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我與一本書的故事作文500字

熊銘軒

我與一本書之間發(fā)生了難忘的故事,可能這個故事在其他人眼中只是一件平平無奇的小事,但在我的心中,卻是一件讓我永遠也忘不了的事。

我要說的這本書名字叫做《船上日記》,至于它的來歷嘛,它是我從一位堂哥家里帶回來的。那天,我去堂哥家做客,我從書架一見到它便覺得愛不釋手,接著我就一屁股坐到沙發(fā)上,捧著它津津有味地看了起來。等到我們要回去的時候,我還戀戀不舍地盯著它,堂哥好像看穿了我的心思,就把這本《船上日記》送給了我。

《船上日記》是一本漫畫書,書中的情節(jié)十分有趣,讓人看了忍不住哈哈大笑,所以它成了我的“開心果”。我十分愛惜它,平時我都是把它藏在我的秘密空格里,除了我,任何人都發(fā)現(xiàn)不了,等到有空時我就把它拿出來看。

盡管我如此愛護它,可它還是免不了受傷。有一次,我把它帶到學(xué)校里去炫耀,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,有的直接提出讓我把書借給他看看,而有些性子急的,甚至還想動手搶。我這么愛惜它,肯定不會輕易把它交到別人手上,于是我把它藏在了我的桌子下,沒想到這一幕讓我的同桌看到了,他趁我去上衛(wèi)生間的時候偷偷把書拿走了。我回來后,第一件事就是檢查我的書,可我摸了半天也沒摸到,我急了,開始質(zhì)問我的同桌?山苹耐啦坏徽J賬,還倒打一耙說我冤枉他,要不是我看到從他書包里露出的一角,我的書可能就被他帶走了。后來,我再也沒把這本書帶到學(xué)校去過。

這本書就在我家安定下來,轉(zhuǎn)眼間,時間過去了好久。那天,我家大掃除,我在清理書柜時發(fā)現(xiàn)這本書不翼而飛了,我在家里找了半天也沒找到,唉,也許它已經(jīng)到下一個主人家去了吧。

篇二:我與一本書的故事

王泳惟

冰心曾說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”我們每個人都曾有過暢游在茫茫書海里的時光,特別是讀到一本好書時。而古人還為了讀書懸梁刺股、程門立雪過。

今天,我就跟大家分享一下我和我最愛的書之間發(fā)生的故事。

我最愛的書叫《父與子》,它是一套連環(huán)畫,它的外觀是彩色的,分別有紅、黃、藍、綠、粉、青這幾種顏色。這套書的內(nèi)容生動有趣,而且還告訴了我們很多道理,很適合小學(xué)生閱讀,所以這套書每次在書店一上架,就會被人們搶購一空。

當我好不容易買到它時,我是一幅畫,一個字,一個標題地慢慢看,生怕遺漏了精彩的部分。那天晚上,風(fēng)雨交加,氣溫驟降,凍得人只打哆嗦,可我依然捧著書廢寢忘食地看著,連衣服也不敢換,就怕浪費一分一秒的時間。晚上,我做了一個夢,夢到有個小偷拿著糖果誘惑我,想讓我交出這本書,我毫不猶豫地拒絕了他,因為我相信這本書是一本“魔法書”,只要看過它的人都會擁有好運。

盡管我這么愛惜它,可還是有“熊孩子”來搗亂。有個小朋友來我家玩時,把我心愛的書給撕壞了,看到這一幕的我怒上心頭,于是和另一個同學(xué)商量,準備收拾這個“熊孩子”一頓?“熊孩子”也不是吃素的,他找來外援,迅速把我倆解決了。“豬隊友”見勢不好,丟下我逃走了,只留下我被家長打得皮開肉綻,身心都受到重創(chuàng)的我忍著劇痛修好書,把它放回了書架。

