憲法是我國所有法律的“母法”，搭建起了我國法律體系最堅實的框架。作為中華人民共和國公民，首先我們要自覺學習和了解憲法，更好地理解其精神內核；其次要遵守憲法，將自己的行為規(guī)范在法律標準以內，知行合一；最后我們應該監(jiān)督憲法，努力促進它的發(fā)展和完善。

篇二：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

通過學習憲法，使我進一步增強了解國家大事，關心國家大事的意識。不斷提高運用法治思維和法治方式做好各項工作化解各項矛盾，提高工作能力和水平。同時，進一步理解了堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。不能把自己看成一個與國家憲法無關的人。作為共青團員要自覺維護憲法的權威，尊崇憲法。做學習遵守憲法，維護憲法運用憲法的模范。

篇三：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

“國無法不興，人無德不利”。憲法，是國家的根本法，是我國治國安邦的總章程，是黨和人民意志的體現，12月4日，是關于她的節(jié)日。是她，告訴我們，接受教育是生而為人的權利，莘莘學子方得以通過自身努力改變命運；也是她，告訴我們，國家尊重和保障人權，我們方得以生活在如今祥和幸福的世界。學習憲法，了解憲法，捍衛(wèi)憲法，是我們每個人義不容辭的責任，更是我們終身信仰的開始。

篇四：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

通過這次的憲法的學習，更加的堅定地跟跟著黨的步伐，堅持黨的領導。我們任何人都應該尊重法律，服從憲法的要求，法律面前人人平等，無論什么人觸碰到法律的底線，都會受到法律的制裁。法律規(guī)定我們應該享有什么樣的權利，同時也規(guī)定我們應該履行什么樣的義務，法律是以人民的利益為中心的。最后本次學習增強了我們的憲法意識和遵守憲法意識，爭做愛國、守法和誠信的公民，為祖國未來發(fā)展做出貢獻。

篇五：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

通過對憲法的學習，我認識到憲法所強調的公民基本權益和義務，身為一名服務基層行動計劃志愿者，我們過去享受了社會和法律帶給我們的權益，現在的我們也應該履行我們的義務。同時我認識也到，憲法在與時俱進，不斷完善自己，習近平總書記指出：“憲法只有不斷適應新形勢、吸納新經驗、確認新成果，才能具有持久生命力�！边@就教導我們要同樣要與時俱進，學習新知識，順應新形式，成長為有責任的新一代青年。

篇六：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

知法，守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。

篇七：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

憲法的根基在于人民發(fā)自內心的擁護，憲法的偉力在于人民群眾真誠的信仰。憲法只有深入人心，憲法實施才能真正成為全體人民的自覺行動。習近平總書記指出，要加強憲法學習宣傳教育，弘揚憲法精神、普及憲法知識，為加強憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。全社會要廣泛開展學習憲法、尊崇憲法的宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，增強廣大干部群眾的憲法意識，使遵守憲法成為全體人民的自覺行動，為全面推進依法治國提供強大推動力。

篇八：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現，是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執(zhí)政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。作為青年學生，我們肩負著特殊的歷史使命，因此我們更需認真學習憲法，領會憲法精神，主動接受國家法律法規(guī)教育，牢固樹立社會主義價值觀，堅定建設中國特色社會主義的信念，如此才能擔當起未來民族復興的大任。

篇九：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

憲法是國家的根本大法，體現了黨心、民心所向。憲法的發(fā)展規(guī)律，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法，體現了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經驗、新要求，是新時代依法實現國家長治久安的戰(zhàn)略之舉，對實現中華民族偉大復興的中國夢，具有重大深遠意義！作為服務基層行動計劃志愿者的我們，更應該好好學習憲法，運用憲法，不斷完善我們的法律意識，熟讀法律法規(guī)，這樣也能更好在基層工作崗位中發(fā)揮我們青年志愿者的優(yōu)勢。

篇十：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

“憲法者，政府之構成法，人民之保證書也�！睉椃ㄊ菄�家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。設立國家憲法日，就是要推進依法治國，進一步增強全社會憲法意識，把憲法的原則落實到各項法律制度當中，讓人民群眾發(fā)自內心擁護憲法、出自真誠信仰憲法、切實維護憲法權威。作為刑事司法學院的一名學子，應自覺拓展“學憲”途徑，濃厚“學憲”氛圍，深化“學憲”效果，讓憲法信仰根植于我們每位學子內心最深處。

篇十一：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。

知法，守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。

篇十二：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

《憲法》是我國的根本大法，形象地，《憲法》被稱為母法。這表明憲法的地位居于法律金字塔的頂端，憲法具有最高的效力。《憲法》的序言中寫到，“本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度，是國家的根本法，具有最高的法律效力�！睉椃ㄈ绱酥匾�，以至于每一個公民都應該維護憲法尊嚴、保證憲法的實施，從而成為一名好公民。

通過《憲法》的學習我樹立更為堅實的愛國主義的信念，我要努力學習科學文化知識，而成為為實現中華民族偉大復興奮斗的一員。

篇十三：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

通過這次學習，我充分認識到了這次修改憲法的意義，這份修正案立意高遠，內涵豐富，時代氣息濃郁，對我國改革開放和社會主義現代化建設事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。我國憲法是社會主義性質的憲法，必須準確、及時、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國共產黨的各項政治主張，通過修改憲法的程序，將黨的各項路線、方針和政策變成國家意志。

篇十四：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

《中華人民共和國憲法》是我們國家的根本大法，它是治國安邦的總章程，是我們國家的根本法和行為準則。它不僅對公民權利進行了確認和保障，同時對國家的權力設置和形勢進行了規(guī)范，它是保持公共權力和公民權利的協(xié)調與平衡的根本規(guī)范。

