我要當(dāng)班長作文
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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我要當(dāng)班長作文,希望能夠幫助到大家。
我要當(dāng)班長作文1
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
和大家相處了兩年多了,你們應(yīng)該非常了解我了吧!但是,我今天還是要通過這次競選,來證明你們心目中的我,是勝任班長這個(gè)崗位的。每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)就是:有好好的信心,有幫助同學(xué)的熱心,有堅(jiān)持做好班長工作的恒心。雖然我以前沒有很突出的表現(xiàn),但是我知道,做任何事情只要有責(zé)任感,并且虛心學(xué)習(xí),離成功就不會(huì)太遠(yuǎn)。
同學(xué)們,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
懇請(qǐng)各位同學(xué)鄭重地投給我一票。我們?nèi)?)班會(huì)有燦爛的明天。讓我們共同努力吧!謝謝!
我要當(dāng)班長作文2
今天,終于輪到我當(dāng)班長了。雖然是輪值班長,但我的心中還是別有一番滋味呢。
班長,可是一班之長!楊老師常用“領(lǐng)導(dǎo)”來對(duì)待班長,當(dāng)然,我要把這個(gè)崇高又偉大的職位當(dāng)好了,一定起到帶頭作用。
第二天一早,我很早就來到了學(xué)校,在黑板上寫清了早讀的內(nèi)容。檢查完區(qū)域的衛(wèi)生后回到教室,眼前的一切令我大吃一驚,吃零食的吃零食,玩的玩,睡覺的睡覺……我只好站在講臺(tái)上,等著同學(xué)們醒悟?墒撬麄儾坏珜(duì)我完全是視而不見,而且吵的更兇,我很生氣,只好,下了講臺(tái)一個(gè)一個(gè)哀求他們!皠e說了,”“讀讀課文吧”……,我已說的筋疲力盡了。終于,一張“可怕”的早讀課終于結(jié)束了。
第二節(jié)課后,該做眼保健操了,大家看,有人瞪大眼睛望著我;有人瞇起眼睛逗弄我;有的還在玩紙飛機(jī)。任我怎樣管都沒有用。我非常擔(dān)心檢查人員來了,他看見這種狀況,肯定會(huì)大大扣分的,扣了分,這一期選不上優(yōu)秀班,怎么辦?
終于熬到下午放學(xué)了,我已經(jīng)懶得讓大家來打掃衛(wèi)生了,自己打掃吧!這是命。『,嚴(yán)明月主動(dòng)幫忙打掃起來,緊接著王馨苑呀!趙志威等同學(xué)都來了。我向他們投去感激的目光。
我?guī)еy言!苦。∠蚣抑凶呷,一路上,我回想一下,我平時(shí)也是這樣懶散嗎?今天體會(huì)了當(dāng)“班長”的苦衷,明天,我會(huì)怎樣表現(xiàn)呢?
我要當(dāng)班長作文3
三年級(jí)下學(xué)期,我想能當(dāng)上我們班的班長,希望能心想事成。
記得上次老師來我家里家訪,告訴我想培養(yǎng)我當(dāng)一名班干部。老師給我提了一些建議:“不要太膽小,說話聲音要大一點(diǎn)”,然后又說等過兩個(gè)星期讓我當(dāng)一次班干部。聽完我感覺既興奮又緊張。
過了一些天,終于等到當(dāng)班干部的時(shí)候了,是和同學(xué)覃豆豆一起當(dāng)。在那個(gè)星期里,我每天早上六點(diǎn)半起床然后來到教室里,我們一起記錄看書認(rèn)真和看書不認(rèn)真的同學(xué)。
那個(gè)星期過后,我好想再當(dāng)一次班干部。
我要當(dāng)班長作文4
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。其次,我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌!蹦軌蛱幚砗酶鞣N突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽,人際關(guān)系非常好,這對(duì)我當(dāng)選班長后的工作有很大的幫助。最后,我相信自己為班級(jí)的總體利益不會(huì)計(jì)較自己的得失,一切以集體為重。
假如,我這次當(dāng)選上班長。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會(huì)堅(jiān)持原則,明辨是非,提倡民主作風(fēng),接納同學(xué)們意見,不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì),以情聯(lián)誼,共同進(jìn)步”
同學(xué)們,小學(xué)生活是美好而難忘的,我希望我能當(dāng)選上班長,帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在溫馨的友誼中,我們學(xué)習(xí),我們成長!
