給朋友的一封信作文(精選15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的給朋友的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給朋友的一封信作文1

親愛的羅芳同學：

　　你好！

　　我是來自福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學五年十班的一名學生。首先，請允許我做自我介紹。我的名字叫陳甜欣，是班里的一名學習委員，我性格比較開朗，能與老師和同學們相處融洽，我喜愛音樂、熱愛學習，熱心幫助同學，大家都說我活潑可愛，時常給大家?guī)�來快樂�?/p>

　　我的學校是一所聞名莆陽大地的百年老校。我們學校多年來培養(yǎng)出無數的社會精英，一個個金燦燦的榮譽獎匾的背后，見證了學校多年來教育的輝煌和老師們的勞動成果。我有幸成為這里的一名學生而感到無比驕傲。在這充滿活力而又昭氣的校園里，我和我的同學們在不斷成長中一起度過了一個個難忘而又歡樂的時光。我們每天在寬敞明亮的教室里不斷地學習新知識，教學儀器設備齊全，每個班級均配備一臺觸屏彩電和一臺實物投影儀。讓我們通過圖文并茂，多角度地提高對知識的理解和感悟，同學們的學習真是熱情高漲呀！不知道你們的學習環(huán)境是怎樣的，可以告訴我嗎？

　　羅芳同學，我從網站才得知你是來自我國西部貧困山區(qū)的一名小學生，從資料中我也才初步了解到你的家庭狀況，那一張張你和你的家人居住草房的圖片呈現在我眼前時，我的內心被深深地觸動了，你父母雙雙殘疾，爺爺奶奶年邁，還有一個姐姐、二個妹妹和一個弟弟，全家共九口人，僅靠田里微薄的收入和政府的低保補助來維持家計，一家人擠在一間二十多平方米的屋子里生活。我還知道你每天早上四點鐘起床，步行四五里的路程，才能到達學校。中午你在學校里的午飯就只有青菜和米飯，每月很少能吃到肉，但你依然是那么的樂觀，在那么艱苦的環(huán)境下學習竟出奇的好，你的成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這得需要多大的毅力呀。而我們沿海這些孩子，家庭條件是多么優(yōu)越，想要什么就有什么，想吃什么就能吃到什么，但是還會不時地抱怨，真是身在福中不知福呀。想到這些，與你相比我真的感到無地自容，同時也對你無比欽佩，對你那種樂觀、勇于克服和戰(zhàn)勝困難的精神所折服。所以我希望能真誠與你結為我的“手拉手”伙伴，和你建立永久的友誼，盡我所能，在學習上和生活上給你提供一些幫助。希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。

　　期待著你的回信，也希望這封信會成為我們友誼的起點，海內存知己，天涯若比鄰。希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，與你們手拉手，互相鼓勵，共同進步！

　　祝：

　　身體健康，學習進步，合家幸福！

　　想與你交朋友的人：陳甜欣

　　20xx年2月25日

給朋友的一封信作文2

　　親愛的**：

　　過得還好嗎？

　　我們離開彼此已有一年半了，嗯，時間過得很快，仿佛昨天我們還在一起放學相互說了拜拜，但又好漫長，漫長的似乎記不清老對兒的臉了。每一天都會翻看從前的照片，溫習著我們的過去，醫(yī)學專用著自己，夏夏還陪在我身邊。

　　不停地回憶�；貞浿�那個幾乎被我們攜手踏過的城市，回憶著那所充滿我們歡聲笑語的校園，回憶著那片殘留著我們淚水與汗水的操場，回憶著那間還有余溫的教室，回憶著我們曾坐過的椅子，趴過的桌子。曾幾何時，我們還在上課偷偷聊天，下課使勁往嘴里塞餅干，還記得我們每節(jié)課下課都要下樓遛一圈，

　　哈哈，目的是去犯花癡。那些年，我們笑點很低；那些年，我們總會沒心沒肺地在一起狂笑；那些年，我們就像海綿寶寶和派大星；已逝去，不復存在。留下的只有回憶，我能做的，也只有回憶。

　　或許這封信寫的有些語無倫次，有些太普通，老對兒你知道我不善用那些華麗的詞匯，畢竟我們之間的感情就是很樸實很樸實的，無需那些華麗來勾勒，我只說：我想你，你懂的。

　　前幾天在空間里看見一條“說說”：如果有一天，我的好朋友有了新的好朋友，我會比失去戀人還難受。夏夏，你有新的好朋友了么？我好怕，好怕這么遠的距離會讓我們之間產生隔閡，好怕我在回去時，我們變得很陌生，而你身邊又出現了一個了解你的形影不離，好怕我們之間甚至沒有了聊天的話題。

　　老對兒，不管千么么時問，什么地方，什么情況都不要拋棄我好嗎？楠楠在這里每一天都不幸福，找不到，在這里，我追尋不到那所謂的快樂，在這里，我漸漸懂得了真的只是一個表情，是一種偽裝，是一種習慣。身處一個陌生的環(huán)境，周圍的人都有各自的好朋友，

