身邊的人身邊的事初二作文（通用51篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的身邊的人身邊的事初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇1

　　“百善孝為先”，我認為要想做好班級的一切，在生活中，首先要做一個孝順的人。

　　深秋，落葉歸根，解甲歸田，而父愛的腳步卻一刻沒有停下，若說母愛像深深的潭水，那么父愛就如寬闊的大海，父愛雖不像母愛那樣細膩，它深沉卻也不失溫情。父愛像暖水瓶，外面是涼的，里面卻是暖暖的，我就是那水瓶中的水，父愛庇護著我，使我的心從來都不會涼。

　　期中測試，我的成績瀑布似的一落千丈，父親得知我的成績后，表現(xiàn)得很失望，我心中慚愧，要暗暗自責(zé)，但在這之前還是父親的一頓“炮轟”，或許是因為我聽慣了父親的責(zé)罵，父親一邊說著，他的話從我的耳朵里轉(zhuǎn)了一圈，便溜走了。這些話我都聽了不知多少遍了，早已對我沒有任何觸動了。這時，父親突然不說了，只是低沉的嘆了口氣，然后就是許久的靜寂……我知道，我傷透了父親的心，當我的成績傳到父親的耳朵里時，也重重地砸在了他的心上……

　　回想我這段時間真的很不努力，浮浮燥燥，誰的話我都聽不進去，導(dǎo)致現(xiàn)在這個樣子……父親背靠在床上，目光深沉，我的心中不覺一動�？赡苁且驗楦赣H心太累了吧，他睡著了……我徑直走到父親面前，悄悄的觀察著，很久了，我沒有這樣平靜地觀察父親了，昏暗的燈光下：一張清晰的面孔呈現(xiàn)在我的眼前，那是經(jīng)過歲月雕琢的，并不精細，飽經(jīng)風(fēng)霜，時光在上面留下了痕跡……我著實一陣心酸：父親為我付出了那么多，我何曾為他做過些什么呢？我決定為父親買一件羽絨服，父親的羽絨服，因多年未換，羽絨都快被洗沒了，可他從來不舍得買，而如今，我要為父親買一件羽絨服，也讓我的父親感受到溫暖……

　　我拿出所有積攢的壓歲錢，滿懷激動的心情，去逛商店，挑了半天，售貨員問：“您要多大號的？我一下子蒙住了，是啊，我竟然不知道父親穿多大的衣服，心里不禁慚愧起來于是我悄悄的問了爸爸的尺碼，選了一件淺灰色的羽絨服，我拿出一大把零零整整的錢，有成百的，成十的，還有成角的……我拿起這份“愛的禮物”懷揣著愛的感動，回到了家，是父親給我開門，我把衣服遞給了他，一把摟住父親：“爸爸，我愛你！”爸爸激動的說不出話來，只是在笑，一直笑……

　　我的父親，一個身材高大而又平凡的中年人，他有著平凡的工作，平凡的一切，但給予我的卻有著不平凡的父愛！

　　父愛，它好像白酒，辛辣而又熱烈，容易讓人醉在其中；它又像咖啡一般，苦澀又醇香，容易讓人為之心動；它還像茶，平淡而親切，能讓人在不知不覺中上癮。

　　父親，就讓我把愛反饋給你吧！

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇2

　　“唯有埋頭，方能昂首”這個若是用在他身上，便是恰好的。

　　我的右后方有著這么一位同學(xué):戴著一副眼鏡，本來看著挺文縐縐的卻硬是要把眼鏡往下拉，可能因為習(xí)慣，總把筆蓋放在嘴里，做題目時那樣的專注，就如同老年人看報樣；他的嘴角上有一顆小痣，兩顆小小的大門牙之間還有縫隙，若是被他聽見了什么好笑的事，他就會開懷大笑，露出他的兩顆大門牙，人家看了他，也笑，笑什么，或許是在笑他的挺可愛吧。

　　你若要深入了解他，不必長時間的相處，只許走到他書桌旁，此時你腳下會踩到一個東西，低頭往下看你會發(fā)現(xiàn)是他的試卷，像順藤摸瓜那樣，沿著試卷的方向看，會有她的手杯，手表，餐巾紙和其他一些雜亂的東西。這就大致知道他是什么樣的人了？亦或是走進他的宿舍，打開他的柜子，以為會是零食，卻是書，還是毫不整齊的放著，這些書都是他讀了一遍又一遍，還毫不疲倦�！耙苍S其他任何東西他會膩，但知識不會”。這是出自他口的，用來回答別人問他為何一遍又一遍地讀書的。我有過疑惑，畢竟一整柜子的書沒有一點吃的，他不餓嗎？我是在他看書的時間問的，他將眼睛微微抬起一點兒，看書沉默了好久才艱難的從口中噴出幾個字眼來:“知識和書籍就是糧食。多讀讀書就飽了�！蔽殷@訝于他的回答，我在震驚時，他又回到了書中的世界去了。

　　他是一個不被風(fēng)吹草動所影響的人，只要到了晚自習(xí)，他一到座位上就不會抬頭了，他的大腦在奔跑，一直都在思考，他手中的筆在作業(yè)紙上飛快地跳躍著，做題目要是遇到點難的，他又一皺眉，及思路清晰后，便快速寫下答案，寫完后微微一笑，仿佛是在得意他寫的答案。一直在思考的他，就像開啟了勿擾模式，屏蔽了一切，就少外面下起了刀子雨，他也無所事事，只沉浸于學(xué)習(xí)無法自拔。

　　他，是男生的楷模，他是全班人學(xué)習(xí)的目標。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇3

　　他性格古怪，脾氣倔強，你以為它是一個青年，不，他是一位老人，你以為他是一個偉人，不，他只是一個普通得不能再普通的人，你以為他一定做過驚天地泣鬼神的感人事件，不，他沒有。

　　第一次見到他是在一輛公交車上，我出門見公交車來了，急忙抓起書包向車站狂奔，就差一點，“呼”我松了口氣，令人意想不到的是司機仿佛靜止了一樣，直直地盯著前方，我順著司機的目光發(fā)現(xiàn)一位老人悠哉悠哉地向這走來，到了車門，他輕咳了兩聲，司機打開車門，老人像是走到自己專屬位置一樣，直到老人坐穩(wěn)了，司機才開始行駛。我真是氣急了，這么慢，我好想破口大罵，怎么會遇到這種糟心事？不遲到都得遲到。

　　萬萬沒想到啊，他今兒又來了。心累呀。他還是像昨兒一樣來到他的專屬寶座旁，一個人竟然坐在他的位子上？他瞪大了雙眼，目光凝視在這個人的身上，眼神里滿滿的冷意，那可是夏天呀，所有在場的人都不禁打了一個冷顫，哈氣的搓手的，車里如同開了空調(diào)一樣寒冷，他輕哼了一聲，又突然臉上像開了一朵花。“先生，請您到別處坐，這兒是老弱病疾專座。謝謝�！蹦侨私K究沒膽繼續(xù)坐著，一溜煙跑了。這老頭真怪啊。

　　司機像往常一樣經(jīng)過永輝路，我更心煩了，因為每一次到這兒就有很多人上車，擠得人像肉餅�！柏瑝簟钡搅�，一個小屁孩指著那老頭，說：“你過去，我要坐這兒，我要坐這兒�！崩先似沉艘谎勰切『�，然后做了一個鬼臉“就不！”哈哈哈，干得漂亮！老頭。我開始對她刮目相看。

　　這時又上來了一位孕婦，雖說我實在不想讓位，但，心一軟。剛想讓來著，沒想到啊沒想到啊，老頭竟把他的專屬寶座讓了出來，“妹兒，你坐這哈，我一會和就到站了�！�

　　這么倔的老人，竟然也會讓座？好奇心驅(qū)使我向司機打聽。司機笑了笑：他是一位退伍軍人。

　　我沉默了……

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇4

　　三毛說過：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復(fù)記憶，其實它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中。”

　　讀書跟走路一樣，你讀過的書其實你走過的路一樣，從來不會欺騙你。我們每個人的生活都是一個不同的世界，每個人都有他獨一無二的閃光點。唯有閱讀書籍，走遍天下，才不會覺得靈魂孤單；唯有閱讀身邊的人，道德與人格才會更健全，心靈才不會覺得孤單。

　　要么讀書，要么走路，身體和靈魂，必須有一個在路上。

　　在路上，會有很多的路人陪伴，也要學(xué)會閱讀身邊的人，擇其善者而從之。

　　閱讀父母，讓我感受到平凡中透著偉大。這世上只有他們，知道我們不完美，卻依然愛著我，直到永遠。

　　佐拉說：“人生只有兩分半鐘的時間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛……”而父母卻將這半分鐘的愛毫無保留地全部給了我們，讓我們得以快樂生活，健康成長。我常報之以李，取之以桃。他們?nèi)晕ㄔ肝矣泻玫娜松�，世界上最溫暖的路，是通往回家的路；世界上有一種愛，是我在通往校園的路上，把所有的愛都裝進了行李箱。

　　閱讀老師，讓我聽到激勵激的鐘聲。

　　老師，是一本寫著嚴厲大字的紅皮書。這也是為什么野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落石出了。老師，是最需要奉獻的職業(yè)，且不說像蠟燭一樣燃燒自己，二是紅梅在堅冰中爛漫。

　　《老師》中寫道：惟愿你眼里有星辰大海，心中有勇氣和深情。

　　閱讀朋友，我觸到了真誠與幫助。記憶的梗上，誰不有兩三朵娉婷。是他們，讓我們心中看到了希望。

　　為什么這本書總寫著溫暖與建議，真誠與幫助，為什么它總能侵入我的內(nèi)心，讓我毫無遮攔？

　　是朋友，是那個總能托起你的書。想到這里，想起我又想起一位名人說過的那一句話：“身邊的事多著呢，只要發(fā)覺，肯定會學(xué)到很多……”

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇5

　　當你擁有一件東西的時候，不知珍惜，直到失去了才知后悔。人亦是如此，當他在你身邊時，你或許不以為然，但在他離開后，又開始想念。所以不要等他離開后再后悔，現(xiàn)在開始，珍惜身邊的人吧！

　　珍惜身邊的每一位親人，他們是你在這世上最堅實的后盾。每次過完長假，回到學(xué)校，心里總有些不舒服，總覺得少了什么，可仔細一想，假期里最迷戀的手機，網(wǎng)絡(luò)都在啊，沒少什么啊。到了晚上，我頓時明白了，我心里少了的是父母。到了學(xué)校，沒人再催我睡覺，周末想玩多久，就玩多久，絕對沒人再啰嗦，可是那些作業(yè)，我的學(xué)習(xí)又怎么辦。我終于明白了那一句句的用心良苦，我以后要好好珍惜，不要失去了再后悔。

　　珍惜身邊的每一位同學(xué)，他們是你最好的朋友，知心者。還記得小學(xué)的時候，來這個學(xué)校參加考試，意外地考上了，回到家便開始糾結(jié)來不來讀，決定了來，便一聲不吭地過了個暑假來報名，也沒有想到還要聯(lián)系原來班上那些生活了四年的同學(xué)。到了現(xiàn)在，看著別的朋友和以前的同學(xué)歡聲笑語，又想到了我和以前同學(xué)的點點，不禁一陣酸楚�，F(xiàn)在又到初三了，分別的時候也快到了，珍惜他們，不讓自己后悔。

　　珍惜你的老師，他們傾盡了權(quán)利培養(yǎng)你成材。直到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)生涯中，我記得應(yīng)該是換了比較多的老師，每個老師待我都很好，他們言傳身教，沒有他們，我還只是一個不懂事的小孩。在后面的茫茫大路上，我還會遇見更多的老師，我會珍惜他們，會努力學(xué)習(xí)，不辜負他們的期望，自己也不后悔。

　　還有一個最值得珍惜的，那就是你的對手。

　　能擁有一位強大的對手，是一件無比幸運的事，在你與他的競爭中，對手不斷強大，而你自己也不甘落后，于是在不知不覺中，你會發(fā)現(xiàn)，你進步了太多，而這一切，大都歸功于你的對手。

　　珍惜你身邊的每一個人，或許他們終將離你而去，但那一段美好的回憶卻會伴你一生。珍惜他們，不讓自己后悔。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇6

　　我有一個好同桌，她就是蔣子欣。有時會把她的名字聽成自信，那就跟著我來認識這個自信的女孩子吧。

　　俗話說“人如其名”，這句話在她的身上有著極好的體現(xiàn)，蔣“自信”確實很自信。

　　“自信”的性格開朗，在身邊聚集著一群關(guān)系要好的朋友。“自信”便讓這些朋友叫她“小仙女”，也不管自己能否配得上這高人一等的稱號，只是憑著自己十足的自信。

　　但有時，“自信”過分地相信自己，也可能演變成盲目的自信。記得有一次她做數(shù)學(xué)題時鉆進了牛角尖里，那一股自信心可害她不淺。她篤定地認為自己的方法一定是對的，那倔強勁兒簡直是五匹馬都拉不回來。還好她在最后關(guān)頭靈光乍現(xiàn)，意識到了自己的錯誤。盡管臉上掛著一副“好像是我錯了的表情”，嘴里還嘀咕著“我的方法應(yīng)該也沒有大問題”。

　　“自信”在與別人一對一的交談中更沒什么顧忌的了，自信心體現(xiàn)得也更明顯了。那一副以自己的思維看世界的霸氣和我媽沒什么兩樣。作為同桌，我可沒有少領(lǐng)略她那伶俐口舌的威力。她在調(diào)侃我時，經(jīng)常會用到令人摸不著頭腦的歷史典故，仿佛只有她的腦袋，才能把這些八竿子打不到一塊的實例拼湊到一塊；和我意見不合時，嘴里就會蹦出來一個接一個的成語；各種網(wǎng)絡(luò)用語、潮流語言層出不窮，不管對錯，那股自信簡直讓人佩服得五體投地。

　　但令人不解的是，一向自信的她竟然也會害羞。

　　“物以類聚，人以群分”，能和喜歡哲學(xué)的我談得來的人，必然也是一位“藝術(shù)家”。“自信”正是這樣一個人。她寫得一手好作文，甚至能讓老師稱贊“她的優(yōu)秀自己教不來”。理應(yīng)這樣的人被老師邀請分享作文是一件光榮無比的事情，更何況她平時那么自信。但每次交流作文她卻推推讓讓，折騰好一會才慢吞吞地走上講臺。

　　這，就是我的好同桌蔣子欣，無比自信的蔣子欣。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇7

　　一天傍晚，爸爸媽媽都出去，外面又下起了傾盆大雨，聽見敲門聲的我急急忙忙的從房間里跑來，一開門，一位身穿修理服好像還有一點駝背的工人映入了我的眼簾，他一直在比劃著什么，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音，我看不懂他在干什么，心里有點害怕，馬上把門關(guān)上了。我在門前呆了好一會兒，隔著門我聽見他有在敲鄰居家的門，我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出好多疑云。

　　晚上，爸爸說他早上送去的自行車修好了好像還沒有通知他，明天他上班要用了，他急得像熱鍋里的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，我突然想起了傍晚時的情形，��！原來那位原來修車工人挨家挨戶的找車主呀！我恍然大悟，馬上把事情告訴了爸爸，爸爸立刻帶著我向車鋪跑去。

　　外面雷聲大震，大雨與黃沙伴著大風(fēng)降臨到大地，我們父子冒著風(fēng)雨來到車鋪，只見那車鋪里還站隱隱約約的看見站著一個人，走近一看正是那位修理工人他正四處張望，旁邊的自行車正是我爸的，他還等著我們��！我大吃一驚，爸爸上前去馬上握住那位修理工人的手，眼里閃動著淚花，說：“實在太感謝您了！”，那修車工人愣了一下，他仿佛聽懂了，從口袋里拿出了紙和筆，寫了一句話遞給了爸爸，上面寫著：我怕您晚上用車。��！原來他還是一位聾啞人！

