我的小學(xué)生活作文精選15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的小學(xué)生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)生活作文1

　　我有一本曠世巨作“博彧風(fēng)云”，里面詳細記錄了我所有的第一次，像是第一張獎狀﹑第一篇作文﹑第一次參加電臺專訪。，這些讓我回味無窮的第一次，幾乎是我努力的泉源。第一次被欺負﹑第一次寫悔過書﹑第一次被罰，這些是我謹記在心且不再犯的疏失。因為這些“第一次”讓我的小學(xué)生活多采多姿！我一頁頁的翻，腦袋里也出現(xiàn)一幕幕的溫馨畫面。

　　當(dāng)我背起書包興奮莫名的準(zhǔn)備上小學(xué)，我和媽媽小手牽大手的晃呀晃的走到搭乘交通車的地方，一個不留心被絆了一下！還好有雙大手適時的揀起了我，原來是和藹可親的校長！年幼的我以為他叫“校長”，所以喊他校長叔叔；沒想到他不以為意，還交代我千萬不可喊他校長伯伯，免得把他喊老了！

　　怵目驚心的剪報“校園大欺小�！保�是我小學(xué)生活最難忘懷的片段！多虧了校長﹑老師們的關(guān)懷與呵護，還有一路陪我走過的媽媽，讓我體會到“愛”可以治療好所有的陰影！因為學(xué)習(xí)失去，所以我得到的更多！

　　能夠加入棒球隊，對我而言也是一件不得了的事！因為我沒啥運動細胞，光是接球就讓我練的一個頭兩個大。為期不短的訓(xùn)練下來，儘管最后我沒有成為棒球隊員，但是我的體能變好了﹑反應(yīng)變佳了，不也值得稱許嗎？因為我也打過棒球！

　　學(xué)校舉辦的活動總是令人期待！不管是運動會﹑園游會，還是才藝表演﹑直笛比賽，那種凝聚班上同學(xué)向心力的過程，讓我們感到快樂！身為學(xué)生的我，校園彷彿是我另一個家，伴著我度過無憂無慮的童年！同學(xué)們在教室的吵鬧聲、嬉戲聲，課堂上老師輕松詼諧的上課態(tài)度。每天就像是塊磁鐵般，不斷的吸引著我到學(xué)校去，我每天都很開心。

　　我就像棵小樹苗，六年來的小學(xué)生活，讓我成長茁壯！感謝授業(yè)解惑的老師們！“世有伯樂，然后有千里馬”是您讓我出類拔萃﹑自信滿滿。感謝友愛互助的同學(xué)們！因為有了你們，回憶成了絢爛多彩的畫布。隨著鳳凰花開﹑驪歌初唱，我將邁向嶄新的旅程。感謝有你“高明小學(xué)”，讓我滿載而歸。

我的小學(xué)生活作文2

　　我是個愛讀書的孩子�？磿�是我的一種愛好，不，是嗜好！

　　其實小時侯的我并不怎么喜歡看書，只是偶爾在無聊的時候翻幾頁，就是這樣，還讓我積累了許多好詞佳句。一次作文課上，老師要求寫一篇關(guān)于秋天的故事，我把平時在書上看到的一些描寫秋天景色的句子統(tǒng)統(tǒng)都寫了上去，交上去之后，老師竟然夸我寫的好，我高興極了，同時體會到了看書的好處，于是就養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。

　　我愛看書，因為看書可以使我提高寫作水平。書豐富了我的知識，開闊了我的視野，成了我形影不離的好伙伴！但是由于癡迷于看書，也讓我耽誤了許多事情。

　　前幾天中午吃飯的時候，抬飯的同學(xué)抬上飯來之后，所有同學(xué)都發(fā)完飯了，只有我還在一邊忘乎所以地看一本剛向同學(xué)借來的《科幻》，連吃飯了都不知道，王萬策和刑國鑫在一旁打趣地說：“于卓群不吃物質(zhì)食糧，光吃精神食糧就飽了！”

　　還有一次，爸媽都不在家，我只好自己一個人下面條，我先燒上水，還蓋上了鍋蓋，然后就回到自己的房間看起書來了，那本書的名字叫做《簡愛》，已經(jīng)看完一大半了。我看著看著，文中簡愛的形象好象出現(xiàn)在我的視線里，簡愛的悲慘命運讓我禁不住流下了淚水：為什么窮人就一定得遭到歧視呢，不過最后簡愛終于過上了幸福的生活。書看完了，我的肚子也咕咕咕地叫了起來，這時我猛然想起了鍋里面還燒著水！我把書一扔，三步并做兩步快速沖到了廚房去，一把關(guān)掉灶具開關(guān)，打開鍋蓋一看，天哪，幸虧我燒的水多，要不然的話，水早就燒干了！嚇得我冷汗涔涔！一場虛驚！現(xiàn)在想起來真是后怕��！