我給自己最心愛的書在書架上安排了一個只屬于它的vip位置,其它的書都沒有這種待遇,只要我在家,就能時時刻刻看見它了。

這就是我和《父與子》這本書的故事。

篇三:我與一本書的故事

伍蕓慧

書,是一種美妙的東西,它會給你帶來精神上的愉悅,?磿说男男囟疾蛔杂X的變得寬闊起來。我最喜愛的書便是蔡老師寫的《歲月是一條蜿蜒的河》。

這本小說有的描寫了人性的丑惡,有的表現(xiàn)了父母為了孩子不顧一切的愛,還有的突出了濃濃的鄉(xiāng)情以及兒子小時候?qū)游锏膽z惜之情……

剛拿到這本書時,我只看了前面幾頁,便覺得十分無趣。當我到了五年級時,我再一次拿起這本書看,對于里面的內(nèi)容,我再也不覺得無聊了,甚至還喜歡上了這本書。當我看到那長相美麗的吳思月時,我明白了人性的丑惡;讀到王小花和她丈夫的經(jīng)歷時,我的心里又充滿了憐惜之情;而看完小玉的故事,我知道她其實是一個好人……在這本書里,每個人物都有自己的性格特征。

吳思月第一次出場時,我看到描寫她的片段,心想:書里把她寫的這么美,她一定是個逗人喜歡的姑娘吧,結(jié)果越往下讀我就對她越反感,因為她的心靈跟她的長相成了明顯的反比。她身上也有一些優(yōu)點,比如她很聰明,還很會說話,常把聽的人逗得很開心,她對感情很專一,對男朋友不離不棄……盡管如此,我依然對她喜歡不起來。

讀到《歲月是一條蜿蜒的河》那一章時,我以為文中的父親根本沒愛過兒子,因為當父親有了一輛自行車后,兒子在騎的時候摔倒了,父親急忙跑過去,但他心疼的不是兒子,而是那輛自行車,從父親的行為中我看出父親其實不怎么愛兒子。

還有我讀到的黃小花,她為了籌錢治兒子的病,不惜去行騙,當她的丈夫找來后,黃小花卻再也不想去騙人了,從這個片段我看出了黃小花的本質(zhì)其實是善良的。

這就是我最喜歡的書,你們?nèi)绻袝r間,一定要去看一看。

篇四:我與一本書的故事

李煜豪

2023年10月30日,我和我的朋友正在逛街,我們一路上走走停停,看看這兒,又看看那兒,好不熱鬧。

正當我收拾“戰(zhàn)利品”準備回家時,沙灣書店的櫥窗里擺放的一本《魯濱遜漂流記》深深地吸引了我,我一看價錢,還不便宜呢!

于是,我開始了努力掙錢的打工生活。幫媽媽做家務(wù),可以獲得一塊錢;給媽媽捶背,也可以獲得一塊錢;自己洗衣服的話可以獲得兩塊錢;如果考試得了一百分,則可以得到三塊錢……經(jīng)過我晝夜不停地努力,再加上之前存下來的積蓄,我終于買回了這本定價四十八元的珍藏版《魯濱遜漂流記》。

一拿到書,我就津津有味地看了起來,里面的故事非常精彩,好多情節(jié)都讓人覺得驚心動魄,深陷其中……

《魯濱遜漂流記》這本書不僅寫出了魯濱遜的幸運,也表現(xiàn)出了魯濱遜頑強的生命力。他靠著自己勤勞的雙手,堅韌不拔的毅力在這個荒無人煙、鳥不拉屎的小島上建立了屬于自己的家園。他曾在春天播下一批種子,等到來年秋天時,這批小小的種子變成了豐收的糧食,這讓他的生活從一無所有逐漸變得富足。更可貴的是他那種頑強的生命力,他抵抗住了孤獨,一個人在荒島上生存了二十九年零七個月,最后才被營救出去。

自從看了這本書,我覺得自己改變了許多,一切都在向好的方面發(fā)展,因為我要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他身上那種頑強不屈,勤勞勇敢的品質(zhì)。

這就是我和《魯濱遜漂流記》發(fā)生的故事,這本書可是我背著媽媽偷偷買下的,你們可千萬要替我保密喲!

