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小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

大家好!

當(dāng)今世界,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個(gè)廣闊的空間。但互聯(lián)網(wǎng)在方便人們生活的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也在傳播著不良信息,危害社會(huì),尤其危害中小學(xué)生的身心健康。個(gè)別隊(duì)員沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們少先隊(duì)員人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們產(chǎn)生極其不利的影響,為此,中國(guó)少年先鋒隊(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)委員會(huì)向全體隊(duì)員們發(fā)出“健康、益智、善德,做文明上網(wǎng)好隊(duì)員”的倡議:

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,謹(jǐn)守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明。

三、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,少先隊(duì)員有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

四、從自身做起,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容。

五、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)。

少先隊(duì)員們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,做文明上網(wǎng)的好隊(duì)員。

篇二:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),為我們提供了展現(xiàn)自我的個(gè)性空間。

但我們也看到,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著一些問(wèn)題,危害我們小學(xué)生的身心健康。

為了使校園保持清新、健康的輿論氛圍,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的倡議:

1、規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。

2、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

3、文明健康上網(wǎng),訪問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

5、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害。

讓我們?nèi)w同學(xué)自尊自愛(ài)、自強(qiáng)不息、嚴(yán)格要求自己,讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng),共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。

篇三:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑活動(dòng)的重要平臺(tái)。它拓寬了我們的求知途徑,為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗戶,同時(shí)也為我們提供了展現(xiàn)自我的個(gè)性空間。

然而,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害我們身心健康的問(wèn)題。我們中的個(gè)別隊(duì)員沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等不能自拔,給自己的學(xué)習(xí)、及家人帶來(lái)了很多麻煩。

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生極其不利的影響。

為此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出“踐行綠色上網(wǎng),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”的倡議:

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,我們有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽不健康、暴力等信息,自覺(jué)抵制其它各類不良信息。

三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地,文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

隊(duì)員們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量!

篇四:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們:

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)逐漸成為青少年獲取信息、學(xué)習(xí)交流、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),但網(wǎng)絡(luò)是個(gè)開(kāi)放的空間,充斥著龐雜的信息和多元的價(jià)值觀,可能會(huì)對(duì)處于成長(zhǎng)階段的你們?cè)斐韶?fù)面的影響和沖擊。為了筑牢青少年文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、理性上網(wǎng)的防護(hù)墻,抵御不良內(nèi)容侵蝕,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷,在此全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)道德觀念。自覺(jué)遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),抵制負(fù)面網(wǎng)絡(luò)信息,不謾罵攻擊他人,不造謠、不信謠、不傳謠,不跟風(fēng)炒作;不制作、不傳播危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定、有違法律法規(guī)、有悖人倫道德的有害信息;不點(diǎn)擊不健康網(wǎng)站,以及帶有淫穢、色情、迷信、血腥、暴力等內(nèi)容的信息和游戲。

二、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)成癮會(huì)使不少同學(xué)的人際交往能力減退,他們往往沉溺在虛擬世界里,逃避現(xiàn)實(shí)世界,不喜歡和外界接觸,整日沉迷在網(wǎng)絡(luò)虛幻世界,迷迷忽忽,很容易誘發(fā)一些心理疾;還會(huì)出現(xiàn)過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)癥,導(dǎo)致注意力、記憶力下降,導(dǎo)致抑郁、焦慮等情緒問(wèn)題。久而久之,不僅不利于同學(xué)們的心理發(fā)展,更是會(huì)影響今后的生活。

三、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。提高辨別力、自制力和自我保護(hù)意識(shí),不輕信陌生網(wǎng)友,不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友,不隨意點(diǎn)擊、下載、掃描來(lái)歷不明的鏈接、軟件和二維碼,不輕易將賬號(hào)密碼和短信驗(yàn)證碼透露給他人,不在社交平臺(tái)上過(guò)度曝光個(gè)人隱私。同時(shí),家長(zhǎng)也要注重教育引導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)錢財(cái)以及各類密碼的管理,嚴(yán)格把控未成年人使用轉(zhuǎn)賬、打賞、充值等功能。

