第1篇：童年的時光機-作文

“墻角迎風的雛菊，茉莉花開的香氣，閉上眼回到過去……”周杰倫的《童年的時光機》又在耳畔響起。聽著那優(yōu)美的旋律，我多想乘坐童年的時光機回到童年時光，去尋找童年的回憶。

天真

乘坐著童年的時光機，我暢游在童年的時光中，來到了童年時光的第一個站臺——天真。在這天真的站臺上，隨處可見令人捧腹大笑的情景。你看，有個小男孩一手拿著酒壺，一手舉著棍子，正在練醉棍呢，那樣子是多么滑稽可笑。那個小女孩正偷偷地用媽媽的化妝品在化妝呢，那模樣就像電影里的傻大姐：黑黑粗粗的眉毛，通紅通紅的兩腮，還張著血盆大口，自己還不停地擺著造型臭美呢……你再看，那邊兩個小男孩正以水代酒比賽誰的“酒量”大呢？誰喝得多就能贏得一盒榛仁巧克力。只見他倆卯足了勁，你一杯我一杯地喝著“酒”�！耙�、二、三，要喝得快�！薄爸型静粶噬蟱c�！币贿B喝了五杯，還是不分勝負，“酒”倒是不會醉人，可就是肚子撐得難受�！班邸钡囊宦�，一個終于撐不住了，第六杯水才喝了到一半就從嘴里噴了出來，像水*似的，噴得另一個滿頭滿臉都是水。他可顧不了這個，因為一盒巧克力已經屬于他的了。他高興地拿著巧克力，迫不及待地拆開，拿起一個剝開往嘴里塞，可是那巧克力的味道已沒有想象的那么甜美了，因為肚子里已撐滿了“酒”。他倆相對一看，哈哈大笑起來。

啊，童年的我們是多么天真��！

快樂

我又重新登上童年的時光機，繼續(xù)前行，來到了童年時光的第二個站臺——快樂。你瞧，站臺上一群孩子在無憂無慮地玩耍著。女孩子們在玩她們百玩不厭的“丟手帕”游戲。那個扎著兩個羊角辮的小女孩把手帕悄悄地丟在了那個穿著紅裙子的小女孩身后，可她一點也沒有覺察到……抓住了，抓住了……那穿著紅裙子的小女孩只好為大家唱了一首歌。游戲繼續(xù)進行，不時傳來“抓住??∽プ??薄氨硌萁諛�！繗e?硌萁諛浚鋇逆倚ι?Ｐ∧瀉⒚竊蛟諞槐咄嫻?櫻?偷贗詡父隹櫻?嫻貌灰嗬趾�。站台下是尹S?搪痰奈鞴系兀?蠡鋃?胬哿耍?恢?撬?嵋椋赫?鑫鞴轄飩飪省Ｖ患?桓雋?⑵咚甑�、虎头虎木壞小臑a⒈憒?廢蛭鞴系刈呷ァ＠吹焦系兀??熗返乜純湊飧觶?吶哪歉觶?蕓轂閭糝*肆礁鲇執(zhí)笥衷駁奈鞴�。大家小心奠vё盼鞴隙愕鉸繁叩墓登?錚?∪?*昧σ磺茫?鞴媳惚?芽?耍?凍雋訟屎斕墓先浚?蠹曳溆*?希?蕓熗礁齟笪鞴媳惚幌?鵒恕４蠹頤?毆墓牡男《瞧ぃ?ㄗ怕?斕奈鞴現(xiàn)???牡匭α恕?/p>

啊，童年的時光是多么快樂啊！

煩惱

坐上童年的時光機，暢游在童年的時光中，這下一個站臺便是——煩惱。你看，這個小男孩正為一道難題緊鎖眉頭，那個小女孩因為與同學處不好關系默默流淚，還有那個……隨著年齡的增長，快樂漸漸遠去，煩惱悄悄增多。你再看那里，那個個子高高的男孩正被老師批評呢？怎么回事，原來是老師在問他要雙休日的家庭呢？“你的家庭作業(yè)呢？”“我……我……忘在家里了。”“是真的。”“是真的，昨晚我做好作業(yè)忘放進書包了�！薄敖o你手機打電話，叫家里人把作業(yè)送過來。”“老……老師，我不知道爸爸、媽媽的手機號碼�！薄罢娌恢�道？”……“把你的書包拿來。”……“這是什么？”……“說，雙休日到底在家干什么了？怎么沒有完成作業(yè)？”“老師，對不起。我打游戲忘記做作業(yè)了�！薄安煌瓿勺鳂I(yè)，還撒謊，叫你父母明天來學校一趟�！薄�…作業(yè)，作業(yè)，寫完數學寫語文，寫完語文寫英語，永遠都有寫不完的作業(yè)�？荚�，考試，考完單元靠期中，考完期中考期末，中間還有模擬考。成績，成績，數學良，語文及格，英語有時不及格。煩，煩，煩，數學、語文和英語，我們一見你就煩。