篇五:我與一本書的故事

徐子涵

上個星期,我與朋友一起去書店買書,我在書架上看見了一套特別好看的書,書名叫做《父與子》,我拿下一本,翻開看了看,誰知越看越入迷,誰叫這本書太好看了呢?我又看了看書背面的價格,要二十元一本,幸好我今天帶的錢夠,于是我拿起書來到收銀臺,付給收銀員二十元錢后,就拿著書回家了。

一到家,我就準備炫耀一下我買的新書,弟弟一聽,就飛快地從書房跑過來說:“姐姐,你買了什么書?”我回答說:“是《父與子》。”弟弟趁我不備,一把就從我手中搶過書,我哇哇大哭,可沒有一點作用,那我只好來硬的了,于是我也跟著搶。

我倆你爭我奪,互不相讓,拉扯了好久我才把書搶到了手,我正要高興,可當我把書翻開時才發(fā)現(xiàn)里面的書頁全被弟弟撕壞了。我氣得不得了,就去向媽媽告弟弟的狀,媽媽教訓(xùn)了弟弟一頓,又安慰我說:“沒關(guān)系,媽媽重新給你買一本。”我點點頭答應(yīng)了。

媽媽重新把書買回來后,弟弟再也不敢跟我搶了,接下來,我就能安心地看書了。

我時常把這本書捧在手里,休息的時候看,吃飯的時候看,就連睡覺前也要看一會兒,因為這本書實在太好看了,我喜歡得不得了。可是,我怕弟弟又把我的書撕壞了,于是我就把書藏到書桌的最上面,弟弟個頭小,我以為他怎么也拿不到的。

那天,我一放學(xué)回家就準備去拿書,結(jié)果怎么也找不到了。我一看,書原來在弟弟手上,弟弟沒有這么高,應(yīng)該是奶奶幫他拿的。我走過去,一把把書從弟弟手中搶了過來,弟弟立刻大哭起來,我不理他,回到書房繼續(xù)看書。只聽弟弟越哭越大聲,任憑奶奶怎么哄也哄不好,我只好把書先借給他看,他才停了下來。

唉,我最愛的《父與子》,我只能與你暫別了。

篇六:我與一本書的故事

周峻澤

書是人類思想的源泉,從古至今,哪一位文學(xué)大家不是飽讀詩書呢?古人云:人不讀書,與禽獸何異?所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該擁有一本好書,一本喜歡的書。那我最喜愛的書是什么呢?我與它又有什么故事發(fā)生呢?別著急,聽我慢慢道來。

四大名著的威名想必大家都聽過,這些書可是我國文學(xué)史上璀璨的明珠,每本書的內(nèi)容都非常精彩。在這幾本書中,我最喜歡的是《三國演義》,從我得到它的那天起,我與它的故事也就正式開始了。

我與《三國演義》的故事算不上驚心動魄,但這份記憶卻讓我一生都難以忘記。

這天晚上,夜空中的星星格外的多,格外的亮,我就坐在陽臺的椅子上,捧著那本《三國演義》認真地看著。此時,我獨自在家,突然,一陣“咚咚咚”的敲門聲傳來,我剛想過去開門,無意間想起了神機妙算的諸葛亮所說過的話:“凡事需謹慎,不然就會如張飛一樣被人所害呀!”這句話雖不是文中的重點,但它卻如一根棒子似的敲醒了我。我想:諸葛軍師向來足智多謀,他的話不能不聽,萬一敲門的真是壞人呢?所以我必須謹慎呀!

于是我小心翼翼地端來一個小板凳,把它輕輕地放到門口,然后再踩上小板凳,打開貓眼,仔細觀察外面的情況。這一看,可把我嚇壞了,我的腿不停地抖動著,使不上一點兒力氣。此時,門外正站著幾名黑人,一個個手拿木棒,看著就是一副尋仇的樣子。

諸葛先生真是神機妙算,幸好我聽了他的話,才救了自己一命。此刻我滿腦子想的都是一句話——“凡事需謹慎”。

相信大家都看過不少的書,那么你與書發(fā)生過什么故事呢?