　　還有記不清楚多少次了，由于抵制不住書的誘惑，看著看著就忘記了寫作業(yè)，往往寫完作業(yè)就很晚了，每次都被媽媽批評。唉，讓我又愛又恨的書��！你真是一個奇妙無比的魔術(shù)師��！

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”，我決定以后一定處理好看書與學(xué)習(xí)的關(guān)系，先寫作業(yè)后看書，以看書的勁頭來對待學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績有更大的提高。

　　也奉勸喜歡看書的同學(xué)們，和我一樣加油吧！只是別忘了看書時間太久，可是會得近視眼的哦，應(yīng)該經(jīng)常做眼保健操才行！

我的小學(xué)生活作文3

　　一天，我在家里看到了爸爸一床凌亂的被子，讓我想到了我在《紅樹林》夏令營的快樂生活。

　　我在夏令營第一次自己疊被子，我自認為自己疊的被子特別好，像“豆腐塊”一樣。但在教官眼里亂七八糟，像“坦克”一樣。所以我每一次都會認真按照教官教的好好練習(xí)，慢慢的，我在一點一點進步，教官最后終于認可我了，因為我疊的被子，終于有點像“豆腐塊”了，四個角尖尖的，沒有一點皺紋。

　　除了內(nèi)務(wù)整理，我還跟伙伴們第一次在夏令營玩CS野戰(zhàn)。那時我們拿了一把激光感應(yīng)槍，還有防彈衣。第一輪我們是防守方。我們跑到了邊境，然后躲在掩體后面。女生們出發(fā)了，她們一點一點往前走著。也來到了邊境。我們立馬探出頭反擊，打了女生個措手不及。我們兩方火力都很猛。突然，我們立馬沖了出來，把女生包圍了。女生團被我們的戰(zhàn)術(shù)KO了。

　　第二輪，我們是進攻方。我們首先聊好了戰(zhàn)術(shù)。我們分成了三組，一組中間，一組左邊，一組右邊。我們直接選擇了——沖。因為我們速度迅速。女生團都打不到我們。我們趁女生圍攻中間那部分的時候，立馬跑到女生后面，把她們團滅了。

　　除了玩游戲的快樂時光，我們大部分時候都在軍姿訓(xùn)練。給我印象最深刻的就是站軍姿，站軍姿的時候要五指并攏，貼緊腿，腳分開60度，身體站直。一開始我站得歪七八扭的，身體也一直往前傾斜。但是后來經(jīng)過一次次的訓(xùn)練，我慢慢的有進步了。身體挺直，做到了一動不動，還能夠堅持二十分鐘以上。教官也表揚了我們。

　　在夏令營第七天睡覺的時候，我想家了。我的室友也想家了。我的眼淚情不自禁的從眼眶里掉了下來。但是我通過每一次的訓(xùn)練，我想到了堅持二字，所以我堅持了下來。

　　每當(dāng)我看到別人在訓(xùn)練，我就想起了那次夏令營的生活。那是一段很難忘的經(jīng)歷！

我的小學(xué)生活作文4

　　怎能忘記勤勤懇懇的老師們，是您們帶我們走進知識的海洋。高老師，您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇；張老師，您講的課，是那樣豐富多彩，上課時，您治學(xué)嚴謹，下課后，您是那么平易近人；米老師，您用溫暖的笑容，用慈母般的耐心包容著我們這些剛剛踏入校門的孩子們；還有音樂宋老師，不忘您美妙的歌聲；體育盧老師、馮老師，每次上課都能感受到您的幽默風(fēng)趣，逗得大家開心一笑；科學(xué)唐老師，還記得您帶我們做有趣的實驗，讓我們了解了科學(xué)世界的奧秘；信息周老師、杜老師，“電腦專家”每次都會帶給我們新鮮事物……

　　還有我的同學(xué)們，是你們帶給了我歡樂、鼓勵。同桌王佳慧，水汪汪的大眼睛仿佛天邊的星星一眨一眨，你那活潑、快樂的笑聲總能讓大家和你一起笑；步雨桐，我們學(xué)校的大隊長，山東少兒電視臺的小記者讓我們感到驕傲；王晉，你總是叫我“考神”，是因為我的考試成績好嗎？我相信，總有一天我們會共同進步；路梓逸，大家都親切的叫你“仔仔”，你是我們班里的漫畫達人，你筆下的人物是那么栩栩如生；劉開、張嘉煒、劉星熠，你們都是班里的運動健將，為班級贏得榮譽，我們因你而自豪!

