第1篇：四年級小學(xué)生同步作文

第一單元

童年趣事

每個人的童年中都有許許多多有趣的事，我當(dāng)然也不例外，下面我就給大家講一個在我童年中一件有趣的事情吧。

那是一個炎熱的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住農(nóng)村，她養(yǎng)了很多雞。 有一天，姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個人扔在家，我很生氣，心想，他們怎么這樣，出去也不帶我。在屋里閑著沒事干，便想去雞舍中，看看那些雞在干什么。 我剛進去，只聽[砰"的一聲，一只母雞生了一個蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，熱熱的，濕濕的。這是，一個念頭冒了出來。心想，雞會生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會生了，要不掏雞蛋吧，姥姥回來看到這么多的蛋，還不夸獎我，沒準還獎勵我呢，對掏雞蛋!想完，我不管三七二十一，抓起一只雞就掏，那只雞好像知道自己命運似的，使勁拍著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒掏出來，怎么回事，怎么掏不出來，難到我的獎勵沒了嗎?我偏不信，這只掏不出來在掏另一只吧，我隨手把雞一扔，又去抓別的雞，那些雞看見我走來，一個個上竄下跳，好像老鼠見到貓一樣，拔腿就跑，我呢，就不放手，一個勁去抓雞，這不，還沒半個小時我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞，我上手就掏，掏的那只雞[嗷嗷"直叫，又沒掏出來，再抓一只??掏的這只雞直吐白沫，我又??姥姥她們回來了，看見我的狼狽樣，不禁哈哈大笑，問清原因，姥姥不僅沒夸獎我，還訓(xùn)了我一頓，后來，我才知道除了雞舍中的那只母雞外，剩下的全都是公雞。

這就是我童年中一件有趣的事，它不僅好玩，還時時告戒我:偷雞不成拾把米，千萬不要好心辦壞事。

童年趣事

童年是七*的，是熱情的，可愛的。

我是一個北方的女孩，小時侯的我喜歡在*天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天到來時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。人站立在雪中，就像蹲在軋花機上，只看見無數(shù)的棉絮花拂向你，給你罩了一身潔白的素花。

早上起來，風(fēng)定了，雪停了。打開門，一道白*的寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹著呢!表哥又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅*的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了，又迎來一場大仗，表哥擲好一個雪球趁我不注意向我發(fā)起進攻，還好沒大中。當(dāng)我反擊表哥時，他已經(jīng)被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的頭頂上開了畫，這時院子里充滿了歡笑聲。表哥不服氣，拿起雪球向弟弟攻擊，經(jīng)過一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。 童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)�來了歡樂，童年真好。

童年趣事

童年是五*斑斕的，童年是快樂的，童年像搖籃。每當(dāng)我想起那見事，我都忍不住"嘻嘻"笑出聲來。

那時候，我年小無知，別人做什么，我也愛跟著做。每次從門外看見媽媽在化妝，在自我欣賞

時，心中一股羨慕之情油然而生。正巧，有一回媽媽要去上班，只有我一個人在家。我呆在家里很悶，想找點事干。突然，"汪汪"，原來我家小*在叫呢。和小*玩吧。我們玩得很開心，"汪汪汪"小*那明亮的眼睛望著我，好像很喜歡我啊。突然，映入眼簾的媽媽的化妝品�；瘖y品?媽媽又不在家，不如??就這樣吧!我打算用化妝品來學(xué)學(xué)媽媽化妝，一定很好玩吧。[汪汪"小*好像也想化妝哦。[小*來呀，我?guī)湍慊瘖y。"我欣喜若狂。但小*好像不是很愿意。我硬是抓住小*，要給它化妝。剛開始，它還挺聽話的，可不久，它就輾轉(zhuǎn)反側(cè)，張牙舞爪的。可我不放棄，用口紅想幫它??我還不知道口紅能干什么，就胡亂地在小*的眼外涂上一圈，有用*脂在它的小臉蛋里涂一涂。啊，真可愛!小*玩膩了，它不要我給它化妝，掙扎惡劣一下，就溜之大吉。膽小鬼，這么好玩的東西也不玩。我望著鏡子，不要地用畫眉毛的來??我覺得自己好看極了。胖乎乎的小臉有兩個紅臉敦，那眉毛濃濃的，誰意漸漸向我聚攏，我睡著了??

第二天早晨，[小*，你怎么變成大花臉啊?"一大清早，媽媽的叫聲就傳進我的耳朵里。懷著好奇心的我揉了揉睡眼朦朧的眼睛去看看怎么回事。[是誰把它弄成這樣子的!"媽媽又說了。[俐，你醒來了，你看小*???話還沒說完，媽媽就哈哈大笑。"你怎么，你怎么，這樣啊?你昨晚去扮小丑嗎?你看小*也跟著你去表演了。"媽媽在說什么啊，我似懂非懂。我照了照鏡子，好像明白了一點。因為鏡子里的那個女孩連我自己也認不出來呢。哈哈，我也笑了??

童年是充滿樂趣的，那歡笑聲經(jīng)常鉆如我的心里。這件事怎能不使我難忘呢?怎能不使我忍不住笑呢?

第二單元

周記一則(黃冉冉)

九月第三周

這一周，我們班舉行了抬乒乓球比賽，我還是我們小組的冠*呢?

我們分為五個小組進行比賽。還沒輪到我時，我心里就很緊張，生怕自己抬不好。不過，看完幾個同學(xué)比賽后，我的緊張情緒慢慢放松下來。因為他們雖然抬得不好，可依舊笑嘻嘻的。我明白了，輸贏并不重要，只要玩得開心就行。

終于輪到我了，我的心還是禁不住怦怦直跳。剛開始，覺得手不停使喚，差一點就讓球飛了出去。我定了定神，全神貫注地盯著跳動的乒乓球，生怕它掉下來。我抬到一百二十個時，心里一高興就走神了，乒乓球一溜*掉了下去，真是樂極生悲呀!不過，我這個成績在組內(nèi)暫時排在第一，我心里又有了幾分高興�？墒牵�好景不長，另一個同學(xué)也抬了一百二十個，我們兩人只有一決高下了!

