名人故事達芬奇（精選12篇）

　　故事是在現(xiàn)實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。以下是小編幫大家整理的名人故事達芬奇（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　名人故事達芬奇 篇1

　　列奧納多·達芬奇，生于佛羅倫薩郊區(qū)的芬奇小鎮(zhèn)，因此取名叫芬奇，5歲時能憑記憶在沙灘上畫出母親的肖像，同時還能即席作詞譜曲，自己伴奏自己歌唱，引得在場的人贊嘆不已�！蹲詈蟮耐聿汀肥鞘澜缱钪�名的宗教畫，《蒙娜麗莎》則為世界上最著名，最偉大的肖像畫。這兩件譽滿全球的作品使達？芬奇的名字永垂青史。達·芬奇獨特的藝術語言是運用明暗法創(chuàng)造平面形象的立體感。他曾說過：“繪畫的最大奇跡，就是使平的畫面呈現(xiàn)出凹凸感。”

　　達芬奇的家庭非常富有，幼時的達是在良好的知識環(huán)境下健康成長起來的。到了來該入學的年齡，父親把他送入學校進行系統(tǒng)的教育，達芬奇聰穎好學，對任何事都很感興趣，從不以老師講授的課程為滿足，尤其對數(shù)學有濃厚的興趣，常常提出一些疑難問題，使老師瞠目結(jié)舌，十分窘迫，在音樂方面，達芬奇善吹笛子，能創(chuàng)作，不僅作詞，還會作曲，又有一副好嗓子，能自彈自唱，在為米蘭公爵演奏豎琴時，還自制樂器，表演完全超出了其他樂師，一時轟動米蘭。

　　達芬奇體格健壯，愛好各種體育活動，善訓馬，曾力挽狂奔之馬。在辯論中，能使最強的對手甘拜下風，他左右手均能書寫作畫，他的許多手稿都是左手自右而反寫出來的，后人只有借助鏡子反射出來才能辨認。

　　名人故事達芬奇 篇2

　　皮耶羅確信兒子有繪畫天賦，便將小芬奇送往佛羅倫薩，師從著名的藝術家韋羅基奧，開始系統(tǒng)地學習造型藝術。此時的達;芬奇只有14歲。當時，皮耶羅受一位農(nóng)民的委托，要畫一幅盾面畫。他聽說兒子會畫畫，想試試兒子的畫藝，便將這任務交給了小芬奇。小芬奇憑借自己豐富的想象力，用了一個月的時間，畫成了一個駭人的妖怪美杜莎。這幅作品完成后，小芬奇請父親來到他的房間。他把窗遮去一半，將畫架豎在光線恰好落在妖怪身上的地方。皮耶羅剛走進房間時，一眼就看到了這個面目猙獰的妖怪，嚇得大叫起來。小芬奇則笑著對父親說：“你把畫拿去吧，這就是它該產(chǎn)生的效果。”

　　韋羅基奧的作坊是當時佛羅倫薩著名的藝術中心，經(jīng)常有意大利人文主義者在這里聚會，討論學術問題。達芬奇在這里結(jié)識了一大批知名的藝術家、科學家和人文主義者，開始接受人文主義的熏陶。達芬奇在20歲時已有很高的藝術造詣，他用畫筆和雕刻刀去表現(xiàn)大自然和現(xiàn)實生活的真、善、美，熱情歌頌人生的幸福和大自然的美妙。

　　達芬奇并不滿足他的這些才干，他要掌握人類思想的各個領域。他眼光獨到，做事干練，具有藝術的靈魂。有一次，他在山里迷了路，走到了一個漆黑的山洞前。他在后來回憶這段經(jīng)歷時說：“我突然產(chǎn)生了兩種情緒、害怕和渴望：對漆黑的洞穴感到害怕，又想看看其中是否會有什么怪異的東西�！彼�一生都被這兩種情緒所羈絆對生活的不可知性或無力探知的神秘感到害怕，而又想把這個神秘的不可知性加以揭露，加以研究，解釋其含義，描繪其壯觀。

