英語(yǔ)作文寫(xiě)作格式
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英語(yǔ)作文寫(xiě)作格式(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的英語(yǔ)作文寫(xiě)作格式,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英語(yǔ)作文寫(xiě)作格式 篇1
一、英語(yǔ)書(shū)信的常見(jiàn)寫(xiě)作模板
開(kāi)頭部分:
How nice to hear from you again.
Let me tell you something about the activity.
I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.
I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.
I’m writing to thank you for your help during my stay in America.
結(jié)尾部分:
With best wishes.
I’m looking forward to your reply.
I’d appreciate it if you could reply earlier.
二、口頭通知常見(jiàn)寫(xiě)作模板
呼語(yǔ)及開(kāi)場(chǎng)白部分:
Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.
正文部分:
All the teachers and students are required to attend it.
Please take your notebooks and make notes.
Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.
Please come on time and don’t be late.
結(jié)束語(yǔ)部分:
Please come and join in it.
Everybody is welcome to attend it.
I hope you’ll have a nice time here.
That’s all. Thank you.
三、議論文模板
1.正反觀點(diǎn)式議論文模板
導(dǎo)入:
第1段:Recently we’ve had a discussion about whether we should... (導(dǎo)入話題)
Our opinions are divided on this topic.(觀點(diǎn)有分歧)
正文:
第2段:Most of the students are in favour of it.(正方觀點(diǎn))
Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3個(gè)贊成的理由)
第3段:However, the others are strongly against it. (反方觀點(diǎn))
Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3個(gè)反對(duì)的理由)
結(jié)論:
第4段:Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(個(gè)人觀點(diǎn)) オ
2.“A或者B”類(lèi)議論文模板:
導(dǎo)入:
第1段: Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.
正文:
第2段:There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(贊同A的原因)
第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2個(gè)B的優(yōu)勢(shì))
結(jié)論:
第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出結(jié)論) オ
3.觀點(diǎn)論述類(lèi)議論文模板:
導(dǎo)入:
第1段:提出一種現(xiàn)象或某個(gè)決定作為議論的話題
As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的觀點(diǎn)是贊成還是反對(duì))
The reasons for this may be listed as follows. (過(guò)渡句,承上啟下)
正文:
第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3個(gè)贊成或反對(duì)的理由)
結(jié)論:
第3段:In conclusion, I believe that... (照應(yīng)第1段,構(gòu)成"總—分—總"結(jié)構(gòu))
4."How to"類(lèi)議論文模板:
導(dǎo)入:
第1段:提出一種現(xiàn)象或某種困難作為議論的話題
正文:
第2段: Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3個(gè)解決此類(lèi)問(wèn)題的辦法)
結(jié)論:
第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(強(qiáng)調(diào)解決此類(lèi)問(wèn)題的根本方法)
四、圖表作文寫(xiě)作模板
The chart gives us an overall picture of the 圖表主題. The first thing we notice is that 圖表最大特點(diǎn) . This means that as (進(jìn)一步說(shuō)明).
We can see from the statistics given that 圖表細(xì)節(jié)一 . After 動(dòng)詞-ing 細(xì)節(jié)一中的第一個(gè)變化, the動(dòng)詞-ed+幅度+時(shí)間(緊跟著的變化) . The figures also tell us that圖表細(xì)節(jié)二 . In the column, we can see that accounts for (進(jìn)一步描述).
Judging from these figures, we can draw the conclusion that (結(jié)論). The reason for this, as far as I am concerned is that (給出原因). / It is high time that we (發(fā)出倡議).
五、圖畫(huà)類(lèi)寫(xiě)作模板:
1.開(kāi)頭
Look at this picture./The picture shows that.../From this picture, we can see.../As is shown in the picture.../As is seen in the picture...
2.銜接句
As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.
3.結(jié)尾句
In conclusion.../In brief.../On the whole.../In short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...