　　每次只能孤身一人，有時候陽光灑在身上，很暖和，很愜意，覺得像是老對兒在陪著我。如果每天，很愜意，覺得像是老對兒在陪著我。如果每天都有陽光該有多好！

　　現在的我，在很努力很努力地學習，為了我們的約定，要先在那所大學守護著那個約定，等待著我哦！我們拉過勾的。

　　冬天來了，老對又要穿得像個企鵝了，哈哈。沒有我的日子里，不要生病，不要哭泣，要自己關心自己，自己保護自己。

　　沒有我的日子里，你要時常想起我，沒有你的日子里，我也不會把你忘記。

　　最愛你的老對兒：**

　　20xx年11月12日

　　山東省諸城市樹一中學九年級三班

給朋友的一封信作文3

親愛的窮苦山區(qū)的小朋友們：

　　你們好！

　　我是華碧小學的一個普通的小學生，我叫做林猷森。

　　你們或許會為我這番舉動感到非常詫異：給一個陌生的小朋友寫信，我們可是誰都不認識誰呀。這封信是我在一本課外書中無意看見一小段描寫了西部的窮苦地區(qū)的現狀，于是我心血來潮借著老師們組建的這次‘手拉手’活動想跟你們好好交流一下……

　　雖然我知道這顯然不可能，我們之間相隔幾千萬里，但是我卻心急如焚想了解西部發(fā)展的每時每刻，生怕一次意外，本來就在窮苦境界中掙扎的你們，可能會落入人生的最低谷，然而，我有一次在看書的時候，我鬼神使差的想到了我們可以寫信交流啊，寫這封信的同時，我把我準備捐贈給你們的東西列了一個提綱：

　　1.一些課外書，在窮苦山區(qū)的交通非常不方便，你們與社會的交流非常有限，而你們還在學習的年齡不可能走出大山，就算走出去了，社會上的勾心斗角也不是生活在大山的你們能承受的，你們想要出去讀書，那些學校的學費，哪一個不是貴的死貴的，而唯一不走出大山又能認知社會的就只能是課外書了，課外書不僅能幫助你們認識這個世界，而且還能讓你們在閱讀里成長、學習。

　　2.一些零花錢。錢的用處可不是只有買東西那么一點，錢，可以讓你在生活中有需要的東西，錢可以讓你與某個人的關系暫時緩和，金錢，也可以讓別人對你照顧到家（僅指大人在買東西的時候），金錢，可以保證我們的衣食住行，生病了也可以及時就診。

　　3.一些學習用品，如果沒有這些必需品，那你怎么學習呢，一個人能學習好，這些工具的功勞是功不可沒啊，一個人本來想好了一個很好的回答，但眨眼間他又忘掉了，俗話說的好�。汉糜浶圆蝗鐮�筆頭嗎。

　　這就是我要捐給你們的東西，希望我們能通過‘手拉手’活動成為好朋友，讓我們的友誼天長地久，真誠邀請你們來廣州來玩，來我家做客。以前就很想去西部那邊游山玩水，你們歡迎我們來嗎？

　　祝：

　　學習進步

　　身心健康

　　你們素不相識的朋友：林猷森

　　20xx/2/27

給朋友的一封信作文4

新疆小朋友：

　　你們好！

　　我是實驗小學老校區(qū)的一名五年級學生，我想邀請你們到我的家鄉(xiāng)來參觀一下！

　　我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的江都。這里被稱為魚米之鄉(xiāng)，建筑之鄉(xiāng)，還有春江花都的美稱。

　　我們這有一個令我們感到自豪的景點——引江水利紐公園。

　　你秋天來這兒參觀時，這兒的景色會更加迷人。而這兒最有特色的就屬“銀杏大道”了！

　　進入銀杏大道，首先映入眼簾的是一片金色的海洋。遠遠望去，仿佛給大地媽媽披上了一件金黃色薄紗制成的衣裳；又好似一層溫暖的黃色地毯，讓人進入了無限的遐想空間……一陣微風吹來，地上的落葉像無數只金黃色的小蝴蝶正在空中嬉戲打鬧。又像一個個金光閃閃的小精靈在陽光的映襯下，顯得格外美麗動人。踩在金葉上，發(fā)出了“卡擦卡擦”的聲音，閉上眼睛，深深地呼吸一口濃濃的銀杏味，頓時感到一股清香涌入口鼻令人心曠神怡，絲毫不比人間仙境差！走近看去，一片片銀杏葉宛如一把把豪華、氣派的“皇家金扇”！無數把“金扇”連接在了一起，形成了一把巨大的扇子，既像大傘，又像一團正在熊熊燃燒的“金火”！

　　繼續(xù)往里走，會有一個大石碑，這是南水北調的源頭。接著會有一個優(yōu)雅的叢林，那是我們敬愛的江石溪爺爺的安息之處。最后就是江淮明珠——第四抽水站。這個抽水站，用途可大了，具有灌溉、防洪、排澇、航運、發(fā)電，以及為江蘇沿海沖淤保港、改良鹽堿地提供淡水資源等綜合能力，為江蘇國民經濟和社會事業(yè)的健康發(fā)展做出了巨大貢獻！這也是我們江都的特色喲！