　　爸爸什么也沒說馬上從口袋里拿出了一張五十塊的鈔票，遞到那位工人的手中。那位工人伸出滿是老繭的手，使勁地推脫著。嘴里不知道咿咿呀呀地說些什么，臉漲得通紅，又拿出紙條寫了一句話：“我沒有零錢，找不開�！卑职终f：“不用找了，我得謝謝你！”修理工人的錢漲的更紅了，在紙條上飛快地寫：“不 ！這是我應(yīng)該做的，我不能拿多余的錢�！卑职忠娝�這么堅持，也只好拿出5塊零錢給他。修理工人憨厚地一笑，收下錢，又埋頭工作了。

　　此時外面的雷更響了，雨更大了，而小小的車棚，卻更加溫暖了。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇8

　　在一生中，需要邁過的坎兒，需要攀的高峰，獨憑自己一人——幾個人可以做到？？正是有了一些人的陪伴，我們才得以成功，才有機會成功。所以要感謝他們的陪伴和支持，最重要的是要學(xué)會感恩。剛牙牙學(xué)語的時候，是有了父母的陪伴，剛可以站起時，是因為有了父母的陪伴，剛接觸到社會時，也是有了父母的陪伴。剛。時，是因為有了你們的陪伴。

　　長大后常聽到電視上說到“陪伴”這個詞，隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智，我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在，我們便不再孤單。學(xué)習(xí)時，陪伴我們的是老師。平常，陪伴我們的是父母，朋友。所以，我們一點也不孤獨。陪伴，多么奇妙的一個詞語啊，問問大家，是否所有人的身邊都有人陪伴？是否有的人像我一樣缺少了。的陪伴，即使這樣，我也并不孤獨，因為我不是還有父母老師的陪伴么？呵呵，真心感謝陪伴我走下去的。 記得，小時候的我很害羞，第一次進小學(xué)的校門，當時真的可以用“手足無措”這個詞來形容，但那時一個老師領(lǐng)著我走了進去，并問了我要去哪班，但當時緊張的只知道隨便說了幾句，具體是什么，現(xiàn)在也忘得出不多了，不過幸好有那位老師，真的讓我感動，也由衷地感謝。當我踏入校門的那一刻，是那位老師帶著我認識了很多的新同學(xué)。我也接觸了許許多多名叫“老師”的“阿姨”......

　　若不是有你們的陪伴，我這朵嬌滴之花怎能開放；若不是有你們的陪伴，我這顆幼小的種子又怎能生長發(fā)芽。總之，我感謝您，親愛的父母，老師，朋友。感謝在成長路上，一路有你。

　　感謝時時刻刻陪伴我們的人，謝謝你們陪在我的身邊。陪伴成為了我堅強的后盾，在失敗、無助、困難黑暗時，它總是千方百計地為我尋找?guī)в忻髅年柟獾牡胤健?/p>

　　有了你們的陪伴，我不再孤單……

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇9

　　要說我身邊的小能人，那可真不少。有熱愛勞動的姚藎衍、有能歌善舞的馮欣悅、有能言善辯的夏欣雨、有……而這么多小能人中，只有她才是我心目中真正的小能人——一個既成績優(yōu)秀、又舞姿優(yōu)美的人——郭湘宜。

　　郭湘宜中等身材，眼睛又大又圓，眼神中閃爍著的滿是認真、快樂的光芒。

　　有一次，班里要舉行一次班隊活動。大家得知這個消息后，都紛紛報名，郭湘宜當然也不例外。報完名后，我就經(jīng)常看見，郭湘宜一個人在課間休息時，在教室里練跳舞，她一遍又一遍地練習(xí)著，每一個動作都做得認認真真。

　　過了幾天，班隊課上，大家都表演著自編的節(jié)目，而且都演得很好。輪到了郭湘宜的舞蹈時，她的表演獲得了非常大的成功，同學(xué)們掌聲如雷，她的舞姿也讓我佩服得五體投地。

　　郭湘宜不僅自己舞跳得好，而且還十分愿意將自己的跳舞心得和同學(xué)們一起來分享。

　　記得有一次午飯后，女生們纏著郭湘宜要她教跳舞。她想了一會兒，點著頭說：“好，那我就教你們一個最簡單的‘趕鴨子’舞吧�！庇谑牵�她便開始做起了示范。只見她邁著輕盈的步伐，一會兒學(xué)著淘氣的小鴨，搖頭擺尾，一會兒又學(xué)趕鴨的小孩子蹦前跳后，真是模仿得惟妙惟肖，而她在教我們大家時，也是一遍又一遍，不厭其煩地示范著，儼然就是一個嚴格認真的小老師呀。

　　沒多少時間，她已經(jīng)是累得滿頭大汗。我不禁說道：“郭湘宜，要不休息一下吧，你一定很累了�！笨伤齾s笑了笑說：“沒事，我平時練得時間還要長呢。”原來她優(yōu)美舞姿的背后，付出了比別人更多的汗水呀！

　　郭湘宜舞跳得很棒，但她的強項可不僅僅只是跳舞，寫作書法都是她擅長的，而且都曾經(jīng)在這些項目的比賽中得過獎呢。

　　聽了我的介紹，你是否覺得，她確實是我身邊的小能人呢？

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇10

　　朋友，伴我們前行，讓我們的人生不再孤單。朋友，讓我們看到世界的美好。而朋友，就在我們身邊。

　　曾無限惆悵，只因無限孤單。直到那么一天，我發(fā)現(xiàn)我并不孤單，只因朋友就在身邊。

　　朋友，幫我，因為是初三，所以我們每天都沉浸在書的海洋。記得有一次上語文課，老師讓我們抄筆記。而我的筆不知到為什么突然就不可以用了。而我卻始終只帶一根筆，我著急的看著周圍，希望可以借一支筆。但，同學(xué)都忙著抄筆記。我沉默的低下頭。就在那一瞬間，我聽到了熟悉的聲音：“喂，快點拿著，不然要擦了�！蔽椅⑿χ�接著，心里暖暖的。而你，卻用一根筆芯寫。那時侯，我感覺到了溫暖。其實，我并不孤單。朋友，一直在我身邊。

　　朋友，在你孤單的時候陪伴你。即使無言，也同樣溫暖。我是同學(xué)們口中的學(xué)霸，老師口中的優(yōu)生。但因為一次考試，我所有的努力都付諸東流。原來的好成績成為了作弊。那次，我曾一蹶不振。我的生活沒有一絲暖意。每天陪著我的是別人嘲諷的眼神和一個跟在我身邊的女孩。后來，我覺醒了，既然別人不相信，那就證明給他們看。于是，我重新努力，陪著我的是一個沉默的女孩。后來，我再次成功了。那時候，我想到了一直陪著我的女孩。那一刻，我感覺到了溫暖。即使全世界都不相信我，也有你。我終于發(fā)現(xiàn)，我一點都不孤單。至少，有你。

　　朋友，懂我，自從初三畢業(yè)我們就頂替他們在操場上奔跑。我們盡情的揮灑著汗水。但總有那么幾天，我不愿意去跑。也因為這個原因，班長總說我。每次，都有一個人擋在我面前。

　　有一次，我肚子疼，可又到了跑操的時候，班長催著跑操，我站都站不起來。班長說著我。滾燙的淚水從我眼里滑落。而那個女孩在一次擋在我面前與班長爭辯，還幫我擦眼淚。那時侯，我在一次覺得，我并不是一個人。至少，有你。

　　朋友，幫我，伴我，懂我。這就足夠。謝謝你，那個沉默的女孩，讓我知道，朋友就在身邊。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇11

　　暑假，天氣很熱。一天中午，媽媽騎電瓶車帶我去寫字班上課。太陽就像個大火球，呼呼地噴著熱氣，把我和媽媽都快烤熟了。紅燈亮了，我們停在斑馬線上。我又熱又渴，渴得能喝下一整條河的水。我和媽媽說，我一點都不想去上興趣班，就想回家吹空調(diào)。

　　媽媽卻讓我找找，這么大的太陽，看看周圍還有哪些人在工作。我發(fā)現(xiàn)，快遞小哥們騎著電瓶車，帶著頭盔正在送外賣。他們的皮肢都很黑，騎車都騎得飛快。路旁的建筑工地上，建筑工人也都在工作，有幾位叔叔就睡在馬路旁的樹蔭下，我心想：這么熱的天，他們怎么睡得著��！我還發(fā)現(xiàn)清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人也在工作，他們的衣服都被汗水浸濕了。

　　媽媽說：和大太陽下工作的叔叔阿姨們相比，我們要幸福多了。每個人都有自己應(yīng)該要做的事情，不能偷懶。所以，我就不想偷懶了，堅持去練習(xí)寫字。

　　深夜，月亮下的人們，一天，廠里機器上的模具壞了。爸爸要連夜把模具送到臺州去修理，我和媽媽就決定陪爸爸一起開車去，給他作伴。車開了很久很久，我很無聊，看著滿天的星星，數(shù)著數(shù)著就睡著了。

　　快半夜的時候，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)高速公路上竟然像白天一樣熱鬧，許多工程車從旁邊一輛輛地開過去。我感到很奇怪，就問爸爸媽媽：這些人都不睡覺嗎？為什么這么晚了，還要出來開車呢？爸爸說：這些開車的叔叔都在工作呢，有些人在白天工作，也有些人會在晚上工作。跑長途送貨的司機叔叔，一般都是沒白天沒黑夜地工作的。我聽了，感到很意外，原來這么深更半夜的時候，還有這么多人沒有休息。

　　想想我自己，睡到半夜做惡夢就會被嚇醒，然后就要到處找媽媽�？傆X得晚上黑呼呼地，到處都是魔鬼，一個人待著太可怕了。但是，現(xiàn)在我才知道，晚上還有這么多人在工作著，其實黑夜就跟白天一樣，周圍還是有很多人在辛勤地工作，只是太陽回家休息，月亮出來上班了。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇12

　　我最熟悉的人是媽媽，我的媽媽是開小店的，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，紅通通的嘴巴，一雙靈巧的大手，更有模特的身材。媽媽各方面都對我很好，特別是安全、學(xué)習(xí)。記得有一次，我生病了，媽媽很著急，她開著摩托車帶我去醫(yī)院看玻醫(yī)生幫我檢查身體，媽媽著急地說：“醫(yī)生，我的孩子怎么樣了?”醫(yī)生說：“你的孩子發(fā)高燒，要打針才能退燒�！蔽衣犝f要打針，非常害怕，直哭了起來。媽媽在一邊安慰我說：“別害怕，我叫護士姐姐輕輕打�！蔽衣犃艘院�，才沒哭。媽媽帶我去打針。當我看到那支尖尖的針，心里又緊張起來。媽媽說：“快轉(zhuǎn)過頭，別看就不疼了�！弊o士姐姐開始為我打針，那鋒利的針向我刺來，我咬著牙齒，不哭。過了一會兒，護士姐姐說：“打完了，你可以回家了�！蔽揖秃蛬寢尰丶伊�。回到家里，我想：這次打針怎么沒以前那么疼呢?原來有媽媽在我的身邊，是媽媽的安慰才讓我感覺不疼。我想：媽媽對我的愛比山高，比海深。(文章通過“我”生病，媽媽帶“我”去看病，對“我”進行了安慰，使“我”懂得了有了媽媽的關(guān)心，可以減輕打針所帶來的疼痛，贊揚了媽媽的愛“比山高，比海深”。) 一件事啊!

　　每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，她就是我的姥姥。

　　姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。

　　記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺時，怎么也睡不踏實，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說：“沒關(guān)系!你白天還得上學(xué)，我白天可以睡一會兒�！笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動。

　　這就是我的姥姥，一個關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長大了，我一定好好照顧好她老人家。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇13

　　樹葉在風(fēng)中搖曳著，面臨著快要掉下來的危險，但也想把最美的一面展現(xiàn)在人們面前，在這般天氣里連小草都耷拉著身軀喊著：“冷啊冷�。　钡�總有人在這寒冷的天氣里伴我左右。

　　還記得那一天，我在學(xué)校心情特別不好，回到家發(fā)現(xiàn)家里沒人，就更生氣了，一股無名火焰“騰”一下就上來了，坐在那里生悶氣，父親回到家后我就把氣全撒在父親身上，一邊把他往外推，一邊喊著：“你怎么才回來？”父親仿佛有什么超能力一般，一眼就看透了我的心思，父親只說了一句：“走！帶你去個地方�！薄叭�？去什么去，你能帶我去哪兒？”父親一言不發(fā)，我只好跟著走，坐在車上，窗外的一切都像被按了快放鍵一般“嗖嗖”而過，我的心里還是有一團火在燃燒著，不一會兒，我來到了一個環(huán)境幽靜的地方，車停了下來，父親說：“怎么樣？熟悉吧？”我環(huán)顧了一下四周：陽春三月，柳樹抽出了枝葉，小草揚起了幼稚的小腦袋，說著：“春阿姨好！春風(fēng)春雨姐姐好！”小鳥也在空中看到了這里，一個俯沖沖了下來，飛到了樹伯伯的頭上，這春天啊，怎么能缺少花朵呢？紅的、白的、藍的，粉的開了一地，就像是那天上的星星，不知是誰摘下放在這里了�？粗�這的花草樹木，聽著小鳥的鳴囀歌唱，嗅著各種花的花香，精神一振，我不禁陷入了深深回憶之中。小時候不開心時，父親都會帶我來這個地方坐到秋千上，父親在秋千后緩緩地推動著，那時，一切都是那么美好，陽光打在父親臉上，有一刻甚至我覺得父親就像是神一般的存在，“來吧，一起蕩秋千！”一個飽經(jīng)滄桑的聲音把我從回憶中拉了出來，我又像從前那樣坐到秋千上，父親緩緩的推動著秋千，我心中的煩惱一下子就煙消云散了，我仰望著天空，扭頭望了望父親，曾經(jīng)那個年輕有活力的父親，現(xiàn)在卻皺紋一層層，陽光照在父親的頭上，那一根根白發(fā)猶如一把鋒利的刀刺入我的心臟，淚，不禁涌了出來。

　　父親您雖然平凡，但在我心中，就是守護我童年的守護者。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇14

　　我的爸爸和我一樣帥氣。媽媽說我遺傳了爸爸國字形英俊的臉。他和我一樣戴著一副眼鏡，看起來還挺有書生氣。雖然爸爸的眼睛看似沒有我的大，但是他洞察秋毫的觀察力總是讓我的“小九九”無處遁尋。雖然他沒有姚明那樣的身高，但是他的敏捷思維和深刻見解也經(jīng)常讓我茅塞頓開。

　　爸爸是我的偶像。他有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。

　　爸爸在學(xué)習(xí)的時候很用心，不許我跟他說話，而且他學(xué)習(xí)很努力，不學(xué)完就不吃飯、不睡覺。有一次他在提拔前需要參加考試，因為白天工作太忙，沒有時間學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容又很多，所以他每天晚上都很努力用心地學(xué)習(xí)。我聽媽媽說他在考試前的那個晚上學(xué)到了凌晨三點，只睡了三個多小時。那次，他把模擬題都做了三遍，最后如愿以償?shù)匾詢?yōu)異的成績升職了。