最后的決戰(zhàn)開始了，老師也來為我們加油。[開始!"組長的話音一落，我們倆都小心翼翼地抬起球來，旁邊的同學(xué)分別為我們數(shù)數(shù)。我的對手到了七十四個時，球掉了，而我一直抬到一分鐘計時時間到，一共抬了一百四十四個，奪得了小組第一。

我雖然不是全班的冠*，但我還是很高興。這場比賽令人難忘。

周記一則(龔元娜)

九月第三周

這周，我們比賽抬乒乓球。男生們可是抬球的高手，我們女生雖然苦練了很久，但還是不敢和他們較量。

我是組長，負責(zé)組織我們組的同學(xué)進行比賽。我先登記好大家的姓名，又選定了計時員和計數(shù)員，然后大家站成一個圓圈，就可以開始比賽了。第一個上場的是有奪冠實力的周滿文，抬了一百八十二個，同學(xué)們對他的好成績驚嘆不已。輪到體育委員張恩瑞了，他也是個高手。只見他胸有成竹地握好球拍，開始了比賽，[97、98、99??"計數(shù)員正數(shù)得起勁，球卻像長了翅膀，飛出圈外。按規(guī)定，張恩瑞不能再接著比了。

女生開始比了。代文穎抬了九個，球就跑了。而李俊瑩連一個也沒抬好，球就踩著板跳了出去。男生們在一旁笑，我們羞紅了臉。老師說:[看來，女生要向男生拜師學(xué)藝了。"

今天的比賽，我們女生沒有取得好成績，可我們不氣餒。因為下一周的跳繩比賽可是我們的強項，我們肯定能贏!

周記一則(代文穎)

九月第四周

這一周是快樂課堂周，我過得很開心。因為在學(xué)習(xí)的過程中，我有了許多新的收獲。 星期四，我們學(xué)了一篇新課文<新型玻璃>。課文為我們介紹了五種神奇的玻璃，第一種玻璃膠[夾絲網(wǎng)防盜玻璃"，只要碰到金屬絲，*報器就會響起。第二種玻璃石[夾絲玻璃"，它非常堅硬，收到猛擊也不會破碎。即使破碎了，也藕斷絲連的粘在一起，不會傷人。第三種玻璃叫做[變*玻璃"，能反*太陽光，還會隨著陽光的強弱改變顏*的深淺，人們叫它[自動窗簾"。第四種玻璃叫做吸熱玻璃。夏天，它能阻擋熱空氣。冬天，又擋住了冷空氣。第五種玻璃是[吃音玻璃"，是消除噪音的高手。就算你住在大街邊，裝上了這種玻璃，也不會覺得吵鬧。

這真是有趣的一課!

第三單元

我的同桌(王喬峰)

在我們的身邊，最熟悉的人莫過于朝夕相處的同桌了。

我的同桌劉垠松，圓圓的臉上長著一雙機靈的小眼睛。他的頭發(fā)很短，一根根精神抖擻地直立著。一張嘴巴翹翹的，能說會道。他總是把微笑掛在臉上，一笑就露出兩個小小的酒窩和一對大大的門牙。

劉垠松熱愛集體。瞧!我們班沒有塑料袋裝垃圾，常常要拎著垃圾桶跑很遠去倒垃圾，非常麻煩�，F(xiàn)在好了，劉垠松不聲不響帶來了塑料袋，值日生只要把垃圾到在塑料袋里，放學(xué)時順路就把垃圾倒了，不用再來回跑了，真方便!

上課時，劉垠松總是積極回答問題。老師一提出問題，他就高高地舉起手，回答問題時不緊不慢，說得頭頭是道。而我還在一旁冥思苦想，有時想好了，又擔(dān)心說得不對，說得不好，猶猶豫豫不敢舉手。因此老師總叫我要向他學(xué)習(xí)。

劉垠松還是一個勞動能手。有一次，輪到他們組值日。劉垠松是組長，他帶領(lǐng)著組員們扛著掃把、拖把，拎著鏟子、垃圾桶到清潔區(qū)打掃衛(wèi)生。他們正干得很賣勁，早自習(xí)鈴聲響了，同學(xué)們匆匆忙忙跑進教室。過了一會兒，劉垠松像一個耍雜技的一樣進來了，他左手提著桶和鏟子，右手拿著兩把掃把，肩上扛著一把拖把。原來其他同學(xué)急著進教室，有的沒拿工具，只有劉垠松把工具整理好，一個人全拿上來了。

這就是我的同桌，你喜歡他嗎?

我的好朋友(曾茜嫻)

我有一個好朋友，她叫王晨。她有著一頭烏黑濃密的長發(fā)，扎成一個高高地[馬尾"。大大的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。高高地鼻子，一張紅紅的嘴巴，可漂亮了。

王晨學(xué)習(xí)很認真。每天上課專心聽講，做好筆記�；丶易鳂I(yè)認真，還經(jīng)常超額完成。每次考試，她都能取得優(yōu)異的成績。有一次，我和王晨、王藝錦去參加羅平縣[愛祖國、愛家鄉(xiāng)"演講比賽。我們?nèi)チ艘簧衔�，剛來到教室，王晨就急著問同學(xué):[中午的作業(yè)做什么?"我說:[別做了，老師不會怪我們的。"她聽了我的話，搖*說:[不行，學(xué)習(xí)是自己的事。"說完，她立刻拿出作業(yè)本來做作業(yè)。我羞愧地低下了頭，也和她一起做起了作業(yè)。做完之后，她飛快地跑到組長那兒交了作業(yè)。這時，她才松了一口氣，高興地說:[現(xiàn)在，可以放心地去玩嘍!"