我要當(dāng)班長作文5
如果又要競選班長的話,我一定會(huì)參加的。但是參加競選班長要有演講稿,我的'演講稿是這樣的:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!今天我要競選的是班長,因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)做一些我力所能及的事。
如果我競選上班長的話,我會(huì)好好地工作:輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),讓他們有信心,和我們一起進(jìn)步、一起努力;生病了的同學(xué),我會(huì)去醫(yī)院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的課,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)雖然重要,但是身體還要重要。別為了學(xué)習(xí)累壞了身體;上課不認(rèn)真聽、做小動(dòng)作、開小差的同學(xué)我會(huì)對(duì)他們說:“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽呢?現(xiàn)在學(xué)習(xí)差不多都成免費(fèi)的了,你再不聽的話不但浪費(fèi)國家的資源,還浪費(fèi)了你的時(shí)間。請(qǐng)家教、到外面培訓(xùn)還要花很多錢,現(xiàn)在不聽以后聽就晚了,記憶力還沒有現(xiàn)在好!弊屗麄冋J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,上課不再講空話了。
如果我當(dāng)上班長的話,我會(huì)和同學(xué)們好好相處,成為老師的好助手……
如果我沒有當(dāng)上班長,我也不灰心,因?yàn)槲医o了別的同學(xué)一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。下一次競選班長還能看見我的身影。
我要當(dāng)班長作文6
“明天,就要進(jìn)行班長競選了!”話音剛落,教室里像炸開了鍋似的,同學(xué)們議論紛紛。我又緊張又興奮,緊張的是,萬一沒選上怎么辦,興奮的是,要是選上的話,我又可以值日,可以幫老師管理班級(jí)了。
早上,我?guī)е话驳男那樽哌M(jìn)教室,覺得今天的時(shí)間過得非常非常慢。終于開始選了,我在座位上細(xì)細(xì)想:到底是競選文藝委員呢,還是宣傳委員,想當(dāng)宣傳委員的人肯定會(huì)很多,當(dāng)文藝委員的同學(xué)可能會(huì)少點(diǎn),我如果競選文藝委員的話,肯定會(huì)選上。
想到這里,我勇敢地舉起了手,走上講臺(tái)。“我是袁翎航,今天,我參加班級(jí)文藝委員的競選……”當(dāng)我讀完時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲,代表同學(xué)們喜歡我,這掌聲,代表同學(xué)們相信我、信任我。
忽然,有紙團(tuán)扔到我桌子上,我一看,原來是蔡景旭給我的,上面寫著:我投你一票。我向他點(diǎn)點(diǎn)頭,表示感謝。
到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了,同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸,教室里非常安靜,連一根針掉在地上都聽得見。票數(shù)最高的當(dāng)然是周子淇了,41票,張陳宸也不甘示弱,39票!霸岷降钠睌(shù)是……”任老師數(shù)了數(shù),說,“34票!蔽腋吲d極了,比我預(yù)計(jì)的目標(biāo)還要多出四票呢。
最后,我想說:無論是誰當(dāng)了班干部,他們都是在為班級(jí)出謀劃策,都是在為班級(jí)增加光彩!
我要當(dāng)班長作文7
今天下午,我們班舉行了一次班干部競選賽。首先是提名賽,同學(xué)們都爭先恐后地舉手。大家都希望和自己關(guān)系好的人當(dāng)上班干部,這樣不僅能讓自己的好朋友當(dāng)“官”,還可以讓好朋友幫自己放水,真的是一舉兩得!有些同學(xué)則漫不經(jīng)心地坐著,他們的人氣在班級(jí)里可真是挺大的,根本不用擔(dān)心這種事。我緊張地東張西望,會(huì)不會(huì)有人選我呢?只聽一個(gè)人忽然站起來報(bào)出了我的名字,我大吃一驚,沒想到我這種人緣也會(huì)有人選我啊……我裝作一臉無可奈何的樣子,可是內(nèi)心還是十分歡喜的!
接下來就是演講了。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上臺(tái)了,我正準(zhǔn)備舉手,又連忙縮了回來。好吧!我承認(rèn)我有些害羞。我的內(nèi)心掙扎著:上去,又怕說不好會(huì)被笑話;不去,難道這樣的好機(jī)會(huì)就著樣白白泡湯了嗎?我好猶豫。≌郎(zhǔn)備舉手,可是手似乎不聽控制放了下來,究竟應(yīng)該怎么辦?眼看同學(xué)接二連三地上去,名額越來越少……終于,我下定了決心上臺(tái)進(jìn)行了演講。
演講很成功,不過平時(shí)人緣并不好的我究竟能否在投票環(huán)節(jié)堅(jiān)持下來呢?我的目光緊緊地鎖在黑板上,仿佛要把它看穿一般?墒墙酉聛戆l(fā)生的事情卻令我一驚。沒想到我的票數(shù)竟然一直保持在前幾名!我的天!甚至有幾次竟然還位居第一。我內(nèi)心的緊張感瞬間飛到了九霄云外,一下子就變成了滿心的愉悅!我以26票排第3。此時(shí)此刻,我感覺無限自豪感涌上心頭。
我在心中驕傲地喊著:“我競選成功了!競選成功了!”
