為弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園，提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”的意識(shí)，讓“勤儉節(jié)約，環(huán)境保護(hù)”在校園里蔚然成風(fēng)，經(jīng)高一年級(jí)學(xué)生策劃，報(bào)團(tuán)委同意，學(xué)生會(huì)將于本周在高一年級(jí)開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分“綠色校園·文明衛(wèi)生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的各項(xiàng)事宜如下：

“綠色校園·十佳文明教室”評(píng)比活動(dòng)

一、活動(dòng)名稱

綠色校園，十佳文明教室。

二、活動(dòng)時(shí)間

評(píng)比時(shí)間為2023年xx月xx日下午活動(dòng)課。

三、活動(dòng)對(duì)象

大一、大二年級(jí)各班教室（28個(gè)）。

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容包括各班門窗、地板、黑板、座椅擺放、書籍?dāng)[放、班級(jí)文化建設(shè)等幾個(gè)方面。

五、評(píng)分人員

活動(dòng)評(píng)分團(tuán)將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

活動(dòng)按照各班教室得分高低評(píng)出前十名作為“十佳文明教室”。

篇二：綠色校園活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)名稱

“綠色進(jìn)校園——農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)”

二、舉辦機(jī)構(gòu)：農(nóng)牧系

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月—20xx年6月

四、參與人員：全校師生

五、活動(dòng)目的：為了讓身邊充滿生機(jī)和綠意，進(jìn)一步打造農(nóng)牧系特色品牌文化，開展“環(huán)保引領(lǐng)綠色時(shí)尚、樂學(xué)共享優(yōu)雅人生”系列主題活動(dòng)；通過活動(dòng)進(jìn)一步深化環(huán)境保護(hù)理念，倡導(dǎo)綠色優(yōu)雅生活

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）宣傳階段：通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣傳

（二）實(shí)施階段：

1、育苗階段：我系將與5月初開始，繁育不同品種花草備用，育苗時(shí)長(zhǎng)約10天左右。

2、領(lǐng)養(yǎng)階段：

（1）領(lǐng)養(yǎng)條件：可自備花盆等養(yǎng)殖器皿，到我系領(lǐng)養(yǎng)喜歡的花草幼苗，經(jīng)過專業(yè)人員指導(dǎo)后帶走，并在相應(yīng)的領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字

（2）領(lǐng)養(yǎng)時(shí)間：5月中下旬另行通知

（3）活動(dòng)地點(diǎn)：芬芳禾苑門前

（三）回饋階段：從幼苗到成株需要1-2個(gè)月的時(shí)間，成株后邀請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片，發(fā)回農(nóng)牧系，我系將利用學(xué)生工作微信群和平面宣傳版進(jìn)行集中展示。

篇三：綠色校園活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題：美化校園，從你我做起

二、活動(dòng)背景及意義：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。

三、活動(dòng)開展：

（一）材料：畫板（8塊），麻繩（粗，細(xì)），小釘子（4盒），雙面膠（大，4個(gè)），墨水（紅、藍(lán)、綠），長(zhǎng)棒（扁，5根）。

（2）時(shí)間：10月28日（購材），10月29、30日（制作，置放）

（3）置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓

（4）預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元

（5）樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。

（6）宣傳標(biāo)語：1、小草披綠衣，你心更歡喜。

2、草兒生命，因你精彩。

3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。

4、讓小草更綠，心更美。

5、茵茵草地，足下留“青”

6、愛我，別踩我

7、小草笑一笑，請(qǐng)你饒一饒

8、少一串腳印，多一份綠意

（7）人員安排

活動(dòng)策劃人：唐凌靜，鄺婷，鄧琪

參與人員：宣傳部全體成員

購材：鄺婷、鄧琪、肖艷梅

制作：宣傳部全體成員

（附：以上內(nèi)容只為暫定，途中可能會(huì)有更改。

建議：為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。）

篇四：綠色校園活動(dòng)策劃方案

“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動(dòng)方案早春三月，草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽春三月，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別時(shí)期。為倡導(dǎo)綠色校園、和-諧校園，力行美的生活體驗(yàn)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，也為我校師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。在此，學(xué)校決定開展“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：

