第1篇：適合5年級朗誦的詩歌

適合五年級學(xué)生朗誦的詩歌有哪些，是作者用精煉的語言，表達(dá)出他的情感。下面是小編幫大家整理的適合5年級朗誦的詩歌，希望大家喜歡。

適合5年級朗誦的詩歌篇一

愛的母校

南風(fēng)輕輕吹送，時(shí)光總是匆匆。

今天，我們站在這里，

不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，

不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，

今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，

一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光，

一同開啟我們心靈的感恩之旅。

一起眺望初中三年的美好生活。

一起踏上我們嶄新的人生路程。

母校啊，

我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地，

是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，

是你堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉，

是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。

我已經(jīng)用了六年的時(shí)光，

感受你的五十年滄桑，

品讀你的五十年輝煌。

在你的臂彎里，

在你的綠*下，

每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的*芳。

感謝你，這一片希望的土地，接納我們年少的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。

感謝你，母校，為我們搭建廣闊的舞臺，為我們鋪設(shè)光明的前景。

是誰，把我們領(lǐng)進(jìn)人類文明的圣殿?

是誰，將我們前行的希望高高托起?

是誰，循循善誘，諄諄教誨?

是誰，默默無聞，孜孜以求?

是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。

您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;

您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長，

您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢，

您不是畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……

感謝您，敬愛的老師，

您一聲細(xì)心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)，

您一個(gè)善意的眼神，讓我倍感溫馨。

您一個(gè)溫情的微笑，讓我勇氣倍增，

您一次有力的攙扶，讓我奮起前行。

我們將永遠(yuǎn)銘記您的教誨，我們將在知識的天空越飛越高!

有一種*，恰同學(xué)少年，

有一種情誼，叫心手相牽;

有一種承諾，叫同舟共濟(jì);

有一種幸福，叫如飲甘醇。

感謝你，親愛的同學(xué)，

藝術(shù)節(jié)上，我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的美感，

運(yùn)動會上，我們努力鑄造班級的榮譽(yù)，

讀書節(jié)上，我們縱情放飛五*的夢想。

我們流過眼淚，卻伴著一路歡笑，我們踏著荊棘，卻聞到萬里花香。

再過幾天，我們將步入中學(xué)的校門，

我們相信，陽光總在風(fēng)雨后。

我們堅(jiān)信，一分耕耘一分收獲。

六年的小學(xué)生活，是我們一生最美麗的時(shí)光，是我們一生最珍貴的回憶。

我們綻放最燦爛的笑容，為畢業(yè)染上迷人的**。

曲徑通幽處，每一條小路都延伸著美麗的夢想，

綠樹映紅墻，每一幢高樓都敞開了深情的門窗。

欲窮千里目，更上一層樓。

我們一定會在火紅的七月，交一分滿意的答卷，

我們一定會在金*的秋天，再次回到您的懷抱，

我們一定會守在您的身旁，和您一起再創(chuàng)輝煌!

適合5年級朗誦的詩歌篇二

六月的太陽，又一次照亮了我們的童年。

月的繁花，又一次點(diǎn)染了我們的年華。

六月的尚麗，是歡樂的世界，歌的海洋。

我們又一次迎來了自己的節(jié)日，

歡樂的歌聲又一次在這里唱響。

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，

我們將永遠(yuǎn)銘記這一刻——2023年的六一

在這里，我們將度過童年的最后一個(gè)節(jié)日。

在這里，再一次見*我們的幸福，歡樂，充實(shí)，多*。

面對老師，面對同學(xué)，

我們有太多的回憶要講述。

面對老師，面對同學(xué)，

我們有太多的感動要訴說。

是啊，斗轉(zhuǎn)星移，歲月荏苒，

不經(jīng)意間，我們走過了六年的小學(xué)生涯。

尚麗學(xué)校是一塊成長的沃土。

道德的種子，知識的種子，

在這里生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，

當(dāng)年懵懂的娃娃，

今天已成長為躊躇滿志的翩翩少年。

花開花謝，潮起潮落。

當(dāng)年的無知幼稚女孩，

今天已放飛理想的翅膀。

展望多*的明天，

我們充滿希望，豪情滿懷!