四、合理使用網(wǎng)絡(luò)資源。利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)有益知識(shí),提升自身素質(zhì),塑造美好心靈。正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,不沉溺虛擬時(shí)空,適度控制上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng),注重用眼健康,適當(dāng)開(kāi)展有利于身心全面發(fā)展的課余活動(dòng),度過(guò)一個(gè)健康愉悅的假期。

五、共同營(yíng)造良好環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)媒體要規(guī)范信息發(fā)布,堅(jiān)持提供健康的內(nèi)容鏈接;ヂ(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所要強(qiáng)化行業(yè)自律,堅(jiān)決抵制未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。學(xué)校和家長(zhǎng)要注重引導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)關(guān)愛(ài)與陪伴,密切關(guān)注青少年的情緒變化,防患于未然。

xx學(xué)子們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,做到文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、理性上網(wǎng),共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的清朗網(wǎng)絡(luò)空間!

篇五:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣,防止沉迷網(wǎng)絡(luò),抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等有害信息,營(yíng)造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),xx區(qū)xx小學(xué)倡議如下:

家庭是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明上網(wǎng)的主陣地,父母是學(xué)生的“第一任”老師,影響著學(xué)生的生活習(xí)慣。首先家長(zhǎng)要以身作則,做到不信謠不傳謠,不在網(wǎng)絡(luò)上誣蔑欺騙,自覺(jué)抵制負(fù)面網(wǎng)絡(luò)信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不做“低頭族”。其次家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立文明上網(wǎng)意識(shí),幫助學(xué)生在日常生活中合理把控上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,自覺(jué)以學(xué)習(xí)為重,利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì),塑造美好心靈。

中小學(xué)生爭(zhēng)做文明上網(wǎng)的踐行者、網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。從現(xiàn)在做起,從自身做起,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,養(yǎng)成必要的安全意識(shí);在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息;積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、體育鍛煉等各種實(shí)踐性活動(dòng),從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡(luò),做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。

篇六:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果在上網(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。為此,xx縣xx小學(xué)xx校區(qū)向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議:

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、廣大小學(xué)生上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

篇七:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們?cè)谙硎芷浔憷耐瑫r(shí),青少年兒童的上網(wǎng)問(wèn)題,更是成為很多家長(zhǎng)的隱憂。為了筑牢青少年兒童健康上網(wǎng)防護(hù)墻,防止不良內(nèi)容侵蝕,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷,引導(dǎo)青少年兒童養(yǎng)成健康文明的上網(wǎng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在此向廣大師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

一、廣大家長(zhǎng)要以身作則,為子女樹(shù)立榜樣。主動(dòng)做到健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),自覺(jué)抵制負(fù)面網(wǎng)絡(luò)信息,不信謠、不傳謠,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和短視頻軟件,不做“低頭族”。要正確地教育和引導(dǎo)子女,樹(shù)立文明上網(wǎng)意識(shí),合理把控上網(wǎng)時(shí)間和時(shí)段,正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,積極用好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,不斷汲取知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、廣大學(xué)生要爭(zhēng)做文明上網(wǎng)的踐行者、網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士。主動(dòng)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)友好交流,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,注重身心健康;不瀏覽不良信息,不侮辱欺詐他人,不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不沉溺虛擬時(shí)空。要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),使用具有安全過(guò)濾功能的瀏覽器,積極舉報(bào)不良網(wǎng)站和賬號(hào),堅(jiān)決抵制“釣魚(yú)網(wǎng)站”和暴力色情等內(nèi)容。要在家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)下,合理使用網(wǎng)絡(luò),根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)和愛(ài)好情況,積極發(fā)現(xiàn)并用好優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,讓上網(wǎng)成為豐富知識(shí)、開(kāi)闊眼界、提升本領(lǐng)的重要方式。要盡量縮短用眼時(shí)長(zhǎng),堅(jiān)持做眼保健操,重視“眼健康”。

三、廣大教師要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),建好、管好、用好班級(jí)群、朋友圈、個(gè)人抖音等平臺(tái),主動(dòng)推送、轉(zhuǎn)發(fā)、分享富有正能量的網(wǎng)絡(luò)作品,積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要通過(guò)多種形式,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等文明上網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容,不斷強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),教育學(xué)生爭(zhēng)做“安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)”的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代好學(xué)生。

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,我們是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。希望大家牢固樹(shù)立自律、自強(qiáng)、自愛(ài)的意識(shí),提高明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,文明上網(wǎng),為創(chuàng)建文明校園和社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