　　我的家鄉(xiāng)不僅有特色建筑，還有一個有趣而又美麗的節(jié)日哦！

　　家鄉(xiāng)有一個有著好聽的名字的節(jié)日——花卉節(jié)。每當節(jié)日來臨時，廣場上會在一夜之間，“變”出成千上萬盆鮮花，把廣場裝點得五彩繽紛，像一個美麗，而又充滿生機的大花園。許多人都聚到了廣場上，人擠著人，把廣場圍得水泄不通，只看見人頭在攢動。許許多多的花兒千姿百態(tài)，有“翩翩起舞”的蝴蝶蘭；有節(jié)日里送給母親的純潔的康乃馨；還有一盆盆養(yǎng)眼的文竹、蘆薈……當你湊近一聞，一股清香撲面而來，讓人不禁陶醉了！

　　我們校園里的大操場也是很美麗的，我再一次邀請你們來參觀我的家鄉(xiāng)，來參觀我們的校園！

　　祝你們每天幸福愉快！

給朋友的一封信作文5

遠方的朋友：

　　你好！

　　雖然我們素不相識，但是我相信不久的將來，這封信將會把遠隔千里的我們聯系到一起，我們將成為一對好朋友。

　　當你讀到這封信時，也許此刻你的心里不禁有一絲激動。這是誰寫的信呢？我先做個自我介紹吧。我姓林，名字叫鳴晨。我是廣州市番禺區(qū)毓秀小學五年級的一名小學生。我的學校是一個環(huán)境優(yōu)美、待人友好的學校。學校里有寬闊的球場，有嶄新的教學樓，有精美別致的生物園，還有一群像我一樣可愛的小學生。上課時，教學樓里會隱隱約約傳出瑯瑯的讀書聲；下課鈴響，同學們又像放飛的小鳥一樣，自由地玩耍。

　　我的家庭是個三口之家，比不上其他同學的家里熱鬧，但確實很溫暖的。爸爸媽媽對我既嚴格又寬松。嚴格的是，我需要合理計劃時間，并按時完成任務。寬松的是，我可以自由安排我學習之余的時間。最讓我的同學羨慕的一點是：我的爸爸媽媽講道理，只動口不動手。雖然有時候啰嗦了一些，但總比受皮肉之苦好得多了。爸爸媽媽都喜歡開玩笑，有時是因為我干的蠢事，有時是因為一句不經意的話，有時是因為我和爸爸一起搞怪。每次過后，家里總會歡聲笑語。希望有機會你能來廣州，來我家做客。

　　我喜歡安靜，平時學習之余我會去玩樂高玩具，我喜歡動畫片和電影里的全部樂高卡通模型。我也會自己設計各種造型，有各種武器，有飛行器，還有各種人物。我也喜歡看書，讀中國詩詞。你知道嗎？有一檔《中國詩詞大會》的節(jié)目，我已經連續(xù)看了三季，從中了解了很多古詩詞，真的太美了！

　　來信的最后，我想和你分享一下最近我們學校正在開展的“手拉手”活動。從老師那里，我們知道你們那里還有很多人住在破舊的房子，在簡陋的教室里上課。相比之下，我和同學們就幸運很多了。老師希望我們能跟你們分享一些我們的快樂，所以同學們都踴躍將一部分文具、書籍、玩具和衣物捐出來，希望能給你們送去一點點幫助。我也希望這封信能在我們心中架起一座友誼之橋，讓我們互相交流快樂，傾訴煩惱，期待你的回信！

　　祝你

　　學習進步，快快樂樂！

　　你未來的朋友：xx

　　20xx.3.2

給朋友的一封信作文6

　　一年前，美麗的四川是一個鮮為人知的世外桃源。而一場突如其來的地震毀了你們那昔日美麗的家園。給四川人民留下了永生難忘的傷痛，那一刻，山崩地裂，一座美麗的城市瞬間變成了廢墟。我從電視上看到：近乎一半的房屋倒塌。人們露宿街頭，死亡人數不斷上升，聽到那些發(fā)出撕心肺裂的哭聲時，我頓時留下了眼淚。災區(qū)的朋友們，我要告訴你們：你們一定要堅強，振作起來，祖國沒有忘記你們，十三億人民時時刻刻關注你們的一舉一動。天國花園的亡靈才會生活得更加安逸，快活。我想上帝他是公平的，他在關閉一扇門的同時，也會為你打開另一扇窗。上帝既然把災難帶到到了我們的面前，我們就要用我們大家的愛去戰(zhàn)勝災難，我們要手拉手，心連心的去面對，任何困難在我們的面前也會顯得微不足道。給四川朋友的一封信親愛的四川小朋友：你們受難了，我們從未相識，也不從相見。只因一場突如其來的地震把遠隔千里之外的我們的心緊緊地拉在了一起。一年前，美麗的四川是一個鮮為人知的世外桃源。而一場突如其來的地震毀了你們那昔日美麗的家園。給四川人民留下了永生難忘的傷痛，那一刻，山崩地裂，一座美麗的城市瞬間變成了廢墟。我從電視上看到：近乎一半的房屋倒塌。人們露宿街頭，死亡人數不斷上升，聽到那些發(fā)出撕心肺裂的哭聲時，我頓時留下了眼淚。災區(qū)的朋友們，我要告訴你們：你們一定要堅強，振作起來，祖國沒有忘記你們，十三億人民時時刻刻關注你們的一舉一動。天國花園的亡靈才會生活得更加安逸，快活。我想上帝他是公平的，他在關閉一扇門的同時，也會為你打開另一扇窗。上帝既然把災難帶到到了我們的面前，我們就要用我們大家的愛去戰(zhàn)勝災難，我們要手拉手，心連心的去面對，任何困難在我們的面前也會顯得微不足道。朋友們擦干眼淚迎接燦爛的陽光吧！

