職業(yè)指導(dǎo)師前景與現(xiàn)狀分析
職業(yè)指導(dǎo)師前景與現(xiàn)狀分析
職業(yè)指導(dǎo)師是為求職者就業(yè)、職業(yè)發(fā)展和用人單位合理用人提供咨詢、指導(dǎo)及幫助的人員。那么職業(yè)指導(dǎo)師就業(yè)前景如何呢?u以下是小編整理的職業(yè)指導(dǎo)師前景與現(xiàn)狀分析,一起來看看吧。
職業(yè)介紹
職業(yè)指導(dǎo)師是針對(duì)個(gè)人的性格、天賦、興趣愛好、所受教育、工作經(jīng)驗(yàn)等具體情況,通過測試、咨詢、診斷、規(guī)劃等方式,運(yùn)用科學(xué)的測評(píng)工具,提供全面的信息、策略與方法,引導(dǎo)咨詢者客觀地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的發(fā)展?jié)撃、職業(yè)興趣、個(gè)人性格,調(diào)適自己的職業(yè)狀態(tài),選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的專業(yè)人士。
職業(yè)指導(dǎo)師又被稱為職業(yè)生涯指導(dǎo)師或者是人才測評(píng)師,稱呼雖不同但他們都有共同的工作內(nèi)容:幫助咨詢者認(rèn)識(shí)自我;幫助咨詢者認(rèn)識(shí)是否適合當(dāng)前的職業(yè)以及最適合的職業(yè)是什么;了解咨詢者目前的狀態(tài)離最佳目標(biāo)有多遠(yuǎn),應(yīng)該從哪些方面來彌補(bǔ)。
如果把一個(gè)人的職業(yè)生涯比作一次旅行,那么職業(yè)規(guī)劃就像是為你畫一張地圖。有了它,走在路上的人心里會(huì)很踏實(shí),將要啟程的人方向更明確。
除了個(gè)人外,公司也是職業(yè)指導(dǎo)師們的重要客戶。職業(yè)指導(dǎo)師一方面是站在企業(yè)的角度了解員工的潛力,制定培養(yǎng)方案;另一方面也使員工個(gè)人更清楚自己的職業(yè)定位。
就業(yè)領(lǐng)域
公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),比如人才服務(wù)中心、職業(yè)介紹所;個(gè)體或民辦機(jī)構(gòu),如專門的測量中心機(jī)構(gòu),或獵頭公司,作為企業(yè)培訓(xùn)套餐中的一部分推出;各大學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)處,這主要是為本校學(xué)生做指導(dǎo)的;公司的人力資源部,對(duì)本公司的員工進(jìn)行崗位測評(píng)。
職業(yè)素質(zhì)要求
硬件:
首先必須具有豐富的不同崗位的工作經(jīng)驗(yàn)。其次必須具有心理學(xué)等學(xué)科的理論素養(yǎng)。 最后,必須擁有廣闊的知識(shí)面以及不斷學(xué)習(xí)的能力。
軟件:
1、 熟悉勞動(dòng)力市場信息和資源。熟悉勞動(dòng)力市場、職業(yè)信息及發(fā)展趨勢,并能使用這些資源,在咨詢時(shí)結(jié)合市場的動(dòng)態(tài)為來詢者提供符合社會(huì)變化的建議。
2、 具有評(píng)估技術(shù)。在咨詢過程中,能根據(jù)不同的群體選擇并實(shí)施正式及非正式的職業(yè)測評(píng)和評(píng)估工具。
3、 具有職業(yè)道德操守,熟悉相關(guān)的法律規(guī)范。遵守職業(yè)規(guī)劃師的行業(yè)道德規(guī)范,了解與職業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),只有在合法的情況下,才能提供合法的職業(yè)規(guī)劃。
4、 掌握職業(yè)發(fā)展的理論和實(shí)施模型。熟悉職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的相關(guān)理論、模型和技術(shù),并能夠?qū)⑸鲜鰞?nèi)容靈活運(yùn)用于職業(yè)生涯指導(dǎo)活動(dòng)中,為來詢者提供適當(dāng)?shù)目蓪?shí)施的寶貴建議。
5、 了解各行業(yè)的求職技巧。熟悉各種(包括針對(duì)特殊人群的)求職方法及工作安置技術(shù)。
6、 目前的職業(yè)規(guī)劃行業(yè)雖然是一個(gè)新興的行業(yè),存在一些機(jī)會(huì),但是行業(yè)淘汰過程應(yīng)該說一開始就有。做職業(yè)指導(dǎo)絕不是靠一兩套軟件就可以得出結(jié)論,這一個(gè)行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)水準(zhǔn)要求很高。這是一個(gè)幫人成長的行業(yè),需要有比較深的閱歷。
現(xiàn)狀與需求
在中國目前的就業(yè)環(huán)境中,人才越來越多,找工作的壓力越來越大,更多的人尤其是高校畢業(yè)生們面臨的首要問題是就業(yè)問題。一項(xiàng)名為“第一次就業(yè)調(diào)查”的調(diào)查結(jié)果顯示:33、2%的人是先就業(yè)后擇業(yè),三分之一以上的人把第一份工作當(dāng)成職業(yè)的跳板,而16%的人“沒有太多考慮”就跟著感覺走選擇了第一份工作。
勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心就業(yè)處副處長田光哲分析認(rèn)為,職業(yè)指導(dǎo)是我國非常短缺的一項(xiàng)服務(wù)。目前,國內(nèi)需要提供職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的人員有四個(gè)來源。一類是下崗失業(yè)人員。在市場的激烈競爭下,我國每年有近600萬的下崗人員是急需就業(yè)指導(dǎo)的;二是每年大約1200萬的新生勞動(dòng)力;三是大約1、5億的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,其中有8000余萬人在全國的大中城市打工;四是各企業(yè)的在職職工。這中間大約有6千余萬人,面臨職業(yè)生涯發(fā)展問題。在整個(gè)勞動(dòng)力市場供大于求的情況下,這些不同類型的群體,需要不同的職業(yè)指導(dǎo)就更為迫切了。而目前國內(nèi)職業(yè)指導(dǎo)人員隊(duì)伍存在的.問題,除了人員數(shù)量少,真正能解決問題的就更少了。
按此比例保守估計(jì),中國(每10000人面對(duì)一名職業(yè)規(guī)劃師)至少需要130萬認(rèn)證職業(yè)規(guī)劃師。在上海地區(qū),教育系統(tǒng)對(duì)職業(yè)規(guī)劃師的需求最大。上,F(xiàn)有四五十所高校,200多所職業(yè)學(xué)校,800多所中學(xué),如果每所學(xué)校配備1名職業(yè)規(guī)劃師,就需要1000多名。此外,上海每月就有1——2家職業(yè)發(fā)展咨詢公司開業(yè),對(duì)專業(yè)人才的需求旺盛;隨著企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃日益重視,HR部門也需要配備職業(yè)規(guī)劃方面的人員。
前景與收入
我們不得不承認(rèn)的是,許多人選擇做職業(yè)指導(dǎo)師的重要原因之一,是因?yàn)樗呢S厚回報(bào)。而所謂豐厚的回報(bào)分為三個(gè)方面,即物質(zhì)上、精神上和感情上的回報(bào)。
首先,從物質(zhì)上來說,職業(yè)指導(dǎo)師的身價(jià)不菲。
職業(yè)規(guī)劃師的收費(fèi)狀況就和這個(gè)行業(yè)整體特點(diǎn)一樣,缺乏一個(gè)透明統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),而且各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r不一樣,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。
在北京做職業(yè)指導(dǎo)一般按時(shí)間計(jì)費(fèi),每小時(shí)150元到200元之間,每次大概需要三四個(gè)小時(shí)。上海一個(gè)案例2000、4000、6000、8000各不相同,要看咨詢對(duì)象的承受能力,也要看他們做職業(yè)規(guī)劃的目的。在成都收費(fèi)要低一些,一般不按時(shí)間計(jì)費(fèi),都是打包計(jì)算,做一個(gè)職業(yè)指導(dǎo)一般會(huì)在2000元之內(nèi)。
成都一職業(yè)指導(dǎo)師給記者一個(gè)大致的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按照對(duì)象的工齡不同收費(fèi)也不同:工作1-5年(含5年):600-900元/人;工作5-9年(含9年):1000-1500元/人;工作9-10年(含10年):1800-2000元/人;工作10年以上會(huì)更貴一些。
其次,從精神上來說,作為一個(gè)職業(yè)指導(dǎo)師,當(dāng)你的辛勤努力換來了客戶滿意的笑臉,看到他們一掃陰霾,找到了發(fā)展方向,心里也會(huì)由衷地感到滿足,感到個(gè)人價(jià)值得到了最大限度的發(fā)揮。
至于感情上的回報(bào),那就是許許多多曾經(jīng)受到幫助的人對(duì)職業(yè)指導(dǎo)師產(chǎn)生的感激和尊敬。當(dāng)一個(gè)人在職業(yè)發(fā)展中并不如意的時(shí)候,職業(yè)指導(dǎo)師適時(shí)地拉了他一把,他將是多么的感激!就好像一個(gè)好老師會(huì)被無數(shù)學(xué)生銘記在心中一樣,盡責(zé)、專業(yè)、有愛心的職業(yè)規(guī)劃師也會(huì)被無數(shù)人記在心中。
職業(yè)穩(wěn)定,越老越吃香
有些職業(yè)確實(shí)也高薪,卻可能不長久,也許在某個(gè)年齡段是非常好的職業(yè),但是這些職業(yè)對(duì)普通人來說,可持續(xù)發(fā)展的潛力不高。而職業(yè)指導(dǎo)師不同,不是吃青春飯,而是靠經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)行業(yè)呆的時(shí)間越長,接觸的案例越多,就越是經(jīng)驗(yàn)老到,越是吃香。就好像是醫(yī)生、律師一樣,做的時(shí)間久了,就像是多年的媳婦熬成婆,你就會(huì)成為這個(gè)行業(yè)中的老法師,名氣也一定會(huì)越來越響。不管是35歲,45歲,還是55歲,65歲,年齡不會(huì)成為職業(yè)指導(dǎo)師的門檻,這是一個(gè)可以終生發(fā)展 的職業(yè),能夠提供長期穩(wěn)定發(fā)展的通道。