　　名人故事達芬奇 篇3

　　達芬奇很小的時候?qū)τ檬之嬕恍〇|西很感興趣，在他十四歲的時候，他的父親將他帶到佛羅倫薩。在佛羅倫薩，達芬奇被韋羅基奧收為徒弟，韋羅基奧是當時非常杰出的雕塑家和畫家。為了塑造達芬奇的觀察能力、鍛煉達芬奇的繪畫技能，嚴格的韋羅基奧就讓達芬奇天天畫雞蛋。韋羅基奧讓達芬奇畫不同的雞蛋，有時候方位不同，有時候是光線的投影不一樣。年輕的達芬奇不過畫一天就覺得膩了，覺得畫雞蛋并沒有什么意義。于是他就請教韋羅基奧，為什么讓他畫雞蛋呢？韋羅基奧語重心長的告訴他，畫雞蛋訓練的就是他的觀察能力和繪畫能力，一千個雞蛋里沒有兩個雞蛋是完全一樣的，它們多多少少會有不同，如果能夠發(fā)現(xiàn)細微的不同，他將會成為一個出色的畫家。達芬奇覺得非常有道理，于是他開始細心觀察，一心一意的開始畫雞蛋，并且一畫就是三年。

　　這就是達芬奇畫雞蛋的故事，所以說達芬奇畫的雞蛋之所以能流傳到今天，是因為這代表了達芬奇學習繪畫的一種精神。

　　達芬奇畫雞蛋對達芬奇后來所具備的細致的觀察能力非常的重要，它奠定了后期達芬奇繪畫的基礎，幫助達芬奇創(chuàng)作了許許多多的東西。

　　人們對達芬奇的評價如何

　　達芬奇是一個非常偉大而出色的人物，他的一生為人們留下了許多寶貴的財富，這并不是單單說他的繪畫，而是包括了更多的一些方面。達芬奇對數(shù)學、物理等學科都十分的精通，而且在科學、音樂以及醫(yī)學等方面都有著突出的成就，正是因為他如此的全能所以人們對達芬奇的評價都是十分高的，那么人們對達芬奇的評價具體是怎樣的呢？

　　對達芬奇的評價可以分為多個方面，可以說他是將優(yōu)雅、才能以及智慧集為一身的天才，他的作為讓他有著超群絕倫的地位，達芬奇的一生都在對藝術以及世界不斷的進行探索，在15世紀的時候因為他的成就使意大利成為整個歐洲發(fā)展速度最快的一個國家，盡管他的才能在晚年的時候并沒有受到人們的重視，但是他的作為卻對歷史有著巨大的推動作用，他的學生也曾經(jīng)說過，達芬奇的離世對所有人來說都是巨大的損失。

　　達芬奇的許多發(fā)明和理論都有著非常超前的意識，甚至有人認為如果他的所有理論都能夠得到實現(xiàn)的話，那么歷史的發(fā)展至少會前進五十年。他是文藝復興時期最為完美的人物之一，《蒙娜麗莎》以及《最后的晚餐》等作品被人們奉為了傳世之作，他不僅是個思想深邃的人而且學識也非常的淵博，人們在發(fā)表對達芬奇的評價的時候，總是會認為他是一個偉大的天才，他創(chuàng)造的藝術和對科學的探索都對人類有著深遠的影響。

　　文藝復興時期的天才達芬奇逝世時間

　　達芬奇逝世于1915年，曾經(jīng)的成就是那個時期乃至今天的影響力都是巨大的，有人說他是穿越回去的，要不然怎么會成為各個方面的重要領軍人物。

　　在繪畫方面，著名的《蒙拉麗莎》，被稱為“最神秘的微笑”；還有《最后的晚餐》這兩幅畫是人類家喻戶曉的名畫。在那個時期，繪畫注重神，這兩幅畫就是那個時期的代表作，蒙拉麗莎的微笑，最后的晚餐中任務的驚恐、憤怒、懷疑表情以及形態(tài)、眼神和行為等等形態(tài)都是驚天的表現(xiàn)，讓現(xiàn)代的畫家仰望不可及。

　　達芬奇逝世前發(fā)明的東西也很多，如：飛機，大炮、降落傘、戰(zhàn)車、潛水服、土木機械、汽車、自行車等等，簡直就是天才，現(xiàn)在他的發(fā)明還深深用于現(xiàn)代生活中，不論軍事、出行、日用、機器等等，都成開創(chuàng)性的改變。達芬奇是最一流的學者，最好的畫家，是以為曠世奇才，再多的言語去稱贊他，都不足。

