第1篇：孟宗哭竹高中讀后感范文

三國時候，吳國有個孝子叫孟宗。他早年喪父，與母親相依為命。母親年紀(jì)大了，生了很重的病，常想著要吃鮮筍煮的羹。這時冬至節(jié)快要到了，竹筍還沒有生出來。孟宗無計可得，就跑到竹林?雙手抱著毛竹大哭起來。沒想到孟宗至誠的孝心感動了天地，一會兒地下就冒出了幾枝筍。孟宗把筍拿回家煮羹給母親吃，母親的病癥竟然奇跡般地好了。人家都說這是孟宗至孝所感應(yīng)的。

學(xué)生很早就讀過《孟宗哭竹》的故事，以前體會不是很深，今天再次學(xué)習(xí)時，突然有所悟，真是溫故而知新，不亦說乎。

學(xué)生首先想到的是自己親身經(jīng)歷的一件事。前幾個星期，校長因牙齦上火，叫我?guī)�小朋友到田�??褚壞閆壓?⒌囊蹲踴乩礎(chǔ)５筆?老師說現(xiàn)在都夏天了，可能沒有嫩葉了;助教說餐廳?有曬乾的蒲公英葉，是今春的。校長說新鮮的葉子下火效果好。吃完晚飯，我就和小朋友帶著菜筐出發(fā)了。

春天來的時候，小朋友就在校園??窆?恍┢壓?⒌囊蹲櫻?拱枇順裕?兜籃懿淮恚?誓劭煽�。据�*??蟹岣壞撓??壑擔(dān)?且┦臣嬗玫囊恢種參鎩?/p>

我們出校門前，先到校園的路旁樹下看了看，覺得葉子都太老了，就一心到田野?去找。可是，田埂上連蒲公英的影子都沒見著，眼看天*漸黑，我們不由著急起來。當(dāng)時我有點氣餒了，可小朋友們絲毫沒有放棄的意思，熱情依然很高。我笑著說：“唉，我們學(xué)習(xí)孟宗哭竹吧!用至誠的孝心感動天地，土?就能長出嫩的蒲公英來!”小朋友們都笑了，看來哭是哭不出來的，但都在祈禱能快點找到嫩蒲公英葉。

一個小朋友說：“老師，我們還是回學(xué)校找吧，一定找得到的�！痹跊]有辦法的情況下，我們只好又回到校園?找。她們蹲在地上，貓著腰，眼睛幾乎都貼近地面了。我們找遍了整個校園，終于?竦攪艘豢鸝沙緣*壓?⒁丁?/p>

學(xué)生今天回想起這件事情，突然悟到：凡事要向內(nèi)求，向內(nèi)求才求得到。

《八德故事》?說孟宗哭竹“非乞靈于竹也。而竹亦效靈。情到至處。不可以恒理測度者每如此�！泵献诳薜臅r候并沒有有心去乞求竹子長出筍來，可竹子被他的孝心感動了，竟然反常規(guī)地長出筍來供養(yǎng)這位孝子的母親。這真的不是常理所能解釋得了的。

說到這個“求”字，學(xué)生不由聯(lián)想到經(jīng)典?的很多教誨。

夫子在《孝經(jīng)》?說：“孝悌之至。通于神明。光于四海。無所不通�！狈蜃拥倪@句話和禪宗六祖惠能大師在《壇經(jīng)》?所說的“一切福田，不離方寸。從心而覓，感無不通。”不是一個道理嗎?