一、人人獻(xiàn)綠，校園滿綠

積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。

二、一個(gè)班級(jí)認(rèn)養(yǎng)一片綠地，認(rèn)養(yǎng)一個(gè)花園

各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。

三、警語收集

在各班征集三至四條標(biāo)語、警示語

四、各班給各班的花園、綠地里的花木設(shè)置名片

總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動(dòng)起來，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色。

附例子警示語：

1、垃圾——你對(duì)我的遺棄，等于將你的道德也給丟棄了。

2、不圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便。

3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。

4、草木——如果我香消玉隕，就無法裝扮校園的美麗校園，如果你憐香惜玉，請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛吧！

5、誰說草木我無情，校園增添光彩我亦行。

6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。

7、小草———少了我，花兒就變得黯然。

篇五：綠色校園活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景：

地球是人類的母親，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。

為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)保活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)主題：

保護(hù)環(huán)境，從我做起

四、活動(dòng)時(shí)間：_年_月

五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)

六、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體成員

七、活動(dòng)策劃單位：校報(bào)記者團(tuán)

八：活動(dòng)內(nèi)容：

1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。

3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。

3、舉辦環(huán)保活動(dòng)，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。

4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。

5、制作環(huán)保卡片，在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念。

6、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

8、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃

9、舉辦可回收物品收集活動(dòng)，將收集可用垃圾，對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。

九、活動(dòng)方法：

1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。

2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。

3、會(huì)員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、紙、筆、透明膠：50元

2、海報(bào)：30

3、獎(jiǎng)品：200

4、環(huán)�？ㄆ�：30

5、伙食費(fèi)：200

十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

1、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)。

十二、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)期間，安全性作為第一位。

2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

篇六：綠色校園活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景：

為創(chuàng)建一個(gè)溫馨潔凈的教學(xué)環(huán)境，我系學(xué)生科、學(xué)生會(huì)經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動(dòng)，我們大力倡導(dǎo)我系所有學(xué)生會(huì)干部和全體同學(xué)都能積極參加此次活動(dòng)，投身到美化教學(xué)環(huán)境的行列中來。

二、活動(dòng)目的：

清掃教學(xué)環(huán)境不僅可以美化我們的學(xué)校，也可以促進(jìn)大家對(duì)教室環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)，使大家認(rèn)識(shí)到自己也有一份責(zé)任，去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，提高我們學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，讓我們的校園更加美麗，更加和諧！

三、活動(dòng)意義：

開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神，為教室的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。

四、承辦單位：

機(jī)電工程系學(xué)生科、學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)開始時(shí)間：

20xx年4月17日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

3#教學(xué)樓、4#教學(xué)樓

七、活動(dòng)流程：

第一階段：前期工作準(zhǔn)備：

1、組織召開會(huì)議，細(xì)致、合理的分配工作任務(wù)，主要確定人員的數(shù)量，要求各班分別派人員來參加活動(dòng)，以確�；顒�(dòng)的'順利進(jìn)行。

2、場(chǎng)地的劃分：合理分劃各個(gè)區(qū)域，確定各班級(jí)負(fù)責(zé)清掃的校園區(qū)域。

3、工具的安排：主要讓各班學(xué)生自帶衛(wèi)生工具，可以避免工具分配的繁瑣。

第二階段：活動(dòng)的進(jìn)行：

1、到時(shí)在操場(chǎng)上集合，讓各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，保證人員按時(shí)到位。

2、人員來齊后，由各班負(fù)責(zé)人帶到各個(gè)負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。

3、活動(dòng)完成后，由系學(xué)生科老師和學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。