　　爸爸也很有教育方法。當我有進步的時候，他從來不吝嗇他的表揚，我也因此備受鼓舞。當我因為做作業(yè)太久不耐煩的時候，他總會在第一時間表揚我能堅持這么長時間，還夸我很棒，叫我再接再厲，這讓我又重新燃起了學(xué)習(xí)的熱情。當我固執(zhí)的時候，他總能想法設(shè)法讓我欣然接受他的建議。有一次，爸爸同學(xué)家的孩子不講道理地胡攪蠻纏，一開始爸爸笑著很有耐心地跟他講道理，可是總也行不通。突然爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰，就像六月天一樣說變就變，嚴厲的批評讓小孩停止了哭泣，不再無理取鬧了。

　　我的爸爸有優(yōu)點也有不足。比如，他經(jīng)常喝酒，不過他知道喝酒不開車、開車不喝酒，所以他不會酒駕。他還喜歡嘴巴里叼根煙，不過現(xiàn)在已經(jīng)只有在外吃飯時才叼根煙了。

　　這就是我的爸爸。他有很多優(yōu)點，但也有一點點兒忽視自己健康的不足。我覺得他要把不足兩個字從他的“字典”里刪掉，他就能變得更加優(yōu)秀，就會成為我心目中完美的爸爸。期待爸爸的完美蛻變！

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇15

　　守護住一個飛機的機長劉長健，他是我們中國的驕傲，是每個人心中的英雄。但在我們身邊，也有很多默默無聞的人。人們都說，世界上并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　我身邊有一個大家都知道的人，他經(jīng)常穿著一件黃色的外衣，每天起早貪黑，你們知道他是誰嗎？他就是清掃路面的環(huán)衛(wèi)工人。

　　開始時，我很討厭他，每次總要在我媽媽車通過時，我們不得不繞開他。我心里暗想，你就有這么急嗎？綠燈亮了，再去清掃不行嗎？真是的，可他總是那樣的固執(zhí)，就像一個煩人的標志筒，站在車輛等待最多的車道上，擋住那唯一可以轉(zhuǎn)彎的道路，又好似前面就是潔凈的泉水，可前面卻擋著一個鐵圍欄，就連只小螞蟻也休想進去，有時為躲避這個小“標志筒”還差一點追尾。

　　但是，一件典型的事例完全改變了我對他們的看法。那天，我們走在下著大雨的小路上，路面上到處是水，簡直是腳上踩著香蕉皮——滑。這時，一塊乳白色的東西卻趁虛而入，與雨水一起跳著舞來到地面，那是一塊黏黏的東西——口香糖。路上的行人是來來往往，但沒有任何一個人去理會它，那東西靜靜地洗著他那清爽而又舒適的涼水澡，一動不動，像是在思考著自己為什么被主人放在嘴里，然后又吐出來，那和沒吃有什么區(qū)別。我只是輕輕用眼瞟了一眼，就匆匆忙忙地去上興趣班了。在我回家時，天晴了，我猛然想起那個正在曬太陽的“家伙”，我來到了那里，只見一個身穿桔色制服的環(huán)衛(wèi)工人正在清理那塊被吐在地上的口香糖。

　　在那環(huán)衛(wèi)工人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，能看出他的艱辛，他手上的老繭，講述著他日復(fù)一日的勤勞，沒錯，這就是我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人，一個默默無聞的人。

　　他們一個個的起早貪黑，不辭勞苦，不正是為了我們的城市更加美麗，我們也要積極行動起來，保護城市的一草一木，這樣，城市的陽光會越來越燦爛。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇16

　　海鹽是結(jié)晶，它擁有海的記憶；感動是果實，它擁有愛的傾注。

　　一個星期六的早晨，我放假在家，獨自一人坐在陽臺上，享受著春光的溫暖。轉(zhuǎn)頭看見隔壁家的女孩兒正往自家的花盆中種下一粒種子，然后用土將它小心地埋好，澆上水，之后便拉來凳子坐在盆邊，咧著嘴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著剛種下種子的地方。又是一個星期六的早晨，陽光依然和煦燦爛，聽見隔壁女孩哭著嚷著：為何葡萄籽還未發(fā)芽？我轉(zhuǎn)身離開，到了花市，回來時手中多了一株剛發(fā)芽的葡萄藤，敲開了隔壁鄰居家的門。來開門的是小女孩的父親，我將葡萄藤塞到了他手中。他看了看我，又看了看手中的葡萄藤，感動地笑了。第二天清晨便聽見小女孩興高采烈地叫聲：“發(fā)芽了，發(fā)芽了，我的葡萄發(fā)芽了�！蔽艺驹陉柵_上，他的父親看到我，會心的笑了。

　　我發(fā)現(xiàn)母親愁眉苦臉坐在沙發(fā)上一言不發(fā)，在我的追問下，才知道母親為補貼家用，又兼了編輯部打字工作，由于母親打字速度慢，今天被辭退了。我這才意識到母親前幾天房間里深夜還亮著燈的緣由。望著憔悴的母親，我的視線模糊了，心中一陣酸痛，忍不住說：“媽，您太辛苦了�！蔽荫R上跑進自己房間，拿出了獲得的所有獎學(xué)金遞給母親，“媽，我明天騎自行車上學(xué)，不打車了。答應(yīng)女兒，不要再兼職了。”母親抱著我，哭了。過去我僅僅幫母親做些家務(wù)，現(xiàn)在我懂得了如何體諒母親，替她分憂。每天早起半小時晚回半小時騎著自行車往返家和學(xué)校間，快一學(xué)期了，居然沒感覺到累。

　　感動身邊的每一個人，用的是愛。在愛的天平兩端，我要將這個世界高高彈起。鹽是那樣的均勻潔白，它給食物以美味，而愛也一樣，它豐富可愛，給這個世界以美好。我要把這愛給予身邊的每一個人，感動他們。鹽溶于水中，看不見卻嘗得到；愛溶于生活中，看不見卻感受得到。他們分明感受到了，是我用愛感動了身邊的人。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇17

　　“那是我小時候常坐在父親肩頭，父親是二那登天的梯……”"如果你是一顆蒼天大樹，我就是一粒種子，你用寬大的樹蔭把我守護，我們天都眺望你的高度……"“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用一切換你歲月長留……”等等。這些都是對父親寫的一首歌，那么的沁人心脾，久久的縈繞在耳畔。

　　我的父親已經(jīng)40冒頭了，歲月這把無情的刀也在他身上留下了它來過的跡象。不知何時父親的臉上出現(xiàn)了一綹一綹的皺紋，兩鬢的頭發(fā)也悄悄的變了顏色。不知是歲月太無情還是父親為我們，為這個家操心的太多，看上去比和他同齡的人要大一些，媽媽還總是說：“爸爸都是個小老頭了”。是啊！我們長大了，爸爸也漸漸的老了，不再年輕了。

　　記得小時候自己我總是太貪玩，每次老師布置的作業(yè)，自己總是不管三七二十一的胡亂寫寫就趕緊跑去玩了，也管寫的對還是錯，寫的公不公整。爸爸總是在每晚睡覺前讓我把作業(yè)拿給他檢查，當然每次我都會被爸爸批評，每次都會哭，但爸爸不會理我的眼淚。每次都是讓我一個人到外面去哭，什么時候不哭再進來繼續(xù)寫。他在學(xué)習(xí)上總是管我管的特別嚴格，沒次他檢查作業(yè)我都得在他的注視下重新寫一遍，不管作業(yè)有多少，不管寫到幾點。

　　我們家是農(nóng)村的，爸爸并沒有多高的文憑，也沒有什么看家本領(lǐng)，就是跟著建筑隊起早貪黑，風(fēng)吹日曬的拼命那苦力換錢。到現(xiàn)在日積月累的弄得一身的毛病，自己不舍得吃不舍得穿的，只為了能我和弟弟一個好的生活，不讓我們感覺自己比別人差很多，不想讓別的孩子看不起我們。再苦再累他都只是自己扛著，自己受著，從不埋怨。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你走完人生�！边@世界上有一種你愛，是最無私的，最偉大的，就是母愛。還有一種愛，卻是默默的，他不輕易表現(xiàn)出來，那就是父愛。親愛的父親您辛苦了，我已長大，未來的那片天，我來替你撐起來。謝謝你我親愛的父親！�。�

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇18

　　在我們身邊有許多善良的人，你或許認識他，也可能不認識。她可能給過你溫暖，可能帶給你快樂。我們小區(qū)就有這么一個人，她就是李阿姨。

　　她穿的衣服很樸素，烏黑的頭發(fā)輕輕地垂在耳邊；一雙又細又彎的眉毛，像燕子的兩個尖尖的翅膀；那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶石，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀，十分有靈性。她的嘴角總是掛著迷人的微笑。

　　李阿姨特別善良，她經(jīng)常去當志愿者，無論是社區(qū)的，環(huán)保的，網(wǎng)絡(luò)的等等，她都當過。她還幫我家咪咪包扎過呢！那天，李阿姨來我家做客，咪咪跑來跑去，大概是沒見過客人來吧！比較興奮，結(jié)果一不小心劃破了腿，正巧被李阿姨看到！“小郭，快拿碘酒、紗布棉花和膠布來！”“哦！”媽媽將那些東西放在桌上，咪咪疼得直嗷嗷叫。我看著心疼極了，卻又不知道該怎么辦，只好摸摸它的頭，安慰道：“乖乖！”李阿姨撫摸著咪咪，讓它趴好。她先用鹽水擦拭消毒，再用棉簽沾濕碘酒，用棉花壓在上面，然后用紗布包好傷口，再用膠帶纏繞貼好。我把咪咪抱起來，放進它的小窩。不一會兒，它就呼呼地睡著了�！爸x謝您，李阿姨！”“沒事，我走了，再見……”

　　一天晚上，夜深了，李阿姨給她的兒子講了個故事，便讓他睡著了。安撫好他，李阿姨就去陽臺收衣服�！鞍�，人老了！”“小心一點，小心手！”李阿姨從陽臺望下去一看，原來是兩位清潔工，是夫妻。他們咬著饅頭，吃著土豆絲，說道：“你不是喜歡吃辣椒嗎，多吃些�！彼麄z幸福地對對方笑著。李阿姨的愛人這時回來了，“回來了！”“嗯，陽臺燈怎么不關(guān)？”他走過去正要關(guān)，李阿姨卻攔住，“你瞧！”這時，蔡阿姨將一碗雞湯給那對夫妻，他們倆忙說：“不用！不用！”“您就收下吧�！薄澳呛冒�，太感謝了�！崩畎⒁炭吹讲贪⒁堂φ泻羲�：“老蔡，你怎么在這兒？”“哦！我只是下來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”“行，那晚安。”“好”。

　　善人者，人亦善之。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇19

　　說起我身邊的小能人，那還真是不少。有有學(xué)習(xí)上的小能人，也有跳繩的小能人，還有乒乓球小能人……其中，我最敬佩的還是我們班的魔方達人——王凱。

　　王凱是四年級來我們班的，學(xué)習(xí)并不努力，個子又小，并不起眼，我打心里瞧不起他，甚至有些反感�？墒牵�經(jīng)歷了那件事后，我改變了對他的看法，并對他肅然起敬。

　　那是三個星期前，班級里流行魔方，所有男生幾乎人手一個，但真正能將魔方玩弄于股掌之間，玩得出神入化的唯獨他王凱。

　　見魔方很奇妙，很好玩，覺著新奇，于是我也買了一個�？墒牵�一直眼拙手笨的我怎么也玩不好，沒幾下就被我瞎搗鼓亂了。這可怎么辦？望著弄亂的魔方，我真的手足無措。沒方法，我只好“不恥下問”——向我瞧不起的王凱求教。那天課間，見王凱又坐在座位上玩魔方，于是我堆著笑臉走上前去。

　　見了我，王凱放下手中的魔方，和氣地問：“有事嗎？”

　　“能幫我把魔方拼好嗎？”我懇切地望著他。

　　“沒問題！”他爽快地答應(yīng)著，接過了魔方。

　　魔方到了他的手上，仿佛有了靈性是的，只見他動作嫻熟地翻弄了幾下，頂多不過二十來秒鐘的.時間就將魔方復(fù)位了，看得我是目瞪口呆。我心中不禁贊美道：“多么靈巧的一雙手呀！”

　　“給！”王凱將復(fù)原了的魔方往我面前一遞，微笑著，臉上露出掩飾不住的自豪的神情。

　　回到自己的座位，看著手中的魔方，我的心情久久不能平靜，心想：他為什么能把魔方玩得那么好，而我就不行呢？思忖良久，我終于尋到了答案，那是他刻苦鉆研，勤奮努力的結(jié)果��！平日里，我們經(jīng)常見他魔方不離手，癡迷程度，有時都達到了忘我的境地。寶貴的課間十分鐘，許多同學(xué)盡情地瘋玩，他卻獨自坐在座位上埋頭苦練。

　　人說“功在不舍是良訓(xùn)，一份辛苦一份才”。我想，他若是將玩魔方的刻苦鉆研的精神用在學(xué)習(xí)上，那么我可能也會甘拜下風(fēng)，自嘆不如的。

　　說真的，我非常敬佩我們班的“魔方小能手”—— 王凱，他刻苦鉆研魔方的精神真的令我敬佩不已。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇20

　　一個矮小而又玲瓏的身軀，一頭每天都扎的多姿多彩的秀發(fā)，幾只小巧的發(fā)飾配著她的黑發(fā)，間或微風(fēng)吹來，幾縷發(fā)絲飄逸在空中；烏黑的臉蛋上有著一對淡淡的眉；兩只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那顆顆閃耀的小星星；一只可愛的小鼻子和一生氣就會嘟起來的小嘴。她，總是穿著校服，但遠遠望去，也還是一個可愛的模樣。

　　她多才多藝，不僅會拉二胡，還畫得一手好畫。記得有一個天氣睛朗，萬里無云的星期期六。我興致勃勃地去鄒婧怡家玩。一到門口，我便聽到一陣凄涼而有優(yōu)美的二胡聲，我忍不住駐足傾聽，不知不覺中二胡聲停，但我還陶醉在這飄柔的音樂聲中。忽然“汪！汪！汪汪�！币魂嚬返慕新暟盐殷@醒。嚇我一跳，她家的狗有點兇，我小心翼翼慢慢移入鄒婧怡家里。只見，其他同學(xué)早已來到，圍著鄒婧怡或坐或站，寂靜無聲，連我進來都沒有察覺，同學(xué)們都還陶醉在鄒婧怡拉的二胡樂曲中，似乎還在等待她繼續(xù)拉下去。

　　這時鄒婧怡看見了我，朝我招招手“你來了�。∽砸褜�個位子坐��！”

　　“鄒婧怡，沒有想到你會拉二胡啊，還拉的這么好，真歷害！”我一邊說一邊朝她豎起了大姆指，同學(xué)們也不由自主跟著拍起手來，這一舉動，竟然讓她不好意思起來，手里拿著二胡掩著已是緋紅的臉。

　　這個會拉二胡的小能人畫畫也很好，一次鄒婧怡邀請我星期六和她一起去學(xué)畫畫，我爽快的答應(yīng)了。當天我懷著興奮的心情和她去學(xué)畫。

　　我是新來的，有點心虛的坐在教室的后面，而鄒婧怡則坐在第一排，全神貫注地聽老師講技巧和細節(jié)，用心畫畫，細心修改；當老師巡視檢查到她的畫時，不禁表揚起她，并把她的畫拿給大家觀賞。我好奇地跑過去，這是一幅素描畫，她把物體的陰影，外形，光線作用等都表現(xiàn)的淋漓盡致，我不禁打心底里佩服她！

　　假如哪天你看見身邊有位矮小而又可愛的小姑娘，她就是小能人——鄒婧怡。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇21

