高中語(yǔ)文作文（精選10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的高中語(yǔ)文作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　高中語(yǔ)文作文 篇1

　　還都是孩子的年齡，卻要學(xué)會(huì)慢慢變得適應(yīng)生活；還都是應(yīng)該相信童話的年齡，卻一個(gè)比一個(gè)現(xiàn)實(shí)；

　　還只是孩子，卻要裝做大人模樣，這就是我們的青春！

　　有時(shí)也會(huì)疑問(wèn)，究竟什么是我們的青春，有時(shí)也會(huì)迷茫，也會(huì)跌跌撞撞的去找尋那些答案，可最后的最后也終究是南柯一夢(mèng)！

　　有時(shí)會(huì)覺(jué)得青春就是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)，夢(mèng)里的我們飾演著不同的角色，演繹著不同的悲喜，卻各自雷同的習(xí)慣悲傷。有時(shí)不得不承認(rèn)，那些你認(rèn)為美好的，也會(huì)漸漸變成你排斥的。

　　有時(shí)也會(huì)在看到那些天真的孩子的面孔時(shí)，突然感嘆原來(lái)自己早已經(jīng)不在是孩童了，突然就感嘆所謂的那些年華，早已不負(fù)存在了！時(shí)光是一個(gè)模具，而我們也終究變成了相差無(wú)幾的模樣。

　　青春是奢侈品，寫(xiě)著無(wú)數(shù)的珍惜，但愿青春還在只是，你還有那些美好的夢(mèng)，但愿青春還在之時(shí)，我們都還是孩子的模樣，都是最初的自己！

　　高中語(yǔ)文作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)了許久，指針劃過(guò)鐘表，有太多的東西就再也回不去了！

　　還記得那是多久以前，我們還只是孩子，給顆糖就會(huì)笑，一個(gè)笑話就可以把一切的煩惱忘的一干二凈，那個(gè)時(shí)候歲月就是藍(lán)天上的白云，寫(xiě)著無(wú)暇！后來(lái)，那些糖果早就已經(jīng)不會(huì)是我們開(kāi)心的理由了，所謂的笑話只會(huì)是我們的消遣，那些煩惱卻變成了心里深藏的秘密，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)孤獨(dú)，開(kāi)始習(xí)慣孤獨(dú)，開(kāi)始習(xí)慣一切不習(xí)慣的漸漸都變成習(xí)慣，這樣的歲月里的我們就是夜晚最孤寂的星星，給自己光芒，給自己溫暖！人總歸會(huì)是孤單的吧？就算有太多的人懂得你得歡樂(lè)，又會(huì)有幾個(gè)人了解你的悲傷那？有時(shí)候，或許不求了解和懂得，人才能真真的不難過(guò)吧！時(shí)光的盡頭，我們都是自己孤單的玩伴，我們都是自己的影子，我們都是……

　　高中語(yǔ)文作文 篇3

　　霧靄打濕了我的雙眼，世界灰暗成一片，那一片憂傷的云，帶著我的情愫，繪夢(mèng)在云山霧影間。

　　風(fēng)吹過(guò)，一切如夢(mèng)如幻，流逝了的，是那一片耀眼的蒼白，再回首，往事前塵終是空！

　　每每看到那些傷感的，近乎讓人想哭的句子，總是情不自禁的想起自己，想起過(guò)去，還有那些過(guò)去的還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，而后黯然神傷。那些夢(mèng)有些在現(xiàn)在已經(jīng)成為體內(nèi)的一道疤，永不可逝，另一些現(xiàn)在依舊在苦苦維持，受了很多苦。也曾失望，也曾懷疑過(guò)自己，但沒(méi)有絕望。

　　而心中不免有另一種聲音，也許我的付出終將是空，那希望也會(huì)化為烏有，但我會(huì)放棄嗎？我想我不會(huì)的！

　　光之晨曦

　　漫長(zhǎng)的夜，吞噬一切的黑，四周虛無(wú)成一片，我茫然回顧，亦如這永恒的色彩麻木不仁。驀然前方出現(xiàn)了一道光，像是一道閃電劈開(kāi)我心靈的枷鎖。

　　于是，我醒了，朝著那束光，那些希望啊！恒久的行了下去……

　　落筆的一瞬間，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。每每寫(xiě)這樣的文章，總有種壓抑的情感充斥在字里行間。我不愿有這樣的情感在里面，亦不愿寫(xiě)下這樣的文章，這種壓抑和沉重的基調(diào)下讓人喘不過(guò)氣來(lái)，到現(xiàn)在的生活環(huán)境怎能容你有氣可喘？

　　高中語(yǔ)文作文 篇4

　　又是一年六月天，最忙碌的月份，梔子花也似乎等不及了，趁人不注意，窺視著忙碌的人群。匆忙的腳步停下來(lái)，張望著這潔白的梔子花。幾位母親按捺不住自己的喜悅之情，走近它們，小心翼翼地摘了下來(lái)，別在自己的發(fā)髻上。晨光下，母親的笑容好美……