　　晚年的達芬奇帶著他的手稿和最愛的畫作等等來到了即將離開世界的地方，在這座驚世的建筑城堡里度過了他最后幾年的人生，他從來沒有結(jié)婚，也沒有時間去談戀愛，他的一生都無償?shù)姆瞰I給了人類的進步。

　　就是這位偉大的天才達芬奇逝世了，在昂布瓦茲城堡，在這里給他的人生畫上了句號，就那樣靜靜的，一個人離開了這個他熱愛的世界，可是他散發(fā)的光芒將永遠照耀這人類。

　　說到達芬奇的相關故事，最令人好奇的是他的身世背景，其實達芬奇的家庭并不好，母親很早去世，跟隨著父親很繼母一起生活了一段時間，達芬奇并不喜歡她的繼母，最后到祖父的莊園生活，跟他的父親關系還是挺好的，到達芬奇長大以后，出門求學的時候，就很少與父親交集了，只有偶爾的書信來往，直至達芬奇父親去世，達芬奇非常的哀傷，至此達芬奇在人世間的最后一個親人離開了他。

　　達芬奇最早展現(xiàn)他自己的繪畫天分的時候，是跟隨自己的父親去集市，父親想買一個盾牌，達芬奇就在盾牌上畫了他認為匹配盾牌的畫像，最后幾經(jīng)轉(zhuǎn)手，賣出了高價，給他的父親換的一個很好的盾牌，因為這件事，他父親覺得達芬奇的繪畫天分很好，達芬奇既然喜歡畫畫，就送他到遙遠的城市，拜了一位著名的意大利雕刻繪畫大師。

　　達芬奇求學成功后，他的導師開始讓他畫雞蛋，開始的時候，達芬奇很認真的畫，可是接連幾堂課都是一樣的畫物，達芬奇就問導師，如此簡單的一個蛋，沒什么好畫的，他的導師告訴他，畫同樣的事物，雖然簡單但是各不相同。長時間的畫，嫩規(guī)劃到畫筆跟隨大腦，這并不容易。

　　畫家達芬奇老師是誰

　　達芬奇作為文藝復興三杰，是個多才多藝的美男子，著名的畫家、科學家、發(fā)明家、軍事家等等很多，這讓人們不得不追問一下，達芬奇老師是誰？

　　達芬奇老師是著名的藝術家安德烈亞·韋羅基奧，是早期的畫家、雕刻家，是在十五世紀下半葉最具有影響力的藝術家之一，韋羅基奧的名聲響徹世界，很多著名的畫家都是達芬奇老師的學生，包括達芬奇和波提切利著名畫家等等，在歷史上做出的貢獻是很大的。

　　達芬奇取得如此大的成就，還跟跟他的導師弗羅基俄有很大的關系，還記得小時候?qū)W的達芬奇畫雞蛋嗎？達芬奇小時候?qū)W畫畫的導師是弗羅基俄。那時候達芬奇雖然喜歡畫畫，但是他的導師讓他畫雞蛋，畫一幅畫還可以，連續(xù)幾幾幅畫，達芬奇就厭煩了，就是沒有美感的雞蛋，大小構(gòu)造就是那么簡單，形體就差不多，沒有多余的色彩，有什么好畫的呢？然后達芬奇老師就告訴讓達芬奇記得一生的話：雞蛋是常見的，但是每一個雞蛋不一樣，就算是一個雞蛋，不同的觀察角度，形體也不一樣，畫雞蛋是很枯燥，但是能鍛煉你的耐心、觀察力、等等雖然你畫的不錯，但是要練到畫筆能隨自己的大腦移動，還需要多下功夫！

　　雖然如今達芬奇的成就早已遠遠超多了他的導師們，但是達芬奇老師在他的人生中間起了不可忽視的啟蒙作用。

　　達芬奇是很有名氣的畫家，在他很小的時候就對各種各樣的事情都很感興趣，他在年輕的時候非常喜歡畫畫，所以留下了一大筆畫作手稿，達芬奇的這些繪畫手稿大部分都是以素描為底的所以保存的比較久，但是達芬奇除了是非常出色的畫家之外他還在非常多的方面都有過研究，比較特別的就是達芬奇手稿還有非常多是有關于醫(yī)學方面的。