　　在我的身邊，有許許多多的小能人。今天我要向大家介紹一位“演講小能人”高溥原。他的閱讀水平堪稱我們一流。

　　高溥原個子不高，身子瘦瘦的，一雙小眼睛炯炯有神。以前我沒怎么注意到他，覺得他很一般。二年級時的一件事，改變了我對他的看法。

　　那天，老師正領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)《爭論的故事》這篇課文。講著講著，老師突然停了下來，微笑著說：“有誰能把這兩兄弟爭論的內(nèi)容有感情地讀下來？”

　　全班鴉雀無聲。這段話很長，還有不少生字。幾秒鐘過后，有幾位同學(xué)搖搖晃晃地把手舉了起來，但又猶猶豫豫地把手放了下去。還有幾個同學(xué)似舉非舉，面露十分為難的神色，最后還是放下了手。

　　正在這時，高溥原卻信心十足地把手高高地舉了起來：“老師，讓我來吧！”

　　他開始讀了。這時我才發(fā)覺，他讀課文的方式和別人不一樣。別人都是端著書，中規(guī)中矩地讀。而他呢，卻把自己完全融入到課文場景中了。他大聲地讀，聲音氣急敗壞，仿佛真的在和別人爭吵一樣。他的表情十分認真，還不時加上一些自己的動作，樣子十分滑稽，同學(xué)們哈哈大笑。從那以后，我便對他刮目相看了。

　　四年級的時候，輪到我們班升旗。高溥原因為演講好，上課發(fā)言積極，順利選中在國旗下演講這一榮譽。

　　當天上午，我們來到教學(xué)樓前等候。當時是深冬，但嚴寒絲毫擋不住我們的熱情。升過國旗后，他終于出現(xiàn)在了講臺上！我們都屏住呼吸，細細地傾聽他的演講。內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。他聲情并茂地講了起來，雖然臉凍的通紅，他還是一如既往地努力。我們聽得入了迷，演講已經(jīng)結(jié)束了還沒有回過神來。當他緩步走下講臺時，我們對他報以經(jīng)久不息的掌聲。

　　怎么樣，高溥原的表演能力強吧？我衷心盼望他能充分發(fā)揮自己的長處，改正自己的短處，在學(xué)業(yè)上更上一層樓！

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇22

　　她彎彎的眉下鑲嵌著雙炯炯有神的眼睛，頭烏亮麗的發(fā)，猶如瀑布般，她是近視眼，可她除了開時帶眼鏡，其它時間從來都不帶，因為她怕影響的美觀，她就是我的媽媽！

　　位愛學(xué)習(xí)的媽媽，全家都命名她為“學(xué)霸辣媽”。疫情期間，在家上課，她每天作都特別忙碌，但是卻不忘給我輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽還研究出了的套輔導(dǎo)法，每天上完課，論她再忙，都會檢查我的課堂筆記有沒有認真記錄，然后每天都會打印課后習(xí)題讓我練習(xí)，剛開課的時候，媽媽就對我說“要養(yǎng)成上課認真聽講的好習(xí)慣，每周或半個鞏固、復(fù)習(xí)下學(xué)習(xí)的知識要點，逐漸適應(yīng)這種學(xué)習(xí)模式，肯定能提學(xué)習(xí)效率！”后來這段時間我照著媽媽的法去學(xué)習(xí)，果真慢慢應(yīng)驗了！

　　平媽媽對我有說有笑，對我可好了�？墒侨绻�我的作業(yè)寫得，或者考試沒有考好，溫柔的媽媽定會發(fā)雷霆，然后狠狠地批評我頓！我知道媽媽是在我們家，什么題都難不住我的“學(xué)霸辣媽”。就在前天，我被道數(shù)學(xué)奧數(shù)題難住了，不知怎么辦。在我可奈何時，突然想到去請教爸爸，我跑出房間，花了九之把他拉了過來，爸爸看了會，搖搖頭說：“這……我也不會��！”“��？怎么爸爸你也不會？”當我和爸爸呆若雞地“僵持”在那時，“學(xué)霸辣媽”聞訊了過來，看了眼題，刻說出了解題的法，我頓時恍然悟。

　　還有次夜深靜的時候，我看媽媽房間燈還亮著。推看，媽媽趁著妹妹睡著時還在伏案看書�？赡芪业牡絹韲樀搅怂�，媽媽嚇了跳。我才明原來“學(xué)霸辣媽媽的教育是“身教”多于“傳”的。在我眼，媽媽世事洞明，做事有計劃，情練達，積極陽光，孝順謙和，活得通透，善于處理家庭和朋友關(guān)系，是個情商很的，因為在她的影響下，我的學(xué)習(xí)與活都特別規(guī)律，她也是我中的“神”呢！

　　這就是在活上對我照顧得微不，在學(xué)習(xí)上更是全以赴的媽媽，“誰草，報得三春暉”，我定要好好學(xué)習(xí)，以媽媽為榜樣，做名合格的“學(xué)霸”，我永遠愛你“學(xué)霸辣媽”！

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇23

　　“哇，這個小孩真可愛，是男孩還是女孩？是中國人還是外國人？”每次我們一家人走在路上，總是有叔叔阿姨這樣問媽媽。微黃的卷發(fā)底下是一張白嫩的小臉，額頭上的眉毛之間有一個橢圓的胎記。這個被問的孩子，就是我那時常被誤認為妹妹的弟弟。嘿，千萬別被他的外表所迷惑，他可是一個不折不扣的“雙面派”。

　　還記得在弟弟剛出生的時候，醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)弟弟的頭上有一個又大又紅的印記，經(jīng)過一系列的檢查，醫(yī)生說這只是一個普通的胎記。我倒覺得這個胎記挺像二郎神的那只天眼。每當?shù)艿馨l(fā)怒或者大吼大叫的時候，這只“天眼”就現(xiàn)身了，它變得紅通通的，狠狠地瞪著你！沒錯，你猜對了，我的弟弟是個讓人“又愛又恨”的小淘氣。

　　弟弟屬猴，天性活潑好動，每天都精力充沛，像孫猴子似的在家里大鬧天宮。這不，才三歲半的他還沒有到換牙的年紀，就因為一次打鬧，左邊的一顆大門牙被撞掉了。當時，他哭得稀里嘩啦的：“我的牙沒啦！好疼��！”媽媽急忙給他止血，又心疼又生氣地說：“誰叫你那么淘氣！”如今每次他踩在我的背上哈哈大笑時，總能看到他的嘴里有一個小小的“黑洞”，這便是他淘氣留下的“證據(jù)”。

　　不過，大部分時候他都是非�？蓯鄣�，是我們?nèi)�家人的“開心果”。還記得有一天，媽媽給我們做米酒湯圓當早餐，就在媽媽煮湯圓的時候，弟弟偷偷地從冰箱里拿出了一個湯圓，一口塞進了嘴里。他邊津津有味地吃著，邊擺出一幅陶醉的表情說：“哎呀，真美味！”那滑稽的樣子逗得我們哭笑不得。第二天，奶奶買回來了一袋白白圓圓的京果，他就分不清這兩種食物了，他邊吃邊感嘆：“哇，好美味的湯圓��！”我們?nèi)�家都忍不住哈哈大笑起來�?/p>

　　如果你聽過我弟弟優(yōu)美的歌聲，一定會更喜歡他。他能歌善舞，我不會唱的歌他會唱，我會唱的歌他也會唱，有時候開心起來還在家里手舞足蹈呢！

　　你喜歡我的“雙面小弟”嗎？雖然我們兄弟倆有時會打鬧，但我依舊很愛他。以后，在成長的路上，我會牽著他的小手和他一起走！

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇24

　　我們身邊有特點的人有很多，有人踢球踢得好，有人游泳游得快，有人字寫得好，有人心算快，而我今天要介紹的，是我們班一個十分寬宏大量的人，他就是：袁宸陽。

　　記得有一次，還是一年級的時候，我們?nèi)�樓下的操場上上操，大家那時候都很著急，沒有規(guī)矩的胡亂往外擠，而我一不小心就把袁宸陽撞到了，他差一點點就把腦門撞到了桌角上。我嚇了一大跳，本來想快點跑開，不讓袁宸陽發(fā)現(xiàn)是我把他撞倒了。這說明了故事的有趣的開始。

　　可是不知道為什么，我的叫就像被人涂上了膠水一樣，像雕像一樣站著，沒法動彈，也許是當時我嚇呆了，也有可能是我很心虛�？傊�，我就一直在那里等到袁宸陽揉了揉腦袋，摸了摸膝蓋，然后慢慢地爬起來之后，我才膽怯的說：“對不起，我不是故意把你撞倒的�！闭l知袁宸陽只是繼續(xù)揉著他被摔得有些紅的腦門，毫不在意的笑著對我說：“沒關(guān)系的，反正你也不是故意撞我，都說對不起了，大家還是好兄弟�！蔽毅蹲×耍�看到他一直在對我微笑，我也只好不自然的對他笑笑。

　　直到老師在門外喊我們?nèi)ド喜伲�我才站了起來，和袁宸陽肩并肩的走出了教室去上操，因為這件事我們成為了親密無間的好伙伴。

　　還有一次我不小心把很多墨水潑到了他的作業(yè)本上，把他辛辛苦苦也好的作業(yè)弄臟了，我嚇得呆住了，因為這是袁宸陽還專門想我炫耀過的作業(yè)，正巧這時候袁宸陽來了，他看到了作業(yè)本，嚇了一跳，但還是笑瞇瞇的死掉作業(yè)，說：“嘿嘿，沒事，舊的不去，新的不來嗎！”我又一次被他震驚了，下定決心要做一個跟他一樣大度的人。

　　雖然這些事已經(jīng)過去了很久，但我依然對它念念不忘，因為這件事告訴了我做人要不能斤斤計較，跟別人鉆牛角尖，要寬宏大量，心胸寬廣。這樣才能為自己帶來更多的機會，交到更多的朋友，自己的性格也會越變越好。如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，它就會讓我們終生受益。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇25

　　身邊的美有許多，但卻往往是不容易察覺的。著名的雕塑家大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@所謂的“美”并不是外表的美，而是內(nèi)心的“美”。我們不能以貌取人，應(yīng)該注重他們的內(nèi)心，去尋找和發(fā)現(xiàn)，用心去體會。這“美”其實是指美德，戴老師經(jīng)常跟我們說：“扔的是垃圾，撿起來的是美德�！�

　　凌晨，空氣清新。往日熱鬧非凡的校園里竟顯得一片寂靜，萬物都沉睡在香甜的睡夢當中，不愿醒來�！斑荨钡囊宦暣蚱屏诵�園的寧靜。咦！這聲音是從哪傳來的？原來是餐廳里阿公阿婆們一大早起來吃早餐呢！他們急急忙忙吃完早餐，顧不得去洗手，擦嘴了。匆匆把桌子整理干凈，又急忙跑到廚房里幫忙。廚房里傳出烹飪用具歡快的敲擊聲，完美的混合在一起組成了一道歡樂的交響曲。阿公擺放好碗勺后，又匆匆忙忙地跑到后廚去幫忙了。阿婆們洗好菜，放在桌上“砰砰砰”地飛快地切成一小片一小片，在半空中跳了一支舞，又“呼”的整齊的一排排落下。而阿公們呢，從袋子里拿出一大把面條，隨后又像變魔法似的變出了一把，分好類，放進了沸騰的開水里。等面熟了，把面仔細地一根根夾出來，把水給倒掉。這時阿婆們材料也準備好了，與阿公相視一笑，配合默契的把早餐煮好了。但他們還是像個機器人不能停歇，不辭辛苦地準備著中午要吃的食物。

　　同學(xué)們來了，阿公阿婆便飛跑到給我們打菜的地方。有些同學(xué)不知阿公阿婆的辛苦，就常常在他們面前說他們做得飯菜怎么怎么不好吃，還經(jīng)常挑三揀四常常把飯菜倒掉，或因難吃就干脆不吃走人。從不顧及阿公阿婆的感受，阿公阿婆們聽了他們的惡言惡語，從沒有一句怨言。當我端菜時總能看到他們臉上滿頭大汗，汗流浹背，晶瑩的汗水從他們頭上緩緩流下。我們高年級段同學(xué)都走了，阿公阿婆又得急急忙忙的在廚房里洗碗，為低年級準備就餐。

　　人間處處有美德。生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，找到內(nèi)心美的人。讓我們像他們致敬，學(xué)習(xí)，共同去體會美的真諦。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇26

　　“姐姐——”那奶聲奶氣的聲音，也只有我大姑家的“小王子”柯子靜叫得出來了。

　　他皮膚白凈，長著一對大大的眼睛，水靈靈的。一個小鼻子下，長著一張只能塞下一個小櫻桃的嘴。他在家里很討人喜歡，所以大家都把他寵得像個王子，于是，有了這個“小王子”的美稱。

　　子靜特別愛玩。每次來我家總是像一陣風(fēng)似的，鞋也不脫就沖進我媽媽的房間，在燦燦（我親弟）的玩具柜前坐下，開始擺弄起來。他一會兒拿著玩具汽車在地板上開，一會兒又拿著玩具飛機舉在空中玩。雖然每次都這么玩，但他還是百玩不厭，樂此不疲，永遠不會說：“有沒有新玩具呀？”

　　子靜不但特別愛玩，還有點調(diào)皮。有一次，他來到我面前，用那種讓人無法拒絕的聲音說：“姐姐，我想看電視�！庇谑俏野阉龓нM客廳問：“你想看什么呀？”他笑了一下，甜甜地說：“小豬佩奇！”我拿起遙控器給他按，可是才看了半集，他就說：“不看這個了，我要看汪汪隊。”我正要按，他又說：“算了算了，還是看小豬佩奇吧！”我火冒三丈，伸出手想打他一下。他見狀，趕緊用可憐巴巴的聲音說：“我就看汪汪隊，姐姐，你別打我行嗎？”看見他那可憐巴巴的樣子，我的心立刻軟了下來，把手放下，假裝還在生氣，并對他說：“下次再這樣，我就真的要打你咯�！弊屿o調(diào)皮地說了一聲：“嗯�！北阕�在沙發(fā)上津津有味地看起電視來�？蓻]過兩分鐘，她又說：“姐姐，我要看小豬佩奇——”啊，天哪！我真想沖過去把他揍一頓，他一見我發(fā)火的樣子，立刻把手舉起來作投降狀。唉，真拿他這個調(diào)皮搗蛋鬼無計可施。

　　子靜雖然調(diào)皮，但非�？蓯�。特別是他摔后一蹦一跳地來給我看他傷口的樣子，讓人特別憐愛。

　　“姐姐——”聽，又來了……這個小可愛，讓我不喜歡他都難啊！

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇27

　　“哆來咪……”一首優(yōu)美的曲子在空中飄蕩，我們像一群歡快的小鳥聞聲趕去，一個平頭小伙正坐在琴架前認真地彈奏著�！靶∧猩駞取�…”媽媽以崇拜的眼神大叫，我們都被媽媽逗得哈哈大笑，“這是我的朋友第一次到我家來玩，媽媽，你能不能矜持一點，好丟臉呀！”我心里暗暗的想。

　　只見他雙手和琴平行，嘴角微微上揚，指尖在琴上飛舞著，像蜻蜓點水。他的腰坐得筆直，像一棵小松樹。眼睛半瞇著，那動作是那樣的輕松嫻熟。一會兒左彈彈一會兒右彈彈一個個美妙的音符在空中飛舞。我們一下子來到音樂的世界。“哇，真是太好聽了！”弟弟手舞足蹈地說，我們都既羨慕與崇拜地望著他，整首曲子配合的天衣無縫。