　　你們同樣是祖國的花朵，祖國的未來，相信你們的明天會更加美好！

　　四川的同學們站起來吧！

　　就讓我們攜手共創(chuàng)美好的家園吧！

　　災區(qū)的同學們，加油！

　　四川，加油！

　　中國，加油！

給朋友的一封信作文7

親愛的遠方的朋友：

　　你好！

　　也許你收到這樣一封陌生人的來信，會感到十分驚訝。沒錯，這封信就是我寫給你的，請允許我簡單做一下自我介紹。我叫郭越博，是安陽市鋼城小學五年級四班的一名小學生。我的性格十分活潑開朗，愛好廣泛，游泳、彈琴、主持、打乒乓球、打籃球等樣樣精通。聽了我的介紹，你想和我成為朋友嗎？我們如果能夠成為朋友，就可以一起玩耍，一起游泳，相互切磋球技。

　　我的業(yè)余生活十分有趣，我們學校的生活也豐富多彩。前幾天，我們學校組織同學們開展了名為“護蛋大行動，用心悟恩情”的主題活動，就是讓每一個同學準備一個蛋寶寶，給蛋寶寶起名、化妝，并做好防護工作，在活動的一天半時間里，一定要做到蛋不離身，身不離蛋。在活動結束時，把蛋寶寶保護得完好無損的同學護蛋成功，我就是護蛋成功的同學中的一員。我和同學們都非常喜歡這樣的實踐活動。學校開展這項活動的目的是為了培養(yǎng)我們的責任感，讓我們體會為人父母的辛苦，感知父愛、母愛的魅力。老師還組織我們開展過“啄木鳥”活動，就是讓我們到超市中去尋找錯別字，使我們明白了要正確使用和規(guī)范書寫漢字。我們學校還經常舉行熱鬧非凡的“跳蚤市場”活動、激動人心的拔河比賽……我們的老師非常盡職盡責、和藹可親，同學們之間團結友愛。我常常為自己是鋼城小學的學生而感到幸福和快樂。你們的學校生活怎么樣呢？希望你能給我回信告訴我。希望通過這次“手拉手”活動，我們能彼此建立聯系，交上朋友。我相信我們兩個一定會成為好朋友，以后我們一定要多寫信，多溝通，多交流，同時希望你能來我們美麗的安陽游玩，熱情好客的我一定會盛情款待你這位來自遠方的朋友。我們安陽是我國八大古都之一，是抗金英雄岳飛的故鄉(xiāng)。這里有許多名勝古跡：有上大下小的文峰塔、聞名世界的紅旗渠、甲骨文的發(fā)源地殷墟、中國第一個文字博物館、羑里城、岳飛廟、袁林等。殷墟20xx年被聯合國教科文組織列入世界文化遺產名錄。殷墟不僅有甲骨文，還有司母戊鼎、婦好墓等許多歷史悠久的文化遺址。安陽的紅旗渠舉世聞名，是“世界八大奇跡”之一。安陽的.名勝古跡和好玩的地方舉不勝舉，你有機會一定要來我們安陽玩兒，來我們漂亮的鋼城小學參觀。我期待你的到來！好了，我們今天先聊到這兒吧。

　　祝你：

　　學習進步，天天快樂！

　　你的朋友：郭越博

　　20xx年4月7日

給朋友的一封信作文8

新疆的小朋友們：

　　你們好！我叫王悅童，今天，我和你們談談我的家鄉(xiāng)風景吧！

　　我的家鄉(xiāng)是一個景色秀美、鳥語花香的平原城市，她就是江蘇省揚州市江都區(qū)。

　　我們這里有著名的龍川廣場。龍川廣場中央矗立著一座氣勢非凡、雄偉壯觀的通天巨龍。陽光和煦，巨龍銀光閃閃，仰面朝著蔚藍的天空，仿佛時刻都會騰飛。巨龍下面是一個圓形的的水池，稱作“龍池”，龍池里盤繞著一條條栩栩如生的小龍，和龍池中的大龍遙相呼應。

　　繼續(xù)前行，廣場的東面是江都博物館。博物館內陳列著一件件精美的物品，那是江都的歷史鑒證。西面有一個高大的視頻，每天晚上播放著精彩的節(jié)目。西南邊有一座月牙形的音樂臺，宛如半輪明月在湖中漸漸升起。

　　廣場上鮮花滿地、綠樹成蔭�；▋簜冊谡故局�自己美麗的公主裙，一叢叢，一片片，五顏六色，千姿百態(tài)。小草們穿著綠衣服、戴著綠帽子，一個個積極向上伸展，一個個想讓自己的綠色更加濃密。