面對培育我們的母校，面對敬愛的老師，可愛的同學(xué)，

而今雖然即將畢業(yè)，卻魂?duì)繅衾@難以割舍。

是啊，往日的周末，校車齊聚在校門口時(shí)，

我們會像一群歡快的小鳥一擁而上，

巴不得早點(diǎn)發(fā)車，好快點(diǎn)回到我快樂的小家，

我思念我的爸爸媽媽，

可是今天，就在我們即將畢業(yè)的今天，

我們卻邁不開腳步，

我們巴不得時(shí)間能夠凝固,

我們是舍不得離開尚麗學(xué)校這個(gè)溫馨的大家。

舍不得離開我的老師媽媽。

適合5年級朗誦的詩歌篇三

六年的時(shí)光

如飛而去

六年的*甜苦辣

永記心中

轉(zhuǎn)眼間

畢業(yè)*書已經(jīng)發(fā)下

轉(zhuǎn)眼間

紀(jì)念冊上的一張張笑臉

只在冊間

看著那一張張熟悉的臉

真不舍得

可是

日子卻不給我們太多的解釋

畢業(yè)

象征著將要分開

畢業(yè)

象征著我們可能以后找不到彼此

畢業(yè)

我們將要邁入一個(gè)新的學(xué)期

畢業(yè)

終究是一個(gè)

讓我們分開的魔鬼

卻

又是一個(gè)給我們光明和希望的

天使

讓我們在畢業(yè)的

*甜苦辣中

逃脫出來

遠(yuǎn)離不舍

開始我們新的一天!

第2篇：適合朗誦的詩歌5首

詩歌的朗誦在我們的生活中也是常常能夠看到的，通過大聲的將文章朗誦出來，能夠更好的加深我們對文章的認(rèn)識感悟。下面是小編整理收集的適合朗誦的詩歌大全，歡迎閱讀！

輕輕的我走了，

正如我輕輕的來;

我輕輕的招手，

作別西天的云*。

那河畔的金柳，

是夕陽中的新娘;

波光里的艷影，

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇，

油油的在水底招搖;

在康河的柔波里，

我甘心做一條水草!

那榆蔭下的一潭，

不是清泉，

是天上虹揉碎在浮藻間，

沉淀著*虹似的夢。

尋夢?撐一支長篙，

向青草更青處漫溯，

滿載一船星輝，

在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌，

悄悄是別離的笙簫;

夏蟲也為我沉默，

沉默是今晚的康橋。

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來;

我揮一揮衣袖，

不帶走一片云*。

所有的日子，所有的日子都來吧，

讓我編織你們，用青春的金線，

和幸福的瓔珞，編織你們。

有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，

細(xì)雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行*，

還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的心……

是轉(zhuǎn)眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子，

紛紛的心愿迷離，像春天的雨，

我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，

我們渴望生活，渴望在天上飛。

是單純的日子，也是多變的日子，

浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇，

從來都興高采烈，從來不淡漠，

眼淚，歡笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧，

在生活中我快樂地向前，

多沉重的擔(dān)子我不會發(fā)軟，

多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗我不會丟臉；

有一天，擦完了*，

擦完了機(jī)器，擦完了汗，

我想念你們，招呼你們，

并且懷著驕傲，注視你們。

黃昏落燕，*南正炊*向晚

風(fēng)牽扯晚霞擠進(jìn)了人家，在你之前

三月里你來的唐突，令我寢食難安

陽春與白雪，靈氣的偶合源于天然

氣質(zhì)是磁鐵，你亦牽引所有流轉(zhuǎn)的醉眼

俗世凡塵，特立獨(dú)行散在你身上是新鮮

出水芙蓉，以如天使光臨人間

天然去雕，你的灑脫無人阻攔

情意難舍，日后哪里再克隆你的善緣

喜歡絕非一時(shí)興起，你怪我敷衍

你說愛要花光所有的力量，馬首是瞻

輸于信賴，你將我的海誓山盟統(tǒng)統(tǒng)謫貶

親愛的，我篤定我和你不相關(guān)

各安天涯之前，請多贈我些時(shí)間

紅豆幾顆如你紅顏，教我相思如何消減

你挑釁說，我亦真亦假慣于瘋癲

傻丫頭，你竊取了我舊時(shí)的風(fēng)范

這樣的青春，好喜歡

所有的結(jié)局都已寫好

所有的淚水也都已啟程

卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開始

在那個(gè)古老的不再回來的夏日

無論我如何地去追索

年輕的你只如云影掠過

而你微笑的面容極淺極淡

逐漸隱沒在日落后的群嵐

遂翻開那發(fā)黃的扉頁

命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣

含著淚我一讀再讀

卻不得不承認(rèn)