　　上體育課的時候打比賽。他邁開雙腿，像箭一般的速度向?qū)Ψ竭M攻，兩臂成了90度前后擺動，眼睛死死的盯著對方球員。此時的他真像一匹急速奔跑的獵豹。他以迅雷不及掩耳之勢向?qū)Ψ角騿T進攻，給對方來了個措手不及，對方也不甘示弱，一個回旋踢把球傳給了隊友。我的心一下子提到了嗓子眼，心想：這下完了！就在這千鈞一發(fā)的時候，在大家的默契配合下，球像炮彈一樣飛向天空，直直的向他砸去，大家都被這情景嚇得目瞪口呆，誰知他不慌不忙兩手打開挺起胸。身子彎成弓形“呯”的一下把球停到腳下，只見他右腳向左一扣，再向后一拉就這幾個熟練的動作，繞得對手們頭暈眼花。

　　“機會來了”，只見他雙手開，右腳往后一仰，左腳和球成一條線，右腳順勢把球打出去，球像猛虎一般撲向?qū)Ψ角蜷T，形成一個完美的弧線�！扒蜻M啦！”一位球員大喊。他低下頭，兩手舉的高高的，手指伸出“一”�？焖俦寂埽�在草坪上滑行做出了一個滑跪的姿勢，嘴里大喊：“奧利給！”

　　這個在琴前溫文爾雅，在賽場勇敢無畏的平頭小伙，就是我的好哥們……郝匯桐。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇28

　　如果禮儀是一座鳥語花香，四季芬芳的花園，那么寬容則是最絢麗奪目的花朵；如果禮儀是星月交輝的夜空，那么寬容則將是最璀璨，最閃耀的繁星，其實在我們的身邊就有因?qū)捜荻�美麗的人，李桐就是一個典范。

　　還記得五年級下學(xué)期時，我們正在學(xué)習(xí)圓。這個單元說起圓，大家都會條件反射性地想起圓規(guī)，而這件事情也是由圓規(guī)引起的。

　　叮零零，上課了！今天，我們要開始學(xué)習(xí)畫圓了。以前，我使用圓規(guī)是總是十分笨拙，歪歪扭扭的，畫出來的圓啊，也不能稱圓，只能勉強算個不規(guī)則的多邊行罷了。而今天，相信通過老師的講解，我的水平一定會更上一層樓的。我一動不動地盯著老師，很快就領(lǐng)悟了圓規(guī)的奧妙。我高興的手舞足蹈，拿著圓規(guī)當寶劍揮動著，嘴里唱著不知名的歌。

　　得意忘形，這成語形容的太對了，仿佛就是為我量身訂制的——興喜之下，竟一不小心用圓規(guī)尖尖的那頭扎到了李桐的脖子！她當時就坐在我前面，她剛好往后一靠，我的手往前一伸，圓規(guī)那尖尖的頭就不偏不倚準確無誤的扎到李桐的脖子！世上真的有這么巧的事情！

　　時間仿佛凝固了，我的手呆在空中。我心里害怕極了！時間過得很慢，就像過了一個世紀那么漫長，李桐緩緩地轉(zhuǎn)過身對我說：沒關(guān)系的，你就不要放在心上了，又沒多大點兒事，不要緊的，你看又沒扎破出血。說完，她便沖我一笑。

　　沒有語言能夠形容我當時的震驚與感動；我原本想她可能會大發(fā)雷霆，因為圓規(guī)尖尖的頭，輕輕地扎在桌子上都會留下痕跡，更別說是人的皮膚了，而且還是脖子，身體敏感的部位。正當我不知所措的時候，正想去向她道歉，她，卻來安慰我，還對我微笑。不得不說，那個微笑沖淡了我的害怕與不安，抹去了那馬失前蹄所給我?guī)�來的陰影�?/p>

　　李桐的微笑與言語，讓我覺得比讀上一百本書還要務(wù)實，有用。這教會了我寬容是做人之本。

　　李桐就是我身邊最美的人，因?qū)捜荻�美，一種發(fā)自靈魂的美！

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇29

　　在我們村，有一位老人是村長。村長今年65歲了，可他有著魁梧的身材。一米六五的個兒，寬厚的肩膀，筆直的腰板，前面還挺著個將軍肚。他紅光滿面的臉上嵌著一雙瞇縫眼，坐在椅子上不動的時候，就像是睡著了一樣。隨著歲月的流逝，村長的頭發(fā)漸漸稀疏，所以，他經(jīng)常戴著一頂帽子。這個村長很愛管閑事。為什么要說村長愛管閑事，就讓我們來看看吧！

　　有一天，村長經(jīng)過小奇的住所，看見小奇正拿著掃把在掃地，掃半天都沒掃干凈。村長走進小奇的屋，用手指著地面說：小奇，你不能這樣掃，你這樣掃只會越掃越臟，你要先輕輕地掃，慢慢地把灰聚到簸箕里。村長接過掃把，示范給小奇看�？墒菕咧鴴咧�，難題出現(xiàn)了，掃帚上面粘滿了灰塵，一掃到那里，那里就會有灰塵。這時小美從廚房走出來：要先澆水。村長有點尷尬了。

　　村長又走著走著，走到了草地，看見小明正在吃蘋果。村長走過去說：小明，吃蘋果要先洗手。小明還沒等村長說完，就說：村長，我已經(jīng)洗過手了，你看，雪白雪白的手。村長尷尬了。

　　村長正在散步聽到了不遠處的吵架聲，走近去看了看，看到灰小小和紅小小正在吵架。村長走過去問：怎么回事？紅小小說：我們正在為怎樣做羊肉更好吃爭論。這時，村長說：羊肉要先按摩，肉才會Q彈。按摩完還不夠，還要把羊肉放到溫泉水里浸泡，這樣肉才夠鮮美。并且只能浸15分鐘，要不然肉會老的。最后一步，也是最重要一步�；鸷蛞�掌握好。

　　灰小小和紅小小按照村長說的，回去做了羊肉，果然味道好極了。他們想要去謝謝村長。村子里的人也都一起學(xué)著做，大家都說味道很不錯。

　　看來愛管閑事也不是壞事，起碼在村子這里，愛管閑事起到了一定的作用啦！村長愛管閑事的事例還有很多。只要是他能上手的事，他幾乎都要幫一把。村長認為，這并不是在管閑事，而是做了自己分內(nèi)的，力所能及的事罷了。

　　村長的做法也有得到回報受到大家的好評。我喜歡我們村那愛管閑事的村長。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇30

　　那塊小小的黑板，靜靜地靠在飄窗旁，油漆斑駁的板面上裹著一層薄薄的粉筆灰……這讓我想起了他，在我幼小的心靈里，他一直是我最“牛”的老師……

　　他是父親。個子不高，氣場卻很大。一頭濃密烏黑的頭發(fā)總是被理得整齊利索，幾條彎曲的皺紋給他硬朗的臉頰增添了幾分滄桑之感。

　　滿肚子學(xué)問的父親，在我幼時起就當起了我免費的“家教”。從我上幼兒園到小學(xué)一年級，那塊他自制的小黑板上，曾被他剛勁有力的字寫滿了各種“超綱”的古詩詞、算術(shù)題。他一筆一劃地教我寫字、組詞。一時間，我成了班上數(shù)一數(shù)二的小學(xué)神。這些都歸功于我的父親。

　　——幼年時，您是我最“�！钡睦蠋煛�…

　　“爸爸，我回來了！”我一臉沮喪地走進門�！霸趺戳�，寶寶？”“爸爸，今天數(shù)學(xué)課上，我有一道題沒聽懂”我噙著淚水說，“作業(yè)也不會做”�！笆鞘裁搭}呀？來，爸爸看看。”爸爸一面說，一面拉著我的手，把我?guī)нM那放著小黑板的房間。

　　“雞兔同籠嘛……這個簡單。你屬雞，我和你媽屬兔，你有兩只腳，我和你媽有四只腳，那么……”令人驚訝的是，文科出身的爸爸，竟然用講故事的方式講懂了一道道平淡無味的數(shù)學(xué)題！那塊小黑板又華麗變身成了我舉一反三的“錯題本”。

　　——童年時，您是我最“牛”的老師……

　　期中考試考糟了！此刻，我正和父親坐在那間放著小黑板的房間中。父親，正在給我上一節(jié)“思政課”。他說：“孩子，別怕！通往成功的路是坎坷不平的，你的小舟永遠是逆流而上的，很艱難，但你有夢想作風(fēng)向標，激情作前行的動力，一定能頂住風(fēng)浪，奮勇向前！”他說著，在小黑板上寫上了兩個遒勁的大字——前進。我知道，我又充滿了力量。那塊小黑板也上了年紀，演變成了廣聞博學(xué)的智者，父親站立在它的旁邊，鬢角增添了幾根醒目的白發(fā)。

　　——少年時，您是我最“�！钡睦蠋煛�…

　　時光喚走了您的芳華，歲月帶來了您的滄桑。但，您是我最牛的老師，直到永遠……

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇31

　　在我周圍，我最熟悉最佩服的人就是陳合阿姨了。她不反長得很漂亮，而且還有一顆美好的心靈。

　　記得，那是一個臨近春節(jié)的早上，我和陳合阿姨要去逛街。在路上我和陳合阿姨都看見了一個醒目的大牌子，原來是我們街道要招志愿者，讓這些志愿者陪一些沒有子女和老伴的孤寡老人過春節(jié)，讓這些老人開心，看了這個牌子我想：誰會那么傻去陪一個老人，何沉還不認識!一陪就陪兩天，而且還不付工錢。我正想著，只見陳合阿姨捆工錢出一張志愿者報名表填了起來�？吹疥惡习⒁痰呐e動，我疑惑的問：“阿姨，當志愿者多傻呀!春節(jié)兩天都要和一位不認識的老人在一起過，而且也不能和家人在一起現(xiàn)玩。”阿姨笑了笑說：“你還小，還不懂，老人多可憐呀!”說著把志愿者報名單放到了箱子里。領(lǐng)著我走了。春節(jié)過后不久，我和爸爸、媽媽坐在一起看“九曰”新聞。一張熟悉的面孔映入我的眼簾。我叫著：“爸爸，媽媽你看這不是陳合阿姨嗎？”原來，陳合阿姨照顧老奶奶很細心，又給奶奶包餃子，又合奶奶人、唱歌。陳合阿姨走走后，老奶奶很懷念陳合阿姨，于是給辦事處得了封感?信，之后記者采訪了陳合阿姨�？赐赀@個新聞我很感動，我想：陳合阿姨真棒啊!我終于知道了幫助別人就是自己的快樂!

　　又有一次，陳合阿姨來到我們家，說她的媽媽得了病，雖然不重但需要照顧。這時，她鄭州的大媽又骨折了。大媽在鄭州只有她一個人，于是就給阿姨打了個電話，希望阿姨去照顧她，陳合阿姨左右為難，最找出路還是想去鄭州探望大媽，我聽了想：陳合阿姨可真無私啊!也不去照顧自己的媽媽去照顧大媽。除陳合阿姨的事都讓我感動。漸漸地，我也理解了陳合阿姨。

　　如今，我和陳合阿姨已經(jīng)成了好朋友，她這種樂于助人的高尚品質(zhì)一直影響著我，激勵著我，使我也成了一個助人為樂的人。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇32

　　時光老人在你臉上悄悄地留下了痕跡，是歲月的痕跡。

　　——題記

　　提起我最熟悉的人，非外公莫屬。

　　如今的外公以今非昔比，臉上的一道道皺紋是歲月烙下的印跡；滿頭日漸發(fā)白頭發(fā)是時間饋贈給他的禮物；殘留的稀疏的牙齒和那雙顫抖得厲害的手是時光給予他的回報。

　　外公確實老了……小的時候，我經(jīng)常在外公家，常常央求外公背我，外公被我纏的沒辦法，只好讓我趴在他那堅實的后背上，我呢，就負責(zé)指揮他到處瞎轉(zhuǎn)悠，腦袋瓜里時不時冒出幾個奇異的問題，哭著鬧著讓外公告訴我，外公好壞，經(jīng)常惹得我哭，自己才樂呵呵的回答我……那時候的每一天我仿佛置身于蜜糖之中，整天嘻嘻哈哈，是多么美好��！

　　時間總是在不停地流失，誰也無法阻止。漸漸地，外公發(fā)生了變化，煙灰色的臉上有多了一道“溝壑”，日漸發(fā)白的頭發(fā)，眼睛也凹陷了些許……

　　現(xiàn)在的我長大了，成熟了，每次到外公家去，看到外公佝僂著腰向我走來，眼淚不禁流下來……

　　外公特別固執(zhí)。比如上次過年正值走親戚時，有個關(guān)系不錯的表舅說要來坐一會兒，外公聽了后，就非要去買禮品，任誰也攔不住，只好任他去了。（我偷偷告訴你，其實家里的東西已經(jīng)夠多了）“這個倔老頭子”，外婆憤憤地說。外公才不管那三七二十一呢，說走就走，里里外外忙活了一個多小時。你們猜，結(jié)果怎么樣？那個表舅來了就和外公嘮嘮了幾句家常話，連口水都沒喝，徑直走了。家人紛紛“指責(zé)”外公，外公還自我感覺良好地說：“沒什么，這份心意我就算是盡到了。”這還有理了，外婆后來對我悄悄的說。外公真的好拗啊！

　　外公老了，佝僂著腰，漫步在那夕陽的余暉之中，身影被拉得好長好長……

　　時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長流……

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇33

　　無論春夏秋冬還是嚴寒酷暑，有這么一群人總在默默地為我們奉獻著。他們跟我們一樣，是平凡的龍口人�？墒撬麄冇植皇瞧椒驳�，他們?nèi)杖找挂箞允卦诖蠼稚�，只為讓我們的城市更加的干凈、美麗�?/p>

　　李叔叔，是我的鄰居。他是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人，憑借著對自己工作的熱愛，任勞任怨，不怕臟不怕累，每天清晨把每一條街道打掃得干干凈凈，在環(huán)衛(wèi)工作上一干就是10多年。

　　自從擔任環(huán)衛(wèi)工人以來，無論是刮風(fēng)下雨、大雪紛飛，還是逢年過節(jié)、家人團聚，每天早晨4：30，他都會準時出現(xiàn)在自己的路段，一掃帚一掃帚地細細清理，從行車道到人行道，從路沿石上，每一處、每一寸路面他都不錯過，就連路沿石上的盲道他都要清理的一干二凈。他總說：“既然我選擇了這份工作，我就要把它做好、做細、做出個樣子�！�

　　李叔叔工作責(zé)任心強，樂于助人。在平時工作中，不僅把自己負責(zé)的道路打掃得干干凈凈外，只要一有空閑，就把自己責(zé)任路段路邊的垃圾桶、垃圾保潔車擦拭得一塵不染，他所負責(zé)的路段也成為“樣板路段”，在保潔人員中起到了很好的模范帶頭作用，成為保潔人員學(xué)習(xí)的榜樣。除此之外，每當發(fā)現(xiàn)我們樓里的市民把生活垃圾亂堆亂放，他總是主動上前把垃圾清理干凈，同時不忘提醒市民將垃圾投放至垃圾桶內(nèi)。如果別人工作忙不完，他毫不猶豫伸出援手，哪里有任務(wù)，哪里就有他忙碌的身影。

　　環(huán)衛(wèi)工作辛苦是眾所皆知的，想做好這份工作，背后需要付出多少苦、多少累是我們常人所無法想象的。而他從未想過放棄這份工作，始終如一地堅守著自己的崗位。就這樣勤勤懇懇又熱情滿滿地服務(wù)在自己的工作崗位上，李叔叔用掃把在大街上譜寫了一曲愛崗敬業(yè)、無私奉獻的歌，用艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民創(chuàng)造了一個整潔、舒適、美麗的生活環(huán)境。