《了凡四訓(xùn)》?說“求在我，不獨得道德仁義，亦得功名富貴;內(nèi)外雙得，是求有益于得也”。教我們從真心?面去求，則求富貴得富貴，求男女得男女，求長壽得長壽。如理如法哪有求不到的?不僅道德仁義可以得到，身外之物，功名富貴也能得到。

人活在世上，可以說沒有哪一個人是無所求，只是所求深淺廣狹大小遠(yuǎn)近不同而已。

學(xué)生以前所求的是名聞利養(yǎng)，是五欲六塵的享受，渴望得到幸福美滿的婚姻和成功的事業(yè)，可是，怎麼求也求不到，最后反而落得一無所有，生活過得一塌糊涂。吃盡苦頭的我如果不是遇到傳統(tǒng)文化、遇到《弟-子規(guī)》，可能現(xiàn)在還是繼續(xù)在苦海中掙扎，最終是糊?糊涂地去。想想這樣的人生，豈不是枉來人世走一遭?

今天的我是多麼幸運(yùn)，在老祖宗恩德的庇護(hù)下，有緣遇到傳統(tǒng)文化，遇到《弟-子規(guī)》。在圣賢教誨的薰陶下，我所求的是能早日完全開啟孝心之門，圓滿孝道，期盼早一天能成圣成賢。

能否求到?我堅信一定求得到。屈原夫子的名句給了我無比的信心和力量：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！惫攀ハ荣t又說：“行有不得，反求諸己�！比绻�求不到，是自己沒有從心地上下功夫。深信：一分耕耘，一分收?!

《了凡四訓(xùn)》?說“命?有時終須有，命?無時莫強(qiáng)求�！边@是不是一種消極的處世態(tài)度?不是。古語說的好：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽覀兎N下善的種子、善的因，就會得善的果實、善的果報。種什么因就得什么果。我們命?有沒有全在于自己的造作，所以改造命運(yùn)是有方法有理論可依的。

所以，在學(xué)圣學(xué)賢的道路上，我們可以抱持著“只問耕耘，不問收?”的態(tài)度，“人到無求品自高”。這是一種超然物外的、求而無求、無求而求的人生境界，想獲得幸福美滿的人生，我們又何苦抱著那麼多的煩惱和妄想不放呢?

想到這?，學(xué)生的心突如明鏡一般。人生怎一個求字了得!

第2篇：孟宗哭竹小學(xué)生演講稿

大家好，我是五年二班的孟**，因為我姓孟所以今天我給大家?guī)�來的故事主人公也姓孟。這個故事的名字叫：《孟宗哭竹》

我國三國時期吳國有一個叫孟宗的孝子，他自幼喪父，與母親相依為命過著窮困艱苦的生活。

平時，孟宗為了使老母親開心，每次母親所提的要求都百依百順。有一天，母親得了病，孟宗日夜看護(hù)照料。可是過了幾天，病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而更嚴(yán)重了。孟宗見母親一連好幾天沒有吃什么東西，很擔(dān)心著急。

孟宗等母親清醒過來時，趕緊問母親想吃什么，母親說如果能喝到一碗熱騰騰的鮮嫩竹筍湯就好了。

母親的話剛剛說完，孟宗剛剛高漲的心情馬上跌到了谷底，因為正是寒冬臘月，哪來的竹筍呀！

為了不讓母親失望，孟宗并沒有立刻告訴母親事實。他萬般無奈地來到竹林，實在想不出什么辦法，地面上連半棵筍尖的影子都沒有。

天哪！求求您告訴我，我該怎么辦呢！孟宗絕望地仰天呼喊，終于忍不住抱著竹子痛哭起來。

孟宗的孝心感動了上天，一會兒，地面忽然傳來幾聲崩裂聲，孟宗低頭一看，又驚又喜，他求之不得的鮮竹筍竟然奇跡般地冒出來了，而且還有好幾棵！

孟宗連忙向天跪拜致謝，高高興興地把竹筍帶回了家，煮成了鮮嫩的竹筍湯。說來也怪，他的母親喝了之后，病就好了。

為了頌揚(yáng)孟宗求筍孝敬母親的事跡，后人還將“孟宗哭竹生冬筍”編成故事，教育后人要尊敬老人，孝敬雙親，并將毛竹命名為孟宗竹，將冬筍稱為“孝子筍”。

孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人，才能算一個完整的人。讓我們用一顆感恩的心來對待父母，用一顆真誠的心與長輩交流；讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養(yǎng)育；讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德；讓他們老有所養(yǎng)、老有所為，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳！讓孝親敬長與你我永遠(yuǎn)同行！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第3篇：《哭竹生筍》讀后感

