時(shí)光作文
時(shí)光作文800字(通用26篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的時(shí)光作文800字(通用26篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
時(shí)光作文 篇1
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪杰壯語(yǔ)又有誰(shuí)能在如今揮灑筆墨,呈于紙上?只有那時(shí)的李白?蓵r(shí)光飛逝,一代代英雄豪杰早已化為土灰。時(shí)光沖淡肉體,可精神永駐,留下精神于人世,任時(shí)光消磨,依然永駐人間。
食品會(huì)隨時(shí)間流逝而變質(zhì),人又何嘗不是?誰(shuí)能保證自己的的青春常在,抵御時(shí)光的消磨?唯有讓品質(zhì)駐守人間!
居里夫人的年代早已離我們遠(yuǎn)去,可人們依然記著她。是什么使她永駐人間呢?自然是她的事跡,她的精神。她不顧自身利于健康,一次次出入輻射巨大的實(shí)驗(yàn)室,為科學(xué)獻(xiàn)出自己的一切,可成功的發(fā)明了鐳,為科學(xué),為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。本可以申請(qǐng)專(zhuān)利一躍成為富人的她并沒(méi)有那樣做,她看淡功名利祿,不奢求物質(zhì)的豪華,但看重試驗(yàn)的過(guò)程,奢求實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。他的精神令無(wú)數(shù)人欽佩,令無(wú)數(shù)人嘆服?v使時(shí)光帶走了她的肉體,可精神依舊高大,綻放著絢麗光芒。她在時(shí)光中成功立足,她戰(zhàn)勝了時(shí)光,抵住了時(shí)光無(wú)情的磨蝕。
愛(ài)迪生歷經(jīng)上千次的實(shí)驗(yàn)終于成功找出制作燈絲的材料,是他的毅力成就了他的事業(yè),是他的精神是他抵住了時(shí)光的磨煉。他留下的發(fā)明與精神將永駐人間,時(shí)光依舊奈何不了他,即使它帶走了他的肉體……
春去夏至,夏過(guò)秋來(lái),秋離冬到,冬盡春始。時(shí)光在四個(gè)季節(jié)中旋轉(zhuǎn),跳躍,舞蹈,可是它笑里藏刀,無(wú)情地帶走一個(gè)有一個(gè)生命。抵御時(shí)光的唯一方法是將精神存于人世。趙子龍的單騎救主,關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將,諸葛亮的巧借東風(fēng),無(wú)一不使他們成為傳奇,立足于時(shí)光當(dāng)中。
如今的我們還很年輕,可自古英雄出少年,或許我們的努力,我們的成就將造福世界,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn),或許我們也將成為一代傳奇,使我們的精神永駐青春。
時(shí)光是無(wú)情,可無(wú)奈于那些偉人。如今的我們要跟緊時(shí)光的腳步,盡可能的多學(xué)習(xí),多為他人貢獻(xiàn),將來(lái)才有可能永垂青史。
時(shí)光在飛逝,我們是否該為此做些什么呢……?
時(shí)光作文 篇2
誠(chéng)然,果實(shí)不如花朵嬌艷,但是要知道,每一顆飽滿的果實(shí)都曾是一朵盛放的花,而并非所有的花都能經(jīng)歷雨雪的洗禮,挨過(guò)風(fēng)霜的考驗(yàn),最終結(jié)成沉甸甸的果實(shí),掛在高高的枝頭,散發(fā)醉人的成熟氣息。人亦是如此。每個(gè)人都曾有過(guò)如花的青蔥歲月,然而不同的人以不同的方式度過(guò)這段時(shí)光——享樂(lè)之時(shí),有的人“今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度”;有的人“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上”;面對(duì)苦難,有的人畏葸不前,知難而退,偏安一隅,蠅營(yíng)狗茍;有的人披荊斬
棘,不憚?dòng)谠诳部赖牡缆飞锨靶小?/p>
韶光易逝,轉(zhuǎn)眼之間,紅了櫻桃,綠了芭蕉,也白了少年頭。再看看昔日那些“別無(wú)二致”的如花一般的年輕人吧——縱情歡場(chǎng),不肯付出一絲努力之人,此刻正兩手空空,在角落里暗自垂淚,感嘆“美人遲暮”,抱怨“命運(yùn)不公”。而那些辛勤勞作、不吝惜用汗水甚至是用淚水澆灌青春之花的人呢?他們手中捧著豐碩的果實(shí),經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮、困苦的磨礪,站在時(shí)光的另一端,靜靜地,微笑著回望如花般燦爛的歲月里自己留下的奮斗的足跡。手中緊握的那顆成熟、飽滿的生命果實(shí),散發(fā)出明亮而又不刺眼的光輝。
畢竟,花不能常開(kāi),青春無(wú)法永駐,而風(fēng)吹雨打過(guò)后,壓彎枝頭的碩果才是永久,才不會(huì)隨時(shí)光的流逝而褪色凋零。
所以,我們應(yīng)該趁著這大好年華,迎接生活的挑戰(zhàn)和生命中的狂風(fēng)暴雨,與烈日驕陽(yáng)抗衡,讓青春的花朵生長(zhǎng)成為生命的果實(shí)。不是為了建立豐功偉業(yè),也不是為了彪炳千秋,只是不想辜負(fù)這似水流年,不想悄悄地到來(lái)又毫無(wú)聲息地離開(kāi)。
當(dāng)紅顏老去,昔日眼波流轉(zhuǎn)、顧盼生輝的美人已不知何處,年近百歲的冰心和楊絳兩位先生目光卻清澈而又平靜,這是她們的生命歷經(jīng)風(fēng)雨過(guò)后結(jié)出的成熟果實(shí)散發(fā)出的醉人馨香,是深邃生命的明亮光芒。
然而當(dāng)下,太多的年輕人迷醉在青春的花蔭下,淺薄無(wú)知地?fù)]霍著本該用來(lái)培育生命果實(shí)的時(shí)光,待他們垂垂老矣之時(shí),該是怎樣一番場(chǎng)景?
不是每一朵花都能成為果實(shí),用辛勤的汗水在耕耘的季節(jié)里澆灌生命吧,不要辜負(fù)了這似水年華。
時(shí)光作文 篇3
只那么一眨眼,火熱的夏天已來(lái)到人間,經(jīng)歷了一個(gè)冬春重壓的公路,呼喚著養(yǎng)路人去用汗水處治它們身上的病害,為它們穿上嶄新的衣裳。養(yǎng)路人成年累月、日復(fù)一日在敬業(yè)愛(ài)崗的信念支撐下,用真誠(chéng)和熱情搏擊在萬(wàn)里公路線上。
一點(diǎn)點(diǎn)、一片片桔紅色從路的這一頭,流到路的那一頭,涌向山坡、涌向平川、涌向高原。
早晨,太陽(yáng)托舉著晨曦出來(lái)了,紅紅的光環(huán)里,走來(lái)了一群養(yǎng)路工人,幾個(gè)女工拿著鐵銑和掃帚在清理著路上的砂石,而在前面的則是一群男養(yǎng)路工,他們揮舞洋鎬將各種病害挖盡并形成了美觀的幾何圖形。
補(bǔ)路開(kāi)始了,翻斗車(chē)運(yùn)來(lái)的黑色油砂倒入了綜合養(yǎng)護(hù)車(chē)上,大家再把油砂平平整整的攤鋪在病害處開(kāi)始?jí)簩?shí),壓路機(jī)的轟鳴聲,散砂清理的混合聲,都在緊張繁忙的勞動(dòng)中匯成一曲交響曲,高亢遼遠(yuǎn),凝重質(zhì)樸。這交響曲在他們聽(tīng)來(lái)是那么親切,雖無(wú)任何修飾,卻透溢著一種深刻的美感。
每個(gè)養(yǎng)路人的腰彼此彎著,火熱的陽(yáng)光照耀在他們每一個(gè)人身上。緊張而有序的勞動(dòng)按部就班,就象音樂(lè)里所要表現(xiàn)的一條河,一條流泉似的河,一條漲春水的河。養(yǎng)路人的脊背上總是濕鹿鹿的,滴滴汗珠灑在路面上,成了路面與砂石的交流,成了人面與路面的交流。如果沒(méi)有養(yǎng)路人吃苦耐勞和奉獻(xiàn)精神,這陽(yáng)光下的公路不會(huì)如此平坦,就不會(huì)暢通無(wú)阻,城市和鄉(xiāng)村也就不會(huì)展現(xiàn)出構(gòu)建和諧的繁榮景象。
路上中午的天氣太熱,天空已藍(lán)如一幅水墨畫(huà),潔白的云朵已是纖弱的蠶絲,似斷非斷。該吃飯了,大家這才直起腰,放好工具,又脫下衣衫擦擦汗,抬頭望望天,舒一口長(zhǎng)氣。炊事員今天送來(lái)的是“漿水面”,雖然沒(méi)有什么好菜,但他們確吃的酣暢淋漓,吃的有滋有味。
吃完飯后,大家又繼續(xù)補(bǔ)路,重復(fù)著前面的勞動(dòng)工序,辛苦忙綠間又修補(bǔ)了好幾公里病害路面。不知不覺(jué)中遠(yuǎn)天太陽(yáng)已漸漸隱于山后。要收工了,層巒疊障的山間路依然氣度非凡,夕陽(yáng)的光圈折疊著、沖刺著,從各個(gè)山巔噴射而來(lái),在人與路的交影處拉出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的光影。鄉(xiāng)間的炊煙,也以一種柔和意象從公路邊農(nóng)家小院的煙窗里爬上來(lái),一縷縷、一抹抹,陰柔纏綿,和養(yǎng)路人的陽(yáng)剛之氣渾然而成一體。
晚霞紅得令人心醉,明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天。
時(shí)光作文 篇4
我是幸運(yùn)的,在大多數(shù)同齡孩子中,我是有一個(gè)幸運(yùn)家庭的孩子,因?yàn)槲矣凶娓改负屯庾娓改福渌四,總是在失去親人的痛苦中生活。
我的祖父母和外祖父母都還在健在,他們也都十分寵愛(ài)我,所以我可是有著“四大天王”的守護(hù)。在他們當(dāng)中,年紀(jì)最大的是我的奶奶,奶奶已經(jīng)有85歲了吧,因?yàn)槔先瞬幌矚g提起自己的年齡,所以我很少過(guò)問(wèn)。因?yàn)槟棠痰哪挲g最大,所以她也最嘮叨。我一去奶奶家,奶奶就問(wèn)我吃這吃那,嘮叨個(gè)不停,我知道,她是太愛(ài)我了,卻不知如何表達(dá)。