　　美是無處不在的，美是平凡的，美是發(fā)自內(nèi)心的，美更是我們身邊的。美來自于生活中點點滴滴，是無數(shù)平凡的人日日夜夜積累下來的。美在身邊，讓我們感受美，學(xué)習(xí)美，創(chuàng)造美。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇34

　　中國是一個歷史悠久的國家，其傳統(tǒng)文化更是博大精深，豐富多彩。而我接下來要介紹的，是我家鄉(xiāng)的人龍舞。

　　提起人龍舞，大家一定都不陌生吧！我的家鄉(xiāng)在東海島，不知道你們是否知道第一銀灘---龍海天？提起龍海天，不知你們是否知道冠絕天下的舞蹈---人龍舞？

　　人龍舞是我國古代華夏精神的象征，體現(xiàn)了中華民族團結(jié)合力，奮發(fā)向上的精神面貌，

　　包含了人與人，人與自然的和諧，造福人類的文化內(nèi)涵，是中國人在喜慶和特殊節(jié)日時最常見的一種娛樂方式，氣氛熱烈，催人振奮，是中華民族極為珍貴的文化遺產(chǎn)。

　　看！每當過春節(jié)的時候，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。大家一起興高采烈地走到海灘邊，來觀看人龍舞。在鑼鼓震天，號角齊鳴中，一條由人流所組成的“龍”登場了，這條人龍經(jīng)過一系列的熱身后，龍頭高昂，龍身翻騰，龍尾勁擺，如同蛟龍出海，排山倒海，勢不可擋，顯現(xiàn)出獨特的海島色彩和濃厚的鄉(xiāng)土氣息。

　　人龍舞是東海島特殊社會歷史因素與地域自然條件的產(chǎn)物，它將人們在生活中的各種風(fēng)俗融進“人龍”之中，形成了自創(chuàng)一體，別具一格的龍舞表演形式和“人龍”精神。湛江人龍舞有“起龍”，“龍點頭”，“龍穿云”和“龍卷浪”等獨特的表演形式，表演者的動作行云流水，一氣呵成，天衣無縫，遠望“飛龍在天”，近觀“神龍擺尾”，令人大開眼界，嘆為觀止。正因如此，我家鄉(xiāng)的人龍舞才被稱為“東海一絕”。

　　時光飛逝，時代變遷，現(xiàn)在的人龍舞已經(jīng)遠遠不及以前了，現(xiàn)在的人龍舞已經(jīng)失去了往日的吸引力了。比起往日的“鼎盛”狀態(tài)，現(xiàn)在的人龍舞卻處于衰弱狀態(tài)。人龍舞是我國極為珍貴的文化遺產(chǎn)，難道你想讓流傳了幾千年的民族風(fēng)俗消失嗎？不，為了保護危在旦夕的文化遺產(chǎn)，我們有必要盡快地對它進行有效的整理和搶救，重塑輝煌！

　　我愛家鄉(xiāng)的人龍舞，更愛我國流傳了幾千年的文化遺產(chǎn)的人龍舞�？�！這就是我家鄉(xiāng)的“東海一絕”——人龍舞！

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇35

　　“百善孝為先”，我認為要想做好班級的一切，在生活中，首先要做一個孝順的人。

　　深秋，落葉歸根，解甲歸田，而父愛的腳步卻一刻沒有停下，若說母愛像深深的潭水，那么父愛就如寬闊的大海，父愛雖不像母愛那樣細膩，它深沉卻也不失溫情。父愛像暖水瓶，外面是涼的，里面卻是暖暖的，我就是那水瓶中的水，父愛庇護著我，使我的心從來都不會涼。

　　期中測試，我的成績瀑布似的一落千丈，父親得知我的成績后，表現(xiàn)得很失望，我心中慚愧，要暗暗自責(zé)，但在這之前還是父親的一頓“炮轟”，或許是因為我聽慣了父親的責(zé)罵，父親一邊說著，他的話從我的耳朵里轉(zhuǎn)了一圈，便溜走了。這些話我都聽了不知多少遍了，早已對我沒有任何觸動了。這時，父親突然不說了，只是低沉的嘆了口氣，然后就是許久的靜寂……我知道，我傷透了父親的心，當我的成績傳到父親的耳朵里時，也重重地砸在了他的心上……

　　回想我這段時間真的很不努力，浮浮燥燥，誰的話我都聽不進去，導(dǎo)致現(xiàn)在這個樣子……父親背靠在床上，目光深沉，我的心中不覺一動�？赡苁且驗楦赣H心太累了吧，他睡著了……我徑直走到父親面前，悄悄的觀察著，很久了，我沒有這樣平靜地觀察父親了，昏暗的燈光下：一張清晰的面孔呈現(xiàn)在我的眼前，那是經(jīng)過歲月雕琢的，并不精細，飽經(jīng)風(fēng)霜，時光在上面留下了痕跡……我著實一陣心酸：父親為我付出了那么多，我何曾為他做過些什么呢？我決定為父親買一件羽絨服，父親的羽絨服，因多年未換，羽絨都快被洗沒了，可他從來不舍得買，而如今，我要為父親買一件羽絨服，也讓我的父親感受到溫暖……

　　我拿出所有積攢的壓歲錢，滿懷激動的心情，去逛商店，挑了半天，售貨員問：“您要多大號的？我一下子蒙住了，是啊，我竟然不知道父親穿多大的衣服，心里不禁慚愧起來于是我悄悄的問了爸爸的尺碼，選了一件淺灰色的羽絨服，我拿出一大把零零整整的錢，有成百的，成十的，還有成角的……我拿起這份“愛的禮物”懷揣著愛的感動，回到了家，是父親給我開門，我把衣服遞給了他，一把摟住父親：“爸爸，我愛你！”爸爸激動的說不出話來，只是在笑，一直笑……

　　我的父親，一個身材高大而又平凡的中年人，他有著平凡的工作，平凡的一切，但給予我的卻有著不平凡的父愛！

　　父愛，它好像白酒，辛辣而又熱烈，容易讓人醉在其中；它又像咖啡一般，苦澀又醇香，容易讓人為之心動；它還像茶，平淡而親切，能讓人在不知不覺中上癮。

　　父親，就讓我把愛反饋給你吧！

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇36

　　在生活中，有許多的事發(fā)生在我們身邊，它們像播放機一樣放映著我們身邊的事，有時候，身邊的事往往教育著身邊的人。

　　還記得暑假時，我和爸爸媽媽乘著火車一起去外地游玩。天氣熱極了，像個大火爐烘烤著大地。

　　“哇……”后座突然傳來小女孩嘔吐的聲音，吐出來的臟東西撒了一地，緊接著她捂住肚子“嗚嗚”地哭了起來，我轉(zhuǎn)身一望，只見小女孩的母親突然驚慌失措地站起來，一面用紙巾去擦小女孩身上的贓物，一面向旁邊的人道歉�！半y聞死了，你的孩子怎么這么不文明？隨地亂吐，臟不臟？”一位女生大聲地叫著，聲音顯得格外刺耳�！耙�嫌難聞，你自己下車�。　�，一位老爺爺生氣地站起來，對那位女生說，然后又端起一杯水，走到了小女孩的身邊，和藹可親地說：“喝點水漱漱口吧！”，一位阿姨站起身，關(guān)切地對小女孩的媽媽說：“讓她躺在我這兒吧�！薄�…車上的人都來關(guān)心、幫助這個小女孩，小女孩的媽媽感激得不知如何是好，嘴里不停地說：“謝謝大家，打攪了，真是不好意思�！币晃恍∧泻⒆叩叫∨�孩的座位邊，用幼稚的聲音說：“我媽媽告訴我，把贓東西裝起來就不臭了�！闭f著開始用舊報紙把贓東西裝進塑料袋。此刻，我心里涌出了一股感動：“大家都素不相識，卻那么關(guān)心這位生病的小女孩，這不就是社會主義新風(fēng)尚嗎？”。

　　正在這時，火車的廣播里響起了聲音，“請車廂里的醫(yī)生到6號車廂，有一個小女孩身體不舒服！”

　　不一會兒，傳來了一個溫和的聲音，一位阿姨走來，對大家說：“我是一位醫(yī)生，能讓我先給她做一些診斷嗎？”人們紛紛讓開，在一旁安慰小女孩的母親。醫(yī)生開始為小女孩診斷，她先按按小女孩的腹部，再摸摸小女孩的額頭，又看看她的喉嚨，一會兒，醫(yī)生笑著說：“沒什么大礙，只是吃壞了肚子，夏天季節(jié)炎熱，一定要注意飲食，要多喝點水！”聽了醫(yī)生的診斷，大家心中的一塊石頭終于落地了。

　　關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心靈。關(guān)愛，它在我們的身邊無處不在，只有學(xué)會去關(guān)心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛，才會變得更加美好！

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇37

　　文明，在人們心中的意思就是有禮貌，素質(zhì)高。細細回想起來，在我身邊還真有這樣的文明人。請容許我為你介紹其中一位文明人的文明事。

　　我和她認識是在一個興趣班上。當我看見她時，我的大腦瞬間反映出一個詞——恬靜。她總是面帶著一種淡淡的自然微笑，舉止優(yōu)雅，主動和長輩打招呼，成績也很好，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　天在淅淅瀝瀝地下著小雨，我坐在等候區(qū)，望見了她和她母親漸漸走來的身影。沒過一會兒，便來了一位老婆婆。老婆婆坐了下來，與她交談，不斷地問這兒問那兒，有時還要“張冠李戴”。旁邊有些人看著都煩了，掏出手機上網(wǎng)聊天了；而她卻依然笑吟吟地耐心回答老婆婆的每一個問題。臨走時，我聽見背后有一些細碎的議論聲：“這孩子真有禮貌。”“是啊，據(jù)說她以前還得過‘美德少年’的榮譽稱號呢！”頓時，我對她的敬佩感便油然而生。

　　下課了，雨過已天晴，天氣有些潮濕悶熱，我拉著她一起回家。她從包里拿出一本新買的書，撕掉外層的塑料薄膜后，望四周仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)沒有垃圾桶，只有在后面有一個距離較遠的垃圾桶，于是她一聲不吭地把薄膜緊緊地攥在手心里，繼續(xù)一邊往前走一邊和我聊天。

　　走著走著，她突然兩眼放光，加快了腳步，原來是看見了垃圾桶。她走到垃圾桶前，站定，思索了一下，把手中的薄膜扔進了“不可回收”的桶里。我似乎看見她手中的汗，濕了薄膜的外層。我問她：“當時有垃圾桶，可你為什么一定要扔在這個垃圾桶里？而且剛才路過了一個垃圾桶，你為什么不直接扔在那里？”她嚴肅地對我說：“我舍近求遠是因為我不想浪費別人的時間，而且剛才我們路過的是垃圾堆而不是一個垃圾桶！”這回，我對她敬佩得五體投地。

　　如果我們?nèi)巳硕枷袼�一樣，如此懂文明，實踐文明，那中國還會被強國所拒絕嗎？中國可是四大文明古國之一啊，我們唯有像她一樣，才能把文明古國稱號中的“文明”真正體現(xiàn)出來��！

　　讓我們向身邊的文明人學(xué)習(xí)，讓文明之風(fēng)傳遍全國！

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇38

　　馬云是一位我們耳熟能詳?shù)闹�名企業(yè)家，這位風(fēng)云人物對于我來說似乎是遙不可觸。

　　但他也是我們身邊的人。為什么呢？他的阿里巴巴公司給我們的生活帶來了極大的便利，他為我們的美好生活做出了巨大的貢獻。而我們身邊，不是還有數(shù)不勝數(shù)的為我們美好生活做貢獻的人嗎？

　　暑假的某一天，我們一家外出游玩。高速公路上，路邊一棵棵小樹疾速躍過我的視線，很整齊，像一堵綠色的長墻。突然一個橙色身影映入我眼簾。他應(yīng)是高速路上的養(yǎng)路工人，正在修剪路邊的花草樹木。我透過汽車后擋風(fēng)玻璃，看見他那略略駝背的身影漸漸遠去……高速上車來車往，多危險�。《�他冒著危險給路上乘客創(chuàng)造了一些美。

　　假期車流量大，交通阻塞了，路口來自四方的車流像四條長龍聚在此地。正在群龍無首之際，一位交警來了。車內(nèi)的我感到悶熱，讓爸爸把空調(diào)溫度調(diào)低點。交警一來，挺直地站立在路口中央，擺出標準的手勢，成了人工紅綠燈。車流就流動起來，井然有序。到我們通行了，我們經(jīng)過交警身邊，才發(fā)現(xiàn)他頭上豆粒大的汗珠順著額頭淌下，流進眼睛，眼睛在汗水刺激下，頻繁地眨。他卻始終沒有停下擺手勢�？吹竭@兒，我心中的崇敬之情油然而生：交警為了交通的暢通，人們出行的便利快捷，頂著烈日，耐心地指揮交通，多么偉大！

　　到了目的地，我們游覽景區(qū)，度過了快樂的一天，觀賞了許多美景。我猛地想到：高速路上修剪樹木的養(yǎng)路工人和那位指揮交通的交警，也是一處值得記住的景。

　　其實，為社會做出貢獻的不僅是那些成功的大名人，還有我們生活中那些努力工作的普通人。他們都在我們的身邊，都是我們的身邊人。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇39

　　我東張西望。我該看誰？我看到一個人走過來，我的眼睛立刻鎖定了他。他是孫光耀。說說這個七尺男兒丹鳳眼，整天無精打采的，好像被人甩了一樣。小嘴整天喋喋不休，不知道在說什么。他身材嬌小。如果他不認識他，他會以為是個女孩。

　　換句話說，這個7英尺高的男人整天皺著眉頭。老師讓他回答問題的時候，他會在下面嘀咕：“又開始找我了，真倒霉�！蔽疫�記得歷史課上，老師讓他回答問題。當時，他正趴在桌子上睡覺。他聽到老師叫他，不知道怎么回事，喊了一聲：“沒來”，逗得我們哈哈大笑。結(jié)果他說：“誰鳥他，他上廁所沒帶紙，我送他。他甚至質(zhì)疑我的成績�！蔽覀冇中α�，真的是“這個人應(yīng)該只有在天堂，我們才能在世界上得到幾次�！�

　　有人嗎？沒想到，我失去了它，于是我向南流浪，向北尋找合適的目標。這時，一個風(fēng)云人物出現(xiàn)了。他是孫蓓蓓。說起這個可愛的女孩，她有一雙美麗的眼睛，很亮，后面扎著馬尾，很迷人。雖然她很漂亮，但是一生氣，整個地球都覺得在顫抖。如果你惹她生氣，那就太不幸了。不，準確的說，你只能在床上度過余生。想跑嗎？沒辦法，她會撕掉整個銀河系，找到你，把你找出來。如果你不認識她，你會認為她是宙斯的“兒子”。

　　與孫光耀相比，這個氣質(zhì)非凡的女孩與世界相去甚遠。她一生氣，馬上就把天遮住了，天上烏云密布，電閃雷鳴，讓人感到害怕。真的是“奇了怪了，貝貝怒不可遏，只聽見打雷然后就聽見人哭，嗚嗚~”。

　　不好，被發(fā)現(xiàn)了，所以我立刻逃到了教學(xué)樓，看到她沒有生氣，我才松了口氣。于是我看著窗戶往下看。嘿，為什么地上有個肉球在滾動？是耳語嗎？我仔細看看。哦，是小康。說說這個“肉球”，肚子一般，胖圓臉，發(fā)型37分鐘。

