中學(xué)生寒假社會實踐活動方案
親愛的同學(xué)們：
祝賀你們順利地完成了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。回顧過去的一年，你們付出了汗水，收獲了希望！老師和家長都為你們?nèi)〉玫某煽兏械叫牢俊?/p>
同學(xué)們，快樂的寒假之旅即將開始。本次寒假之旅學(xué)校為你們準(zhǔn)備了精彩的實踐活動，請同學(xué)們帶上激情、踏上征程，一起奔向快樂的寒假吧！
實踐活動一
“新年祝福微視頻征集活動”
這個特別的新春佳節(jié)，也許因為疫情，為了響應(yīng)政府號召，你留在目前生活的城市，未能回到遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)與親友團(tuán)圓；也許你的親人就在身邊，但未能走親訪友、拜訪長輩；還有未曾謀面的、戰(zhàn)斗在抗疫一線的醫(yī)生、警察、志愿者們，以及師長、親友、同學(xué)……在這個特殊的新年，你是否有許多祝福、思念想要對他們表達(dá)？請通過微視頻，送上最特別最有范兒的祝福吧！
活動要求：
1、以微視頻的形式表達(dá)祝福，視頻可以用攝像機(jī)、手機(jī)等設(shè)備拍攝，并可使用視頻編輯軟件進(jìn)行二次創(chuàng)作。
2、視頻時長不超過30秒，文件不大于2M，作品需到釘釘班級群中的作業(yè)里面提交。
實踐活動二
多才多藝的我”分享展示活動
我是運動小達(dá)人，我是畫畫小天才，我愛幫媽媽做家務(wù)，我有好多拿手菜，我特別喜歡閱讀，我第一次參與了志愿服務(wù)……快來分享你的興趣愛好、展示你的特長和經(jīng)歷吧！
活動要求：
1、分享形式、類別不限，原創(chuàng)的攝影、繪畫、作文、詩歌、短視頻等均可；將作品上傳至釘釘班級群中的作業(yè)里面。
2、圖片、視頻、文字選擇其中一個類型提交即可，圖片作品不大于2M；視頻作品時長不超過30秒，文件不大于2M；文字作品不超過1000字。
實踐活動三
“我家的年味兒”創(chuàng)意攝影活動
由青少年以“我家的年味兒”為主題，進(jìn)行創(chuàng)意攝影作品創(chuàng)作。透過吃年夜飯、看春晚、貼春聯(lián)等各種春節(jié)元素，記錄溫馨的節(jié)日氣氛、團(tuán)圓的感人瞬間等年味兒十足的畫面，并通過圖片編輯軟件對攝影作品進(jìn)行二次創(chuàng)作，曬出你家獨特的年味兒。
活動要求：
1、可以使用手機(jī)、相機(jī)等設(shè)備拍攝，圖片編輯軟件不限。
2、作品上傳至釘釘班級群中的作業(yè)里面，照片不大于2M。
寒假德育實踐活動作品要求開學(xué)前在釘釘班級群中的作業(yè)里完成提交，各班組織評選后選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校政教處。政教處將在開學(xué)后遴選優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
附：以上寒假實踐活動作品均可同時參加__省青少年宮協(xié)會組織的20__“網(wǎng)聚少年”網(wǎng)絡(luò)冬令營活動，進(jìn)入網(wǎng)站后先注冊，后提交作品。
篇二：中學(xué)生寒假社會實踐活動方案
播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運�！笨梢娏�(xí)慣對于我們的生活、學(xué)習(xí)以至將來事業(yè)的成功都至關(guān)重要。
行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
寒假將至，為了使全體同學(xué)度過一個快樂、充實、安全、有意義的寒假，我校將在寒假期間繼續(xù)開展“好習(xí)慣不放假”實踐活動。
一、讀書活動
1、必讀書目：《新時代好少年》教育讀本，做好開學(xué)后主題班會、演講、征文評比準(zhǔn)備。
活動要求：
a、以《新時代好少年》教育讀本為主要內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)各章節(jié)內(nèi)容，可通過網(wǎng)上查閱等形式閱讀一些讀本中要求閱讀的資料，拓寬知識面，加深認(rèn)識和了解。
b、每天寫出讀書筆記，讀完整本書后撰寫一篇高質(zhì)量的征文，開學(xué)后參與學(xué)校、上級征文評選活動。
c、開學(xué)后學(xué)校組織開展以《爭做新時代好少年》為主題的演講比賽，要求各班先開展評比活動，推薦優(yōu)秀作品、優(yōu)秀學(xué)生參與學(xué)校及上級比賽活動。
2、用壓歲錢購買書籍進(jìn)行閱讀
a、每人假期根據(jù)語文教師推薦的數(shù)目購買1—2本進(jìn)行閱讀，同學(xué)之間也可相互傳閱，制定出個人讀書計劃。每兩天寫一篇讀書筆記，按讀書卡要求規(guī)范填寫。開學(xué)后將書籍帶到學(xué)校，存放在圖書角班級共享閱讀。
b、開學(xué)后學(xué)校組織讀書分享交流會，提前撰寫好發(fā)言材料。
二、寫字活動
假期每天堅持寫一篇硬筆字。每天寫完字后注明日期，家長每天簽字。寫字時坐姿、握筆姿勢正確，字體間架結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，字體美觀。
三、收集和整理家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化
1、每位學(xué)生完成以“我的寒假我的年”為大主題的系列手抄報。統(tǒng)一紙張A4，自行設(shè)計封面，小主題可以是讀書、寫字、安全、學(xué)習(xí)、旅行、家務(wù)勞動、體育鍛煉、看電視劇及電影觀后感等，每個主題一篇，不少于8篇，完成后裝訂成冊，補充在我的成長檔案中。
2、每名學(xué)生要繼續(xù)深挖除夕、春節(jié)、元宵節(jié)的家鄉(xiāng)民俗，參與春節(jié)期間的各項傳統(tǒng)節(jié)日活動，將自己參加的活動及感想記錄下來，開學(xué)后參與班級的交流活動。
四、積極參與各種社會實踐活動
1、假期在家長帶領(lǐng)下到植物園、燕趙公園、__體育小鎮(zhèn)參與實踐活動。放假前學(xué)校為每一名學(xué)生提供__體育小鎮(zhèn)免費票，到__體育小鎮(zhèn)參與實踐活動，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的文化和生活習(xí)俗。
2、“小手拉大手”活動。a、向親戚或鄰居宣講教育扶貧政策。b、“做環(huán)保小衛(wèi)士”，告知親朋好友不要亂丟垃圾、焚燒秸稈、樹葉，盡量少燃放鞭炮等活動。
五、陽關(guān)健康活動
寒假期間，要放下手機(jī)、遠(yuǎn)離電腦、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、走向運動場，堅持每天鍛煉不少于1小時。可以以村為單位，自發(fā)結(jié)成小組，開展乒乓球、足球、羽毛球、踢毽子、跳繩等群體活動和小型比賽活動，也可在家長帶領(lǐng)下參加外出鍛煉活動，如登山、騎車等。
六、家務(wù)勞動
寒假期間幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，如：臘月二十三家里要掃房子、包餃子、煮湯圓等，在父母的指導(dǎo)下學(xué)做3-5個菜讓父母品嘗。將活動情況錄制視頻發(fā)到班級微信群大家分享。
七、小學(xué)部特色作業(yè)
語文：
1、每天堅持為家人朗讀10分鐘的文章或詩詞。
2、假期至少學(xué)唱5首古詩詞，唱給家長或朋友聽。
3、原創(chuàng)3條新年祝福短信，搜集不少于10副春聯(lián)內(nèi)容。
4、與家人一起觀看春望，嘗試對節(jié)目進(jìn)行評價。
5、在春節(jié)期間向長輩、老師、同學(xué)打一個電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。
6、研究“年”“錢“福””的起源和演變。
數(shù)學(xué)：
1、和家人羅列年貨清單，購買年貨。
2、記錄每一筆壓歲錢的來源及金額，計劃一下如何使用自己的壓歲錢。
英語：
1、學(xué)唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。
3、制作“HappyNewYear”為主題的英語小報。
科學(xué)：
1、親自種植一種植物，觀察、記錄植物的生長過程，并記錄自己的感想，開學(xué)后帶到學(xué)校觀賞、養(yǎng)護(hù)。
2、收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術(shù)品。
篇三：中學(xué)生寒假社會實踐活動方案
寒假已至，正是開展感恩教育、勞動教育、研學(xué)活動的有利時機(jī)。為切實豐富學(xué)生假期生活，引導(dǎo)學(xué)生利用假期總結(jié)成長進(jìn)步，開拓知識視野，加強研究性學(xué)習(xí)，開展社會實踐活動，提升自己的綜合素養(yǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)校團(tuán)委制定此寒假特色作業(yè)方案。
一、感恩教育
1、“我向父母作匯報”活動
總結(jié)自己一年來的成長和進(jìn)步，放假回家后向父母匯報，與父母一起分析成長中的得與失，明確下一步各階段的成長目標(biāo)，制定針對性的提升措施，同時制定《我的寒假生活規(guī)劃》，在家長監(jiān)督下付諸實施。
成果形式：《20__年成長進(jìn)步點評表》《我的寒假生活規(guī)劃》附后，返校后兩個表格連同與一張家長交流匯報電子照片，以班級為單位收齊交團(tuán)委。
2、“學(xué)黨史、感黨恩”活動
20__年，學(xué)校深入開展了黨史學(xué)習(xí)教育活動；20__年__月，中國共產(chǎn)黨第__屆六中全會通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》；同時決定，中國共產(chǎn)黨第__次全國代表大會于20__年下半年在__召開。假期期間，深入學(xué)習(xí)黨的__屆__會精神，厚植自己的愛黨愛國情懷。
從中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的百年奮斗中，找一段令人踔厲奮發(fā)的黨史片斷，通過錄制“我講黨史小故事”視頻展現(xiàn)出來（視頻時長3-5分鐘，手機(jī)橫屏）。開學(xué)前三天，各班安排學(xué)生發(fā)指定郵箱或微信群，匯總后發(fā)團(tuán)委郵箱，開學(xué)后學(xué)校組織評比。
二、勞動實踐活動