　　達芬奇除了是一名畫家之外，很多人都認為他是一個完美的人，因為他對人類所作出的貢獻是不能夠被磨滅的。到現(xiàn)在為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了非常多達芬奇生前留下來的手稿了，其中有些是畫作，有些是醫(yī)學上要用到的工具，還有一些是水利工程上他設計的設計圖，這些東西有些已經(jīng)被發(fā)明出來了，但是有些東西因為當時的生產(chǎn)力不允許所以他把這些手稿都留了下來，希望后人們能夠發(fā)揮自己的智慧對他的手稿進行改進，從而創(chuàng)造出更好的東西。

　　達芬奇的智商非常高，但是由于受到的限制太多所以導致他的很多想法都沒有被實現(xiàn)。實際上，他是最早一個設計出機器人的人，但是由于當時的條件太差所以沒能實現(xiàn)。

　　名人故事達芬奇 篇4

　　在列奧納多·達·芬奇面前，你還玩什么技巧？

　　列奧納多·達·芬奇是人們心目中最完美的“概念”，是最“人”的人。

　　達·芬奇：沒有娘的巨匠

　　他是自有繪畫以來毫無疑問的全世界“第一好”的畫家，是美術理論家、樂器演奏家、建筑家、解剖學家、軍事工程家、物理學家、發(fā)明家、幾何學家、水利學家、大力士、雕塑家……他知道的，你未必知道，你不知道的，他全知道。他的任何一門知識和技能，都夠你一輩子忙得死去活來，而且肯定，絕沒有他干得好。

　　你可以在重要的拍賣行看到近一億元的凡·高名作，卻沒人膽敢替《蒙娜麗莎》估價。

　　有人異想天開地說他是“外星人”。這是一種“假設的肯定”，否則難以解釋“特異功能”來自何方。

　　列奧納多·達·芬奇的故鄉(xiāng)芬奇鎮(zhèn)距離翡冷翠30分鐘車程。車在平原和逐漸高起的丘陵上暢行。一個小鎮(zhèn)，小山高處是列奧納多·達·芬奇博物館，上百上千樣按他的設計圖做成的模型，展示著復雜的機械原理和幾何學，使我除了佩服之外，摸不著頭腦。

　　文藝復興三位翡冷翠巨匠，前兩位都是大師，只有列奧納多是天才。

　　米開朗基羅是巨匠，是大師。他一生生活在作坊里，從徒弟開始到“掌門”，離不開集體。令后世驚詫膜拜的巨作，除一件外，都是“作坊”工程。

　　從《大衛(wèi)》算起的上百件石雕巨作，都不是老米從頭到尾干出來的。

　　不可能，也不必要。同樣的情況適用于他設計的重要建筑。

　　只有西斯廷小教堂穹頂那張壁畫《創(chuàng)世紀》是他一時賭氣而作，在沒有助手的情況下，用了5年時間，畫完600平方米的全部面積，幾百個人物形象，把自己的背都畫駝了。

　　列奧納多·達·芬奇具備了一切人的完美的素質(zhì)，仿佛他在跟一位吹牛家競賽似的：“你吹什么，我就完成什么！”

　　“他像誰呢？他應該像誰呢？”我們的孔夫子的博大影響與他相似。芬奇鎮(zhèn)很美，餐館里有好吃的牛排、干酪和橄欖油浸泡的瓜菜，還有我點滴不沾的好酒。

　　列奧納多·達·芬奇博物館，情緒不好的人最好不要去參觀，你會感到人生無常之失望；這個老頭的業(yè)績離人的工作能量限度太遠，不可及。唉！彼岸之迢遙兮，恨吾窩囊之妄追！小時候上學，老師大講國外之發(fā)明家如愛迪生、瓦特時，我即時產(chǎn)生異念：“是呀！是呀！一切都讓他們發(fā)明光了。我要發(fā)明留聲機，不行了！發(fā)明電燈，也不行了！發(fā)明火車，也不行了！還有什么能發(fā)明的呢？”

　　列奧納多·達·芬奇也令我有這種感想。

　　車子朝山坡小路上開不遠，來到他老人家故居。

　　一排三間石頭房子，右邊廂房一位女士在低頭看書兼管小量紀念畫冊發(fā)售。墻上橫懸著一長列翻曬的列奧納多·達·芬奇手繪的布質(zhì)設計圖，左邊廂房也是。中堂左角擺著一座列奧納多的雕塑頭像，是近人的創(chuàng)作。