第三階段：活動(dòng)的總結(jié)：

活動(dòng)結(jié)束后，做好活動(dòng)總結(jié)，進(jìn)行活動(dòng)評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀的集體、個(gè)人進(jìn)行表彰，并寫到活動(dòng)總結(jié)中。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)；

1、。注意遵守活動(dòng)紀(jì)律。

2、�；顒�(dòng)用具不遺忘，不丟失，不亂拿。

3、突發(fā)事件及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

保護(hù)教學(xué)環(huán)境，人人有責(zé)。教室是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好環(huán)�！靶l(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的機(jī)電系建設(shè)得更美麗吧！

篇七：綠色校園活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題

共建文明校園，共享綠色未來

二、活動(dòng)目的

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

5、(1)加強(qiáng)成員之間的交流與聯(lián)系，畢竟剛招新不久，新老成員之間還缺乏溝通，不利于往后志愿工作的開展

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容

(3)開學(xué)這么久的忙碌，學(xué)習(xí)，可以通過此次活動(dòng)放松一下自己

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx大學(xué)(北校區(qū))

五、活動(dòng)對(duì)象

xx大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持

2、進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)宣傳(海報(bào)，橫幅)，吸引大家加入活動(dòng)中

3、準(zhǔn)備本次活動(dòng)快閃內(nèi)容(環(huán)保新動(dòng)作，舞步等)

4、xx校園撿垃圾活動(dòng)策劃書。收集齊活動(dòng)工具(垃圾袋，一次性手套等)

注：自己要帶的，如拍照工具

七、活動(dòng)流程

1、9：30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織志愿者，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)；做準(zhǔn)備的快閃。

2、9：50所有參與人員出發(fā)，到達(dá)服務(wù)區(qū)域

3、10：00活動(dòng)正式開始。

1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，具體活動(dòng)包括對(duì)校園內(nèi)外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂瓶)進(jìn)行垃圾分類；

2)在同學(xué)密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)；

4、11：50參加活動(dòng)的全體志愿者到大禮堂集合，各組負(fù)責(zé)人整理成員，然后我們合影留念；

5、12：00活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)后期

活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié)，每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想。

九、注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)不得擅自離場(chǎng)，如有特殊情況需說明。xx校園撿垃圾活動(dòng)策劃書。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。

3、活動(dòng)過程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。

篇八：綠色校園活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目的：

通過環(huán)�；顒�(dòng)，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

二、活動(dòng)主題：

傳播綠色文明，參與環(huán)保行動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

x月x日

四、活動(dòng)安排：

（一）發(fā)動(dòng)宣傳階段。

1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。

2、結(jié)合“綠色中國迎奧運(yùn)”活動(dòng)組織全校環(huán)繞校園長(zhǎng)跑。時(shí)間：11月7日體育課。

邊跑邊整齊地喊口號(hào)，口號(hào)以“迎接奧運(yùn)”和“環(huán)�！睘橹黝}。

（二）開展系列活動(dòng)。

1、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)馬上進(jìn)行表揚(yáng)。

2、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”。

3、舉行環(huán)保知識(shí)講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保的教育活動(dòng)，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育，其它科目的教學(xué)，要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識(shí)，每位教師根據(jù)自己所教科目，設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案，于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。

4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。電管員一名，負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任，班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

5、在積極開展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學(xué)生與家長(zhǎng)一起觀察植物的生長(zhǎng)情況，撰寫“生長(zhǎng)日記”，各班的語文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。

（三）評(píng)比總結(jié)階段：

11月15日利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”（5名）。

篇九：綠色校園活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景：

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。我國騰飛的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當(dāng)今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點(diǎn)之一了，社會(huì)也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時(shí)我們也慢慢地意識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)峻性和重要性。

二、活動(dòng)目的'：

此活動(dòng)在校內(nèi)開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報(bào)對(duì)同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)大家的綠色環(huán)保意識(shí)，呼吁我們更好地去維護(hù)環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時(shí)，不斷提高我們的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報(bào)的展示