記得有一次,我打電話給奶奶,告訴她我們要去她家,她聽(tīng)了后高興得合不攏嘴,我可以清楚地聽(tīng)到她在電話那邊孩子般天真的笑聲。
大約二十分鐘的車(chē)程,我們一家三口駛到了奶奶家。奶奶住在三樓,對(duì)于我們這些年輕力壯的來(lái)說(shuō),爬樓是輕而易舉的事,可是對(duì)奶奶來(lái)說(shuō),卻是一道巨大的坎兒,她畢竟年老,腿腳又不靈,平時(shí)又很少下樓,在平路上走都很困難,更不用說(shuō)爬樓了?墒,在我們面前的,是她用那顫巍巍的手扶著墻,弓著背,用那已經(jīng)渾濁不清的雙眼向我們張望的情景?吹轿覀儊(lái)了,她舒心的嘆了口氣,露出了慈祥的微笑。看到此情此景,我的心都顫抖了。
剛到樓上,她都不等喘一口氣兒,就費(fèi)力的彎下腰,從抽屜里拿出她所謂的“好東西”!靶佬溃靵(lái),來(lái)?矗@都是好吃的!蹦棠绦σ饕鞯亟形易拢翱靽L嘗這山楂片,你三姑買(mǎi)來(lái)的,精心給你留的,好吃著呢。”我接過(guò)來(lái),低頭一看,那上面分明沾滿了塵土!真不知道奶奶為我留了多久不舍得吃。我的鼻子酸了。我用手摩挲著那片山楂,和著淚,一起咽下肚,咽下奶奶對(duì)我的愛(ài)。
直到現(xiàn)在,奶奶家的紙箱中還留有幾只熟透了的梨和皮兒干皺的橘子,我知道,那是奶奶給我留的。
我知道,即使奶奶離開(kāi)了我,她對(duì)我的愛(ài)依然存在。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那幾片山楂帶給我的濃濃的愛(ài)的感覺(jué)。滄海桑田,?菔癄,時(shí)光飛逝,我多想留住這段時(shí)光,留住奶奶,留住這份質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。
奶奶,愿您身體健康,希望您永遠(yuǎn)做“四大天王”中的一員,永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
時(shí)光作文 篇5
時(shí)光匆匆,一去不返……從嗷嗷待哺的嬰兒,成長(zhǎng)到了一個(gè)個(gè)強(qiáng)健活躍的少年,過(guò)去喜歡撒著嬌撲到媽媽?xiě)牙锏奈覀,如今卻厭惡媽媽跟隨你一整天的嘮叨……
青春期的我,在焦慮煩躁時(shí)脾氣往往是很容易噴泄出來(lái)的。那天,我正悶在房間里扯著幾張寫(xiě)著密密麻麻數(shù)字的草稿紙,捏著浸透汗水的筆頭算一道錯(cuò)亂復(fù)雜的數(shù)學(xué)題!安粚(duì)……公式好像不是這樣算的……可不這樣算我的解題思路完全不正確……哎呀煩死了!”我氣憤地把草稿紙揉作一團(tuán)任它們肆意散落在地上。突然門(mén)被推開(kāi)了,一股很清涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),可這完全對(duì)我的煩躁不起作用。“你怎么不敲門(mén)就進(jìn)來(lái)了!”我沖著媽媽喊。“哦……我看門(mén)沒(méi)鎖就進(jìn)來(lái)了。我等會(huì)要出去,你要吃蘋(píng)果嗎?我削還是一會(huì)你自己削?你自己削吧?一會(huì)兒……”“行啦!”我打斷她,“我自己削,你快走吧!”她的表情凝固住了,顯然是被我突如其來(lái)的脾氣嚇著了!班拧彼晦D(zhuǎn)身,像她撫摸小時(shí)候的我一樣,很溫柔地,把門(mén)關(guān)上了。
腦海里,莫名其妙地一直回蕩著一句話:你快走吧!時(shí)光,把我的思緒帶回了那個(gè)稚嫩的時(shí)代……一個(gè)女人,很溫柔地把一個(gè)幼小的孩子抱上了旋轉(zhuǎn)木馬,自己坐在了孩子身后,孩子害怕地抓住了女人的粗糙的手,抽泣著說(shuō):“媽媽?zhuān)遗隆!迸撕軠厝岬負(fù)嶂⒆恿銇y的羊角辮,輕輕地、柔柔地在孩子通紅的耳朵邊說(shuō):“不怕呢,有媽媽在!彼o緊摟著孩子,給予孩子最大的安全感。旋轉(zhuǎn)木馬輕輕地轉(zhuǎn)悠起來(lái),孩子的恐懼也漸漸散去,臉上的淚水也隨著陽(yáng)光隱去,變成一顆顆泛著亮光的金珠,歡笑聲蕩漾在灑著陽(yáng)光的空氣之中……思緒被現(xiàn)實(shí)拉回:你快走吧!或許這句話深深地刺痛了媽媽的心,我們常常要父母理解我們,可是仔細(xì)想想,我們何嘗理解過(guò)父母?嘮叨也是一種愛(ài),每一字、每一句,都飽含愛(ài)與溫暖,蘊(yùn)藏著媽媽真切的期望。媽媽的嘮叨也是為了我們好,并沒(méi)有過(guò)錯(cuò),又何必承受委屈?
“媽?zhuān)慊貋?lái)啦!要吃蘋(píng)果嗎?我?guī)湍阆。”媽媽呆滯的表情逐漸化為笑容:“好”
歲月匆匆不饒人,感恩時(shí)光,是它讓我明白,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一聲呼喚、一句問(wèn)候和一個(gè)擁抱。
時(shí)光作文 篇6
曾經(jīng)不知,所有的歲月都會(huì)迅速變成回憶,然后有一天心靈被回憶慢慢填充;曾經(jīng)不知,那些狂熱的追求會(huì)平靜下來(lái),然后驚訝于自己現(xiàn)在生活的平實(shí);曾經(jīng)不知,那時(shí)認(rèn)為重要的東西如今卻變得無(wú)足輕重,認(rèn)為不重要的東西會(huì)變得重要起來(lái),于是驚訝于自己觀念的改變。
我的高中生活似乎成了一幅因?yàn)檫b遠(yuǎn)而模糊不清的畫(huà)面,可每次回憶起來(lái)卻還是那么清晰。人的經(jīng)歷常常就是這樣,在你意識(shí)到開(kāi)始之前,一切都已經(jīng)結(jié)束了,于是有了感懷,有了感慨,有了遺憾,最后變成記憶里的一部分,伴隨著你一路走下去。每到夜深人靜的時(shí)候,我總會(huì)想那些逝去的時(shí)光,真的,難以令人忘卻。一下課就喜歡和幾個(gè)死黨湊在一起,談?wù)摪素孕侣,你一句我一句,大家都說(shuō)得眉飛色舞,不亦樂(lè)乎。每天都是那么開(kāi)心,照理說(shuō)越到高中越緊張,可我們好像特別輕松,玩的時(shí)候玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候大家一起“討論”,作業(yè)做完互相copy,小測(cè)試時(shí)互相“幫助”,可每次大考時(shí)卻還是可以穩(wěn)拿高分,真是佩服我們自己啊。還有我發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)開(kāi)心果,這已經(jīng)成了慣列,我們班那個(gè)可是天天搞的老師頭疼,卻讓我們的學(xué)習(xí)很輕松,上課時(shí)不時(shí)會(huì)帶領(lǐng)一幫男生突然笑起來(lái),所以也是辦公室的長(zhǎng)客。俗話說(shuō)得好,得一知己足以,可我覺(jué)得得一冤家也足以,吵吵鬧鬧,好好壞壞,為我的生活增添了色彩。我們會(huì)因?yàn)橐坏李}或一句話而爭(zhēng)論不休,也會(huì)一起打雪仗,一起玩,可大多數(shù)還是天天作戰(zhàn),誰(shuí)都不讓誰(shuí),可這似乎看上去不會(huì)記得的事卻成了我現(xiàn)在的動(dòng)力,我只能安慰自己至少我有過(guò)這段時(shí)光,朦朧的時(shí)光,所以沒(méi)什么值得遺憾了。而現(xiàn)在只想很真誠(chéng)的祝福他們?cè)谶有幾十天的高考中取得好成績(jī),不管是看的順眼的或看不順眼的,都是一樣,因?yàn)槲覀兌际且患胰,相親相愛(ài)的一家人。
那些時(shí)光不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)完的,那些事也不是可以忘記的。擁有并懂得珍惜,這就是快樂(lè)而美麗的人生,也就是幸福的人生。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂得生活;不是幸福太少,只是不懂得把握;不是一無(wú)所有,只是我們不懂得珍惜罷了!
時(shí)光作文 篇7
閱讀幽默風(fēng)趣的書(shū)刊,我們感受到語(yǔ)言的感染力;閱讀優(yōu)美的古詩(shī)散文,我們感受到知識(shí)的魅力;閱讀大自然,我們感受到世間萬(wàn)物千變?nèi)f化。
閱讀一本好書(shū),可以讓我們從書(shū)海中受益匪淺,以至于受益終生。想必大家知道《老人與!愤@本書(shū)并不陌生吧!正如書(shū)中所說(shuō)的那樣:一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。正是這一次次的打擊和挫折,錘煉了老人的錚錚鐵骨!造就了不敗的神話。
星期五天空像被打翻的墨水,黑壓壓的。老師像我們宣布了一個(gè)可怕的消息:下禮拜一我們將進(jìn)行一次月考。聽(tīng)到這消息的我們像五雷轟頂,個(gè)個(gè)嚇得“魂飛魄散”。晚上回家,我坐在椅子上專(zhuān)心致志地復(fù)習(xí),周末的兩天雖說(shuō)我不是爭(zhēng)分奪秒地在讀書(shū),但畢竟我也經(jīng)過(guò)了努力啊。結(jié)果換來(lái)的確是一道晴天霹靂。考卷上的試題跟我?guī)缀跏悄吧,能把握做?duì)的幾乎少得可憐!周末的認(rèn)真復(fù)習(xí),熱考試卻失利了,這給了我很大的打擊。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣似乎也逐漸在消失了。
一天,我在整理書(shū)櫥,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了《老人與!愤@本書(shū)。我太久沒(méi)動(dòng)過(guò)這本書(shū)了,我停下手上的活兒,打開(kāi)書(shū)津津有味的看了起來(lái)。一剎那,我的心劇烈地抖動(dòng)了一下,我陷入了深思:連一個(gè)漁夫都懂得克服困難,戰(zhàn)勝挫折,而我呢?因?yàn)橐粋(gè)小小的打擊就把自己的雙腳拷了起來(lái),不再讓自己前進(jìn),這種做法難道是明智的選擇嗎?