青春是一本太倉促的書

我如果愛你——

絕不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己；

我如果愛你——

絕不學(xué)癡情的鳥兒，

為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲

也不只像泉源，

常年送來清涼的慰藉；

也不止像險(xiǎn)峰，

增加你的高度，襯托你的威儀。

甚至日光。甚至春雨。

不，這些都還不夠！

我必須是你近旁的一株木棉，

作為樹的形象和你站在一起。

根，緊握在地下，

葉，相觸在云里。

每一陣風(fēng)過，我們都互相致意，

但沒有人

聽懂我們的言語。

你有你的銅枝鐵干

像*，像劍，也像戟；

我有我紅碩的花朵，

像沉重的嘆息，

又像英勇的火炬。

我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；

我們共享霧藹、流嵐、虹霓，

仿佛永遠(yuǎn)分離，

卻又終身相依。

這才是偉大的愛情，

堅(jiān)貞就在這里：

愛——

不僅愛你偉岸的身軀，

也愛你堅(jiān)持的位置，足下的土地。

結(jié)語：朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶*情，開闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解。以上就是小編整理收集的適合朗誦的詩歌全部內(nèi)容了，希望對大家有所幫助，謝謝閱讀！

第3篇：適合朗誦的詩歌

1、《等你，在雨中》

余光中

等你，在雨中，在造虹的雨中

蟬聲沉落，蛙聲升起

一池的紅蓮如紅焰，

在雨中

你來不來都一樣，

竟感覺

每朵蓮都像你

尤其隔著黃昏，

隔著這樣的細(xì)雨

永恒，

剎那，剎那，永恒

等你，

在時(shí)間之外在時(shí)間之內(nèi)，

等你，

在剎那，在永恒

如果你的手在我的手里，此刻

如果你的清*

在我的鼻孔，我會說，小情人

諾，這只手應(yīng)該采蓮，在吳宮

這只手應(yīng)該

搖一柄桂漿，

在木蘭舟中

一顆星懸在科學(xué)館的飛檐

耳墜子一般的懸著

瑞士表說都七點(diǎn)了

忽然你走來

步雨后的紅蓮，

翩翩，你走來

像一首小令

從一則愛情的典故里你走來

從姜白石的詞里，

有韻地，你走來

2、《笑》

林徽音

笑的是她的眼睛，口唇，

和唇邊渾圓的漩渦。

艷麗如同露珠，

朵朵的笑向

貝齒的閃光里躲。

那是笑——神的笑，美的笑：

水的映影，風(fēng)的輕歌。

笑的是她惺松的鬈發(fā)，

散亂的挨著她耳朵。

輕軟如同花影，

癢癢的甜蜜

涌進(jìn)了你的心窩。

那是笑——詩的笑，畫的笑：

云的留痕，浪的柔波。

3、《星》

廢名

滿天的星，

顆顆說是永遠(yuǎn)的春花。

東墻上海棠花影，

簇簇說是永遠(yuǎn)的秋月。

清晨醒來是冬夜夢中的事了。

昨夜夜半的星，

清潔真如明麗的網(wǎng)，

疏而不失，

春花秋月也都是的，

子非魚安知魚。

4、《斷章》

卞之琳

你站在橋上看風(fēng)景，

看風(fēng)景的人在樓上看你。

明月裝飾了你的窗子，

你裝飾了別人的夢。

5、《錯誤》

鄭愁予

我打*南走過

那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落

東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛

你底心如小小寂寞的城

恰若青石的街道向晚

蟄音不響，三月的春帷不揭

你底心是小小的窗扉緊掩

我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯誤

我不是歸人，是個(gè)過客……

6、《死水》

聞一多

這是一溝絕望的死水，

清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪。

