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內(nèi)涵的同義詞是什么

第1篇:內(nèi)涵的同義詞是什么

詞語內(nèi)涵是指內(nèi)在的涵養(yǎng)或者是邏輯上指概念中所反映的事物的特有屬*。以下是小編整理的內(nèi)涵的同義詞是什么,歡迎參考閱讀!

問:內(nèi)涵的同義詞是什么?

答:內(nèi)涵的同義詞是內(nèi)在

詳細(xì)解釋

1、一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬*的總和,也就是概念的內(nèi)容。

柯靈《香雪!そo人物以生命》:“英雄人物會(huì)有某些共同的品質(zhì),例如行動(dòng)的勇敢,信仰的堅(jiān)定和單純。但這些簡單的概念依然包含著無限豐富的內(nèi)涵,包含著個(gè)*的汪洋大海。”

例如:“人”這個(gè)概念的內(nèi)涵是能制造工具并能使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的動(dòng)物。

2、內(nèi)在的涵養(yǎng)。

柳青《創(chuàng)業(yè)史》第二部第十一章:“在苦難中長大的梁生寶是個(gè)內(nèi)涵很深厚的人,這小伙的才能和德*是輕易不外露的!崩纾核莻(gè)內(nèi)涵很深厚的青年。

內(nèi)涵指人的內(nèi)在涵養(yǎng)或素質(zhì)。內(nèi)容上有物件里面所包容的東西,事物內(nèi)部所含的實(shí)質(zhì)或意義,哲學(xué)名詞,指事物內(nèi)在因素的總和。例如“生物”這一概念的內(nèi)涵就是:自然界中有生命的物體。事物的特有屬*是客觀存在的,它本身并不是內(nèi)涵;只有當(dāng)它反映到概念之中成為思想內(nèi)容時(shí),才是內(nèi)涵。

“有內(nèi)涵”被極為頻繁地當(dāng)作一種稱贊,但“內(nèi)涵”其實(shí)是個(gè)中*詞。

內(nèi)涵實(shí)在是一個(gè)模糊的概念。它既是個(gè)*的特征內(nèi)容又是一種個(gè)***,與氣質(zhì)頗為相似,一般通過人的社會(huì)交往顯示出來。

內(nèi)涵造句

1魯迅的文章內(nèi)涵豐富,令人回味無窮。

2經(jīng)過老師的講解,同學(xué)們領(lǐng)悟了課文主題的內(nèi)涵。

3讀書不能囫圇吞棗,要讀到內(nèi)涵,讀到中心才能讀好。

4音樂教師必須要充分挖掘音樂教材所具有的育人內(nèi)涵,并要因地制宜和因時(shí)制宜地對(duì)幼兒實(shí)施道德情感的教育。

5研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化的內(nèi)涵、原因和途徑,具有綱舉目張的效用。

6趙梅生的大寫意畫作,注重內(nèi)涵品質(zhì),卻又自出機(jī)杼。而藝術(shù)創(chuàng)作的最可貴之處也在于能不與人同卻又高于眾人。

7這本小說其實(shí)沒有什么內(nèi)涵,卻瓦釜雷鳴,登上暢銷書排行榜。

8文具盒不光外表美麗,而且內(nèi)涵豐富,為我學(xué)習(xí)知識(shí)立下了汗馬功勞。

9寫文章要有內(nèi)涵有深度,盡量避免那些可有可無的遣詞造句和無關(guān)痛癢的蒼白敘述。

10人的一生像木,要充實(shí),內(nèi)涵須深刻;人的一生像火,要熱情,態(tài)度須誠摯。

11好的樓盤命名,不僅富有文化內(nèi)涵,更應(yīng)言簡意賅,讓聽眾接觸到樓盤名字后,對(duì)未來生活產(chǎn)生美好的聯(lián)想。

12*古代哲學(xué)的主要內(nèi)涵,就是三教九流的諸家學(xué)說。

13目前*文化的世界影響力,仍無法與中華文化自身的內(nèi)涵和底蘊(yùn)媲美,文化翻譯工作任重道遠(yuǎn)。

第2篇:蘊(yùn)涵的近義詞是什么

導(dǎo)語:蘊(yùn)涵的近義詞是什么呢?而對(duì)于無限這個(gè)數(shù)學(xué)概念,或者是,像邏輯蘊(yùn)涵這樣的邏輯概念,超出了該年齡階段兒童的理解范圍。下面由小編為您整理出的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧。