　　母親走到家中，把頭上的梔子花拿下來(lái)遞給了女兒，好香的梔子花呀!母親和女兒的身上都散發(fā)出清幽的梔子花香味。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！�

　　考場(chǎng)上，只有同學(xué)們答卷的聲音，不時(shí)也會(huì)傳來(lái)監(jiān)考老師的腳步聲，那藏在女兒口袋里的梔子花不時(shí)調(diào)皮地散發(fā)著香氣，女兒的心也漸漸地平靜下來(lái)，這梔子花把母親和女兒連在了一起，并肩作戰(zhàn)的每一分每一秒都是甜蜜的。

　　哲人說(shuō)過(guò)，世界上最偉大的聲音是母親的呼喚。今天，我要說(shuō)：世界上最偉大的心是母親的心。

　　也許，在稻田里插秧的母親此時(shí)正在對(duì)著女兒考場(chǎng)的方向，久久地，久久地眺望。

　　梔子花，謝謝你，是你把我和媽媽的生命纏在一起;媽媽，謝謝你，是你讓我感到人生的`圓滿幸福。

　　每年的梔子花開(kāi)就意味著有的女兒要跟母親分別，明年會(huì)輪到我了，可我卻覺(jué)得這梔子花里散發(fā)出的香味就是母親濃濃的愛(ài)、親切的話語(yǔ)。有它在，我的天空不會(huì)有雨。

　　不知明年我會(huì)在哪里看那梔子花開(kāi)。

　　高中語(yǔ)文作文 篇5

　　時(shí)間在嘀嗒聲中流淌，時(shí)光在歲月轉(zhuǎn)瞬中變遷，年華在年年歲歲中改變！

　　時(shí)間是什么？時(shí)間是衰老，時(shí)間是成長(zhǎng)，時(shí)間是改變。這形形色色的對(duì)于時(shí)間的形容詞，仿佛是對(duì)的，又仿佛不全對(duì)！

　　成長(zhǎng)會(huì)告訴你，究竟有多少時(shí)間是你的蛻變；衰老會(huì)告訴你，在時(shí)間的變化中究竟有多少是你錯(cuò)過(guò)了的；同樣那些改變也會(huì)告訴你，什么是所謂的時(shí)光的變化！

　　我們活在一個(gè)看不懂，讀不清的世界里。身邊每天對(duì)是那些凌亂，和茫然！太多的美好，也漸漸變成了回不去的過(guò)去。

　　感悟著時(shí)間，去體會(huì)那些早就成為過(guò)去的一切，去體會(huì)那些早已成為遺憾的東西！

　　時(shí)間，是易耗品，請(qǐng)珍惜那些還存在的東西，去珍惜那些值得珍惜的東西，不要等到失去才懂得珍惜。

　　但愿時(shí)光里的我們不再有遺憾……

　　高中語(yǔ)文作文 篇6

　　當(dāng)黎明的第一縷曙光投向大地時(shí)，東方突地射出幾根銀絲，一抹紅暈籠罩著整個(gè)村莊，寧?kù)o安詳?shù)拇遄酉褚晃缓�羞的少女楚楚�?dòng)人。

　　屋旁的五線譜上點(diǎn)綴著幾個(gè)音符，為她唱出音樂(lè)的美妙；清澈的小溪，“嘩嘩”地流淌，為她彈奏華麗的《廣陵散》；周邊的小草隨風(fēng)起舞，盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈。一切事物都顯得生機(jī)勃勃，開(kāi)始為新的一天歡呼。

　　所有的一切都被吸引過(guò)來(lái)，歡樂(lè)的歌唱，就連太陽(yáng)也急著爬上屋頂，為她樂(lè)紅了臉。她羞澀地笑了，那抹紅暈是她昨晚偷抹的胭脂嗎？

　　為迎春而開(kāi)花的桃樹(shù)，攜著千萬(wàn)朵桃花隨她起舞晶瑩無(wú)暇的露珠棲息在漂亮的花冠上，散發(fā)出醉人的光芒。那是夜姑娘送給桃樹(shù)的珍珠嗎？

　　遠(yuǎn)處，一眼望去，就是我生活的大山的懷抱，她的身后總是藏著一座又一座的山，那就是她的親人嗎？曾經(jīng)我總是想抓住她，我總是會(huì)笑著，一路奔跑，。

　　最美的，卻還是我們西湖水庫(kù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一顆嵌壤在沙漠的綠寶石，是那樣青翠，那樣美麗，住在里面的是魚(yú)兒，它們就是綠寶石的守護(hù)者，只要它們存在，綠寶石就永遠(yuǎn)消失了。