高自由度,可靈活兼職
首先,職業(yè)指導(dǎo)師的工作時(shí)間安排是非常人性化的,通常客戶都需要提前預(yù)約,你可以享受較高的自由度,在一定程度上自主選擇工作時(shí)間。對(duì)于不愿受到限制、向往自由生活的人來說,還有什么比工作時(shí)間自由更激動(dòng)人心呢?同時(shí),由于職業(yè)指導(dǎo)師的工作一般是按案例來做的,所以也是兼職的一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
當(dāng)然,職業(yè)指導(dǎo)師的門檻也不低。目前,職業(yè)指導(dǎo)師實(shí)行持證上崗,除了具有相對(duì)豐富的職場經(jīng)驗(yàn)之外,擔(dān)任職業(yè)指導(dǎo)師必須經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)和能力訓(xùn)練,更需要經(jīng)過長期實(shí)踐的磨練。
工作內(nèi)容
1、調(diào)查分析社會(huì)職業(yè)變動(dòng)趨勢和勞動(dòng)力市場供求狀況;
2、開展對(duì)勞動(dòng)者個(gè)人素質(zhì)和特點(diǎn)的測試,并對(duì)其職業(yè)能力進(jìn)行評(píng)價(jià);
3、幫助勞動(dòng)者了解職業(yè)狀況,掌握求職方法,確定擇業(yè)方向,增強(qiáng)擇業(yè)能力;
4、向勞動(dòng)者提出培訓(xùn)建議,并負(fù)責(zé)向就業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)推薦;
5、對(duì)婦女、殘疾人、少數(shù)民族人員及退役軍人等特殊群體提供專門的職業(yè)指導(dǎo)服務(wù);
6、指導(dǎo)用人單位選擇招聘方法,確定用人條件和標(biāo)準(zhǔn);
7、對(duì)從事個(gè)體勞動(dòng)和開辦私營企業(yè)的勞動(dòng)者,提供開業(yè)和生產(chǎn)經(jīng)營方面的咨詢服務(wù);
8、對(duì)就業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)方向、訓(xùn)練規(guī)模和專業(yè)設(shè)置等提供導(dǎo)向;
9、為在校生的職業(yè)指導(dǎo)工作提供咨詢和服務(wù)。
申報(bào)條件
申報(bào)各等級(jí)職業(yè)資格鑒定的職業(yè)指導(dǎo)人員,必須符合《職業(yè)指導(dǎo)人員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的申報(bào)條件。準(zhǔn)備從事職業(yè)指導(dǎo)工作并具有大專(含大專)以上學(xué)歷的人員,可以申報(bào)職業(yè)指導(dǎo)員。申報(bào)職業(yè)指導(dǎo)師、高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師的人員,還必須具備以下條件:
1、專門從事職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹的人員;
2、本部門的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干,并具有相應(yīng)的業(yè)績和成果;
3、連續(xù)從事本職業(yè)工作,并達(dá)到申報(bào)的工作年限要求;
4、報(bào)名時(shí),應(yīng)提供所在單位推薦信、業(yè)務(wù)工作業(yè)績和從事本職工作的簡歷證明。
鑒定方式
據(jù)了解,人才市場、勞動(dòng)力市場和高等院校中普遍設(shè)立了職業(yè)指導(dǎo)人員,他們的主要任務(wù)是通過職業(yè)測評(píng)等手段,了解求職者的特點(diǎn)和情況,然后根據(jù)求職者的個(gè)人興趣和條件,同時(shí)結(jié)合就業(yè)市場狀況,向勞動(dòng)者推薦適合的職業(yè)和工作。從1999年開始,我國推出了職業(yè)指導(dǎo)師資格考試,并要求從事這一職業(yè)的人員必須在2005年前全部執(zhí)業(yè)上崗。
鑒定方式包括:
1、理論考核:書面筆答閉卷考試;
2、操作考核:通過案例分析和撰寫、現(xiàn)場問答等方式進(jìn)行;
3、職業(yè)指導(dǎo)師、高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師還需綜合評(píng)審:結(jié)合平時(shí)工作成績、成果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
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