作者：楊子祎

在以前，一年級的時候，我是一個學(xué)習(xí)很不好的學(xué)生。

有一天，我正在學(xué)校玩，馬上就要上課了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師問我：這個圖上有幾個正方形？我說：4個。老師說：錯，你再想一想。老師又找了其他人回答。同學(xué)說：“6個。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“對的。”

我數(shù)著一直都是4個正方形，怎么是6個呢？放學(xué)的時候，我冥思苦想這個問題，這是為什么呢？難道是我不細(xì)心？我滿肚子的疑惑，回到家里，還是一直在思考這個問題，到底是為什么呢？嗨，就是想不出，另外2個正方形在哪兒？

第二天，又到了數(shù)學(xué)課，這回老師是問圖上有多少個長方形。我就數(shù)一數(shù)，滿有自信地舉起手來，說6個。老師說對。這到底是怎么回事呢？我今天是怎么對的，難道我細(xì)心了嗎？對，肯定是的。

原來做事要細(xì)心，不管四年級，還是五年級、六年級，我們做事都特別細(xì)心。做作業(yè)同樣也要細(xì)心，是的，我收獲了細(xì)心，不再有難事了。

我收獲了夸贊

作者：王欣月

那時候，我還在浮山幼兒園，因為我哥考到浮山去了。

一個星期六，我在回家的路上走著走著，突然看見一個老奶奶在路旁撿垃圾，便迎上去，幫老奶奶撿垃圾。我一手撿垃圾，一手把垃圾裝進(jìn)袋里，然后再捆起來。老奶奶是兩只手撿垃圾，然后裝進(jìn)袋里捆起來的。我看見老奶奶彎腰那么麻煩，便讓她老人家休息一下，我撿完垃圾都已經(jīng)都到了六點(diǎn)三十四分了，我跟老奶奶說完再見，回家了。

回到家里，媽媽因為這事還責(zé)罵我為什么回家這么晚。我很傷心，就沒有跟媽媽說理由。第二天清晨六點(diǎn)半就起床干活，我希望媽媽不要生氣。媽媽起床看見我在干活，問我為什么要干活。我說：“我不想讓媽媽生氣。”（點(diǎn)贊！不想讓媽媽生氣，起早干活）

媽媽說：“傻孩子，我早就不生你的氣了。”然后，我們吃完飯，準(zhǔn)備去上街買菜。突然，有人敲門，我開門想看看是誰，竟然是昨天那位老奶奶，手上還提了一個袋子。

媽媽連忙迎上前去，老奶奶對媽媽說：“你家小孩真懂事，昨天你家小孩看到我在撿垃圾，也幫著撿垃圾。一手撿著，一手裝袋子。”老人一邊說，一邊比劃著。說完，老奶奶，把手上的袋子給了媽媽，媽媽還給了老奶奶。老奶奶說：“我一個老人家，也沒有什么錢，就買了點(diǎn)吃的。你就接著吧。”說著，老奶奶又把袋子給了媽媽。

我們謝過老奶奶，媽媽把我一把抱起來，說：“你真棒，你太棒了！”我心里可樂了。

我收獲了知識和快樂

作者：汪晟

一天晚上，我們?nèi)�家舉行了一場詩詞大會，主持人是媽媽，競賽人是我和爸爸。

詩詞大會開始了，我和爸爸已經(jīng)暗中較量，媽媽開說：“七八個星天外，下一句是什么？”沒想到老媽還會課本里的古詩，聽到這句，我立馬脫口而出，“兩三點(diǎn)雨山前。”媽媽接著說：“汪晟，得一分，下一題，明月幾時有的下一句。”我想到蘇軾的《水調(diào)歌頭》，不等我說，爸爸已經(jīng)說出來了，“把酒問青天。”說完這句爸爸得意的笑著，怎么樣？我不比你差吧。哈哈哈！爸爸仰天長嘯著。下一題，請問：“人閑桂花落的下一句是什么？”我答了一句：“夜靜春山空。下一題“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”中瑟是什么意思？”我還沒來得及說出瑟瑟是意思，爸爸已經(jīng)說出口了，現(xiàn)在2比2平了。

下面是飛花令的比賽，我們抽的“山”字，可難了，不過我和爸爸東想西想，上上下下的說出了十幾句帶有“山”的詩句。最后，我以3比2的比分贏了爸爸。爸爸自愧不如，說“我以后還要多加學(xué)習(xí)，練習(xí)。”

我喜歡詩詞大會，因為我收獲了知識，收獲了快樂。