時間稍縱即逝，充滿意義的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，你梳理過這段時間的學(xué)習(xí)生活嗎？這時候最關(guān)鍵的一步就是寫學(xué)習(xí)總結(jié)了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編給大家整理的6篇中心組學(xué)習(xí)總結(jié)，希望可以啟發(fā)您對于中心組學(xué)習(xí)的寫作思路。

2023中心組學(xué)習(xí)總結(jié)_中心組學(xué)習(xí)心得體會 篇一

20xx年，通過參加黨委中心組學(xué)習(xí)，學(xué)完了所有規(guī)定的篇目。整個學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真學(xué)好每一篇文章，做好學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)，使自己的思想認(rèn)識有了很大的提高，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到增強。

開展中心組學(xué)習(xí)活動是為了適應(yīng)新形勢發(fā)展需要。我們要更新觀念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，要不斷強化中心組學(xué)習(xí)意識，更新學(xué)習(xí)觀念，確立“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、議大事、出思路、建班子”的基本定位。要創(chuàng)新導(dǎo)向，真學(xué)實做，不僅把理論中心組學(xué)習(xí)當(dāng)作促進成長、進步的“大課堂”，還將其搭建成謀事、干事、創(chuàng)業(yè)的“大舞臺”。要始終把黨的基本理論、路線和綱領(lǐng)作為中心組學(xué)習(xí)的重點，切實做到學(xué)懂、弄通、會用。同時要緊跟核心工作的思路和節(jié)奏，讓理論學(xué)習(xí)融入中心、參與決策、服務(wù)發(fā)展。

在學(xué)習(xí)中要突出重點，增強學(xué)習(xí)的針對性。要根據(jù)鎮(zhèn)的實際，突出學(xué)習(xí)的重點，要做到學(xué)以致用。要加深對新思想、新觀點、新論斷的認(rèn)識和理解。要在認(rèn)真抓好“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)的同時，加強一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強理論功底，及時準(zhǔn)確地把握政策。

在學(xué)習(xí)｛SHANCAOXIANG.COM｝中還要注重要改進方法，提高學(xué)習(xí)的時效性。要堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。黨委班子成員要經(jīng)常深入調(diào)查研究，掌握第一手資料，適時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，開展自學(xué)。中心組成員按照指定內(nèi)容，明確課題，規(guī)定時段，定期交流，共享學(xué)習(xí)成果。對于一些重點問題，我們要把其納入到中心組學(xué)習(xí)討論之中。通過學(xué)習(xí)研討，統(tǒng)一思想，豐富思路，為最終決策打好思想基礎(chǔ)。要力求對重大問題的認(rèn)識達到深刻、清醒、堅定。

要堅持建立和完善黨委中心組學(xué)習(xí)考核制度。中心組學(xué)習(xí)考核制度是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，增強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)自覺性必要措施；是提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)質(zhì)量，檢驗理論效果的有效手段。要充分認(rèn)識考核的重要性和必要性。對中心組成員考核的主要內(nèi)容：一是學(xué)習(xí)態(tài)度。重點考核各級領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的自學(xué)性，看其能否真正把理論學(xué)習(xí)擺上重要位置，能否遵守學(xué)習(xí)制度和自學(xué)制度，做理論學(xué)習(xí)的表率。二是基本理論和基本知識。重點考核領(lǐng)導(dǎo)干部對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線方針政策的掌握程度，同時考核其履行工作職責(zé)應(yīng)具備的理論知識。三是理論聯(lián)系實際。重點考核領(lǐng)導(dǎo)干部能否運用馬克思主義的立場觀點方法去觀察、分析、解決本單位、分管工作中的重點和難點問題，創(chuàng)造性地開展工作。四是具體考核學(xué)習(xí)出勤情況，學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況，完成年度學(xué)習(xí)任務(wù)的情況，讀書筆記、心得體會、中心組學(xué)習(xí)記錄，取得學(xué)習(xí)效果的情況等。對中心組的考核的內(nèi)容，主要是檢查考核中心組的年度學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)次數(shù)和時間，集中學(xué)習(xí)研討記錄的內(nèi)容是否健全，學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)通報制度、經(jīng)驗交流制度等是否制定和認(rèn)真執(zhí)行。要通過對考核制度的嚴(yán)格執(zhí)行，確保理論中心組學(xué)習(xí)的扎實有效開展。鎮(zhèn)長黨委中心組學(xué)習(xí)心得體會