“做中學(xué)，學(xué)中做”，在勞動實踐活動中，養(yǎng)成關(guān)注生活、發(fā)現(xiàn)問題、提出需求，并養(yǎng)成積極實踐，努力改進(jìn)的意識和習(xí)慣，樹立正確的勞動觀、價值觀和人生觀。
1、每天幫助父母做家務(wù)1小時，并參與制作一次傳統(tǒng)面食或貼春聯(lián)、掛燈籠等民俗活動。
2、就近到社區(qū)健身場所做1-2次公益勞動，展現(xiàn)海岳學(xué)子的風(fēng)采。
3、每項活動，拍2張照片，電子版發(fā)班級指定郵箱或微信群。
三、研學(xué)和社會實踐活動
近年來，我縣經(jīng)濟(jì)、社會、文化等方面發(fā)展突飛猛進(jìn)。把自己的成長融入社會大格局，才會使個人成長擁有大視野，也是我們了解社會、了解縣情國情的重要途徑，對增強擔(dān)當(dāng)意識、培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神、強化社會責(zé)任感具有重要意義。
在父母的陪同下，到一家縣內(nèi)企業(yè)、大型超市或人文景點開展一次研學(xué)旅行，尋找其中的理科、政史或地理元素，認(rèn)真填寫研學(xué)旅行活動記錄表，形成一篇800字左右的研學(xué)報告。
成果形式：《研學(xué)活動記錄表》和研學(xué)報告，作為綜合素質(zhì)評價上傳的重要佐證材料，《研學(xué)活動記錄表》開學(xué)后以班級為單位收齊交級部留存，研學(xué)報告各班進(jìn)行評選，推薦5篇優(yōu)秀報告以級部為單位交團(tuán)委。
四、我的“冬奧之旅”活動
期待已久的20__年__會即將來臨，這是全世界冰雪健兒的盛會，相信中國__運動員一定會發(fā)揚__精神，在家門口贏得更多的喝彩。讓我們一起為中國運動健將加油助力！
通過觀看__比賽視頻，探究其中的美育元素、運動元素，選擇自己觀看的感觸最深的一場比賽，撰寫一份比賽觀后感（200字以上）。
以上各項活動各級部、各班級積極參與，并做好相關(guān)記錄，以適當(dāng)形式體現(xiàn)活動成果；需要上報的返校前以電子版形式打包發(fā)送班主任，開學(xué)后級部整理匯總后報團(tuán)委。
篇四：中學(xué)生寒假社會實踐活動方案
活動目的
依國家教育部《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》精神和__中學(xué)學(xué)校課程規(guī)劃，特制定本學(xué)年寒假學(xué)生社會實踐活動方案。
希望同學(xué)們在享受愉快寒假生活的同時，能夠利用假期時間結(jié)合自己的興趣和實際情況在考察探究、社會服務(wù)、設(shè)計制作、職業(yè)體驗及參觀學(xué)習(xí)等方面，選取合適的項目，開展有目的有記錄的社會實踐活動，以期在核心價值認(rèn)同、社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)、問題解決能力、創(chuàng)意物化操作等目標(biāo)達(dá)成方面有所提升，在實踐過程中，形成對自然、社會、自我的整體認(rèn)識，發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感，并獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗。
假期結(jié)束后，學(xué)校會根據(jù)同學(xué)們上交的社會實踐活動記錄表進(jìn)行打分，并將完成情況計入個人綜合素質(zhì)寫實記錄檔案或成長記錄欄中。
活動對象
現(xiàn)高一、高二級學(xué)生
活動時間
寒假期間（20__年__月__日—__月__日）
組織部門
__中學(xué)團(tuán)委、綜合實踐科組、年級組
活動要求
（一）組織形式
個人或者小組形式，推薦以小組為單位進(jìn)行。放假前落實好學(xué)生的分組任務(wù)，每個小組要推選一名組織能力較強的學(xué)生當(dāng)組長，選好活動內(nèi)容。開學(xué)后每個班以小組為單位，收齊每個學(xué)生的作品，交給班主任，班主任評出幾個優(yōu)秀作品后，將所有資料上交辦公樓三樓團(tuán)委辦公室，并上報優(yōu)秀名單。
（二）活動項目推薦
項目一：“別樣的__，別樣的春節(jié)”
寫一份有關(guān)特色__（__）春節(jié)的調(diào)查報告，你可以實地觀察記錄，也可以借助網(wǎng)絡(luò)查閱，內(nèi)容可以涵蓋飲食文化、祭祀文化、商貿(mào)創(chuàng)新等，文字800字以上，附帶至少兩張照片。
項目二：今天我是大廚師
新的一年又將開始，能和家人和和美美過個大年也是人生一件快樂的事情。父母常年辛苦工作，養(yǎng)育兒女、照顧老一輩，當(dāng)子女的在春節(jié)期間是否應(yīng)該讓父母享受一下來自子女的溫暖呢？請同學(xué)們在春節(jié)期間為父母做一頓可口的飯菜，表達(dá)自己對父母深深的愛和感恩之心。該活動需要提交照片兩張及活動后自己的心得體會，字?jǐn)?shù)500字左右。
項目三：當(dāng)一回小老師給小學(xué)生輔導(dǎo)功課
高中的你們回過頭來看看小學(xué)的弟弟妹妹，是不是有一種大哥哥、大姐姐的自豪感呢？請你借助寒假時間，給需要輔導(dǎo)功課的小學(xué)生做幾天義務(wù)家庭老師，體會一下當(dāng)老師的感受吧！該活動需要提交照片兩張及活動后自己的心得體會，字?jǐn)?shù)500字左右。
項目四：假期工體驗
同學(xué)們想不想體驗一下當(dāng)工人、文員或服務(wù)員的感覺？不妨試試假期工吧！你可以找個公司或工廠去鍛煉，也可以找個餐廳、商店去體驗下�；顒咏Y(jié)束后，請?zhí)峤恢辽賰蓮埢顒诱掌妥约旱男牡皿w會，字?jǐn)?shù)不少于500字。
項目五：練攤，當(dāng)一回小老板
如果假期你想體驗一下當(dāng)商人的感受，不如從練攤開始吧！你可以出售春聯(lián)、花卉、紀(jì)念品，甚至是蔬菜水果等，相信在整個練攤的過程中你會收獲滿滿�；顒咏Y(jié)束后，請?zhí)峤徊簧儆?00字，至少兩張活動照片的分享材料。
項目六：參與社區(qū)活動
每一年春節(jié)前后，社區(qū)都會組織一些服務(wù)類或娛樂類的活動，服務(wù)群眾增添節(jié)日樂趣，例如醒獅、籃球比賽、長者服務(wù)等。你可以以義工或志愿者的身份參與其中，服務(wù)他人，也可以以參與者的身份參與其中，體驗活動的樂趣。活動結(jié)束后，將活動計劃、服務(wù)對象、服務(wù)經(jīng)歷以文字的形式做分享，字?jǐn)?shù)不少于500字，至少兩張活動照片。
項目七：自主研學(xué)旅行
假期來了，同學(xué)們可以和父母來一場說走就走的旅行啦！不過我們的旅行不應(yīng)該只以娛樂為目的，請同學(xué)們選擇那些既能讓自己身心愉悅又能帶來靈魂洗禮、增長見識的線路或地點。比如參觀名校、名勝地、紅色革命基地，行走在山里林間，領(lǐng)略大自然的美與傳奇，觀察地質(zhì)地貌，識別花草蟲鳥，仰望滿天繁星；走訪古鎮(zhèn)、古村落，體會各民族、各時期文化等�；顒咏Y(jié)束后，請將你的研學(xué)成果以游記或小報告的形式呈現(xiàn)，附帶至少兩張活動照片，字?jǐn)?shù)不少于800字。（注意，未參加學(xué)校組織的研學(xué)活動的同學(xué)請務(wù)必選此活動）
其它項目：你也可以自擬一個活動內(nèi)容或者研究性學(xué)習(xí)項目，實踐一個自己感興趣的事物，并將你的活動照片（至少2張）和活動心得（至少500字）呈現(xiàn)出來。
請選好項目，找好合作伙伴，活動過程中遵紀(jì)守法，注意安全！活動項目記得要告訴家長喲！
篇五：中學(xué)生寒假社會實踐活動方案
寒假將至，為落實新課改、新高考精神，充分發(fā)揮社會實踐活動在“立德樹人”中的作用，本著以“安全第一、投身實踐、服務(wù)社會、增長才干”的原則，以積極參與“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”主題，在今年寒假組織我校學(xué)生開展社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，特制訂活動方案：
一、指導(dǎo)思想和意義
（一）指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
（二）意義：1。改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。
3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責(zé)任。
二、社會實踐的組織形式及具體過程
（一）組織形式：學(xué)生一般以個人分散活動或不超過8人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。
（二）注意事項：
1、安全就近：社會實踐活動原則上要就近就便，在家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊規(guī)模要適中，安全第一，不開展跨區(qū)的活動。
2、在生活中提煉：從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源：充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運用各種方法手段：從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實踐的主要內(nèi)容
（一）活動設(shè)計
（1）品讀經(jīng)典——讀一本好書活動。寒期中自己選擇一本格調(diào)向上、內(nèi)容健康的書，認(rèn)真閱讀，仔細(xì)品味，豐富自己的精神世界，寫讀書筆記，抒發(fā)自己的感受。
（2）研學(xué)尋訪活動。通過對我縣城鄉(xiāng)建設(shè)、交通、通訊、消費、教育等領(lǐng)域發(fā)生的新變化、新氣象、新發(fā)展的分析了解，體驗祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)的輝煌成就，用事實證明社會主義的優(yōu)越性和強大的生命力。
（3）爭做文明市民——文明禮儀宣傳推廣活動。以東平縣爭做文明市民活動為契機(jī)，在自己生活所能及的范圍和領(lǐng)域內(nèi)，宣傳和推廣文明禮儀知識，提升社會文明程度。
（4）建平安家園——安全知識宣傳教育活動。利用自己所學(xué)，向所在社區(qū)、村莊的社會群體宣傳防汛、防震、防火、防電、防毒的相關(guān)知識，學(xué)會珍惜生命，構(gòu)建平安家園。