篇七:我與一本書的故事

徐佳莉

《中國兔子德國草之坐上警車去巡邏》這本書是我在姑姑家的書柜里翻出來的。

我找到這本書后,只看了一頁,就感覺這本書挺有趣的,于是我立馬坐回椅子上,迫不及待地開啟了這本書的閱讀之旅。

“吃飯啦!侄女。”一個熟悉的聲音傳進我的耳朵,可我卻跟沒聽見似的,一動也不動。姑姑見我一直沒下來吃飯,便上樓來找我。“吃飯啦,再不去吃菜都要涼了!快點,書放在這兒,飯吃完了再看。”我這才依依不舍地放下書,跟姑姑下去吃飯了。

吃完飯后,我又急切地跑回書房,翻開這本書,津津有味地看了起來,我整個人都沉迷在書中,周圍的一切都仿佛靜止了。不知不覺中,天黑了,氣溫也慢慢下降,凍得人直打哆嗦,可我毫無所覺。

到吃晚飯的時間了,我依然沒聽到姑姑喊我吃飯的聲音,我感覺自己已經(jīng)跟著主人公進入了書中的世界。

日子一天一天地過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了要回家的時候,我依依不舍地離開了姑姑家。臨走之前,姑姑把這本《中國兔子德國草之坐上警車去巡邏》送給了我,她希望我好好學(xué)習(xí),要像對待這本書一樣認真地對待每一件事物。

篇八:我與一本書的故事

賀馨儀

這周來上作文課時,蔡老師又給原班生發(fā)了《歲月是一條蜿蜒的河》這本書,說起來我和它還挺有緣分的,因為去年我就已經(jīng)拿到一本了,而且我和它還發(fā)生了一個故事呢!

去年,我因為介紹了一個同學(xué)來這里學(xué)習(xí),得到了《歲月是一條蜿蜒的河》這本書作為獎勵,這是一本小說,里面分成很多章,講了好幾個故事,可我這個年齡還讀不懂其中的深意,所以當我把它翻完一遍之后,就把它扔到一邊當成了空氣。

直到這個學(xué)期我上了四年級,我又想起了這本書,我把它翻出來擦干凈,輕聲對它說:“對不起,《歲月是一條蜿蜒的河》,把你冷落了這么久,以后我會把你當寶貝一樣,時時刻刻捧在手里的。”于是我決定要把這本書再看一遍,當我第二次翻開這本書時,有了許多不一樣的感受,有些故事讀完后我已經(jīng)能從里面體會到作者表達的感情了,這對我來說可是不小的進步。

今天,蔡老師在黑板上寫下了一個作文題目,叫《我與一本書的故事》,我一下子就想到了《歲月是一條蜿蜒的河》這本書,而且今天我又得到了一本同樣的新書,我倆可真有緣呀!

回到家后,媽媽看到我有兩本《歲月是一條蜿蜒的河》,就對我說:“要不你把其中一本當藏書,一本拿去跟其他人分享吧!”我回答說:“好呀!”然后我把其中一本放在了自己的書架上,另一本我?guī)チ私淌,放到公共書架上,和同學(xué)們一起分享。

篇九:我與一本書的故事

魯俊霖

一天,媽媽叫我去樓下拿我的《口袋神探》,我高興極了,因為這一天我已經(jīng)盼了好久。我一拿到快遞,就急忙拆開,誰知我動作太大,讓其中一本掉進了水溝里。

怎么辦。窟@可是我期盼已久的《口袋神探》,我連一頁都還沒看呢!我想去找人幫忙,可我思考了一會兒,算了,還是我自己想辦法吧。我找來一根長竿子,準備利用墻壁把書扒上來,可是墻壁太滑,竹竿又不好使力,所以書又滑了下去。這個辦法宣告失敗。

我又用水桶向里面倒水,準備利用水的浮力讓書漂起來,這樣就能輕易撿到了。結(jié)果那些水一點兒也不給力,只把書本向前挪了一點兒,更讓我氣憤的是水還把書給打濕了。

媽媽見我這么久都沒回來,急忙下樓來找我。她看見我坐在那里,一副悶悶不樂的樣子,就問我:“怎么啦?怎么垂頭喪氣的?”“媽媽,我新買的書掉進水溝里了,我怎么也拿不到。”媽媽向我了解事情的來龍去脈后,安慰我說:“沒事,媽媽來幫你拿。”

