3月__日是第__個“全國中小學(xué)生安全教育日”，為提升學(xué)生們的安全防范意識，傳播消防安全知識，切實做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)孩子們健康茁壯成長，人大附中昌平學(xué)校開展了以“敬畏生命敬畏規(guī)則”為主題的教育宣傳系列活動。

我校利用本周一的升旗儀式有針對性地開展安全教育工作。伴隨著雄壯的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。德育處金老師進(jìn)行了升旗發(fā)言，希望同學(xué)們要提高安全意識，珍愛生命，共建和諧平安社會。尤其現(xiàn)在正處于疫情防控的關(guān)鍵時期，更要提升我們的安全防范意識和自我防護(hù)能力，養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。

初二二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)�來了《敬畏生命敬畏�?guī)則》的國旗下展示，意在告訴同學(xué)們要懂得遵守規(guī)則的重要性，漠視規(guī)則可能造成傷痛或者更慘痛的生命代價，我們要將遵守規(guī)則作為一種習(xí)慣，從日常小事做起，樹立安全意識，惠及周圍他人，珍愛自己的生命。

秦金森校長在發(fā)言中指出，同學(xué)們要在平時注意洗手、戴口罩、通風(fēng)，提升疫情期間的安全防護(hù)意識，確保廣大師生處在安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境中。同時，提醒同學(xué)們要養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)人體免疫力，培養(yǎng)運動精神，健康快樂地成長，以最飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去！

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作，不斷提高同學(xué)們的消防安全意識和自防自救能力，在“全國中小學(xué)生安全教育日”之際，我們還進(jìn)行了安全疏散演習(xí)，此次疏散演習(xí)的主題為消防疏散演習(xí)。演練時大部分同學(xué)能按要求彎腰、捂口鼻，達(dá)到了預(yù)期的效果，取得圓滿成功。同學(xué)們掌握了在危險中迅速逃生的基本方法，提高了防災(zāi)減災(zāi)的能力。

各班舉辦了以“敬畏生命敬畏規(guī)則”為主題的班會課。重點對學(xué)生們進(jìn)行了交通安全、消防安全、防校園欺凌、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、防詐騙防拐賣、食品安全及電梯安全等相關(guān)教育，普及校園安全常識，教授安全防護(hù)動作，增強(qiáng)學(xué)生們的安全防范意識，提升自我保護(hù)能力。

篇二：中小學(xué)生安全教育日簡訊

3月__日是第__個全國中小學(xué)生安全教育日，為進(jìn)一步宣傳普及道路交通安全法律法規(guī)知識，提高廣大中小學(xué)生交通安全意識，營造安全出行、文明出行的良好氛圍。____縣公安局交警大隊精心籌備，走進(jìn)____縣第一小學(xué)為孩子們上了一堂別開生面的交通安全常識宣傳教育課，送上了一份充滿交警濃濃關(guān)愛的“平安”大禮。

根據(jù)中小學(xué)生理解能力和接受能力的實際情況，民警在交通安全教育課上，用通俗易懂的語言，通過觀看交通安全視頻、講解式互動與同學(xué)們開展問答，并通過標(biāo)識彩頁、交通標(biāo)志牌，教孩子們識別交通信號標(biāo)志，讓小朋友們在歡樂的氛圍中進(jìn)一步了解、增進(jìn)對斑馬線、交通信號燈、交通指示標(biāo)志標(biāo)線，以及如何安全過馬路、乘坐機(jī)動車、非機(jī)動車的認(rèn)知度。在民警的帶動下，小朋友們積極參與互動，現(xiàn)場氛圍濃烈。

此次宣傳活動，從祖國的花朵抓起，從小培養(yǎng)孩子們的文明出行習(xí)慣，提高了出行安全意識和安全防護(hù)技能，防范了交通出行陋習(xí)的滋生，為小朋友們平安出行打下堅實的基礎(chǔ)，也得到了老師的熱烈支持與肯定，營造了良好的宣傳效果。