【蘊(yùn)涵解釋】:1.包含。也作“蘊(yùn)含”。

近義詞:

包羅包括包含

相似詞:蘊(yùn)藏蘊(yùn)釀蘊(yùn)蓄意蘊(yùn)蘊(yùn)含底蘊(yùn)涵蓄內(nèi)涵

蘊(yùn)涵造句

1、快樂是一本書,蘊(yùn)涵著深刻的哲理;快樂是一首歌,奏著高低不一的音符?鞓肥且皇自,充滿著“大*東去浪淘盡”的豪情。

2、學(xué)習(xí)是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;學(xué)習(xí)是一本書,蘊(yùn)涵著深刻的哲理;學(xué)習(xí)是一首歌,奏著高低不一的音符。學(xué)習(xí)是一首詩,充滿著“大*東去浪淘盡”的豪情。

3、生活是一本書,蘊(yùn)涵著無盡的知識(shí);生活是一條路,擁有著無數(shù)的曲折;生活是一本書,書中有著你與我。

3、造句網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優(yōu)質(zhì)的句子.

4、人生是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;人生是一本書,蘊(yùn)涵著深刻的哲理;人生是一首歌,奏著高低不一的音符。人生是一首詩,充滿著“大*東去浪淘盡”的豪情。

5、生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;生活是一本書,蘊(yùn)涵著深刻的哲理;生活是一首歌,奏著高低不一的音符。生活是一首詩,充滿著“大*東去浪淘盡”的豪情。

6、美的容貌不必定蘊(yùn)涵美的靈魂,而粗糙的貝殼卻可能孕育著珍珠。

7、“商場上沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人。”這句蘊(yùn)涵哲理的名言揭示了競爭與合作的辯*關(guān)系,競爭不排斥合作。

8、梔子花平淡、持久、溫馨、脫俗的外表下,蘊(yùn)涵的是美麗、堅(jiān)韌、醇厚的生命本質(zhì)。

9、生活是大海,可以由你自由倘徉。生活是一本書,蘊(yùn)涵著無盡的知識(shí);生活是一條路,擁有著無數(shù)的曲折。

10、簡單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。

11、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

12、那個(gè)笑容蘊(yùn)涵了多深遠(yuǎn)的意義,猶如一朵粉嫩的花朵,我驚訝,驚訝在這寒冷的冬天,它竟能開得如此燦爛。

13、僅管外表看來只是一個(gè)嬌弱的女子,但是師父內(nèi)在所蘊(yùn)涵的那股不可思議的精力與耐力,卻是我們望塵莫及的。

14、靜閒師太果然是一塵不染的得道高人,言行蘊(yùn)涵禪機(jī)。

15、皮影從形式到內(nèi)容上多褒善貶惡,蘊(yùn)涵了人們希望戰(zhàn)勝的力量。

16、言說體驗(yàn)之境并顯示其中蘊(yùn)涵的人生意義,既是文學(xué)言說的追求所在,也是文學(xué)言說的困境所在。

17、春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,她像一個(gè)快樂的精靈到處傳播春的消息。她帶著生命和希望步伐輕盈的走來了,她越過高山、飛過河流所到之處無不蘊(yùn)涵著蓬勃的生機(jī)。

18、看一看渾身發(fā)黃的綠*裝,即將告別培養(yǎng)我三年的*營,它的艱*,它的磨礪,它的蘊(yùn)涵,它讓我閃光,它讓我成熟,它更讓我前進(jìn)。真正步入人生的軌道,追求屬于我的理想人生,脫去*裝的我,永遠(yuǎn)是一名*的義務(wù)兵。

19、生活:生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;生活是一本書,蘊(yùn)涵著深刻的哲理;生活是一首歌,奏著高低不一的音符。生活是一首詩,充滿著“大*東去浪淘盡”的豪情。

