小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程
第1篇:一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)流程
一、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備
1、發(fā)通知(提前一周)
2、布置會(huì)場(chǎng)
二、家長(zhǎng)會(huì)安排
1、會(huì)議時(shí)間:2009年11月5日
2、會(huì)議地點(diǎn):一年級(jí)教室
3、出席對(duì)象:本班級(jí)語(yǔ)、數(shù)任課教師和
4、會(huì)議形式:先集中后分散
5、會(huì)議主題:為了孩子的一切
三、會(huì)議議程
1、先集中聽班主任發(fā)言
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言(一位家長(zhǎng))
3、互動(dòng)交流
4、家長(zhǎng)閱覽學(xué)生的作業(yè)、教室中的專欄等
5、結(jié)束
一、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備
1、發(fā)通知(提前一周)
2、布置會(huì)場(chǎng)
二、家長(zhǎng)會(huì)安排
1、會(huì)議時(shí)間:2009年11月5日
2、會(huì)議地點(diǎn):二年級(jí)教室
3、出席對(duì)象:本班級(jí)語(yǔ)、數(shù)任課教師和
4、會(huì)議形式:先集中后分散
5、會(huì)議主題:為了孩子的一切
三、會(huì)議議程
1、先集中聽班主任發(fā)言
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言(一位家長(zhǎng))
3、互動(dòng)交流
4、家長(zhǎng)閱覽學(xué)生的作業(yè)、教室中的專欄等
5、結(jié)束
一、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備
1、發(fā)通知(提前一周)
2、布置會(huì)場(chǎng)
二、家長(zhǎng)會(huì)安排
1、會(huì)議時(shí)間:2009年11月5日
2、會(huì)議地點(diǎn):三年級(jí)教室
3、出席對(duì)象:本班級(jí)語(yǔ)、數(shù)任課教師和
4、會(huì)議形式:先集中后分散
5、會(huì)議主題:為了孩子的一切
三、會(huì)議議程
1、先集中聽班主任發(fā)言
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言(一位家長(zhǎng))
3、互動(dòng)交流
4、家長(zhǎng)閱覽學(xué)生的作業(yè)、教室中的專欄等
5、結(jié)束
一、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備
1、發(fā)通知(提前一周)
2、布置會(huì)場(chǎng)
二、家長(zhǎng)會(huì)安排
1、會(huì)議時(shí)間:2009年11月5日
2、會(huì)議地點(diǎn):四年級(jí)教室
3、出席對(duì)象:本班級(jí)語(yǔ)、數(shù)任課教師和
4、會(huì)議形式:先集中后分散
5、會(huì)議主題:為了孩子的一切
三、會(huì)議議程
1、先集中聽班主任發(fā)言
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言(一位家長(zhǎng))
3、互動(dòng)交流
4、家長(zhǎng)閱覽學(xué)生的作業(yè)、教室中的專欄等
5、結(jié)束
一、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備
1、發(fā)通知(提前一周)
2、布置會(huì)場(chǎng)
二、家長(zhǎng)會(huì)安排
1、會(huì)議時(shí)間:2009年11月5日
2、會(huì)議地點(diǎn):五年級(jí)教室
3、出席對(duì)象:本班級(jí)語(yǔ)、數(shù)任課教師和
4、會(huì)議形式:先集中后分散
5、會(huì)議主題:為了孩子的一切
三、會(huì)議議程
1、先集中聽班主任發(fā)言
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言(一位家長(zhǎng))
3、互動(dòng)交流
4、家長(zhǎng)閱覽學(xué)生的作業(yè)、教室中的專欄等
5、結(jié)束
一、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備
1、發(fā)通知(提前一周)
2、布置會(huì)場(chǎng)
二、家長(zhǎng)會(huì)安排
1、會(huì)議時(shí)間:2009年11月5日
2、會(huì)議地點(diǎn):六年級(jí)教室
3、出席對(duì)象:本班級(jí)語(yǔ)、數(shù)任課教師和
4、會(huì)議形式:先集中后分散
5、會(huì)議主題:為了孩子的一切
三、會(huì)議議程
1、先集中聽班主任發(fā)言
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言(一位家長(zhǎng))