　　每天清晨和傍晚，廣場上都聚集了許多游玩、休閑的人們。小朋友們溜冰、滑板、騎自行車……老人們抖空竹、打太極、跳舞……龍川廣場成了人們休閑娛樂的歡樂海洋！

　　現在正是金秋十月，我再帶領你們參觀一下我們的“黃金大道”吧！

　　“黃金大道”是江蘇省揚州市江都引江水利樞紐管理處的一條銀杏葉大道。每到秋天，銀杏葉漸漸變黃了，一棵棵高大的銀杏樹便撒下了如雨點般密集的“樹葉雨”，片片銀杏葉像一把把小扇子隨風飄落。有時，風兒想給你做一件披風，便卷起一撮樹葉，輕輕地鋪在你的身后；有時，頑皮的“小扇子”想給你遮擋一縷陽光，便悄悄地降落在你的頭上……“小扇子”們一個個你追我趕地奔向大地媽媽的懷抱，最終臺階上、石凳上、道路旁都是它們的身影，它們給大地鋪上了一層金色的地毯。無論是陽光溫暖的午后，還是小雨淅洌的清晨，只要你走進其中，都仿佛進入了童話般的美麗王國。

　　新疆的小朋友們，聽了我的介紹，你們是不是蠢蠢欲動想來我們這里游玩呢？我非常歡迎大家的到來，我會是你們最好的導游哦！我也很想知道你們家鄉(xiāng)的美麗風光，我期待你們的回信！好了，我們有空再聊吧！

　　祝你們天天開心，學習進步！

給朋友的一封信作文9

親愛的朋友：

　　你好！

　　我們雖然未曾見過面，但孔子曰：有朋自遠方來，不亦樂乎。朋友是人不可缺少的一部分，人與人之間的感情交流，快樂的分享，煩惱的哭訴都離不開朋友。愿這封載著款款厚意的交友信能架起你和我之間友誼的橋梁。

　　我叫xx，今年十歲了，就讀于山東省煙臺市養(yǎng)正小學四年級一班，我感覺我還是一個不錯的小男孩兒，這個星期我剛當上學校的升旗手。我最喜歡的運動是乒乓球，如果你會的話，可以跟我PK一局哦！平日里，除了運動以外，我還喜歡讀書，我經常暢游在書的海洋里，《佐賀的超級阿嬤》讓我懂得了人要有積極樂觀的生活態(tài)度，《將軍胡同》讓我明白了歷史不容改寫，《荒野求生》讓我學到了很多野外生存的知識……讀書，讓我快樂！

　　我的家鄉(xiāng)煙臺是一座非常美麗的、讓人流連忘返的海濱城市，我經常騎著心愛的自行車沿著海邊慢騎，享受著溫柔的海風拂過臉頰的感覺。在我家不遠處還有一座公園，那里一年四季風景如畫……春天萬物復蘇，氣溫回升，鮮花盛開，有玫瑰，迎春花，郁金香……各種各樣的鮮花爭先恐后的開放著，仿佛在說春天來了，春天來了。夏天，花開得更加鮮艷了，人也多了起來，你看，有的在拍照，擺出各種有意思的造型，有的在玩紙飛機，“撲”的一聲掉進了花叢里，有的在散步，聞聞花香，享受春日大好時光。

　　秋天，片片枯黃的樹葉從樹上落下，公園里被覆蓋了一層厚厚的被子，秋風襲來，吹起落葉，漫天枯黃的落葉像是在空中盡情的舞蹈。冬天，凌烈的寒風無情的拍打著公園的每個角落，一場大雪讓公園一夜之間變得像童話王國，人們把自己裹得嚴嚴實實，踩在咯吱咯吱發(fā)響的雪地上，似乎在演奏一場美妙的音樂會。

　　噢，對了，說到我的家鄉(xiāng)，可以的話，希望你能到我們家鄉(xiāng)來看一看，除了“大飽眼�！钡拿谰斑�有“大飽口�！钡拿牢�。我們這里有豐富的海鮮菜肴：家常燜魚，油燜大蝦，鮑魚，海參……我們的蘋果也很出名，吃起來酸酸甜甜，甚是美味啊。

　　聽說你們學校很需要書，我們班級已經向你們學校捐贈了很多的書和文具，希望你們能夠喜歡。也希望你們能夠享受到讀書的快樂。雖然我們相隔很遠，但我相信，我們的心是連在一起的。

　　你的朋友：xx

　　20xx年xx月xx日

給朋友的一封信作文10

親愛的朋友：

　　你好！

　　我是來自杭州的一名小學生，我的性格不算內向，眼睛小小的，一頭烏黑的頭發(fā)一款粉紅的眼睛框，構成了愛看書的我。我平時空余時最喜歡在書海中暢游，去森林中的小木屋找七個小矮人；和兄妹倆探索童話世界；在大海上目睹老人和鯊魚的搏斗……一個個精彩的故事讓我沉迷其中，真希望你也能來翻閱一下，為你的生活增添一份樂趣。