（5）愛心促和諧——社區(qū)、村莊志愿服務(wù)活動。通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)、抗洪救災(zāi)活動中先進(jìn)事跡，切實感悟愛的價值和奉獻(xiàn)的崇高，積極參與社區(qū)或村莊組織的各類活動，在社區(qū)或村莊開展助老扶幼、扶弱濟(jì)困、清撿垃圾、秩序維護(hù)、陋習(xí)糾察、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等各項志愿服務(wù)，用愛心促進(jìn)社會的和諧。
（6）我來做導(dǎo)游——走訪老紅軍、五保戶和孤寡老人。在當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T的陪同下，由自己做導(dǎo)游，走訪看望村中老紅軍、五保戶和孤寡老人，在關(guān)愛老人的同時，也培養(yǎng)個人的自信心和與人交流的能力。
（7）職業(yè)體驗——學(xué)農(nóng)、學(xué)工、學(xué)商活動。通過多種渠道聯(lián)系農(nóng)戶、工廠、企業(yè)、商場等各類市場主體，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)加工、市場營銷等技能，在實踐中培養(yǎng)自己的動手操作能力、交往溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力，在學(xué)習(xí)中錘煉自己的意志品質(zhì)，增強自己的生存體驗和社會適應(yīng)能力。
（8）積極參與“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”主題實社會實踐活動——根據(jù)“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動要求，學(xué)生在養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上，影響和帶動家長和群眾積極參與到創(chuàng)建活動中來，實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，文明整個社會”的目標(biāo)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生意識、健康意識和文明意識，推動學(xué)生文明、家庭和睦、社會和諧。
（二）社會參觀活動：參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、工廠、旅游景點的建設(shè)……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)（村）為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”、新農(nóng)村建設(shè)等為研究方向。
（三）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
1、春節(jié)民風(fēng)俗及春聯(lián)的調(diào)查研究
2、關(guān)于縣城綠化調(diào)查研究
3、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
4、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
5、關(guān)于市民文明程度調(diào)查
6、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
7、綠色環(huán)保宣傳
8、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
9、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查
10、中學(xué)生課外活動的調(diào)查與研究
11、中學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)查與研究
（四）社區(qū)服務(wù)活動：社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)”陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動（可以進(jìn)行“愛在身邊、感恩教育”主題開展活動）。
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
四、社會實踐活動總結(jié)、表彰：
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫寒假社會實踐與社區(qū)服務(wù)記錄表，撰寫社會實踐報告（附頁），留存活動照片，返校后統(tǒng)一上交存檔。
2、開學(xué)后各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動記錄表、報告表內(nèi)容和實際實際，在班主任老師參與下本著公平公正原則進(jìn)行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進(jìn)個人（10名）名單報團(tuán)委，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放社會實踐先進(jìn)個人證書。
篇六：中學(xué)生寒假社會實踐活動方案
雙減后的第一個寒假如期而至，溫暖的中國年也如約而來�！癬___最中國”，是最亮?xí)r代聲音，也是最強文化自信。邀請你一起參加這次“__文化”傳承實踐活動。
活動一我是薦詩人——尋找最中國的__詩
[活動步驟和方法]
1、查閱資料，尋找歷代文人詠__的詩詞，熟讀吟誦。
2、選擇其中一首最中國的__詩寫一篇賞析文章，字?jǐn)?shù)在300字以上。
3、將詩與賞析文一起制作成薦詩卡，向班級“__年詩畫大會”籌備組推薦此詩。
[活動評價指標(biāo)]
1、挑選的詩作經(jīng)典，有極高的鑒賞價值。
2、能從多角度（語言、技巧等）進(jìn)行文學(xué)鑒賞，體會意韻。
[活動參考資料]
1、參考詩詞
（1）唐代·儲光羲《猛__詞》
（2）唐代·韓愈《猛__行》
（3）宋代·梅堯臣《聞西山__》
（4）宋代·王安石《應(yīng)教題畫__》
（5）宋代·辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》
（6）當(dāng)代·牛漢《____》
2、參考文章
（1）詩詞軒：《歷代詠__名詩：以強凌弱，必遭報復(fù)》
（2）《歷代“詠__”名詩集：有萬里風(fēng)生八面威》
（3）《20__：獻(xiàn)給全人類——中國__年的__詩》
活動二我是鑒畫人——點評最中國的__畫
[活動步驟和方法]
1、查閱資料，挑選一幅你認(rèn)為最中國的__畫。
2、結(jié)合書畫知識，點評畫作，字?jǐn)?shù)在300字以上。
3、將畫與點評文一起制作成薦畫卡，向班級“__年詩畫大會”籌備組推薦此畫。
[活動評價指標(biāo)]
1、挑選的畫作經(jīng)典，有極高的鑒賞價值。
2、能從多角度（光影、構(gòu)圖、色彩等）進(jìn)行藝術(shù)鑒賞，體會畫作意韻。
[活動資料]
1、參考畫作
（1）五代·牧溪《墨__圖》
（2）明代·趙汝殷《風(fēng)林群__圖》
（3）清代·華喦《__將軍》《蜂__》
（4）近代·徐悲鴻《__與兔》
（5）近代·胡藻《山君圖》
（6）近代·張善子《怒吼吧，中國！》
2、參考文章
（1）李可染：《山水畫的意境》（語文統(tǒng)編教材九下第14課）
（2）祉祥藝術(shù)沙龍：《名家畫__，____生威，勢震山河！》
（3）新浪網(wǎng)：《中國近代十大畫__大師之張善子和胡爽庵》
活動三我是說書人——錄制最中國的__故事
[活動步驟和方法]
1、尋找故事。到課本及名著或其他資料中尋找歷代關(guān)于__的故事。
2、改寫故事。選擇其中一個最中國的故事，在原著基礎(chǔ)上適當(dāng)改寫。字?jǐn)?shù)在600字以上。
3、錄制故事。完成后進(jìn)行說書腳本設(shè)計再錄制，最后將音頻發(fā)布到酷狗音樂聽書專欄。
[活動評價指標(biāo)]
1、故事要素清晰，主題明確，改寫到位。
2、能以有聲的方式，生動再現(xiàn)精彩情節(jié)，突出個性人物。
3、理解故事深刻的現(xiàn)實意義和社會價值。
[活動資料]
1、參考文章
（1）《古代殺__者為何被稱為英雄，而不是罪犯？》
（2）《西游記里的老__精都是三流角色？其實萬物都是老__！》
（3）《水滸說__》
（4）《史記·張儀列傳》：卞莊子刺__
（5）《中國的__故事與__文化——以古代文言敘事作品為中心》
2、參考音視頻
（1）《李慶豐<水滸傳>第66集景陽斗猛__》（酷狗聽書）
（2）《單田芳評書<水滸全傳>》
（3）《曹燦評書<西游記>》
（6）《張少佐評書的表現(xiàn)手段與技巧》
活動四我是美食家——尋找最中國“__”美味
在今天，__已經(jīng)成為人類重點保護(hù)的珍稀動物，人們把對自然之__的情感和認(rèn)識，放到了日常生活，智慧的將“__”元素融入烹飪原料、菜點名稱、烹飪用具、飲食風(fēng)俗里，希望在“人間煙火”中能保留下“__”的蹤跡，賦予“__”全新的現(xiàn)代生命。請與你的親朋好友一起，開啟關(guān)于“__”的尋味之旅。
[活動步驟和方法]
1、尋找美食。到超市、酒店、街頭巷尾……尋找含__元素的美食。
2、自制美食。選擇其中一種你認(rèn)為最中國的__美食，嘗試進(jìn)行制作。
3、編輯食譜。根據(jù)以上實踐完成一份食譜說明書的編制。字?jǐn)?shù)在200字以上。
4、繪制一份所在城市的“__”美食地圖發(fā)布到朋友圈，便于小伙伴在新年進(jìn)行美食打卡。
[活動評價指標(biāo)]
1、實地考察，精準(zhǔn)踩點。
2、親手制作，環(huán)節(jié)清晰。
3、能體會食物于人的意義，對飲食文化有深刻理解。
[活動資料]
1、參考文章
（1）新浪旅游：《美味珍饈__年說__看看關(guān)于__的飲食文化》
（2）生活報：《__年將至，來點“__”的吃吃》
（3）三聯(lián)生活周刊：《春天里，這些新鮮你感受到了嗎？》
2、參考視頻
__農(nóng)業(yè)大學(xué)微信視頻號：《原來“網(wǎng)紅”__皮卷是這樣做出來的》
活動五我是小管家——置辦最中國的__年禮
[活動步驟和方法]
1、添置新衣。為自己置辦一套含有__元素的新衣。