中心組學(xué)習(xí)心得 篇二

一、加強黨員干部學(xué)習(xí)的重要性

加強黨員干部的理論學(xué)習(xí)，是發(fā)展經(jīng)濟社會的需要，是改善民生、維護社會和諧的需要。通過學(xué)習(xí)使我深深地懂得，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能夠有力地促進各方面工作的進步，更堅定了我來到港口區(qū)掛職的決心與信心。

二、不斷地加強學(xué)習(xí)，對今后工作的指導(dǎo)意義

1、提高黨員干部政治素質(zhì)的需要�；鶎狱h組織是黨在農(nóng)村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及"三個代表"重要思想的學(xué)習(xí)，為黨的。事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場堅定，具有大局意識的黨員干部。作為新時期的一名基層黨員干部，我深知自己的責(zé)任，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的兩個條例，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質(zhì)水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問題，更好地為人民致富服務(wù)。

2、樹立正確的"三觀"需要。"價值觀、人生觀、世界觀"

是"三觀"教育的基本內(nèi)容，樹立"三觀"是我們黨永葆青春，永保黨不褪色，戰(zhàn)勝一切困難的法寶，是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利，不計較個人得失，全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。

3、加強班子建設(shè)的需要。人民群眾認(rèn)識共產(chǎn)黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認(rèn)識�；鶎狱h組織班子擔(dān)負(fù)著傳達黨的政策，帶領(lǐng)人民共同致富的責(zé)任，這就要求基層黨組織必須要有高度的責(zé)任感，通過不斷地學(xué)習(xí)，增強我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務(wù)實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，為人民選準(zhǔn)發(fā)展致富的路子。

4、增強依法行政的需要。當(dāng)今社會是法制社會，_大報告中提出了依法治國的戰(zhàn)略方針，這也對行政工作提出了更高的要求，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能夠更好地為人民服務(wù)。

5、增強創(chuàng)新、發(fā)展觀念的需要。市場是一雙無形的手，市場經(jīng)濟是對市場資源進行有效配置，是開放競爭、優(yōu)勝劣汰。作為新時期的黨員干部，必須加強學(xué)習(xí)，掌握先進的管理方式，捕捉市場信息，從而指導(dǎo)生產(chǎn)，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快改革，加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，立足于本地實際，求真務(wù)實，大膽創(chuàng)新，謀求經(jīng)濟快速發(fā)展。

三、今年努力方向

1、勇于開拓進取，堅持實事求是，求真務(wù)實的思想路線，積極探索，大膽實踐，認(rèn)真研究新情況，解決新問題，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和決議，解放思想、實事求是、求真務(wù)實。按照這條路線辦事，我們的工作就會順利開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。新世紀(jì)新形勢，面對中國發(fā)展的良好機遇，面對前進道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務(wù)實。

2、做好表率作用。我們共產(chǎn)黨人來自人民，植根于人民、服務(wù)于人民，建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)全面小康社會，全部工作的出發(fā)點和落腳點就是全心全意為人民服務(wù)，黨員干部應(yīng)走群眾路線，關(guān)心群眾疾苦，全心全意為人民服務(wù)，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，一個核心問題就是為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，是用權(quán)為民，還是以權(quán)謀私，是對黨員干部的嚴(yán)峻考驗，因而要樹立正確的權(quán)力觀。

2023中心組學(xué)習(xí)總結(jié)_中心組學(xué)習(xí)心得體會 篇三

20xx年，我參加黨委中心組學(xué)習(xí)，并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目，通過學(xué)習(xí)，加深了對理論知識的理解和認(rèn)識，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。同時，也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識，現(xiàn)就一年來的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：

一、要用發(fā)展的觀點來對待中心組學(xué)習(xí)活動。我們要認(rèn)識到，堅持中心組學(xué)習(xí)，是為了適應(yīng)新形勢發(fā)展需要。因此我們要不斷強化中心組學(xué)習(xí)意識，更要更新學(xué)習(xí)觀念，要堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)班子成員樹立終身學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)習(xí)的觀念，并做到學(xué)以致用。要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力，努力建設(shè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機關(guān)。