20、初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書,蘊(yùn)涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩,充滿著“大*東去浪淘盡”的豪。

21、他有一雙漂亮而明媚的眼睛,那是炯炯有深的,清秀的黑*眉線之下,仿佛一口明汪汪的水井,蘊(yùn)涵著波瀾不驚,從容淡定;也宛若一倫皎潔的明月,雖光華纖弱,卻真誠地映照于我們的心靈。

22、我喜歡借月*沉淀心情,如水月*,可飲。推開窗戶,任月*靜靜流瀉在肌膚上,輕盈飄逸的韻致,清新蘊(yùn)涵的情調(diào)自然流淌在心際。月華如練,心情在月*中變的清朗而柔軟,恍然間生命中的種種感動(dòng)和美麗靈動(dòng)浮若。

23、聽到心靈被觸動(dòng)的微妙聲音,作為學(xué)生的自己就應(yīng)埋頭苦讀,努力拼取,以自己所能達(dá)到的成績回報(bào)那觸動(dòng)心靈的聲音,報(bào)答聲音里蘊(yùn)涵的親情。

24、世間許多平凡之輩,都要一些小優(yōu)點(diǎn),但由于自卑常被忽略了。其實(shí),每個(gè)平淡的生命中,都蘊(yùn)涵著一座豐富金礦,只要肯挖掘,就會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏……

25、雖然建筑的形態(tài)、空間及外觀要符合必要的邏輯*,但建筑還應(yīng)該蘊(yùn)涵直指人心的力量。這一時(shí)代所謂的創(chuàng)造力就是將科技與人*完美結(jié)合。而傳統(tǒng)元素在建筑設(shè)計(jì)中擔(dān)任的角*應(yīng)該像化學(xué)反應(yīng)中的催化劑,它能加速反應(yīng),卻在最終的結(jié)果里不見蹤影。

26、第三,雖然國內(nèi)學(xué)界承認(rèn)科學(xué)理論和知識(shí)并非價(jià)值中立者不乏其人,但是明確地主張科學(xué)知識(shí)和理論也有負(fù)面作用者卻并不多見,而前者其實(shí)邏輯上就蘊(yùn)涵著后者。

27、我愛你,是一朵花開的瞬間,永恒的*芳;我愛你,是一顆流星的滑落,升起的憧憬;我愛你,是一條短信的話語,蘊(yùn)涵的真情。

28、生活讓人快樂,學(xué)習(xí)讓人更快樂。學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那就是你平時(shí)一定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中蘊(yùn)涵著無窮的快樂。

29、低頭垂頸間,那是一種尋求寧靜的姿態(tài)。懂得安靜的女人總是更容易讓男人生出愛慕的心。信守安靜的男人,總能獲得女人更多的青睞。這是所謂內(nèi)斂中蘊(yùn)涵的力量。

30、夢(mèng)中的伊甸園,沒有刺,長長的嘆息,總在醒來時(shí),不愿意夢(mèng)醒,卻也不愿長眠,有時(shí)最孱弱的生存,也蘊(yùn)涵鐵的意志,渴望生,不是因?yàn)閼峙滤,黑夜的虛幻,分娩了黎明的真?shí)。

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第3篇:內(nèi)涵是褒義詞嗎

內(nèi)涵意思是指:人的內(nèi)在涵養(yǎng)或素質(zhì)。內(nèi)涵是褒義詞嗎?大家不妨來看看小編推送的內(nèi)涵的詞語屬*,希望給大家?guī)韼椭?/p>

其實(shí)是個(gè)中*詞

內(nèi)涵的造句

1文字賦予她太多的詮釋,也賦予她太多的內(nèi)涵。沒有歷史詩歌的撼人心魄,沒有驚卷大海的風(fēng)波逆轉(zhuǎn),母愛就像一場春雨,潤物無聲,綿長深遠(yuǎn)。