王晨不但愛學(xué)習(xí)，也很愛運動。課間休息時，我們都喜歡到*場上跳繩，王晨也不例外。她跳繩跳的好，還能做出許多高難度的動作:正反跳、交叉條、單腳跳等等。真是五花八門，讓人眼花繚亂。 別看她跳繩厲害，跑步卻總是輸給我�？墒撬�不服氣，常常向我挑戰(zhàn)，堅持和我比。在運動會上我們代表我們班女生參加女子200米接力賽，獲得了三等獎呢!

王晨還很大方。有一次，下了體育課，我口渴極了，向李小露借水喝，沒借到。王晨見了，從書包里拿出她的水，說:[喝我的吧，盡管喝個夠。"我感激地說:[謝謝你!"

怎么樣，我的好朋友不錯吧!你想擁有這樣的朋友嗎?

第四單元

校園變美了(王喬峰)

暑假飛快地溜走了，我們又回到熟悉的校園。一進校園，我簡直不敢相信自己的眼睛，我們的校園真是大變樣。

四年前，我走進這個充滿著歡聲笑語的校園�？吹揭粭澆黄鹧鄣慕虒W(xué)樓，爸爸把我送進一個擁擠的教室。老師面對著*十個學(xué)生上課，真是很費勁，粉筆灰總是飛得到處是。

現(xiàn)在好了，我們的教學(xué)樓經(jīng)過重新粉刷，像披上戰(zhàn)袍的將*，威風(fēng)凜凜。樓道里掛了名人名言、古詩詞，時時啟迪著我們。學(xué)校又蓋了一棟新樓，里面教學(xué)器材齊全，還有許多活動室。有天文室、閱覽室、舞蹈室??我們所有的教室里都有了電子白板，需要什么資料，鼠標一點就有了。老師上起課來既方便，又生動。

校園里原來的樹已經(jīng)被同學(xué)們弄得不成樣子�，F(xiàn)在，綠化工人們重新栽了新的樹，讓花園里又充滿了勃勃生機。以前，教學(xué)樓后面只有三張年久變形的乒乓球桌。要打乒乓球，要排很長的隊，甚至不能打，很掃興。可這學(xué)期，這里新安裝了十二張藍*球桌，一下課，同學(xué)們涌到這里[搏殺"。打不了乒乓球，也不用急，學(xué)校還有八塊籃球場和許多運動器械，你可以到那里去大顯身手。

學(xué)校正在發(fā)生翻天覆地的變化，我們應(yīng)該愛護她，讓她永遠美麗!

第五單元

幫助別人，快樂自已

在生活中，人人都會有困難的時候，如果在別人需要幫助時給予幫助，那就像[雪中送炭"一樣，溫暖別人心頭，也快樂了自已。

記得那天剛上體育課時，大家都向*場跑去，葉得豪同學(xué)跑在半路上突然停下了腳步， 我的好奇心驅(qū)使我過去看看是怎么回事。我走到他身邊問道:[小葉，你怎么了?還不快點跑，要*了。""別提了，我的鞋帶又松了。"葉得豪懊惱地說。[那你快系啊。"我著急地對他說。葉得豪蹲下來，在鞋上繞了一圈又一圈，就是沒系上。他急得臉紅脖子粗的，他頹喪地

看著我說:[我--我--我不會系鞋帶。"[你不會系鞋帶?!"我驚訝地瞪大了眼睛，然后我平靜地對他說:[讓我來幫你吧!"[真的嗎?!"葉得豪簡直不敢相信自己的耳朵。我沒再說什么，只是蹲下來給他系好了鞋帶。一抬頭，看到他感激的眼神，我對他說:[你不會系鞋帶，沒有關(guān)系，下了課我教你!"

終于，下課了，我把葉得豪帶到一個避靜的地方，一遍遍地示范給他看，邊示范邊給他講解，他一步步地學(xué)著，一遍，兩遍，三遍--終于，他學(xué)會了。系了一個雖不太好看但還算牢固的[蝴蝶結(jié)"鞋帶。我們倆都不約而同地露出了會心的微笑，他真誠地對我說:[謝謝你了，是你教會了我系鞋帶!"

在我放學(xué)回家的路上，我覺得天格外的藍，樹格外的直，草也格外的綠，小鳥的叫聲也格外的好聽，好像也在夸獎我呢，哈哈，幫助別人的感覺真好!

第六單元

未來的筆

同學(xué)們，你的筆一定會有這些缺點吧:要經(jīng)常吸墨，筆尖一摔就斷，有時還會劃破書。我有一支神奇的筆，讓我來為你介紹一下吧。

你看，它的筆桿上有兩個小孔，一個小孔吸入空氣中汽車排放的尾氣，在筆膽里制造墨水，源源不斷地輸送到筆尖。你就不用再擔(dān)心墨水的問題。另一個小孔吸入空氣中的二氧化碳，輸出氧氣。凈化我們周圍的空氣，讓我們的空氣更清新。

它有錄音的功能。上課時，把錄音程序啟動，就可以把老師講的課，清清楚楚地錄下來�；氐郊�，哪里不懂或作業(yè)，不用著急，打開錄音再聽一遍就行了。

同學(xué)們都會被有漂亮圖案的筆吸引，買了這支，又想買那支。有了我這支筆，你可以天天換上你自己喜歡的圖案。男生喜歡的變形金剛、機器人、恐龍等。女生喜歡的芭比娃娃、白雪公主、小動物等。漂亮圖案應(yīng)有盡有，保*你喜歡。

這支筆還有指紋識別系統(tǒng)。主人輸入自己的指紋鎖定后，誰要是碰了它，它就會[嘀嘀"叫起來。

怎么樣，大開眼界了吧!這就是未來的筆。

未來的水果

鄭州市二七區(qū)幸福路小學(xué)四(3)班 安哲昊

25世紀，地球發(fā)生了很大的變化。水果也是千奇百怪，比如百變蘋果，他可以按照你的口味變成任何東西；怪味兒西瓜，每個西瓜都有自己獨特的味道；*跳桔子，具有跳跳球一樣的*跳力，而且味道也不錯哩!這些水果都是由大名鼎鼎的太空水果公司生產(chǎn)出來的，我，安總，就是這個公司的總經(jīng)理。