我要當(dāng)班長作文8
我榮幸的被選為一班之長,沾沾自喜原以為撈得了一件“美差”,沒想到卻五味雜陳,身不由己,實(shí)在是不容易,
鏡頭一
伴隨著鏗鏘有力的高跟鞋聲,物理老師面帶微笑走進(jìn)教室,她瞟了一眼黑板,笑容僵住了,黑板上還滿是凌亂的地理地圖,我一看也傻眼了。
老師生氣的問:“班長是誰?”我只好低著頭站起來!澳闳ゲ!班長不是應(yīng)該提醒值日生干值日么?太不關(guān)心我們班了,失職!”我一邊擦著黑板,眼淚一邊在眼眶里打轉(zhuǎn),耳邊還有老師的批評(píng)教育。我心里象一只蟲子在爬,全是我的失職嗎?我自問,看來當(dāng)好班長不是光顧著自己。
鏡頭二
那節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí),有兩名同學(xué)在班里打了起來,我急忙去制止,但是鬧得太厲害了,好幾張桌子都推翻了,書本撒了一地,有的在勸駕有的在起哄,班里亂成了一團(tuán),我使出全身力氣不住的喊著。
沒想到檢查老師推門而入,呵斥道:“干什么!造反嗎?班長呢?站出來!”我膽戰(zhàn)心驚的走到老師面前,檢查的老師指著我:“班里亂成這樣,你干什么了!”
“我……”我想要為自己辯解,可沒到嘴邊的話又被老師噎回去了:“去!叫你班主任來,真是的!”我無奈的走出教室,心中塞滿了委屈,我管了,我真的制止了,可是……唉!當(dāng)班長真難呀!
鏡頭三
地理課上,老師讓我們自己做練習(xí),這時(shí),我左右兩個(gè)同桌說笑起來,鬧的聲音很大,我便制止他們,左說右勸,誰也不服,于是我就對(duì)和自己比較要好的他輕聲說:“不要說閑話了,耽誤學(xué)習(xí)不說還影響其他同學(xué),有事下課再說,沒想到另一個(gè)同學(xué)卻說我向著他,沖我大吼“有什么了不起?哼!”從此不再理我。連解釋的機(jī)會(huì)也不給我。我冤枉啊,我是百口難辯啊,唉!
當(dāng)班長真的這么難嗎?有委屈,有誤會(huì),也有傷心,但是,我更有快樂和成長,不是嗎?因?yàn)槲业膱?jiān)持上課的紀(jì)律最好了,自習(xí)再?zèng)]有打鬧說笑的了,同學(xué)有心事都愿意和我嘮,我已經(jīng)找到了自己的榮譽(yù)。
我要當(dāng)班長作文9
我要當(dāng)班長從一年級(jí)開始,我就有一個(gè)愿望——當(dāng)班長?墒,已經(jīng)過了五個(gè)學(xué)期了,我一次也沒有當(dāng)過,F(xiàn)在,是第六個(gè)學(xué)期,我一定要爭取當(dāng)上班長!
以前,我除了當(dāng)過大組長,都是值日班長。叔叔說:“值日班長和班長差不多,就多了兩個(gè)字嘛!"我卻覺得,值日班長和班長不是相差兩個(gè)字那么簡單的!班長做的事比值日班長做的事要多得多!
每次,學(xué)校廣播說請(qǐng)各班的班長去干什么時(shí),我都在想,我要是班長該多好。
能為同學(xué)、教師服務(wù)是我的榮幸!
如果我當(dāng)上了班長,上課會(huì)更加認(rèn)真,學(xué)習(xí)會(huì)加倍努力,各個(gè)方面都爭取表現(xiàn)優(yōu)秀,爭當(dāng)希望少年,成為同學(xué)們的好榜樣,教師的好幫手。另外,我會(huì)加強(qiáng)自己的英語水平和體育水平,成為一個(gè)全面發(fā)展、健康向上的好少年。
如果在有哪些地方我和班長的稱呼還有差距,請(qǐng)教師和同學(xué)指教,我一定虛心接受,認(rèn)真改正。
同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!
我要當(dāng)班長作文10
親愛的教師,敬愛的同學(xué)們:
大家好。
今天站在這里,我是要競選班長這個(gè)職務(wù)。我知道,班長是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊,責(zé)任重大,要帶領(lǐng)班級(jí)勇往直前。我知道自己是眾多普通人中的一個(gè),并不像星星那么耀眼,但是,我心中有沸騰的熱血,足以讓自己成為獨(dú)一無二的一顆星。
班級(jí)中的優(yōu)秀者很多,可是,我有當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)。只幾年的經(jīng)驗(yàn)讓我明白,管理班級(jí)最好的方法不是用抄課文來威脅他們,而是用心靈去溝通,讓他們聽從我們的勸告。俗話說,“尺有所短,寸有所長”沒個(gè)人都有不足之處。我的不足就是上課不積極發(fā)言,脾氣暴躁,但我以后一定接受大家的意見與批評(píng),努力改正,讓大家對(duì)我心服口服。如果我擔(dān)任了班長,一定會(huì)認(rèn)真管理班級(jí),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。如果我沒有受到同學(xué)們的認(rèn)可,那肯定是因?yàn)槲覜]有足夠等能力,但是我不會(huì)灰心,一定會(huì)更加努力。
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