四、活動(dòng)主題：

綠色校園，宣傳環(huán)保

五、活動(dòng)時(shí)間：

11月10~30日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

科大世紀(jì)大坑

七、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生

八、活動(dòng)流程：

前期：

1、向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品

2、向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)十塊宣傳板作為作品和海報(bào)展示用。

3、宣傳報(bào)設(shè)計(jì)制作。

4、活動(dòng)開展通告書設(shè)計(jì)制作。

5、在各宿舍樓下粘貼活動(dòng)開展通知。

中期：

1、11月10號(hào)作品收集

2、活動(dòng)期間的拍照

3、宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報(bào)有沒損壞。

后期：

1、11月30日，晚上8點(diǎn)結(jié)束活動(dòng)。

2、工作人員7：30分到場(chǎng)，并8點(diǎn)整理宣傳板，收集作品。

3、收集宣傳板交還給學(xué)生會(huì)。

4、寫活動(dòng)總結(jié)

九、活動(dòng)所需物資：

1、宣傳板十張

2、宣傳畫紙20張

3、打印通告書20張

十、活動(dòng)預(yù)期效果：

1、通過宣傳活動(dòng)，學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識(shí)，了解節(jié)能減排小點(diǎn)子

2、通過展覽等形式，部分同學(xué)認(rèn)識(shí)到自身節(jié)能減排上反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)及問題，便于后續(xù)進(jìn)展時(shí)改進(jìn)

3、絕大多數(shù)學(xué)生了解并學(xué)習(xí)到節(jié)能減排的最新知識(shí)，較強(qiáng)的消化并吸收相關(guān)知識(shí)，成為節(jié)能減排的實(shí)踐先鋒隊(duì)

在校內(nèi)對(duì)作品和海報(bào)的展示，刺激了同學(xué)們的視覺感受，讓同學(xué)們?cè)僖淮侮P(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情，再一次對(duì)同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動(dòng)中，同學(xué)們培養(yǎng)了愛校情感，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，樹立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀，學(xué)會(huì)解決身邊問題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素質(zhì)。

篇十：綠色校園活動(dòng)策劃方案

一�；顒�(dòng)背景：

為了響應(yīng)國家“十二五節(jié)能減排全民行動(dòng)”號(hào)召，提高本市中小學(xué)生低碳生活理念和節(jié)能環(huán)保意識(shí)，讓節(jié)能減排教育深入校園，市科技協(xié)會(huì)與共青團(tuán)南陽市委聯(lián)合開展綠色生活進(jìn)校園——《低碳行動(dòng)·中小學(xué)生節(jié)能減排手冊(cè)》科普?qǐng)D書捐贈(zèng)活動(dòng)。

二。活動(dòng)主題：

綠色環(huán)保進(jìn)校園，我為孩子捐本書

三�；顒�(dòng)目的：

通過號(hào)召大家對(duì)購書的愛心捐贈(zèng)，讓科普?qǐng)D書進(jìn)入南陽市各中小學(xué)，尤其是山區(qū)小學(xué)，進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)我市中小學(xué)生倡導(dǎo)文明、節(jié)約低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣，讓節(jié)能減排教育深入校園，努力營(yíng)造豐富多彩的節(jié)能減排校園文化。

四�；顒�(dòng)簡(jiǎn)介：

1、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月24—25日。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：南陽師院中區(qū)餐廳和東區(qū)水房。

3、活動(dòng)主辦單位：南陽師范學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)策劃承辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會(huì)春蕾志愿社

4、活動(dòng)形式：按照自愿原則，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行募捐。

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：綠色環(huán)保協(xié)會(huì)李康麗、春蕾志愿社武宇明