在這些水果中，最讓我感到自豪的是五*繽紛果，它能變成各種顏*，而且顏*不同，味道也不同，如褐*的是巧克力味道，黃*的是梨子味，綠*是西瓜味??別看它小，功能可不少，它可以變成汽車，飛機、輪船等，讓你旅游不花一分錢了。因此，水果商店里這種水果已經(jīng)供不應(yīng)求了!這不，又有人在網(wǎng)上向我訂購。我打開文件，只見上面有幾行字:[請再運500公斤的五*繽紛果來到水果批發(fā)部!我這里的貨已經(jīng)沒有了，要快!"我立刻讓飛行員駕駛一架私人運輸飛機把500公斤的五*繽紛果運到目的地。

我邀請了全世界極為最好的科學(xué)家在火星上建造了一個水果基地，并將變形獸和變*龍的基因注*到蘋果樹幼苗中，這樣就培育出了五*繽紛果。這種水果很快就取得的了宇宙食品公司的專利，成為水果中的佼佼者!

雖然我已經(jīng)成功培育出了五*繽紛果，但我還要不斷努力，培育出更多的新型水果!

第七單元

手抄報比賽(陳鑫蘋)

今天，我們學(xué)做手抄報來贊美你崇敬的人。我們要做的工作有:確定主題、準備資料、設(shè)計版面、動手制作。

我們自由組合好小組后，就來確定主題，你一言，我一語討論了半天，最后決定贊美*。接下來就要準備材料，我們小組全體出動，開始查資料。我們有的買來了關(guān)于*的書，有的在自己家的電腦上查，還有的在自己的手機上查。

好了，現(xiàn)在這項工作已完成。我們又開始了下一步--安排版面。組長買來了白紙，大家齊心協(xié)力，獻計獻策。你說這里畫什么，我說那里該添一點，組長認真聽取了意見，先用鉛筆畫好草圖。

我們一起動手制作，寫的寫，畫的畫，涂的涂??個個埋頭苦干，互相配合。很快，一張版圖漂亮，布局美觀合理的手抄報展現(xiàn)在我們眼前，我們滿意的笑了�？纯磩e的組，因為沒有好好合作，有的字寫得大小不一，歪歪扭扭；有的版面畫的亂七八糟；有的內(nèi)容很少，無話可寫。

到了最激動人心的時刻了。我們選出四位同學(xué)當(dāng)評委，他們評的意見都不同:有的**單調(diào)，有的內(nèi)容單一，有的字跡不工整??而我們組的作品最后被選了貼到了教室的學(xué)習(xí)園地里!我們樂得快要暈了過去，為自己的成功擊掌祝賀。

雖然我們的手抄報并不完美，但我懂得了做什么事情都要像做手抄報一樣，和同學(xué)們合作，齊心協(xié)力地完成!

小小手抄報(王媛捷)

我們學(xué)習(xí)<語文百花園>的語文大課堂，要做小小手抄報。做手抄報有四個環(huán)節(jié)，首先要確定主題，接著搜集材料，然后安排版面，最后來動手制作。

老師讓我們組隊，我找了吳敏潔、楊歡、張靜。我們推選吳敏潔擔(dān)任組長，負責(zé)準備制作手抄報要用的材料。我主動要求要擔(dān)任編輯，要做的工作是查找、搜集資料。楊歡字寫得漂亮，她負責(zé)書寫。張靜當(dāng)美工，負責(zé)版面設(shè)計和繪畫。

這次手抄報要以偉大領(lǐng)袖、愛國志士、體育明星等名人的故事為主題。下課時，我們聚在一起討論手抄報的主題。我想到了我們國家改革開放的總設(shè)計師--*爺爺；吳敏潔和張靜的意見是偉大的領(lǐng)袖毛主席；而楊歡想寫寫宋慶齡。怎么辦呢?少數(shù)服從多數(shù)吧，我們最后一致決定就選毛主席。

放了學(xué)，我回到家，放下書包就迫不及待地來到書房打開電腦，開始了我的搜集資料的工作。沒過多久，我就查找到了*的名言、故事和詩歌作品。我從中選了十句名言、四個小故事、幾首詩抄寫下來。完成了任務(wù)，我的心里感到一陣輕松。

第二天一進教室，我們組的成員立刻圍攏起來。張靜拿出她畫好的版圖，我們覺得不好的地方，又動手修改了一下。接著篩選我查的資料，把選中的勾劃好，然后由楊歡來抄寫，其他組員在一旁協(xié)助勾畫邊框、涂*??一節(jié)課時間過去了，我們的小小手抄報終于大功告成。組長交到老師那里等待評比，如果做得好的，就選了貼在教室的學(xué)習(xí)園地里。。

全班同學(xué)選出四位評委為大家的手抄報打分，評比過程很激烈，大家也都懸著心，期待著自己的作品能有個好成績。結(jié)果出來了，我們組的作品沒有勝出。雖然我們的手抄報沒有選上，但在我們心中，它是最棒的!