　　母校，是您哺育了祖國的花朵，

　　是您，讓我走進知識的海洋，

　　是您，讓我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣，

　　是您，架起了同學(xué)之間的友誼。

　　我們像剛剛盛開的小花，

　　是您，給了我土壤，

　　是您，給了我清水，

　　我們在您的懷抱里逐漸長大，

　　我們在您的懷抱里學(xué)習(xí)知識，

　　啊，母校!再次謝謝您，

　　是您讓我知道了學(xué)習(xí)的重要，

　　是您給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境，

　　我的母校，我即將離去，

　　但您，永遠埋藏在我心靈的深處！

　　別了，老師！不忘您六年的諄諄教誨。

我的小學(xué)生活作文5

　　“你快樂嗎？我很快樂�！边@是我看《家有兒女》時聽小雨經(jīng)常哼唱的一句話。我和小雨一樣，我的生活也很快樂。

　　我生活在一個特殊的家庭：因為爸爸在德州上班，為了照顧好我，也因為我小的時候比較內(nèi)向，所以，媽媽就帶著我在姨家生活。這樣，我就比別人多了一個媽媽，我也不算是獨生女了。我的生活就在我和姐姐的吵架——和好——吵架以及兩個媽媽的關(guān)愛中開始了。

　　媽媽和姨是性格完全不一樣的兩個人。媽媽比較細心、溫和，教導(dǎo)我凡事忍讓，不和別人爭；姨呢，比較粗心、直爽，教我努力爭取我想得到的。舉個例子吧，舅舅家的表姐來我家住了幾天，媽媽要求我把好位置讓給表姐看電視，可姨私下里告訴我自己愿意怎樣就怎樣，我還納悶?zāi)兀和瑯拥氖�，人和人的差別怎么這么大呢！媽媽比較重視我的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)規(guī)律的生活習(xí)慣，整天囑咐我多喝水，少吃垃圾食品啦等等。而姨則教我有時有小小的叛逆也無妨。比如，我上幼兒園時，媽媽堅持我要天天到校，可姨經(jīng)常誘惑我?guī)�我去她們學(xué)校玩，帶我上街。好多時候媽媽叫我上學(xué)時姨就偷偷在我身后拽我，經(jīng)不住誘惑我就用哭來抵抗媽媽的命令，投降的往往是媽媽。媽媽上班走后我和姨就會偷偷地笑。但有一次媽媽沒有投降：老師號召學(xué)珠心算，看到好多小朋友報名了，我也要學(xué)，媽媽不答應(yīng)說我老是曠課不能堅持，姨再三求情也不行。最后，媽媽打印了一份合同叫我簽字，那內(nèi)容至今我還記得：落下一次珠心算的課，就扣一個星期的零食，落下兩次就要給老師要回學(xué)費，不再叫我學(xué)了。我那時雖小，好像也知道既然簽了字的就得遵守。就因為那討厭的合同，我有一個月沒到姨的學(xué)校去，也不知道她那兒何老師家的小兔子又長大了沒有。姨還經(jīng)常帶我到人多的飯店吃飯，出門旅游、購物。現(xiàn)在，我已是我家的采購員了，在我們周圍享有很高的知名度呢。當(dāng)然了，我感覺最快樂的時候還是吃午飯的時候：圍坐在飯桌前，一邊享受著美食，一邊談?wù)搶W(xué)校及社會發(fā)生的新鮮事，我插不上話的時候就會大喊，直到別人注意到我的發(fā)言。媽媽常常笑說要舉手發(fā)言，在我家的飯桌上，不努力連發(fā)言權(quán)也沒有。

　　就這樣，在兩個媽媽的教導(dǎo)下，我就長成了現(xiàn)在的我——自信、自律、開朗、快樂。我的快樂生活仍在繼續(xù)著……

我的小學(xué)生活作文6

　　我小學(xué)六年級下學(xué)期了，即將告別小學(xué)的生活，也是時候給自己做個總結(jié)，去迎接新的未來。我轉(zhuǎn)過兩次學(xué)，就讀過三所學(xué)校，每所學(xué)校都給我留下難忘的回憶。

　　在非洲的時候，我上的小學(xué)可能是全市最好的國際學(xué)校，第一眼看到學(xué)校時還以為是個公園。寬闊油綠的草坪，規(guī)劃整齊的教室，3個清澈湛藍的游泳池，讓我印象最深的是教室前的那棵巨大樹，郁郁蔥蔥的枝葉伸展開來，投下大片的樹蔭，我的課間活動都是圍繞著這棵大樹。我的好朋友是全年級跑的最快的，一下課就沖出去幫我們在大樹下占位置，我們就在大樹下喝早茶，聊天，玩耍。我記憶里非洲的那個城市四季如春，天都是藍藍的，滿眼都是綠綠的樹和草，下午的時光好像都是泡在游泳池里嘻嘻玩耍。

　　隨著時間的流逝，光是媽媽教我的中文已經(jīng)不夠用了，我回到中國，開始在昆明海貝小學(xué)上學(xué)。在那里，遇見了在這世上我的第二個知心朋友，叫朱芊茹，她和我有相同的愛好，都喜歡做手工藝。放學(xué)回家我們做用紙折了各種動物，標(biāo)上了價格帶去學(xué)校和同學(xué)們玩買賣動物的游戲，最后弄得滿地都是紙，班主任劉老師就不讓我們折紙了。不過我倆還是偷偷折，有時為了不讓劉老師發(fā)現(xiàn)，還把紙屑吃了。那真是一段有趣愉快的時光！后來我轉(zhuǎn)學(xué)，她也轉(zhuǎn)學(xué)去了加拿大，希望有天我還能再見到她！