　　完了。

　　怎么就完了呢？是完了！什么也沒有了。

　　這是歷史事實。17歲前住在這兒，27歲再來過一次，沒有留下什么東西。

　　出生的時候，爺爺在本子上記下了這段話：

　　“1452年4月13日星期六晚上3點，我的孫子，我兒子賽爾·皮耶特的兒子出生了。他的名字叫做列奧納多·安東尼奧·達·芬奇�！蹦赣H名叫卡特尼娜，是個極其普通的鄉(xiāng)下姑娘，生下列奧納多·達·芬奇之后，被爺爺轉(zhuǎn)送到另一個鄉(xiāng)下嫁給別人了，從此消失在歷史之外。

　　列奧納多·達·芬奇的記事本上只有兩次提到母親的名字，還是27歲成名之后回小鎮(zhèn)多方調(diào)查才得知親娘是誰。

　　1452年，相當于我國明朝景泰三年，沒出過什么大畫家。6年之后，吳小仙（吳偉）出世，18年之后文征明、唐伯虎出世。

　　列奧納多·達·芬奇故居，沒有我國農(nóng)村任何一位生產(chǎn)大隊長的公館輝煌。

　　原是怎樣的，就應是怎樣的，使我們能與當年的歷史脈搏相通，得到教益。

　　列奧納多·達·芬奇1519年5月2日死在法國克魯城堡國王法蘭西斯一世的懷里。國王啜泣著，像失去自己的兄弟。

　　國王的傷心當然不是因為失去一位為他賺外匯的畫家。五百年前即使是一國之君，也那么天真地在熱愛藝術，真有趣得緊。

　　列奧納多·達·芬奇的死年，歷史學家是有分歧的，一說67歲，一說70歲。按照他最后留下的自畫像，那一大把白胡子，說是七十多歲，是信得過的。

　　名人故事達芬奇 篇5

　　達·芬奇十四歲那年，到佛羅倫斯拜著名藝術家弗羅基俄為師。弗羅基俄是位很嚴格的老師，他給達·芬奇上的第一堂課就是畫雞蛋。開頭，達·芬奇畫得很有興致，可是以后第二課，第三課，……老師還是讓他畫雞蛋，這使達·芬奇想不通了，小小的雞蛋，有甚么好畫的？有一次，達·芬奇問老師：‘為甚么老是讓我畫雞蛋？’老師告訴他：‘雞蛋，雖然普通，但天下沒有絕對一樣的，即使是同一個雞蛋，角度不同，投來的光線不同，畫出來也不一樣，因此，畫雞蛋是基本功�；�本功要練到畫筆能圓熟地聽從大腦的指揮，得心應手，才算功夫到家。

　　達·芬奇聽了老師的話，很受啟發(fā)。他每天拿著雞蛋，一絲不茍地照著畫。一年，二年，三年……達·芬奇畫雞蛋用的草紙，已經(jīng)堆得很高了。他的藝術水平很快超過了老師，終于成為偉大的藝術家。

　　達·芬奇在學畫時，曾隨老師安希莫尼湖寫生，為一間教堂繪畫一幅名叫《基督的洗禮》的油畫。到了希莫尼湖，老師突然病倒了，沒有辦法，只好讓達·芬奇代為完成油畫剩下的部分。當油畫全部完成后，教堂的人看到這幅畫，不禁贊嘆說：’好極了！這幅畫畫得實在太好了，尤其是這一部分�！�教堂的人用手指指著畫的左下角，而這一部分，正是達·芬奇代畫的。

　　名人故事達芬奇 篇6

　　達·芬奇畫蛋的故事，你一定很熟悉吧？這里再講一個同樣有趣的故事，也是發(fā)生在達·芬奇的少年時代。

　　有一次，有個農(nóng)民拿來一張盾牌，請達·芬奇的父親披耶洛在上面畫些兇惡的東西。披耶洛雖然繪畫技藝不錯，但不如達·芬奇畫得更好。于是，他就讓兒子為他代勞。

　　畫什么呢？達·芬奇決定畫希臘神話中的女妖麥杜薩。麥杜薩是什么模樣呢？誰也沒見過呀！可這難不住達·芬奇。他捉來好多蜥蜴、刺猬、壁虎、螞蝗、螢火蟲，把它們統(tǒng)統(tǒng)放在一間誰也不去的舊屋子里，一邊觀察，一邊思考。幾天后，他開始動筆了。他把這些小東西的丑惡特點加以綜合和改造，畫成了一個口吐毒焰、渾身冒火的妖獸。為了檢驗效果，達·芬奇把盾牌安放在畫架上，拉開窗簾，使盾牌的面上微顯陰暗。一切布置好了，他大聲地叫道：“爸爸，盾牌畫好了，您來拿吧！”