快樂的廚藝秀(楊歡)

今天，班上要舉行一場涼拌菜大賽，我和同學(xué)們既興奮又期待。

中午，我請媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場買材料。選來選去，我決定拌黃瓜。媽媽說:[選材料是非常重要的一項，只有選顏*翠綠、水分充足的黃瓜，拌出來才是香甜可口的。"在媽媽的指導(dǎo)下，我看了好幾家，才買到了幾個中意的黃瓜。

回到家中，我先把買來的黃瓜洗干凈，然后切去尾部，其余的切成小塊，再裝進盆中用保鮮膜蓋好，最后拿一雙筷子，就出發(fā)了。

來到學(xué)校，我看到大家的涼拌菜品種不一:有的帶了黃瓜，有的帶了米線，有的帶了涼粉，還有的帶了海帶。老師擺好了各種各樣的調(diào)料，讓我們一組一組依次開始[行動"。一組的同學(xué)們涌上去你推我擠地搶著放調(diào)料，有的搶鹽，有的搶味精，有的搶辣椒??真是亂得一塌糊涂。終于輪到我們組了，我不急不慢地開了工。先撒了少量的鹽，再放入幾粒味精，然后放了醬油、醋和辣椒油，最后拿筷子攪拌均勻就放到了品嘗桌上。

開始品嘗了!老師先嘗了幾個同學(xué)的[作品"，一邊嘗一邊說:[這個咸了，這個辣了些??"我們看著，饞得口水都要流出來了，一窩蜂沖上講臺開始品嘗。我一心想要嘗嘗自己的手藝，哪知道，才擠進去就被擠出來了，又用力擠進去，一看，我的一大盆黃瓜已經(jīng)被同學(xué)們搶了個精光。

比賽結(jié)束了，我們度過了快樂的一天，[秀"出了自己的精*!

有趣的涼拌菜大賽(王喬峰)

今天，我們班舉行了一次有趣的涼拌菜賽。我選了粉絲、木耳、筍絲作為我的參賽菜品。 開始比賽了，先由一二組的同學(xué)上講臺去拌，看他們個個興高采烈，大顯身手，我們真是羨慕。終于輪到我們了，我看到調(diào)料桌上有鹽、味精、醬油、辣椒等。我生怕放多了調(diào)料，每一種都小心翼翼地各放了一點，拿筷子拌一拌。同學(xué)們個個搶著往自己的碗里、盤里放調(diào)料，很快把調(diào)料桌弄得亂七八糟，一片狼藉。

涼拌菜拌好了，整齊的放在桌上。老師一聲令下，大家一窩蜂地涌上去品嘗。同學(xué)們你也搶，他也搶，只想先嘗為快:有的吃粉絲、有的嘗黃瓜，有的嘗米線。不管咸還是淡，辣還是*，大家都吃得津津有味。有幾個男生搶著吃我拌的[涼三拼"，吃完后贊不絕口:[好吃，真好吃!"我搶著吃了幾大口不知誰拌的涼米線，辣得我直吐舌頭，其他的幾個[貪吃鬼"也連呼:[辣死了!辣死了!"老師看著我們辣得額頭沁出了汗珠，臉蛋紅得似蘋果，被逗得笑了起來。

今天，我不僅展示了自己的手藝，還體會到了勞動的快樂。

難忘的運動會(陳洋)

盼啊盼啊，我們期待已久的冬季運動會終于到來了。同學(xué)們參加的比賽項目可真不少，有的參加打乒乓球，有的學(xué)參加50米賽跑，還有的參加立定跳遠??

早晨，空氣清新。太陽剛露出通紅的臉蛋，我們的開幕式開始了。我們高喊著口號:[二班二班，揚起風(fēng)帆，齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績。"踏著整齊的步伐，全班同學(xué)昂首挺胸走過主席臺。校長宣布運動會開幕，禮*聲、歡呼聲頓時響起。學(xué)校沸騰起來了。

一起來看看緊張激烈的男子50米賽跑吧!隨著[*--"的一聲*響，我們班的梁云

就像脫韁的野馬一樣沖了出去，他一直領(lǐng)先，奪得小組第一。孟偉奇也不甘示弱，在第二小組的比賽中像離弦的箭一樣飛快地奔跑。雖然在第二小組也是第一，可是計時成績不如梁云。最終是梁云獲得了冠*。

第二天，太陽剛剛升起，我精神飽滿地走向?qū)W校，準備參加三人同步走的比賽。我和張迎享、向瀟洋到了比賽場地，比賽開始了，我們一開始就沖到前面。本來我們遙遙領(lǐng)先，可[強中自有強中手"，我們很快被旁邊的一組甩在了后面，得了小組第二，失去了決賽的機會。我們灰心喪氣地離開了，離開不遠，有一個同學(xué)跑過來通知我們，第二名還可以再跑一次。聽了這句話，我們又充滿信心，向比賽場地跑去。我們做好了準備，張迎享說:[我們大步大步地跨，一定能贏!"裁判哨音一響，我們?nèi)�人拼命地大步向前跨，果然贏了，進入了決賽。我們按張迎享的方法好好配合，在決賽中取得了第一名的好成績。

這真是讓人難忘的運動會!

別開生面的運動會(李思奇)

盼星星，盼月亮，我們終于盼來了一年一度的冬季運動會。

在這一天，我們穿著整潔的衣裳，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍，參加了開幕儀式。接下來，就是激動人心的男子200米賽跑。我們班的運動健將梁云、張恩瑞、孟偉奇正在做賽前的熱身活動。梁云出場了，他觀察著對手，蓄勢待發(fā)。[*--"隨聲發(fā)令*的打響，梁云像脫韁的野馬一樣奔跑著，其他班的選手緊跟其后。梁云終于第一個沖過終點，[耶--"我們大聲地歡呼著。

女子50米比賽也十分精*。參賽同學(xué)個個氣宇軒昂、精神抖擻。*聲一響，她們像衛(wèi)星發(fā)*塔上的火箭一樣，飛似的沖了出去。隨著同學(xué)們的加油聲、吶喊聲，我們班的葉仙蕊沖到了最前面，拿到了第一名。大家簇擁著葉仙蕊，歡呼雀躍。多么激烈、多么熱鬧的場面呀!