為經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;為經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅?挫折,想說(shuō)恨你不容易。從那以后,每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)中的難題時(shí),我都會(huì)竭盡全力地去攻克;每當(dāng)我遇到挫折,我都會(huì)想起那位平凡而又不平凡的漁夫,是他的勇氣鼓舞了我。
古今中外,多少成功人士背后的道路不是充滿酸甜苦辣,他們是否曾經(jīng)想過(guò)放棄?但他們當(dāng)中卻有絕大一部分的人是因?yàn)槟承⿻?shū)觸動(dòng)了他們的心靈,使他們走向星光大道。這難道不是因?yàn)殚喿x而改變了他們的人生么?讓我們與書(shū)相伴,打開(kāi)視野與他們一起領(lǐng)悟書(shū)中的精華。
時(shí)光作文 篇8
老舊的本子,黛色絨絲面,泛黃素薄紙,兩指輕捻,隨意翻開(kāi),沙沙聲響,好似誰(shuí)在輕聲呢喃。凝視著那歪歪扭扭的字體,和奶奶相處的那段時(shí)光又重臨心頭
那年春天,媽媽把我送到了奶奶家。奶奶疼我,怕我想家,每天帶我去公園玩。公園木棉花開(kāi),宛若片片紅云。偶爾簌地跌落一兩朵。我那時(shí)小,看著這樣鮮紅的花,竟有些癡癡的。奶奶輕聲走過(guò)來(lái),伸手?jǐn)堁,把我抱到秋千上,指著花說(shuō):那是木棉花,你看,開(kāi)得多艷。∵@花曬干了,還可以熬湯喝我仰著臉問(wèn):奶奶,那湯是甜的,還是苦的?她慈祥地笑了笑,臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),眼角瞇成了彎彎的月牙:不如,撿點(diǎn)回家給你試試?說(shuō)罷,彎下腰來(lái),小心翼翼地?fù)炱鹆藥锥淠久藁,還吹了吹沾在上面的灰塵。春日的陽(yáng)光,從稀疏的枝葉間漏下來(lái),印在地上,斑斑駁駁。我站在一旁,任陽(yáng)光灑落,暖暖洋洋的感覺(jué),蕩漾全身。
那時(shí),我識(shí)得幾個(gè)字,奶奶便教我寫(xiě)話。剛開(kāi)始,寫(xiě)得牛頭不對(duì)馬嘴。堂姐來(lái)了,看不懂,捂著嘴呵呵地笑。其他人看了,也都頻頻搖頭。我傷心極了,哭了起來(lái),淚水打濕了歪歪扭扭的字。奶奶見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),把我抱到了房間里:喔!不哭,不哭,等你多練點(diǎn),寫(xiě)美美的句子再給他們看,好不好?她掏出手絹,柔柔地幫我拭淚。從那兒以后,她便耐心地教導(dǎo)我。你看那田里青翠稻花香,直教農(nóng)人喜上梢你看那青山隱隱水迢迢,望山戲水多逍遙我走在公園的小路上,看著艷紅艷紅的花。囡囡,這是你寫(xiě)的嗎?寫(xiě)得多好啊聽(tīng)著奶奶柔柔脆脆的聲音,我總疑心她是不是天上的仙子,特意下凡來(lái)點(diǎn)化我這個(gè)笨小孩的。
奶奶心靈手巧,很會(huì)做糕點(diǎn),一次教我做小豬糕點(diǎn)?晌姨,并不怎么會(huì)捏,捏出來(lái)的也是東倒西歪,哪里比得上奶奶捏的那樣端正?伤廊毁澆唤^口:囡囡好有心思。你看,這只小豬打瞌睡呢,那只小豬爬上樹(shù)啦,這只小豬把耳朵藏起來(lái)了,是怕人家說(shuō)他大耳朵嗎?奶奶這么一說(shuō),我還真覺(jué)得是那么回事,小小的心不禁得意起來(lái)。
囡囡,你看那星星,是牽牛星,另一顆,是織女星,他們啊合上本子,輕輕摩挲,奶奶那糯軟的話語(yǔ)又在耳畔響起。
時(shí)光作文 篇9
每一天,都分成無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)光,不同的時(shí)光發(fā)生不同的事,它們能使你的情緒變成海浪,一波三折,它們會(huì)變成一把把雕刻刀,為了在你的腦海里留下自己的痕跡而努力奮斗。其中有個(gè)它,成功地在我腦海里刻下了“到此一游”這四個(gè)屬于它的痕跡,它的名字就叫做“午間時(shí)光”。
跟往常一樣,感悟了一上午的人生,讓提神醒腦的下課鈴把我從密閉的思想中解放出來(lái),養(yǎng)成習(xí)慣的雙手從抽屜里摸索出乘車(chē)卡和鑰匙后,腳下刮出一陣風(fēng),把我?guī)业姆较。呃,是要先去?chē)站。當(dāng)時(shí)我以“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”的速度飆到車(chē)站,一個(gè)健步,跨上了將要離站的公交車(chē)。
可能我被自己完美的速度嚇到了,回到家,吃完午飯就去休息了。
躺在床上,看著天花板。陽(yáng)光,這匹金色的絲綢,伴隨著緩緩徐來(lái)的清風(fēng)從窗戶(hù)飄進(jìn)來(lái),覆蓋在我的臉上。我萌生睡意,和母親大人如實(shí)稟報(bào)。她一拍桌子,一本正經(jīng)地說(shuō):“你放心睡,到了上學(xué)時(shí)間我叫你!蔽胰玑屩刎(fù),倒頭便睡,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
睜開(kāi)眼,是那鴉雀無(wú)聲的教室,同學(xué)們的表情各不相同:憐憫,同情,幸災(zāi)樂(lè)禍。但有一點(diǎn)是相同的,他們都盯著我。抬起頭,對(duì)視上老師要擇人而噬的眼睛,眼睛旁還跳動(dòng)著細(xì)微的火花,仿佛要把充滿火藥味的班級(jí)給徹底引爆……
我上半身從床上彈起,猛地睜開(kāi)眼,還是那熟悉的天花板,起身,拍拍臉,疼的,還好。扭頭看看時(shí)鐘,兩點(diǎn)十五分。心中仿佛被幾萬(wàn)只羊駝無(wú)情地踐踏過(guò),一片狼藉。從錢(qián)箱里抽出張二十元大鈔和鑰匙一起塞進(jìn)口袋,打開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)母親大人躺在沙發(fā)上,睡得正香呢。心里頓時(shí)打開(kāi)了彈屏,無(wú)數(shù)個(gè)“呵呵”在我心中劃過(guò),痛擊著我那脆弱的小心靈。我只好使用超級(jí)空間傳送器——電梯,來(lái)到樓下。跑到馬路旁,手跟抽搐似得攔下了一輛出租車(chē),和司機(jī)說(shuō)好了目的地,然后上車(chē)。車(chē)啟動(dòng)了,以前在我眼里和瘋狗一樣的出租車(chē)這次跟老爺散步不相上下,就差提個(gè)鳥(niǎo)籠了?粗鲎廛(chē)司機(jī)手表上的秒針動(dòng)一下,我的小心臟就跟著顫抖一下。
在過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般的車(chē)程,終于到了學(xué)校。我付完車(chē)費(fèi),下了車(chē),我狂奔到教室門(mén)口,門(mén)是關(guān)著的。我忐忑不安,猶豫不決,最后懷著必死的決心推開(kāi)了教室門(mén)。然后,就沒(méi)有然后了。
時(shí)光作文 篇10
青春是太好,好到無(wú)論你怎么過(guò),都覺(jué)得浪擲;仡^一看,都要生悔。
忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了,他的第十五個(gè)生日,我笑著祝他生日快樂(lè),驀地,想起過(guò)來(lái)今年的5。23,我就15周歲了。不知不覺(jué)間,已經(jīng)快走過(guò)15個(gè)年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝,歲月如梭!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了不少,也明白了很多。
小時(shí)候,我總喜歡在水塘中跑過(guò),留下一個(gè)個(gè)腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開(kāi)了。成長(zhǎng)的道路中,也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印,這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺,每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事。那時(shí)的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個(gè)重病,爺爺奶奶在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。童年上幼兒園的時(shí)光,是我最開(kāi)心的時(shí)光,那時(shí),我無(wú)憂無(wú)慮,每天下課休息時(shí),我就開(kāi)始和同學(xué)們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來(lái),用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書(shū)”,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè),F(xiàn)在看來(lái),那時(shí)的我,就是一個(gè)幼稚,可笑,可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái),用袖子一揮就了事的小孩是我,F(xiàn)在啊,初中了,在我成長(zhǎng)的道路上,或許會(huì)面對(duì)坎坷,或許會(huì)遭遇不幸,成長(zhǎng),是一個(gè)既熟悉,又陌生的詞。初中的生活就像一顆紅紅的山楂,咋一咬,酸滿嘴,還略帶苦,但細(xì)細(xì)回味,它會(huì)是一種美味,帶著淡淡的甜味和清香。于是,我開(kāi)始學(xué)會(huì)品味初中三年生活的細(xì)節(jié),銘記每一分鐘……
臨近畢業(yè),大家都靜如了緊張的復(fù)習(xí)之中。走廊上打打鬧鬧的同學(xué)少了,教室里看書(shū)做題的人多了;我們對(duì)未來(lái)的憧憬多了,對(duì)曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計(jì)較少了;對(duì)老師抱怨得愈來(lái)愈少,對(duì)校園的不舍一天比一天多。從前的快樂(lè)都去哪了呢,沒(méi)有了嗎?當(dāng)然不是,只是被我們深深地埋進(jìn)心里了。