篇三：中小學(xué)生安全教育日簡訊

3月__日是全國第__個中小學(xué)生安全教育日。為防范校園欺凌事件發(fā)生，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，杜絕校園欺凌行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，湯口中心學(xué)校開展了“安全教育日”系列活動。

學(xué)校通過校園廣播、國旗下講話、主題板報、主題隊會等形式對隊員們進(jìn)行普及安全知識和自我防護(hù)的方法，積極營造濃厚的輿論氛圍。

3月__日下午，學(xué)校邀請了____風(fēng)景區(qū)____派出所的江警官為隊員們上了一堂精彩的校園安全課。江警官通俗易懂的講解，生動詳實的案例，讓隊員們了解了什么是校園欺凌、如何防范校園欺凌，學(xué)校安全注意事項及預(yù)防、自救互救以及緊急逃生等方面的知識，增強(qiáng)了師生安全防范能力。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。學(xué)校始終堅持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程，做到人人參與，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

篇四：中小學(xué)生安全教育日簡訊

20__年3月__日是第__個“全國中小學(xué)生安全教育日”。為切實加強(qiáng)校園安全宣傳教育，進(jìn)一步提高未成年人關(guān)于人身安全、信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全等意識，守護(hù)青少年兒童平安成長，日前，____子區(qū)人民檢察院派遣干警前往____子區(qū)實驗小學(xué)組織開展了“攜長風(fēng)予你翱翔，雙檢送法護(hù)成長”主題宣傳教育活動。

在多媒體大廳，區(qū)人民檢察院黨組成員、政治部主任兼實驗小學(xué)法治副校長謝平平為同學(xué)們帶來了一堂豐富多彩、妙趣橫生的校園安全“反欺凌”知識課，就學(xué)生日常校園生活特點結(jié)合學(xué)生自身案例進(jìn)行分享，用淺顯易懂的表達(dá)方式，讓孩子們知道什么是校園欺凌，如何判斷校園欺凌，如何對校園欺凌說“不”，并與同學(xué)們達(dá)成了“拒絕成為受害者，更要拒絕成為施暴者”的約定。精心準(zhǔn)備的“拒絕校園欺凌”PPT課件、宣傳短片深受師生的歡迎。

在運動場，檢察干警組織學(xué)生開展關(guān)于面對權(quán)益受到侵害時的情景模擬。檢察干警模擬不法分子騙取家庭成員信息時的情景，細(xì)致展示不法分子的話術(shù)以及他們可能侵犯的未成年人權(quán)益，學(xué)生們踴躍參加體驗。

隨后，檢察干警與學(xué)生們交流了網(wǎng)絡(luò)生活中諸如拒絕“打賞”主播、拒絕透露個人信息、拒絕他人使用自身影像等應(yīng)注意的問題。面對學(xué)生代表的提問，檢察干警針對其真實體驗進(jìn)行了一對一的耐心解答。在此過程中，學(xué)生們自我防范的意識得到增強(qiáng)，紛紛表示有所收獲。

中小學(xué)安全工作是教育工作的頭等大事，是辦好人民滿意教育的基礎(chǔ)和前提，多一次安全教育，學(xué)生就多一份安全保障。____子區(qū)人民檢察院將繼續(xù)與教育部門密切合作，同德一心，合力守護(hù)孩子的平安健康，筑牢安全防線，為孩子的生命安全和身體健康保駕護(hù)航。

篇五：中小學(xué)生安全教育日簡訊

今年3月__日是“全國中小學(xué)生安全教育日”。為切實做好中小學(xué)生安全教育工作，提升他們的自救自護(hù)素養(yǎng)和防范能力，3月__日下午，____社區(qū)聯(lián)合市國動辦，走進(jìn)____市三中，為學(xué)生們進(jìn)行安全教育講座。