篇八:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

親愛(ài)的網(wǎng)民朋友:

文明是城市亮麗的名片,網(wǎng)絡(luò)文明是城市文明的重要組成部分。當(dāng)前,xx市正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市,倡導(dǎo)文明新風(fēng)、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間是我們共同追求的目標(biāo)。在此,我們向全區(qū)廣大網(wǎng)民朋友發(fā)出“傳播真善美、抵制假惡丑”主題文明上網(wǎng)倡議:

鏡頭對(duì)準(zhǔn)“真善美”

廣大網(wǎng)民要大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為愛(ài)黨愛(ài)國(guó)高歌,為好人善舉點(diǎn)贊,為勵(lì)志進(jìn)取喝彩;多拍攝美麗鄉(xiāng)村風(fēng)光、多展示城市文明行為、多呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化;主動(dòng)弘揚(yáng)“真善美”,傳遞向善向上的精神力量,傳播漢濱好聲音。

自覺(jué)抵制“假惡丑”

廣大網(wǎng)民要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和公序良俗,不以低俗粗鄙博眼球;不以引誘媚俗求關(guān)注;不以標(biāo)新出丑換流量;對(duì)“假惡丑”的行為不點(diǎn)贊圍觀、不轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散,不評(píng)論關(guān)注;不信謠、不傳謠、不造謠,不觸碰法律和道德底線,養(yǎng)成文明上網(wǎng)好習(xí)慣。

積極弘揚(yáng)“正能量”

廣大網(wǎng)民要將視線聚焦于“正能量”,不當(dāng)“事不關(guān)己”的匆匆過(guò)客。主動(dòng)點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,不做低俗內(nèi)容的“圍觀者”;主動(dòng)駁斥假惡丑現(xiàn)象,不做冷漠觀看的“旁觀者”;主動(dòng)舉報(bào)違法違規(guī)信息,不做默默無(wú)聞的“局外人”。積極主動(dòng)發(fā)聲、理性互動(dòng),弘揚(yáng)正能量,抵制不良信息。

規(guī)范用網(wǎng)“有節(jié)制”

廣大網(wǎng)民要用好互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大的“百科全書(shū)”,向網(wǎng)絡(luò)汲取知識(shí)“真經(jīng)”,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)“負(fù)能量”;做到上網(wǎng)有節(jié)制,用網(wǎng)不沉迷;多接觸現(xiàn)實(shí),不貪戀虛擬;特別是未成年網(wǎng)民,家庭、學(xué)校、社會(huì)要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),讓未成年人理性認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、合理使用網(wǎng)絡(luò),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)暴力,綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。

廣大網(wǎng)民朋友,互聯(lián)網(wǎng)是全區(qū)百萬(wàn)群眾的精神家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,主動(dòng)傳播“真善美”,自覺(jué)抵制“假惡丑”,共同構(gòu)建健康有序、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境,共建文明城市,共享幸福漢濱。

篇九:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

今天,互聯(lián)網(wǎng)已成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了廣闊的知識(shí)空間。

但是,互聯(lián)網(wǎng)在方便人們交流和獲取信息的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,危害中小學(xué)生的身心健康——個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)更為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀,所有這些,令人痛心,令人警醒。

暑期已至,在此,xx路小學(xué)向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議:

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)游戲、甚至反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、xx學(xué)子上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

各位xx學(xué)子以及家長(zhǎng)朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生身心的侵害,努力促進(jìn)我校網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

篇十:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們:

網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會(huì)文明發(fā)展的標(biāo)志,以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動(dòng)性等特點(diǎn),成為我們小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的方式,在我們生活中占據(jù)著重要地位。但是,我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到:網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它在帶來(lái)多彩的同時(shí)也帶來(lái)了隱晦,在帶來(lái)溝通的同時(shí)也帶來(lái)了謊言,在帶來(lái)自由的同時(shí)也帶來(lái)了放縱,誰(shuí)的抵抗力差,誰(shuí)就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時(shí)常會(huì)看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長(zhǎng)、學(xué)校及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),抵制網(wǎng)絡(luò)污染,在此我們向全校學(xué)生提出如下倡議:

01

規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

02

明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

03

文明健康上網(wǎng),訪問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

04

宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

05

關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站危害。

06

參與監(jiān)督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報(bào)者,為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。

同學(xué)們,我們小學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。自覺(jué)實(shí)踐青少年共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng);從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)健康生活。

篇十一:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

豐富多采的網(wǎng)絡(luò)世界,為廣大青少年提供了前所未有的便利條件。不過(guò)面對(duì)良莠不齊的網(wǎng)上資訊,青少年的辨別和自律能力就顯得尤其重要了。為增強(qiáng)青少年自覺(jué)抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí),團(tuán)中央、教育部、文化部、國(guó)務(wù)院新聞辦、全國(guó)青聯(lián)、全國(guó)學(xué)聯(lián)、全國(guó)少工委、中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)向全社會(huì)發(fā)布了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。公約內(nèi)容如下:

1、要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息

將網(wǎng)絡(luò)作為課外學(xué)習(xí)的一種新工具和了解大千世界的新途徑,不接觸不瀏覽有關(guān)色情、憤恨、暴力、邪教或者慫恿進(jìn)行非法活動(dòng)等不適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,如果已接觸了這些不良信息,要及時(shí)告訴父母和老師以取得幫助。

2、要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人

在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流時(shí),仍要禮貌待人,不使用臟話;要態(tài)度誠(chéng)懇,不欺詐他人;要遵守禮節(jié),不隨心所欲?傊,要尊重他人,自己才能得到別人的尊重。

3、要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友

不要透露有關(guān)家庭的任何資料,包括姓名、地址、電話等;不要輕易相信別人;在沒(méi)有得到父母的同意前,不要約會(huì)網(wǎng)上的朋友;不參與不良的網(wǎng)上游戲等。

4、要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要敢于擔(dān)當(dāng)“網(wǎng)絡(luò)安全小使者”的責(zé)任,在保證自己不參與違背道德、法律活動(dòng)的前提下,對(duì)于周圍的小伙伴有不良行為者,要加以勸阻說(shuō)服或告訴家長(zhǎng)和老師。

5、要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空

要培養(yǎng)自我約束的能力。制定一些上網(wǎng)規(guī)則,把它貼在計(jì)算機(jī)附近,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己;每次連續(xù)上網(wǎng)時(shí)間不超過(guò)1小時(shí),要堅(jiān)持做眼保健操;要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不盲目上網(wǎng);要堅(jiān)持戶外運(yùn)行,保證健康體魄。

6、要樹(shù)立良好榜樣,不違反行為準(zhǔn)則

要時(shí)刻提醒自己“我是網(wǎng)絡(luò)安全小使者”;要佩帶“網(wǎng)絡(luò)安全小使者”胸章;要樂(lè)于幫助周圍需要幫助的人;要是非善惡分明;要敢于和壞人壞事作斗爭(zhēng);要樹(shù)立良好的榜樣,不違反思想美德行為準(zhǔn)則。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,以弘揚(yáng)真善美為榮,積極傳播正能量,爭(zhēng)做文明上網(wǎng)小使者,為建設(shè)美麗富饒、生態(tài)宜居、充滿活力的新日照作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇十二:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們:

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。互聯(lián)網(wǎng)在極大的方便人們交流和獲取信息的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀。

為此,學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生的倡議:

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、我們小學(xué)生上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

篇十三:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為中小學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。

小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極不利的影響。因此,xx小學(xué)向全體同學(xué)們發(fā)出文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生的倡議:

一、依法上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者

互聯(lián)網(wǎng)不是“法外之地”。全體師生要自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,堅(jiān)持依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。自覺(jué)選擇健康信息,不在微信、微博、網(wǎng)站等發(fā)布和傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)的信息,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè),促進(jìn)清朗網(wǎng)絡(luò)空間,積極爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。