五�；顒�(dòng)流程：

（一）前期宣傳：

①制作兩條橫幅“‘圖書捐贈(zèng)之節(jié)能減排’愛心捐贈(zèng)開始啦”，懸掛于逸夫樓二樓大廳和東區(qū)主干道（11月18日—20日）

制作海報(bào)20張，張貼于宿舍樓、教學(xué)樓、餐廳等人流密集區(qū)（11月21—23日）。

負(fù)責(zé)人：春蕾宣傳部相關(guān)人員及綠協(xié)網(wǎng)絡(luò)部相關(guān)成員

②制作宣傳頁xx張并于活動(dòng)當(dāng)天分發(fā)（11月24—35日）。

③兩協(xié)會(huì)分別制作展板兩塊（11月18—20日）。

（二）物品準(zhǔn)備：

①制作愛心捐款募捐箱；

②購買展板所需物品及橫幅、海報(bào)張貼的相關(guān)物品；

③活動(dòng)場(chǎng)地物品的搬運(yùn)及音響設(shè)備等。

（三）人員安排：

①綠協(xié)、春蕾的宣傳部和組織部；

a。制作展板

b。購買展板材料

c�；顒�(dòng)所需物品準(zhǔn)備

②綠協(xié)、春蕾財(cái)務(wù)部

負(fù)責(zé)監(jiān)督所捐財(cái)務(wù)（物品）并邀請(qǐng)社聯(lián)相關(guān)人員的監(jiān)督。

③機(jī)動(dòng)人員組：兩協(xié)會(huì)相關(guān)部門成員

a。桌子的抬放與回收；

b。當(dāng)天的值班人員；

c。其他情況處理。

六。財(cái)務(wù)預(yù)算：

①橫幅兩條：2x3x12=72（元）

②xx份宣傳頁：60（元）

③海報(bào)20張：2x20=40（元）

④展板材料：25（元）

七�；顒�(dòng)意義：

通過本次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)普及中小學(xué)生低碳環(huán)保知識(shí)；通過學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)和老師共同加入低碳健康生活行列；提高社會(huì)環(huán)境環(huán)保意識(shí)，開啟人類綠色環(huán)保新篇章。

八。注意事項(xiàng)：

1、海報(bào)、展板等宣傳內(nèi)容力求新穎，宣傳要及時(shí)。

2、各部務(wù)必保證人員及時(shí)到位、設(shè)備到位。

3、工作人員做好接待工作、調(diào)節(jié)氣氛和秩序維護(hù)等

4、活動(dòng)結(jié)束后做好公示工作并舉行回饋致謝活動(dòng)；對(duì)捐款數(shù)額大者進(jìn)行表揚(yáng)宣傳工作。

綠色環(huán)保協(xié)會(huì)策劃部

xx年11月12日

篇十一：綠色校園活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景：

現(xiàn)如今，環(huán)保意識(shí)越來越深入人心，越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng)，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目的：

1、通過發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。

3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：?jiǎn)挝�、家庭、社區(qū)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí)；

2、環(huán)保知識(shí)宣傳資料若干份；

3、環(huán)保展板宣傳

首先制作兩塊環(huán)保知識(shí)宣傳展板，在會(huì)場(chǎng)展示，人們自由觀看，環(huán)保宣傳小組成員在旁邊講解；

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、環(huán)保宣傳小組代表宣讀倡議書

3、宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)；

4、組織環(huán)保宣傳小組開展知識(shí)問答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門；

5、倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式

6、發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳資料，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動(dòng)物？等主題宣傳；

7、請(qǐng)參加活動(dòng)的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會(huì)；

附件1：倡議書

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。

3、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而調(diào)高空調(diào)溫度、一水多用更是節(jié)約能源的具體表現(xiàn)。

4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

5、自覺保護(hù)生活環(huán)境。積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。

6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

7、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）。因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

8、使用無鉛汽油，拒絕尾氣污染。

9、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。

10、提倡選購綠色食品。

篇十二：綠色校園活動(dòng)策劃方案

為全面貫徹落實(shí)“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)。進(jìn)一步對(duì)學(xué)校20XX年的環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排，以保證實(shí)施與此相關(guān)的人力、物力、財(cái)力，確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)成為學(xué)校主體工作的重要組成部分，特制訂本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建為載體，全面貫徹黨的十九大及十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律，從青少年學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，強(qiáng)化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育，努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為提高到一個(gè)新水平，推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