不如多扔些破銅爛鐵，

爽*潑你的剩菜殘羹。

也許銅的要綠成翡翠，

鐵罐上繡出幾瓣桃花；

再讓油膩織一層羅綺，

霉菌給他蒸出些云霞。

讓死水酵成一溝綠酒，

飄滿了珍珠似的白沫；

小珠們笑聲變成大珠，

又被偷酒的花蚊咬破。

那么一溝絕望的死水，

也就夸得上幾分鮮明。

如果青蛙耐不住寂寞，

又算死水叫出了歌聲。

這是一溝絕望的死水，

這里斷不是美的所在，

不如讓給丑惡來開墾，

看他造出個(gè)什么世界。

7、《蛇》

馮至

我的寂寞是一條長蛇，

*冷地沒有言語——

姑娘，你萬一夢到它時(shí)，

千萬啊，莫要悚懼！

它是我忠誠的侶伴，

心里害著熱烈的鄉(xiāng)思：

它在想著那茂密的草原，

——

你頭上的，濃郁的烏絲。

它月光一般輕輕地，

從你那兒潛潛走過；

為我把你的夢境銜了來，

像一只緋紅的花朵。

8、《預(yù)言》

何其芳

這一個(gè)心跳的日子終於來臨。

你夜的嘆息似的漸近的足音

我聽得清不是林葉和夜風(fēng)的私語，

麋鹿馳過苔徑細(xì)碎的蹄聲。

告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我

你是不是預(yù)言中的年輕的神？

你一定來自溫郁的南方，

告訴我那兒的月*，那兒的日光，

告訴我春風(fēng)是怎樣吹開百花，

燕子是怎樣癡戀著綠楊。

我將合眼睡在你如夢的歌聲里，

那溫暖我似乎記得，又似乎遺忘。

請停下，停下你疲倦的奔波，

進(jìn)來，這兒有虎皮的褥你坐，

讓我燒起每一個(gè)秋天拾來的落葉，

聽我低低唱起我自己的歌。

那歌聲將火光一樣沉郁又高揚(yáng)，

火光一樣將我的一生訴說。

不要前行，前面是無邊的森林，

古老的樹現(xiàn)著野獸身上的斑文，

半生半死的藤蟒一樣交纏著，

密葉里漏不下一顆星星。

你將怯怯地不敢放下第二步，

當(dāng)你聽到第一步空寥的回聲。

一定要走嗎，請等我與你同行，

我的足知道每條平安的路徑，

我可以不停地唱著忘倦的歌，

再給你，再給你手的溫存。

當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們，

你可以轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛。

我激動的歌聲你竟不聽，

你的足竟不為我的顫抖暫停，

像靜穆的微風(fēng)飄過這黃昏里，

消失了，消失了你驕傲的足音……

呵，你終於如預(yù)言所說的無語而來

無語而去了嗎，年輕的神？

9、《雨巷》

戴望舒

撐著油紙傘，獨(dú)自

彷徨在悠長、悠長

又寂寥的雨巷，

我希望逢著

一個(gè)丁香一樣地

結(jié)著愁怨的姑娘。

她是有丁香一樣的顏*，

丁香一樣的*芳，

丁香一樣的憂愁，

在雨中哀怨，

哀怨又彷徨；

她彷徨在這寂寥的雨巷，

撐著油紙傘

像我一樣，

像我一樣地

默默行著，

冷漠，凄清，又惆悵。

她默默地走近走近，又投出

太息一般的眼光

她飄過像夢一般地，

像夢一般地凄婉迷茫。

像夢中飄過

一枝丁香地，

我身旁飄過這個(gè)女郎；

她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，

到了頹圮的籬墻，

走盡這雨巷。

在雨的哀曲里，

消了她的顏*，

消了她的*芳，

消散了，甚至她的

太息般的眼光，

丁香般的惆悵。

撐著油紙傘，獨(dú)自

彷徨在悠長、悠長

又寂寥的雨巷，

我希望飄過

一個(gè)丁香一樣地

結(jié)著愁怨的姑娘。

10、《再別康橋》

徐志摩

輕輕的我走了，

正如我輕輕的來；

我輕輕的招手，

作別西天的云*。

那河畔的金柳，

是夕陽中的新娘；

波光里的艷影，

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇，

油油的在水底招搖；

在康河的柔波里，

我甘心做一條水草！

那榆蔭下的一潭，

不是清泉，

是天上虹揉碎在浮藻間，

沉淀著*虹似的夢。