我啊,現(xiàn)在就只能對(duì)著這飛馳的時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn),若有一天,若能再見(jiàn)。。。。。。
時(shí)光作文 篇11
懵懂的時(shí)光悄然流逝,我們一起走過(guò)的日子,成了淡淡的回憶。回想我們相識(shí)的那天,像放電影一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,毫不經(jīng)意。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,那時(shí)我上四年級(jí),你上六年級(jí)。我看見(jiàn)你在籃球場(chǎng)上打籃球,那酷酷的花式,超帥的上籃動(dòng)作讓我眼花繚亂。忽然,籃球向我飛來(lái),我來(lái)不及躲開(kāi)被砸得眼冒金星。恍惚中,我聽(tīng)到一句親切的聲音:“小朋友,有事嗎?帶你去醫(yī)院吧!蔽颐悦院卮鸬溃骸拔覜](méi)事”。等我清醒過(guò)來(lái),你對(duì)我笑道:“我送你回家吧,你家在哪兒?”我點(diǎn)頭答應(yīng)了,路上你撫摸著我的頭,問(wèn)我是不是想學(xué)打籃球,我會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳俏医棠惆桑蹦阏f(shuō),“好啊,”我高興的答道。
此后每天下午,我都跟著你打籃球,你很耐心地教我,我學(xué)得很認(rèn)真。當(dāng)別人嘲笑我時(shí),你總是挺身而出,用你“大哥大”的威勢(shì)逼他們道歉。功夫不負(fù)有心人,我的籃球技術(shù)突飛猛進(jìn),此時(shí)正好迎來(lái)了學(xué)校的籃球比賽。我很想?yún)⒓樱捎谀昙o(jì)小,老師不讓我去。是你在老師面前好說(shuō)歹說(shuō),幫我爭(zhēng)取到了機(jī)會(huì)。
比賽那天終于來(lái)了,我迫不及待也緊張不已。你一直在鼓勵(lì)我,拍拍我的肩膀?yàn)槲掖驓。第一?chǎng)你讓我上,對(duì)手實(shí)在強(qiáng)悍。我被對(duì)方球員猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身撞倒在地,腳被磕破了。雖然疼痛萬(wàn)分,但我想一定不能讓你失望。無(wú)奈實(shí)力懸殊太大,上半場(chǎng)打完我們隊(duì)的比分被甩開(kāi)了一大截,大家也都泄了氣。下半場(chǎng)你親自出馬,并不停地鼓勵(lì)我們不要放棄,像教練一樣諄諄教誨。我們改變了戰(zhàn)術(shù),使用策劃已久的“二三連圍戰(zhàn)術(shù)!笔箤(duì)方無(wú)法順利上籃。在你的英明指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們的比分追了上來(lái),實(shí)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn),終于贏得了勝利。
在以后的幾場(chǎng)比賽中,我們斗志昂揚(yáng),信心倍增,大家互相團(tuán)結(jié),默契配合,一路沖鋒陷陣。取得一次又一次勝利,最后獲得了冠軍。
沒(méi)有你的鼓勵(lì)、關(guān)心和幫助,我不能參加那次比賽,也不會(huì)有那么多的收獲。因?yàn)槟嵌螘r(shí)光,我愛(ài)上了籃球,也學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、拼搏。
如今,你在千里之外,但“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,無(wú)論世事如何變遷,這段美好的籃球時(shí)光,依然會(huì)芬芳我人生中的這段旅程。
時(shí)光作文 篇12
時(shí)光是一杯香醇的美酒,需要長(zhǎng)期的醞釀才能散發(fā)出誘人的香味。我們總是感嘆光陰易逝,可又總在無(wú)意間揮霍大把的時(shí)光。而當(dāng)我們意識(shí)到這是“犯罪”時(shí),能做的,也只有自以為是地追逐。
孩童時(shí),我懷著稚嫩的心理,在無(wú)邪的時(shí)光里成長(zhǎng)。但生活總以同樣的節(jié)奏反復(fù)著,逐漸讓我失去了新鮮感,直到后來(lái)遇到了那位堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。
那是一個(gè)白雪皚皚的初冬,大地用雪白的斗篷遮住了她憔悴的臉頰。早晨的太陽(yáng)才探出頭來(lái),泛著微微紅光,一個(gè)穿著白色羽絨服的小女孩口里哈著氣,奮力擺動(dòng)她短小的四肢從遠(yuǎn)處跑來(lái)。我一陣詫異,眉頭微皺,這么冷的早晨,居然還有小孩跑出來(lái)玩。我耐不住好奇心,上前攔住那女孩兒,滿臉疑惑地問(wèn):“小姑娘,這么冷的天,你不待在被窩里,跑到外面來(lái)干什么?”小女孩回答我:“我要練跑步,代表班級(jí)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),將來(lái)還要當(dāng)一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員!”我心里一笑,用手摸著她被凍紅的小臉蛋,說(shuō):“傻丫頭,你這么小就想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,這夢(mèng)想未必太遠(yuǎn)了吧,能實(shí)現(xiàn)嗎?”小姑娘目光清澈,皺著眉對(duì)我說(shuō):“雖然夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),時(shí)光也很漫長(zhǎng),但我追上它不就得了!”我心中一顫;蛟S是生活太過(guò)安逸,對(duì)于未來(lái),我竟從沒(méi)有追尋的想法,只是安于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò)。我低頭看著雙腳,心里默默許下了一個(gè)心愿:夢(mèng)想很遠(yuǎn),時(shí)光很短,那么就讓我用力去追逐它吧!
從那以后,每天早上不等鬧鐘響起,我便早早洗漱完畢開(kāi)始讀書(shū);每學(xué)完一課,除了快速完成作業(yè)外,我還及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容。
不知不覺(jué)中,追逐時(shí)光的步履帶我步入了中學(xué)。課堂上,每次我都爭(zhēng)著第一個(gè)回答問(wèn)題,爭(zhēng)著第一個(gè)寫(xiě)完作業(yè),爭(zhēng)著考出第一的好成績(jī)……盡管追逐的路上有許多絆腳石,可是一想到還有那么多的美好要追逐,所有的痛苦勞累都化作了煙云。我拍著胸脯告訴自己:我不怕累,不怕苦,人活著,總要心向遠(yuǎn)方!
追逐是一種使命。時(shí)光在我眼里不再是留在口頭的話題,而是我?jiàn)^斗的不竭動(dòng)力。人生的路還很長(zhǎng),但是當(dāng)我回首過(guò)往,看到一路上我不停奔跑的足跡把我送上更高一級(jí)的臺(tái)階,我便感到欣喜不已,便覺(jué)得所有辛苦的付出都是值得的。
時(shí)光作文 篇13
一直生活在城市里,對(duì)于鄉(xiāng)村的記憶已經(jīng)有點(diǎn)模糊了。還是小的時(shí)候去過(guò),那里有稻田、有池塘,還有不舍與難忘的時(shí)光。這次,因?yàn)閶寢屌笥训难?qǐng),我終于有機(jī)會(huì)再回鄉(xiāng)下了。
一路上,我充滿期待。期待再一次看到金燦燦的稻田,碰見(jiàn)快樂(lè)的小伙伴們。我的思緒被熱情的招呼打斷了,原來(lái)我們已經(jīng)到了。在主人的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)舊磚頭砌起的小院。前院雖然不大,但是充滿著生機(jī)。水井旁的架子上長(zhǎng)滿綠色的藤蔓,藤蔓上的瓜果飄著香氣。架子下面有一塊小小的菜地,但是蔬菜的品種特別多,有青菜、有辣椒,有茄子,還是很多是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。再到屋子后面看看。呀!那棵已經(jīng)上了年紀(jì)的柿子樹(shù),已經(jīng)被紅紅的“小燈籠”壓彎了腰。我迫不及待地摘下一個(gè),正想嘗一嘗鮮嘗。媽媽連忙攔住了我!笆磷右聛(lái)放一段時(shí)間才能吃,現(xiàn)在的味道比較苦澀!蔽也挪还苓@些呢,忍不住就是啊嗚一口!芭!呸!呸!太難吃了。”媽媽見(jiàn)了邊笑邊說(shuō):“你真是不聽(tīng)老人言,吃苦在眼前!庇谑牵亿s緊把手中的半只柿子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。結(jié)果吸引來(lái)了幾只大白鵝,它們趕緊用扁扁的嘴巴去嘗地上的柿子,結(jié)果跟我一樣,剛嘗了一口,就撲騰著翅膀走開(kāi)了。
走出小院,漫步在散發(fā)著泥土氣息的田埂上。我的心情格外輕松,一會(huì)兒跳出一只小青蛙,正想去捉它,它一下子鉆到稻田里不見(jiàn)了。一會(huì)兒又在我們的腳邊蹦出幾只蚱螞,它們像是故意跟你做游戲似的,你的腳步快它就蹦得快,你的腳步慢他就蹦得慢。突然,眼前出現(xiàn)了一片棉花田,有一些已經(jīng)結(jié)成棉花苞了,我們輕輕地摘下了一朵。媽媽說(shuō):“棉花的果子吃起來(lái)很甜。”我將信將疑的嘗了一口。“哇!真好吃,就像山竹的味道!碧镆袄锍饲f稼,還長(zhǎng)著許多不知名的鮮花,它們不是太顯眼,但是開(kāi)得非常旺盛。正是有了它們的點(diǎn)綴,田野才會(huì)變得像一幅色彩繽紛的油畫(huà)。
在鄉(xiāng)下的時(shí)光雖然短暫,但是每一次都令人不舍與難忘。我喜歡鄉(xiāng)下的輕松,更喜歡鄉(xiāng)下自在。鄉(xiāng)下是媽媽小時(shí)候生活過(guò)的地方,鄉(xiāng)下的時(shí)光一定也令她不舍與難忘吧!