在各學(xué)科滲透綠色教育的基礎(chǔ)上，通過專題教育的形式，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)與自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)、方法與能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，形成正確的生態(tài)道德，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式。

（一）創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。

（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)綠色教育在課堂教學(xué)中的滲透，使綠色教育融于各學(xué)科教育之中。

（三）創(chuàng)建活動(dòng)多樣化，實(shí)效化。以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色”活動(dòng)之中。把創(chuàng)建“綠色學(xué)�！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“綠色課程”的落實(shí)，政教處負(fù)責(zé)“綠色活動(dòng)”的實(shí)施與宣傳，總務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色校園”創(chuàng)建的后勤保障。各處室、各部門要協(xié)調(diào)配合，共同提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣，多方位地營(yíng)造濃厚的環(huán)保教育氛圍，讓環(huán)保意識(shí)深深地扎根于學(xué)生心中，并向社會(huì)廣泛傳播。

三、主要措施

（一）健全組織機(jī)構(gòu)

1、組織、建立學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立環(huán)境教育工作小組。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，分管校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處緊密配合，將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

2、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XXX、

組員：XXX、XXX、

3、創(chuàng)建工作實(shí)施小組

組長(zhǎng)：XXX、

組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

辦公室：負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)及宣傳。

教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)《環(huán)境教育》課程的安排工作；環(huán)境教育教研組工作的布置與開展；各學(xué)科綠色教育滲透的布置、培訓(xùn)與檢查工作。

政教處：主要負(fù)責(zé)學(xué)生各類創(chuàng)綠活動(dòng)的組織與安排；環(huán)保興趣小組開展校內(nèi)外各種環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

總務(wù)處：主要負(fù)責(zé)學(xué)校綠化、美化工作及各種環(huán)保設(shè)備等硬件的配置工作。

安全辦：主要負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的督促檢查，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育，班級(jí)衛(wèi)生及檢評(píng)等。

4、定期召開專題會(huì)議，完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步，推動(dòng)校環(huán)保工作的開展。

（二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，學(xué)生為主體，輻射到家庭和社會(huì)，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

3、利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)發(fā)展。

（三）綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境硬件建設(shè)

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，堅(jiān)持進(jìn)行“無土不綠，無處不凈，無處不美”的綠化、凈化、美化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)一年“四季常綠，三季有花”。計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹木，并對(duì)學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使學(xué)�？梢跃G化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90%以上。

2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或?qū)W生書法作品，定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容，學(xué)校廣播站定期播出環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。以創(chuàng)建“綠色班級(jí)”活動(dòng)為龍頭，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，實(shí)行責(zé)任到班，責(zé)任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔。

（四）多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動(dòng)。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為。

2、大力開展宣傳，促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)提高。各班級(jí)要定期制作創(chuàng)綠板報(bào)、綠色手抄報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用廣播、圖書室、國旗下講話來介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。

3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；學(xué)校要分批組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保行動(dòng)；組織學(xué)生參加到工廠、學(xué)生實(shí)踐基地等環(huán)境教育基地參觀或調(diào)查，使他們深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性，體會(huì)到環(huán)保的緊迫性，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感。

（五）做好工作總結(jié)，注重工作實(shí)效

1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、宣傳欄開辟綠色教育專欄，展示、宣傳、學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作開展情況。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作，負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關(guān)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)檔案管理，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。

通過開展綠色活動(dòng)，營(yíng)造綠色校園，要讓全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；讓師生環(huán)境意識(shí)提高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)；讓我校成為一個(gè)文明健康，綠意融融的名符其實(shí)的綠色學(xué)校。

