小學語文五年級期末試卷
第1篇：小學五年級期末試卷語文上冊考試卷
要想在考試中取得好的成績除了要認真復習學過的語文知識點，還要在課下多做題，這樣才能更好的掌握考試知識點，下面是由小編為你精心編輯的小學五年級期末試卷語文上冊考試卷，歡迎閱讀！
一、看拼音寫字。(8%)
qi4nh4nzh0n@
()意遺()固()細()
ju6mi3nyu4nch$u
咀()互()抱()()謝
二、給帶點字選擇正確讀音，用“√”表示。(4%)
三、查字典。(4%)
1.“凹”字用數筆畫查字法應查()畫，筆順是()。
2.“惹”字用部首查字法先查()部，再查()畫，第五畫的名稱是()。
四、按要求寫詞語。(14%)
1.組詞。(4分)
暮()栽()撤()嫌()
墓()裁()撒()歉()
2.根據意思寫詞語(4分)
非常喜愛，舍不得放手。()
形容回答問題脫口而出，很流利。()
3.寫反義詞(4分)
猶豫()仁慈()
4.按一定順序排列詞語(1分)
開花播種結果長葉生根()
5.選擇恰當的詞填在括號里，再加上標點符號(2分)
不然突然仍然安然
海力布說鄉(xiāng)親們趕快搬走吧()就來不及了
6.解釋帶點詞的意思(1分)
五、造句。(4%)
畢竟-
_________________________
如果。..。..就。..。..
_________________________
六、修改病句。(4%)
1.劉家峽水電站雖然能蓄水，但是能發(fā)電。
____________________________________________________
2.先進的科學技術是進行現代化建設的重要條件和寶貴經驗。
____________________________________________________
七、縮寫句子。(4%)
1.一只老麻雀站在高高的沒有危險的樹枝上。
____________________________________________________
2.生長在大海里的鯨是一種哺乳動物。
____________________________________________________
八、按原文填空。(3%)
向高處看去，隔著()的綠*，只見()望不到()。這時候，什么()，()，都()游人。
九、默寫古詩。(6%)
題西林壁作者()
_______________________________________
_______________________________________
解釋三四兩句詩的意思：____________________
十、加標點。(3%)
讀了()古井()一課()我受到了很深的教育()我從古井聯想到自己()應該怎樣生活()怎樣做人()
十一、閱讀短文，回答問題。(16%)
威武的“小獅子”
一天，我看見馬路邊一只“小獅子”威風凜凜地蹲著。它既不會跑，又不會跳，是個陶制的“小獅子”果殼箱。
這只“小獅子”真討人喜歡。頭上的毛一綹一綹的，像燙發(fā)似的。兩只大耳朵耷拉著，像是在傾聽周圍的動靜。透藍的眼眶里鑲嵌著一對黑溜溜的大眼睛，像在觀察來往行人和車輛。一張大嘴張得大大的，露出尖尖的牙齒，好像在怒喝那些不愛清潔的人。它那四條粗粗的腿，前腿趴著，后腿蹲著，真有神采!銳利的爪子，像要把人們扔的果皮和紙屑，全都抓進自己的肚子里。它蜷著毛茸茸的大尾巴，顯出一副調皮的模樣。
我往遠處一看，馬路兩旁整齊地蹲著一個個威武雄壯的“小獅子”。它們個個昂首挺胸地蹲著，像等候檢閱的儀仗隊。
“小獅子”多像不分晝夜值勤的小衛(wèi)兵啊。自從有了它們，幾條馬路變得清潔了。人們把紙屑、果皮塞進它的大嘴，它好像吃蜜糖一樣，吃得津津有味�！靶—{子”日日夜夜不辭*勞地守衛(wèi)著馬路，它們的功勞真大啊!
1.概括第一自然段段落大意。(4分)
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2.讀第二自然段，這段話共()句話，是圍繞()這?/td》
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4.用“‖”把短文分成三段，并寫出第二段的段意。
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5.你覺得母親是個怎樣的人?