　　當然，除了平時的課余生活外，我的校園生活也極其豐富多彩。

　　我的校園坐落于仁愛路旁，那兒簡直就像一個果園，校園中有柚子樹、枇杷樹、石榴樹，每到秋日，果實沉甸甸的掛在枝頭，遠遠地向同學們招手，傳遞著豐收的喜悅。校園有一片幽靜的竹林，在我心中，那兒是學校最神秘的地方。陽光灑在茂密的竹林上，透過縫隙照在地上，從遠處看，就像一塊塊碎銀鋪在地上，風兒輕柔地拂過葉尖，葉子發(fā)出輕微的“沙沙”聲，它們微微彎著腰，好像在歡迎同學們的到來。校園里，除了有美景外，還開展了豐富多彩的課程。除了主課之外，我們每周還有社團，STEAM課。最近的美術課，我們還在做風箏呢！我們班還有一個分享的習慣，同學們常會帶來一些美食分享，在我們的伙伴日記中，有許多同學都記錄下了這美好的時刻。每年的元旦，為了迎接新的一年，老師都會給全班同學發(fā)一個蛋糕，我們嘴中滿是甜津津的奶油，軟軟的，吃下一口，滿嘴回味無窮。我們默默地吃著，默默地許下新年的新希望，最后，總要把盤子舔個精光。我真希望你能來，我們一定會將校園的各個角落帶你游遍。

　　在杭州，最有名的還數西湖了，在這片神奇的土地上，孕育出許多美好的故事，站在西湖邊，可以遠遠的望見鳳凰山及其連綿起伏的山脈，一山綠，一山清，一山濃，一山淡，真似一幅優(yōu)美的山水畫。畫中，隱約可以看到一些鴨子，許多只小船在湖上游蕩，在水面上激起了一層層漣漪。見了西湖的美景，你一定會懂得為什么“上有天堂，下有蘇杭”。

　　介紹了這么多，你一定很想來杭州拜訪拜訪吧。我們一定會盡力幫助你們，平時多多投稿集錢，也許這只是個微乎其微的數字，但畢竟“千里送鵝毛，禮輕情意重”。希望在廣大朋友的幫助下，你們的生活能越來越好！希望你能來杭州看一看！

　　祝：一切都好！

　　程靜瑤

　　20xx·06·10

給朋友的一封信作文11

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　當你接到這封信的時候，一定會有許多疑惑：是誰給我來的信？有什么事情？聽了我的自我介紹，你就明白了。

　　我叫關汀宏，現在就讀于莊河市實驗小學五年5班，我是一名相貌平平的男生，最愛看歷史書籍和各種偵探及科幻小說。別看我年齡不大，我的“書齡”可不小，我算的上書店的“老顧客”了。我買書時一買就是一個系列的，多則十多本，少則三四本，書店的叔叔阿姨都和我很相熟了，我一走進書店，他們就和我熱情地打招呼：“關汀宏，今天又買什么書啊？”

　　我們學校開展了和外地小朋友手拉手活動，為了能了解咱們各自的情況，我愿意和你成為好朋友，并在學習上多多交流和開展競賽。如果你也愿意和我成為朋友的話，就給我回封信，把你的情況給我介紹一下，這樣咱們就熟悉了。寫信時一定把郵編和地址寫準確：116400遼寧省莊河市實驗小學五年5班關汀宏，這樣我就能順利接到了。

　　為了開闊我們的眼界，體驗對方的生活，我們可以利用放假的時間到對方去看看，這是多么有意義的社會實踐活動啊，況且現在的交通又是那么方便，這也是鍛煉我們能力的好機會。

　　如果你來到我們的海濱小城莊河，我一定會領你好好走一走，看一看。別看這座小城地方不大，有特色的東西多著呢，這兒的海鮮特別鮮美，品嘗后讓人贊不絕口，吃過的人來了不想走，走了的人還在夢中留。這兒還有聞名全國的莊河大骨雞，它的肉質鮮嫩，口感獨特，況且，你還可以把莊河大骨雞帶回去，作為貴重禮品饋贈親友，堪稱一絕。

　　只要你到了莊河，我一定請你吃正宗的莊河大骨雞，咱們再順便去趟莊河的素有北方小桂林的國家4a級旅游勝地冰峪溝，在那兒尋找當年唐朝大將薛禮征東時的歷史遺跡�；貋頃r再到步云山溫泉泡個澡，洗去旅途的疲勞，再喝一碗正宗的步云山羊肉湯，這時，你就會從心里發(fā)出莊河之行真好的感嘆。

　　咱們吃了喝了也玩了，下面該學習了，拿出書讀讀，找出題做做，交換一下日記，欣賞欣賞我們的作文，暢談暢談理想，原來我們都很棒呀，愿我們今后更上一層樓。

　　莊河是黃海北岸一座正在崛起的新興工業(yè)城市，它有無限的魅力，你的朋友在這兒等待著你的光臨。

　　祝你學習快樂 生活幸福

　　你的手拉手朋友關汀宏

給朋友的一封信作文12

新疆的小朋友：

　　你好！

　　雖然我不認識你，但我很想趁機用“手拉手”這個活動，借助這封信，跟你交個朋友，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起。

　　我叫沈若同，今天11周歲，上五年級，我是個“小書蟲”，特別愛看書，只要有書，我就可以放下許多事情，專心致志地看書，除此之外，我還有許多興趣愛好：旅游、游泳、踢足球……在同學面前，我活潑開朗，愛講笑話，雖然我看書的時候顯得很安靜，但是一玩起來，那我絕對是一個“瘋小子”。