活動中，志愿者圍繞“校園安全”“交通安全”“用電消防安全”“食品安全”四個主題，結(jié)合生活實例，向同學(xué)們講解了在日常生活、學(xué)習(xí)中需要注意的安全問題和基本的自護(hù)自救方法，引導(dǎo)同學(xué)們了解安全的意義和重要性，號召同學(xué)們在平時一定要嚴(yán)格要求自己，聽從老師和家長教導(dǎo)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，不做危險舉動，杜絕傷害行為，時刻樹立“生命至上，安全第一”的思想意識。志愿者還通過現(xiàn)場向?qū)W生們發(fā)放安全教育宣傳資料，引導(dǎo)學(xué)生掌握日常安全基本知識和自救互就基礎(chǔ)技能，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力，并號召學(xué)生們能通過宣傳資料傳遞給家人、好友等，人人爭當(dāng)安全宣傳“小天使”。

社區(qū)志愿者還向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：校內(nèi)有序上下樓，避免擁擠踩踏；路上遵守交通法規(guī)，做到文明出行；注意防火防電，學(xué)會自防自救；宣傳安全知識，提高防范能力。

此次活動不僅提高了轄區(qū)中小學(xué)生的安全防范意識和自我防護(hù)能力，更促進(jìn)了社區(qū)與學(xué)校攜手并肩，共同為學(xué)生筑起一道安全屏障，為學(xué)生的生命安全和健康成長保駕護(hù)航的合作與交流。

篇六：中小學(xué)生安全教育日簡訊

為切實加強(qiáng)對未成年人的保護(hù)關(guān)愛，提高學(xué)生法治意識、安全防范意識和自我保護(hù)能力。增強(qiáng)學(xué)生法治觀念，我校開展了全國中小學(xué)生安全教育日暨預(yù)防校園欺凌法治教育活動。

我校學(xué)生代表進(jìn)行了以《預(yù)防校園欺凌》為主題的演講，向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識。向同學(xué)們說明哪些行為屬于校園欺凌、校園欺凌會造成哪些危害，以及當(dāng)遭遇校園欺凌、暴力時要敢于向校園欺凌說“不”，不以暴制暴，做遵紀(jì)守法好學(xué)生。

學(xué)生代表進(jìn)行主題演講

隨后，我校____副校長向全體學(xué)生提出要求：自覺遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)，理性對待同學(xué)之間的矛盾糾紛，克制不良行為。各班級做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，及時排查化解矛盾糾紛，時時防范校園暴力和欺凌事故發(fā)生，創(chuàng)建和諧平安校園。

副校長進(jìn)行主題講話

活動最后我校法治副校長____警官以“防范校園欺凌”為主題，結(jié)合學(xué)生的心理和生理特點，用通俗易懂、活潑生動的語言，緊緊圍繞“校園欺凌的主要表現(xiàn)行為、校園欺凌的危害及后果、校園欺凌需要承擔(dān)的后果、如何應(yīng)對校園欺凌”五個方面，通過以案釋法、以案學(xué)法的方式，讓學(xué)生們零距離與法律接觸。還針對實際生活中的道路交通事故，圍繞如何安全行走、騎車、坐車等關(guān)鍵問題向師生普及了道路交通安全法規(guī)，教育學(xué)生們要養(yǎng)成良好的文明交通習(xí)慣，自覺遵守交通安全法規(guī)，提高自我保護(hù)意識，預(yù)防道路交通事故發(fā)生。

法治副校長____警官做法治教育

暴力必遭譴責(zé)，惡行必遭遏制。青少年是國家的未來和民族的希望，他們的成長之路需要學(xué)校、家庭及社會各界的共同保護(hù)。讓我們攜起手來，凝心聚力，打擊暴力犯罪、捍衛(wèi)生命財產(chǎn)安全、維護(hù)社會正常秩序，讓孩子們平安成長！