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十二、作文。(20分)
1、記一次勞動，要把勞動過程寫清楚，有條理，情況真實，還要把主要情節(jié)寫具體。
2、題目：記印象深刻的一件事
要求：(1)要把使自己深受感動而印象深刻的事寫完整;
(2)注意把感動人的地方寫具體;
(3)寫400字左右。
[小學五年級期末試卷語文上冊考試卷]相關文章：
第2篇：五年級期末試卷
五年級語文期末試卷：
一、語言積累及運用。（44分）
一、拼音百花園。（12分）
1、看拼音，然后工整地把詞語寫下來。（8分）
piāo?bó??guò?lǜ??xián?yí
（????）（????）（???）
qiángdào?gào?jiè?tiào?wàng
（????）?（???）（???）
líng?lóng?tī?tòu??zhǎndīng?jiětiě
（??????????）?（??????????）
2、讀句子，寫出帶有拼音"li"的句子。（4分）
（1）那位年輕的父親終于在一片瓦（?）堆下找到了自己的孩子。
（2）母親還是一如既往地鼓（??）我。
（3）我有個慈祥的母親，我還有個嚴（?）的父親。
（4）圓明園不但建筑雄偉，還收藏著最珍貴的（??）史文物。
二、詞語大本營。（18分）
1、比一比，然后組詞。（8分）
檐（?）衰（?）馴（?）繹（?）
瞻（?）哀（?）訓（?）譯（?）
2、將下列詞語補充完整，再從中選擇恰當的詞填在括號里。（7分）
驚心動（?）力（?）狂瀾（?）不猶豫
再接再（?)夜以（?）日不容爭（?）
句子：經過他（??）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他能（?）。
3、選擇恰當的關聯詞填在括號里。（3分）
即使......也......?不是......而是......
雖然......但是......
（1）從他的眼睛里表示出來的（?）憤怒，（?）悲哀。
（2）（?）鯨的體形像魚，（?）它不屬于魚類。
（3）（?）困難再多，他（?）會完成這項任務。
三、句子萬花筒。（7分）
1、愛親者，不敢惡于人；______________________。
2、______________________，萬事功到自然成。
3、悠悠天宇曠，____________________。
4、*骨文是_____時代刻在龍骨上的文字。傳說是______創(chuàng)造了文字。
5、小明下決心改掉粗心的缺點，可是沒過多長時間，就"____________________"了。（寫一句歇后語）
6、我們精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境。地球會更好地造福于我們的子孫后代。（用一個恰當的關聯詞練成一句話。）
________________________________________________________________________
7、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢？（改成陳述句）
_____________________________________________________________________
四、默寫本學期學過的你最喜歡的一首古詩，并按要求填空。（7分）
____________
_______________，_______________。
_______________，_______________。
這首詩的作者是____朝的_____，我喜歡它的原因是_____________。
第二部分：開心閱讀，快樂做題。
（共26分）
一、課內閱讀：閱讀《地震中的父與子》片段，回答問題。（共8分）
就在他挖掘的時候，不斷有孩子的父母急匆匆地趕來。看到這片廢墟，他們痛哭并大喊："我的兒子！""我的女兒！"哭喊過后，便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親，說："太晚了，沒有希望了。"這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道："誰愿意幫助我？"沒有人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。
消防隊長擋住他："太危險了，隨時可能發(fā)生大*，請你離開。"
這位父親問："你是不是來幫助我？"
*察走過來："你很難過，我能理解，可這樣做，對你自己，對他人都有危險，馬上回家吧。"
"你是不是來幫助我？"
人們*嘆息著走開了，都認為這位父親因為失去孩子過于悲痛，精神失常了。
然而這位父親心中只有一個念頭："兒子在等著我！"
他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時，他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音："爸爸，是你嗎？"
是兒子的聲音父親大喊阿曼達我的兒子
1、給文章的最后一段加上標點符號。（2分）
2、"失"的意思有：
①失掉；過失；②沒有把握�。虎壅也恢�；
④改變常態(tài)；⑤沒有達到目的。
文中有兩個帶點的"失"字，第一個取意思（?），第二個取意思（?）。（2分）
3、用"?"畫出描寫父親外貌的句子。你從父親的外貌描寫中體會到了什么？
（2分）
______________________________
4、讀一讀文中畫"???"的句子，為什么不直接寫挖了36小時？（2分）
______________________________
二、課外閱讀。（18分）
傘的故事
看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺......