　　來到紅旗小學(xué)，大門上‘’紅旗＂兩個大字非常醒目讓我印象深刻。有幸遇上沈老師也讓我在學(xué)習(xí)中文的路上前進了一大步。以前聽見寫作文我就各種不舒服，就是不想寫，可到了沈老師班第一天就必須寫作文，而且往后的日子里是每天都得寫一篇作文，我感覺天都塌了，簡直是五雷轟頂。不過就這樣寫著寫著也習(xí)慣了，還慢慢喜歡上了沈老師每周有趣的作文課，不知不覺中我的作文也進步了很多。同時在班上還交了好多好朋友，他們總是喜歡問問我在非洲時那些奇奇怪怪的事，我也挑著有趣的告訴他們。時間過得好快，轉(zhuǎn)眼我又要和熟悉的老師同學(xué)分別，真是不舍��！

　　這就是我在小學(xué)六年里的回憶，每一段都是快樂的！

我的小學(xué)生活作文7

　　光陰似箭，日月如梭。我的小學(xué)生活如潺潺的流水般地悄然走過，我也從一個單純天真的小小孩童成長為一名對生活蠢蠢欲動的.少年。六年的點點滴滴交織在我生命的河流里，讓我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

　　哎......別談。說到六年成長中的酸，我的心情就如吃了寡雞蛋??不是滋味。給我留下最深印象的要算是六年級上學(xué)期的期中考試了。當(dāng)時，我的筆如跳迪斯科的，在卷子上飛舞，不到一節(jié)課，就把它個K死。我還在底下暗笑：“哪個笨蛋出這么弱智的題目呀？太小兒科了吧�！卑敌�過后，我翹起了二郎腿，玩轉(zhuǎn)著鋼筆，還把一只圓珠筆夾在鼻子下，不知怎么的，吹起了口哨，毫無檢查之勢。等到下課，還囂張地對同學(xué)說：“小K死，這么簡單的卷子，我還不考NO.1？”等到老師發(fā)卷的那天，我居然只考了91分，只排名班上第五，被老師的“唇槍舌劍”射成了“篩子”。哎......這就是少年輕狂的后果呀！

　　想到成長中的苦，好像一種條件反射似的，我就會想起去年的中小學(xué)生運動會的艱苦訓(xùn)練，現(xiàn)在想起來，總會想：那兩個月事咋過的呀？的確，當(dāng)時雖然是秋天了，但這太陽公公咋地不給面子，我們每天是“頭頂烈日，腳踩熱地”。老師一會兒要我們跑400米，一會兒又爬樓梯，一會兒又要進行力量訓(xùn)練??舉啞鈴。搞的我們兩眼冒金花，哎......苦不堪言。我們也有時用風(fēng)趣的語言調(diào)侃老師：“大哥，啥時休息哈子？”

　　老師常常感嘆??我們是一個很有個性的班級。瞧，學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)�痛快！我們是一群火辣辣的雛鷹，洋溢著火辣辣的激情，乘著火辣辣的理想，正欲展翅高飛......

　　永遠忘不了我那一次次登上領(lǐng)獎臺的瞬間，所有的人那祝福的笑容；永遠忘不了在我悲傷、失望甚至消極的時候，老師的一個個鼓勵的眼神；永遠忘不了，好朋友的手緊緊握在一起的溫暖；永遠忘不了我的小學(xué)生活，那一個個踏實的腳印，那一滴滴努力的汗水，那一竄竄歡樂的笑聲......

　　也許，人生就是這樣，酸苦辣甜??多味俱全。我愿漫步在人生的道路上，采擷更多更多......

我的小學(xué)生活作文8

　　我的生活十有八九都是在學(xué)習(xí)中度過的。

　　每天清晨去上學(xué)，中午再回家吃飯，然后又趕去上學(xué)，最后回家寫作業(yè)……除了周末外，幾乎每天都是這樣。

　　以前，我很討厭這樣的生活，認為每天都是這樣真沒勁兒。于是，我開始問自己：人活著是為什么？學(xué)習(xí)又是為什么？有人說：“人生下來是為了還清上輩子的債，而來受罪的，其實我也不知道是為什么。一天當(dāng)中，我最喜歡的時間是在晚上睡覺的時候，因為只有這個時候，才可以徹底地讓自己放松，不被煩惱所困擾，在夢境中尋找那份屬于自己的快樂。也許是由于討厭與喜歡的區(qū)別吧！總認為討厭的時刻走得像蝸牛一樣慢，而喜歡的時刻卻像流星一樣，一眨眼就過去了。