英語(yǔ)作文寫(xiě)作格式 篇2
英語(yǔ)小作文寫(xiě)作格式
英語(yǔ)小作文的一般都可分為三段,同學(xué)們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候要注意開(kāi)頭和結(jié)尾。從第一段中就可得知是何種類(lèi)型的小作文,說(shuō)的什么問(wèn)題。在稱(chēng)呼上,如果是不認(rèn)識(shí)的人,一般稱(chēng)呼為敬詞+尊稱(chēng)。例如,DearSirorMadam;如果是寫(xiě)給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人,稱(chēng)呼為敬詞+尊稱(chēng)+名。例如,DearMr.xx或DearMs.xx;對(duì)于關(guān)系較親密的人可以直呼其名。
正文格式一般格式為首段開(kāi)頭空四個(gè)字母,段落之間不空行;現(xiàn)在流行的格式,每段開(kāi)頭不空格,但是各段之間空一行?忌诟袷椒矫婵梢愿鶕(jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇。只要讓閱卷人看得舒服,且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以。
最有一段一般是回應(yīng)第一段,或者再次表達(dá)感謝,期待回復(fù)等。簡(jiǎn)練在特別注意的。最后一段不需要含有很多的信息點(diǎn),側(cè)重固定詞語(yǔ)的運(yùn)用。
英語(yǔ)小作文寫(xiě)作策略
1,求職信首先要標(biāo)明信息來(lái)源,說(shuō)明自己的寫(xiě)作意圖,然后介紹自己的工作經(jīng)歷,學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以及自己對(duì)該職業(yè)的看法和規(guī)劃等,并證明自己能夠勝任該職位。
2,投訴信主要寫(xiě)明自己投訴的原因,并展開(kāi)論述該問(wèn)題的具體情況和對(duì)自己造成的損失,最后表達(dá)對(duì)上述問(wèn)題需要及時(shí)得到解決的強(qiáng)烈愿望。
3,邀請(qǐng)信開(kāi)篇表明寫(xiě)作意圖,向某人發(fā)出邀請(qǐng)。然后說(shuō)明邀請(qǐng)的具體原因,邀請(qǐng)的內(nèi)容。最后表明強(qiáng)烈的期盼,并希望盡快得到答復(fù)。
4,訂購(gòu)信開(kāi)篇點(diǎn)出寫(xiě)信的目的,定購(gòu)你要的東西。接著詳細(xì)說(shuō)明你訂購(gòu)貨物的規(guī)格、大小、顏色、尺寸等。最后表示對(duì)方回函以便確認(rèn)。
5.詢(xún)問(wèn)信首先明確寫(xiě)信的目的,說(shuō)明寫(xiě)這封信的目的`是尋求某信息或幫助。然后詢(xún)問(wèn)具體問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)所需信息的重要性。最后表達(dá)獲取信息的強(qiáng)烈愿望,提供聯(lián)系方式以便收信人與你聯(lián)系,并對(duì)有關(guān)人員表示感謝。
同學(xué)們?cè)趯?xiě)小作文的時(shí)候還要注意簡(jiǎn)化描述語(yǔ)言。用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句代替冗長(zhǎng)的語(yǔ)句。在作文完成的時(shí)候,應(yīng)該檢查、修改,以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。
英語(yǔ)作文寫(xiě)作格式 篇3
【摘要】考研英語(yǔ)作文的評(píng)分,首先關(guān)注的就是單詞、句子、格式的正確性。因此,在作文的復(fù)習(xí)中,不能只關(guān)注高端句型,正確的格式也是不容忽視的。
寫(xiě)作格式錯(cuò)誤主要包括題目的寫(xiě)法、文章的格式、大小寫(xiě)以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等四個(gè)方面。
題目的寫(xiě)法
題目是首先映入讀者眼簾的,所以要注意題目的書(shū)寫(xiě)位置。一定要在試卷作文紙上的上方中間位置書(shū)寫(xiě)。同時(shí)還應(yīng)在話題和正文之間留出一定的距離,即比正文行距稍寬一些。
其次,要注意題目的大小寫(xiě),實(shí)詞的首字母一定要大寫(xiě)。其它虛詞如冠詞、連詞(但如連詞的字母多于5個(gè)時(shí)則大寫(xiě))和介詞首字母不需要大寫(xiě)。比如:
跳動(dòng)的心(例子)
誤:Attitudes Toward Money
正:Attitudes toward Money
文章的格式
1、四邊留空:卷面的四邊一定要留出適當(dāng)?shù)目瞻。這樣的文章才能整齊、美觀,給人以清晰、明快的感覺(jué)。
2、空格:文章的每段的首行一定要有統(tǒng)一的空格(一般縮進(jìn)4-6個(gè)字節(jié))。
大小寫(xiě)方面的錯(cuò)誤
在考研文章的評(píng)改過(guò)程中,有關(guān)大小寫(xiě)方面的錯(cuò)誤層出不窮,這是考生的一個(gè)弱點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),大寫(xiě)規(guī)則有以下幾條:
1、大寫(xiě)每句話的第一個(gè)字母和直接引語(yǔ)的第一字母
如:He said,He is going to Shanghai next week.
2、大寫(xiě)專(zhuān)有名詞,或用作專(zhuān)有名詞的部分普通名詞,通常是縮略形式
如:DrG .G . East
3、大寫(xiě)縮寫(xiě)字母
如:MPA ,MBA ,BBC
4、文章標(biāo)題要大寫(xiě)
5、頭銜在專(zhuān)有名詞前要大寫(xiě),在專(zhuān)有名詞后就小寫(xiě)
例如:Captain SmithSmith, the captain;Uncle GeorgeGeorge ,my uncle
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
考生在寫(xiě)文章時(shí),一定要注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),切忌從頭到尾只用逗號(hào)的現(xiàn)象。一定要熟練掌握常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法,尤其要正確使用逗號(hào)和分號(hào)。
三段式作文注意事項(xiàng)
1、作文卷面要保持整潔,不要連筆,不要涂改,這是獲取印象分的重點(diǎn)。很多考生由于在考場(chǎng)過(guò)于緊張導(dǎo)致作文的單詞老是寫(xiě)錯(cuò),這是致命傷啊,會(huì)直接讓你越寫(xiě)越?jīng)]感覺(jué)就越?jīng)]信心了,所以平常要加強(qiáng)練筆!