3、互動(dòng)交流
4、家長(zhǎng)閱覽學(xué)生的作業(yè)、教室中的專欄等
5、結(jié)束
第2篇:定邊鎮(zhèn)西園子小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程
班主任:楊瑩
時(shí)間:2023年5月17日
地點(diǎn):一年級(jí)教室
主題:好習(xí)慣成就好未來(lái)
參加人:一年級(jí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué)教師及家長(zhǎng)
會(huì)議內(nèi)容:
一、致歡迎詞。
尊敬的各位家長(zhǎng):
您們好-
感謝各位長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作的支持,特別是對(duì)我的工作的持。很多家長(zhǎng),雖然我們很少見面,但我們的心都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引人,孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,會(huì)溶為一體,才更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,我作為班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到高興。在學(xué)校,我將用我的愛心、責(zé)任來(lái)呵護(hù)您的孩子,與他們一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。會(huì)盡我的知識(shí),與他們一起學(xué)人,學(xué)知識(shí),學(xué)交往,我也盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持和配,讓孩子在家、在校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主要環(huán)境里*、快樂、蓬向上地發(fā)展。對(duì)于一年級(jí)新生來(lái)說(shuō),重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,我己的幾方想法和各位家長(zhǎng)商討一下,
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣
1|、要督促孩子按時(shí)上學(xué)。
2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長(zhǎng)
3、生活不要包辦,成孩子自己查看課表、整理書包、帶一切學(xué)習(xí)用品,我建議列一張每天必帶
4、學(xué)后與孩子多流在校學(xué)習(xí)了什么,最好問(wèn)課堂上提了多少問(wèn)題或是問(wèn)舉了多少次手,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí),這也是
5、勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽廣、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(建議家長(zhǎng)們規(guī)孩子們每個(gè)星期說(shuō)一個(gè)故給你聽,
6、在平時(shí)生活中意多多識(shí)字和相互交流。不光是認(rèn)識(shí)課本中的字詞,在日常生活當(dāng)中所看到字詞也要教會(huì)子們?cè)趺慈ビ,這是讓
7、保護(hù)好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿
二、生活習(xí)慣
1、注意衛(wèi)生,每學(xué)生都帶好紙巾、以后隨天氣變化,要記得帶好雨傘、雨衣,
2、體育課當(dāng)天要穿好球,美術(shù)、音樂、勞動(dòng)等科目要按老師要求帶應(yīng)用具,有校服后每周一升旗請(qǐng)?zhí)嵝褜W(xué)生穿校服。
3、父母可教會(huì)孩一些入學(xué)必需的生活技,如穿脫衣服,系鞋帶,整理書包,遇到困難會(huì)尋求幫助,行走時(shí)不要跑、,不馬路上玩耍,會(huì)用鑰匙開門,倒開水等,同時(shí)教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。(現(xiàn)在的父母都只有一個(gè)孩,孩子逗打的現(xiàn)
4、支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),讓其充分示自我,鍛煉能力;(孩子學(xué)
5、在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子玩具和零食帶到學(xué)校,
6、培養(yǎng)孩子不撒謊、勞動(dòng)、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老,敬父母,尊師守紀(jì)等好習(xí)慣,總之,要教育孩
教育孩子需要言傳身教。教育孩子要言傳教。孩子是家長(zhǎng)的鏡子。
三、補(bǔ)充
1、建議您盡量有人來(lái)接,畢竟他們還小,以免發(fā)生意外情況。若到殊情況不能及時(shí)接孩子,要告訴孩子不要亂跑或
