劉昱彤

春天來了，大地?fù)Q上了新裝，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。清風(fēng)徐來，鳥語花香，真是放風(fēng)箏的好時節(jié)，我約好小翀和龍龍周末一起去公園里放風(fēng)箏。

我抱著新買的蝴蝶風(fēng)箏，來到了公園。哇，天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，看得我眼花繚亂。有威風(fēng)凜凜的老鷹，有自由自在的金魚，還有活靈活現(xiàn)的飛龍……

不遠(yuǎn)處，有一個小弟弟在爸爸媽媽的陪伴下，正在放風(fēng)箏呢。小弟弟的三角風(fēng)箏越飛越高，他驚喜地喊道：“爸爸媽媽，你們快看，我的風(fēng)箏飛得好高好高！”媽媽笑著說：“寶貝，你真棒！”

我趕緊去找小翀和龍龍。他們的風(fēng)箏是只小燕子，可真漂亮�。☆^頂一抹紅色，綠色的翅膀上點(diǎn)綴著紅色的花紋，黑色的尾巴像一把鋒利的剪刀。龍龍把“小燕子”高高的舉過頭頂，小翀拿著線軸，邊走邊放線，兩人離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等到小翀大喊一聲“放”，龍龍立刻松開手。小翀拽著風(fēng)箏跑了一段，只見“小燕子”凌空飛起，不一會兒就在蔚藍(lán)的天空中飛舞起來。小翀真像一個魔法師，只用一根細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線就能控制住“小燕子”。我和龍龍?jiān)谝慌詺g呼雀躍：“小翀，你太棒了！”

看著越飛越高的“小燕子”，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，爸爸媽媽就像細(xì)細(xì)的線，老師們就像和煦的春風(fēng)，幫助我飛向知識的天空，自由翱翔。

篇二：放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級下冊

范浚錚

提起放風(fēng)箏想必大家都不陌生吧！那是一個周末的上午，晴空萬里，清風(fēng)徐徐，小軍、小林和小平懷著愉快的心情一起去江灘放風(fēng)箏。

春天的江灘草長鶯飛，萬木蔥蘢，一派生機(jī)勃勃的景象。江灘上放風(fēng)箏的小朋友可真多�。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中飄著形狀各異、五顏六色的風(fēng)箏。有的像兇猛的老鷹，在天空中展翅翱翔；有的像淘氣的蜈蚣，在天空中張牙舞爪；還有的像金光閃閃的金魚，在天空中大搖大擺。它們時而上躥下跳，時而手舞足蹈，時而抓耳撓腮�？吹竭@幅壯觀景象，大家迫不及待的想看到自己的風(fēng)箏也飛上天。

小軍、小林和小平開始放風(fēng)箏啦！只見小軍右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏線，邊跑邊喊：“小林，你快把風(fēng)箏放起來！”，只見他們倆的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞蹈，一旁的小平也不甘示弱，把自己那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也放得好高好高。不一會兒，天上的風(fēng)箏越來越多，小軍的風(fēng)箏放得最高啦！突然讓我想到了“三人行，必有我?guī)熝伞?rdquo;

今天放風(fēng)箏可真好玩��！大家懷著依依不舍的心情踏上了回家的路。

篇三：放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級下冊

沈琦鈺

一個春日的清晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚，晴空萬里，正是放風(fēng)箏的好時候！麗麗，小賀和西西一起來公園放風(fēng)箏。

他們來到公園，看到草地上已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。抬頭一看，哇！天空中飄著各種各樣五顏六色。有又細(xì)又長的蜈蚣風(fēng)箏，有睜著大眼睛的金魚風(fēng)箏，還有威武的老鷹風(fēng)箏……風(fēng)箏們都把天空當(dāng)做舞臺在上面盡情的舞蹈。遠(yuǎn)處還有一對年輕的夫婦也正陪伴著孩子開心地放著風(fēng)箏。

小賀，麗麗和西西要開始放風(fēng)箏了。小賀和西西帶來了他們親手制作的燕子風(fēng)箏，麗麗也拿來了她剛買的蝴蝶風(fēng)箏。只見小賀正在前面準(zhǔn)備開跑，西西在后面抓著風(fēng)箏，“西西，放手！”小賀回頭對西西喊道，西西聽見后立刻放手往上一拋，小賀馬上奔跑起來，一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，有時在空中打幾個轉(zhuǎn)，有時往下一鉆但又馬上調(diào)皮的飛了起來。“風(fēng)箏飛起了！”小賀叫了起來。“快讓蝴蝶風(fēng)箏也飛起來吧！”麗麗說。于是蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空……