2、購置禮物。設(shè)計一份關(guān)于__年禮的問卷調(diào)查，調(diào)查親朋好友對于__年禮的了解和喜好，再根據(jù)調(diào)查結(jié)果，分別為親朋好友購置其喜歡的__年新年禮物。
3、煥新家居。和家人一起選購含有__元素的家居用品，增添年味兒，增加幸福感。
[活動評價指標(biāo)]
1、新衣整體寓意美好，符合春節(jié)場合穿著。
2、問卷調(diào)查科學(xué)準(zhǔn)確，能以此為據(jù)進(jìn)行禮物的有效選擇。
3、家居用品__年氣息濃，實用而美觀。
[活動資料]
1、參考文章
（1）《__日報》：《神仙年禮！點進(jìn)來，感受一波____生威的暴擊！》
（2）央廣網(wǎng)：《置辦年貨：國潮回歸____生威》
（3）精品購物指南：《家居裝點起來，過____生威中國年！》
2、參考視頻
（1）騰訊視頻：宣傳片《__年好禮如__添翼安井預(yù)制菜肴新年禮盒》
（2）TheSeventhTail微信視頻號：《花里__哨——__年元素穿搭》
活動六我是演說家——傳播最中國__文化
[活動步驟和方法]
1、理解“__文化”內(nèi)涵。在“__”文字、“__”藝術(shù)品中理解華夏文明的__圖騰文化，思考傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系，探索文化傳承之道。
2、撰寫“__文化”演講稿。在理解文化的基礎(chǔ)上，完成演講稿寫作。字?jǐn)?shù)在600字以上。
3、發(fā)表“__文化”演講。在家庭內(nèi)部模擬TED現(xiàn)場演講，錄制視頻上傳到B站進(jìn)行傳播推廣。
[活動評價指標(biāo)]
1、演講內(nèi)容要緊扣主題，思想積極向上。語言表達(dá)要流暢、激情昂揚。
2、上傳B站后要有一定的瀏覽量及回復(fù)量。
[活動資料]
1、參考文章
（1）葉__：《中國__文化圖說》（中華書局20__年版）
（2）汪__：《中國__文化》（中華書局20__年版）
（3）陳__：《__嘯風(fēng)生必騰踔__年話__》
2、參考視頻
（1）愛奇藝：《中國__文化的演變》
（2）騰訊：楊瀾TED演講《中國這一代年輕人是怎樣的》
活動七我是傳承者——設(shè)計最中國__文創(chuàng)
[活動步驟和方法]
1、尋找最中國的__元素，研討怎樣將__文化內(nèi)涵融入，將歷史與文化更好地傳達(dá)。
2、針對目標(biāo)人群，擬定設(shè)計方向后設(shè)計產(chǎn)品。
3、相關(guān)用戶反饋，進(jìn)行改進(jìn)。
4、將作品發(fā)布到家人的淘寶店鋪。
[活動評價指標(biāo)]
1、守真，文創(chuàng)產(chǎn)品必須符合設(shè)計之初的期望和要求。
2、合道，文創(chuàng)設(shè)計必須體現(xiàn)中華文化內(nèi)涵的核心理念。
3、入境，文創(chuàng)設(shè)計必須可以融入其使用環(huán)境。
[活動資料]
1、參考文章
（1）《周大福出馬克杯，春節(jié)限定，顏值高寓意好，____生威一整年》
（2）《融合中國傳統(tǒng)美學(xué)與時尚設(shè)計元素，醉__下山閃耀登場》
（3）《____生趣，從時尚潮流到藝術(shù)家居》
（4）《____生威！<__年>特種郵票來了！》
2、參考視頻
騰訊：《“__元素”文創(chuàng)商品熱銷》《新疆博物館“潮__想象”文創(chuàng)進(jìn)商場》
注：以上活動，一到三，可選做一項；四到五，可選做一項；六和七為必做。
篇七：中學(xué)生寒假社會實踐活動方案
為豐富學(xué)生假期生活，督促學(xué)生更好的接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)社會擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識，度過一個安全、健康、快樂、充實的寒假。按照《__中學(xué)綜合素質(zhì)評價工作方案》要求，現(xiàn)印發(fā)20__年學(xué)生寒假綜合實踐活動通知，請初中各年級、班級遵照執(zhí)行。
一、活動目的
切實落實提高社會實踐活動課程比例，把社會實踐活動列入教育教學(xué)計劃，把學(xué)生參加社會實踐活動的時間和成效納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。學(xué)校鼓勵學(xué)生利用寒假時間，走出校園，走出家門，走向社會，到社會大課堂中去開拓視野，增長見識，豐富生活；引導(dǎo)學(xué)生在實踐中“學(xué)會求知、學(xué)會交往、學(xué)會感恩、學(xué)會生活”，踐行社會主義核心價值觀；培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，服務(wù)社會的能力；培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強的意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個性全面、和諧、健康發(fā)展。爭做一名文明、守紀(jì)、有社會責(zé)任感的合格中學(xué)生。
二、組織實施
1、學(xué)校教務(wù)處、德育處制定20__年寒假社會實踐活動實施方案，年級成立由分管校長、級部主任、班主任和家長委會成員組成的年級學(xué)生寒假社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，督促和檢查各班級開展寒假社會實踐活動情況。
2、班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)寒假期間每位學(xué)生的社會實踐活動項目。要在認(rèn)真研究學(xué)校指導(dǎo)意見并結(jié)合本班實際情況的基礎(chǔ)上，形成本班學(xué)生寒假社會實踐活動方案和實踐活動小組劃分情況，并報級部備查。
3、合理劃分小組。可單人完成一項社會實踐活動，也可以按居住地域由3—6名學(xué)生組成社會實踐活動小組，并確定指導(dǎo)老師和指導(dǎo)家長。（學(xué)生分組，指導(dǎo)老師和指導(dǎo)家長的名單于開學(xué)初匯總到教務(wù)處、德育處）
4、在學(xué)生放假會上，班主任負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案，依據(jù)分組，討論確定具體活動細(xì)節(jié)及要求。
5、在家長微信群上向家長做出具體的說明和要求，務(wù)必將安排告知每一名學(xué)生家長，并爭取家長積極參與和支持活動。
三、活動原則
本著“安全第一、力所能及、提升能力、了解社會、團(tuán)隊協(xié)作、積極參與”的原則進(jìn)行寒假社會實踐活動。
1、就近的原則：社會實踐活動原則上實行就近原則，組織學(xué)生在家庭所在的社區(qū)內(nèi)開展活動，盡量不開展跨區(qū)域的活動。
2、堅持在生活中提煉的原則：從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；堅決杜絕應(yīng)付、造假情況。
3、在興趣中選擇的原則：捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)會合作、共同進(jìn)步、提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源的原則：充分挖掘和利用好網(wǎng)絡(luò)資源、社區(qū)資源、家長資源，為學(xué)生活動提供幫助。
5、保障安全，嚴(yán)防意外的原則：各班級要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育，認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律，確保學(xué)生安全，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
6、維護(hù)良好社會形象的原則：參與社會實踐活動的班級和個人，認(rèn)真參與活動。要懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、聽從安排、愛護(hù)公物、注意環(huán)保，為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。
7、加強家校合作原則：家庭（家長）和班級（教師）要密切合作，共同規(guī)劃，科學(xué)安排，加強指導(dǎo)和管理，保證活動的教育效果。
四、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容主要圍繞“文明城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、文明禮儀、勞動體驗、助人為樂、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、節(jié)日文化、民風(fēng)民俗、學(xué)生假期生活”等為主題的社會實踐活動項目進(jìn)行。
1、綜合實踐活動課-社區(qū)服務(wù)
①積極參加公益活動，增強自己的社會責(zé)任感。幫助老、弱、病、殘、孤等特殊群體置辦年貨，張貼春聯(lián)，打掃衛(wèi)生等，提供生活幫助；陪他們聊天、拉家常等送上新春的祝福；輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)、讀書等，踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”的承諾。
②積極參與志愿者服務(wù)活動。
積極參加志愿者服務(wù)活動，如參加清除小廣告、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、倡導(dǎo)“新春文明餐桌”活動；結(jié)合春節(jié)“除塵”習(xí)俗，協(xié)助社區(qū)治理衛(wèi)生死角等。
2、綜合實踐活動課-社會實踐，
①體驗生活，了解社會，在家長的保護(hù)和指導(dǎo)下，開展以“我的假期我當(dāng)家”為主題的家庭勞動體驗活動。如：制定全家人一天的生活安排計劃，并付諸行動；親自去超市購物，學(xué)會理財，懂得節(jié)約；親自下廚房做飯、做菜，學(xué)會自理，懂得節(jié)約每一粒糧食；親自去交一次電費，學(xué)會做事，體會節(jié)能減排的重要意義。
②在條件允許，安全有保障的情況下，可適當(dāng)參加研學(xué)活動或者有意義的冬令營活動，了解祖國大好山河，風(fēng)土人情，磨練意志，鍛煉能力。
③在條件允許、安全有保障、家長監(jiān)護(hù)的情況下，自主選擇一種職業(yè)，進(jìn)行職業(yè)體驗活動。