二、學(xué)習(xí)活動要突出重點，增強針對性。要根據(jù)改革發(fā)展的實際來突出學(xué)習(xí)的重點。重要的是要加深對新思想、新觀點、新論斷的認(rèn)識和理解。要在認(rèn)真抓好“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)的同時，加強一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強理論功底，及時準(zhǔn)確地把握政策。

三、學(xué)習(xí)的過程中要堅持學(xué)以致用。要在學(xué)習(xí)的過程中強調(diào)增強解決問題的實效。以解決問題為核心，踏實苦干，學(xué)用并進，將理論中心組學(xué)習(xí)會辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進會，營造“求岐嶺發(fā)展之真，務(wù)百姓富裕之實”的濃厚氛圍，收取學(xué)習(xí)之外的巨大功效。一是破解發(fā)展瓶頸。堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)。二是消減工作疑難。將理論學(xué)習(xí)與推進、落實重點工作緊密結(jié)合。三是關(guān)心群眾疾苦。貫徹“以人為本”思想，使群眾利益得到尊重和維護。同時，學(xué)習(xí)上還要求“深”，提升解決問題的能力。以解決問題為導(dǎo)向，深入學(xué)習(xí)，廣納博收，拓展理論中心組學(xué)習(xí)的空間和領(lǐng)域，使工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平更快、更好地磨礪養(yǎng)成。一是當(dāng)好“理論輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。二是當(dāng)好“基層調(diào)研員”，堅持下基層、貼近實際、深入群眾，認(rèn)真落實有關(guān)工作、事項制度，開展調(diào)查研究。三是當(dāng)好“前沿觀察員”，提升中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量，精選細(xì)讀具有指導(dǎo)性、前瞻性的理論書刊。

總之，今年的黨委中心組的學(xué)習(xí)活動，通過自己的認(rèn)真努力，達到了預(yù)期的效果。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要堅持中心組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，不斷充實和完善自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為岐嶺的發(fā)展做出自己的貢獻。

中心組學(xué)習(xí)心得體會 篇四

21日參加完黨委理論中心組集體學(xué)習(xí)和討論發(fā)言后，無論是在知識層面，還是在理論層面，亦或是在工作思路和作風(fēng)方面都獲得了不少的教益。本次學(xué)習(xí)的主題是學(xué)生思想道德建設(shè)專題，主講人為袁子陽副校長。

聽完袁校長的主題發(fā)言，深感他的思考之全面與細(xì)致，語言之樸實與豐富，道理之明了與深刻，發(fā)人深省而又富含啟迪。他的發(fā)言既有理論的高度和深度，又有案例的真切與真實，還結(jié)合了自己多年從事教育教學(xué)工作和教育管理工作的心得與體會，引起聽眾的共鳴，袁校長的發(fā)言也將聽眾們引入熱烈的討論中。

他的發(fā)言著重談了思想道德教育過程中存在的問題，并對問題的解決和改革發(fā)展的措施提出了針對性的辦法和思路，對學(xué)校及各二級學(xué)院今后的思想道德教育具有相當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)性和參考性。在袁校長的主題發(fā)言中，他提出了思想道德教育要結(jié)合學(xué)生的相關(guān)需求來建設(shè)和推進，學(xué)生的需求基本可以分為以下幾類：獲得基本生活條件的需求；獲得健康保證的需求；獲得良好的家庭生活需求；學(xué)習(xí)的需求；休閑娛樂的需求；獲得社會能力的需求以及良好心理發(fā)展的需求等七個方面。基于這七個方面的需求來分析學(xué)校目前的學(xué)生工作和思想道德建設(shè)，或許可以找到問題的癥結(jié)所在，也或許可以找到工作的重點和突破口以及著力需要解決的問題。比如，學(xué)生獲得良好的家庭生活需求這一點應(yīng)該引起學(xué)校和老師的重視，長期和學(xué)生的家長打交道有一個深切的感觸就是，許多學(xué)生家長對自己孩子的教育基本無所章法，既無理論基礎(chǔ)又無實踐經(jīng)驗，實在是令人非常憂慮，學(xué)生與家長之間的矛盾沖突或感情隔閡同樣會給學(xué)生的在校教育帶來嚴(yán)重的干擾和影響。有一些家長對已經(jīng)成人或者即將成人的孩子都是采用的最粗暴的教育方式，無論是對待男孩子還是女孩子也無所差別。還有一些家長，以為只要給孩子足夠的錢花，就能滿足孩子的一切需求。素不知，這種做法遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有能夠給孩子帶來良好的家庭生活需求，因此，孩子的家庭教育如果能與學(xué)校教育相結(jié)合，學(xué)校和老師自身也特別重視將學(xué)生的思想道德教育工作作為系統(tǒng)工程來建設(shè)，注重每一個細(xì)節(jié)的設(shè)計和建設(shè)，或許取得的效果會更加出人意料。