　　在圖片中，我就看到了新疆的美麗：一碧千里的大草原，湛藍無垠的天空，與地連成一線；銀裝素裹、高聳入云的雪山；波光粼粼、清澈見底的湖泊，美不勝收，好似一幅畫卷。

　　對于新疆的食物，我可是垂涎已久，像那些羊肉串、烤全羊、大盤雞、烤包子、手抓飯、拉條子……看著圖片就能勾引起我的食欲，還有那些新疆的瓜果，我也好想吃。

　　我的家鄉(xiāng)——杭州，也是一個鐘天地之靈秀的好地方，有著巍峨壯麗的群山，有著擁有悠久文化，讓人心曠神怡的西湖，有著“天下第一秀水”之稱的千島湖。杭州還是兩朝古都，擁有許多古建筑�！吧嫌刑焯茫�下有蘇杭”說的也有杭州。杭州在國際上也有著影響，最近的一屆G20大會就是在杭州舉辦的。如果你來到杭州，我會給你當小導游，帶你領略杭州的美景。

　　我在濮家筧新五（1）班讀書，我們的校園雖然不大，但綠樹成蔭，鳥語花香。老師們和藹可親，同學們和諧相處。走進校園，你會感到有著積極、上進、友好的氣氛。學校里還經常舉辦各式各樣的活動：語文節(jié)、科技節(jié)、元宵活動、圣誕活動……處于這樣的校園中，你的心情會不由自主地變得好起來。

　　我家附近也有許多好吃好玩的地方，有匯和城、衣之家這種大商場，里面有著各式各樣的商品，生活中需要的，它們都賣。每次逛商場，我都能捧著食物、衣物、玩具滿載而歸。一公里以內還有兩家電影院，你想看什么電影，這兩家電影院加起來幾乎都包括了，讓你每次都能看自己喜歡的電影。

　　哦，差點忘記跟你說了，我們杭州也有許多讓人口水直流三千尺的美食，你聽聽這名字：西湖藕粉、西湖醋魚、東坡肉、龍井茶、龍井蝦仁、片兒川、小籠包、叫花雞、貓耳朵、定勝糕、酥油餅、油冬兒、蔥包檜……數不勝數，你想不想吃？

　　好了，今天就先聊到這里吧！祝你

　　學習進步，生活愉快！

　　你的好朋友：***

　　20xx年4月13日

給朋友的一封信作文13

親愛的遠方朋友：

　　你好！

　　非常高興認識你！首先先自我介紹一下，我叫李伊卉，是瑞安市實驗小學的一名學生。上五年級了。我愛唱歌，愛朗誦，英語、書法是我的強項。

　　我本以為，在同一片藍天下，每一個孩子的生活都是無憂無慮，自由自在。但是，一個偶然的機會，讓我認識了《變形計》這個節(jié)目。看到了你們的生活情況如此艱辛，你們的擔子又如此重，我既吃驚又佩服，于是提筆寫下了這封信。

　　我知道，你們那邊的生活非常艱苦。每當我們吃著肯德基、麥當勞時，你們卻捧著一個小碗，舀了一小勺飯，用沒了味兒的醬油拌著吃；每當我們背著大書包，用著漂亮的文具在寬敞明亮的教室里學習時，你們卻背著一個破書包，用這幾根短短的鉛筆頭，把地板當作本子在露天的“教室”里學習。有的孩子為了幫父母節(jié)省開支，無奈放棄了學業(yè)；每當我們在父母同學的陪伴下在酒店里過生日會，享受著各種山珍海味和大蛋糕時，你們卻只唱首生日歌給自己聽，最多吃個雞蛋就算過完生日了。還有的孩子父母不在身邊，有的孩子的父母生病了，為了幫父母干活，竟沒有過生日；每當我們在父母的懷里撒嬌，與父母歡聲笑語時，你們卻挑起生活的重擔，幫重病纏身的父母干又重又累的農活，有些孩子還沉浸在失去親人的痛苦中……相比起我們來，你們是多么不幸��！而相比起我們來，你們又是那么懂事、那么孝順、那么乖巧、那么堅強。

　　你們可能還不知道肯德基、麥當勞是什么；可能連變形金剛、芭比娃娃都沒碰過；你們可能還沒有公主裙、皮鞋；能沒有坐過飛機和汽車……你們還沒長齊的翅膀承受了太多太多的生活重擔。而我們——這些整天泡在蜜罐里的孩子，卻忽視了你們這些需要幫助的朋友，太抱歉了！

　　我們知道了你們的故事后，都很想幫助你們。你們多么渴望讀書�。】墒菫榱思依锏拈_支，放棄了心愛的學業(yè)。這多么令我們?yōu)槟銈兺锵О�！首先我會讓更多熱心人知道你們的故事，然后我會保持和你們的聯系，和你們一起分享生活中的奇聞異事。其次我會舉行一個捐款大會，讓大家捐出筆、本子，讓你們快樂學習；捐出課外書，讓你們在書海中遨游；捐出錢，讓你們治好爸媽的病，安心讀書。

　　最后，祝：

　　全家身體健康、心想事成！

　　一位非常想幫助你們的朋友——李伊卉

　　20xx年6月1日

給朋友的一封信作文14

貧困山區(qū)的小朋友們：

　　你們好！

　　我是榆林的一名小學生，叫郭靜怡，今年五年級。我愛唱歌，愛跳舞，是只“小書蟲”，還會彈鋼琴。我們的校園又大又整潔、美觀，操場上有許多體育器材，教室寬闊明亮，黑板上還設有“班班通”呢！下課時，校園可熱鬧啦！學校里還有多媒體教室、電腦教室、圖書館等，我們就在這美麗的校園里茁壯成長。