3、積極參加社會調(diào)查活動
針對自己身邊存在的問題或是自己感興趣、對傳遞“正能量”有促進(jìn)作用的現(xiàn)象做調(diào)查。開學(xué)初，將開展的調(diào)查寫成一篇不少于1000字的文章交到班主任。
（參考主題如下，也可自選主題）
__鎮(zhèn)20__年鎮(zhèn)容、鎮(zhèn)貌情況調(diào)查及建議
關(guān)于家庭生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
同學(xué)交往現(xiàn)狀思考與分析
中學(xué)生寒假生活安排的思考與建議
鄰里相處存在的問題和建議
小區(qū)物業(yè)管理存在的問題與對策建議
燃放煙花爆竹的利與弊？
控制車窗拋物和隨手亂丟垃圾的對策建議
城鎮(zhèn)交通情況調(diào)查與對策
五、活動要求
1、寒假結(jié)束后開學(xué)第一天，以小組或個人的名義上交綜合實踐活動各類報告單（參加活動時要拍照，有的報告單需要照片）。
2、每個活動小組（或個人）要認(rèn)真填寫20__年寒假社會實踐活動各類表，并要請相關(guān)單位或社區(qū)做好鑒定意見，簽署家長意見，并有相關(guān)單位的認(rèn)證材料（蓋章）。班主任要特別組織好學(xué)生按要求完成社會實踐文字記錄和收集活動圖片。
3、開學(xué)第一周，各班將綜合實踐活動各類材料匯總后上交回教務(wù)處。
篇八：中學(xué)生寒假社會實踐活動方案
親愛的同學(xué)們，寒假到來之際，為了進(jìn)一步使大家開拓視野，陶冶心智，鍛煉自主、自立、自強意識，增強實踐能力，豐富寒假生活，讓大家度過一個充實、有意義的寒假，學(xué)校政教處、團(tuán)委擬布置“七個一”系列活動為寒假德育社會實踐作業(yè)，希望同學(xué)們踴躍參加，獎品豐厚。
活動一一張照片一個故事
照片是美好生活瞬間的定格，打開同學(xué)們的影集，那一定是個豐富多彩的世界，那里記載著同學(xué)們的成長歷程；記載著同學(xué)、朋友間的友誼；記載著父母、老師們的關(guān)愛……每張照片都可能記載著一段獨特的故事。瀏覽一番，一定會勾起同學(xué)們許多的回憶。用我們的筆寫下這段故事講給大家聽，便是一篇很好的習(xí)作。大家可以在其中選擇一張令你感觸最深的照片，可以是你的照片，或你和其他人的合影，把他的故事寫出來。
要求：1。主題自定，題目自擬，內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，有一定條理。
2、字?jǐn)?shù)300以上，要求原創(chuàng)，禁止抄襲。
光影故事內(nèi)容自選
1、全家福
2、我的父親（或母親或姥姥或爺爺）
3、一次有趣的出行
4、精彩瞬間帶來的難忘回憶
活動二品年味，迎__年
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，不同的地方有不同的習(xí)俗。在這傳統(tǒng)佳節(jié)里，請大家跟父母互換一下角色，讓我們從前扮演參與者的我們成為春節(jié)的策劃者與組織者？
請大家結(jié)合自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，自己“導(dǎo)演”屬于“我們一家”的春節(jié)。請大家積極參與到傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)當(dāng)中，親自體驗親身感受，并把自己的所做、所想、所感、所悟用文字或圖片記錄下來，可以選一下內(nèi)容：
1、春節(jié)前夕，與家人一道打掃屋子，張貼春聯(lián)，掛福字，為自家、左鄰右舍等張貼春聯(lián)，掛福字，并收集記錄不同的春聯(lián)，認(rèn)真誦讀，體味中華傳統(tǒng)文化的氣息；購買年貨，與家長到年貨市場買年貨，觀察中國人春節(jié)時喜歡購買哪些東西過年，并作簡單記錄；除夕的包餃子，到農(nóng)村體驗豐富多彩的春節(jié)文化，了解春節(jié)的習(xí)俗，過一個中國味十足的中國年。
2、和家長一起舉行“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”，自己當(dāng)主持人，家庭成員每人出一個節(jié)目，培養(yǎng)與家人之間的感情。
3、做一個快樂的“拜年客”。感受春節(jié)禮儀，通過網(wǎng)絡(luò)、電話、短信、登門等不同方式，給曾經(jīng)幫助過你的親人、朋友、師長（至少10位）拜年，說上幾句祝福與感激的話語，給大家?guī)ヒ恍┬履曜８�，并學(xué)會感恩。
4、合理支配零花錢、壓歲錢，為父母分擔(dān)經(jīng)濟(jì)壓力或給需要幫助的人送上愛心，幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手有余香。
活動三：每天運動1小時
生命在于運動，運動是鍵康之本。運動可以讓我們體能增強，保持有型的身材；運動能使我們充滿毅力，胸懷坦蕩；運動能使我們生命活力十足，朝氣蓬勃，神采飛揚。擁有一個健康燦爛的生命，讓我們動起來！是的，對于學(xué)業(yè)繁重的我們來說，身體是學(xué)習(xí)的本錢，健康強健的身體是我們學(xué)習(xí)乃至高考備考的基石。寒假中除了學(xué)習(xí)、過節(jié)，每天也別忘了“運動1小時”，去戶外跑步、遠(yuǎn)足、騎自行車、跳繩、打籃球、打乒乓球等等。
要求高一、高二年級學(xué)生用文字或者照片、視頻記錄一段最有意義的運動歷程，文字要求600字，圖片和視頻要求有文字解析，作品上面注明活動三—班別—姓名—題目，以上作品在__月__日前以班級為單位發(fā)送到一中團(tuán)委郵箱或者U盤拷貝到學(xué)生會辦公室的電腦。
同學(xué)們，動起來吧！讓我們一起來享受大汗淋漓的運動！
活動三：每天運動1小時
生命在于運動，運動是鍵康之本。運動可以讓我們體能增強，保持有型的身材；運動能使我們充滿毅力，胸懷坦蕩；運動能使我們生命活力十足，朝氣蓬勃，神采飛揚。擁有一個健康燦爛的生命，讓我們動起來！是的，對于學(xué)業(yè)繁重的我們來說，身體是學(xué)習(xí)的本錢，健康強健的身體是我們學(xué)習(xí)乃至高考備考的基石。寒假中除了學(xué)習(xí)、過節(jié)，每天也別忘了“運動1小時”，去戶外跑步、遠(yuǎn)足、騎自行車、跳繩、打籃球、打乒乓球等等。
要求高一、高二年級學(xué)生用文字或者照片、視頻記錄一段最有意義的運動歷程，文字要求600字，圖片和視頻要求有文字解析，作品上面注明活動三—班別—姓名—題目，以上作品在__月__日前以班級為單位發(fā)送到一中團(tuán)委郵箱或者U盤拷貝到學(xué)生會辦公室的電腦。
同學(xué)們，動起來吧！讓我們一起來享受大汗淋漓的運動！
活動四：看一本經(jīng)典書籍或看一部經(jīng)典電影
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習(xí)得的最佳方式，讀書能夠讓你在極短的時間內(nèi)掌握大量的科學(xué)文化知識，讀書能夠吸取教訓(xùn)，增長見識，去粗取-精。親，你還在為讀一本經(jīng)典的名著或看一部經(jīng)典的電影而懊惱木有時間么？寒假到了，趕緊行動起來吧！請全體高一、高二年級學(xué)生選擇一本書或一部電影，完成600字左右的讀/觀后感，作品上面注明活動四—班別—姓名—題目，讀/觀后感要求統(tǒng)一用A4打印在__月__日前以班級為單位交到學(xué)生會辦公室。
附：推薦書本及電影
一、書籍1�！抖际兄袊泥l(xiāng)土聲音》2�！堆逻厛蟾妗�3�！妒拍耆缢�4�！镀椒驳氖澜纭�5�！侗谎蜎]的和被拯救的》6。《南渡北歸》7。《論中國》8。《寂靜的春天》9。《中國文化生成史》10�！冻粮∨c枯榮：八十自述》11�！稄囊坏綗o窮大：科學(xué)中的事實與臆測》12。《自由在高處》13。《大數(shù)據(jù)時代》14�！对娊�(jīng)選》15。《培根隨筆全集》
二、電影1�！讹L(fēng)雨哈佛路》2�！堵犚娞焯谩�3。《卡特教練》4。《追夢女孩》5。《肖申克的救贖》6�！队啦煌讌f(xié)》7�！栋偃f寶貝》8�！短鑫姨斓亍�9�！栋⒏收齻鳌�10�！缎撵`捕手》11。《告別昨日》12。《一球成名》13�！痘膷u余生》14。《放牛班的春天》15�！蛾柟庑∶琅�
活動五：寫一篇游記
世界那么大，你得去看看。來一場說走就走的旅行相信是每個同學(xué)心目中期盼已久的事情。今年寒假里，你們是否已有外出旅游的計劃？是準(zhǔn)備去看名勝古跡，還是去到一所自己心儀的城市或大學(xué)去體驗去學(xué)習(xí)，為自己的高考定目標(biāo)？不管什么方式，只要是走出去就會有收獲。我們建議大家特別是高二高三的同學(xué)可以利用這個假期去游學(xué)，相對于熟悉的書本學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)來說，游學(xué)可以換一種學(xué)習(xí)情境，利用假期走出家門，走出學(xué)校，融入社會，開闊視野，增長見識；在游學(xué)中學(xué)習(xí)，尋找一種不同于在家、在校學(xué)習(xí)的新鮮感，從而產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)動力，獲得新的學(xué)習(xí)體驗和成長，尋找下一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，為理想的實現(xiàn)尋找心得起點與突破口。同學(xué)們，來一場說走就走的旅行吧！讓我們用腳步丈量世界，用眼睛和心靈看世界，用照相機(jī)、攝像機(jī)和DV拍下旅途中的風(fēng)土人情和瞬間美景，用筆頭記錄旅程的奇妙體驗。
作品要求：1。以“假期出游”為主要攝影對象；2。作品主題反映學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌；出游地點的自然風(fēng)景或人文景觀、特色文化等；也可以結(jié)合第一個活動，與本地的傳統(tǒng)相結(jié)合。3。作品需制作成ppt(電子版)，5分鐘左右，輔助一些文字；4。以上作品在__月__日前以班級為單位發(fā)送到一中團(tuán)委郵箱或者U盤拷貝到學(xué)生會辦公室的電腦。
活動六：手繪一張（組）學(xué)校明信片
“一中”是我們將在一起學(xué)習(xí)生活3年的地方，對這里的一草一木、一棟建筑、一處風(fēng)景我們都有自己不一樣的感情。在當(dāng)今這個網(wǎng)絡(luò)普及的年代，紙質(zhì)的明信片似乎正在被人們所遺忘。但，一張小小的明信片卻能承載不一樣的情誼和感動，特別是對于我們一中人來說，一張張記錄著自己學(xué)習(xí)、生活、奮斗過的校園手繪明信片，更是承載著屬于我們一中人自己的一段故事、一些感情。