時(shí)光作文 篇14
不管時(shí)光怎樣變遷,都會(huì)有這樣一些人,一直住在心里。熟悉的林蔭小道,熟悉的煎餅果子,熟悉的開(kāi)心哈利。同樣一條街,一個(gè)人再走一遍,一點(diǎn)點(diǎn)還會(huì)觸及到那些過(guò)往……
走過(guò)的那一段,已是一段蒙太奇的膠片,剪輯了一些,留在心里蕩起漣漪。多少年后,回憶那些往事,那些時(shí)光,和那些與我一起度過(guò)四年的老師和同學(xué),仍有一股熟悉的味道。
那時(shí)候我們敢想敢做,沒(méi)心沒(méi)肺地笑,肆無(wú)忌憚地鬧。
很開(kāi)心,那些日子有你們的陪伴。
怎能忘記,教語(yǔ)文的班主任老師,為了我的成績(jī)不穩(wěn)定而一次次地找我談話;為了我的錯(cuò)誤花費(fèi)了很多的時(shí)間與精力;為我提供了許多機(jī)會(huì)與舞臺(tái)。穩(wěn)重和藹的班主任老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷是無(wú)微不至的,它不僅是一名好老師,也是一名好朋友,好家長(zhǎng)。記得每周的班會(huì),班主任老師都會(huì)告訴我們?cè)S許多多學(xué)習(xí)的方法和做人的道理:好記性不如爛筆頭;萬(wàn)事開(kāi)頭難;從絕望中尋找希望,人生終將輝煌;要做事,先做人等等,這些道理讓我們受益匪淺。品德優(yōu)秀的班主任老師讓我們每個(gè)同學(xué)都敬佩不已。
怎能忘記,我的可愛(ài)的哥們兒。聯(lián)歡晚會(huì)上,我趁主持空隙下去,大家你一塊餅干,我一塊糖地分享,說(shuō)說(shuō)笑笑。體育課上,與好姐妹一起站在籃球場(chǎng)邊看男生打籃球,她給我唱歌,唱的特別好聽(tīng)。放學(xué)路上,與好朋友經(jīng)常買(mǎi)個(gè)煎餅果子邊走邊吃。自習(xí)課上,同桌幫我檢查背誦。下課肆無(wú)忌憚地鬧,然后沒(méi)心沒(méi)肺地笑。長(zhǎng)征路上,大家互幫互助,共同走完了這條漫長(zhǎng)卻充滿友誼的路。經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,很多事情都已淡忘,但這些記憶的碎片永遠(yuǎn)留在了心靈深處。
青春年少的我們,在那被允許任性的時(shí)期,追逐著夢(mèng)想,創(chuàng)造過(guò)輝煌,也犯過(guò)錯(cuò)誤。在主席臺(tái)上主持,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上馳騁,也與老師頂過(guò)嘴,忘記過(guò)開(kāi)會(huì)時(shí)間。但每次都有老師的鼓勵(lì)和安慰。老師對(duì)我的肯定與信任是不竭的動(dòng)力,使自己在榮譽(yù)面前不驕傲,在困難面前不灰心;每次都有朋友的鼓勵(lì)與支持,那些純真簡(jiǎn)單的日子是一生的財(cái)富,很幸運(yùn)能擁有這份財(cái)富。
不是所有人都可以真正的享受青春,但是每個(gè)人都應(yīng)該讀過(guò)青春。青春是一本太過(guò)于倉(cāng)促的書(shū)。有時(shí)候,還來(lái)不及細(xì)細(xì)品讀,那青春就已成了往事……所以,我要帶著美好的夢(mèng)想,微笑著前進(jìn)。
時(shí)光作文 篇15
時(shí)光總是那么令人難以捉摸,曾經(jīng)我憎惡于它的狠心無(wú)情,將我從回憶中一次又一次的拽走;而現(xiàn)在,對(duì)于時(shí)光,我只有無(wú)限的感激,因?yàn)槭撬虝?huì)了我什么是成長(zhǎng)。
童年,我在溫暖的陽(yáng)光中長(zhǎng)大。
最?lèi)?ài)清晨的薄霧,清涼,細(xì)密,朦朧而又惹人喜愛(ài)。在這樣的早晨背著書(shū)包上學(xué)去,沿路,什么也不想,什么也不說(shuō),就這樣靜靜地走著,遠(yuǎn)離了鬧市的喧囂,靜靜地向著學(xué)校走去。
最?lèi)?ài)正午的陽(yáng)光,暖暖的,輕柔,溫馨,不舍得讓樹(shù)蔭奪取它片刻的溫暖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聞到飯菜的香味。走進(jìn)家門(mén),來(lái)不及脫鞋,就沖進(jìn)廚房,看看媽媽又做了什么好吃的。番茄炒蛋,紅燒鯽魚(yú),噴香,細(xì)膩,與窗外的陽(yáng)光簡(jiǎn)直是絕配。
最?lèi)?ài)院里的梔子花,淡雅,高潔。青翠的綠葉,潔白的花瓣,淡黃的花蕊,有一位仙子降臨了人間;ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。摘一朵梔子花放在口袋里,一天都是好心情。
最?lèi)?ài)那時(shí)的新年,歡欣,熱鬧。過(guò)年的氣氛還未被禁鞭令所束縛,除夕夜里,一家人圍坐在圓桌旁有說(shuō)有笑。在新年的鐘聲敲響的那一刻,我伏在窗臺(tái)上,看天空的煙花一朵朵的綻放,噼噼啪啪的鞭炮聲此起彼伏。這一刻,最快樂(lè),也最幸福。
后來(lái),爸爸媽媽背井離鄉(xiāng)去了外地,只留下我一個(gè)人在故鄉(xiāng)繼續(xù)學(xué)業(yè),自那時(shí)起,小院不再屬于我家,梔子花也送人了,我也不得不離開(kāi)呆了六年的小學(xué),開(kāi)始了我人生中的第一次住校生活。
難忘離開(kāi)家的第一個(gè)晚上,寂寞,冷清。宿舍陽(yáng)臺(tái)上未干的衣服滴滴答答滴著水珠,不知未來(lái)我將面臨怎樣未知的困難和磨難,心里便更加不是滋味。
難忘晚自習(xí)后芬芳的草香,清爽,怡人。每次下晚自習(xí)后,我總喜歡走在校園的小路上,深呼吸,恨不能一下把這草香全吸進(jìn)我的鼻子。然后慢慢回憶一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,品味校園里的幸福。
難忘初中畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校的那一天,悲涼,不舍。無(wú)論我曾經(jīng)怎樣不喜歡這里的一切,現(xiàn)在我即將從這里離開(kāi),總歸是有些舍不得的,三年,就這樣悄無(wú)聲息的`走過(guò),再見(jiàn),我的母校。
轉(zhuǎn)眼我就成為了一名高中生,今天的我,不再是那個(gè)稚嫩天真的小學(xué)生,也不再是那個(gè)脆弱的初中生了。時(shí)光,教會(huì)了我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
曾經(jīng)的那些美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,感恩時(shí)光,它會(huì)帶給我們一切的美好和幸福的未來(lái)。
時(shí)光作文 篇16
新冠肺炎席卷中華大地,我們因?yàn)橐咔椴荒苋缙陂_(kāi)學(xué)。在這“禁足”的日子里,空中課堂為我們的宅家生活添加了別樣的樂(lè)趣。特別是體育課,每次我都拉著父親一起玩。我的父親可是一個(gè)“老玩童”,每次都和我玩的不亦樂(lè)乎。
今日這節(jié)體育課里,老師又教會(huì)了我們一個(gè)鍛煉腹部拉伸力量的動(dòng)作。先將鞋盒疊成“高樓”,再把揉好的紙球夾在雙腳之間,卯足了勁的往上跳,將球拋過(guò)“高樓”,然后再慢慢的增加難度來(lái)挑戰(zhàn)自己。
我暗想:這有什么難的。于是,我跑去叫來(lái)了父親,讓他也瞧瞧我的厲害。我焦急地將球在腳間來(lái)回?cái)[動(dòng)著,尋找最佳姿勢(shì),隨后雙腳夾緊紙球猛地向前一勾,整個(gè)人呈“V”字形。可球卻絲毫沒(méi)有動(dòng)彈,依舊夾在我的腳間一動(dòng)不動(dòng)。呀,出師不利!此時(shí)的我像極了一頭想要學(xué)飛的狗熊,好尷尬。我再次將紙球夾在腳間,繃緊自己小腿的肌肉,像蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭,猛地縱身一躍,紙球像跳高冠軍般悠然地從“高樓”上空飛過(guò)。我歡呼雀躍起來(lái)。隨后我將紙球傳給父親,得意地說(shuō):“老爸,你來(lái)一個(gè)!
父親卻嘿嘿一笑,把傳來(lái)的紙球接了過(guò)去。我想:父親可曾創(chuàng)下3米遠(yuǎn)的立定跳遠(yuǎn)記錄啊,這區(qū)區(qū)的一個(gè)紙球肯定難不倒他。這時(shí),只見(jiàn)他將紙球夾緊腳間,輕輕地向上一跳,輕盈的身姿堪比飛燕,嫻熟的動(dòng)作似一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵。瞬間,空氣凝結(jié),我不敢再去想象。怎么回事?紙球沒(méi)有落地。我回頭一看,只見(jiàn)紙球竟然還在父親的腳邊悠然地散步。呵,原來(lái)剛才父親腳滑了一下,只是擦到了紙球的棱角,并沒(méi)讓它起飛。頓時(shí),我的腮幫子鼓得像青蛙似的看著父親,腦袋里塞滿了一個(gè)字——“笑”。父親一臉懵地摸著頭說(shuō):“奇怪,球怎么又飛回來(lái)啦!贝丝,我再也忍不住了,笑聲如洪水般涌出了我的口鼻。我和父親都笑得前仰后翻。歡聲笑語(yǔ)蕩漾在我家客廳,久久難以退卻。笑聲過(guò)后,我們又接著開(kāi)始下一輪的比拼,玩的不亦樂(lè)乎。
疫情讓我們“禁足”,卻阻擋不住我們熱愛(ài)生活的態(tài)度,尤其是父親的陪伴,是我覺(jué)得最幸福最快樂(lè)的時(shí)刻。
時(shí)光作文 篇17
細(xì)碎滴落,雨的嘆息劃過(guò)袖口,一片暗淡痕跡。不知何時(shí)染上涼意的風(fēng),撩過(guò)發(fā)絲,沁滿心,清新。
悄悄的,時(shí)間將暑假淹沒(méi)在雨中,拉開(kāi)新學(xué)期嶄新卻令人不知所措的帷幕。一同奔赴的,還有使萬(wàn)千同學(xué)恐懼的軍訓(xùn)。
大概太陽(yáng)慈悲,于是雨攜著清風(fēng)來(lái)了,遂軍訓(xùn)不見(jiàn)酷暑,獨(dú)留綿綿清爽。