尋夢？撐一支長篙，

向青草更青處漫溯，

滿載一船星輝，

在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌，

悄悄是別離的笙簫；

夏蟲也為我沉默，

沉默是今晚的康橋。

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來；

我揮一揮衣袖，

不帶走一片云*。

作者：一元兄

（1）《葉落留步》

徐徐微風(fēng)的牽絆

落葉

緩緩地飄逸

一路上

悠然的弧線條

迂回的牽掛

轉(zhuǎn)身

優(yōu)雅的再轉(zhuǎn)身

在藍(lán)天背景的畫板上

悠然的弧線條

勾勒出了一彎

淺淺的回眸

又一彎

淡淡的眷戀

寂靜的溫暖

就這樣著筆

在陽光的藍(lán)天里

（2）《炊*里飄著我的思念》

蔚藍(lán)*天空

飄來縷縷炊*

還有那熟悉的清香

念想起故鄉(xiāng)的爸爸

隨炊*升起的地方

爛漫著遠(yuǎn)方的故事

爸爸啊

也就是這炊*

啟動了

我人生的航行

騰飛著

我一個(gè)又一個(gè)的夢想

炊*里

徘徊過迷茫

炊*里

飛翔過精*

炊*裊裊

爸爸啊

我怎么就是找不著您

您那寬闊的肩膀

扛起艱*的歲月

您那厚實(shí)的手掌

托舉著未來和希望

爸爸

雖然您從來都沒有表揚(yáng)過我

可是

您那滄桑的眼神

早已經(jīng)堅(jiān)定了我的信念

炊*裊裊

我終于看見了您

您又弓著背忙些什么，爸爸

您停一停，直直腰好嗎

讓我好好看看您

炊*里

揉紅了我的雙眼

怎么就是看不清您

炊*裊裊

爸爸啊

您到底在哪里

（3）《依戀綴魂》

飄裊

縷縷香線

微弱得斷斷續(xù)續(xù)

倩影婆娑

勾勒出了絲絲凄涼

沉淀的芳香

墜墜著依戀

多么想

就這樣一直拽住你

無論是怎樣小心翼翼

還是拿捏不住

那顫抖的你

徘徊

是這么的慢

又是那么的快

在空中盤旋著

和你糾結(jié)在一起

縷縷香線

飄渺得忽隱忽現(xiàn)

拽不住你

那就拽著我

飄向遠(yuǎn)方

飄向

飄向那山窮水盡的地方

（4）《向往不已的地方》

路過那里

我總是會繞道而行

因?yàn)槟抢镉心銣I水的旋渦

我怕我游不過去

那里有你溫馨的溫度

我怕那溶化的煎熬

路過那里

我總是會繞道而行

因?yàn)槟抢镉心阕砣说奈兜?/p>

我怕我無法呼吸

那里有你永遠(yuǎn)的身影

我怕承受不起那掏空心靈的痛苦

路過那里

我總是會繞道而行

上天啊

只要你再給我一次機(jī)會

我會勇往直前

沖破矜持的羞*

沖出揣摩的內(nèi)斂

大聲高喊出我久久的思念

（5）《暮*的念想》

當(dāng)你在遙遠(yuǎn)的地方呼喚我時(shí)

我卻沒有聽見

當(dāng)你在我身邊想著我時(shí)

我卻沒有看見

當(dāng)你若隱若現(xiàn)地猶豫我時(shí)

我開始了魂?duì)繅衾@

當(dāng)你悄悄地遠(yuǎn)離我時(shí)

我開始了魂不守舍

寒冷的冬天

坐在夕陽下的我

輕輕地放下手中的茶杯

又拿起了那張舊報(bào)紙

扶了扶鼻梁上的眼鏡架

閱讀著大大的標(biāo)題

繼續(xù)念想著自己的內(nèi)容

眉宇間

又緊縮了起來

嘴角線微微顫動著

眼框濕潤了

也許

也許你不知道

你的世界我來過

（6）《惦念起小時(shí)候的那張畫》

小的時(shí)候

在一張白紙上

涂涂改改

畫出了大大的太陽

小房子

還有小樹

看了又看，看了又看

滿臉的笑容里

塞滿了幸福

長大了

在一張白紙面前

緊握著筆顫抖著

卻不知道畫什么

一路走來

涂涂畫畫

又涂涂改改

垃圾桶里堆滿了廢紙團(tuán)

連我自己都不知道我到底是誰

在當(dāng)今喧囂、忙碌的社會里

不知不覺中

分析的耐*弱化了

不知不覺中

自己的思考減少了

總是想簡單明了

還想包羅萬象

在如此矛盾的環(huán)境中

享受不來寂寞的寧靜

更不會明白孤獨(dú)的深邃

思考問題時(shí)