二、安全上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)文明的維護(hù)者

網(wǎng)絡(luò)安全維系著國(guó)家和個(gè)人安全。全體師生要自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全和網(wǎng)絡(luò)安全的義務(wù),不通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳輸有害國(guó)家和本地單位秘密的文字、圖片、視頻等內(nèi)容,自覺(jué)抵制通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)攻擊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、竊取各種秘密等危害網(wǎng)絡(luò)安全的不法行為,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)空間安全發(fā)展。要自覺(jué)抵制不良誘惑,豐富自身的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),認(rèn)真辨別信息的真?zhèn),不隨意打開(kāi)和瀏覽不明網(wǎng)站,不輕易在網(wǎng)絡(luò)透露個(gè)人隱私和重要身份信息,謹(jǐn)防因信息泄露造成不必要的損失,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)投訴或舉報(bào),自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,積極爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的維護(hù)者。

三、文明上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者

互聯(lián)網(wǎng)是傳播人類先進(jìn)文化、弘揚(yáng)正能量的重要載體。全體師生要養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣,提高自身文明修養(yǎng),不信謠、不傳謠,不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的信息;堅(jiān)決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類色情淫穢、低俗庸俗之風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力,遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)信息,自覺(jué)抵制“飯圈”亂象;積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德觀念,文明上網(wǎng)、文明發(fā)聲,積極樹(shù)立文明新風(fēng),爭(zhēng)做文明網(wǎng)民,傳播網(wǎng)絡(luò)文明正能量。

四、綠色上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)文明的踐行者

互聯(lián)網(wǎng)是人類共同的家園。全體師生要健康用網(wǎng)、理性用網(wǎng)、綠色上網(wǎng),促進(jìn)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。對(duì)散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息及時(shí)刪除,不跟風(fēng)、不炒作,自覺(jué)屏蔽不良網(wǎng)站,確保個(gè)人的身心健康,積極構(gòu)建和諧健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)絡(luò)不文明行為,積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人合法權(quán)益,努力營(yíng)造和諧健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)空間綠色發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)同心,文明同行。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、促進(jìn)和諧穩(wěn)定的好網(wǎng)民,攜手營(yíng)造一個(gè)清朗健康的網(wǎng)絡(luò)空間。

篇十四:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會(huì)文明發(fā)展的標(biāo)志,以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無(wú)限制性和虛擬化等特點(diǎn),成為我們青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的方式,在我們生活中占據(jù)著重要地位。但是,我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到:網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它在帶來(lái)多彩的同時(shí)也帶來(lái)了陰晦,在帶來(lái)溝通的同時(shí)也帶來(lái)了謊言,在帶來(lái)自由的同時(shí)也帶來(lái)了放縱,誰(shuí)的抵抗力差,誰(shuí)就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時(shí)常會(huì)看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長(zhǎng)、學(xué)校及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),抵制網(wǎng)絡(luò)污染,在此xx中心小學(xué)向全體學(xué)生及家長(zhǎng)提出如下倡議:

學(xué)生篇

一、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,電腦課聽(tīng)從老師的指導(dǎo),服從學(xué)校的管理,嚴(yán)禁非法操作,自覺(jué)愛(ài)護(hù)機(jī)器設(shè)備,保持電腦室的良好環(huán)境和衛(wèi)生。

二、規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

三、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

四、文明健康上網(wǎng),訪問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

五、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

六、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站危害。

七、參與監(jiān)督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報(bào)者,為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。

家長(zhǎng)篇

一、不訪問(wèn)不文明網(wǎng)站,不瀏覽不健康的信息,不參加聊天室的無(wú)聊話題、消極話題和不文明話題。對(duì)虛擬世界一些不良文化交流,要有警惕和自我保護(hù)意識(shí),樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)道德。

二、提高自身素質(zhì),在網(wǎng)上的人際關(guān)系和思想交流中要注意誠(chéng)懇待人,不要欺詐蒙騙。要注意文明禮貌,不要侮辱、誹謗或嘲弄他人。

三、不瀏覽或傳遞有關(guān)色情、暴力、兇殺、恐怖、賭博及邪教等危險(xiǎn)性內(nèi)容。

四、不訪問(wèn)有煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視、破壞民族團(tuán)結(jié)、損害國(guó)家榮譽(yù)的網(wǎng)站。不訪問(wèn)有危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家秘密、煽動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán)、破壞國(guó)家統(tǒng)一的網(wǎng)站。