“一班被喚作一連”,感覺(jué)挺新奇的。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束,雨翻飛的衣袂收斂許多。我們一排排整齊劃一,立正、站直。時(shí)不時(shí)隔壁班的教官,吼聲震天,我縮了縮肩。
端正戴好的軍帽下,小片陰影傾覆,那一雙黑白分明的眼卻是明亮的,蒙著些許嚴(yán)厲而又不失寬厚的色彩,平靜掃視眾人,不時(shí)提醒一二,頗具些威嚴(yán),雨簾滑落,四處?kù)o謐,溫潤(rùn)著緊繃的心,恍若戲珠滾落,墜下清脆的音符,蕩漾在測(cè)。
不敢去欣賞,教官來(lái)回走動(dòng)著,我挺直腰桿。直視前面同學(xué)微斜、散下幾縷青絲的馬尾。滿目黑發(fā)映眼,我的腿有些僵硬,肩膀連著小臂,酸疼慢慢噬咬著,絲絲包裹我所有神經(jīng),宛如繃緊的弦——沒(méi)錯(cuò),快拉滿,卻不允許分毫松懈。
時(shí)間被雨水緩緩沖走,在既短又漫長(zhǎng)的十分鐘內(nèi),有同學(xué)因?yàn)樯眢w不適,離開(kāi)了這場(chǎng)充滿磨練的訓(xùn)練。
我依舊僵硬的站著,本是前腳掌著地,教官后來(lái)允了后腳掌為支撐點(diǎn),現(xiàn)在腳底是麻的,沒(méi)了知覺(jué),好似一團(tuán)火,炙熱徘徊在此,身軀微微不受控制的搖晃,前面同學(xué)的馬尾也在微不可見(jiàn)的輕晃,發(fā)絲悠然滑下肩頭。
心中總該有些竊喜的,堅(jiān)持到這時(shí),于從未吃過(guò)這樣苦的我們來(lái)說(shuō),已覺(jué)得有一種驕傲之感油然而生,真真認(rèn)為自己有些了不起。
雨細(xì)細(xì)斜織著,朦朧霧氣,暗涌,覆上眼底……不可察覺(jué)的,我的思緒飄向教官們?cè)谂_(tái)上表演動(dòng)作的一幕:干凈利落的動(dòng)作,毫不拖泥帶水,颯颯一身正氣,又使人聯(lián)想到電視上那莊重的閱兵儀式,整齊的步伐,聲勢(shì)浩大,盡展中國(guó)軍人之風(fēng)采。在那一致有力的踏步聲中,悄悄于心海埋下愛(ài)國(guó)的種子……
可是那樣的軍容又是經(jīng)過(guò)何等刻苦訓(xùn)練才成就的呢?我不禁又挺正身子,他們大概有更辛苦的訓(xùn)練吧……
下午,雨勢(shì)漸長(zhǎng)。我們學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)身,立正、踏步等動(dòng)作。在一次次反復(fù)訓(xùn)練中,無(wú)人注意到,雨聲在響亮的口號(hào)里消散。
踩過(guò)水坑,腳印淺淺,即使勞累,卻又期待明天的軍訓(xùn)。
時(shí)光作文 篇18
成長(zhǎng),像一個(gè)五色調(diào)味盆,調(diào)出酸、甜、苦、辣、咸;成長(zhǎng),像一位哲學(xué)老師,對(duì)我們不厭其煩地教導(dǎo);成長(zhǎng),像一株未開(kāi)的植物,慢慢地綻放出自己別樣的光彩。
媽媽要生弟弟了,我便一同跟去。到了醫(yī)院,我和爸爸在座位上玩著手機(jī),不亦樂(lè)乎。突然,Ipad屏幕忽明忽暗,我煩躁不堪。我抬頭一看,原來(lái)是外婆在我面前來(lái)回踱步。我眉頭緊皺,擺擺手,壓低聲音對(duì)她說(shuō):“一邊走去,一邊走去,別打擾了我的興致!”外婆應(yīng)了一聲,趕忙到別處去。那目光還是那么的憂郁,那步子還是如此的頻繁
等待區(qū)出奇的安靜,我無(wú)意間朝四周一瞟。咦?怎么只剩了沒(méi)幾個(gè)人?墻上的鐘嘀嗒嘀嗒地走著。哦,原來(lái)已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。這時(shí),媽媽終于出來(lái)了。我站了起來(lái),走上前去。媽媽的眼里布滿血絲,我敢肯定這時(shí)的媽媽比任何時(shí)候都要疲憊。我的心被深深震撼住了。以前與媽媽的一幕幕情景像幻燈片似的在我腦海中浮現(xiàn):在我玩得臟兮兮的時(shí)候,媽媽給我洗澡,在我尿褲子的時(shí)候給我更換,在我哇哇大哭時(shí)安慰我頓時(shí),我的臉變得通紅,心如刀絞似的疼痛難忍。是。寢尀槲易隽四敲炊,為什么我卻在她有事時(shí)冷漠旁觀呢?想到這,我立馬跟隨外婆來(lái)到了病房?吹綃寢屃鑱y的頭發(fā),我不禁上前為她梳理;看到媽媽想要喝水,我立刻倒了杯熱水給她喝;看到媽媽想吃東西,我馬上給她一個(gè)小面包。我靜靜地坐在一旁,看著大人們忙碌的身影,腦海中一片空白。這時(shí)外婆把Ipad遞給了我,我默默地看了一眼,轉(zhuǎn)過(guò)頭去:“不用了。”突然,一陣響亮的啼哭傳入了我的耳道。起身一看,弟弟哭了。我立刻跑了過(guò)去,輕輕地拍拍他:“不哭,哥哥在這里!笨吹降艿芸蓯(ài)的模樣,我忍不住上去摸了摸他的臉蛋,好軟。弟弟忽然不哭了,圓溜溜的黑眼珠,直愣愣地盯著我看。他笑了,剎那間,我欣喜若狂:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∷趯?duì)我笑。我來(lái)管弟弟吧!”于是我與他玩起來(lái)。閑暇之余,我瞥了眼旁邊的媽媽?zhuān)牢康匦α,我的心里瞬間升起一股暖流,為報(bào)答媽媽而開(kāi)心。
“哀哀父母,生我劬勞”。為了報(bào)答母親,我應(yīng)從生活中的一點(diǎn)一滴做起,尊老愛(ài)幼。后來(lái),我才明白,從那一天開(kāi)始,我的童年時(shí)光結(jié)束了。
時(shí)光作文 篇19
樹(shù)正在結(jié)果子,風(fēng)在搖動(dòng)樹(shù)葉。不管這個(gè)過(guò)程經(jīng)歷了多少挫折,它只會(huì)給人們帶來(lái)幸福的收獲。他們?cè)谧约旱氖澜缒冻,就像我們(cè)诳紙?chǎng)努力寫(xiě)作一樣,我們盡力不辜負(fù)時(shí)代和過(guò)去。
從我們出生的那一刻起,我們就注定要滿懷期待地前進(jìn)。當(dāng)我們聽(tīng)到你的第一聲巨響時(shí),我們的父母會(huì)期待你將來(lái)成為一名歌手。當(dāng)他們看到你的第一支舞時(shí),他們會(huì)想方設(shè)法讓你成為一個(gè)他們一直為你著想的舞者,只希望你以后不要成為一個(gè)平庸的人,能做你想做的事,不會(huì)被生活追求夢(mèng)想的無(wú)奈所阻礙。因此,你必須從小就開(kāi)始努力,不要讓父母失望,不要讓自己將來(lái)后悔。在我們這一代人中,只有因?yàn)閷?duì)父母有太多的期望,成長(zhǎng)之路一定會(huì)很沉重。
哪里有競(jìng)爭(zhēng),哪里就有動(dòng)力。從小學(xué)起,我們就被告知要積極向上。我一直認(rèn)為這是積極的解決問(wèn)題和高成就。這就是驅(qū)使我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的原因。我喜歡看到我取得好成績(jī)后父母臉上的幸福笑容。當(dāng)時(shí),高分成績(jī)單對(duì)我來(lái)說(shuō)更像是一張?zhí)枪。我能從它周(chē)沫h(huán)境中感受到榮譽(yù)的甜蜜,但它毫無(wú)用處。但當(dāng)我年輕的時(shí)候,我被這些小小的榮譽(yù)所吸引。我知道,如果我成績(jī)好,我就可能成為掛在街坊嘴邊的“別人的孩子”,別人的稱(chēng)贊也會(huì)讓我父母的臉熠熠生輝。因此,我在學(xué)習(xí)上花了更多的精力。我知道沒(méi)有任何理由都得不到好成績(jī)。只有努力工作才能給我?guī)?lái)收獲。
當(dāng)我到了初中,我的成績(jī)不再是一張無(wú)用的糖果紙。這是我進(jìn)入高中的鑰匙。它帶給我的不僅是榮譽(yù)感,更是對(duì)未來(lái)的期待。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣開(kāi)始下降。它成了我肩上的一座山。可能是壓力太大,精神負(fù)擔(dān)太重。我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是一種樂(lè)趣,而是一種激烈的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校是生活的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)。在這次比賽中沒(méi)有人會(huì)憐憫你。從那以后,我就再也沒(méi)有取得好成績(jī),但我越來(lái)越重視它們了。我夢(mèng)想他們能在這個(gè)重要時(shí)刻回到我身邊。我在與時(shí)間賽跑,每天都要咬緊牙關(guān),與時(shí)間賽跑。很明顯只有六個(gè)小時(shí)的睡眠,但不是在課堂上。我夢(mèng)想著在一個(gè)理想的高中走廊里跑來(lái)跑去
沒(méi)有雨傘的孩子只能在雨中奔跑。淚水滑過(guò)我們的臉頰,雨水一起打濕了我們的驕傲。一方面,天氣很冷,另一方面,天氣很熱。我們努力工作,終于可以不辜負(fù)我們的時(shí)間和我們自己。
時(shí)光作文 篇20
眨眼已經(jīng)是高三的最后時(shí)光了,我總是感到迷茫和彷徨,認(rèn)為我的高三生活中缺少了什么。
我開(kāi)始尋找,開(kāi)始珍惜著這僅剩的青春舊時(shí)光。
宿舍我的床鋪的墻上,貼滿了海報(bào)。大多是體育明星,比如說(shuō)科比。這些也都是我青春的一部分,我時(shí)常想為什么當(dāng)初要特意把墻壁貼的花里胡哨,至少現(xiàn)在的我看向它,覺(jué)得是有些陌生的。我把它們撕掉,可是又舍不得丟棄,放在了宿舍的小角落。以后的日子,我需要的不是靠著偶像們的提醒來(lái)獲取自信和力量,而是來(lái)自于我自己!
自在無(wú)束,優(yōu)秀成長(zhǎng),放下過(guò)往翻閱著最后半段的日記,上面竟全是些抱怨、憤懣之類(lèi)的話語(yǔ),或許繁重的課程和任務(wù)壓低了我的腰肢,但是當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),這無(wú)聊的抱怨是多么的沒(méi)用。與其這般一聲不吭的自我發(fā)泄,將這樣的煩悶回憶帶給多年之后,步入我現(xiàn)在就去改變它,讓它屈服!