只見媽媽找好一個落腳點,然后利落地跳了下去,再慢慢地向《口袋神探》靠近,等她拿到書之后又順著緩坡爬了上來。

“媽媽,萬歲!”看見媽媽成功把書撿回來后,我才破涕為笑了。最后,我抱著書開開心心地和媽媽回家了。

篇十:我與一本書的故事

管渝

我是一位酷愛讀書的小伙子,如果我想要一本書的話,不管用什么方法我也要得到?蛇@次,我卻被媽媽拒絕了……

清晨,我沐浴著溫暖的陽光,悠閑地躺在沙發(fā)上,看著一張關(guān)于搶購《裝在口袋里的爸爸》這套課外書的廣告紙。我已經(jīng)被這套書的“魅力”深深地吸引住了,我苦苦哀求媽媽給我買,可媽媽卻說:“兒子,我知道你喜歡讀書,可是我上周才給你買了一套《史記》,這周你又要買,你這不是為難我嗎?”我沉默了一會兒,然后垂頭喪氣地走回臥室,一下子躺到床上,開始幻想:《裝在口袋里的爸爸》是一本怎樣書呢?為什么爸爸會被裝在口袋里呢?是因為他被縮小了嗎?還是他到了巨人國……一個個問題不斷出現(xiàn)在我的腦海里,我暗暗發(fā)誓一定要得到這套書。

第二天,是搶購《裝在口袋里的爸爸》這套書的最后一天,可是想到和媽媽的談話后,我已經(jīng)沒有任何勇氣去找媽媽了。我來到陽臺,看著火紅的太陽,本來十分可愛的它,現(xiàn)在在我的眼里卻變得十分丑陋。

這時,門開了,媽媽氣喘吁吁地走進來,此時的我并沒有注意到她手上還拎著東西,只聽媽媽大聲喊道:“臭小子,你還不快來幫我提一下!”我無精打采地走向門口,突然看到媽媽提著的竟然是我心心念念的書,我一下子來了精神,腳下像踩了風(fēng)火輪似的,提起袋子就往臥室跑。袋子里面裝了好多書,有什么《瞬移少年》、《多重人格轉(zhuǎn)換器》……全是《裝在口袋里的爸爸》這一系列的,我的心里簡直樂開了花。

啊,我終于得到想要的書了!感謝我的媽媽。

篇十一:我與一本書的故事

鄧海陽

書,是我們走向成功的秘籍;書,是開闊我們視野的望遠鏡;書,是讓我們懂得人生哲理的老師……在我的生活中,我與書之間還發(fā)生了一件有趣的事。

記得那是一個烈日炎炎的下午,我冒著酷暑,來到新華書店買書。在我的慎重考慮下,我決定買一本《斗羅大陸》,因為我以前看過這本書,里面的故事和一些精彩的戰(zhàn)斗場面深深地吸引了我,所以我今天一定要帶它回家。

終于買到了心儀已久的書,我愛不釋手地捧著它,一邊走,一邊看,不知是因為里面的情節(jié)太好看,還是因為什么,我一不小心就撞到了柱子上,疼得我齜牙咧嘴。

盡管吃了一次虧,但我還是忍不住用直勾勾的眼神盯著書里描繪出來的場景,這真叫一個精彩,尤其在看到史萊克七怪打敗敵人時,我不禁大聲歡呼,為他們祝賀。我的歡呼聲引起了周圍人的注意,我一下子羞紅了臉,躲到角落里靜靜地看著。

書里描繪的這些情節(jié)有好多是電視里呈現(xiàn)不出來的,而一些人物的性格特征只有通過文字描述才能夠體現(xiàn)得淋漓盡致。在閱讀中,我也收獲了一些道理,比如我們應(yīng)該少看電視和漫畫書,因為它們只會給你一種最直觀的東西,雖然這會帶來一瞬間的視覺沖擊,但這種欣賞的過程往往只有一瞬間,很快便消逝了。我們應(yīng)該用更多的時間去閱讀書籍,用心去體會書中的藝術(shù)之美,這種美才是長久的,永恒的。

這就是我與一本書發(fā)生的故事,你有類似的經(jīng)歷嗎?