篇七：中小學(xué)生安全教育日簡訊

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，強(qiáng)化師生安全防范意識和自我防護(hù)能力，有效防范校園安全事故。3月__日，第十六小學(xué)開展了“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的系列安全教育活動。

長期以來，第十六小學(xué)一直將安全工作列為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范教育工作，不斷提高學(xué)生安全自護(hù)能力�；顒忧捌冢�校長召開了“安全教育日”專題會議，研究落實此項工作，為安全教育日活動開啟了篇章。

在3月__日全國中小學(xué)安全教育日到來之際，全體師生舉行了安全教育日主題升旗儀式。升旗儀式后，各班級進(jìn)行了以安全教育為主題的班會。各位班主任在班會上播放有關(guān)安全教育的視頻，講解各個安全方面的知識，加強(qiáng)對孩子的安全教育，進(jìn)一步提高安全防范意識，學(xué)生在班會上進(jìn)行了安全交流，為創(chuàng)建平安、和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校還邀請消防支隊的同志對師生進(jìn)行消防安全知識宣傳教育。講座結(jié)束后，全校學(xué)生在教師的組織帶領(lǐng)下，從容鎮(zhèn)定的按照預(yù)定的疏散線路進(jìn)行模擬報警、逃生、救火消防安全演練。師生迅速集結(jié)，有秩序地向指定位置成功疏散，展示了師生應(yīng)急的快速反應(yīng)能力和遇火報警及正確逃生應(yīng)對方法。

通過此次消防安全活動，不僅是對第十六小學(xué)《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、報警、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

學(xué)校將安全教育帶進(jìn)課堂，上了一節(jié)《家庭防火常識》安全教育課，提高學(xué)生的安全防范意識和自我防護(hù)能力。

老師在校指導(dǎo)學(xué)生繪制家庭疏散示意圖，了解如果家里發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)如何快速逃生。

學(xué)生們意識到家庭安全的重要性，在家進(jìn)行了簡單的家庭隱患排查，成為家中安全小衛(wèi)士。

3月__日19：30-20：30，學(xué)生在家觀看了“知危險會避險”交通安全體驗課，了解交通安全的重要性。

學(xué)校高度重視預(yù)防校園欺凌教育活動，校長親自部署此項工作。同時，對學(xué)生開展了專題培訓(xùn)，從什么是校園欺凌、校園欺凌的主要行為、校園欺凌的信號、如何應(yīng)對校園欺凌等方面向?qū)W生進(jìn)行思想上的教育，努力使其健康快樂的成長。

學(xué)校組織教職工對校園進(jìn)行了安全隱患排查并及時整改，確保全校師生在一個平安和諧的校園里學(xué)習(xí)生活。

創(chuàng)建良好的校園安全環(huán)境，最大限度保障學(xué)生的生命安全和健康成長，是第十六小學(xué)工作的重要內(nèi)容，學(xué)校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學(xué)�！睘槟繕�(biāo)，立足“以人為本”，關(guān)注生命安全，積極創(chuàng)建平安和諧校園。

篇八：中小學(xué)生安全教育日簡訊

為強(qiáng)化中小學(xué)生的交通安全宣傳教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的交通安全意識和自我保護(hù)能力，從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生。3月__日下午，____交警走進(jìn)青口鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳活動。

民警以“知危險會避險”為主題，圍繞“文明守法平安回家”“一盔一帶、安全常在”等主題，通過淺顯易懂的語言講解了如何安全過馬路、認(rèn)識標(biāo)志標(biāo)線、車輛盲區(qū)、開車門注意事項、不隨意橫過公路、“一盔一帶”等交通安全知識，并用真實的交通事故案例，剖析了參與交通活動中常見違法行為的危害性，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。