　　披耶洛正惦記著盾牌的事，心里暗暗嘀咕：“這孩子幾天來老是不見影兒，大概把畫盾牌的事給忘了吧？”一聽達·芬奇的喊聲，連忙向那間舊房子跑去。他推開門，剛要邁進門坎，突然驚叫一聲：“妖魔！”一連倒退了十幾步。

　　達·芬奇疾步出屋，拉住父親的胳膊說：“別怕，這是我畫的呀！”

　　“哎呀，我還以為……”披耶洛摸著額頭，心還咚咚跳得厲害�！鞍职郑�”

　　達·芬奇高興地說，”從你驚恐的表情和動作看，說明這盾牌確有震懾的力量，達到預想的效果了。你拿去吧！”“真好！”披耶洛贊不絕口。

　　名人故事達芬奇 篇7

　　沒有污點的天鵝潔白如霜，面對死神正甜蜜地歌唱，它的生命在歌聲中消亡。

　　天鵝彎著柔軟的長脖子浮在水面上，長時間地欣賞著自己的倩影。它對湖泊說：

　　“我相信，我明白自己的疲勞和發(fā)冷的原因。哦，真象在冬天。我周身顫栗！我知道，時辰已到，我要為死亡做些準備�！�

　　湖泊掀起了波浪。

　　天鵝要死了？它的羽毛仍然是那么潔白，跟剛剛生下來似的。它經(jīng)歷了四季的變幻和許多歲月，羽毛上一丁點兒污漬也沒有！一個生靈可能這樣美地結(jié)束自己的生命嗎？

　　天鵝不慌不忙又十分莊重地抬起美麗的脖子，向夏日里經(jīng)常休息的柳蔭下游去。柳樹垂下了自己的枝葉，低語：

　　“我等著你，朋友??”

　　黃昏，晚霞燦爛如火，湖面上一片金輝。寂靜籠罩著湖泊的上空。天鵝開始歌唱。

　　這歌聲昂揚婉轉(zhuǎn)，充滿著對大自然的愛戀，包含著對美麗的天空、湖水和大地的深情，是人們從來沒有聽見過的。天鵝的歌聲在空中回蕩，勾起無限的鄉(xiāng)愁，漸漸地和地平線上的微光一起消融了。

　　“這是你們的榜樣。”湖水對水里的游魚、草原和森林中的鳥獸說，“天鵝以它的尊嚴走完了生命的.旅途，你們應當學習�！�

　　永世長存，這白天鵝的絕唱，聽聽吧，全人類都應當！懷著崇高的信念面對生存和死亡，這才是最美好的榜樣。

　　名人故事達芬奇 篇8

　　達芬奇從小就喜歡鉆研新奇的事物，對一些花花草草的枝葉似乎更喜歡探究，還有一些山洞之類的具有神秘的色彩，也成為了他鉆研的思索的事物之一。而關于達芬奇的勤奮故事也有很多。

　　在達芬奇上課的時候，經(jīng)常提出一些難解的問題，讓老師很頭疼無法給予他解答。其實就是源自于他喜歡探索的心里，所以他必然是一個勤奮好學，喜歡鉆研提問的人。在兒時，達芬奇的勤奮故事就已經(jīng)很多。他的父親對于他的期望其實是想他繼承家里的事業(yè)，做一個出色的律師。

　　可是達芬奇對于畫畫興趣很大，他的父親也就放棄了這個打算，把他送去了學校學畫畫。在下課的時候，達芬奇經(jīng)常隨意拿起手邊的東西就開始作畫，土地上，墻屋上都可以看到他作的畫，只要一有時間，達芬奇就找東西開始畫畫，從小對于畫畫就很勤奮。