小時候，我們村里沒有學校，要跑到八里的鎮(zhèn)上去上學，路途遠，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下了大雨，便被澆成了"落湯雞"。
那時候，我多么盼望有一把傘呀！
有一回，放學的路上，我又淋了雨�；氐郊揖筒〉沽耍ㄉ頍脻L燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時我小，不懂事，竟不能tǐ?liàng娘的難處，卻說："要有把傘就好了，咱買一把吧！"
娘沉思良久，最后一字一句地說："買，咱買一把。"
聽了娘的話，我半信半疑，那年月家里的生活里十分jiān?nán,她哪能有錢給我買傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對孩子從來都是說一句是一句的。
這天晚上，她早早地上織布機，腳一蹬，手一搬，"哐里哐當"，滿屋里便都是機聲了，這一夜我枕著機聲入夢。一早醒來，機聲還在響，啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàndǒu喊了一聲："娘！"娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，激動地說："你別再熬夜了，我不要傘了！"娘（????????）說："傻孩子，傘，咱還是要買的，娘多熬幾夜就有了......"
終于有一天，娘割了布，從集市上賣布回來，娘一臉喜氣。見了我立即打開了包袱(???????)說:"去吧，你要的傘！"啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉。欣喜之余，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一*，眼里涌出了淚水......
從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學，一直到參加工作。漸漸地這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛。
1、把文中拼音的詞語寫在括號里面。
（??）（??）（??）（3分）
2、按要求填空。（2分）
熬夜的"熬"用部首查字法，先查（???）部，再查（???）畫。
字典里的解釋：
①久煮；②忍受，耐苦支持，在這里應選（???）。
3、在文中的（??）中填上說話的提示語，使人動作，神態(tài)、心理更具體。（2分）
4、"她哪有錢給我買傘呢？"這句話的意思（?????????????）（2分）
5、揣摩人物心理。（6分）
①娘沉思良久，最后一字一句地說："買，咱買一把。"
娘沉思時想：
②娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。
娘當時想：
③我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一*，眼里涌出了淚水......
我當時想：
6、文中的情深深地感動著我們，讀到哪處時最感動呢？你是怎么想的呢？（3分）
第三部分：作文（30分）
提示與要求：
習作是心靈的傾訴，思緒的放飛。請你先看清要求，再動筆。從下面兩個作文題中任選一個寫一篇作文。（30分）
1、讀了這篇課外閱讀，你一定有了自己的體會或感受吧，請你結合短文，聯系自己的生活實際寫一篇讀后感，題目自擬。
2、我們生活的這個世界因為有愛而美麗，也因為有愛而精*。如果你是一個有愛心的孩子，一定能夠發(fā)現自己身邊那許許多多關于愛的故事，如同學之間的友愛，師生之間的關愛，父母對你的疼愛。請你以愛的故事為主題，寫一篇作文，題目自擬，字數400字左右。
這個學期的語文學習就要結束了，當你完成試卷的時候，一定十分高興。不過要想取得好成績，認真檢查可不能忘記呀！
參考*：
第一部分、語言積累及運用。
一、拼音百花園。（12分）
1、看拼音，然后工整地把詞語寫下來。（8分）
漂泊、過濾、嫌疑、強盜、告誡、
眺望、玲瓏剔透、斬釘截鐵
2、讀句子，寫出帶有拼音"li"的句子。（4分）
礫、勵、厲、歷
二、詞語大本營。（20分）
1、比一比，然后組詞。（8分）
檐（屋檐）衰（衰老）馴（馴良）
瞻（瞻仰）哀（哀傷）訓（訓練）
繹（絡繹不絕）
譯（翻譯）
2、將下列詞語補充完整，再從中選擇恰當的詞填在括號里。（7分）
驚心動（魄）力（挽）狂瀾（毫）不猶豫
再接再（厲)夜以（繼）日不容爭（辯）
句子：經過他（夜以繼日）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他能（再接再厲）。
3、選擇恰當的關聯詞填在括號里。（3分）
（1）不是......而是......
（2）雖然......但是......
（3）即使......也......
三、句子萬花筒。（7分）
1、敬親者，不敢慢于人。
2、滴水能把石穿透
3、切切故鄉(xiāng)情
4、殷商倉頡
5、外甥打燈籠--照舊（舅）。
6、只有我們精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境，地球才會更好地造福于我們的子孫后代。
7、沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部心情。
四、（略）
第二部分：開心閱讀，快樂做題。（共26分）
一、課內閱讀：閱讀《地震中的父與子》片段，回答問題。（共8分）
1、�。�"！！"（2分）
2、(1)(4)（2分）
3、他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。父親的心中只有兒子，他一直在堅持地挖著，他要親手救出自己的兒子。
4、父親為了救兒子，整整挖了36小時，突出了挖的時間之長，之艱難。這樣寫，表現出艱難的過程，更能體現父親執(zhí)著的信念和父救子所克服的巨大困難。
二、課外閱讀。（18分）（略）
第三部分：作文（30分）（略）
五年級數學期末試卷：
五年級英語期末試卷：
一、聽句子，選擇句子含有的信息，把其字母編號寫在題前的括號內。
二、聽句子三次，在相應圖的括號內寫上句子的大寫字母編號。（10%）
三、聽小對話和問題，選擇問題的*，并把其字母編號寫在提前的括號內。
(??)1.a.he’sgoingtohk.??b.he’sgoingtoshanghai.???c.he’sgoingtobeijing.