篇十三：綠色校園活動(dòng)策劃方案

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想和黨的十九大精神，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育，提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，養(yǎng)成綠色生活方式和行為規(guī)范，根據(jù)《安徽省教育廳安徽省發(fā)展改革委關(guān)于印發(fā)<綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)方案>的通知》(X教秘發(fā)〔20XX〕2XX號(hào))和《XX市教育局XX市發(fā)展和改革委員會(huì)關(guān)于開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)的通知》(教發(fā)函〔20XX〕X號(hào))要求，結(jié)合我縣實(shí)際情況，特制定本方案。

一、總體目標(biāo)

深入踐行綠色發(fā)展理念，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，積極開展以“綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園”為主題的綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)。到2023年，爭(zhēng)取70%以上的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求；到2025年，85%的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善，學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型，廣大師生對(duì)學(xué)校美好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。

二、基本原則

(一)倡導(dǎo)綠色，目標(biāo)明確。以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，明確創(chuàng)建目標(biāo)，細(xì)化創(chuàng)建措施，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，扎實(shí)有效開展創(chuàng)建工作，奮力在綠色發(fā)展中謀求更大作為、作出更大貢獻(xiàn)。

(二)頂層設(shè)計(jì)，因地制宜。深入落實(shí)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、淮河生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶等國家和我省重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，將綠色學(xué)校創(chuàng)建與長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)發(fā)展緊密結(jié)合，因地制宜，制定切實(shí)可行的措施，確保創(chuàng)建目標(biāo)完成。

(三)齊抓共管，層層落實(shí)。緊緊圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，對(duì)照創(chuàng)建指標(biāo)，細(xì)化落實(shí)責(zé)任，全面發(fā)動(dòng)師生員工，密切協(xié)作、共同參與、合力推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。

(四)整合資源，形成合力。積極整合各方資源，以綠色健康校園文化為引領(lǐng)，積極探索綠色學(xué)校創(chuàng)建的新理念、新思路、新機(jī)制，營(yíng)造濃厚的綠色健康校園文化氛圍。

三、工作主體

縣教育局負(fù)責(zé)推動(dòng)本縣各級(jí)各類學(xué)校的創(chuàng)建指導(dǎo)工作，以各中小學(xué)校為綠色學(xué)校創(chuàng)建對(duì)象和創(chuàng)建行動(dòng)主體。各中小學(xué)校要在縣教育局的指導(dǎo)下落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)創(chuàng)建內(nèi)容。

四、創(chuàng)建內(nèi)容

(一)開展生態(tài)文明教育。中小學(xué)校結(jié)合課堂教學(xué)、勞動(dòng)教育課、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)開展生態(tài)文明教育。根據(jù)不同年齡段學(xué)生認(rèn)知水平和成長(zhǎng)規(guī)律，在教育教學(xué)活動(dòng)中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí)，持續(xù)開展《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范(試行)》宣傳，倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳生活方式，將教育內(nèi)容與學(xué)生身邊的、當(dāng)?shù)氐�、日常的環(huán)境相聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生從多角度認(rèn)識(shí)和理解綠色發(fā)展理念。

(二)實(shí)施綠色規(guī)劃管理。在校園建設(shè)和改造中，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局，合理規(guī)劃各類公共綠地和綠植搭配，提升校園綠化美化、清潔化水平，充分體現(xiàn)綠色、低碳、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展；建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類等綠色管理制，有效處理生活及實(shí)驗(yàn)室污水；引入先進(jìn)信息科學(xué)技術(shù)，加快智慧化校園建設(shè)與升級(jí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理、生活、文化的智能化與信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通，全面提升信息技術(shù)支撐和引領(lǐng)教育創(chuàng)新發(fā)展能力。

(三)建設(shè)綠色校園。積極采用節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、再生、資源綜合利用等綠色產(chǎn)品，校園新建建筑項(xiàng)目按照綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、建造，有序推進(jìn)既有建筑綠色化改造和運(yùn)維，著重從建筑節(jié)能、可再生能源利用、非常規(guī)水資源利用、可回收垃圾利用、材料節(jié)約與再利用等方面，持續(xù)提升校園能源利用率和資源利用水平，深入開展既有建筑能源審計(jì)、能效標(biāo)識(shí)，新建建筑能耗公示，合同能源管理和合同節(jié)水管理。