我撕開(kāi)了本子,甚至偷偷的將它丟棄,這本就是我生活的一部分,既然它阻止了我前進(jìn)的腳步,我自然也是有丟棄它的權(quán)利的。
做完了這些事情后,我的心思倒是有些轉(zhuǎn)變。心情不自覺(jué)地輕松了幾分。原本有些犯困的狀態(tài)也全然不見(jiàn)。
作為一個(gè)文科生,這樣復(fù)雜的情緒本身就是很多的。我開(kāi)始繼續(xù)思索,我沒(méi)有放下的事情,要如何把他們都完成,為我最后的時(shí)光不留下一絲的遲疑。我提起了筆,仿佛手握槍桿,擁有力量!我努力地寫(xiě)著自己內(nèi)心的不舍,努力的控制著自己情緒?上也](méi)有想象中那么堅(jiān)強(qiáng),我的眼眶還是氤氳了。我將寫(xiě)好的文字裝進(jìn)信里,我將準(zhǔn)備好的賀卡紛紛放置,我將這些一一的偷偷夾在了那些人的書(shū)里。希望在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,能夠帶給他們一絲美好和力量。
很多風(fēng)景,是只有在適合的時(shí)光下追尋才會(huì)顯得更加美麗的。我想真正的試一試,憑我自己的力量能做到哪一步,能走到哪一步。畢竟,生活的的確確不只是有眼前的茍且,更有詩(shī)和遠(yuǎn)方!我也想去看看那遠(yuǎn)方的風(fēng)景有多美妙,聽(tīng)聽(tīng)自由的詩(shī)句有多傲狂!
在此期間,我很感謝學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀兎窒硐聛?lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),感謝高三老師們的辛勤陪伴,感謝身邊朋友的鼓勵(lì)。這些美好的瞬間,都是直接我刻印的永恒。不自覺(jué)間我的腦海浮現(xiàn)出了和朋友們歡聚的畫(huà)面,真希望下一次的美好也盡早的到來(lái)。
時(shí)光作文 篇21
時(shí)序進(jìn)入初夏。
我的這個(gè)城市,夏很長(zhǎng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)節(jié),便知道一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的季節(jié)又來(lái)臨了。
初夏的月光是很難形容的,并非照耀,而是流瀉。有時(shí)候,甚至?xí)X(jué)得是自然滲透的光陰。行走在這樣的月光下,恍若行走在時(shí)光中,微微拂來(lái)的暑氣并不讓人煩躁,不過(guò)是嘆一句:“呀!漫漫長(zhǎng)夏!
父親舍不得這清涼的月光,邀我散步。我便同他去了。
我們漫步于一片潔凈的世界中。蟬聲薄薄、蛙鳴依稀,全然成了月光的伴樂(lè),分外和諧。我忽地想起林清玄說(shuō)過(guò),這樣的時(shí)候,要溫一壺月光下酒。又記起兒時(shí)將西瓜比酒的事,便思念起了初夏的西瓜,兒時(shí)三季的守候,與西瓜相遇,便是與夏相遇了。
也巧,不遠(yuǎn)便有一位賣(mài)西瓜的老者。父親就蹲下身來(lái),為我挑選一個(gè)。這是每年夏日常有的景象?晌铱匆(jiàn)此情此景,卻有些愣怔恍惚,仿佛看到了時(shí)間之外。
記憶中的西瓜,也總是在這樣一個(gè)夜晚,這樣一條街上,被父親發(fā)現(xiàn)。然后我會(huì)瞪大了眼睛,欣喜地跑過(guò)去,看著這初夏的西瓜,像是看到了整個(gè)夏天。
我會(huì)乖乖地等著父親一個(gè)一個(gè)拍打著西瓜,一個(gè)一個(gè)挑選,直到一個(gè)很清脆的聲音出現(xiàn);丶視r(shí),明明很急,我卻會(huì)走得很慢很慢。大概因?yàn)槭窍奶,暑熱很長(zhǎng),所以時(shí)光很長(zhǎng)很長(zhǎng),就要悠悠地、慢慢地想,想好來(lái)怎么打發(fā)這長(zhǎng)長(zhǎng)的夏。
這樣的記憶一直很鮮活,充滿了聲音與氣味,色彩與光澤,最終卻愈發(fā)清晰成了眼前的西瓜,和父親一如往昔的微笑。我的心頭五味陳雜,卻又漫過(guò)一陣欣喜。夏日的時(shí)光總讓我覺(jué)得我還是在回憶里,而不是現(xiàn)實(shí)中。
實(shí)際上我的生活節(jié)奏很快,晚上也還有很多重要的事情,比如要完成功課、要背誦文章,還要留出給自己的喜歡的閱讀時(shí)間,但既然是夢(mèng),那就不同了。夏日很長(zhǎng)很長(zhǎng),發(fā)呆、慢慢地走路,都是正經(jīng)事。
于是,我就慢慢地、一步一步地走回家。
月光很輕,落在我身上,我抱著西瓜,身上浸出汗來(lái),頓時(shí)踏實(shí)了好多。我覺(jué)得自己好像是夏的精靈,想著,這就是漫漫長(zhǎng)夏,漫漫時(shí)光!
西瓜其實(shí)不重,但很厚實(shí)。我抱著它就像抱著無(wú)限的時(shí)光。
時(shí)光作文 篇22
今天是我上初中的第一天,也是我們軍訓(xùn)的第一天,天氣很熱。
軍訓(xùn)開(kāi)始了,教官開(kāi)始先給我們講了動(dòng)作的要領(lǐng),并做了示范,看著挺簡(jiǎn)單的,挺輕松的,但輪到我們做的時(shí)候,比想象的還要難那么一點(diǎn)。
上午先做的稍息,立正,我們做了兩次,才得到教官的認(rèn)可。然后是齊步走,站軍姿和報(bào)數(shù),這站軍姿說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但做起來(lái)很難,我們重復(fù)了做了好多次,才合格。做完這幾個(gè)動(dòng)作后,同學(xué)們大部分都流汗了。
下午我們先練習(xí)了上午學(xué)的幾個(gè)動(dòng)作,教官還是比較滿意,接著我們又學(xué)習(xí)了向左,向右轉(zhuǎn)和蹲起。其中最難的是蹲起,要求右腳向后邁一步,蹲下,雙手放在放在膝蓋上,起來(lái)收右腿站好,蹲的時(shí)候韌性不好的人是蹲不住的,有點(diǎn)累,有點(diǎn)困難。
最后,教官檢查了一天學(xué)的所有動(dòng)作,教官基本滿意,鼓勵(lì)我們明天繼續(xù)加油,第一天的軍訓(xùn)任務(wù)完成。
一天的軍訓(xùn)結(jié)束后,感覺(jué)是好像_一樣的磨練,讓我受益匪淺。
在小學(xué)的生活中,最令人回味無(wú)窮的要算在軍訓(xùn)的那一段生活了。
剛開(kāi)始,我以為離開(kāi)了一日復(fù)一日的單調(diào)生活,就會(huì)輕松很多。其實(shí)到那兒的第一天,我就遇到了一個(gè)大難題——如何疊豆腐塊的被子。
當(dāng)老師教了我們一遍,我看著老師疊的如此之好,也想疊得那么好,于是,就動(dòng)起手來(lái),可我弄了又疊,疊了又弄,搞了好幾遍。終于,功夫不負(fù)有心人,我把一個(gè)亂七八糟的被子,弄得十分整齊了。
第二天,宿舍長(zhǎng)吩咐我們幾個(gè)人,跟隨她一起上5樓的宿舍打掃,掃完我們的宿舍后,又被一位教官叫下去1樓,去打掃男生們的宿舍,那時(shí)我們的臉,都不知道有多綠了,都不知道我們的嘴巴,張得有多大了。
跑到樓下,就聞見(jiàn)男生宿舍中飄來(lái)的一股丑汗味,尿騷味…,聞著那個(gè)味,絕對(duì)可以讓你窒息。可我們卻只好硬著頭皮來(lái)打掃,因?yàn)檫@兒的每一個(gè)人,都不希望被教官罵,被教官罰。
在這個(gè)軍訓(xùn)生活中,我學(xué)會(huì)了照顧自己和朋友,不僅如此,我還學(xué)會(huì)了為集體做事。其實(shí),在我們眼中的那些平常的小事,但做起來(lái),還有非常大的學(xué)問(wèn)呢!
時(shí)光作文 篇23
街道上行人的腳步聲和鄰居小孩的嬉笑打鬧聲將熟睡的我吵醒。睜開(kāi)朦朧的雙眼,一縷調(diào)皮的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙照在床頭。久違的周末懶床被打攪,我極不情愿的坐起來(lái),想著今天該做的事情。
“老姐怎么還不起來(lái)啊?”是弟弟滑稽的聲音。
“是呀,這都快九點(diǎn)了,叫她起床吧,睡久了,頭會(huì)痛的,早餐不是都做好了嗎?”爸爸說(shuō)。
“哎呀,一邊去,再讓她多睡會(huì)兒。她學(xué)習(xí)累,好不容易才睡一個(gè)好覺(jué),現(xiàn)在這豆?jié){不是還沒(méi)磨好么,再讓她多睡會(huì)兒!”媽媽壓低嗓門(mén)制止。
弟弟、老爸、老媽在廚房里嘀咕的聲音,我在房間里聽(tīng)得真真切切。
升入畢業(yè)班后,好不容易熬到星期天。聽(tīng)到他們講話的聲音,我連忙下床拉開(kāi)窗簾,才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)老高了?纯词直,已經(jīng)是上午九點(diǎn)鐘了。我可真是懶啊,居然睡了那么久。我一邊伸著懶腰,一邊打著哈欠,向廚房走去。
“都盛好了,叫她起來(lái)吧?”是爸爸催促的聲音。
“那好吧,你去叫吧,如果她還在睡覺(jué),別吵醒她,手腳輕點(diǎn)!眿寢屪屑(xì)交代。
還沒(méi)有走進(jìn)廚房,一陣陣誘人的香氣就鉆入我的鼻孔,激發(fā)了我的食欲。我加快腳步?jīng)_進(jìn)走進(jìn)廚房,正好和爸爸撞了個(gè)滿懷。弟弟在一旁大叫:“老姐,你真懶,現(xiàn)在才起床!”“這關(guān)你啥事?”我向弟弟做了一個(gè)鬼臉。我走向餐桌,綠豆粥,豆?jié){,還有油條和青菜肉絲面全擺上了。我垂涎三尺,正要伸手去抓,看見(jiàn)老媽嗔怪的眼神,又聽(tīng)見(jiàn)弟弟怪聲大叫:“饞貓,洗臉!”我停在半空中的手劃了個(gè)弧線,手指輕刮一下弟弟的鼻尖,笑著說(shuō):“我這是感謝媽媽變著戲法給我準(zhǔn)備那么豐盛的早餐!”
