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五年級下冊數(shù)學(xué)同步練習(xí)題

第1篇:五年級數(shù)學(xué)下冊應(yīng)用題同步練習(xí)題

1、糧店運來兩車面粉,每車裝80袋,每袋25千克。這個糧店運來多少千克面粉?(用兩種方法解答)

2、三年級同學(xué)到菜園收白菜,分成4組,每組11人,平均每人收45千克。一共收白菜多少千克?

1.化肥廠計劃生產(chǎn)7200噸化肥,已經(jīng)生產(chǎn)了4個月,平均每月生產(chǎn)化肥1200噸,余下的每月生產(chǎn)800噸,還要生產(chǎn)多少個月才能完成?

2.塑料廠計劃生產(chǎn)1300件塑料模件,6天生產(chǎn)了780件。照這樣計算,剩下的還要生產(chǎn)多少天才能完成?

3.李師傅上午4小時生產(chǎn)了252個零件,照這樣的速度下午又工作3小時。李師傅這一天共生產(chǎn)零件多少件?

4.水泥廠計劃生產(chǎn)水泥3600噸,用20天完成。實際每天比計劃多生產(chǎn)20噸,實際多少天完成任務(wù)?

5.一堆煤3.6噸,計劃可以燒10天,改進爐灶后,每天比原計劃節(jié)約0.06噸,這堆煤現(xiàn)在可以燒多少天?

6,,運動會跳遠比賽,小紅的成績是2.85米,小明比小紅多跳1.25米,小紅比小菊多跳0.23米.這次跳遠比賽誰得第一呢為什么

7,張莊小學(xué)的同學(xué)們修理桌椅花了40.25元,比裝訂圖書多花了3.7元.裝訂圖書花了多少元(用方程解)

8,小虎早上從家到學(xué)校上學(xué),要走1.3千米,他走了0.3千米后發(fā)現(xiàn)沒有帶數(shù)學(xué)作業(yè)本,又回家去取.這樣他比平時上學(xué)多走了多少千米

9,蘇果超市運來哈密瓜0.31噸,西瓜比運來的哈密瓜多2.75噸,兩種瓜一共運來多少噸

10,張大媽裝了一籃菜去農(nóng)貿(mào)市場賣,籃和菜原來稱得質(zhì)量7.4千克,賣出一些菜后,她回家稱得籃和菜質(zhì)量3.6千克.她賣出了多少千克菜

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第2篇:五年級下冊質(zhì)數(shù)和合數(shù)同步練習(xí)題

一、判斷題。

1.自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)、合數(shù),還有1。(√×)

2.有三個或三個以上約數(shù)的數(shù)一定是合數(shù)。(√×)

3.合數(shù)有約數(shù),質(zhì)數(shù)沒有約數(shù)。(√×)

4.兩個質(zhì)數(shù)的乘積一定是合數(shù)。(√×)

5.除了2和5這兩個數(shù)以外,個位上是0、2、4、6、8、5的數(shù)都是合數(shù)。(√×)

6.所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。(√×)

二、填空題。

1.28的約數(shù)有(、、、、、),這些數(shù)中,質(zhì)數(shù)有(、),合數(shù)有(、、),奇數(shù)有(、),偶數(shù)有(、、、)。(從小到大的順序填寫)

2.把下面各數(shù)分別填在指定的括號。(按數(shù)學(xué)出現(xiàn)的先后順序填寫)

(1)質(zhì)數(shù)(、、、、、)。

(2)合數(shù)(、、、、、)。

3.在自然數(shù)中,()既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),在偶數(shù)中()是質(zhì)數(shù)。

4.在自然數(shù)中,既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的最小的數(shù)是(),()既是一位數(shù)奇數(shù)又是合數(shù),()既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù),()既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)。

5.用三個一位質(zhì)數(shù)組成能同時被3和5整除的三位數(shù),其中最大的是(),最小的數(shù)是()。

6.10~20之間的質(zhì)數(shù)有(、、、、、、、),其中(、、)個位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字交換位置后,仍是一個質(zhì)數(shù)。(從小到大順序填寫)

7.一個合數(shù)至少有()個約數(shù)。

能力提高

1.能被2整除的數(shù)都不是質(zhì)數(shù)。(√×)

2.在自然中,除2以外,所有的偶數(shù)都是合數(shù)。(√×)

3.邊長是質(zhì)數(shù)的正方形,它的周長一定是合數(shù)。(√×)

4.只有兩個約數(shù)的自然數(shù)一定是質(zhì)數(shù)。(√×)

5.自然數(shù)中只有質(zhì)數(shù)和合數(shù)。(√×)

6.所有合數(shù)都是偶數(shù)。(√×)

第3篇:五年級下冊數(shù)學(xué)同步練習(xí)題

一、判斷。

1.一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)一定只有一個。()

2.一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)一定只有一個。()

3.一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)一定是這組數(shù)據(jù)中的某個數(shù)。()

4.一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)一定只有一個。()

5.一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)可以是同一個數(shù)。()

二、填空。

1.求中位數(shù)時,先將數(shù)據(jù)按(),若這組數(shù)據(jù)是()個,則()是中位數(shù);若這組數(shù)據(jù)是()個時,則()是中位數(shù)。

2.中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)中(),可能是這組數(shù)據(jù)中的數(shù)據(jù),也可能不是這組數(shù)據(jù)中的數(shù)據(jù)。

3.中位數(shù)的單位與數(shù)據(jù)的單位()

4.平均數(shù)反映出這一組數(shù)據(jù)的()。

5.中位數(shù)反映出這一組數(shù)據(jù)的()。

6.眾數(shù)反映出這一組數(shù)據(jù)的()。

三、選擇題(選項a:平均數(shù)b:中位數(shù)c:眾數(shù))

①為了反映八(1)班同學(xué)的平均年齡,應(yīng)關(guān)注學(xué)生年齡的______。

②為了資金的迅速周轉(zhuǎn)和減少商品庫存積壓某手機銷售商在進貨時要關(guān)注各品牌手機銷量的______。

③為了考察某同學(xué)在一次測驗中數(shù)學(xué)成績是占上等還是占下等水平,應(yīng)關(guān)注這次數(shù)學(xué)成績的______。

以上就是關(guān)于5年級數(shù)學(xué)同步練習(xí)題,謝謝查閱。

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