在互動教學(xué)環(huán)節(jié)，民警現(xiàn)場教學(xué)交通指揮手勢，從基礎(chǔ)動作開始，一邊進(jìn)行動作示范，一邊講解手勢的動作要領(lǐng)。同學(xué)們一個個熱情高漲、神氣十足，儼然像個“小交警”。隨后，民警向?qū)W生發(fā)放交通安全宣傳資料與他們展開互動交流，教育和引導(dǎo)學(xué)生們在生活中自覺遵守交通法律法規(guī)，安全文明出行。最后，民警呼吁學(xué)生們要充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，帶動家人和親戚做交通文明的踐行者。

篇九：中小學(xué)生安全教育日簡訊

為加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”、“和諧校園”，為師生營造一個安全健康的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。在全國第28個中小學(xué)生安全教育日來臨之際，____社區(qū)黨委聯(lián)合遼源市交警支隊龍山大隊走進(jìn)遼源市實驗中學(xué)開展“強(qiáng)化安全意識提升安全素養(yǎng)”交通安全知識講座，學(xué)校全體師生參加了活動。

活動中，宣講民警馬俊男結(jié)合全國交通安全宣傳日“強(qiáng)化安全意識提升安全素養(yǎng)”的主題，根據(jù)學(xué)生出行特點，結(jié)合交通行為陋習(xí)和交通事故的相關(guān)案例，給學(xué)生們詳細(xì)講解了往返學(xué)校期間應(yīng)注意的安全事項、乘車須知等交通安全知識，以此來引導(dǎo)學(xué)生們自覺遵守交通法律法規(guī)，做到安全出行、安全乘車，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。同時，還強(qiáng)調(diào)未滿16周歲不得駕駛電動車并告知了未戴頭盔駕駛電動車的嚴(yán)重性。

最后，宣講民警對老師和家長們提出要求，要以身作則，自覺遵守交通安全法規(guī)，文明出行，為學(xué)生、子女樹立良好的榜樣，幫助其養(yǎng)成遵守交通法律法規(guī)、維護(hù)道路交通秩序的良好習(xí)慣。

通過此次活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校廣大師生的交通安全意識，讓每一個孩子都能知規(guī)、守規(guī)，為共同建設(shè)平安和諧校園、創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力量。接下來，____社區(qū)黨委將持續(xù)深入轄區(qū)學(xué)校開展形式多樣的交通安全宣傳活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

篇十：中小學(xué)生安全教育日簡訊

在全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際，為進(jìn)一步提升____青少年安全自護(hù)意識，提高自護(hù)能力，3月__日，團(tuán)縣委聯(lián)合市消防救援支隊淮海大隊在____中心學(xué)校開展“中小學(xué)生安全教育日”青少年安全自護(hù)宣傳活動，____中心學(xué)校600余名師生參加活動。

活動現(xiàn)場，消防指戰(zhàn)員向青少年們講解了如何正確撥打119報警電話、如何正確應(yīng)對火災(zāi)等防火以及逃生常識，并進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，用通俗易懂的語言，詳細(xì)介紹了各種消防裝備、救援器材的使用方法。同學(xué)們身著消防戰(zhàn)斗服，手持水槍滅火，體驗消防員戰(zhàn)斗時的狀態(tài)，與指戰(zhàn)員互動交流，現(xiàn)場氛圍十分濃厚。

隨后，縣青志協(xié)副會長郭子文以理論知識講解和救護(hù)技能操作相結(jié)合的方式，細(xì)致講解了如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇、氣道梗阻疏通等基本應(yīng)急常識，通過“模擬人”示范了應(yīng)急救護(hù)中標(biāo)準(zhǔn)的操作步驟，并邀請在場同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場操作，幫助師生掌握基本的自我防護(hù)意識和逃生技能。

下一步，團(tuán)縣委將持續(xù)做好青少年關(guān)心關(guān)愛工作，整合各方資源，創(chuàng)新方式載體，擦亮“青護(hù)航”品牌，護(hù)航青少年健康快樂成長。