梳子和橡皮筋齊齊整整的擺在木架上,刷牙杯已經(jīng)盛滿水了,洗臉?biāo)惨呀?jīng)倒好,只等待我“大駕光臨”了。也許除了牙不要他們刷,臉不用他們洗外,其他能做的他們都已經(jīng)做好了。
一家四口,圍著個(gè)小餐桌,說(shuō)說(shuō)笑笑,聊著我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的稀奇事兒。
甜蜜的時(shí)光雖然短暫,盡管每天到了學(xué)校還有數(shù)不完的作業(yè)在等著我去完成,但美好的回憶永遠(yuǎn)回蕩在我的心間。
時(shí)光作文 篇24
我想念爸爸的背了,還有他那寬闊厚實(shí)的肩頭。
他工作忙不常在家過(guò)元宵,這常常使我陷入XX年那個(gè)熱鬧喜慶的元宵的回憶暖流。
我細(xì)細(xì)的咀嚼著嘴里噴香的飯粒和咸咸甜甜的臘肉,廚房里里“叮叮當(dāng)當(dāng)”的——媽媽已在洗碗筷了!爸爸一邊走向門(mén)口一邊套上大衣,“怎么還沒(méi)吃完?快快地吃!我們才好早些去看煙花?欤∥蚁聵橇税!薄暗鹊鹊鹊!”我扒拉扒拉了兩口飯,伸手撈了塊香腸放進(jìn)嘴里,然后跑去牽住了爸爸的大拇指。“媽媽快哦!我的小碗就別洗了!”
大街上極其熱鬧,人人的臉上都洋溢著幸福的笑容,被街邊的燈籠映得紅彤彤的,連哈出的白氣也是紅彤彤的。爸爸躬下腰伸出雙臂環(huán)在我周?chē),隨著大波的人流走動(dòng)著。可我好幾次都被人群擠得東倒西歪,他索性直接用手捏著我的臂彎,把我扶著走,媽媽望著我微笑。只記得那時(shí)爸爸厚實(shí)的大手上指甲剪得很整齊,身后的鼻息吹得我的耳發(fā)一揚(yáng)一揚(yáng)的……。
煙火晚會(huì)開(kāi)始了,大片大片的煙花在前方的天空在前方的天空綻開(kāi),瞬如白晝,我甚至能看見(jiàn)游動(dòng)的云朵。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“好看吧?”笑得像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。我搖搖頭跺跺腳嚷著看不見(jiàn),他便伸出雙手夾住我的胳肢窩把我舉起,轉(zhuǎn)眼我就騎上了爸爸的肩頭,好高!可我一點(diǎn)兒也不怕,爸爸正穩(wěn)穩(wěn)地扶著我呢!
綠的、紅的、紫的、金的、銀的……各種各樣混合起來(lái)的花海在天空綻放、蔓延、渲染,映著漆黑的夜空,映著照亮的游云,織入入我的腦海!罢婧每!”我感嘆道!昂每窗桑】晌疫有更好的寶貝!”爸爸咧著嘴,像是笑得開(kāi)心。我使勁扭他的鼻子,“這個(gè)才是最好看的!”他不語(yǔ)。
看完了煙花,我們牽著手在回家的路上踱步?礋熁ǖ牡攸c(diǎn)在城郊,與我們家相隔甚遠(yuǎn)。走了不一會(huì)兒我便開(kāi)始“叫苦連天”。爸爸放下我的手,慢悠悠地走到我前面,用手撐著膝蓋蹲下來(lái),背著拍了拍手。我笑嘻嘻地一下趴上去,他摟著我的腿吃力地站起來(lái):“哎呦我的女兒沒(méi)了爸爸可怎么辦喲!”
我閉上眼睛安心地趴在爸爸背上,鼻間縈繞著爸爸的味道。是茶的味道?煙的味道?還是汗的味道呢?沒(méi)有答案。
爸爸的背。爸爸的肩。背和肩之間,有個(gè)我,還有我們?cè)谝黄鸬男r(shí)光。
時(shí)光作文 篇25
沿著大學(xué)生活的腳印,我們一路走來(lái)。令人神往的大學(xué)生活真真切切的展現(xiàn)在了我的眼前。校園生活多姿多彩,讓人眼花繚亂。還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,可半學(xué)期的光陰卻即將遠(yuǎn)逝。而這一段時(shí)期我卻是在期待中慢慢度過(guò)的。
期盼聚首,歸鄉(xiāng)情切
雖然和高中那般同學(xué)才分別短短四個(gè)月,可感覺(jué)卻如隔三秋。我期盼著與家人們團(tuán)圓,與同學(xué)們相聚,與老師們相逢。他們可是我生命里最美好的曾經(jīng)和最快樂(lè)的未來(lái)。≌娴暮镁貌灰(jiàn),遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的你們還好嗎?這一段時(shí)光我忙著收拾行囊,也忙著應(yīng)對(duì)接踵而至的考試。我的心卻早已飛到了家鄉(xiāng),回了故土。
攜手歡樂(lè),共享時(shí)光
在考完最后一門(mén)考試后我第一時(shí)間奔向了火車(chē)站,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和老鄉(xiāng)踏上了返鄉(xiāng)的征程?鞓(lè)的寒假之旅也隨之拉開(kāi)了帷幕。與同學(xué)相見(jiàn)的那一刻,幸福與歡樂(lè)的感覺(jué)溢滿心田;氐郊抑,看到父母吃到媽 媽做的飯菜更是感到了家的溫馨!凹沂怯巫佑肋h(yuǎn)也割舍不斷的根”這話說(shuō)的真好,果真如此;氐侥感,又逢老師。感恩與激動(dòng)同在心中泛濫,難以平息。相聚的時(shí)光歡樂(lè)無(wú)比,只要在一起就會(huì)感到幸福無(wú)限。久違了,我的家人、朋友、老師!畢淑敏在《提醒幸!防镎f(shuō):“當(dāng)我們從天涯海角相聚在一起的時(shí)候,請(qǐng)不要躊躇片刻后的別離。在今后漫長(zhǎng)的歲月里,有無(wú)數(shù)孤寂的夜晚可以獨(dú)自品嘗愁緒!敝胤甏_實(shí)來(lái)之不易,我們要將幸福進(jìn)行到底,點(diǎn)燃青春之火,毫不保留的釋放激情。讓我們共同舉杯定下一個(gè)藍(lán)天之約,相約永久。
離別時(shí)刻,輕輕揮手
人生沒(méi)有不散的筵席,離愁別緒終究會(huì)縈繞心頭。可是我,無(wú)路可退。除了隱藏愁緒,我還能做什么呢?往昔的場(chǎng)景在眼前慢慢呈現(xiàn),曾經(jīng)的美好始終揮之不去。離別的氣笛猛然響起,驚醒了懷念中的我。哦!原來(lái)我就要離開(kāi)這方熱土了。
有時(shí)候離別意味著永難重逢,有時(shí)候離別意味著淡忘,有時(shí)候離別和淚水有關(guān)。而我們的離別卻是與幸福有關(guān)的,因?yàn)樗咽局乱淮胃用篮玫闹胤。而今的我們(yōu)榱俗约旱睦硐氡枷蛄诉h(yuǎn)方,來(lái)日的相聚必將給我們更深刻的快樂(lè)與故事。
時(shí)光流轉(zhuǎn),萬(wàn)物變遷。我的家人、朋友、老師,你們永遠(yuǎn)是我天空中那一顆最美麗的星星。
時(shí)光作文 篇26
小城的混泥土建起的高樓大廈總是那么顯眼。夜晚它們是主角,它們披著零零星星的燈光,神秘至極。然記憶深處,木屋卻是我的獨(dú)愛(ài)。
奶奶家的木屋就是如此,我童年許多美麗的回憶都留在那里。奶奶家共有三棟木屋,分為一棟主屋和左右兩棟全木結(jié)構(gòu)的騎樓。主屋正對(duì)著烏龜山,兩棟騎樓分立兩側(cè),頗象北京的四合院。主屋是我們?nèi)绎嬍称鹁拥牡胤,建的年代并不久遠(yuǎn),而兩棟木屋騎樓卻是老祖宗留下來(lái)的祖業(yè),有將近一百年的歷史了,一直舍不得拆,發(fā)黑的木柱子頂著橫梁和瓦片組成的屋頂。黝黑的瓦片經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋,已經(jīng)冒出許多綠色的精靈——青苔?孔筮叺哪菞澓芘f,欄桿都不是很完整了,只是用來(lái)放柴草,養(yǎng)豬牛和雞,大人一般不讓我們?nèi)ネ,怕有危險(xiǎn)。只是在聽(tīng)到母雞下蛋的叫聲時(shí),我和姐姐就會(huì)以飛快的速度去撿雞蛋,因?yàn)闃前宀皇呛芷秸ひ货哟驙一個(gè)雞蛋的事也是經(jīng)常有,而慈愛(ài)的爺爺奶奶總是不舍得罵我們,只是說(shuō)人沒(méi)事就好。右側(cè)的騎樓就是我和姐姐的樂(lè)園,我們?cè)谏厦娑蛇^(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。我們可以在上面捉迷藏,憑欄遠(yuǎn)眺。當(dāng)然最有趣的事是蕩秋千。我們找來(lái)一條粗粗的麻繩,姐姐爬柱子上去系在橫梁上,垂下的兩頭綁上一塊木板,一架簡(jiǎn)易的秋千就制成了。一般來(lái)說(shuō),我們兩姐妹輪流上去蕩,一個(gè)坐,另一個(gè)就推。但小時(shí)的我比較頑皮,有時(shí)賴(lài)在上面不肯下來(lái),聰明的姐姐就換上一塊較長(zhǎng)的木板,兩姐妹同時(shí)坐在上面蕩。吹著涼爽的風(fēng),賞著遠(yuǎn)方的美景,是一件最?lèi)芤獠贿^(guò)的事了。姐姐人大膽大,為給我剛才不聽(tīng)話一個(gè)小小的懲罰,故意把秋千蕩得老高,仿佛要沖破屋頂,飛上云霄,我嚇得閉上眼睛也不敢尖叫,這時(shí)奶奶就會(huì)著急的叫:“莫絆打,莫嚇著妹妹”。太陽(yáng)從遠(yuǎn)山漸漸地沉下去,給小木屋渡上了一屋金色的外衣,遠(yuǎn)處的紅霞圍繞著紅日,像一枚咸蛋黃,這時(shí)候我們會(huì)想起在遠(yuǎn)方打工的爸爸媽媽。笑容立刻從我們的小臉上消失,小木屋也會(huì)籠罩在一種淡淡的惆悵中。
如今姐姐考上了大學(xué),我也讀七年級(jí)了,爸媽也回梅城定居了,爺爺中風(fēng)偏癱后坐輪椅不方便,不愿來(lái)梅城居住,和奶奶一起堅(jiān)守在木屋里。只要有時(shí)間我們一家就會(huì)回去看爺爺奶奶,忘不了的小木屋,忘不了的美好童年時(shí)光。
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