啊，童年的我們有數不盡的煩惱。

乘坐著童年的這臺時光機，暢游在童年的時光中，有歡笑也有淚水，有收獲也有遺憾。我想，這就是童年，這就是成長中的我們。

“那童年的希望是一臺時光機，我可以一路開心到底都不換季。帶竹蜻蜓，穿過那森林……哦，找尋著甜蜜�！敝芙軅惖母枨�還在我耳畔回響，可童年的生活已逐漸離我遠去，我只有在回憶中尋找它的身影，感受它的甜蜜。

第2篇：童年時光機-四年級作文

天空灰蒙蒙的，我寫完作業(yè)，無事可做。就出神的望著死氣沉沉的天空，我的心里突然有一種空落的感覺，一種惆悵的感覺。對了，聽一會兒歌吧，或許能緩解一下心情。打開電腦，在qq音樂上隨便點了一個，掃了一眼歌名。哦，是《童年的時光機》，這是好朋友小毅最愛聽的歌之一。

這是一首曲調優(yōu)美的樂曲，并且用詞也很優(yōu)美：“迎風花開的雛菊，茉莉花開的香氣，我閉上眼回到過去······”。他的詞優(yōu)雅之中卻不失童稚：‘‘戴竹蜻蜓，穿過那森林······”旋律變化無常，給予人美的享受。

剛開始時，曲調悠揚、婉轉，仿佛在回味著什么，又像在閉著眼睛享受著什么。忽然，曲調一轉折，我的心也緊張了起來，與之前形成了鮮明的對比，仿佛在穿梭著時空。那種緊張的氣氛，奇妙的旋律，讓人緊張得喘不過氣來。終于，曲調緩了下來，我也長舒了一口氣。仿佛已穿越了時空，來到了美好的童年時代。那種歡快的曲調又重回到了歌曲中。愉快的曲調讓人心曠神怡，仿佛又回到童年和小伙伴們追逐跑笑，翻滾在榻榻米上打成一團；一起網蜻蜓追逐在一望無際的田野里。

突然間，我明白了心中的那種憂愁和惆悵。原來是不忍心與同進退，共患難了六年的同學們分離呀！是啊，六年的風風雨雨，六年的同窗友誼，我們已真正的組成了一個集體。在這剩下半年里，讓我們好好珍惜這來之不易的友誼。

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第3篇：童年時光機的作文素材

天空灰蒙蒙的，我寫完作業(yè)，無事可做。就出神的望著死氣沉沉的天空，我的心里突然有一種空落的感覺，一種惆悵的感覺。對了，聽一會兒歌吧，或許能緩解一下心情。打開電腦，在qq音樂上隨便點了一個，掃了一眼歌名。哦，是《童年的時光機》，這是好朋友小毅最愛聽的歌之一。

這是一首曲調優(yōu)美的樂曲，并且用詞也很優(yōu)美：“迎風花開的雛菊，茉莉花開的香氣，我閉上眼回到過去······”。他的詞優(yōu)雅之中卻不失童稚：‘‘戴竹蜻蜓，穿過那森林······”旋律變化無常，給予人美的享受。

剛開始時，曲調悠揚、婉轉，仿佛在回味著什么，又像在閉著眼睛享受著什么。忽然，曲調一轉折，我的心也緊張了起來，與之前形成了鮮明的對比，仿佛在穿梭著時空。那種緊張的氣氛，奇妙的旋律，讓人緊張得喘不過氣來。終于，曲調緩了下來，我也長舒了一口氣。仿佛已穿越了時空，來到了美好的童年時代。那種歡快的曲調又重回到了歌曲中。愉快的曲調讓人心曠神怡，仿佛又回到童年和小伙伴們追逐跑笑，翻滾在榻榻米上打成一團；一起網蜻蜓追逐在一望無際的田野里。

突然間，我明白了心中的那種憂愁和惆悵。原來是不忍心與同進退，共患難了六年的同學們分離呀！是啊，六年的風風雨雨，六年的同窗友誼，我們已真正的組成了一個集體。在這剩下半年里，讓我們好好珍惜這來之不易的友誼。

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