篇十一：中小學(xué)生安全教育日簡訊

20__年3月__日是第__個全國中小學(xué)生安全教育日。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自我防護(hù)能力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，全力保障學(xué)生安全健康成長，____區(qū)第二小學(xué)緊密圍繞安全熱點問題，多舉措的開展了第__個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動。

學(xué)校召開安全教育日主題教育活動啟動儀式

安全教育主題班會

各班主任利用班會時間，結(jié)合班級實際情況，多樣化的對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及避險能力等教育。

教育是安全的前提，安全是教育的保障。通過多舉措、多樣化的安全教育主題活動，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生的安全意識，增強(qiáng)了師生應(yīng)對突發(fā)事件時的自我保護(hù)能力。我校將一如既往地重視安全工作，鞏固“平安校園”建設(shè)，保障學(xué)生安全健康的成長。

篇十二：中小學(xué)生安全教育日簡訊

第__個“全國中小學(xué)生安全教育日”即將到來，為進(jìn)一步推動交通安全知識常識在中小學(xué)生中的普及，切實加強(qiáng)校園安全教育，提高廣大中小學(xué)生法治意識、安全防范意識和自我防護(hù)能力。3月__日，____縣公安局交通警察大隊積極組織宣傳人員深入____第五中學(xué)開展“全國中小學(xué)生安全教育日”主題教育活動。

活動中，宣傳人員結(jié)合學(xué)校周邊道路交通狀況實際和典型事故案例，以“知危險會避險”為主題，用通俗易懂、詼諧有趣的語言為學(xué)生們講述了交通標(biāo)志的識別、交通信號燈的作用、行走及乘車時需注意事項、騎自行車時需注意事項以及交通隔離設(shè)施的作用等，叮囑同學(xué)們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規(guī)。教育引導(dǎo)同學(xué)們在上下學(xué)途中不在馬路上追逐打鬧、不隨意橫穿馬路、未滿16周歲不騎電動自行車、遠(yuǎn)離汽車盲區(qū)、騎乘車佩戴安全頭盔等，做到知危險會避險，安全文明出行。同時，宣傳人員還向同學(xué)們發(fā)放了交通安全宣傳資料，倡導(dǎo)同學(xué)們將所學(xué)的交通安全知識傳遞給家長，并監(jiān)督家長、親友，拒絕交通違法行為，文明參與交通，共同營造平安和諧的道路交通環(huán)境�；顒咏Y(jié)束后，組織師生觀看了《生命至上安全駕駛》道路交通事故警示片。

此次活動不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了一些基本的交通安全知識，還進(jìn)一步提高了他們的交通安全意識、法律意識和自我保護(hù)意識，取得了良好宣傳教育效果。

篇十三：中小學(xué)生安全教育日簡訊

為了全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力，提高安全防范意識，預(yù)防學(xué)生各類傷亡事故的發(fā)生，蘭州師范附屬小學(xué)以“三抓三促”行動為契機(jī)，于3月__日下午組織全校師生開展了第__個中小學(xué)生安全教育日系列活動。

抵制邪教，尊重科學(xué)

一、二、三年級班主任老師組織學(xué)生觀看吳佳妮老師安全教育微課《崇尚科學(xué)促和諧，爭做“反邪”小衛(wèi)士》

四、五年級班主任老師組織學(xué)生觀看蔡寶軍主任安全教育微課《抵制邪教，尊重科學(xué)》

兩位老師的安全教育微課以播放反邪教動漫視頻和講解輔導(dǎo)等形式，向同學(xué)們宣講反邪教的相關(guān)知識和法律法規(guī)，并介紹了邪教的特征及危害，幫助同學(xué)們認(rèn)識到邪教反人類、反科學(xué)、反社會的罪惡本質(zhì)，教育引導(dǎo)各年級同學(xué)拒絕和遠(yuǎn)離邪教。