半個小時后，我參加的仰臥起坐比賽終于開始了。我非常緊張，聽到裁判點到我的名字時，我的心都提到了嗓子眼。我在心里暗暗給自己鼓勁:[別怕，沒什么可緊張的。別人能行，我也能行!"我躺到墊子上，雙手抱頭，閉上眼睛。裁判說:[開始!"我就拼命地做起來。盡管我咬緊牙關(guān)，憋紅了臉，到最后也沒能取得名次。同學(xué)們看我輸了比賽，一個個像被釘子扎破的氣球，一臉沮喪。

三天的運動會很快就結(jié)束了，場上令人振奮的吶喊聲，催人奮進的*聲都已經(jīng)遠去，但[友誼第一，比賽第二"的體育精神永存。

我愛家鄉(xiāng)的美景(錢力菲)

我的家鄉(xiāng)在丘北，那是一個美麗的地方。

春天，百花盛開，古木吐綠。我和小伙伴們手拉著手，唱著歌，來到小河旁的樹林里。小伙伴們有的坐在柔軟的草地上做游戲，有的抄水玩，大一點的伙伴折來柳枝給大家編草帽，再*上油菜花，戴在頭上可漂亮了!

夏天，正當(dāng)荷花盛開之際，我們一起到荷花池劃船。滿池的荷花挨挨擠擠的，有的像害羞的小姑娘，含苞待放；有的像亭亭玉立的姑娘，已經(jīng)完全盛開。我采了幾個花骨朵拿回家，請奶奶幫我穿成一串掛在脖子上，可美了，大家都叫我[荷仙姑"呢!

秋天，稻子黃了，金黃的稻浪在秋風(fēng)中翻滾。我們都到地里幫爺爺奶奶收莊稼。大人們把稻子割倒以后，螞蚱就無處可藏了，我追著逃命的螞蚱，很快捉了許多只，用草繩穿起來，晚上就可以做爺爺?shù)南戮撇肆恕?/p>

北風(fēng)呼嘯，冬天到了。白茫茫的雪地里是我們的樂園。我和伙伴們在打雪仗，我仍你一團，你扔我一團。被打中了也不哭，反而樂得哈哈大笑。我們一起堆雪人，讓它頭戴帽子，

脖子上圍著圍巾，兩只手是兩把掃把，可愛極了!

我愛你，美麗的家鄉(xiāng)!

我愛家鄉(xiāng)的小樹林(黃思錦)

我的家鄉(xiāng)有一片小樹林，這里樹木茂密，郁郁蔥蔥，是我們的樂園!

大地回春，小草伸了伸懶腰，醒了。柳樹姑娘梳了梳頭發(fā)，夾上了滿頭的發(fā)卡。春風(fēng)輕輕吹過樹林，楊樹醒來了，身披綠裝；桃樹醒來了，綻開了粉紅的笑臉。小樹林美極了。捉迷藏的小朋友在樹林中東躲*，可真機靈。一場春雨過后，竹林里的筍芽探出頭來，好像在說:[春天來了，春天來了!"

夏天，小樹林枝繁葉茂，我們跑累了，就坐在樹蔭下乘涼，吃著大西瓜。樹上的知了[吱--吱--"地叫著。一場雨后，蘑菇打開了漂亮的小傘。我們?nèi)齻�一群，五個一伙，提著小籃子采蘑菇，仔細分辨，千萬不能采到毒蘑菇。

秋天，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一只只蝴蝶飛舞著。我們摟起了許多樹葉，堆成垛，在上面坐著，躺著，打滾??歡快的笑聲沖出了樹林，飛上了云霄。

冬天，除了耐寒的松樹，其他的樹木都只剩下光**的枝干。只有到了下雪時，我們才又會聚到小樹林打雪仗、堆雪人，盡情狂歡。

小樹林，你給我?guī)�來了快樂，我愛�?

第2篇：小學(xué)四年級同步作文

《同步作文》年銷量達170萬冊，在全國同類產(chǎn)品中具有極高的知名度，是全國中小學(xué)生最喜愛的作文教輔之一。作者是：嚴*。下面是小編為你帶來的小學(xué)四年級同步作文，歡迎閱讀。

今天，是五一勞動節(jié)。我們一家人及一些小伙伴一起去野炊。

早晨，我們大大小小20多個人帶著早已準備好的炊具浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上桃紅柳綠，笑聲不斷，到處是一片翠綠，花兒開得格外鮮艷，猶如一個個嬌嫩的小姑娘,四周時而有幾只小鳥飛過來,停在道路上、樹枝上一展歌喉。

經(jīng)過半小時的車行，終于到達了目的地——我們的世外桃源三寶源。大家趕緊“安營扎寨”,接著便分工合作，一部分人負責(zé)午餐——燒餛飩。爸爸找來幾塊石頭做成了一個簡單的灶臺，我自告奮勇去拾柴，媽媽架起鍋,開始燒水，王騫媽媽忙著包餛飩；另一部分人負責(zé)燒烤。只見劉文晴的媽媽和*讕的媽媽呆在一塊較*涼的地方忙著燒火，準備燒烤；孩子們早就受不了清清溪流的誘惑，紛紛下到水里，不一會小河里就多了一群“落湯雞”，那歡快的叫喊聲響徹山谷。

“孩子們----吃飯嘍!”隨著大人們的一聲呼喚，大家趕緊聚攏來，席地而坐，津津有味地吃著餛飩、燒烤，邊吃邊說笑，真是樂趣無窮。用過午餐后，不知是誰一聲招呼,大家朝偶遇的兩只小羊羔圍過去左顧右看,有的還想親手摸一摸小羊身上那柔軟而雪白的毛,小羊們已經(jīng)被我們這些不速之客給嚇壞了,現(xiàn)在看見我們手伸過去就更加害怕了,一邊”咩咩”地叫個不停,一邊到處躲藏,使我們這群孩子更喜歡它們了。

太陽快下山了，大家收拾好炊具，乘車打道回府。一路上,大家無比喜悅，還久久回味著野炊的歡樂情景。這真是一個愉快的五一啊!

