學(xué)生假期家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

　　隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，學(xué)校構(gòu)建了對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)體系，實(shí)行了填寫(xiě)《素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)》等方式，對(duì)學(xué)生的德、智、體、美、勞及其愛(ài)好特長(zhǎng)等方面的具體表現(xiàn)實(shí)行等級(jí)量化評(píng)定，向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋。下面小編為大家?guī)��?lái)學(xué)生假期家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)，希望大家多多閱讀！

　　學(xué)生假期家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇1：

　　面對(duì)現(xiàn)在越來(lái)越大的學(xué)習(xí)壓力，孩子不僅要更加努力的學(xué)習(xí)，還要面對(duì)我們有時(shí)候的不理解，但他還是一如既往的做個(gè)好孩子，這讓我這個(gè)母親或者父親挺欣慰的!

　　在寒假期間，孩子每天都能有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，完成假期作業(yè)，擴(kuò)充自己的知識(shí)范圍。在休息的時(shí)候，孩子還主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)然也會(huì)上上網(wǎng)，瀏覽新聞，打打游戲。

　　但也有不足的地方。學(xué)習(xí)上遇到不懂得問(wèn)題，不勤于思考，總是得過(guò)且過(guò)。生活上，自理能力比較差，這是現(xiàn)在孩子的普遍問(wèn)題。

　　但總的來(lái)說(shuō)，某某某，這個(gè)寒假是讓我滿意的。因?yàn)椋�我看到了孩子的成長(zhǎng)與懂事!

　　希望孩子在新的一學(xué)期里能勤思考，勤動(dòng)手，在學(xué)習(xí)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

　　當(dāng)然作為父母的我們，也會(huì)積極配合孩子與老師，讓孩子有一個(gè)更好的明天。

　　學(xué)生假期家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇2：

　　一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束，迎來(lái)了第一個(gè)寒假�？粗�孩子一天天長(zhǎng)大，非常欣慰。希望孩子健康快樂(lè)的'成長(zhǎng)，做一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子。

　　寒假期間的生活豐富多彩。能夠自覺(jué)的學(xué)習(xí)，做作業(yè)也不需要家長(zhǎng)陪著了，就是上學(xué)期遺留下來(lái)的粗心大意，依然存在;能夠認(rèn)真完成寒假作業(yè)、態(tài)度比較認(rèn)真，并閱讀一些小故事;愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉，掃除也有他的一分功勞;去看望長(zhǎng)輩們，與小伙伴能和睦相處，懂得與人分享的樂(lè)趣。

　　希望他今后，要努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　最后感謝老師的辛勤培育，我們看到了孩子的進(jìn)步，同時(shí)也看到了孩子的不足，在今后的日子里我們會(huì)積極配合老師的工作，使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

　　學(xué)生假期家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇3：

　　孩子在上學(xué)期通過(guò)老師的精心輔導(dǎo)與自己的專心努力，取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)，也存在一些不足之處，假期中，孩子自定的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

　　一、作息時(shí)間安排科學(xué)合理;

　　二、能按老師的要求完成每天每課的假期作業(yè);

　　三、對(duì)自己上學(xué)期的學(xué)習(xí)漏洞與不足之處，能重點(diǎn)安排復(fù)習(xí)與補(bǔ)課;

　　四、重視參與社會(huì)實(shí)踐，合理安排了一定的時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng)，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與學(xué)習(xí);

　　五、期末看一些下學(xué)期的教材，為搞好以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備;

　　六、不足之處，有些計(jì)劃不切實(shí)際，如。。。難以完成總之，從孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃中還是能看出有學(xué)習(xí)的積極性與上進(jìn)心，希望孩子能按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)假期的復(fù)習(xí)與補(bǔ)差，孩子在學(xué)習(xí)上能更上新臺(tái)階，不辜負(fù)老師的精心培育與教導(dǎo)。

　　學(xué)生假期家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇4：

　　在寒假期間，孩子每天都能有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，完成假期作業(yè)，擴(kuò)充自己的知識(shí)范圍。在休息的時(shí)候，孩子還主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)然也會(huì)上上網(wǎng)，瀏覽新聞，打打游戲。

　　但也有不足的地方。學(xué)習(xí)上遇到不懂得問(wèn)題，不勤于思考，總是得過(guò)且過(guò)。生活上，自理能力比較差，這是現(xiàn)在孩子的普遍問(wèn)題。