(四)培育綠色校園文化。支持和引導(dǎo)師生組織參與多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳，對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行為發(fā)出倡議，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。充分發(fā)揮學(xué)生組織和志愿者的積極作用，精心開展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周、糧食安全宣傳周、世界環(huán)境日暨安徽環(huán)保宣傳周、森林日和植樹節(jié)等活動(dòng)。各學(xué)校要將綠色學(xué)校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè)，培養(yǎng)青少年學(xué)生綠色發(fā)展的責(zé)任感，提高愛綠護(hù)綠的行動(dòng)力，養(yǎng)成健康向上的綠色生活方式，帶動(dòng)家庭和社會(huì)共同踐行綠色發(fā)展理念。

五、組織實(shí)施

(一)高度重視。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作有序推進(jìn)，達(dá)到預(yù)期效果，成立XXX縣綠色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局基礎(chǔ)教育股，指導(dǎo)各中小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作；各單位要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要性、必要性和緊迫性，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)分工，統(tǒng)籌推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，以強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)組織和健全的工作機(jī)制推動(dòng)創(chuàng)建行動(dòng)的開展，確保創(chuàng)建目標(biāo)按時(shí)完成。

(二)強(qiáng)化協(xié)作。各單位要在屬地黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極與其他相關(guān)部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門優(yōu)勢(shì)，積極探索符合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的協(xié)作機(jī)制，為綠色學(xué)校創(chuàng)建提供專業(yè)指導(dǎo)和必要支持。

(三)抓好總結(jié)。各單位每年度對(duì)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況和實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)總結(jié)工作成果，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，持續(xù)提升工作成效和水平。

六、推選程序

(一)學(xué)校自評(píng)。各中小學(xué)校對(duì)照綠色學(xué)校創(chuàng)建內(nèi)容和《XXX縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)指標(biāo)自評(píng)表》進(jìn)行自評(píng)，達(dá)到85分以上可以申報(bào)。申報(bào)單位對(duì)照《XXX縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)指標(biāo)自評(píng)表》整理創(chuàng)建檔案材料，并形成書面申報(bào)材料，于每年8月31日前完成。

(二)中心學(xué)校復(fù)評(píng)。各單位根據(jù)《XXX縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)指標(biāo)自評(píng)表》，對(duì)申報(bào)的中小學(xué)進(jìn)行初審，達(dá)到85分以上可以向上申報(bào)，并指出不足和努力方向，促其整改，于每年9月30日前完成。

(三)測(cè)評(píng)認(rèn)定�？h教育局組織相關(guān)部門成立測(cè)評(píng)組，對(duì)各學(xué)校上報(bào)的申報(bào)材料進(jìn)行全面審核，對(duì)符合創(chuàng)建要求的申報(bào)學(xué)校，通過實(shí)地考察、問卷調(diào)查等方式，對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定，認(rèn)定于每年10月31日前完成。在測(cè)評(píng)認(rèn)定的過程中，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假的，將撤銷申報(bào)單位申報(bào)資格，經(jīng)核實(shí)存在相關(guān)人員違紀(jì)行為的，追究其紀(jì)律責(zé)任，確保創(chuàng)建行動(dòng)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

(四)命名表彰。根據(jù)認(rèn)定情況，縣教育局對(duì)擬命名“綠色學(xué)校”名單進(jìn)行公示，公示結(jié)果無異議的學(xué)校，由縣教育局和發(fā)改委命名為“綠色學(xué)�！薄�

(五)結(jié)果應(yīng)用。創(chuàng)建“綠色學(xué)�！边_(dá)標(biāo)后，方可申報(bào)創(chuàng)建市級(jí)“花園式學(xué)�！�。