說到我家的老媽，那可真是天下無敵�。∷�總有用不完的殺手锏。

“鵬宇！起床啦,要遲到啦！”剛做了個好夢，就被老媽那高亢的嗓子無情地摧毀了。哎喲，老媽大人，容我再睡一會兒吧,您老也去睡吧！頂多我今天遲到一會兒行了吧，您不是老是讓我睡好點在去學(xué)校的嗎，就讓我睡一會嘛！”說完，我便繼續(xù)回到那甜美的夢鄉(xiāng)去了。睡眼隱約看見老師臉上露出那種“奸詐”的笑，我便感覺到了危險!果然不出所料。我立馬起來，一看“天啊！完了！這回肯定遲到！”我刷刷刷用最快的速度完成所有事情，飛般的跑到學(xué)校，“完了，遲到了！”

到了學(xué)校，不僅僅是被老師批評，還被老媽用電話打給老師。這不是火上澆油嗎？

這就是我的老媽，天下無敵的老媽！

我的家鄉(xiāng)在區(qū)溝鎮(zhèn)安車村，我們村北面有一條河，河寬約50米，河道雖寬淡水很小，只在河的最中間底部，誰的兩側(cè)已經(jīng)被農(nóng)民伯伯開荒種上了莊稼。河水清澈見底，所以它成了我們孩子的游樂場所。

春天，河道里種的麥苗綠油油的，一望無際，就像一張綠*的地毯。春風(fēng)吹起綠*的波浪，美麗極了。我們在這寬大的地毯上玩捉迷藏，我們扒到麥苗之間的空地上，找的人不走到跟前使用永遠找不到的。

夏天，我們在河里捕蝦、摸魚、捉蝌蚪。有詩句脫光衣服洗個澡，要知道，我們村的男孩子全都是游泳高手呢！

秋天，豐收的季節(jié)來到了，玉米金燦燦的，就像一塊塊金子�；ㄉ�粒粒飽滿，就像一個個又白又胖的小娃娃。棉花雪白雪白的，抓在手里軟軟的。這時候，我們這些孩子正在草叢中抓蛐蛐，蛐蛐在前面跳，我們在后面追，直到把它逮住為止。

冬天，雪花在空中飛舞，給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，預(yù)示著明年的大豐收，沒聽說過瑞雪兆豐年嗎？小河結(jié)了薄薄地*，我們拿著樹枝，輕輕一敲，薄*變成不*船，順水漂走。

這條河給我們帶來了無窮樂趣。

我叫劉鵬宇，是個三年級的學(xué)生。我的名字是爺爺起的，他希望我長大后能像大鵬鳥一樣在宇宙中翱翔。

我從小就是一個頑皮、好動又淘氣的孩子。可是我愛科學(xué)，總是有許多的“為什么”要問爸爸，有時爸爸也答不上來，只好說：“你快把我煩死了”。說完這話，爸爸就會哈哈大笑。

我學(xué)習(xí)不太好，考試成績一般，上課我能積極發(fā)言，就是有時管不住自己，想玩，想說話，這是我最大的缺點，為這事爸爸媽媽沒少說我。

我就是個優(yōu)點也多，缺點也不少的小男孩，你們都認識我了嗎？

星期六一早，我們一家人開車前往濱州。一路上，到處充滿了春天的氣息。

不知什么時候，下起了淅淅瀝瀝的小雨。這讓我想起了白居易的一首詩《春夜喜雨》“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！边@春雨也濕潤了大地，讓萬物在春天的季節(jié)里成長。

不多時候，我來到了利津黃河大橋上。在橋上鳥瞰黃河，她就像黃*的巨龍，蜿蜒曲折一路走來。黃河兩旁到處都是四方形綠*的麥田，綠油油的，像平鋪著的綠地毯。兩岸還生長著多年的樹木，已經(jīng)抽出了鵝黃的嫩芽，好像再向我們訴說春天的腳步已經(jīng)來臨。

到了濱州。雨停了，太陽也出來了。我們來到了濱州的廣場上。在那，迎春花開了，一叢叢，

一簇簇。那一抹明艷的黃，讓人眼花繚亂。桃花也開了，潔白的花瓣褐*的花蕊，在風(fēng)中微笑。柔軟的柳條，在風(fēng)中舞動。地上萌芽的小草，都在春天里成長。

廣場上，人們有放風(fēng)箏的，有健身的，有遛*的，到處都是歡聲笑語。你瞧！那風(fēng)箏在人們的手中飛出，搖曳著飛上藍天，在春風(fēng)中舞蹈，與鳥兒作伴，與白云嬉戲。

春天就這樣來到了我們的身邊，讓我們盡情的擁抱這美好的春光吧！

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第3篇：四年級同步作文

四年級同步作文

第三單元 大自然的啟示

上周六上課的時候讓同學(xué)們積累了兩個課外小常識(如下兩段:水母和杉樹)，是關(guān)于學(xué)校第三單元即將考的作文[大自然的啟示"。我的目的是拋磚引玉，通過我給的兩個小積累能讓同學(xué)們自己也學(xué)會去查資料、去積累�？墒峭瑢W(xué)們的第一反應(yīng)都是能不能不抄，現(xiàn)在就連老師現(xiàn)成給的都不愿抄，我想指望同學(xué)們回家自己查資料恐怕是更加困難吧?可是這一類的作文如果不查資料的話那就等于在空中建樓*了，所以還是希望家長們能給孩子提供幫助(和孩子們一起查資料，因為孩子自控能力不強，可能查著查著就做別的事去了比如玩游戲。)