(??)2.a.it’sjune30th.????b.it’sjune13th.?????c.it’sjune15th.
(??)3.a.he’sgoingforapiicwithclassmates.???b.he’sgoingtoseeafilm.
c.he’sgoingtherebybus.
(??)4.a.shelikesfall.????b.shelikestoplayoutdoors.???c.shelikestowearjeans.
(??)5.a.attheschoolgate.????b.at10a.m..??c.onfoot.
(??)6.a.it’sontheleft.???b.it’sontheright.??c.it’snexttotheshoppingcentre.
(??)7.a.noheisn’t.????b.yes,hewill.????c.no,hewon’t.
四、聽句子，寫出句子中所缺的單詞。
1.justaminute.iknowa?__________?__________.
2.theoldmangoestobaiyunhillby______________.
3.i_____________thatallmyfriendscane.
4.themusic_______________great.
5.let’smeetattheschool__________at8:30a.m.
6.which__________doyoulikebest.
7.hisbirthdayisonthe_______________ofmay.
五、聽短文，判斷下列句子與短文內容是否一致，如一致在題前的括號內寫“t”，否則寫“f”。
(??)1.idon’thaveanyhomeworkduringtheschoolholiday.
(??)2.iamgoingtomyuncle’shomeontheseconddayoftheholiday.
(??)3.mycousin’sdogcanstandupontheball.
(??)4.myuncleusuallytakesthedogforawalkintheafternoon.
(??)5.thereisamodelplaneshowinchildren’spalaceonthethirdday.
六、單詞分類，請將方框中的單詞進行歸類，并把其大寫字母編號寫在相應同類單詞的橫線上。
party:_________________________
travel:________________________
cinema:________________________
plane:?________________________
七、看圖補全句子，每空只填一個單詞。
1.wouldyouliketo_________________________withme?
2.ifyoudon’tknowtheway,youcangothere_________________________.
3.mrliuusually___________to______________.
4.iwilltakesomephotoson_______________________________________.
5.todayis________________________________________________.
6.hewillgoon___________________________.
八、選擇適當的*填空，并將其字母編號寫在相應的括號內。
(??)1.wele_______ourclassroom.
a.to???????b.on???????c.for
(??)2.xiaoling__________herbagtomorrow.
a.wash??????b.washing?????c.isgoingtowash
(??)3.beniswatchingabasketballmatchnow.heisvery__________.
a.terrible?????b.excited?????c.exciting
(??)4.i’d__________climbthatmountainwithmyfriends.
a.like??????b.wantto?????c.liketo
(??)5.ifyouarefree,pleasecallme___________88991102.
a.in??????b.to????????c.on
(??)6.myparentswillplaybadminton____________.
a.everyday????b.nextsaturday???c.now
(??)7.theywanttoplayoutdoors,___________itisraining.
a.but???????b.in???????c.or
(??)8.thatis_______interestingfilm.
a.a????????b.an???????c.some
(??)9.mikeusuallyhaslunchwith__________onsunday.
a.our???????b.i????????c.us
(??)10.mysisterlikemilkandilikeit,_______.
a.either??????b.too???????c.else
九、選擇適當的介詞填空。
with?at?on?for?to?by
1.i’mgoingtoschool___________underground.
2.annplans___________visitthemuseumwithherparents.
3.jackandlindawillmeet___________theschoolgateat4p.m.
4.thereisariver__________thefarm.
5.mikewillleave__________hangzhouonsaturdaymorning.
6.wouldyouliketogo_________me?
十、根據短文內容和首字母提示填寫所缺的單詞。
nextweekiwillt______inxiamenforthreedays.iwillgotherebys______inthemorningonsaturday,may1st.intheafternoon,iwillv______gulangyu.andiwillh______someseafoodfordinnerthere.iamg______campingunderthestarsthatnight.onthe2nd,iwillgotothebeach.icans______andplayballgamesthere.thatevening,iwilltakeaw______aroundthestreet.onthe3rd,iwillgos______inthesupermarket.iwanttob______somepresentsformyfriends.theniwillebacktoguangzhoubyp______atnoon.