　　平地邊，碎草中點(diǎn)綴著幾朵小巧的五色的花，若不是花兒小，人們恨不得吻一下它們。我家門口可以清晰地看到茶花的樣子，它有著碧葉的襯托，一片片梅紅的花瓣，包圍著花蕊，路過(guò)的人，再有急事也得停下來(lái)，仔細(xì)地欣賞著美麗而樸素的花兒，茶花并不高貴，但它在我的心里卻是最高貴的精靈。

　　不知什么時(shí)候，太陽(yáng)已躍上樹(shù)梢，陽(yáng)光暖暖的流瀉著，溫柔地?fù)崦�著萬(wàn)物。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，搖曳著燦爛，彌漫著馨香，讓這個(gè)陽(yáng)春三月更加奪目，其實(shí)，太陽(yáng)每天都是新的，鄉(xiāng)村的笑容也永遠(yuǎn)是那么的燦爛。

　　人們更忙了，在里里外外忙碌著，也不抱怨，可充滿的卻是歡聲笑語(yǔ)……

　　高中語(yǔ)文作文 篇7

　　我高二的某一天，我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去，進(jìn)行了一通秘密談話。談話的具體內(nèi)容我當(dāng)然無(wú)法得知，但是我的朋友還是把主題告訴了我，那就是：最好不要與我來(lái)往，因?yàn)槲业闹苡洺涑庵�頹廢、消極、仇恨，當(dāng)然也有一股精神力量�？傊�，還是保持距離的好，免得受影響。

　　我當(dāng)時(shí)很生氣，不過(guò)后來(lái)想想班主任未必完全錯(cuò)。其實(shí)這還可以算她還是蠻負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我很尊重她。誠(chéng)然，我寫(xiě)的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主，引起了觀者的壓抑心情。可是我卻從來(lái)主張積極地去抵抗困難，決不投降。結(jié)果大家都看到了，我是對(duì)的。那位朋友站了我這一邊。

　　現(xiàn)，就來(lái)看看這到底是怎么一回事，首先說(shuō)明，我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的部分隨筆，除了刪除或修改幾處語(yǔ)句不通之處外，完全沒(méi)有做過(guò)任何改動(dòng)。甚至連一些現(xiàn)看來(lái)比較做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方，我不會(huì)去掩蓋。

　　另外每一時(shí)期的結(jié)束，都會(huì)有我自己的點(diǎn)評(píng)，這些都是對(duì)周記內(nèi)容的補(bǔ)充，不然周記里東打一桿子，西打一棒子別說(shuō)是看的人，就是我自己也想不起來(lái)是什么事了。這樣就算有一個(gè)大致的概況。我的高中同學(xué)們，想必你們也應(yīng)該有興趣來(lái)看看我這個(gè)沉默的怪人究竟當(dāng)時(shí)寫(xiě)了些什么吧。

　　高中語(yǔ)文作文 篇8

　　我是一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒，自由地飛翔在空中。

　　天空晴空萬(wàn)里，離開(kāi)父母的感覺(jué)真好。

　　告別往日的集體，我踏上了孤獨(dú)的旅行。沒(méi)有紀(jì)律的約束，只有隨便的方向。不用再跟著大隊(duì)，我是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。

　　剛從蛋殼里沖出來(lái)，眼前便是大人，從此，我便離不開(kāi)大人。媽媽總是帶著蟲(chóng)兒給我吃，這種感覺(jué)早就已厭煩。爸爸總擠在我身邊，這種感覺(jué)好不自在。自從我學(xué)會(huì)了飛翔，在藍(lán)天中無(wú)憂無(wú)慮，明白藍(lán)天才是我最終的歸屬。但身邊紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)镍B(niǎo)兒，讓我的自由得到限制，幸福的感覺(jué)又被打亂，向左拐，向右拐，總是重復(fù)著這無(wú)聊的舞步。

　　終于有一天，我下定決心，離開(kāi)這個(gè)狹窄的集體。深夜。我悄悄潛出，踏上了自由的征途，向向往的藍(lán)天進(jìn)發(fā)……

　　突然，晴天中出現(xiàn)了一個(gè)霹靂打斷了我的思想。我連忙閃躲，此時(shí)的天已是烏云密布，那已不是充滿藍(lán)色的天空。我匆忙地飛行，宛如一只無(wú)頭蒼蠅。這時(shí)，天更黑了，沉重得幾乎快掉下來(lái)。驟然間，豆大的雨點(diǎn)從天而降，重重地落在我身上，我感覺(jué)到劇烈的疼痛，痛入了心骨。不一會(huì)兒，我全身濕透，變成了落湯雞，翅膀也沉重了起來(lái)……

　　空中，雨水夾著我的眼淚，此時(shí)我才想起了溫暖的家�；仡^望去，家已被大雨籠罩，這時(shí)要是我跟著大隊(duì)，準(zhǔn)能準(zhǔn)確無(wú)誤地飛回，可是，我已離開(kāi)他們。

　　毛已滲透雨水的我，在空中緩緩下降，這時(shí)我才明白：“我只是一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒，離開(kāi)家庭、集體和社會(huì)，怎么能戰(zhàn)勝無(wú)情的風(fēng)雨?”