篇十二:我與一本書的故事

袁杰

我今天要跟大家分享我和一本書發(fā)生的故事,或許有人會問:人怎么和書發(fā)生故事呢?別著急,大家就聽我慢慢道來吧。

很久之前,我的一個好朋友送給我一本書,這本書叫《輕松學(xué)作文》,書的封面上畫著一個小女孩,她正在認真地看書。這本書應(yīng)該是我讀一年級時朋友送給我的,那時我們還沒學(xué)作文,我更沒有耐心看它,所以它就被我丟到一邊去了。

直到我上了三年級,我們的作業(yè)越來越多,也越來越難,這讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩。那天,我正在玩游戲,手機突然沒電了,我只好放下手機去充電。游戲玩不成了,那我干什么呢?這時,我想起作業(yè)還沒做,于是我打開作業(yè)本,看到要寫一個作文,我苦惱地抓了抓腦袋,不知道該寫什么。無意間,我發(fā)現(xiàn)了書架上的這本書,我把它拿下來看了看,看著看著,我就看入了迷,一個小時后,我終于把這本書看完了。

我把書放到一邊,拿起筆準備寫作文,我驚訝地發(fā)現(xiàn)今天這篇作文寫起來容易多了,而且比以往的作文都寫得好,我知道這一定是那本作文書的功勞。

后來,這本書成了我使用頻率最高的書,每當要寫作文或做讀書筆記之前,我都會先看看這本書,久而久之,它成了我最得力的“幫手”。

那天,媽媽提了很多東西回來,她一打開門就大聲喊道:“快過來幫我拿下東西。”我一聽就立刻放下書去幫她了,這本書就這樣擺在了書桌上。到了晚上,一只老鼠偷偷溜過來,把我的書給咬得稀巴爛了,第二天早上我才發(fā)現(xiàn)。為了幫我的書報仇,我就在家里的每個角落放了老鼠藥,那些可惡的老鼠終于被我毒死了。

唉,可惜的是我的作文書再也修不好了。

篇十三:我與一本書的故事

冉哲宇

那天,我和媽媽到新華書店看書,看完之后,我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本《十萬個為什么》,我心想:班上好多同學(xué)都買了這本書,里面的內(nèi)容可有意思了。于是我去懇求媽媽,讓她給我買一本,媽媽拗不過我,只好答應(yīng)說:“兒子呀,我買回家之后你必須得好好看呀!”我連忙答應(yīng),抱著書愛不釋手。

有一天下午,爸爸媽媽都出去工作了,只有我一個人在家,我十分無聊,便找到了前幾天新買的這本《十萬個為什么》。我迫不及待地打開它,里面的內(nèi)容真是讓我眼花繚亂,大概分成了五大類,分別是地理、天文、動物等。我翻開書津津有味地看了起來,遇上不懂的詞語就圈起來,準備等會兒問媽媽。

時間慢慢地流逝,不知什么時候媽媽回來了,而我還在專心閱讀著我的《十萬個為什么》,連她什么時候回來的都沒有發(fā)覺。不一會兒,媽媽來喊我吃飯,我高興地說:“媽媽,你終于回來啦!”“我都回來好久了,飯都做好了。”媽媽回答道。這時我才知道自己看書看得太入神,竟一點兒也沒注意到。

不久之后,我們班舉行了一個問答比賽,名為“誰是小百科”,參賽選手們都一副勢在必得的樣子。這時,主持人問出了第一個問題:“馬為什么站著睡覺?”同學(xué)們都疑惑不解,而我則以最快的速度搶答了這道題:“馬站著睡覺是為了敵害來侵犯它時,能以最快的速度逃跑。”同學(xué)們聽了我的答案,才恍然大悟。

之后,主持人又提出了二十多個問題,因為我答題最多,分數(shù)遙遙領(lǐng)先于其他選手,所以我當之無愧地獲得了第一名。獲獎后,我十分高興,當然我也特別感謝《十萬個為什么》這本書,因為它,我才收獲了這么多知識。

我愛你,《十萬個為什么》!

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