2高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實(shí),這三年的*勤走過,你獲得的太多太多。

3如果做一粒塵埃,就用飛舞詮釋生命的內(nèi)涵;如果是一滴雨,就傾盡溫柔滋潤大地。人生多磨難,要為自己鼓掌,別讓猶豫阻滯了腳步,別讓憂傷蒼白了心靈。

4雪花是有內(nèi)涵的。她不會(huì)像雨滴那樣用聲音傾述自己的心情,而正是雪花那優(yōu)美的靜感,才向我們表達(dá)了內(nèi)心的素潔和清靜。這樣的靜謐不單是用我們的眼睛看到的而是用我們的心靈去傾聽去感受才得到的。雪花是人類心靈的寫真,當(dāng)我們看到了雪花的時(shí)候就看到了人兒最純潔的一面。

5智慧,比知識(shí)的內(nèi)涵豐富得多。

6內(nèi)涵如純凈的水,雖至淡卻有味;內(nèi)涵如靜靜的蓮,盛開卻不招搖;內(nèi)涵如高高的菩提,給人以智慧的啟迪。內(nèi)涵如盛夏驕陽下的大樹,為人鋪排一地清涼;內(nèi)涵如人生歷程中的風(fēng)景,無它相伴則旅程少趣……

7中考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論中考成績?nèi)绾,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實(shí),這三年的*勤走過,你獲得的太多太多。

8成熟美應(yīng)該是比較有內(nèi)涵的一種風(fēng)采。她的外表不是光芒四*的很炫目的那種;而是比較溫和,比較潤澤,就像“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”那樣,讓人慢慢地對(duì)她折服。畢淑敏

9冷靜的平和的內(nèi)涵。平和的人,其玄機(jī)在一個(gè)“靜”字,“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”,冷靜處人,理智處事,身放閑處,心在靜中。

10語文課程豐富的人文內(nèi)涵對(duì)人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的,學(xué)生對(duì)語文材料的反應(yīng)又往往是多元的。因此,應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用,注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向,同時(shí)也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

11人生,這是個(gè)莊得的字眼;人生,這兩個(gè)字的內(nèi)涵如大海浩瀚。它是權(quán)衡一個(gè)人身心價(jià)值的天平,是輕是重,是強(qiáng)是弱,在它面前,都免不了要受到公正的評(píng)判。

12健康定義的內(nèi)涵:軀體健康,心理健康,適應(yīng)力強(qiáng),道德健康。

13對(duì)我懷有善意的人,應(yīng)該重視的是我的才能和精神內(nèi)涵,而不是外表現(xiàn)象。李斯特

14魯迅的文章內(nèi)涵豐富,令人回味無窮。

15六月,驕陽似火,暑氣留戀。但這風(fēng)風(fēng)火火卻遠(yuǎn)不能掩蓋季節(jié)的豐富內(nèi)涵,大街上,涌動(dòng)的人流,以五顏六*的衣妝,匯成橫亙天地間的七**虹,描繪著生活美不勝收的詩情畫意。

16家是一首多味的詩,只有用心去品,才能讀出其中的滋味;家是一盅*,只有堅(jiān)持去嘗,才能感受神奇的療效;家是一座城堡,只有傾心鑒賞,才能品出深?yuàn)W的內(nèi)涵。

17個(gè)人修養(yǎng)基本不看外表,主要看個(gè)人的內(nèi)在德行。包括德,即品德,是內(nèi)在的東西,是個(gè)人修養(yǎng)的主要內(nèi)涵行,是由內(nèi)在品德素質(zhì)決定的外在表現(xiàn)。這兩樣構(gòu)成了個(gè)人修養(yǎng)。

18小草,無人注視,卻時(shí)刻為大地?fù)Q上新裝,為生活增添了美麗的景*。曾經(jīng)有一位名人說過:“人的生命不在于長短,而在于內(nèi)涵!蔽蚁,如果我們都有小草那種頑強(qiáng)拼搏,無私奉獻(xiàn)的精神,那我們生活將會(huì)更加豐富多*!

19母親笑瞇瞇地拍著我的肩說:“好樣的!又闖過一個(gè)難關(guān)!”我望著母親,感到她的笑容包含著豐富的內(nèi)涵,是贊許,是鼓勵(lì),是喜悅。

20我們應(yīng)結(jié)交那些可以完善自己品德,提高自身修養(yǎng),豐富你的內(nèi)涵的人。結(jié)交那些快樂的,可以享受生命,安貧樂道的朋友。

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