作品要求：以學(xué)校建筑物或者風(fēng)景為題材，手繪一張或一組明信片，紙質(zhì)作品于__月__日前以班級為單位交到學(xué)生會辦公室。
活動七：寫一份生態(tài)文明調(diào)查報告
霧霾天氣、飲水安全、土壤重金屬污染……經(jīng)過30多年高速發(fā)展，我國的污染問題集中暴露，生態(tài)系統(tǒng)面臨退化的形勢。黨的__大報告將生態(tài)文明建設(shè)納入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局，提出建設(shè)美麗中國，助力綠色發(fā)展，吹響了美麗中國的集結(jié)號。那么，你的家鄉(xiāng)的小河、一花一木以及生態(tài)環(huán)境和你小時候的記憶相比，有變化嗎？請你了解家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)的基本情況，在此基礎(chǔ)上了解居民對環(huán)保意識的深淺，以便進(jìn)一步開展環(huán)保教育活動，共建美麗家鄉(xiāng)，并寫一份生態(tài)文明調(diào)查報告，可附上照片。
作品要求：題目自擬，文筆順暢，字?jǐn)?shù)800字以上。要求統(tǒng)一用A4打印，作品于__月__日前以班級為單位交到學(xué)生會辦公室。
活動七：寫一份生態(tài)文明調(diào)查報告
霧霾天氣、飲水安全、土壤重金屬污染……經(jīng)過30多年高速發(fā)展，我國的污染問題集中暴露，生態(tài)系統(tǒng)面臨退化的形勢。黨的__大報告將生態(tài)文明建設(shè)納入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局，提出建設(shè)美麗中國，助力綠色發(fā)展，吹響了美麗中國的集結(jié)號。那么，你的家鄉(xiāng)的小河、一花一木以及生態(tài)環(huán)境和你小時候的記憶相比，有變化嗎？請你了解家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)的基本情況，在此基礎(chǔ)上了解居民對環(huán)保意識的深淺，以便進(jìn)一步開展環(huán)保教育活動，共建美麗家鄉(xiāng)，并寫一份生態(tài)文明調(diào)查報告，可附上照片。
作品要求：題目自擬，文筆順暢，字?jǐn)?shù)800字以上。要求統(tǒng)一用A4打印，作品于__月__日前以班級為單位交到學(xué)生會辦公室。
篇九：中學(xué)生寒假社會實踐活動方案
為了讓同學(xué)們度過一個健康、安全、快樂而又充實的寒假，結(jié)合學(xué)校__文化，傳承大愛教育，__中學(xué)特開展以“健康安全、文化傳承”為主題的“__中學(xué)20__年寒假‘八個一’系列活動”。
一、安全謹(jǐn)記一假期
（1）積極開展防火、防交通事故、防踩踏、防溺水、防人身意外傷害、防食物中毒以及燃放煙花爆竹等寒假易發(fā)生的安全事故警示教育活動，提高安全意識和防范能力。
（2）給家長一封信，每位同學(xué)要向家長匯報一次安全教育內(nèi)容，提醒家長要有安全意識、社會意識和責(zé)任意識，要求家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
二、社會實踐一報告
（1）完成“__區(qū)中小學(xué)實踐活動寒假‘好作業(yè)’評選活動”，開學(xué)第一周學(xué)校將評出優(yōu)秀作品并上送__區(qū)參賽。
（2）積極參加由團(tuán)委策劃的下學(xué)期愛心節(jié)系列活動的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
（3）團(tuán)員和入團(tuán)積極分子在寒假里要主動參加村居組織的活動，每人參加不少于2個活動（每個村居具體活動屆時微信發(fā)給家長）或參觀愛國主認(rèn)教育基地，又或者是幫家人做有意義的事，到時部分學(xué)生會收到“團(tuán)籍雙管理”這本小冊子進(jìn)行記錄，學(xué)生參加完活動每人至少交一張有本人上鏡的活動相片（3R）粘貼在相應(yīng)的活動登記位置。登記好后在村居蓋章，或回到自己學(xué)校蓋章，然后假后要回收小冊子進(jìn)行檢查、評比。
三、合理學(xué)習(xí)一規(guī)劃
要求全體同學(xué)在寒假期間認(rèn)真制定學(xué)習(xí)方案，合理安排時間，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，適當(dāng)預(yù)（復(fù)）習(xí)知識，做到離校不離學(xué)，堅持每天在家學(xué)習(xí)不少于1小時。
語文
初一級內(nèi)容
1、讀：每天讀書一小時以上。購買并認(rèn)真閱讀以下名著《駱駝祥子》《海底兩萬里》《泰戈爾詩集》
初二級內(nèi)容
1、①讀：每天讀書一小時以上。購買并認(rèn)真閱讀以下名著(八年級：《傅雷家書》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡愛》《泰戈爾詩集》），然后填寫讀書筆記一張。②推薦書目：《讀者》、《青年文摘》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段，整理成精美豐富的素材本，以備開學(xué)作文使用。
2、看：每天看新聞，“百家講壇”盡可能多的積累哲思名句。
3、說：每天跟家長做好溝通交流，把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達(dá)出來。
4、寫：買臨摹字帖一本(以古詩詞為主)。每天堅持寫一篇鋼筆字，一筆一劃，認(rèn)真練習(xí)，力求整齊、美觀、大氣。
數(shù)學(xué)
初一級內(nèi)容
1、總復(fù)習(xí)試卷一份2。課本總復(fù)習(xí)題195至201頁
初二級內(nèi)容
八年級上冊總復(fù)習(xí)試卷一張，借八年級下冊書預(yù)習(xí)第一、第二章節(jié)
英語
初一級內(nèi)容
1、完成10篇閱讀理解或完形填空。下學(xué)期重新購買一本課外閱讀書。2。購買一本七年級下學(xué)期的英語字帖，每天寫一頁。
初二級內(nèi)容
兩張英語試卷。
政治
初一級內(nèi)容
用原稿紙摘抄8條新聞（內(nèi)容關(guān)于國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、環(huán)境保護(hù)等），并對其中的4條新聞進(jìn)行評論，評論要求要有自己的看法、觀點。
初二級內(nèi)容
用原稿紙摘抄新聞5條，并對其中兩條新聞進(jìn)行評論(每個評論不少于150字)
歷史
初一級內(nèi)容
1、可借可購買并閱讀《人類簡史》（武漢大學(xué)出版社），并用筆記本寫5篇讀后感（400字以上）。2。可閱讀有關(guān)隋朝至清朝相關(guān)的歷史書籍。
初二級內(nèi)容
購買并閱讀《中國通史》，閱讀內(nèi)容從1949年新中國成立開始到結(jié)束部分，閱讀后寫出讀后感或摘抄讀書筆記5則，每則不少于300字。
物理
初二級內(nèi)容
用A3紙設(shè)計一張八年級物理上冊思維導(dǎo)圖，下學(xué)期開學(xué)進(jìn)行評獎。
四、經(jīng)典閱讀一本書
要求每位同學(xué)假期至少逛一次書店，利用零用錢至少買三本不同類型的書（如文學(xué)類、藝術(shù)人文類、科學(xué)類、自然類、歷史等，具體可參照“推薦數(shù)目”，下學(xué)期開學(xué)初帶回學(xué)校檢查交流）。在家認(rèn)真閱讀，并寫好讀書筆記。開學(xué)初第一周，各班將開設(shè)“新書推薦”、“讀書論壇”，每位同學(xué)要在班里向全班同學(xué)介紹讀書心得。
__中學(xué)20__年寒假“經(jīng)典閱讀一本書”推薦書目
（一）中國文學(xué)名著
1、《三國演義》2�！都t樓夢》3。《論語》4。《孟子》
5、《世說新語》6。《聊齋志異》7�！陡∩洝�8�！度远摹�
9、《東周列國志》10。《封神演義》11。《官場現(xiàn)形記》12�！短圃娙偈住�
13、《宋詞選》14�！豆盼挠^止》15�！段鲙洝�16�！赌档ねぁ�
（二）現(xiàn)當(dāng)代精品
1、《阿Q正傳》2�！秴群啊�3�！夺葆濉�4�！杜瘛�
5、《子夜》6�！都摇�7�！独子辍�8�！秶恰�
9、《邊城》10�！恫桊^》11。《翡冷翠的一夜》12�！都男∽x者》
14、《傾城之戀》15�！督疰i記》16�！都t巖》17�！肚啻褐琛�
17、《棋王》18�！洞竽子浭隆�19�！对鴩�20。《城南舊事》
21、《文化苦旅》22。《林清玄散文》23�！吨車缴⑽募�24。《螢窗小語》
25、《人間草木》26�！逗Ｗ拥脑姟�27。《顧城的詩》28。《舒婷的詩》
29、《花季·雨季》30�！妒邭q不哭》31�！恫莘孔印�32�！独菆D騰》
33、《鄭淵潔故事集》34�！睹鞒切┦聝骸�
（三）外國文學(xué)名著
1、《伊利亞特》2�！秺W德賽》3�！短萍X德》
4、《少年維特之煩惱》5�！陡璧抡勗掍洝�6�！豆防滋亍�
7、《沙士比亞戲劇故事選》8�！栋谅c偏見》9�！痘缴讲簟�
10、《巴黎圣母院》11�！峨p城記》12�！都t與黑》
13、《高老頭》14。《歐也妮·葛朗臺》15。《湯姆叔叔的小屋》
16、《格蘭特船長的兒女》17�！杜ｒ怠�18�！稖匪鞣苼啔v險記》
19、《飄》20�！独先伺c�！�21�！稄�(fù)活》
22、《戰(zhàn)爭與和平》23�！锻辍�24。《母親》
25、《百年孤獨》26�！段沂秦垺�27�！堆﹪す哦肌�
28、《麥田里的守望者》29�！赌瓷６唐≌f選》30。《契訶夫短篇小說選》
31、《馬克·吐溫短篇小說選》32�！稓W·亨利短篇小說選》
33、《普希金詩選》
34、《泰戈爾詩選》35�！栋餐缴挕�36�！陡窳滞挕�
37、《福爾摩斯探案集》38�！豆げㄌ亍废盗�
（四）社會科學(xué)與藝術(shù)
1、《上下五千年》2�！妒澜缥迩辍�3。《萬歷十五年》4�！短K菲的世界》
5、《理想國》6�！对妼W(xué)》7�！斗傻墓适隆�8�！妒ソ�(jīng)故事》
9、《希臘神話與傳說》10�！墩劽罆啞�11�！段鞣矫佬g(shù)史話》
（五）人物傳記
1、《毛澤東傳》2�！吨芏鱽韨鳌�3�！赌闷苼鰝鳌�
4、《林肯傳》5。《甘地自傳》6�！肚鸺獱杺鳌�
7、《羅斯福傳》8。《牛頓傳》9�！哆_(dá)爾文》
10、《愛迪生傳》11�！毒永锓蛉藗鳌�12�！稅垡蛩固箓鳌�
13、《斯蒂芬·霍金的科學(xué)生涯》14。《貝多芬傳》15�！缎ぐ顐鳌�
16、《渴望生活：梵高傳》17。《卓別林傳》18�！队肋h(yuǎn)的喬丹》