其次，在學(xué)習(xí)的需求等后四個方面，也值得我們深思。很多老師曾經(jīng)到斷言過，來到我們學(xué)校的許多學(xué)生都是不愛學(xué)習(xí)的，也不會愿意主動接受學(xué)校的思想道德教育，換而言之，許多學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的欲望，沒有學(xué)習(xí)的需求。然而，事實真是如此嗎？許多學(xué)生真的已經(jīng)不喜歡，不需求學(xué)習(xí)了嗎？而事實上，只是學(xué)生厭倦了傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法，厭倦了課堂教學(xué)和書本教學(xué)的傳統(tǒng)模式，思想道德教育又何嘗不是如此呢？袁校長也提到了目前的學(xué)校思想道德教育形式流于空泛，內(nèi)容過于空洞，學(xué)生“見多識廣”，自然也漸生反感之情，久而久之便失去了學(xué)習(xí)的需求。因此，針對目前的問題，無論是課堂教學(xué)，還是思想道德教育都到了必須改革內(nèi)容和形式的時刻。而在學(xué)生的社會能力培養(yǎng)方面，更是學(xué)校和各二級學(xué)院今后工作的重點方向。學(xué)生立足社會，取得職業(yè)發(fā)展的人生成功的根基一方面在于大學(xué)期間學(xué)生的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，另一方面更在于學(xué)生社會能力的培養(yǎng)，也可以是俗稱的“情商”的培養(yǎng)。

最后，目前的思想道德教育主要存在以下幾大問題，許多學(xué)�？赡芤泊嬖陬愃频膯栴}。

一、系統(tǒng)性不完整；

二、思想道德教育缺乏針對性；

三、實效性不明顯；

四、操作性不強；

五、創(chuàng)新性后繼無力。

基于此，今后的工作需要著力解決這些問題，努力提升學(xué)校學(xué)生的思想道德教育水平和成效。精心設(shè)計德育系統(tǒng)建設(shè)，針對目前德育中存在的問題，開展系列活動，改變目前工作的忙亂性。

中心組學(xué)習(xí)總結(jié) 篇五

一、定制度、建閱覽室。

我局及早規(guī)劃今年的中心組學(xué)習(xí)工作，年初便擬定了《學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》，建立了機關(guān)閱覽室，推薦了自學(xué)書目，在具體操作中，中心組及時根據(jù)上級要求和工作重點，調(diào)整了學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中，我局嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，每次集中學(xué)習(xí)，中心組全體成員都能自覺參加學(xué)習(xí)和討論。凡是因特殊情況不能參加的，也都事先請假說明了情況。今年共組織集體學(xué)習(xí)4次，沒有無故不參加學(xué)習(xí)的情況。

二、定內(nèi)容、立要求。

為確保學(xué)習(xí)效果落到實處，中心組在學(xué)習(xí)內(nèi)容上進行了專題研究，制定了《局黨委中心組學(xué)習(xí)制度》。學(xué)習(xí)范圍、內(nèi)容非常廣泛，除理論學(xué)習(xí)和“三嚴(yán)三實”以外，每個班子成員還都針對自身分管的工作進行了專業(yè)授課，受到了全體干部職工的一致好評。通過一系列的學(xué)習(xí)和調(diào)研，我局黨政班子成員駕馭基層復(fù)雜局面的能力大大提高，應(yīng)對具體工作的思路也更加清晰。