　　高中語(yǔ)文作文 篇9

　　已經(jīng)是第三節(jié)課，白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié)，夕陽(yáng)落山后就會(huì)改為平安夜，而平安夜是熱鬧的，至少我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。

　　已經(jīng)是第四節(jié)課，下午5：40，校園里到處都是散落的陰影與交織一起的光線，開(kāi)始有拖著行李走過(guò)過(guò)道，滿臉的幸福。而更遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上除了飄浮著的塵埃，也依舊有那殘留每一個(gè)人身上的季節(jié)味道，而南方的季節(jié)是最沉寂，滿眼的綠色似是框架好的一樣，任時(shí)間一年又一年的輪回里流逝，始終不會(huì)改變。

　　下午6：30，已經(jīng)看不見(jiàn)西方蒼山中的夕陽(yáng)，天際被染紅了一片。學(xué)校冗長(zhǎng)的走廊壁上開(kāi)始有靜止的空白，那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘了的斑駁痕跡也開(kāi)始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入了虛妄與蒼白，而我的記憶亦開(kāi)始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。

　　往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)業(yè)已經(jīng)變淡，而那些歡聲笑語(yǔ)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹過(guò)的一陣涼風(fēng)，永遠(yuǎn)的消失了這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而那些熱鬧的平安夜里，給我留下很深印象的便有何金美，當(dāng)時(shí)大家教室里是看電影吧，盡管心思都不會(huì)上面，但是平安夜一起看電影，這種不會(huì)被淡忘掉的光景，后來(lái)的歲月里出現(xiàn)每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，有人給她送了禮物，那些畫(huà)面便平凡中被我不平凡地記住了。

　　高中語(yǔ)文作文 篇10

　　小學(xué)畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們，9月8日開(kāi)學(xué)。再有一天，你們就步入初中了。想起一年前，我剛到初中那會(huì)兒，特別憧憬感受一下初中的第一堂課……

　　對(duì)于一個(gè)剛步入初中的我來(lái)說(shuō)，初中的各科對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的，它們有著獨(dú)特的魅力，他們又對(duì)我有一種獨(dú)特的吸引。語(yǔ)文課更是讓我充滿了期待。

　　第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我懷著一種歡快的心情，迎接語(yǔ)文老師的到來(lái)。想象語(yǔ)文老師是什么樣子��？他或許是滿腹經(jīng)綸的老學(xué)者，也許是剛畢業(yè)的大學(xué)生。鈴響的時(shí)候，答案就出來(lái)了，她是一位像我媽媽的中年人，臉上有很多皺紋但不失美麗大方。只見(jiàn)她在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)蒼勁有力的大字，然后做了自我介紹�？磥�(lái)，她很有學(xué)識(shí)。

　　第一節(jié)課是介紹課。第二節(jié)課，才是正式的語(yǔ)文課。

　　第二節(jié)課她帶我們學(xué)習(xí)了朱自清的《春》，她帶我們?cè)谥熳郧宓摹洞骸防镥塾�，盡享春天的美麗。在課上對(duì)我們講述了朱自清的故事，拓展了我們的知識(shí)。老師上課的時(shí)候侃侃而談讓我們有情趣地認(rèn)真聽(tīng)課，她給我們講了朱自清的情感和性格，讓我們佩服不已。她對(duì)我們沒(méi)有完成作業(yè)，一點(diǎn)也不饒恕，像“鐵公雞”一樣一毛不拔�！洞骸愤@課是我們最大的難處，全篇背誦可不是件容易的事。

　　以后的日子里，語(yǔ)文課前同學(xué)們都變得十分安靜，都在認(rèn)真地看語(yǔ)文書(shū)，生怕被老師抓住背課文�？衫蠋熣媸巧駲C(jī)妙算，每節(jié)課后都要帶走兩、三個(gè)人去辦公室背誦課文，弄得同學(xué)們驚慌失措的，頓時(shí)都麻木啦，誰(shuí)都沒(méi)有想到老師會(huì)有這一招。同學(xué)們變得更加勤奮了，都好好努力背誦，爭(zhēng)取把課文早日背下來(lái)。

　　從此以后，語(yǔ)文是有趣的一節(jié)課，是有冒險(xiǎn)的一節(jié)課，我很喜歡語(yǔ)文課。

　　聊到這里，我定要叮囑一下各位學(xué)弟學(xué)妹們：初中語(yǔ)文不一般，勤讀常寫(xiě)莫偷懶！