19、《富蘭克林自傳》20�！逗悺P勒傳》
（六）科普讀物
1、《科學(xué)的歷程》2。《數(shù)理化通俗演義》3�！赌Ч沓鰶]的世界》
4、《宇宙》5�！度の稊�(shù)學(xué)》6�！对氐墓适隆�
7、《森林報》8。《基因的故事》9。《克隆的世界》
10、《人類的故事》11�！都澎o的春天》
12、《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個瞬間》
（七）雜志
1、《讀者》2�！兑饬帧�3�！肚嗄晡恼�4�！峨s文選刊》
5、《小小說》6�！吨腥A散文》7�！对娍罚ú糠謺繀⒖季W(wǎng)絡(luò)）
五、陽光體育一小時
“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子�！蓖瑢W(xué)們在假期中要積極開展體育鍛煉（如：跳繩、籃球、羽毛球、跑步等），堅持鍛煉一小時以上。初三同學(xué)可以針對自己的情況結(jié)合中考體育考試項目進(jìn)行鍛煉。
六、孝敬長輩每一天
每位同學(xué)要利用假期在家做一些力所能及的家務(wù)，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，不亂花錢，不向父母提過分要求，倡議同學(xué)們向父母做一次學(xué)習(xí)匯報，給父母洗一次腳，給父母燒一頓飯，體會父母的艱辛，并將孝敬的情境用相機(jī)記錄下來，下學(xué)期開學(xué)初交回學(xué)校評比展示。
七、文明禮貌一春節(jié)
要求全體同學(xué)在假期中注意文明，不得參與吸煙、酗酒、賭博等不符合中學(xué)生身份的活動，要遠(yuǎn)離黃、賭、毒，過一個快樂健康的假期。
八、傳承家風(fēng)一縷香
良好家風(fēng)猶如一顆枝繁葉茂的大樹，子子孫孫都在其庇護(hù)之下。尊老愛幼、謙虛禮讓、勤儉節(jié)約、耕讀傳家、甘愿吃虧、善解人意、團(tuán)結(jié)互助、和睦友善……倡議同學(xué)們假期多和父母一起活動交流，收集整理經(jīng)典的家規(guī)家訓(xùn)，創(chuàng)作提煉優(yōu)秀的家風(fēng)故事，傳承優(yōu)秀家風(fēng)，弘揚傳統(tǒng)美德，力求這些底蘊厚重的家風(fēng)代代相傳。以“我的家風(fēng)家規(guī)”為主題進(jìn)行整理，下學(xué)期上交評比展示。
這次活動，學(xué)校作了如下要求：
1、充分認(rèn)識，積極參與。同學(xué)們要充分認(rèn)識本次系列活動的重要意義，在學(xué)校和家長的指導(dǎo)下，明確任務(wù)，積極參加各種活動，過一個健康、快樂、充實的寒假。
2、安全第一，健康至上。活動不忘安全，時時掛在心上。活動中同學(xué)們要重點注意交通安全、消防安全等，并要求同學(xué)們在寒假期間，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、不參加封建迷信活動，嚴(yán)防精神污染。
3、交流評比，表彰優(yōu)秀。開學(xué)后，各班開展“健康安全文化傳承”主題班會，優(yōu)秀作品擇優(yōu)向?qū)W校推薦，學(xué)校對優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰。
篇十：中學(xué)生寒假社會實踐活動方案
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，踐行社會主義道德規(guī)范和__中學(xué)禮序教育，倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚，讓學(xué)生度過一個安全、健康、而有意義的假期，現(xiàn)將寒假社會實踐活動安排下：
一、活動對象：初一、初二學(xué)生
二、活動時間：20__學(xué)年寒假
三、寒期社會實踐活動安排
活動一：“小腳丫走家鄉(xiāng)”我看家鄉(xiāng)新變化繪畫活動
為宣傳我國改革開放__周年以來取得的偉大成就，使同學(xué)們親身感受家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化，從小培養(yǎng)對黨、對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的真摯感情，開展“小腳丫走家鄉(xiāng)”我看家鄉(xiāng)新變化繪畫活動。
1、參加對象：初一學(xué)生
2、作品要求：
A、可以以農(nóng)民畫的形式，緊扣主題，內(nèi)容豐富、色彩鮮明；
B、作品大小：A3鉛畫紙；
C、作品背面寫上設(shè)創(chuàng)作者班級、名字；
D、開學(xué)后每班選取2-5幅作品交團(tuán)委。
注意：不是手抄報
活動二：“巧手迎新春”剪紙活動
剪紙是我國古老的民間藝術(shù)之一，是一種具有創(chuàng)造性的活動。通過實踐，可以增強學(xué)生的動手操作能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。值此新春佳節(jié)到來之際，通過剪紙活動來迎接新年，增加喜慶氣氛，歡歡喜喜過大年。
1、參加對象：初一、初二學(xué)生
2、作品要求：
A、以“__年”“新年”“春節(jié)”為主題，剪出富有個性和特色的手工剪紙作品；
B、作品應(yīng)當(dāng)具有藝術(shù)性、創(chuàng)新性，工藝精良，觀賞價值高；
C、尺寸不小于20cmx20cm；
D、作品背面寫上設(shè)創(chuàng)作者班級、名字，開學(xué)后每班選取2-5幅作品交團(tuán)委。
3、開學(xué)初（暫定元宵節(jié)），學(xué)校將開展剪紙比賽，每個班級組織3位同學(xué)參加比賽。
活動三：“巧手迎新春”讀書活動
為豐富學(xué)生的假期生活，讓讀書陪伴我們成長，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展，希望同學(xué)們能在書籍中汲取養(yǎng)分，充實文化底蘊，提高綜合素質(zhì)。學(xué)校要求學(xué)生在寒假期間認(rèn)真閱讀一本好書或一篇美文，培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣，并寫下讀后感。
1、參加對象：初一、初二學(xué)生
2、作品要求：
A、讀后感字?jǐn)?shù)要求在300字以上，體裁形式不限，要求原創(chuàng)。
B、開學(xué)后每班選取2-5篇作品，以電子稿的形式交團(tuán)委。
篇十一：中學(xué)生寒假社會實踐活動方案
為認(rèn)真貫徹落實黨的__大精神，進(jìn)一步在全校營造學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的濃厚氛圍，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)深入開展，根據(jù)《關(guān)于加強中學(xué)生志愿服務(wù)工作的實施意見》和《__省中小學(xué)生德育綜合改革行動計劃》等文件要求，結(jié)合我校校本活動課程開展情況，準(zhǔn)備在20__年寒假期間，開展以“崇德向善迎新春”及“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的各類志愿服務(wù)及社會實踐活動：
1、志愿服務(wù)
“鄰里守望”主題志愿服務(wù)。各班組織志愿者以空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難家庭為重點，通過結(jié)對幫扶，幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生、親情陪伴、拉家常等。開展“鄰里一家親”、“認(rèn)領(lǐng)‘微心愿’，溫暖身邊人”等活動，把空巢老人、殘疾人、留守兒童等接到家中，同吃團(tuán)圓飯，共度除夕夜。
“小行動，大文明”主題服務(wù)。各班組織環(huán)保學(xué)雷鋒志愿者到汽車站、金牛湖風(fēng)景區(qū)等人員流動大的場所，一是參與春運志愿服務(wù)，開展信息咨詢、道路向?qū)А⒋蠹欣顜吞�、現(xiàn)場秩序維護(hù)等服務(wù)；二是勸阻亂丟垃圾、隨地吐痰、損壞公物、插隊等不文明行為，努力營造潔凈舒適、美麗宜人的公共環(huán)境。
“送平安”志愿服務(wù)。主動宣傳“燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定”，對在禁止燃放區(qū)域開展文明勸阻活動，還可到公共鞭炮燃放點協(xié)助清掃煙花爆竹垃圾。同時以公益簽名、暖春傳單等形式開展活動，時刻提醒春節(jié)期間安全事項，過一個安全、文明、祥和的春節(jié)。
“尚學(xué)習(xí)”志愿服務(wù)。利用我縣三館一場的資源優(yōu)勢，以提高青少年學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點，充分調(diào)動組織志愿者以閱覽區(qū)為陣地，組織場館引導(dǎo)、圖書介紹、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)；加強書籍的流通，提高青少年閱讀興趣和閱讀能力。
“關(guān)愛留守兒童”志愿服務(wù)。愛心幫扶留守兒童，看望留守兒童或到鄉(xiāng)村少年宮進(jìn)行授課、結(jié)對活動，還可通過捐贈衣物、圖書、文體用品等形式為留守兒童奉獻(xiàn)一片愛心。
2、走進(jìn)社區(qū)
要求所有團(tuán)員寒假到學(xué)校周邊和家庭所在社區(qū)（村）志愿者工作站報到注冊，自覺參與社區(qū)（村）活動，積極開展愛心慰問、文明勸導(dǎo)、環(huán)保宣講、環(huán)境整治等志愿服務(wù)，進(jìn)一步增強青少年的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，提高社會實踐能力。按要求填寫好《中學(xué)生社會實踐活動登記表》，要求填寫詳細(xì)，有照片佐證。
3、走進(jìn)工廠
走進(jìn)社會生活，通過研學(xué)旅行、參觀考察等活動，到博物館、展覽館、工廠車間等開展豐富多彩的社會實踐活動。
4、走進(jìn)大自然
走進(jìn)鄉(xiāng)村、田間地頭、名勝古跡，接觸大自然。開展生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能降耗、低碳生活、合理消費等“環(huán)保宣講”；開展“保護(hù)母親河，清潔新家園”環(huán)保、宣傳活動；進(jìn)行植綠護(hù)綠、清除白色垃圾、文明交通勸導(dǎo)、生態(tài)體驗、生態(tài)調(diào)研、環(huán)境整治和環(huán)境監(jiān)測等“生態(tài)實踐”；進(jìn)行環(huán)�？萍夹�(chuàng)造、小制作、小發(fā)明等“科技創(chuàng)新”。