十一、請根據實際情況回答問題。（不能簡答）
1.whenisyourmother’sbirthday?
2.whereareyougoingthissummerholiday?
3.what’sthedatetoday?
4.wouldyouliketogoshoppingwithme?
5.doyouwanttohaveatripwithyourparents?
十二、閱讀理解：
（i）讀短文，判斷下列句子是否符合短文內容，在括號里寫“t”或“f”。
maydayising.benissohappy,becauseheisgoingtosanyawithhisfamilyforfivedays.onthefirstmorning,hewillflytosanyaearly.thenhewillswimintheseaandseebeautifulfishintheafternoon.thenextday,heplanstoenjoythesunshineandfreshseafoodthere.andofcourse,he’lltakesomephotostoo.onthethirddayandthefourthday.hewantstogomountainclimbing.thatwillbefun.thefifthdayisafreeday.he’llgoshoppinginthemorning.thenintheafternoon,he’llflybackhomeanddohishomework.
(??)1.benwilltravelinsanyaforfourdays.
(??)2.benwillgomountainclimbingonthefirstday.
(??)3.onthesecondday,benwillenjoythesunshineandfreshseafoodthere.
(??)4.benwillgoshoppingthere.
(??)5.onthefifthdaymorningbenwillflybackhomeanddohishomework.
（ii）根據短文內容，回答下列問題。
mynameiszhanghong.myhometownisinhangzhou.doyouknowhangzhou???it’sinzhejiang.hangzhouisanoldcity,andit’sabeautifulplace.it’sniceandclean.thereisabeautifullakeinhangzhou.itsnameis“westlake”.everyyearmanypeoplefromdifferentplaceetovisitit.
therearemanytrees,bridges（橋）andhillsaroundthelake.weoftenseealotoffishswimminginit.sometimeswegotoplaygamesnearthelake.weoftengotheretolookatthesunrising（升起）intheearlymorning.weusuallyhaveagoodtime.
1whereishangzhou?
itisin__________.
2whatisinhangzhou?
thereisa__________lakeinhangzhou.
3arethereanytrees,bridgesorhillsaroundthelake?
________,there________.
4.ishangzhouabigcity?
________,it________.
5.wheredoyougotoplaygames?
wegotoplaygames________the________.
十三、請根據以下信息寫寫你的假期計劃。（summerholiday，寫清楚天數，度假地點，第一、二天等的計劃。）
提示詞：for…/onthefirst/second…day/begoingto
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
第3篇：五年級語文期末試卷
第一題?（22分）
一、書寫。（2分）
要求：①藍黑墨水書寫。②卷面整潔。③大小適當。④行款整齊。
二、讀拼音，寫詞語。（7分）
yōu?????yòu?????dàn?????ténɡ????zhān
（??）靜??（??）惑?（??）生??（??）寫?(??)仰
tī??????chún?????jù????qí?qū???cí?xiánɡ
挑（??）??嘴（??）?恐（??）?（???）?(??????)