“我多么希望自己也是一只風(fēng)箏，在藍(lán)天里自由飛翔。”小賀說。他們的笑聲在整個公園里回蕩。

篇四：放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級下冊

郝心晴

春天來了，陽光明媚，美麗的花仙子在春天的舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈。

明明、樂樂和花花相約去公園里放風(fēng)箏。花花帶了自己最喜愛的蝴蝶風(fēng)箏，明明和樂樂則帶了一只燕子風(fēng)箏。一路上，他們蹦蹦跳跳，就像三只剛放出籠子的小鳥，快活極了。

公園里綠草如茵，繁花似錦，放風(fēng)箏的人們在草地上自在地奔跑著。抬眼望去，美麗的大金魚搖擺著尾巴；威武的老鷹在空中盤旋著；還有一條又細(xì)又長的蜈蚣……它們都在和白云姐姐捉迷藏呢！

樂樂迫不及待地喊道：“我們快點(diǎn)開始吧！”“好�。�”明明說，“你把風(fēng)箏舉過頭頂，我喊‘松手’時你就趕緊把手松開。”說完，明明拿著線軸向前跑去，時不時回過頭來看看風(fēng)箏。“松手！”明明大喊著，樂樂趕緊松開雙手，卻只聽“啪”的一聲，風(fēng)箏掉在了地上。他們不服氣地又試了幾次，終于成功了！小燕子撲進(jìn)了藍(lán)天媽媽的懷里。在樂樂的幫助下，花花的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天空。

太陽公公下班了，三個小伙伴這才依依不舍地離開了公園。

篇五：放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級下冊

余依芮

一個陽光明媚，清風(fēng)徐徐的早晨，依依、壯壯和明明一起來到公園放風(fēng)箏。

公園里綠草如茵，繁花似錦？他們來到公園，看到草地上已經(jīng)有很多人來放風(fēng)箏了。抬頭一看，天空飄著許多風(fēng)箏。一只金魚風(fēng)箏像在游泳一樣，搖擺著美麗的大尾巴，一只又細(xì)又長的蜈蚣風(fēng)箏，它那長長的身子在空中搖擺；一只三角風(fēng)箏正在奮力飛向天空。

壯壯說：“我們開始放風(fēng)箏吧？”依依和明明異口同聲的說：“好呀！”壯壯和明明拿著一只燕子風(fēng)箏，依依拿著一只蝴蝶風(fēng)箏，壯壯一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線在前面跑了起來。明明兩只手將風(fēng)箏高高舉起，等著壯壯發(fā)信號。過了一會兒，壯壯回頭喊到：“放吧！”隨后，明明用力將風(fēng)箏向上一拋，只見風(fēng)箏迎著風(fēng)飄動起來，在壯壯的奔跑中，燕子風(fēng)箏越飛越高。

他們又用相同的方法，讓蝴蝶風(fēng)箏也出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空中。一直到太陽下山他們才戀戀不舍的離開了，分開前他們約定下次再來放風(fēng)箏。

篇六：放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級下冊

陳梓恩

明明和李李一起約著在花園公園放風(fēng)箏。

他們來到了一片草坪上。李李踮起腳尖，雙手舉著風(fēng)箏，心里默默念著：風(fēng)箏飛呀飛，要飛得最高！明明手拿線團(tuán)，另一只手舉著細(xì)線。一陣大風(fēng)吹來，李李奮力地向前奔跑，就在。小燕子風(fēng)箏向上升時，松了手。可惜小燕子飛了一會，就掉了下來。

明明和李李難過的望著天空。天空一望無際，蔚藍(lán)無比，彎彎曲曲的“蜈蚣”在緩緩爬行；雄壯的“鷹”在天空盤旋，展示自己的威力；“小三角”帶著自己的彩帶，在搖曳舞蹈；還有“小金魚”也不甘示弱，他自由自在的游著…

“哥哥，不要放棄，幫我一起放這只風(fēng)箏好不好？”這時李李的妹妹拿著她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏走過來說。明明和李李開始試了一次又一次。

就在他們準(zhǔn)備放棄時，刮了一陣大風(fēng)。李李連忙踮起腳，高高舉起風(fēng)箏。妹妹在一旁喊著：“加油！加油！加油！”明明拿著線團(tuán)，努力向前奔跑。風(fēng)箏快飛起來了，李李松開了風(fēng)箏。明明開始放線，風(fēng)箏越飛越高。“小燕子”穿著花衣在天空中飛翔，格外耀眼！她飛過了“金魚”，超過了“蜈蚣”，比下了“老鷹”…