　　出于他對于畫畫的勤奮好學，這里還有一個達芬奇的勤奮故事，那就是著名的畫雞蛋，很多人都知道達芬奇一直畫各種各樣的雞蛋，但是不知道達芬奇這一畫就畫了3年，就算他知道畫雞蛋只是基本功，但是不管是風霜雪月他都沒有停過，他的勤奮態(tài)度，無人能比，最終因為他態(tài)度謙卑，勤奮不懶惰，終于把簡單的雞蛋畫的各有姿態(tài)。

　　達芬奇的勤奮故事最后一個就是在《基督受洗圖》上畫兩個天使，經(jīng)過了好幾年的基本功和勤奮作畫，他隨手就畫出了活潑，生動的天使，超過了他的老師。

　　名人故事達芬奇 篇9

　　達·芬奇是歐洲文藝復興時期意大利一位卓越的畫家。他從小就很有繪畫才能，于是，在達·芬奇長到14歲的時候，父親送他到意大利名城佛羅倫薩，拜名畫家委弗羅基奧為師。

　　弗羅基奧，不僅懂繪畫，也懂雕刻。跟著弗羅基奧學繪畫，第一課便是畫蛋。教師拿來一個雞蛋，往桌子上一放，吩咐他照著畫，然后便去做自己的事了。剛開始，達·芬奇還挺聽話，照著雞蛋認真地畫，可沒過多久，達·芬奇就不耐煩了，他對教師說：“教師，為什么總要我畫蛋��？到底什么時候才能畫完呢？”教師嚴肅地對他說：要先學好畫蛋，因為這是熟練手法和筆法的基本功。要畫好蛋，就要認真地觀察它，學會從不同的角度來畫它�！�

　　聽了教師的話，達·芬奇低下了頭，他知道自己錯了。從那以后，他再沒有急著要畫別的東西。他全神貫注地，日復一日地去觀察桌子上那個平平凡凡的雞蛋，從前面、后面、左面、右面等不同的方向去觀察。日子一天天過去，達·芬奇的畫本上畫滿了大大小小的，形狀不同的圓圈圈。教師對他的刻苦鉆研精神很滿意，對他贊不絕口。達·芬奇畫雞蛋用的草紙，已經(jīng)堆得老高了。

　　有了堅實的基礎，達·芬奇的繪畫水平也如虎添翼。一次，教師讓達·芬奇在自己的作品《基督愛洗圖》上畫一個天使。達·芬奇拿起筆來就畫，只三筆兩筆，一個可愛的小天使就躍然紙上了�？粗鴮W生有如此好的技藝，弗羅基奧笑了。從那時起，弗羅基奧毅然棄筆，不再繪畫，只搞雕刻去了。

　　經(jīng)過長期艱苦的藝術實踐，達·芬奇終于創(chuàng)作出《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫，成為一代宗師。

　　名人故事達芬奇 篇10

　　列奧納多·達·芬奇是歐洲文藝復興時期杰出的意大利畫家。他從小就很有繪畫天賦，所以當達芬奇14歲的時候，他的父親把他送到意大利著名的城市佛羅倫薩，向著名的畫家韋羅基奧學習。

　　他不僅懂繪畫，還懂雕塑。跟佛羅里奧一起學畫畫。第一課是畫雞蛋。老師拿了一個雞蛋，把它放在桌子上，讓他跟著畫，然后他開始做他自己的事情。一開始，達芬奇很聽話。他根據(jù)雞蛋仔細地畫。但沒過多久，達芬奇就不耐煩了。他對老師說:“老師，為什么我總是畫雞蛋?”老師嚴肅地對他說:“首先要學會畫好雞蛋，因為這是技巧和筆畫的基本功�！币�畫好一個雞蛋，我們必須仔細觀察，并學會從不同的角度畫它。”

　　聽了老師的話，達芬奇低下了頭。他知道自己錯了。從那以后，他就不急于畫別的東西了。他全神貫注地觀察著桌子上的普通雞蛋，日復一日地從前面、后面、左邊、右邊和其他不同的方向觀察。日復一日，列奧納多·達·芬奇的畫冊上滿是大大小小的不同形狀的圓圈。老師對他的努力工作精神很滿意，并表揚了他。列奧納多·達·芬奇用來畫雞蛋的紙莎草紙堆得很高。