　　看到這封信，你們一定會有些驚訝吧。雖然你們不認識我，但是我已對你們有所了解。在電視上，我看到你們消瘦的身影，還看到你們無助的眼神。你們的家境十分困難，吃不飽，穿不暖。但你們還是那么渴望學習，渴望坐在教室里，像春天的小芽一樣拼命地汲取營養(yǎng)。

　　看看你們的學校：一間破舊的小房子，一張張用泥土、石塊堆的小桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳。沒有電燈，只有很少的書本，甚至連粉筆都沒有！這一切，條件優(yōu)越的我們都無法想象。

　　有的同學，只用鉛筆寫字，把本子寫得密密麻麻后，再用橡皮擦掉，然后接著寫；有的同學，把鉛筆用得只有手指頭長了，還舍不得扔掉；有的同學，背著媽媽用小布頭七彌八湊縫的小布包，卻像是滿載著榮譽一樣，向小伙伴們炫耀……但你們在這么艱苦的環(huán)境下，這么用功地學習，不少同學成績還非常優(yōu)秀呢！你們堅持不懈、不怕苦難的精神，永遠值得我們學習！

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用品：漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異、可愛的筆，還有色彩斑斕、結實的書包……我們中間有的同學就是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們團團轉。但我們卻身在福中不知福。有些同學不好好學習，整天就想著吃、玩，看中什么東西非要不可，老是惹大人生氣、搞得家里人手足無措。

　　通過這次的“手拉手”活動，我真切地感受到：我們應該伸出援助之手，讓你們不再感到孤獨，感到困難，讓你們也感受感受這個大家庭的溫暖。雖然我們沒有能力去做大的善事，但也可以做力所能及的小事。也許是一些鉛筆，也許是一個小文具盒，也許是已經穿小的衣服，也許是我們攢下的一些硬幣……我想，當你們收到這些禮物時，小小的心一定充滿了歡樂吧！

祝你

　　天天快樂

　　一個關心你們的同學：xxx

給朋友的一封信作文15

親愛的孩子們：

　　你們好！

　　我是浙江省湖州市吳興區(qū)的一位老師，姓周�！皡桥d區(qū)”，相信你們看到這個地區(qū)的名字，會覺得很眼熟吧。是的，這正是你們新來的章老師的家鄉(xiāng)。

　　章老師，是我們學校非常有聲望的一位好老師。她平時總是會露著淡淡的笑容，和孩子們親切地交談。偶爾還會“心肝寶貝”地摟著學生，仿佛他們就是自己的親生孩子。沒錯，章老師就是這樣一位親切的老師。

　　她不僅和學生們關系好，還是老師們的“導師”。有很多名師，都是章老師一手帶出來的呢。

　　現在，章老師來到你們學校，我想，這也算是一種緣分吧。

　　從電視上、報紙上，經常能了解到你們生活上的困難、學習上的辛苦。我知道，章老師的到來，會讓你們有新的學習體驗。我也相信，要是有更多的幫助，你們的生活和學習，會變得更加理想吧。所以，我特地組織我們班的孩子們，一起給你們寫這封信，希望能讓我們拉起手、靠近心，真正和你們交上朋友，相互幫助，共同提高起來。

　　也許，你們對于江浙水鄉(xiāng)的孩子們，還有些陌生。也許，你們會覺得這里的孩子都是長得細細嫩嫩、小家碧玉、柔弱文靜的類型吧。其實，我告訴你們吧，我們這里的孩子也和你們一樣，崇尚快樂、崇尚自由、崇尚學習、崇尚健康。每天我來到學校，都會看到這些小家伙們開心地聊著天，有秩序地上著課，有韻味地讀著書，認真地做著題。這就是我們校園的景象呀。

　　就像今天上午的語文課上，鈴聲響起時，我因為辦公室里的小型會議，沒能及時出現在教室。在我步履匆匆來到教室時，卻欣喜地看到，我的孩子們都已經端端正正地坐在了自己的座位上，安安靜靜地等待著我上課呢。這種景象，對于一位老師來說，是最幸福的。

　　在我說起，要借著章老師的由頭，給你們寫一封信的時候，孩子們紛紛激動起來，仿佛他們早已盼望著這樣的一場交流。瞧，善良、純潔的孩子們的心靈，是否和你們是一樣的呢。

　　我們這里的孩子，生活條件相對比較好，所以，多少會有一些嬌慣，生活和學習上也多少會有些小問題。和我們不同，你們因為生活，早早地成為了家庭的主人，也早早地成熟、長大了。我覺得我們的孩子，應該向你們學習，變得更加懂事，這是我的理想。有機會的話，我也希望我們的孩子能上你們這里生活、歷練一番。就像電視里播出的節(jié)目一樣，當富裕家庭的孩子和貧窮家庭的孩子交換了生活的環(huán)境，也許，就會產生特別奇妙的成長變化吧。期待你們的回信。

　　祝

　　身體健康，學習快樂

　　愛山小學老師：xx