你而存在。 第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人,不在乎你底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。 完善自己不是盲目的完善,比如一個學生,壓縮休息和運動的時間來努力學習,精神固然可嘉,但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時,你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習課的效率,在精力允許的情況下不斷進取。那么晚上當你躺在床上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。 做最好的自己也便是做最快樂的自己。
做最好的自己演講稿11
老師們,同學們,大家早上好,今天我們的演講題目是:做最好的自己。
著名心理學家戴爾·卡耐基說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己。”做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,定將會擁有美好的未來。
常言道:“人貴有自知之明”,就是說能清醒地認識自己、對待自己,這才是最聰明的,最難能可貴的。今天的我們是否對自己的興趣、愛好、優(yōu)勢、短板有準確的定位?是否對自己未來發(fā)展有所規(guī)劃?因為,認識你自己是做最好自己的前提和基礎!爸苏咧,自知者明。”認識自己要學會傾聽內心的呼聲,學會從父母、老師、朋友的評價中看到自己,認清自己,改正自己。只有正確的認識自我,才能充分地相信自己,從而開始無所畏懼的開創(chuàng)人生,只有正確的認識自我,才能解開內心的限制,從而釋放無窮的心靈潛能,只有正確認識自我,才能有效的轉化自身的缺點,把命運掌握在自己的手中。做最好的自己要從認識你自己開始!
做最好的自己,重在一個“做”字。人們常說“做人”,說明人是在“做”中才成就為人的。人的才能、修養(yǎng)、名聲都在做事之中樹立起來的。不做事,何以立身?不做事,怎么能叫做人。每每我們只看到別人的優(yōu)秀,卻忽視了他們的付出,無論那些是看似遙不可及的成功人士,還是身邊的榜樣,我們都沒有看到他們背后流下的汗水——在我們嬉鬧的時候,他們在擠出時間學習;在我們放松休息的時候,他們在拼搏努力,差距往往是在看不到別人做什么時拉開的!只有在做中,才能找到最好的自己。
面對現(xiàn)實,要克服生活的焦慮和沮喪,學會做自己的主人。仔細搜尋身邊,你會發(fā)現(xiàn),有一些同學有著明確的奮斗方向,他們知道自己想要的是什么,從未感到迷茫,都以最好的狀態(tài)踏實的過好每一天。而大量的現(xiàn)實也表明,往往是這類人最有可能取得非凡的成就。我們應把生活有序地規(guī)劃,用最好的狀態(tài)去迎接新的一天,在做之中才能成就自己的與眾不同!
做最好的自己既要有奮斗精神更需要腳踏實地的行動。成功者之所以受到尊重,是因為他們在挫折面前永不放棄。就像馬拉松比賽中,總會有人奪得冠軍,也會有人是最后一名。最后一名在中途時已經(jīng)知道自己無法問鼎,但仍堅持一步步跑完全程。他們?yōu)樽约憾埽⒁源藶闃s。他們完成了內心的期望目標,雖然沒有冠軍的榮耀,但他們跑出了最好的自己、贏得了尊重,用行動詮釋了自己的價值和意義!
同學們,做最好的自己,并不是你和別人之間的競爭,而是在與人性的弱點作斗爭,克服了惰性你就成為一個勤奮的人,克服自私你就會成為一個善良的人,克服了心胸狹隘你就會成為一個大度高尚的人。讓我們從認識自己開始,用勤于做事,樂于實踐,敢于挑戰(zhàn)的心態(tài),成就一個最好的自己!
做最好的自己演講稿12
尊敬的老師,同學們:
大家上午好!