不知不覺中

隨他*增多了

不知不覺中

又開始了疑惑自己

就這樣

陷入在眾說紛紜的茫然中

掙扎著

窗外，飄著朦朧細(xì)雨

平日的喧囂聲

寂靜得

偶爾能聽見路過汽車

那濕濕的”唰唰”聲

窗外，飄著朦朧細(xì)雨

淋不濕衣裳

卻濕漉漉了我的心情

（7）《不完美，成就著更精*》

人生是什么

我常常問自己

人生不只是翻過多少頁

也不是走過多少路

更不是呼吸的象征

人生是遺憾中的嘆息聲

是追悔中

撲騰撲騰還想飛的翅膀

是飽滿理想的饑餓

人生是什么

我常常問自己

人生是孤獨(dú)中的淚光閃閃

是回憶中的海市蜃樓

是向往未來的期盼

人生是旅途中一個(gè)

又一個(gè)的似乎

是拼圖中一頁

又一頁的追求

人生是什么

我常常問自己

（8）《云的兩端》（合誦詩）

（女）

你走的時(shí)候，

對我說，

留下那把傘，

是為了我遮風(fēng)擋雨，

是為了我遮擋那熾熱的陽光，

可是，你卻悄悄地帶走了那風(fēng)，那雨，

還有那熾熱的陽光。

（男）

我走的時(shí)候，

留下了那把傘，

我知道，

你心里肯定會埋怨我，

責(zé)怪我?guī)ё吡四秋L(fēng)，那雨，

還有那熾熱的陽光。

我走的時(shí)候，

除了我那沉重的腳印，

還有我那*霾的影子，

其實(shí)，我什么也沒能帶走，

我什么也帶不走。

（女）

你走的時(shí)候，

還對我說，

那把傘還是放回到原來的地方，

是為了我尋找方便，

可是，從那以后再也沒有出現(xiàn)那風(fēng)聲和雨滴，

再也沒有出現(xiàn)那熾熱的陽光。

（男）

我走的時(shí)候，

其實(shí)，我什么也沒能帶走，

我什么也帶不走，

因?yàn)�，那風(fēng)聲和雨滴，

還有那熾熱的陽光，

早已經(jīng)深深地扎根在那里。

（女）

聽見了嗎？

窗外的風(fēng)聲，雨聲，

可是，不管我怎樣擺弄，

還是沒能撐開那把傘。

當(dāng)濕潤的陽光，

隨著微風(fēng)飄落到窗前時(shí)，

那把傘卻悄悄地?fù)瘟碎_來。

（男）

聽見了嗎？

窗外的風(fēng)聲，雨聲，

留下來的那把傘，

已經(jīng)撐開來了吧？

當(dāng)濕潤的陽光，

隨著微風(fēng)飄落到窗前時(shí)，

我不由得深深地吸了一口氣。

（9）《風(fēng)鈴聲聲喚春風(fēng)》（合誦詩）

（女）

風(fēng)鈴聲聲

呼喚著春風(fēng)

搖晃出了綠*遍野

還有那花兒朵朵

（男）

微風(fēng)輕哨

飄飄吊墜

叮鈴，叮鈴

悅耳動聽

你掠奪了我的雙耳

屈服地跟隨著你

（女）

風(fēng)兒啊

請你不要再搖晃我，好嗎

我知道是你

我聽見了你的呼吸聲

不要責(zé)怪我，好嗎

因?yàn)槲铱偸钦也恢��?/p>

這兒也在動

那兒也在動

（男）

叮鈴，叮鈴

我習(xí)慣了你的聲音

你捎來悄悄話

起伏蕩漾著我的心間

（女）

當(dāng)微風(fēng)拂面時(shí)

感覺到你那溫柔的撫摸

當(dāng)狂風(fēng)掃過時(shí)

感覺到你那堅(jiān)韌的力量

（男）

風(fēng)鈴聲聲

鳥兒嘰嘰喳喳

門窗吱吱作響

*芳的花香串門來

（女）

風(fēng)兒啊

風(fēng)兒

你到底在哪里

我好想實(shí)實(shí)在在地

擁有你

我卻又是那么的被動

被動得

只能靜靜的等待著你

（10）《行走在這詩行里》

在這詩行里

走著走著

一滴眼淚

掉了下來

那里曾經(jīng)幸福歡笑過

陶醉暢想過

走著走著

一滴淚水

落在了這詩行里

那里曾經(jīng)抒發(fā)過情懷

纏綿過溫馨

短短的詩行

在不知不覺中

已經(jīng)走了很久

很久

短短的詩行

走著走著

不知怎么就走不動了

破碎的淚珠

在這詩行間

慢慢蔓延開來

濕潤就這樣