這是一只高高掛在天上的“小燕子”，這是一只載著希望的“小燕子”，這也是一只裝滿孩子們快樂的“小燕子”！

篇七：放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級下冊

代恒智

一個春天的早晨，天氣格外的好，溫暖的陽光照在大地上，清風(fēng)微微的吹拂著，碧空如洗的天空上，幾朵潔白的云朵正在變著戲法，一會變成一匹白馬，一會變成一只小白兔。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱著，把兩個活潑開朗的小男孩叫醒了，他們一個叫黃小綠，一個叫張明明。

如此好的天氣，兩個小男孩相視一笑，達(dá)成共識，帶上他們心愛的“小燕子”風(fēng)箏去公園啦！

當(dāng)他們到公園時，公園里已經(jīng)有很多小朋友了，他們也都是來放風(fēng)箏的。此時的天空中已經(jīng)有各式各樣的風(fēng)箏了，有身上長著黑色觸角的蜈蚣風(fēng)箏，有張開有力的翅膀在空中滑翔的老鷹風(fēng)箏，有揮動魚鰭游上天去的金魚風(fēng)箏，還有有著五彩花紋的蝴蝶風(fēng)箏和普普通通的三角形風(fēng)箏。

不遠(yuǎn)處的一位小男孩在爸爸媽媽的鼓勵下，已經(jīng)將風(fēng)箏放飛起來，他依舊賣力地奔跑著，想：“我的風(fēng)箏一定要放的最高最遠(yuǎn)！”

小綠和明明看到此情此景也不甘示弱，也想把他們的燕子風(fēng)箏放上天。只見小綠拿著風(fēng)箏線，跑在前面，時不時扭過頭來，拽詬燕子的尾巴，他面帶笑容地對張明明說：“你可以放手了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好啦！”明明便把風(fēng)箏舉得高高的，期待風(fēng)箏飛上天空。圍觀的小女孩拿著蝴蝶風(fēng)箏，眼睛笑得各成了一條縫，給他們加油鼓勁兒。經(jīng)過了幾次努力，小綠終于把風(fēng)箏放上了天。

小綠看看正在給他們助威的小女孩，問：“你叫什么名字？想和我們一起玩嗎？”小女孩開心得回答“我叫小紅，我很樂意和你們一起玩，可我不會放風(fēng)箏。”小綠表示自己可以教小紅，經(jīng)過一系列的鼓勵和支持，小紅也終于把風(fēng)箏放飛起來。

此時的天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋，而草坪上變成了孩子們的快樂天地。

篇八：放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級下冊

潘凝

春天來了，溫暖的陽光普照大地，正是去戶外活動的好時光。歡歡、麗麗和丁丁準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。一路上他們蹦蹦跳跳，口中哼著小曲，心情像陽光一樣晴朗。

在公園里，麗麗買了一只“蝴蝶”風(fēng)箏，歡歡和丁丁帶來了“燕子”風(fēng)箏。他們來到了一片綠意盎然的草地上，被眼前的景象迷住了。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，有眼睛鼓鼓的、橙色的“金魚”風(fēng)箏，有無數(shù)條腿的“蜈蚣”風(fēng)箏，有彩色條紋交錯的三角風(fēng)箏……。真是美麗極了！

遠(yuǎn)處，一家三口正在放風(fēng)箏，一家人其樂融融，享受著美好的春天，陣陣笑聲不絕于耳。急性子的丁丁等不及了，迫不及待地把“燕子”風(fēng)箏拿出來；歡歡和麗麗趕緊把風(fēng)箏托了起來。丁丁一邊往前跑，一邊大聲喊道：“你們可以放手了！”歡歡用力把風(fēng)箏向上拋去，風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。丁丁一路小跑，還不時回過頭來看著天上的風(fēng)箏，生怕它翻個跟頭從天上栽了下來。就這樣，“燕子”風(fēng)箏越飛越高，越來越小，最后變成了一個小“黑點(diǎn)”。

歡歡也幫麗麗把風(fēng)箏飛上了天，“蝴蝶”風(fēng)箏就像一只翩翩起舞的花蝴蝶，隨風(fēng)舞動，別提多可愛了！

忽然，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏們在天空中跳起了舞，天空成了它們的舞臺。“蜈蚣”風(fēng)箏在天空中鉆來鉆去，仿佛在說：“瞧！我多威風(fēng)！”“金魚”風(fēng)箏也不甘示弱，扭動著美麗的身姿，仿佛在說：“大家快來看看我，我可比那些風(fēng)箏美麗多了！”

直到太陽落山，小伙伴們才依依不舍地收起風(fēng)箏回家了，這可真是歡樂的一天。