　　換句話說，這個小康，像個肉球，很胖。有多胖？跺下去，喀嚓三聲腳，吐了一口氣，天突然黑了，樹連根拔起，一個人可以占據(jù)兩個人。別看他胖，你覺得他很厲害。他只需要發(fā)出威脅。突然，很美好，很平靜，什么都沒發(fā)生，所以他是我們班最容易欺負的人。他很有趣。他曾經(jīng)給一個女生寫過道歉信，說：別生我姐的氣，我哥帶你去看戲，我坐地上，我吃香蕉，你吃皮囊。最后女孩回答：我不原諒。是“豬肉漲，小康值錢”。

　　我跑下樓去找他玩，看到他已經(jīng)“蒸發(fā)”了。于是，我左右走著玩。突然，大地一震，boss就要出現(xiàn)了。我馬上拉響警報，叫大家撤退。只聽到一聲巨響，老板出現(xiàn)了，我就冒著生命危險跟著。

　　查了一下老板資料，才看到：姓名：褚英杰，職業(yè)：班主任，威力：無限，殺傷力：無限，危險指數(shù)：超過系統(tǒng)極限，然后我的系統(tǒng)“噼里啪啦”響了一聲，冒出一股黑煙，于是打開了待機系統(tǒng)，才看到已經(jīng)被班主任發(fā)現(xiàn)了，一秒鐘后，被班主任發(fā)現(xiàn)了。我沒來防，被撞了。突然，大地震動了，天空一片漆黑。我腳下的水泥突然爆炸了。沖擊力把我甩到了老班級前面。我看到他臉色難看，眼神兇狠�！皸罾�，去工作。”我只能誠實地工作，用孫光耀的話來說：“再次開始找我真倒霉�！比绻�這個人出生在抗日時代，那真的是“河邊一聲吼，嚇死十萬日軍。沒必要談吞山河，宇宙強人是他的�！�

　　這就是我身邊的人。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇40

　　我坐在考場上，陽光灑滿我的考卷，考場上“沙沙沙——”的筆聲不絕于耳，我的腦海中浮現(xiàn)出你們的影子，而你們就是離我最近的“身邊人”。

　　深冬，寒風(fēng)，我拿著一張滿布紅叉的試卷，拖著沉重的步伐，像蝸牛般爬行在馬路邊。走著走著，不知不覺我走到了家門口，一棵高大的桂花樹映入眼簾，不禁讓我想起了你們。

　　我從外婆家折了一束桂花回來把它插在家門口，每天細心地呵護著它，可是事與愿違，那年冬天，下了一場大霜，它的葉子枯了，腰也彎了。這不正像考試失利后頹唐不振的我嗎？第二年春天，那棵桂花樹竟從土壤中重新冒出腦袋來。春姑娘帶動春風(fēng)，春雨一同到來，在它們的撫摸與滋潤下，樹枝上吐出了一片片嫩葉，幾股花骨朵也迫不及待地跳出來，一展美姿。這不正像取得佳績時的我嗎？

　　第二年夏天，風(fēng)大雨密，一顆顆豆大的雨點擊打著桂花樹，它又被擊打得體無完膚，腰又彎下去了。這不正在學(xué)業(yè)上屢遭碰壁的我嗎？從那以后，我對那棵桂花樹完全失去聞信心，放任它自生自滅。然而它卻絲毫沒有被這風(fēng)雨所擊敗，它將這風(fēng)雨的阻力視為自己成長的動力。雖然長得不高甚至有些枯黃，但它挺過來了。大難不死，必有后福。難道不應(yīng)這樣嗎？而且媽媽說過：“‘山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一樣’，沒有什么困難是躍不過去的，重要的是你有沒有沖出困境的決心�！�

　　想到這里，我豁然開朗，望著日漸壯大起來的桂花樹，想著媽媽的一番話，我把試卷縮成一團，扔進垃圾桶，把自己的壞情緒，倒霉的事統(tǒng)統(tǒng)扔到九霄云外云，開始新的生活，勇敢面對生活中的困難。

　　放眼世界，馬云，著名企業(yè)家，他的平臺與服務(wù)已成為我們的日常；景海鵬，三巡蒼穹的英雄航天員，點亮了我們的飛天夢想；老師，最敬業(yè)的人士，照亮了我們前行的道路，滋潤了我們干涸的心靈……“身邊人”啊，你們離我那么遠卻又那么近……

　　太陽灑滿世界，我的心豁然開朗，感謝“身邊人”的鼓勵……

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇41

　　我有一個愛發(fā)脾氣的表弟。一天，舅媽帶著表弟來到我家，坐了一會兒，舅媽對我說：“讓你表弟跟著你住兩天，好嗎？”我一聽，高興地對舅媽說：“當然好了，我們一起玩�！敝�后，舅媽就開著車離開了我家，家里只剩下我和我的表弟了。

　　“弟弟，我們先寫一會兒作業(yè)，然后我們再玩可以嗎？”我問表弟。表弟爽快地答應(yīng)了。就這樣，我和表弟開始埋頭寫作業(yè)，誰也不和誰說話。房間里靜悄悄的，好像地上掉一根針也能聽得見。轉(zhuǎn)眼間，半個小時過去了。我和表弟的作業(yè)做完了。我們合上書本，放下鋼筆，走出了房間。

　　我們來到客廳，我看見電視柜旁邊有一副象棋，就問表弟：“我們下象棋好嗎？”表弟點著頭說：“好啊，我最喜歡下象棋了�！庇谑�，我們就在客廳內(nèi)擺好棋盤，放上棋子，開始下起象棋來。不一會兒，我們各方的棋子相互被吃掉了一半。我有點著急了，急得直撓頭皮。這時候，表弟起身拿水杯子喝水。我趁這個機會趕忙多走了一步棋。不巧，我這一招被表弟發(fā)現(xiàn)了。表弟憤怒地說：“哥哥，你多走了一步。我不和你玩了！”說著，他把棋子使勁地往棋盤上一甩，氣沖沖地回了房間。我望著落了一地的棋子，感覺慚愧極了。

　　雖然這樣，愛面子的我卻沒有向表弟認錯。我們誰也不理誰，就上床睡覺了。這時候，媽媽回來了。她上看看，下看看，好像是看出來一點什么，故意地說道：“你們兄弟倆在哪兒的？”我一聽，急忙下床來到媽媽的身邊，表弟也隨后跟了過來。媽媽問：“怎么了？你們吵架了嗎？”我支支吾吾地，半天也說不出一句話。媽媽握住我的手，對我說：“要是你的錯，就應(yīng)該主動地向別人認錯。這才是一個誠實的好孩子�！甭牭竭@里，我連忙把頭轉(zhuǎn)向表弟，誠懇地說：“弟弟，我錯了，我不該趁你不注意的時候多走一步棋。”說到這里，表弟笑了，對我說：“哥哥，我做的也不夠好。我不該向你發(fā)脾氣�！�

　　就是這樣一個表弟，雖然愛發(fā)脾氣，但我還是喜歡他。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇42

　　我的姥姥是個奇巧的人。她并沒有多少文化，但是卻懂得很多。一雙靈巧的手更是讓我崇拜不已。

　　假期里我一回到老家就見識到了姥姥剪的窗花�？�！那枝頭上站著的喜鵲，仿佛正在傳遞春的訊息；成雙成對兒的金魚好似要躍進一邊的水池里暢游一番；雄壯的牛亮出尖角，蓄勢待發(fā)……一張張普通的紅紙，在姥姥的裁剪下仿佛有了生命！一幅幅栩栩如生、惟妙惟肖的窗花，無不讓我嘆為觀止。

　　閑來無事，我們姐妹幾個想尋找點樂趣，姥姥在一旁聽了，不知從哪里找了些長長短短的雞毛和一小節(jié)塑料管，變戲法似的給我們做出了一個雞毛毽子。心靈手巧的姥姥，真是會給我們制造驚喜！

　　而她最擅長的，也最讓我感到奇巧的，便是她所編的竹籃子了。清晨一早，伴著聲聲雞鳴和初升的太陽，姥爺拿著砍刀出門了。不大一會兒，就拖了幾根筆直修長的翠竹回來。用鋸子把修長的竹子鋸成幾段，然后用刀把鋸好的竹段劈成兩半，細細磨平，磨光滑。一絲絲朱屑散在地上，在陽光的照耀下宛如翠玉。

　　刮青后，姥姥便用刀將竹段劈成細細的竹條，根根分明，富有韌性。細密的竹條一根根被交疊在一起，不一會兒，籃底兒就在姥姥的一雙巧手下編了出來。手帶著竹條來回翻舞，竹籃也慢慢地呈現(xiàn)出來。然后，用較粗的竹條固定住籃底和籃邊，隨后進行收口。最后，編上把手，一個籃子就完美的呈現(xiàn)了出來。小巧精致的籃子十分惹人喜愛。我和妹妹都搶著要。姥姥拿起竹條，又熟練地編了起來。一天下來，圓形的、元寶形的、長方形的，大大小小的竹籃編了好幾個。在我看來，每一個都很精致好看。姥姥囑咐我拿一個去送給隔壁的鄰居奶奶，等櫻桃成熟時可以用來采摘櫻桃。奶奶看了非常喜歡，對姥姥的手藝贊不絕口。我的心里也充滿驕傲。

　　這就是我的姥姥，手藝精湛，是我心中最厲害的奇巧人。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇43

　　我身邊的人很多，丑的，美的，善的，惡的，每個人的長相、衣著、生活乃至性格都不一樣，有些人給你的第一印象也許是不好的，但是你接觸他一段時間之后就會發(fā)現(xiàn)他很不同。

　　在上網(wǎng)課之前，我聽其他上小達老師的課的同學(xué)說他很兇，上課的時候金幣給的也少，非常摳門。于是我抱著試一試的態(tài)度上了幾節(jié)長期課。

　　小達老師，原名達吾力江·葉爾哈力克，今年30歲，新疆呼圖壁人士，字帥美，號＂鳥窩居士＂，自號＂自戀狂客＂，看他的＂字＂和＂號＂就知道他有多么自戀了，總是在別人面前夸耀自己，都不知道自己幾斤幾兩。雖說是個北京大學(xué)博士畢業(yè)，高考文科147分的高考狀元吧，他說話卻很不中聽，是稍微一點點不順他心的話他就會用他一口無比流暢的漢語把你一頓懟，必把你懟的＂啞口無言＂＂無地自容＂，＂心有不甘＂卻無處訴苦，哭笑不得。四個字概括就是：＂情商太低＂！似乎把一口練得十分流暢的漢語都用在懟別人上了！這我都忍了，可是他上課時總是動不動就訓(xùn)大家、教育大家。一會兒說這個人說沒用的話，一會兒說那個人亂刷屏。真是太討厭了！但是——有一天我發(fā)現(xiàn)我對他改變了看法。

　　有一次上課時，他說要加贈課，陸續(xù)加單元復(fù)習(xí)和閱讀匯總，再累也要幫大家提升成績，我猛然想起以前總和他聊天太久他就會督促你學(xué)習(xí)，不要再扯沒有用的東西，教育大家，批評大家也都是因為學(xué)習(xí)損你。你沒有好好學(xué)習(xí)，把心思用在沒用的地方了，不然就是因為你沒有好好思考。我怎么才發(fā)現(xiàn)，才理解……他的一切責(zé)備與嘮叨不都是為了我們學(xué)習(xí)嘔心瀝血嗎？因為他深知學(xué)習(xí)是多么重要，學(xué)習(xí)才是通向成功的最好捷徑。他一切為我們著想，默默的為我們奉獻，雖然不善于語言表達，卻用實際行動盡到了一個教師的職責(zé)，詮釋了一個教師的真正意義！

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇44

　　姐，我的漫畫呢？我在房間里翻箱倒柜的找著我的漫畫。

　　哦，那個呀，我送人了。姐姐一邊嗑著瓜子，看著電視，一邊回答我。我聽見姐姐說送人了，又見姐姐如此漫不經(jīng)心的回答，怒火不由得沖上眉梢，我大聲喊道：送人了？又不是你的，你憑什么送人？你知道我為了這本漫畫，積累了多少天的零花錢嗎？姐姐笑了笑，反倒問我：那你知道你現(xiàn)在班里排名第幾嗎？第二十五誒！你原來可以排在前十的�。∧且膊还苣愕氖�！如果你能考進前五，我就給你買一套漫畫！姐姐說。我指著她說：別瞧不起人，若是我考進了前五，你你就得給我買一套漫畫！

　　那天晚上，我吃完飯就回到自己的房間，把書從書包里抽出來，大聲地朗讀著。那天，我破天荒的在房間里呆了一個小時。我從房間里出來媽媽看了看表，對我說：才8點，回去繼續(xù)讀。我坐在沙發(fā)上，說：不用了吧，讓我休息一會兒吧。姐姐在邊上冒出來一句：就你這樣還想進前五，做夢吧你！我怒了，我當時真的怒了。我騰的一聲從沙發(fā)上站起來，二話沒說就走回了房間，砰的一聲關(guān)上了門。那一聲很響，隔壁都能聽見。

　　以后，每天晚上我都會讀到10點多。

　　有一天，我一如既往地讀著書。我看了看表，10點13分了，是時候睡覺了。忽然，我發(fā)現(xiàn)了窗簾上印著什么圖像，湊近了一看才知道，原來不是因在上面，而是由一個圖藏在窗簾后面的。我扒開窗簾一看，咦！那不是我那本所謂送人了的漫畫書嗎。哦，原來是媽媽與姐姐共同編制的美麗的謊言呀！我頓時熱淚盈眶，姐姐并不是我的親姐姐，而是我的堂姐，卻為我的成績操心，真是我的好姐姐！

　　我把漫畫放到書架的最上方，對它說：唉，我馬上就要考試了，就委屈你在這歇息吧，你放心，等我放假了，我一定會再來找你的。我又跑到廚房，泡了一杯咖啡，端到房間里，又重新坐下，心里暗暗對自己發(fā)誓：今天晚上不讀到11點我絕對不睡覺！

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇45

　　每個人心中都應(yīng)該有一個夢想。無論大的夢，小的夢，都需要用一雙勤勞的手去奮斗，去實現(xiàn)。然而，在通向夢的道路上，布滿了艱難與險阻。我的身邊有一位向著夢想不斷追逐的追夢人——施羽繁。

　　她是我們班的班長，一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但與此同時，她還是我們學(xué)校的一顆小明星。她自小酷愛讀書，是個讀書的小能手。老師們，同學(xué)們，家長們都樂意聽她讀書，因為她不僅聲音甜美，而且任何難度的片段，在她那爽朗的嗓音中，就讓人心曠神怡、陶醉其中。

　　當然，如此高的水平，可不是天生就有的，離不開她無數(shù)的磨練、刻苦的努力。

　　記得三年級的時候，我和施羽繁坐前后座。有一天，我們學(xué)了一篇課文，這篇課文朗讀起來十分困難，老師請了許多好同學(xué)來讀，可是沒有一個人能把這篇課文讀得十分流暢，正當大家都愁眉苦臉的時侯，坐在我身后的施羽繁高高地舉起了手，全班同學(xué)不約而同地向她看了過去，老師也有一些震驚，繼而微微一笑，說：“就讓施羽繁來試一試吧�！�

　　班上響起了雷鳴般的掌聲，施羽繁在掌聲中，胸有成竹地站了起來開始朗讀。同學(xué)們聽得格外仔細。她先是有起有伏地輕聲朗讀，，宛如銀鈴“沙沙”作響。漸漸地情節(jié)進入了高潮部分，她那輕柔的嗓音變得洪亮有力、激情澎湃。有一些重點的詞或句子，她還刻意地去重讀，猶如山林里百林鳥在啼叫，好似大海中浪濤在拍岸……時間悄悄地流逝，她的朗讀逐漸進入了尾聲。速度也變得緩和了，音韻舒緩起伏，似泉水從山上緩緩流淌而下，如小姑娘在吟唱清脆的歌兒……她讀完了，但大家還沒有回過神來。不知是誰帶的頭，班上再次響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息……