“千里之行,始于足下”,我們在人生的道路上不斷的前行。
在入學的三年里,哦在學習,我在成長。從各個方面在改變自己,完善自己。特別是在“四入”教育,即“入學即專,入座即學,入室即靜,入校則安”的指引下,我嚴格要求自己,在各方面都有很大的進步。
在這里我著重匯報一下晨誦,午書,暮醒方面的心得。
“一日之計在于晨”,早晨腦子記憶力是最好的階段,我們一定要善于利用它。我主要背學過的課文(包括段落,句子),聽英語磁帶,并大聲的跟讀。下午進行書寫練習,(認真仔細的完成)。晚上回家復習當天的內容,并反省自己學到了什么,還有什么需要補充學習。每當這個時候我會想起“做最好的自己”。
“一分耕耘,一分收獲”,要收獲的號,必須耕耘的好。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,抓緊時間,養(yǎng)成良好的習慣,做最好的自己吧!為我們有一個美好的明天奮斗吧!
做最好的自己演講稿13
大家早上好!伴著朝陽,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,看到小朋友們剛剛在升旗儀式上的表現(xiàn),老師真是高興,因為你們在集體晨會上是那樣的整齊有序,守紀文明?墒峭瑢W們,每到星期一,老師的辦公室里就會比平時多出幾個同學,你們知道是為什么嗎?
今天我不是來批評這些同學,今天集體晨會的主題是“做最好的自己”。
世界上沒有完全相同的兩片葉子。每一個人在這個世界上都是獨一無二的。做你自己,做最好的自己,首先需要你做自信的自己。靜下心來,了解自己的特點。給自己一個清醒的意識,認識你正在做的和應該做的。然后坦然接受你的優(yōu)點和缺點,你矮也罷,你不聰明也罷,你家庭不夠富裕也罷,你身上的每一個特點都染著你獨特的色彩。做自信的自己,你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最順利,但你可以最樂觀。倘能從現(xiàn)在開始做自信的自己,認識到自己的優(yōu)點和長處,人生會多一份從容和淡定!
第二要做快樂的自己。我們不是藝術家,但是我們可以帶著羅丹的眼睛看生活,“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,堅信生活是美麗的,做一個快樂的自己。一個快樂的自己就要思想單純,不要有太多的雜念,不要有太深的心機,不要有太多的心理負擔,學會放松自己,讓心靈去旅行,快樂也就緊隨其后了。一個快樂的自己,總是對生活充滿希望,對學習充滿激情的。
第三要做自覺的自己。加強自我管理、自我約束的能力。自覺遵守校內外各項常規(guī),不亂扔紙屑,不說粗話臟話,自覺完成老師布置的各項任務。不要把學習當作一種任務和負擔,培養(yǎng)對學習的興趣,把學習看作一種生命、生活的需要,你才會積極主動地去學。
第四要做自立的自己。只有自立、自強,才能創(chuàng)造出美好的未來。從我們身邊的小事做起;培養(yǎng)自己的自立能力,大膽的投身到社會實踐中去。因為只有在社會生活中反復的鍛煉、不斷實踐,才能逐步提高我們的自主能力。
在學習中,我們會遇到各種各樣的困難,決不能輕言放棄,人就應該有股不服輸?shù)膭,讓自己做到最好。對此老師有三點建議:
一、認真對待每一門功課,上好每一節(jié)課。我們學校為同學們設置了豐富多彩的課程,它們將為大家以后的學習生活奠定扎實的基礎。所以,我們對待象美術、音樂、科學等學科的態(tài)度要和對待語文、數(shù)學、英語的態(tài)度一樣。上課能認真傾聽,積極討論并發(fā)表見解,認真完成每一門學科的作業(yè)。
二、做學習中的小問號。學問學問,不僅要學,更要問。一方面我們遇到模糊不清、不會解答的問題時,要及時請教身邊的小伙伴或老師。但僅僅這樣還不夠,我們還要在學習中多問“為什么”。這樣,我們的理解才更透徹,掌握會更扎實。
三、學會對自己說話。當我們遇到困難時,可以對自己說“我能行”;當取得成功時,也要對自己說“我不能驕傲”。孔子說:吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣?”“我今天進步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當我們不斷地問自己的時候,這些問題就會轉化成我們進步的動力。
做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天向老師提問是不是比昨天更虛心?我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分?……同學們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅持努力,你就完全可以做最好的自己。
做最好的自己演講稿14
各位老師,各位同學:
大家好
有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己。”
世界上沒有完全相同的兩片葉子,每一個人在這個世界上都是獨一無二的。成為更好的自己,其實是一個追求卓越的過程。成就自己,“不是最好,而是更好”。 成為更好的自己,是一個不斷積累的過程,“百尺之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!
