一次別開生面的作業(yè)初一學(xué)生作文
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一次別開生面的作業(yè)初一學(xué)生作文
開學(xué)第一周就這么匆匆過去了。在這個星期里，我們開展了許多多姿多彩的活動。在中秋節(jié)的前些天，老師讓我們做了一份別開生面的作業(yè)。
那天上午，語文老師在上課之前對我們說：“同學(xué)們，你們要給新老師畫肖像�！蓖砩�，我嘗試著描述著新的班主任——黃老師的模樣。大大的眼睛，高高的鼻梁，挺著長方形的眼鏡，眼鏡的上方還有一顆痣。第二天一早，我就把我的“四不像”肖像畫交了出去。終于等到老師評選了，我的心“砰砰砰”地跳著，最后選出了五位最佳的畫像，各獎了一份小禮物！雖然沒有我的`份，但是我依然會努力，爭取下一次評選。
正當(dāng)我們羨慕的時候，黃老師笑瞇瞇地說∶“大家都不用羨慕了，每人都會有條金鋼繩，只是沒編好而已，這是我給你們的一個任務(wù)：編一條金鋼繩，在中秋節(jié)時送給你們最親的一個人，當(dāng)是中秋節(jié)禮物�！�
用了一天的時間，老師終于把我們起好了開頭，重新發(fā)放在我們每一個人手里。金鋼繩在我們手里，有的編得“胖了”，有的編得“瘦了”，更可愛的是有個男孩編出了“一根竹子”形態(tài)各異。但是同學(xué)們都很用心，很認(rèn)真的完成這份作業(yè)。我用了兩天多的時間，終于把一條像樣的金鋼繩編好了。最后只要串上珠子，就大功告成了。
回到學(xué)校，我馬上去黃老師那兒，挑了八顆珠子，細(xì)心地把珠子串上結(jié)余的線段上，就完成了一條充滿我的心意的金鋼繩。學(xué)會編金剛繩，接下來是給父母寫感恩卡，我把這十幾年來想說的話都寫在了卡上，希望媽媽能理解我的心意，收下我的一片小心意。
這次別開生面的作業(yè)，我懂得了：學(xué)會付出，學(xué)會奉獻(xiàn)，也學(xué)會尊重。
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