三、填空。（3分）
1、肺：音序（??），部首（??），共（??）畫。
2、藕：音序（??），部首（??），共（??）畫。
四、把下面詞語補充完整，再選其中的一個寫一句話。（6分）
舉世（?）名??毫不猶（?）
斬釘（?）鐵??破爛不（?）
眾志（?）城??安然無（?）
一如（?）往??再接再（?）
五、照樣子，寫成語。（4分）
例：生龍活虎（含動物）________________
四面八方（含數字）____________________
第二題（26分）
一、用“然”組成恰當的詞語填在下面的括號里。（4分）
昨天天氣預報說，有一股強冷空氣南下。今天早晨，氣溫（??）降了下來。我哆嗦著走在上學的路上，（??）看見一道紅光從我眼前閃過，哇，一位中年人（??）穿著紅*短袖襯衫在跑步，一股敬佩之情（??）而生。我不禁振作精神，大踏步向學校走去。
二、按要求寫句子。（8分）
（1）納蘭*德身在萬里之遙的邊關，怎能不思念故鄉(xiāng)？（改為陳述句）
（2）冬天到了，梅花又開放了。（改為擬人句）
（3）湖面上濺起了漣漪。（擴句，至少兩處）
（4）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且永遠活在我們心中。（修改病句）
三、用線把左右兩邊的內容連起來，再根據要求填空。（6分）
讀書破萬卷????????????梅花香自苦寒來
孝在于質實????????????春生*上幾人還
寶劍鋒從磨礪出???????????不在于飾貌
家在夢中何日到????????????下筆如有神
我還積累了一句表達思鄉(xiāng)情感的詩句：____________________________________________________________________________
四、根據課文內容或要求填空。（8分）
1、《七律·長征》一詩中，總寫長征艱難的詩句是：“_________________，________?___________________�！保�2分）
2、“我國發(fā)現過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭肥豬那么重�！边@句話主要寫___________?，作者使用了_______說明方法。（《鯨》）（2分）
3、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的________和____________?。（《釣魚的啟示》）（1分）
4、《竊讀記》讓我們懂得，我們是________長大的，也是________________。是啊，一本喜愛的書就像_____________，就像_____________。（2分）
5、星期天，爸爸帶我去郊外釣魚，結果一條也沒釣著，這真是_________________________________�。。ㄌ钌闲笳Z）（1分）
第三題（22分）
閱讀短文，完成練習。（8分＋14分）
（一）《圓明園的毀滅》（片段）
1860年10月6日，英、法聯*侵入*，闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運。實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪*，10月18日和19日，三千多名侵略*奉命在園內放火。大火連燒三天，*云籠罩整個*城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣被化成了灰燼。
1、用“——”線畫出作者高度評價圓明園的句子。（1分）
2、細讀短文二、三句，你從“凡是”“統(tǒng)統(tǒng)”“任意”三個詞語體會到___________________。（2分）
3、這段文字表達了作者_________________________的感情，朗讀時要讀出_________的語氣。（2分）
4、一直以來，“要不要重建圓明園”備受社會各界的爭議，有人反對也有人贊成。你的觀點：_________?理由是：_______________。（3分）
（二）永不凋謝的玫瑰
著名教育家蘇霍姆林斯基曾是烏克蘭一所鄉(xiāng)村中學的校長，早已過世了。他記下過這樣一則真事：
校園里的花房里開出了一朵最大的玫瑰花，紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉——你肯定從來沒見過這么大，這么美的花兒！全校的同學都非常驚訝，每天都有許多同學來看。
這天早晨，又有許多同學來觀賞玫瑰花。他們一邊看，一邊贊不絕口。這時，來了一個大約三四歲的小女孩，她徑直走向那朵最大的玫瑰花，摘下來，抓在手中，從容地向外走去。
同學們驚訝極了，有的非常氣憤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基校長看到了，走過去，彎下腰，親切地問小女孩：“孩子，你摘這朵花是送給誰的？能告訴我嗎？”
“奶奶病得很重，我告訴她學校里有這樣一朵大玫瑰花，奶奶有點不相信。我現在摘下來送給她看，看過后我再把花送回來�！迸⒑π叩卣f。
聽了孩子天真的回答，同學們不語了，教育家的心顫動了。蘇霍姆林斯基牽著小女孩，從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花，對她說：“這一朵是獎給你的，你是一個懂得愛的孩子；這一朵是送給你媽媽的，?????????????????�！�
這個故事長久地激勵著我，我幻想著生活中能有這樣的美好。
1．聯系上下文，用自己的話寫出下列成語的意思。（4分）
贊不絕口：_____________________________
徑直：_____________________________
2．用一、二句話概括蘇霍姆林斯基記錄的故事。（2分）
3．讀中品味：（4分）
(１)文中“驚訝”一詞出現兩次，同學們第一次“驚訝”是因為?????；
第二次“驚訝”是因為____________________；我對_____________感到驚訝，因為__________________________________?。
(2)認真品讀五、六自然段，想想蘇霍姆林斯基為什么要把玫瑰花送給小女孩的媽媽，再把蘇霍姆林斯基說的話補充在“??”上。
4．深層探究：（4分）
(1)你認為題目“永不凋謝的玫瑰”是指什么？
(2)你覺得蘇霍姆林斯基是一個怎樣的人？
第四題（30分）
習作：2023，____留在我的記憶深處
提示與要求：2023年已遠離我們而去。這一年中在你身邊有許多事、人讓你久久難忘而留在記憶的深處。選擇你最想寫的一件事或一個人，先將題目補充完整，然后再習作。內容要具體，語句要通順，注意表達好自己的真情實感。
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