成為更好的自己,是一個不斷學習的過程,“學而時習之,不亦說乎?”尤其當我們正處于這樣一個學習的年齡,當你走出華中的校園,希望老師所傳遞于你的學習種子——學習的欲望、學習的精神、學習的習慣、學習的樂趣,還會繼續(xù)生長,使自己的生命不斷變得豐盈、充實、使自己的精神逐漸飽滿,心胸日益寬廣。
成為更好的自己,是一個不斷超越的過程,超越自己的老師,“青出于藍而勝于藍”,“雛鳳新于老鳳聲”。當然,更重要的,是超越自己。我們相信“三百六十行,行行出狀元!毕嘈湃A中的每一個學子,都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個關鍵詞,是哪三個呢?為了成為做好的自己,今天我們可以怎么做呢?
成為最好的自己,就要嚴格要求自己,自覺遵守學校紀律,上學不遲到,自習不說話,上課專心聽;作業(yè)獨立做,課本仔細看,學案認真寫,有問題及時請教老師;課間文明休息,集隊速度快,精神面貌好。
成為最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度年華。走進校門,就不玩手機,不上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時間太過寶貴,休息是為了更好的學習。
成為最好的自己,就必須正確把握同學間的交往分寸,不要錯讀同學間友誼,不能盲目制造小圈子,過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的未來,傷害著你的夢想。
成為最好的自己,就要熱愛你的老師,欣賞你的老師,贊美你的老師。為了給你們上好一節(jié)課,老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會一道題,老師們想方設法;為了糾正你的失誤,老師們苦口婆心。只有老師,才象父母一樣,關心著你的成長,高興著你的進步,感慨著你的迷茫。親愛的同學們,上課時你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛著你的老師們。
親愛的同學們,做最好的自己,志存高遠,相信自己,努力自己,超越自己。一切有力量也肯努力的人,一定會取得成功。真誠的祝愿你們六月夢想成真,未來像春天一樣燦爛!
做最好的自己演講稿15
親愛的xxx
時代呼喚“做最好的自己”。我們首先要看懂這個時代,適應這個時代;我們必須解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進。有位外國專家說:21世紀,不是一場技術的革命,也不是一場產(chǎn)品的革命,而是一場觀念的革命;21世紀,信息就是金錢,信息就是生產(chǎn)力,知識就是金錢,知識就是生產(chǎn)力,而觀念就是知識,觀念就是金錢;銷售觀念就是銷售產(chǎn)品。生活在這樣一個時代,任何人都必須不斷學習,更新知識,想靠學固有的知識“應付”一輩子,已完全不可能了!白鲎詈玫淖约骸,我們要學習新的知識,攝取新的信息,存儲新的觀念。積累了這些無形的資本,就相當于往自己的帳戶上存入了一大筆資產(chǎn)。甚至有專家預言:到20xx年,在世界的大多數(shù)國家,最大的雇主將是“自己”。
“做最好的自己”必須具備自立、專注、無私、團隊這四種元素。只有擁有了這四種元素,我們才能與時俱進,做最好的自己,緊跟時代發(fā)展潮流,保持他人無與倫比的優(yōu)勢,在競爭中立于不敗之地。“做最好的自己”,需要勇于創(chuàng)造,不斷地審視自我、完善自我、超越自我,才能走向成功。
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