　　后來，我改變了自己的看法。因為我已經(jīng)知道了人活著和學(xué)習(xí)是為了自己，為了理想，為了未來。因此我開始喜歡珍惜一分一秒。同時，我也尋找到了以往討厭時刻中的樂趣。雖然，在上學(xué)時我得奔走與家和學(xué)校，但是我覺得很快樂，因為我知道“學(xué)”與“玩”的關(guān)系。在下課的時候，可以和同學(xué)聊聊天，這不僅可以使大腦得到放松，還可以鍛煉自己的表達能力。雖然，我還是與以前一樣喜歡睡覺，但我能把它與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來。我有這樣一個“怪”習(xí)慣：每周的周記，我都不會在星期五的晚上寫完謄好，那樣只能讓我把寫周記當(dāng)成一種任務(wù)。我喜歡在周五或周六的晚上，回憶這一周內(nèi)所發(fā)生的事情，選擇好的材料，在頭腦中構(gòu)思好后，再寫在草稿紙上，讀一遍進行修改后再睡覺。第二天，起床后，又一次將作文修改幾遍，直到自己滿意為止。為什么要在晚上寫作文呢？因為我非常相信靈感這個東西，它說來就來，說走就走。有靈感時好像辦什么事都很容易似的，我的靈感通常都是在晚上出現(xiàn)的�，F(xiàn)在的生活與以前的生活相比，雖然每天大多數(shù)都是在學(xué)習(xí)，但不同的是我以找到了生活與學(xué)習(xí)的樂趣！

　　生活就像一本書，這里面記錄著過去生活的酸甜苦辣，同時未來的生活也正等著你去譜寫。

我的小學(xué)生活作文9

　　要是說起書，那是我再熟悉不過的了，因為我已經(jīng)有五、六年的書齡了。它就象一個好朋友一樣，與我形影不離，成為我生活中非常重要的部分。

　　不要看我現(xiàn)在與書如影隨行，就以為我們天生就是一對好朋友。可實際上，在我再上學(xué)的時間，它還一度是我的敵人呢。

　　在我剛跨進校門時，我很懷念幼兒園的快樂生活，我不想上學(xué)，不想認字、不想讀書。但是，一件偶然的事，完全改變了我的想法。

　　那一天，我一個人呆在家里，覺得非常非常無聊，于是，我就去看電視。可是，那個時間又不是寶貴的黃金時段，電視上放的都是《天線寶寶》、《火影忍者》、《金甲戰(zhàn)士》什么的，都不是我喜歡的節(jié)目。

　　于是，我百無聊賴地走進自己房間，隨手抽了一本書，漫不經(jīng)心地讀了起來。可是，我只看了幾行，就被里面精彩的內(nèi)容給吸引啦!我又看了幾行，越看越喜歡，越喜歡就越看。結(jié)果，我那個下午就呆在房間里，一刻不停地讀完了全書。我忽然發(fā)現(xiàn)，書，在我面前打開了一個全新的世界!

　　從此，我就與交上了朋友，天天形影不離。隨著我一天一天地長大，漫畫書、童話書已經(jīng)吸引不了我了。我試著拿起一本《西游記》，很好看;《一千零一夜》，很好看;《百萬英鎊》，很好看;……;就這樣，我看了許許多多的好書，我的小書柜也已裝滿了我買的書。而我現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)了兩個巨大的“書柜”---學(xué)校圖書室和宣武圖書館�，F(xiàn)在，我最大的樂趣，就是課間能到校圖書室借上一本書，能夠在周六花上半天的時間，坐在宣武圖書館里靜靜地看我喜歡的書。閱覽室里那輕輕地翻書聲，就是最動聽的音樂。

　　一本本書，記錄了歷史的巨大變化，給了我巨大的財富，賦于我寶貴的知識，引導(dǎo)著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，向前奔跑。

　　我愛你，書，我永遠的好朋友!

我的小學(xué)生活作文10

　　我的小學(xué)生活像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，又像一幅畫卷，每個激動人心的時刻，都永遠珍藏在我的內(nèi)心當(dāng)中。

　　我的小學(xué)生活中，有離別父母的傷心。記得剛開學(xué)時，由于第一次離開父母，心里不免有一些傷心，一進教室，找了個位置，坐了下來，老師走了過來，問：“你幾歲了？叫什么呀？”我一一作答，這時，媽媽走進了教室，我心中的傷心在這時爆發(fā)了，“哇”的一聲哭了起來，幾個剛被老師哄好的小朋友眼淚又像斷了線的珠子，掉了下來。教室里亂亂的，哭聲不斷，弄得老師手足無措，就這樣，我的小學(xué)生活在哭泣聲中開始上演了！