5、走進(jìn)紅色經(jīng)典
圍繞愛黨愛國的主題讀一本紅色主題書籍，比如關(guān)于革命先輩、英雄、長征、抗日戰(zhàn)爭的故事等等，并寫一寫讀后感，和家長、小伙伴開展討論交流，留存相關(guān)資料及素材。
6、走進(jìn)傳統(tǒng)文化
共同體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊涵的價值理念：
參觀一個歷史文物古跡。文物古跡是悠久歷史、燦爛文化的載體，是人類社會文化價值的財富遺存，在日新月異的今天，了解文物古跡增長見識、保護(hù)文物古跡增強歷史責(zé)任感是我們共同的關(guān)切，攥寫參觀歷史文物古跡的報告，發(fā)掘傳承傳統(tǒng)文化精髓。
發(fā)現(xiàn)一個家風(fēng)故事。圍繞文明家庭建設(shè)，和小伙伴、親友、鄰居家庭生活實際，發(fā)現(xiàn)誠信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng)，記載傳播優(yōu)秀家風(fēng)小故事，同時做一件孝敬父母長輩的事。
體驗一項傳統(tǒng)民俗。開展以“我們的節(jié)日·春節(jié)”和“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”為主題的實踐活動，積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動，了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
寒假開學(xué)后兩天內(nèi)，以班級為單位，各班團(tuán)支書將本班志愿服務(wù)證明材料送交志愿服務(wù)中心辦公室（學(xué)校大門口三樓）。
篇十二：中學(xué)生寒假社會實踐活動方案
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神和__________思想，貫徹落實全國未成年人思想道德建設(shè)和中央群團(tuán)工作會議精神，落實實踐育人理念，充分發(fā)揮社會實踐在中小學(xué)學(xué)生思想政治教育工作中的重要作用，20__年寒假，__城中學(xué)將繼續(xù)開展寒假社會實踐活動，鼓勵中小學(xué)學(xué)生聚焦黨和國家事業(yè)發(fā)展主題，開展社會實踐、志愿服務(wù)、感恩活動、社會公益等實踐活動，在實踐中培育踐行社會主義核心價值觀，增強中國特色社會主義理論自信、道理自信、制度自信、文化自信�，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
__中學(xué)子心系黨，創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采。
二、活動形式
以黨的__大精神為指導(dǎo)，緊扣“__中學(xué)子心系黨，創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采”的主題，引導(dǎo)廣大學(xué)生圍繞理論自信與道路自信、社區(qū)服務(wù)與志愿者活動、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、感恩父母感謝恩師、等主題策劃實踐項目，利用假期社會實踐基地，以就近、就便原則，以個人或團(tuán)隊形式組織開展實踐活動。
1、讀書實踐
活動形式：利用寒假時間，閱讀中華民族傳統(tǒng)古詩詞，傳承經(jīng)典。
成果要求：個人讀書筆記和心得體會（一二年紀(jì)只背誦，三至九年級寫心得體會）。
2、傳唱中華傳統(tǒng)戲曲
活動形式：了解我國傳統(tǒng)戲曲的歷史、種類，選取其中一個戲種進(jìn)行傳唱。
成果要求：提交學(xué)唱視頻，學(xué)習(xí)照片。（一至九年級）
3、志愿服務(wù)
活動形式：學(xué)習(xí)貫徹落實黨的__大精神，著眼于黨和政府的重大方針政策和改革發(fā)展帶來的新變化。參加社區(qū)”升國旗、唱國歌、向國旗敬禮”等活動。參加學(xué)雷鋒志愿者在行動、垃圾分類等活動，在學(xué)習(xí)和參與中領(lǐng)會奉獻(xiàn)他人、提升自己的精神理念。
成果要求：在假期期間參與社區(qū)活動，參與一次志愿服務(wù)活動。（一至九年級）
4、我的春節(jié)活動
活動形式：開展以各種形式的慶祝中華傳統(tǒng)節(jié)日（春節(jié)、元宵節(jié)），用自己的實際行動慶祝我們的節(jié)日。
成果要求：一二年級家長和孩子一同讀春聯(lián)，學(xué)習(xí)漢字。三至六年級制作傳統(tǒng)節(jié)日窗花、剪紙、手抄報等；七至九年級寫一篇題目為《我心中的春節(jié)》的作文。
5、感恩活動
活動形式：動員學(xué)生圍繞感恩父母，開展為父母做件貼心事活動，走訪父母真實工作世界，體驗父母養(yǎng)家艱辛，算算父母養(yǎng)育親情帳單，感恩父母，回報社會，提升個人思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。重視家風(fēng)家訓(xùn)教育，組織開展公益性的”講家訓(xùn)、寫家書、傳家風(fēng)”主題實踐活動。開展形式多樣的感恩文化教育活動，評選”百佳感恩標(biāo)兵”，倡導(dǎo)孝敬父母、尊重師長、幫助同學(xué)，讓學(xué)生心中有愛、心中有責(zé)，懂得友善，學(xué)會尊重。
成果要求：動員學(xué)生圍繞感恩父母，開展為父母做件貼心事活動，走訪父母真實工作世界，體驗父母養(yǎng)家艱辛，算算父母養(yǎng)育親情帳單，感恩父母，回報社會，提升個人思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。一至九年級全體學(xué)生在家為父母做一件力所能及的事（活動照片），為社會做一件力所能及的事（活動照片，如保護(hù)環(huán)境的活動等）。提交個人感恩分享報告或給父母一封信。（三至九年級）
三、工作要求
1、精心組織發(fā)動。各班級要將活動的目的要求、內(nèi)容形式通知至學(xué)生，提出明確要求，及時做出指導(dǎo)安排，充分調(diào)動廣大學(xué)生參與活動的主動性和積極性，精心組織，廣泛發(fā)動，確保活動效果。
2、加強安全教育。各班級要做好本班學(xué)生社會實踐安全教育，集中開展交通、消防、飲食衛(wèi)生、防盜、防騙、防傳銷、防事故、防不法侵害等的安全知識教育，教育學(xué)生寒假期間遵紀(jì)守法，保證人身安全。
3、強化重點考核。繼續(xù)深化“全面從嚴(yán)治團(tuán)”要求，校團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊要學(xué)生干部必須完成寒假社會實踐，切實彰顯學(xué)生干部帶頭作用，并提交實踐成果。開學(xué)后校團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊要對學(xué)生干部的社會實踐開展情況進(jìn)行檢查，團(tuán)委進(jìn)行抽查。
四、總結(jié)表彰
1、所有參與社會實踐的同學(xué)須開展社會實踐活動，并按要求提交相應(yīng)社會實踐成果。
2、德育處將對學(xué)生寒假開展社會實踐情況進(jìn)行總結(jié)交流。對于在寒假社會實踐活動中工作成績突出的班級授予“寒假社會實踐優(yōu)秀組織班級”榮譽，對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)將授予“寒假社會實踐先進(jìn)個人”榮譽，并表彰獎勵。
篇十三：中學(xué)生寒假社會實踐活動方案
為了進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，成就更好的自己，__中學(xué)決定開展20__年寒假社會實踐活動。
一、責(zé)任擔(dān)當(dāng)
（一）了解重大時事，樹立國家意識
1、對象：初三年級學(xué)生
2、要求：每位同學(xué)至少收看5期新聞聯(lián)播，簡要記錄當(dāng)天新聞內(nèi)容（分條簡述），并選擇其中一條新聞作新聞評論，具體見附件1。
（二）體驗家務(wù)勞動，掌握生活技能
1、對象：初一年級學(xué)生
2、要求：學(xué)生把一天從事的家務(wù)勞動用照片和文字記錄下來（一張照片配一句話，至少6張不同的從事家務(wù)勞動照片），如起床疊被子、整理房間、買菜、燒菜、洗餐具等。大小2張A4紙，照片不需打印，插入word文檔。
二、實踐創(chuàng)新
（一）制作元宵花燈，培養(yǎng)創(chuàng)新精神
1、對象：初一初二年級學(xué)生
2、要求：每班4-5人組成的小組合作制作一盞花燈，每班上交10盞。每組制作一張精美書簽，掛在花燈上，書簽上有一條燈謎及制作班級、姓名。圖案多樣，可以反映傳統(tǒng)文化，也可以反映海防海洋文化。
（二）參與社會實踐，增強服務(wù)意識
對象：全體學(xué)生
要求：每個學(xué)生參加假期社會實踐服務(wù)1-2次，每次時長1-2小時（不包括做家務(wù)活），并完成《__中學(xué)學(xué)生社會實踐服務(wù)記錄冊》中的相關(guān)內(nèi)容。
（三）征集書畫作品，傳承中華文化
對象：初二年級學(xué)生
要求：春節(jié)、元宵主題的書畫作品[書法（硬筆、毛筆）、繪畫作品]
繪畫作品形式不限，尺寸不小于8K，毛筆書法尺寸不超過4尺宣紙，書法和繪畫紙張自備。
三、健康生活
對象：全體學(xué)生
要求：
1、每日8：00前起床，22：00前睡覺
2、自覺遵守有關(guān)法規(guī)，嚴(yán)于自律，文明綠色上網(wǎng)。上網(wǎng)學(xué)習(xí)、娛樂時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站，自覺抵制不良信息的危害。合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)，遠(yuǎn)離網(wǎng)游、手游。
2、堅持體育鍛煉，做好每日打卡。具體見附件2。
四、人文底蘊
推薦必讀書目：
七年級《駱駝祥子》《海底兩萬里》《紅巖》
八年級《傅雷家書》《鋼鐵是怎樣煉成的》《蘇菲的世界》
九年級《儒林外史》《簡·愛》《格列佛游記》
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