2、病、事假及學(xué)在校時(shí)要臨時(shí)外出,能否先向
3、學(xué)具準(zhǔn)備:鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、
建議:
1、鉛筆準(zhǔn)備7支,在家削好,鉛筆不需要帶到學(xué)校里來(lái),
2、讓孩子自己在睡前把書包整理好,我們孩子睡了以后偷偷檢查,要
3、調(diào)整生物鐘。小學(xué)跟兒園完全不一樣,,而且一天要上6節(jié)課,說(shuō)孩子是非常累的。因此我們要保*孩子充足的睡
第3篇:小學(xué)一年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)流程
主持人:
姜:尊敬的各位家長(zhǎng)
楊:各位叔叔阿姨
合:上午好-
姜:今天,我們郭城二小一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先,我代表全同學(xué),我的數(shù)老師于老,我的班主任徐老師,感謝各
合:謝謝-
楊:召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)叔叔阿姨與老師之間的聯(lián)系,相互交流一下您的孩子學(xué)校和在家里情況,方老師及時(shí)調(diào)整工作,同時(shí)幫助
姜:您的到來(lái)表明了您對(duì)我們深深的愛,
楊:下面我宣布,家
第一部分:班級(jí)介紹
主持人:
姜:家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng),有請(qǐng)姜浩文同學(xué)向各家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)情況,掌聲
姜皓文:我們這個(gè)班絕對(duì)是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),在剛剛結(jié)束的期考試中,我們班有十九個(gè)同學(xué)得到了
了學(xué)習(xí)上,我們班還有很多多才多藝的小朋友,比如:姜玉貴的朗讀特別有感情,楊少燕回答問(wèn)題聲音特別響亮,姜海祥是男生跳繩最好的,我最愛的就是講故事,師經(jīng)?洫(jiǎng)我-我們班每一個(gè)人都是最棒,我喜歡我的
楊:剛剛姜浩文同學(xué)說(shuō)我們班最會(huì)朗誦的詩(shī)姜玉貴,我們都喜歡看他的演,下面請(qǐng)姜玉貴同再為大家表演一次詩(shī)歌
(姜玉貴上臺(tái)表演)
第二部分:小組合作學(xué)習(xí)介紹
主持人:
姜:家長(zhǎng)會(huì)第二項(xiàng),請(qǐng)姜雅
姜雅:我們學(xué)校一個(gè)最大的特*就是小組合作學(xué)習(xí),這一點(diǎn)在整個(gè)海陽(yáng)市都是先進(jìn)的,小組合作學(xué)習(xí)最大的好處就是可以讓學(xué)生相互幫助,互相學(xué)習(xí),讓每一個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí),都能到知-我們班的同學(xué)一共分成了個(gè)組,每一個(gè)小組都有一小組長(zhǎng),我是一組的,我的組長(zhǎng)是于佳鑫,我們組還有楊昱紅和忠錕,我有不會(huì)的東西以問(wèn)他們,他們也可以問(wèn)我,我喜歡和我的伙伴們一
楊:下面,請(qǐng)各小組組長(zhǎng)做自我介紹!
于佳鑫、楊孟秋、姜夢(mèng)蕾、
是幾組的,你們組都有
主持人:
姜:為了讓各位叔叔阿姨更好的看到小組合作學(xué)習(xí)好處,下面請(qǐng)五組同學(xué)為大家
(于嬌、姜海玉、姜俊、姜雨晨、安濤、姜俊潔)
第三部分:表彰獎(jiǎng)勵(lì)
主持人:
楊:家長(zhǎng)會(huì)第三項(xiàng):表彰獎(jiǎng)勵(lì),請(qǐng)?jiān)诠嵌祖國(guó)祖國(guó)我愛你"繪畫
姜:請(qǐng)九月份的優(yōu)秀小組,
楊:請(qǐng)十月份的優(yōu)秀小組,優(yōu)秀
主持人:
姜:我們班的女同學(xué)有很多才藝,他們會(huì)唱歌,還會(huì)舞,下面請(qǐng)欣賞舞蹈<>,表?yè)P(yáng)
第五部分:家長(zhǎng)討論
主持人:
楊:家長(zhǎng)會(huì)第四項(xiàng):家長(zhǎng)討論
姜:我們班一共有30個(gè)人,在學(xué)校里,我們每個(gè)人是三十分之一,可是回到家,我
一個(gè)人都是家里的寶貝,都是家里的希望,我們的成長(zhǎng)不能全靠學(xué)校和老師,也需要爸爸媽媽、
楊:所以請(qǐng)各位叔叔阿姨和你旁邊的叔叔阿姨討論一下:你們應(yīng)該怎樣對(duì)我們好家庭教育,在家里怎做來(lái)幫助我們長(zhǎng)大,可
(家長(zhǎng)討論時(shí)間)
主持人:
姜:下面請(qǐng)楊孟秋同學(xué)說(shuō)
楊孟:叔叔阿姨上午好,我們希望爸爸媽媽每天都可以幫我們檢查作業(yè),在我們的作業(yè)后面簽上你們的名字和日期;我們希望爸爸媽媽每天都可以給們講一個(gè)小故事,這樣我以講給同學(xué)和老聽;我們希望遇到不認(rèn)識(shí)的字,爸爸媽媽可以告訴,不能說(shuō)我們煩;我們希望大人之間不要吵架,你們吵架
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