2、全文的第一句和各段的第一句必須是文章的中心句,最好能用復(fù)雜句表達(dá)。這是因?yàn)殚喚砝蠋熞话銢](méi)有那么多的時(shí)間去看作文,所以只能大概瀏覽下各段的首句,這是獲得高分的關(guān)鍵。
3、全文結(jié)構(gòu)布局:全文分為三段,第一段3句,第二段5句,第三段4句,可根據(jù)具體情況調(diào)整。段落中,第一句是topic ,第二三句是detail ,第三句是conclusion 。
英語(yǔ)作文寫(xiě)作格式 篇4
書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,字跡清晰,字跡端正,字跡大小與間距均勻。
寫(xiě)英語(yǔ)作文時(shí)要注意段落的分段,不要全部表達(dá)為一段,每段的開(kāi)頭要空三個(gè)英語(yǔ)字母,也要注意盡可能地不將一個(gè)詞分割開(kāi)來(lái)移動(dòng)。如果你想移動(dòng)的話,你必須按照音節(jié)來(lái)表示,比如revolution,那么按照音節(jié)移動(dòng)的原則,可以按re-,revo-,revolu-這些方法來(lái)移動(dòng)。
一篇好的英語(yǔ)作文,不但要求內(nèi)容有吸引力,文章層次清晰,而且卷面要求整齊美觀。卷面干凈是給人的第一印象,標(biāo)點(diǎn)使用得當(dāng),行款是否得當(dāng),這些都直接影響到文章內(nèi)容的表達(dá),影響讀者對(duì)文章的評(píng)價(jià)。所以,書(shū)寫(xiě)的格式對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō),非常重要。
英語(yǔ)作文的行款格式:
行間距的距離,對(duì)英語(yǔ)單詞的距離要把握好,每個(gè)單詞要留有一個(gè)單詞的間隔,在句子和句子之間要留有兩個(gè)字母間隔。
作文題目的寫(xiě)法,在第一行中間寫(xiě)題目,題目左右兩側(cè)空白處大致相同。
題首字首字母必須大寫(xiě)。每一個(gè)實(shí)義詞的首字母大寫(xiě),從第二個(gè)單詞開(kāi)始通常是小寫(xiě)。
英語(yǔ)寫(xiě)作技能:
要學(xué)會(huì)構(gòu)思不要著急下筆,仔細(xì)地思考問(wèn)題。
認(rèn)真閱讀題目所需要的內(nèi)容。構(gòu)思一幅圖畫(huà),確定一篇文章的中心思想,不能匆忙下筆,要看懂題意、依據(jù)、圖表、提綱或短文所提供的資料和信息。
言語(yǔ)清晰,表達(dá)準(zhǔn)確。
不要說(shuō)漢語(yǔ)式英語(yǔ),盡量用熟悉的句型。多個(gè)句型可以交替使用,避免重復(fù)和生硬。
不會(huì)表達(dá)的詞語(yǔ)換個(gè)角度。
若碰到個(gè)別觀點(diǎn)無(wú)法表達(dá)或表達(dá)困難,可采取改變的辦法,化難為易,化繁為簡(jiǎn)。總而言之,所寫(xiě)的句子應(yīng)該正確、恰當(dāng),符合英語(yǔ)表達(dá)的習(xí)慣。如果英語(yǔ)不能表達(dá)漢語(yǔ)詞義,那么可以考慮幾個(gè)類(lèi)似于該漢語(yǔ)詞匯意義的詞。延伸你的思想,然后從英語(yǔ)中找出與其意義相近的替代詞。
英語(yǔ)作文寫(xiě)作格式 篇5
1、常用的格式,起首語(yǔ),from,second,third,last邏輯結(jié)構(gòu)要協(xié)調(diào)好,英語(yǔ)寫(xiě)作是集基礎(chǔ)知識(shí),基本能力和課外信息于一身的綜合體現(xiàn),同時(shí),又要兼顧到寫(xiě)作者高超的寫(xiě)作技巧,因而,要有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)。
2、作文中,起承上啟下的詞語(yǔ)有兩種,一種是轉(zhuǎn)換詞語(yǔ)(transitional words or phrases),另一種是起轉(zhuǎn)換作用的其他連接手段(linking devices)。
3、前者依次有:first, though, so, in particular, and, because, however, besides, as a result, both…and, consequently, and, finally.后者依次是:he, he, his, his, he, these, them, he, those, his, he, these, his.
所使用的轉(zhuǎn)換詞語(yǔ)及其他連接用語(yǔ)也要找到適合的短語(yǔ)中,進(jìn)行銜接。
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