水母的順風(fēng)耳

在自然界中，水母，早在5億多年前，它們就已經(jīng)在海水里生活了。[但是，水母跟順風(fēng)耳又有什么關(guān)系呢?"人們肯定會問這樣一個問題。因為，水母在風(fēng)暴來臨之前，就會成群結(jié)隊地游向大海，就預(yù)示風(fēng)暴即將來臨。但是，這又與[順風(fēng)耳"有什么關(guān)系呢?原來，在藍*的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波(頻率為8-13赫茲)，是風(fēng)暴來臨之前的預(yù)告。這種次聲波，人耳是聽不到的，而對水母來說卻是易如反掌�？茖W(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，水母的耳朵里長著一個細柄，柄上有個小球，球內(nèi)有塊小小的聽石。

杉樹和電視塔

云杉耐*、耐旱、耐寒，生命力極為頑強。它生長于高寒濕潤之巔，樹勢剛直不阿，呈現(xiàn)出一派傲霜斗雪之氣勢。云杉之所以可以適應(yīng)山上長年累月的狂風(fēng)襲擊，達到數(shù)百余年的樹齡，與云杉樹干的整體構(gòu)造是分不開的。其樹干底部直徑顯著增大，形成一個圓錐形，此外，根系極為發(fā)達，人們模仿云杉對大風(fēng)的適應(yīng)*特點，把建造在山頂上的電視塔設(shè)計成類似圓錐體，就能抵抗住大風(fēng)襲擊。即使是風(fēng)速達80米/秒的惡劣天氣，電視塔仍能夠巋然不動。

在此，我再舉些例子，希望對家長和孩子們有幫助:

鮑魚殼與超級水泥

鮑魚在長殼的時候，會不斷地分泌出一種高強度的膠水，這種膠水含有一種特殊的糖蛋白，它能把所有的[磚頭"牢牢地粘合在一起，就像一堵堅固的城墻。如果調(diào)皮的你把鮑魚殼砸開一條裂縫，那么你就會看見一股糖蛋白膠水自動地流入裂縫中去，把外殼修補得完好如初。依照著鮑魚殼中的糖蛋白成分，科學(xué)家發(fā)明出了[超級水泥"，它可以用來黏合墻板、門窗和屋頂，還可以用來粘接陶制的文物呢!最近，還有更激動人心的消息:骨科醫(yī)生們正試圖用[超級水泥"來為骨折的患者接合骨頭!

烏賊與人造*霧

如果烏賊遇到危險，它就會立刻噴出墨汁，把周圍的海水染黑，這時候，敵人看見前方一團黑，自然找不到烏賊的蹤跡了，而烏賊就可以趁亂逃跑，在戰(zhàn)爭期間，曾有德國和美國的*隊成功地運用了這種技術(shù)。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人造*霧的種類越來越多，像*氣霧、油水霧、*霧、*火霧等。不僅如此，人造*霧的應(yīng)用范圍也更廣，在消滅病蟲害、防止霜凍等方面，人造*霧的作用同樣不可小視!

植物與迷*服

以墨綠*模擬草地叢林*，淺綠*模擬經(jīng)光照的葉子的顏*，褐*則模擬樹干*，黑*模擬*影。于是，便產(chǎn)生了利用以上不同*塊構(gòu)成的新型*服--迷*服。迷*服是一種利用顏**塊使士兵形體融會于背景*的偽裝**服。如今，迷*已不僅僅是在士兵的*服和頭盔上使用，各種*用車輛、大*、飛機等*用器材裝備上也普遍涂上了迷**的材料。 烏龜與小提琴

你知道小提琴是怎么發(fā)明的嗎?這得從一個古老而美麗的傳說講起，它跟烏龜有關(guān)。兩千多年前，在古埃及有一個叫美爾古里的音樂家。有一天，他在尼羅河邊悠閑地散步，走著走著，突然踢到了一個什么東西，瞬時發(fā)出了一陣悅耳的聲音。他低頭一看，原來是一只烏龜。這時，美爾古里納悶了:烏龜怎么能發(fā)出像樂器一樣的聲音呢?他帶著好奇的心理，把烏龜拿回家，放在桌上仔細瞧瞧，后來他經(jīng)過專心研究，發(fā)現(xiàn)了烏龜殼受振動而發(fā)音的原理，并仿照烏龜殼的外型制造了世界上第一把小提琴。當(dāng)然，這時的小提琴還只是雛形。后來，在16世紀-18世紀，意大利的一些制琴師對早期小提琴進行材料和音階上的調(diào)整，最終做成了現(xiàn)代小提琴的模樣。

麥稈與自行車

當(dāng)你每天早晨騎上自行車去上學(xué)的時候，你是否想過自行車的車架，為什么設(shè)計成了空心管子?從德萊斯制成了世界上第一輛自行車以來，人們不斷地對自行車的樣式、材料進行改良，但不管哪種自行車，車架都是用很薄的空心管子做成的。車架是自行車的骨骼，因此要求有足夠的強度。原來，空心管的靈感正來自于大自然的麥稈，你看，一根細長的小麥稈，能夠支持比它重幾倍的麥穗，奧妙就在于它是空心管子，原來，任何一塊材料遇到外力發(fā)生變形的時候，總是一邊受到擠壓力，另一邊受到拉伸力，而材料中心線附近長度基本不變，這就是說，離開中心線越遠，材料受力越大，空心管子的材料的強度幾乎都集中在離中心線很遠的邊壁上，因此，它比一根同樣重的實心棍子的強度要大得多。

青蛙與電子蛙眼

研究人員發(fā)現(xiàn)，蛙眼里有四對視神經(jīng)纖維，它們同時從各個角度辨認青蛙看到的東西，然后再把這些綜合特征傳到大腦，這樣，青蛙就看見了這個東西。根據(jù)這些研究結(jié)果，人們設(shè)計了蛙眼的電子模型，它可以識別飛行中的飛機和導(dǎo)*，也可以用來預(yù)防飛機相撞。隨著科技的發(fā)展，人們在[電子蛙眼"的基礎(chǔ)上，又研制成功一種人造衛(wèi)星自反差跟蹤系統(tǒng)，讓[電子蛙眼"也能跟蹤天上的衛(wèi)星。