　　我的小學(xué)生活，有豐收的喜悅。剛開學(xué)沒幾天，每個人的面子都很薄，不愿邀請別人來和自己玩，每次下課都自己反復(fù)玩著那無聊的游戲。有一次，下課，我一個人在操場上漫游，這時，一個高年級的大哥哥飛奔過來，我一個不留神便被撞倒了，眼淚剛要掉下來，這時一個甜甜的童聲打斷了我“你怎么了？別哭了，咱們要做堅強的女漢子！”我被這句話給逗笑了，她拉起我，對我說：“我們做朋友吧，好嗎？”我連連答應(yīng)“好呀！”于是，我在傷心、難過中豐收了一段珍貴的友誼！

　　我的小學(xué)生活中，有幸福的感動。己經(jīng)上五年級了，平時十分老實的我，被老師換上了一個有“小霸王”稱號的同桌，我心想：這下完了，太衰了！可奇跡發(fā)生了，我們坐了幾天，相處還算融洽，他完全沒有橫行霸道，我又想：這一定是暴風(fēng)雨前的寧靜。周三，剛上語文課，我叫了一聲：“完蛋了！”我同桌關(guān)心又霸氣地說了一聲“怎么了？有困難找你同桌，一切都不是事兒！”我厭惡地說：“語文書忘帶了，這不是事兒嗎？”他又無所謂地說：“我借你，反正我又不看。”這時我眼中濕潤了，沒想到，平時如此霸道的他能這么關(guān)心人，“謝謝！”我對他的防備之心，由于他的一句話，煙消云散了，感謝小學(xué)生活中一段難得的經(jīng)歷！

　　我的小學(xué)生活，是如此的多彩，如七色陽光，射入我的內(nèi)心，我經(jīng)歷的每一件事，都是對我的歷練，我喜歡這樣的小學(xué)生活。

我的小學(xué)生活作文11

　　當(dāng)?shù)弥�老爸去開家長會的時候我一個上午都在緊張，萬一考不好被我爸知道了，我肯定會死定了。后來我爸回來我就開心極了，教育局沒有公布出來。我媽說是教育局想要給我們一個快樂的暑假。可是當(dāng)老爸如同變戲法似的拿出作業(yè)單的時候我就高興不起來了。作業(yè)好多呀！也難怪，畢竟是暑假嘛。于是，我就開始了瘋趕作業(yè)的旅程。只用了10天就把語數(shù)英三科全部消滅掉。最可疑的是要寫作業(yè)那幾天，每天早晨我都會很早的醒過來，要是讀書的時候我也有這毅力就好了。媽媽再也不用擔(dān)心我起不來了。做完作業(yè)又要看從圖書館接回來的書。按我爸的話說就是要各個方面都借一點。名著，人物傳記，作文……這些書在圖書館里應(yīng)有盡有。特別是當(dāng)老爸知道期末考考錢學(xué)森，袁隆平這一類的大人物的時候，就開始給我分析起來，后悔沒有給我多看這類的書。不僅要看書，老爸還會每隔幾天抽查我和表妹單詞，沒到這個時候，表妹可就慘咯。第一次抽查單詞的時候表妹就站在那里傻愣著。后來老爸下了一道“圣旨”：每個單詞表妹要抄五遍。表妹在那里勤勤懇懇的抄，不一會兒就抄完了，我驚嘆表妹的神速，沒想到她只抄了一張就拿去給老爸看，別說，還蒙混過關(guān)了。

　　傷心

　　沒想到教育局這么不靠譜，還是把成績公布出來，我拿著老媽手機一個一個問老師，英語98。25，還不錯。語文老師和數(shù)學(xué)老師怎么那么慢�。∥腋杏X度分如年�！岸ｂ彙保�語文老師發(fā)來了消息，我的手激動的在顫抖，激動中帶著那份不安。“72”又刷新了語文最低記錄，盡管明明知道不可能考的很好，可我還是特別的傷心。明明那么認真的復(fù)習(xí)了，可還是考那么差。我聽見了心碎的聲音。

　　無聊

　　表妹去上補習(xí)班，表姐去工作了，沒有人陪我玩，好無聊啊！一點也不想看書，趴在窗臺邊，看著天空中的云千變?nèi)f化，心里卻特別的平靜，再也沒有了當(dāng)初激動的心情。遠方只勾勒出山的大體形狀，藍藍的天成為了山的主色。淡淡的。

　　我的暑假是由學(xué)習(xí)，傷心和難過這三部分組成的。這就是我的暑假生活！

我的小學(xué)生活作文12

　　“放寒假咯！”隨著一聲歡快的吶喊，愉快的寒假開始了。無論是寒假，暑假，長假，短假，只要放假，對于我們這些學(xué)生來說都是無比幸福的事情。可是我今天要說的卻是一個另類，“苦澀”的寒假。

　　大家一定會覺得奇怪吧，為什么我的寒假會是“苦澀”的呢，下面就讓我來給大家講一講我的寒假生活吧。

　　當(dāng)我拿到成績報告單的時候，心想：啊，總算放假了，可以玩?zhèn)�痛快了！心情真是好的沒話說�？蓛H僅只痛快了一天，第二天我就發(fā)燒了。因為熱度不高，媽媽說吃點藥就會好的，于是我乖乖的吃藥，躺在床上好好養(yǎng)病。兩天過去了，我的病一點都沒有好，因為沒幾天就要過年了，大人們決定還是去醫(yī)院打吊針吧。接下來的就由爸媽陪著我在第一人民醫(yī)院打了兩天的吊針。身體稍微有了些好轉(zhuǎn)，但還是一副萎靡不振的樣子。