《哭竹生筍》讀后感（一）

哭竹生筍這是個二十四孝里的故事。

從前有個人叫孟綜的人，他從小就非常孝敬母親。有一天，孟母得了大病，早上說道忽然，很想喝筍尖湯。孟綜聽到了連忙說好，這就給您找去。但他又轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在是大冬天，根本就沒筍尖呀。不過看到自己的母親病成這樣了，還是冒著大風(fēng)大雪去找筍尖了。孟綜走了好遠(yuǎn)，但連片綠葉子也沒找到，他因此哭了好久，最后還在雪地上暈倒了。但等他醒來后，發(fā)現(xiàn)眼前的地上忽然多了好多好多筍尖。孟綜趕緊把筍尖帶回家，孟母看見孟綜把筍尖帶回家來，病已經(jīng)好了一半，等喝了筍尖湯后，不久病就全好了。

這個故事告訴我們，如果你人品好有孝心，那么在緊急情況下有時會有奇跡出現(xiàn)。

《哭竹生筍》讀后感（二）

今天晚上，我給媽媽大聲朗讀了一篇文章，名字叫做《哭竹生筍》。講的是古時候有一個人叫孟宗，他很小的時候爸爸就去世了，家里生活很艱難，讀后感《《哭竹生筍》讀后感》。但是她的媽媽卻想盡一切辦法供他讀書。一年冬天，孟媽媽突然生病了，她每天昏昏沉沉什么也不想吃，只想喝一碗新鮮可口的筍尖湯�？墒谴汗S只有在春天的時候才有，現(xiàn)在是冬天，到哪里去找呢？孟宗的心里很著急，他一個人跑到山里傷心的哭了起來，哭聲越來越大，竟然把腳底下的竹筍給哭出來了他高興地挖呀、拽呀，不一會兒就挖好了一大筐，立即跑回家去，給媽媽做了一鍋味道鮮美的竹筍湯。媽媽一連喝了三碗，病竟然奇跡般的好了。

讀完之后，我心里十分的感動，孟宗真是一位大孝子，連竹筍都被孟宗感動了，同學(xué)們，我們以后都要想故事中的孟宗學(xué)習(xí)，做一位孝順父母的好孩子！

《哭竹生筍》讀后感（三）

星期天，我讀了二十四孝的故事，這本書講的都是孝敬長輩的故事，讀完后，讓我很受教育。我最喜歡的故事就是《哭竹生筍》。

這個故事的主要內(nèi)容是：三國時，有一個孝子叫孟宗，他的父親在他很小時就去世了，他家里很窮，和母親相依為命。孟宗長大后，母親體弱多病，他很孝順，不管母親想要什么他都盡量滿足她。一個冬天的一天，母親生了重病，想喝竹筍湯，孟宗想，這*天雪地，哪兒有竹筍，他無可奈何，跑到竹林里抱著竹子哭了起來。忽然，他感到身體發(fā)熱，睜開眼睛一看，旁邊生出了很多竹筍，原來，他的孝心感動了天地，讓他得到了竹筍，他把竹筍挖回家，煮了竹筍湯，母親喝后，病很快好了。

讀了二十四孝故事，我慚愧地低下了頭。我們家就我一個小孩，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都很疼愛我，給我做好吃的，讓我穿漂亮的，可我不但不知道感恩，動不動就對他們大吼大叫，使*子，現(xiàn)在想想，我是多么不懂事，多么不孝順，以后我要向24孝中的孟宗學(xué)習(xí)，孝敬長輩，做個懂事聽話的好孩子。