五、不在服務(wù)器和終端設(shè)備隨意刪除或修改系統(tǒng)文件。

六、不用計(jì)算機(jī)傷害別人,不去剽竊他人的精神產(chǎn)品,不向他人提供帶有計(jì)算機(jī)病毒的軟件。

七、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí),培養(yǎng)健全人格和高尚情操。

八、打擊盜版軟件,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

同學(xué)們,家長(zhǎng)們,我們是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。作為新時(shí)代的少年兒童,我們要自覺(jué)實(shí)踐青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺(jué)成為文明網(wǎng)民;要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng);要開(kāi)展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。為此,我們要齊心協(xié)力,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)健康生活,為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇十五:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內(nèi)容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)青少年的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

為了教育引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,我向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好學(xué)生”的倡議:

一、樹(shù)立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學(xué)進(jìn)步的思想。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、我們要把互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三、嚴(yán)格遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

四、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士,了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、上網(wǎng)做到三不和三上,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)給我們展示了一幅全新的生活畫(huà)面。同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明來(lái)共同創(chuàng)造。希望同學(xué)們樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),提高明辨是非、自我保護(hù)的能力,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

篇十六:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),它為我們提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間。但我們也看到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,現(xiàn)在向全體同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”的倡議:

1、規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。

2、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

3、文明健康上網(wǎng),訪問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

5、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害。

讓我們?nèi)w同學(xué)信守倡議、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)不息、嚴(yán)格要求自己,讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng),共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。

篇十七:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們:

神奇而又便利的互聯(lián)網(wǎng)世界現(xiàn)已成為我們學(xué)習(xí)、生活的重要組成部分,為共筑清朗網(wǎng)絡(luò)空間,特向大家發(fā)出如下倡議:

一、依法上網(wǎng),做恪守法規(guī)的好網(wǎng)民

互聯(lián)網(wǎng)世界絕不是法外之地。我們倡議嚴(yán)守法律法規(guī)政策底線,遵守《網(wǎng)絡(luò)安全法》等網(wǎng)絡(luò)法規(guī),自覺(jué)維護(hù)清朗健康、開(kāi)放有序的網(wǎng)絡(luò)文化秩序。

二、自律上網(wǎng),做文明網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)建者

加強(qiáng)自律是理性用網(wǎng)的基本保障。我們倡議不信謠、不傳謠,不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的信息;不瀏覽不健康網(wǎng)站,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不參與敏感話題,不參加網(wǎng)絡(luò)賭博等。明辨是非,讓網(wǎng)絡(luò)空間永葆風(fēng)清氣正。

三、文明上網(wǎng),做文明傳播的志愿者

文明上網(wǎng)是我們肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。我們倡議家人和朋友對(duì)侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息及時(shí)刪除,主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)絡(luò)不文明行為,積極倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)自我身心健康成長(zhǎng)。

四、安全上網(wǎng),做安全網(wǎng)絡(luò)的受益者

安全意識(shí)是實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)的有力屏障。我們倡議自覺(jué)豐富網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),不打開(kāi)不明網(wǎng)站,個(gè)人隱私和信息不輕易透露,謹(jǐn)防信息泄露造成損失。遇可疑情況及時(shí)投訴舉報(bào),時(shí)刻維護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),齊心抵制不良網(wǎng)上行為,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果,畫(huà)好網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓。

篇十八:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們:

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗;ヂ(lián)網(wǎng)在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。為此,學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),安全上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議:

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

篇十九:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為我們提供了展現(xiàn)自我的個(gè)性空間,在這里我們擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì);ヂ(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數(shù)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。

為此,xx小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的倡議:

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,中小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、同學(xué)們上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

篇二十:小學(xué)文明健康上網(wǎng)倡議書(shū)

親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

大家好!

當(dāng)今世界,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個(gè)廣闊的空間。但互聯(lián)網(wǎng)在方便人們生活的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也在傳播著不良信息,危害社會(huì),尤其危害中小學(xué)生的身心健康。個(gè)別隊(duì)員沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們少先隊(duì)員人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們產(chǎn)生極其不利的影響,為此,中國(guó)少年先鋒隊(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)委員會(huì)向全體隊(duì)員們發(fā)出“健康、益智、善德,做文明上網(wǎng)好隊(duì)員”的倡議:

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,謹(jǐn)守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明。

三、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,少先隊(duì)員有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

四、從自身做起,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容。

五、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)。

隊(duì)員們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,做文明上網(wǎng)的好隊(duì)員。

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