三、講黨課、賽黨課。

今年我局還開展了黨委成員集中講黨課和班子成員到分管聯(lián)系領(lǐng)域講黨課活動。通過輪流授課，增強了大家對于學(xué)習(xí)的新鮮感，每個班子成員都能選擇自己擅長的領(lǐng)域進行授課，今年的學(xué)習(xí)中，共有5名黨政負(fù)責(zé)人分別進行了授課。其次，每次授課結(jié)束后，都有代表對學(xué)習(xí)感悟交流發(fā)言。大家還對每次學(xué)習(xí)的效果和方式進行點評，通過這種形式既能幫助授課者提高水平，也杜絕了授課者敷衍了事現(xiàn)象的發(fā)生。

四、定中心、定主題。

在安排學(xué)習(xí)計劃時，把“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨”貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過程。所學(xué)課程均從不同的側(cè)面與“群眾路線”、“三嚴(yán)三實”進行結(jié)合。通過學(xué)習(xí)使大家對于“四個全面”有了更為全面和務(wù)實的認(rèn)識，為今年我局深入開展黨的各項活動提供了輿論氛圍和前提準(zhǔn)備，提升了干部對群眾路線的認(rèn)知深度。

五、重運用、重實際。

局黨委中心組的學(xué)習(xí)大多采取了面授和討論相結(jié)合的方式。在學(xué)習(xí)中，不少真知灼見均由討論逐漸成熟，最終運用到了全局的工作當(dāng)中。如今年糧食產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)等工作中，都抓住了重點、抓住了關(guān)鍵，確保了各項工作的按時完成并得到了縣委、政府的表彰。這些工作舉措的產(chǎn)生，均是在專題授課和集中討論時綜合大家意見與建議而形成的。通過學(xué)習(xí)，中心組成員的理論水平有了提高，對社會熱點問題能夠產(chǎn)生自己的見解，對基層工作也有了新的認(rèn)識。局班子在學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)的過程中統(tǒng)一了思想，完善了決策，并將學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)在了指導(dǎo)實踐和解決重大問題上。

總而言之，20XX年，我局中心組的學(xué)習(xí)取得了扎實進展。但不可否認(rèn)的是，我們的工作離上級的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在著差距：局黨委中心組的學(xué)習(xí)形式還可以進一步豐富；應(yīng)當(dāng)邀請知名專家、黨校教授進行授課；學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾處理的還不好等等。這些不足的地方有待于在今后的工作和學(xué)習(xí)中予以改進和提高。我們也將在進一步解放思想上下功夫，在深化轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)上下功夫。發(fā)揮好中心組的帶動作用，率先垂范，帶領(lǐng)全縣黨員干部加強學(xué)習(xí)，為糧食行業(yè)再創(chuàng)輝煌而努力奮斗。

中心組學(xué)習(xí)總結(jié) 篇六

20xx年，我鎮(zhèn)以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和政治理論水平，增強領(lǐng)導(dǎo)和諧社會建設(shè)本領(lǐng)，取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、完善制度，重抓落實

（一）完善組織管理體系。成立了中心組理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)委書記張小軍任組長，鎮(zhèn)委副書記李微、宣傳委員姚二平任副組長。鎮(zhèn)委宣傳辦負(fù)責(zé)中心組學(xué)習(xí)的組織、服務(wù)、學(xué)習(xí)資料收存歸檔。領(lǐng)導(dǎo)小組要求每人記好學(xué)習(xí)筆記，撰寫好學(xué)習(xí)心得。每次學(xué)習(xí)的體會，在下次中心組學(xué)習(xí)交流會上隨機抽取3—5人進行短暫的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

（二）落實學(xué)習(xí)推進機制。為了扎實有效的開展理論學(xué)習(xí)，中心組每年度都精心制定學(xué)習(xí)計劃，做到“三個落實”，即時間落實、內(nèi)容落實、方法落實。時間上，中心組全年組織理論學(xué)習(xí)時間不少于12天。內(nèi)容上，把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神、中央、省委和市委有關(guān)會議精神作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。方法上，針對階段性工作需要，安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇具體的學(xué)習(xí)方法，今年共分散學(xué)習(xí)8次，專題講座5次。