　　眨眼間，除夕就到了。一大早爸爸媽媽就把我叫起床了，今天就是一年中最重要的日子了，我們會有很多事情要做，要把家打扮打扮，要準(zhǔn)備晚上的除夕夜大餐，還要包餃子……可是在我刷好牙，洗好臉以后，還是覺得全身無力，于是只好癱在沙發(fā)上，心想：怎么可以這樣啊，今天可是除夕夜啊，我還想和家人一起倒數(shù)，聽新年鐘聲呢，一定要振作起來��！爸爸媽媽在包餃子，他們都說餃子餡好香，可是我聞不到，平時我是最愛吃餃子的，可今天我只吃了兩只就不想吃了，實在沒胃口。睡了一個白天，就是為了晚上能有精神吃團年飯�？纱蠹覈�坐在一起吃飯的時候，我還是渾身乏力，只草草吃了幾口就又睡下了。好冷啊，又開始發(fā)燒了，……

　　就這樣到了初一，我總算是退燒了，精神也明顯好了，可要命的是又開始咳嗽了，哎，痛苦�。≈缓美^續(xù)吃藥。吃了幾天藥后一點都沒有好轉(zhuǎn)，只好再去醫(yī)院了。這次媽媽帶我去找了舅舅，因為舅舅就是兒科醫(yī)生，舅舅說我是喉炎，還是過敏性的。他給我開了兩天的吊針，還有中藥，想想都苦啊。而且吃的方面只能清淡清淡再清淡，什么雞鴨魚都不可以吃，海鮮就更不用說了，可能連聞著都會過敏！我還不能嗆冷風(fēng)，也就是說出門必須全副武裝，要帶口罩，圍圍巾……

　　再過幾天就要開學(xué)了，屈指算來，我還沒能痛痛快快地玩過一整天呢！你們說，我這個寒假過得另不另類，苦不苦澀��！

我的小學(xué)生活作文13

　　小學(xué)生活是幼稚的，小學(xué)生活是有趣的，小學(xué)生活是刻苦銘心的。

　　回想往事，小學(xué)生活是充滿無限想象的，是值得我們細細懷想的。

　　如今的我是一名中學(xué)生，因為一場考試，我們告別了美麗的母校，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始了新的初中學(xué)習(xí)生活。

　　六年的小學(xué)生活，我是如何度過的？如何一步步成長的？

　　剛進入一年級時，我懵懵懂懂地來到學(xué)校讀書。面對一個新的環(huán)境，一副副陌生的面孔，我滿懷期待與好奇。漸漸的，我結(jié)交了兩三個朋友，學(xué)習(xí)了不少知識，那時，我漸漸明確了學(xué)習(xí)的目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，讀懂了習(xí)慣成就未來。

　　上四年級時，我懂得事理，學(xué)會與人打交道，有了競爭意識，從那時起，我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的壓力與困難。面對這些撲面而來的困難，我總是會不斷地給自己鼓勵，微信面對。心里暗暗想著：“加油，你一定能行！你不會比別人差！”這些看似不起眼的鼓勵，卻是我不斷前進的動力與勇氣。它們仿佛是黑暗里的的一盞明燈；仿佛是暴風(fēng)雨后的一道彩虹；仿佛是跌倒時的一雙援手。經(jīng)過無數(shù)次努力，我不斷地前進和進步，離目標(biāo)越來越近。

　　一眨眼，我們即將小學(xué)畢業(yè)。每個人都帶著自信的光芒，去追逐那看似遙不可及的夢想。那段時光使我難忘。每一天都是充實的，不一樣的。我使出全身心的力量去拼搏、去奮斗。

　　走進考場的那一刻，我就想：要考出不負眾望的成績，盡自己最大的努力，做最后的掙扎。

　　“我可以，我能行”。腦海里不停想起老師的教導(dǎo)，父母的嘮叨，朋友的祝福。頓時，世界仿佛安靜了，考試開始。

　　過了幾個星期后，成績出來了。盯著一個個醒目的分數(shù)，心里有無限的激動，快樂和自豪。那時我就想：果然，成功不會辜負每一個努力的人，我獲得了“免費就讀陸豐市玉燕中學(xué)”的錄取通知書。

　　小學(xué)生活令我難忘、令我懷想、令我不舍。

　　我的小學(xué)生活，一去不復(fù)返��！

我的小學(xué)生活作文14

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光陰就這樣一閃而過了，回憶起難忘的小學(xué)生活，酸甜苦辣各種滋味紛紛涌上心頭，如同打翻了五味瓶。