演練于行，防震于心

活動前，校安辦對整個應(yīng)急疏散演練進(jìn)行了精心策劃和安排部署，成立了以丁建東書記為組長的疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人，制訂了詳細(xì)的演練活動方案，規(guī)劃了合理的疏散路線。為避免在演練過程中發(fā)生踩踏事故，確保演練的順利進(jìn)行，各位班主任老師對學(xué)生進(jìn)行了防震知識宣傳教育。

應(yīng)急演練分兩個階段進(jìn)行：教室內(nèi)應(yīng)急避震演練和緊急疏散演練。

隨著第一聲警報響起，各班班主任老師隨即指揮學(xué)生緊急避險，學(xué)生就近躲避，迅速蹲到課桌下，用雙手護(hù)住頭部。

隨著第二聲警報聲響起，各班教師立即組織全體學(xué)生雙手護(hù)住頭部，沿著預(yù)定安全路線快速、有序地疏散到空曠的操場上。

以練筑防，小結(jié)反饋

應(yīng)急疏散演練后，各班班干部清點學(xué)生人數(shù)并迅速匯報。整個疏散演練過程既緊張又有條不紊，達(dá)到了預(yù)期效果。丁建東書記對本次應(yīng)急演練進(jìn)行小結(jié)，強(qiáng)調(diào)要“緊繃安全這根弦”“將安全教育納入到教育教學(xué)中”，并對全體師生在演練過程中表現(xiàn)出來的正確判斷和高效有序撤離作出肯定評價。

安全無小事，知識記心間！本次中小學(xué)生安全教育日系列活動讓全體師生了解了反邪教的相關(guān)知識和法律法規(guī)、應(yīng)急避險知識以及逃生技巧，提高了師生應(yīng)急防護(hù)能力，也讓教師積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實踐經(jīng)驗。在今后工作中，學(xué)校也將繼續(xù)將安全放在首位，做實實在在的安全教育，努力做到滲透日常，常抓不懈！

篇十四：中小學(xué)生安全教育日簡訊

為深入開展“三抓三促”行動，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒法治宣傳教育，切實提高全園師幼的安全意識、法律意識和文明意識，構(gòu)建平安校園、和諧校園。3月7日上午，______司法所所長、______中心幼兒園法治副校長______到幼兒園園區(qū)開展了精彩生動的法治安全教育活動。

活動中，______結(jié)合幼兒的認(rèn)知特點和實際情況，以貼近幼兒生活的游戲口吻，通過情景演示、故事講述、趣味游戲等形式，生動形象的向幼兒介紹了拐騙者常用的誘騙手法、幼兒如何防止被拐騙、家長如何對孩子進(jìn)行防拐騙教育、防溺水、消防安全、安全出行等相關(guān)知識。重點強(qiáng)調(diào)孩子們在外出時一定要提高警惕預(yù)防拐騙，要牢記家庭住址以及家長的手機(jī)號碼，不隨便跟陌生人走，遇到危險要及時向周圍的人群呼救，特別是向警察求助，增強(qiáng)孩子們的防范意識，提高自我保護(hù)能力，讓家長和小朋友們在歡樂的氛圍中學(xué)習(xí)了與自身息息相關(guān)的法律知識，感受到別樣的法治陽光。

安全工作是第一道防線，是幼兒園工作的重中之重。法治校長進(jìn)校園是加強(qiáng)幼兒園法治教育和安全教育的一個有效途徑，也是利用社會資源落實法治教育、促進(jìn)幼兒健康成長的一個重要措施。通過此次安全宣傳教育的開展，不僅讓幼兒提高了安全防范意識，認(rèn)識到安全防范的重要性，同時增強(qiáng)了自我保護(hù)能力，為孩子平安、健康、快樂成長保駕護(hù)航！