（三）健全學(xué)習(xí)考勤制度。實行學(xué)習(xí)簽到、請假制度，因工作無法參加學(xué)習(xí)的，必須事先請假、事后進行補課，今年中心組學(xué)習(xí)的出勤率都在95%以上�？记谥贫扔弥贫鹊男问奖Ｕ狭死碚搶W(xué)習(xí)的制度化。每季度定期收集、通報全鎮(zhèn)干部的學(xué)習(xí)情況，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)情況作為選拔任用的考核內(nèi)容，倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)、調(diào)查研究的良好風(fēng)氣。

二、豐富內(nèi)容，拓寬途經(jīng)

（一）集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合。黨委中心組把集體學(xué)習(xí)研討作為學(xué)習(xí)的主要形式，每次圍繞一個重點進行專題學(xué)習(xí)研討，使中心組學(xué)習(xí)成為提高理論水平、工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要方式。同時投入一萬多元購買《湖北讀本》、省委書記推薦的好書等學(xué)習(xí)資料，下載黨的十八大、十八屆三中全會等視頻資料，豐富學(xué)習(xí)載體，拓寬教育渠道，積極引導(dǎo)黨員干部快樂學(xué)習(xí)、事事學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)。

（二）請進來和走出去相結(jié)合。在理論學(xué)習(xí)中，主動與市委黨校和市職能部門聯(lián)系，提高培訓(xùn)的針對性和有效性。請來市委黨校老師作十八大精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。同時，開辟了“走出學(xué)”、“向社會學(xué)”的創(chuàng)新機制，采用實地走訪、外出學(xué)習(xí)交流等方法和途徑，推動成員在學(xué)習(xí)中的理性思考。

（三）研究性與課題化相結(jié)合。各中心組成員結(jié)合自己分管的工作，聯(lián)系工作實際，確定每年研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對性地搞好學(xué)習(xí)。

三、真抓實學(xué)，注重轉(zhuǎn)化

（一）進一步提高了理論修養(yǎng)。通過理論學(xué)習(xí)，中心組成員在深刻領(lǐng)會黨的方針、政策上狠下功夫，并努力運用所學(xué)的理論、思想、方法，客觀地分析矛盾，正確地解決白洋經(jīng)濟、社會發(fā)展中遇到的新情況、新問題，穩(wěn)妥地處理了前進道路上的矛盾和困難。

（二）進一步提升了工作能力。黨委中心組在學(xué)習(xí)過程中，引導(dǎo)成員主動地把理論文化知識轉(zhuǎn)化為實際工作的動力，真正把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動工作的過程，提高了解決實際矛盾和應(yīng)對當(dāng)前新形勢下新問題的能力。隨著宜昌白洋工業(yè)園、五峰民族工業(yè)園、白洋裝備工業(yè)園項目的落戶及318國道、白洋港、紫云鐵路、宜張高速等重要交通樞紐的建設(shè)，征地拆遷工作已成為我鎮(zhèn)當(dāng)前一段時期非常重要的工作任務(wù)。我鎮(zhèn)黨委中心組深入實際調(diào)查研究，在經(jīng)過深入思考、充分論證后，提出了“剛性政策，人性拆遷”相結(jié)合的辦法，集全鎮(zhèn)之力，通過武裝村民代表、加強政策宣傳、公開陽光操作，確保了征地拆遷平穩(wěn)有序。上半年，全鎮(zhèn)各項目共完成近4000畝土地和850余份房屋協(xié)議簽訂工作。

20xx年我鎮(zhèn)中心組在理論學(xué)習(xí)上取得了顯著成效，有力推動了理論學(xué)習(xí)和經(jīng)濟建設(shè)的并進發(fā)展，為實現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展提供了堅強有力的理論指導(dǎo)和智力支持，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在一定的差距：如學(xué)習(xí)形式還有待于進一步豐富；學(xué)習(xí)與工作的矛盾有時處理得還不夠好；落實學(xué)習(xí)制度有時還不夠嚴(yán)格等。這些不足有待于在新的一年不斷改進和提高，在提高中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷開創(chuàng)理論學(xué)習(xí)的新局面。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。以上就是小編給大家分享的6篇中心組學(xué)習(xí)總結(jié)，希望能夠讓您對于中心組學(xué)習(xí)的寫作更加的得心應(yīng)手。