　　有了堅實的基礎，達芬奇的繪畫水平也在不斷提高。有一次，老師讓李奧納多在他的作品《基督的洗禮》中畫一個天使。達芬奇拿起筆畫畫。只劃了三下兩下，一個可愛的小天使就跳到了紙上�？吹綄W生們有這么好的技能，弗洛里奧笑了。從那以后，佛羅里奧毅然放棄了他的筆，停止了繪畫，開始雕刻。

　　經(jīng)過長期艱苦的藝術實踐，列奧納多·達·芬奇終于創(chuàng)作了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等名畫，成為大師。

　　名人故事達芬奇 篇11

　　達·芬奇從小喜歡大自然，他經(jīng)常去畫山、畫水、畫花草，忘記了回家。有一天，他找了一塊木板，在上面畫了許多動物，有蛇、蝙蝠、螞蚱。在達·芬奇十四歲那年，爸爸看到他有繪畫才能，就把他送到了一個大畫家那里拜師。

　　到佛羅倫斯拜著名藝術家弗羅基俄為師。弗羅基俄是位很嚴格的老師，他給達．芬奇上的第一堂課就是畫雞蛋。開頭，達·芬奇畫得很有興致，可是以后第二課，第三課，老師還是讓他畫雞蛋，這使達·芬奇想不通了，小小的雞蛋，有甚么好畫的？

　　有一次，達·芬奇問老師：為甚么老是讓我畫雞蛋？老師告訴他：雞蛋，雖然普通，但天下沒有絕對一樣的，即使是同一個雞蛋，角度不同，投來的光線不同，畫出來也不一樣，因此，畫雞蛋是基本功�；�本功要練到畫筆能圓熟地聽從大腦的指揮，得心應手，才算功夫到家。

　　達．芬奇聽了老師的話，很受啟發(fā)。他每天拿著雞蛋，一絲不茍地照著畫。一年，二年，三年。達·芬奇畫雞蛋用的草紙，已經(jīng)堆得很高了。

　　他的藝術水平很快超過了老師，后來，達·芬奇畫的《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》，成了全世界人民非常喜歡的名畫。終于成為偉大的藝術家。

　　達·芬奇小時候自以為畫畫很好了，想放棄畫蛋，差點就失去了他鍛煉繪畫基本功的機會。

　　啟發(fā)：通過這個故事告訴寶寶，沒有好的基本功就不會有后來的成功。將來，寶寶的生活、學習肯定也會遇到各種各樣的問題，告訴孩子不要被暫時的困難嚇倒，在困難中挖掘積極的一面，再堅持一下，就會找到通向成功之路。

　　名人故事達芬奇 篇12

　　今天，媽媽叫我聽寫生字詞，我錯了一個，媽媽卻要我訂正寫一行，我不干，大聲說：“我記住了，干嗎還要寫那么多？”媽媽轉(zhuǎn)身進房間拿出一張印刷畫，一幅世界著名畫家達·芬奇的名畫——《蒙娜麗莎》，給我講了一個關于達·芬奇學畫畫的故事。

　　達·芬奇開始學畫畫的時候，老師一個勁叫他畫雞蛋，一天。兩天，三天……達·芬奇很不耐煩，于是老師教育他：畫蛋的目的是為了打好基礎，反復練習，培養(yǎng)仔細觀察的能力和熟練程度。達·芬奇明白了，于是發(fā)奮學習，刻苦練習基本功，最后成了世界著名的繪畫大師。

　　聽完故事，我也明白了媽媽的用意，乖乖地去訂正生字再寫一行。做任何事都要先打好基礎，穩(wěn)扎穩(wěn)打，練就一番過硬的本領，才能干出成績來。媽媽是一位建筑工程師，她更懂得建造高樓大廈，必須從打好地基開始，否則房屋就會倒塌。在我們學習寫作的過程中，同樣的道理，老師反復要求我們大量閱讀課外書，背熟每一篇課文，認真寫好每一篇周記，都是為了提高我們的寫作能力而打好基礎��！而有些同學嫌辛苦，不肯背書，周記也只是隨便寫一寫，這樣又怎能打好基礎呢？我恍然大悟，終于明白了老師們辛勤教育我們的一片苦心。

　　古人說得好：“千里之行，始與足下�！苯窈螅�我要向達·芬奇學習，從簡單做起，每走一步都應該扎扎實實地打好基礎，穩(wěn)步前進，相信成功一定會屬于我！