篇十五：中小學(xué)生安全教育日簡訊

為迎接第__個全國中小學(xué)生安全教育日，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，3月__日，____區(qū)未來小學(xué)聯(lián)合____市公安局特殊警務(wù)支隊“____”志愿者服務(wù)隊，開展了主題為“普及安全知識，確保生命安全”的安全實踐教育活動�；顒颖淮笙笮侣劇⒍际蓄l道、民生大參考等欄目進(jìn)行了直播報道。

____市公安局特殊警務(wù)支隊“____”志愿者服務(wù)隊特警發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用專業(yè)知識專門為中小學(xué)生量身定制了應(yīng)對突發(fā)事件時的自我防護(hù)課程，特警采用學(xué)生最喜聞樂見的現(xiàn)場互動形式，邊演示邊講解。詳細(xì)講解了在遇到突發(fā)事件時如何應(yīng)對讓自己受到的傷害降到最低。

遇到刀棍襲擊時第一時間如何應(yīng)對？集體活動時遇到襲擊如何逃跑——迅速分散不扎堆，班級里無法分散時優(yōu)先拿起凳子……個人遇到危險時如何逃跑——不直線跑，繞障礙物跑，利用身體小的優(yōu)勢鉆縫隙。

遇到刀棍襲擊距離太近無法逃脫或者不小心摔倒后，如何應(yīng)對？空手時就地做什么動作盡量讓身體受到嚴(yán)重傷害，遇到棍等鈍器優(yōu)先保護(hù)頭部，遇到刀等利器優(yōu)先保護(hù)頸部胸腹部——兔子蹬鷹。

有書包在身時，如何利用書包進(jìn)行自我防護(hù)——烏龜縮殼，松鼠抱榛果。

同時特警也講解了學(xué)校老師在遇到突發(fā)事件時分工和應(yīng)對。女老師指揮學(xué)生正確躲避，男老師主要任務(wù)是襲擾吸引火力，利用身邊工具進(jìn)行防御式抵抗，并對學(xué)校安保人員進(jìn)行應(yīng)對突發(fā)事件的專業(yè)培訓(xùn)。

通過本次安全教育活動的開展，學(xué)校師生都提高了安全防范意識，并且掌握了一些應(yīng)對突發(fā)事件的技能。學(xué)校也將繼續(xù)開展校園安全大檢查，建立學(xué)校、老師、家長、學(xué)生立體化的校園安全教育氛圍，養(yǎng)成安全習(xí)慣，為全面構(gòu)建和諧校園、安全校園不懈努力。

篇十六：中小學(xué)生安全教育日簡訊

為迎接第__個“全國中小學(xué)生安全教育日”到來，營造濃厚交通安全宣傳氛圍，提高中小學(xué)生交通安全意識以及交通事故預(yù)防能力，3月__日，____縣公安局交警大隊深入轄區(qū)南城初級中學(xué)開展以“知危險，會避險”為主題的安全宣傳活動。

活動中，學(xué)生代表宣讀了《呂梁市中小學(xué)生交通安全倡議書》，家長和學(xué)生代表在倡議書上簽字，并且在操場開展了“知危險會避險”主題條幅簽字活動，廣大師生家長積極參與，交警同志也在現(xiàn)場做交通安全知識普及，為大家答疑解惑。

隨后，民警通過比賽的方式讓學(xué)生們對之前學(xué)習(xí)的交通指揮手勢操進(jìn)行展示，民警對其作出評判和糾正，并為各個班級頒發(fā)獲獎證書，促進(jìn)學(xué)生們深刻認(rèn)識交通指揮手勢的意義，通過大手牽小手帶動更多人學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守道路交通法律法規(guī)，營造和諧穩(wěn)定的交通環(huán)境，預(yù)防交通事故的發(fā)生，進(jìn)一步減少交通事故對大家生命財產(chǎn)造成的傷害。

宣傳活動的開展，在學(xué)生們心中播下了交通安全的種子，文明交通、安全交通、和諧交通理念得以不斷傳遞，為維護(hù)全縣人民共同的良好交通環(huán)境打下堅實基礎(chǔ)。