　　酸

　　“李奕辰，你干嘛呢！”班長大人咆哮著向我走來。也難怪，我剛剛在幾個男同學(xué)的慫恿下，把她的書包扔在了地上，正享受著大家的“頂禮膜拜”呢！

　　“你給我撿起來！”班長大人氣勢洶洶，咄咄逼人。這時候，身邊起哄的人已經(jīng)退去一大半，紛紛倒戈，為班長“搖旗助威”。

　　迫于壓力，我只好在眾目睽睽之下，彎身把書包撿了起來，遞給班長。雖然自己做得不對，但這樣的感覺像是自己被出賣了，每次想起心里都泛著酸水兒，真不是滋味。

　　甜

“兒子，媽媽就說嘛，你只要努力，成績肯定沒問題。”媽媽看著剛發(fā)的試卷，對我贊不絕口。為了我的成績，媽媽可是操碎了心，各種補課班不必多說，就連她自己都快成了半個老師，恨不能“傾囊相授”。我的數(shù)學(xué)成績一向很不錯，在媽媽的督促下，這次又上了一個新臺階。付出終有回報，我心里像吃了蜜一樣甜，這是屬于我們母子的勝利！

　　苦

　　說到這個苦，我們這一屆的同學(xué)都感同身受——從一年級至六年級竟然一次校運動會都沒能參加。又到了春季，看著低年級的同學(xué)們在操場上奔跑跳躍、歡呼鼓掌，我們真是啞巴吃黃連——有苦難言。我們也曾試圖爭取，然而心中無數(shù)次燃起的抗議火苗，卻屢屢被繁重的作業(yè)熄滅�？啵�真的好苦！

　　辣

一次放學(xué)后，我和好朋友騎車回家，一個小孩兒騎著一輛特別小的自行車在我們前面，晃晃悠悠像一只小鴨子，滑稽的樣子惹得我倆哈哈大笑。出于好奇，我們一個加速便沖到他的前面，沒想到他竟沖我們瞪眼睛，我倆一合計，便把他的輪胎扎破，揚長而去。后來，東窗事發(fā)，我被老師狠狠的批評了一頓，現(xiàn)在回想起來臉上還火辣辣的，真是不應(yīng)該。

　　這就是我的多滋多味小學(xué)生活，記錄著我成長的喜怒哀樂，是我記憶中最有味道的美好時光！

我的小學(xué)生活作文15

　　最近，我校開展了“我的生活我做主”活動�；顒拥哪康氖桥囵B(yǎng)我們生活的自理能力。在這次活動中，我學(xué)到了不少東西。

　　我把學(xué)校下發(fā)的表格貼到我的臥室門后，每天對照去做。早晨起來，做的第一件事當(dāng)然是整理床鋪了。原來都是媽媽給我整理，現(xiàn)在不行了，我要學(xué)著自己整理。先整理床單，我把床單撫平，把四個邊和四個角往外拉一拉，直到把床單拉得整齊了才行。然后整理枕頭，把枕巾鋪好。最后疊被子，我第一次是這樣疊的：首先把被子攤開，接著把被子長的一邊向中心對折，另一條長邊也向中心對折，并壓在第一條邊的上面，然后將被子的兩頭都向中心對折，最后將對折的兩頭再對折一下，往床頭一放，床鋪算是整理完了。這時，我已累得氣喘吁吁了，心想：干家務(wù)真不容易啊！

　　接下來是學(xué)習(xí)物品歸位。學(xué)習(xí)用具該如何歸位呢？我是這樣做的：先把文具全部放到文具盒里，再按大小順序分別把學(xué)習(xí)字典、書、練習(xí)本放在一起，書按高矮排起來，本子按大小摞在一起，為下一次寫作業(yè)做準(zhǔn)備。這樣既整齊美觀了，又節(jié)省了空間，學(xué)習(xí)用品歸位了，我自己看著也舒服。

　　最后是用餐。用餐衛(wèi)生很關(guān)鍵，飯前我先把手洗干凈，可是吃飯夾菜時，菜湯總會飛濺出來或滴到桌子上，這樣很不衛(wèi)生，也不雅觀。怎么辦？我想了一個辦法，在夾菜的時候把碗放到菜底下，夾到碗里端過來再吃，這樣菜湯就滴不出來了。如果吃雞或排骨之類的東西，我都在旁邊放一張餐巾紙，吃剩的骨頭放到紙上面，吃完后把骨頭包起來放進垃圾桶就行了。

　　除此之外，還有好多生活的點點滴滴我也按要求做，一天下來感到很累，感到玩的時間也少了，但時間一長，我發(fā)現(xiàn)自己整理得越來越快了，并且不用刻意去想也能去做了。爸爸、媽媽都夸我長大了，懂事了。

　　這次活動讓我學(xué)到了很多，收獲了很多，真正做到了我的生活我做主。以后我還會多多參加學(xué)校開展的各項活動！