三年級聽聽秋的聲音課文仿寫
聽聽,
秋的聲音,
銀杏抖抖手臂,
“唰唰”,
是落葉對大樹媽媽的道別。
聽聽,
秋的聲音,
螞蟻努力地搬糧食,
“嘿嘿”,
為搬糧食準備好口號。
一群群燕子追上太陽,
撒下一陣陣動聽的歌聲;
一滴滴秋雨飛到田野,
為農(nóng)民伯伯送來了豐收的歌聲。
聽聽,
走進秋,
走進這遼闊透明的音樂聽,
你好好地去聽
——秋的聲音。
秋的聲音,
在每一陣秋風里,
在每一棵桂花樹里,
在每一粒糧食里,
在每一群往南飛的大雁里。
聽聽,
秋的聲音,
從遠方匆匆地來,
到遠方匆匆地去。
聽聽,
我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟?/p>
篇二:三年級聽聽秋的聲音課文仿寫
聽聽,
秋的聲音,
青蛙大聲歌唱,
“呱呱”
是在和大雁說再見的話音。
聽聽,
秋的聲音,
秋雨落到窗上,
“叭叭”
這是和我們說秋天到了。
一片片葉落在地上,
撒下一陣陣涼的叮嚀;
一條條小蛇爬過田地,
流下一陣溫暖的歌吟。
聽聽,
走進秋,
走進這遼闊透明的音廳,
你好好聽聽
——秋的聲音。
秋的聲音,
在每一串桂花里,
在每一朵蒲公英里,
在每一個柿子里,
在每一潭清澈的泉水里。
聽聽,
秋天的聲音,
從遠方匆匆地來,
向遠方匆匆地去。
聽聽,
我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟?/p>
篇三:三年級聽聽秋的聲音課文仿寫
聽聽,
秋的聲音,
楓樹搖晃手臂,
“唰唰”,
是楓葉對媽媽告別的話語。
聽聽,
秋的聲音,
秋雨歌唱著,
“嘀嘀嗒嗒”,
是和大雁道別的歌韻。
一朵朵菊花綻開笑顏,
告訴大家秋天已來到;
一朵朵桂花張開小嘴,
告訴人們果實成熟了。
聽聽,
走近秋,
走近這遼闊透明的音樂廳,
你好好地去聽
——秋的聲音。
秋的聲音,
在每一片落葉上,
在每一朵蒲公英上,
在每一瓣桔子里,
在每一顆飽滿的石榴里。
聽聽,
秋的聲音,
從遠方匆匆地來,
向遠方匆匆地去。
聽聽,
我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟?/p>
篇四:三年級聽聽秋的聲音課文仿寫
聽聽,
秋的聲音,
蒲公英乘著風飛走了,
“呼呼”
是風道別的話音。
聽聽,
秋的聲音,
燕子向南飛了,
“唰唰”
是和小朋友告別的歌韻。
一只只喜鵲追上白云,
灑下一陣陣暖暖的叮嚀;
一棵棵稻谷在風中搖擺,
送來一片豐收的歌吟。
聽聽,
走進秋,
走進這遼闊透明的音樂廳,
你好好去聽
——秋的聲音。
秋的聲音,
在每一片落葉里,
在每一朵菊花里,
在每一棵楓樹里,
在每一個火紅的石榴里。
聽聽,
秋的聲音,
從遠方匆匆地來,
向遠方匆匆地去。
聽聽,
我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟?/p>
篇五:三年級聽聽秋的聲音課文仿寫
聽聽,
秋的聲音,
風使出喝奶的力氣吹了一口氣,
“呼呼”,
是稻谷提醒人們豐收的歌曲。
聽聽,
秋的聲音,
大雁拍拍翅膀,
“噗噗”,
是給人們秋天的一封信。
一只只喜鵲急急忙忙地銜樹枝,
提醒人們多穿點兒衣服;
一陣陣秋雨來到你身旁,
是告訴人們添加衣物的叮嚀。
聽聽,
走進秋,
走進這遼闊透明的音樂廳,
你好好地去聽
——秋的聲音。
秋的聲音,
在每一片火紅的楓葉里,
在每一棵高大的銀杏樹上,
在每一陣涼爽的秋風里,
在每一片枯黃的落葉里。
聽聽,
秋的聲音,
從遠方匆匆地來,
向遠方匆匆地去,
聽聽,
我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟?/p>
篇六:三年級聽聽秋的聲音課文仿寫
聽聽,
秋的聲音,
秋風吹過蒲公英。
“呼呼”,
是秋風和蒲公英相遇的話音。
聽聽,
秋的聲音,
喜鵲拍拍翅膀,
“啪啪”,
是和楓樹告別的歌韻。
一只只青蛙加緊挖洞,
撒下一滴滴暖暖的叮嚀;
一滴滴秋雨跳進了小河,
送來一曲歡快的歌吟。
聽聽,
走進秋,
走進這遼闊透明的音樂廳,
你好好地去聽
——秋的聲音。
秋的聲音,
在每一顆大樹上,
在每一條小河里,
在每一片土地里,
在每一個成熟的果實里。
聽聽,
秋的聲音,
從遠方匆匆地來,
向遠方匆匆地去。
聽聽,
我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟?/p>
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔相關(guān)法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除