　　前一段時間，她代表我校參加了大豐市“藍色之旅”的演講，還獲得了二等獎呢！

　　人，都應(yīng)該有夢，有夢就要奮斗。施羽繁正在用自己的努力，朝著夢想奮進，我堅信，終有一天，她會夢想成真！

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇46

　　天空以白云展示它的美；森林以植物展示它的美；海洋以魚兒展示它的美，可是我認為美應(yīng)該是有一顆樂于助人的心，有熱情的心的人，才有真正的美。

　　在我身邊就有一個無私奉獻的人她就是我初中的數(shù)學(xué)老師——張旅玲老師。

　　張老師沒有什么壯舉，沒有什么轟烈的事，她就知識一個平凡的教師，但是她卻讓我很敬佩，很崇拜她。張老師有著很有精神的一頭短發(fā)，張老師戴著一副眼鏡，笑起來眼鏡就從大棗變成了“一線天”，她看起來并沒有仙女一樣的美，她沒有女神一樣的氣質(zhì)。但她在我心中就是高大上。

　　剛進入初中樂園的時候；剛看見數(shù)學(xué)老師的時候；剛開始上數(shù)學(xué)課的時候，數(shù)學(xué)老師就是那么和藹可親，一絲不茍。但是在剛開學(xué)一個星期的時候，數(shù)學(xué)老師因為隔膜長期批改作業(yè)，手累壞了，所以要去做手術(shù)，剛做完手術(shù)一周后，老師就帶病到來到了我們班級給我們講課，上課時，老師用她那只剛剛才做完手術(shù)的手，在黑板上寫一個個漂亮的粉筆字，雖然很小，甚至只能在黑板的中下部寫字，但在我眼里卻是閃閃亮亮的粉筆字。老師寫字的時候，頭上秘密的汗珠，在發(fā)抖的手，老師每當提問我們，看到我高高舉起手的時候，看到我們認真思考的時候，看到我們認真回答的時候，臉上有種遮不住的笑容。老師在黑板寫板書的時候，窮清清楚楚的看到老師的手好像已經(jīng)支持不住了，抬不起來了。老師再用左手扶著右手在寫板書。

　　每天第九節(jié)課都是輔導(dǎo)課，正常數(shù)學(xué)老師應(yīng)該四點半下班，可是數(shù)學(xué)老師卻在輔導(dǎo)課內(nèi)，一直教，一直講，直到把我們教會，也不計得失，只為我們默默付出。

　　每天早上的晨考，晚上的作業(yè)，書中的難題，我們都會給數(shù)學(xué)老師，讓她批，向她問，讓她講。雖然累，但是數(shù)學(xué)老師卻很高興，雖然辛苦，但是數(shù)學(xué)老師卻很開心。老師默默付出，換來我們優(yōu)異的成績。

　　我的身邊還有很多最美的人。雖然我不能一一寫出來，但是在我心里，他們還是存在的。他們?yōu)槲覀兊纳�活增加一道光彩，增加一道亮光。在我們心中增添了一道風(fēng)景。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇47

　　夕陽逗留了腳步，天空被繡上朦朧的橘紅色，云彩慵懶地飄著，晚風(fēng)輕拂著，生怕驚擾了藤椅上那個認真的老人。

　　老人佝僂著背，戴著一副老花鏡，大概是嫌暈，只好虛虛地架在鼻梁上。眼睛湊近了針線，仿佛下一秒就要鉆進她所繡的大千世界。一針一線，一進一出，明明是強烈的對比，卻流露著滿滿的溫柔繾綣。

　　最后的一點余暉盡數(shù)傾灑在她的額頭、肩膀、手……時間定格了啊�！昂每磫�？”她舉起手中的刺繡，逆著光，問我。

　　這幅刺繡，只驚鴻一瞥，便會百世淪陷。葉子是青綠色的，攜上滿當當?shù)拇荷�，花朵挺立在枝頭，璀璨盛開。另一部分剛剛吐出枝芽，像小小的燈火暈著淡黃的色彩。春光明媚，都仿佛伸手就可觸及。

　　“好看！”我急忙應(yīng)和，托著這幅刺繡的，是一雙黝黑的、粗糙的手，到處都是褶皺，還伴著幾道裂開的口子，溝壑縱橫，而就是這樣一雙手，一雙毫不引人注目的手，一雙粗糙到讓人以為它注定干不了細活的手，陪伴了針線幾十年。她從未想過放下針線這件事，也許是因為純粹的喜歡，也許是因為她口中的“傳承”。日復(fù)一日，年復(fù)一年地穿針引線。

　　此時，她臉上浮起了笑。這一笑，無疑是花季少女所特有的略帶羞澀的伴著喜悅的笑，滿眼亮晶晶，毫無掩飾的訴說著開心和滿足。

　　奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中落筆：“人的一生應(yīng)當這樣度過：當他回首往事時，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚�！�

　　我始終堅信，奶奶這一輩子，雖然沒有完成什么偉大的事業(yè)，但和每個手藝人一樣，默默堅守著自己的使命，一往而深。而我也終于明白，她從不后悔自己的選擇。

　　黑夜籠罩了大地，天上的星子得以顯現(xiàn)。

　　你看這些星，他們，在衰落遺失的邊緣堅守；他們，在快捷功利的繁榮里堅持；他們，一往而深。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇48

　　“呲啦呲啦”爆米花在微波爐里發(fā)出了刺耳的聲音，香氣氤氳在空氣中，香甜的奶油味誘期起了我的食欲。拿出微波后的爆米花，包裝袋已經(jīng)成了個圓滾滾的“球”，好像快爆開了似的，品嘗著這些黃白相間的爆米花，耳畔不知不覺傳來異樣的聲音……

　　“快走快走，要爆炸啦！”每當經(jīng)過那個三岔小道，便會聽見這樣的聲音。小時候第一次聽見路人們的提醒，就像地雷被觸發(fā)了似的，立刻催媽媽快點走過去，把手緊緊捂住雙耳，后來真正體驗到了驚天動地的爆炸聲，更加好奇發(fā)生了什么。

　　一次出門，我靜靜的在路口等著，不一會兒，一位頭發(fā)白花花的爺爺便拖著一堆東西來到了路口人行道。他的臉上沒有笑容，直至現(xiàn)在我也未曾見過他的笑容，但這滄桑的臉上掛滿了慈祥。我沒有聽過他的聲音，哪怕是叫賣，也不吆喝一聲。他點起火爐，戴上厚厚的棉質(zhì)手套——手套黑得如碳一般，把小玉米小心翼翼的倒進爆米花機里，關(guān)緊閥門，擱在火爐上，隨后便用手轉(zhuǎn)動旁邊的手柄，一圈兩圈…漸漸地，老爺爺閉上了眼睛，滿臉享受的坐在那里，諦聽著火爐中微小的聲音，仿佛在用心與天地交流，手仍是勻速的轉(zhuǎn)動著。

　　我遠遠觀望，已經(jīng)忘記了來的意圖，不知是過了多久，路上的人漸漸多了，他們各做各的事，與老爺爺格格不入，汽車匆忙地行駛在道路中，他還是一副清閑的模樣，倒像是西游記中菩提老祖的形象，這天外之物為何落入了凡間呢？

　　“轟隆”這聲音震撼了天地，如同千軍萬馬在廝殺；這聲音排山倒海，如同飛瀑落入深澗；這聲音響若洪鐘，如同大江拍打岸灘。我的心中一顫，仿佛聽見了竇娥心中的吶喊。

　　這個老爺爺果然不是尋常人！

　　一陣香氣猛的襲來，蓋過了先前彌漫煙火氣息，是醇香的，是像甜蜜的，是常人難以忘懷的。更是如今難以再體驗到的。

　　回憶著，回憶著，嘴中的爆米花不再香甜了。老爺爺?shù)氖炙囀仟氁粺o二的，在這機械化的時代里，再也聽不到那驚天的聲音，再也感受不到那份甜蜜。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇49

　　我承認：我以自我為中心，不善于處理人際關(guān)系，愿意以自己的方式去愛和厭惡。 用我母親的話說，我的生活與現(xiàn)實不符。 然而，我沒有一個好的日常思維，或多或少受到這些人的影響。 她是一個像湖里一樣平靜的女孩。 她似乎沒有什么特別的愛好，也沒有什么特別的追求。 在這個鈍化的學(xué)生時代，她和大多數(shù)學(xué)生一樣興奮和恐慌。她期待著努力開墾自己的私人領(lǐng)域。 在她的生活中，她有一種賓至如歸的心態(tài)。 當她被名聲和財富打開時，她仍然可以蔑視整個身體，并帶著理性離開。 如果沒有她，我可能會失去體重，等待人們的到來。 有些話不必說我們的余生。 她是一個在任何地方都很可愛的女孩。 她是個不能照顧自己的人。她似乎需要她身邊的每個人都是她的助理保姆。 也許正因為如此，她才有調(diào)皮和幽默。 她是個簡單的目標孩子。 她對未來也很冷靜和不耐煩。 她認為自己是一個獨立的企業(yè)家，但她仍然可以遵循她的父母作為一個安靜的學(xué)生。 她是一個真正寬容的人，也是一個真正受歡迎的人。 她的個性似乎缺乏穩(wěn)定性，但我認為這是她唯一的事情。

　　如果沒有她，我可能總是很安靜。 有些話我們一遍又一遍地說，但希望永遠。 她是個非常穩(wěn)定的女孩。 她是個嚴肅而又奇怪的人。 不認識她的人會認為她是認真的。 事實上，我一直這么認為。 直到那天，她才對我說，很多年前，一個男孩喜歡一個女孩。 直到N年后，女孩們才知道。 雖然女孩們知道她們不應(yīng)該開始她們應(yīng)該做什么，但她們希望自己的心與沉重和愛開始一段不尋常的關(guān)系。 我什么也沒說。我只是覺得也許每個女孩都應(yīng)該有一個美麗的春天，而在上學(xué)的路上過早開花的花總是被拒絕。 我輕輕地握住她的手，堅持你想要的。你可以做得很好。 她看著我。你是唯一知道和鼓勵的人。 我說，事實上，很多人都知道。 只要你愿意。 她的穩(wěn)定對我有很大的影響。 如果沒有她，我可能是空的。 我們不必說太多的默契。

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇50

　　童年的記憶是多么美好，記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵，摘一多粉紅的康乃馨，一起品味它的芬芳

　　我有一個好朋友，她正巧和我在一個小區(qū)，正巧在一樓養(yǎng)了一只我喜歡的鸚鵡，正巧我每天上學(xué)、放學(xué)都能經(jīng)過那里來看看那只可愛的鸚鵡！

　　瞧！它那可愛的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子，大家都知道，鸚鵡是有一種特異功能的，對，就是說話！都說鸚鵡學(xué)舌可是，幾乎每一只鸚鵡都不大愛說話，而這只是聰明而又靈活的，所以經(jīng)過了我的培養(yǎng)，成為了一只擅長說話的鳥！

　　每當放學(xué)是，我總會不由自主地在這停一停，拍拍手把黑黑的注意力轉(zhuǎn)回來，對它說你好，你好！每天我都堅持著，哪怕是刮風(fēng)下雨也無法阻擋！一開始，黑黑壓根就不吭聲，可是也蠻爭氣的，幾星期后奇跡般地學(xué)會了！此時，我越發(fā)喜歡它了！過了一年，它經(jīng)過了我的淳淳教導(dǎo)經(jīng)學(xué)會了你好，我愛你！哈哈！等詞了！它的主人也是我的同學(xué)與我的關(guān)系也從普通朋友一下變?yōu)榱艘�好的朋友，從此我們形影不離！

　　一天天過去了，黑黑不問自說，每當我經(jīng)過那，總會對我說：你好！我漸漸明白了：原來鳥類也有情感！

　　好景不長！突然有一天，黑黑失蹤了，我原來豐富的生活突然間化為灰色，那個朋友似乎懷疑是我害死了它，對我沉默，經(jīng)常碰面但好想視而不見，我的心快要碎了！她竟然還對我罵道：你不就是個小偷嗎！從此我們像互不相識一樣！

　　但又發(fā)生了轉(zhuǎn)折，徹底改變了我倆的關(guān)系！那天我們恰巧遇見了一片黑色的羽毛，旁邊是一攤血！過了半天我才明白：這是黑黑，一直通人性的鸚鵡！當時她傷心地跑開了

　　第二天，我在家門前偶然發(fā)現(xiàn)了一只白鸚鵡和一封信，寫道：sorry！我錯怪了你，我們永遠都是好朋友！我難以接受眼前的一切！

　　朋友雖然難免會有錯怪，但是只有真正的朋友才會承擔負責(zé)一切！這種友情令我感動，令我記憶猶新，這種友誼一直到永遠永遠這友誼是觸動心靈的一點光明！

　　身邊的人身邊的事初二作文 篇51

　　哈哈，抓到你了！體育課上，一陣歡呼聲從隊伍后面?zhèn)髁诉^來。我扭頭一看，不禁捂住了額頭原來是小潘又在捉蟲了。他可是我們班的大蟲迷，與蟲發(fā)生過許多趣事，讓我們來看看吧！

　　捉蟲記

　　作為一個熱愛昆蟲的人，小潘的捉蟲捕蟲能力自然是一等一的。有一回我去操場散步，忽然看見他蹲在花壇邊。我好奇地過去瞧了瞧，他正屏息凝神，一臉嚴肅，右手緊繃舉著一個透明盒子，好像隨時準備扣下來；左手則處于放松狀態(tài)，拿著一個蓋子，眼睛死死盯著一只跳蛛，完全沒發(fā)覺到我站著一邊。啪我眨了下眼，他的右手已經(jīng)不在原處，原來他已抓住時機猛的下扣，在一聲脆響后，蓋住了那只跳蛛！他小心翼翼地蓋上蓋子，才松了口氣。這技術(shù)，讓我佩服不已！

　　逗蟲記

　　小潘每次抓來蟲，總喜歡逗一逗它們。這不，他又來了。嘻嘻我們正在上數(shù)學(xué)課，一陣笑聲從后面?zhèn)髁诉^來。不用說，肯定是小潘。我有些憐憫地瞄了他一眼因為數(shù)學(xué)老師的講課聲不知何時停了下來。老師徑直走到小潘身后，大喊一聲：小潘！可他卻沒聽見似的，用一根撿來的小樹枝挑弄著蟲子，不小心把蟲子搞到地上，就干脆趴著玩了起來。老師臉都黑了，一把拉起小潘，才使他安靜下來，目光卻還望著那蟲。唉，小潘對蟲，可真是癡迷到走火入魔啊！

　　講蟲記

　　所謂三百六十行，行行出狀元。小潘這么愛蟲，自然對其有很深的了解，還超過許多成年人。有一次我需要一些蟲的信息，又正巧在學(xué)校里，便去問了問他。他見我向他請教，很是高興，就一邊來回踱著步子，一邊給我講著。起初他還認真解答我的問題，可卻越講越有興致，把我需要的，不需要的統(tǒng)統(tǒng)講了個遍。停也停不住，拉著我一直說。直到他講盡心了，才讓我走，我也是滿載而歸了。就小潘這水平，去當個昆蟲學(xué)家都沒有問題。

　　怎么樣？我們班的這位蟲迷小潘是不是讓你也很有興趣？