我們作為二十一世紀的青少年，肩負著偉大的歷史重任，振興中華。通過這次學習，我知道了我們首先要做的是尊法、守法、學法和用法，不去違反法律，做到有法必依，嚴格遵守法律法規(guī)，在社會的各個領域中，憲法要求我們做的事情有很多，我們都要一一遵守。

篇十五：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

通過近幾天對憲法的學習，我深刻了解到憲法是國家的根本大法，它是治國安邦的總章程，是依法治國方略的根本依據，憲法不但對公民的權利進行保障，同時也對國家權利的行使進行了規(guī)范，中華人民共和國的一切權利屬于人民，憲法具有保持公共權力與公民權利與平衡的根本規(guī)范。作為新時代的青年，我應認真學習領會憲法的章程，增強憲法意識和法律觀念，在學法后還需要遵守憲法、維護憲法及運用憲法，可以從我們的身邊做起，逐步影響人民群眾重視憲法，使憲法深入人心，為民族團結、經濟發(fā)展、社會進步和長治久安做出自身貢獻。

篇十六：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

通過此次學習，我了解了我國憲法的發(fā)展歷史以及歷次修改的相關內容，了解了現行憲法中明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度，并且通過將“一切國家權力”賦予“人民”，進一步保障人民的民主權利。同時我也了解到我們選舉權也由憲法所賦予，明確了我自身應該如何正確行使選舉權。此外，我也了解到我國現行憲法在肯定各級人大是代表人民行使國家權力的國家機關基礎之上，又確立了國家機構活動的民主集中制原則，強調國家機關行使國家權力，既要體現民主精神，又要有適當集中，這對我今后的工作和學習具有極大的幫助和指導意義。

篇十七：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

在學校的組織下，我參加了“學憲法，講憲法”的活動，在學習過程中，我對國家的法律體系有了更深的了解。憲法修改過五次，分別是1988年、1993年、1999年、2004年、2023年。經過這五次修改，成為了現在的安邦大法。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。想要依法治國，就必須堅持依憲治國、依憲執(zhí)政。我們要堅持憲法確定的中國共產黨領導地位不動搖，堅持憲法確定的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體不動搖，維護憲法法律權威落到實處。

通過這次學習，增強了我的法律意識和責任感，我們要弘揚憲法精神，為建設法治中國增添一份力量。

篇十八：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

憲法是我們國家的根本大法，這一性質特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規(guī)定，任何與憲法內容相抵觸的法律都是無效的。

12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日”，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。我們作為當代中學生是祖國的未來和希望，更應當努力學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法。提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質，成為一個遵紀守法的學；我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。同時學習憲法可以樹立正確的人生觀，價值觀。

篇十九：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執(zhí)政興國、團結帶領各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，經過這次修改，我國的憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好的發(fā)揮國家根本法的作用，從而更好的治理好國家。

我們作為大學生，通過學習憲法，充分認識了憲法的重要地位，結合校紀校規(guī)，我們一定要做一個知法懂法的好少年。要嚴格按照憲法規(guī)定的要求辦事，自覺地在憲法和法律規(guī)定的范圍內活動，發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，調動廣大人民群眾的積極性，維護國家統(tǒng)一、民族團結和社會穩(wěn)定，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。

篇二十：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

“憲法”一詞來源于拉丁文，本是組織、確立的意思。中華人民共和國憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執(zhí)政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法律保證，具有最高法律效力，是制定其他法律的依據，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸�！�

是的！“古之五帝三王，知教不同，法度不明，假威鬼神，以欺遠方，實不稱名，故不久長。”凡事有度無法不足以長治久安，有法不入心也是幻夢一場，法律意識淡薄，權利和義務知之甚少，自我約束成一紙空談，當合法權益受到不法侵害時，依法維權意識薄弱，便會讓不法分子有了可乘之機，可想而知憲法是何其重要。

“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規(guī)矩�！倍�法、知法、守法，從點滴規(guī)范，從日常做起，不僅我們自己要遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人�！皣鵁o法則亂，家無法則衰。”只有人人憲法入心，才能涓滴成海、眾木成林，民心所向，國之所望。

篇二十一：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

12月4日，是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因為中國現行的憲法，在1982年12月4日正式實施。從2023年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經表決通過了全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定，設立了每年12月4日為國家憲法日。到今天已經有四年的時間，每年都有新的節(jié)日主題，今年正值十九大舉行后的宣傳時間，“學習貫徹黨的十九大精神，維護憲法權威”的主題自然提上了議題。

于此期間，班上的團支書也積極開展了憲法學習班會——線上憲法知識競賽，有獎競答，不耽誤寶貴的期末復習時間，同時也讓同學們學習了憲法知識。活動共開展了兩天，一次答題只需要短短20分鐘，吸引了班上許多同學答題，活動效果良好，初步起到了在大學生中間宣傳憲法知識、培養(yǎng)憲法意識的目的。

全社會學習憲法的氣氛濃厚，網絡上，街道中，都積極開設了憲法宣傳活動。新華網就12月4日“憲法日”開展了“一起學憲法”活動，宣傳了憲法如何保障你玩的基本權利，輕松活力又生動。相信全社會的人人在這次憲法日后，都會對憲法有更深層次的理解。

學校中，各色各樣的活動也是琳瑯滿目。我也借著毛概作業(yè)的契機，和組員一起開展了關于我校大學生法律意識現狀分析，并了解我校大學生的憲法了解情況。本次活動通過調查法、數理統(tǒng)計法、分析歸納法等調研方法對這一問題進行研究，共收集網上問卷214份。在調查希望學習接觸的法律類型時，被調查者中的52%渴望了解，均超過了被調研人數的50%，可見憲法也是我們今后普法工作的重點區(qū)域。大學生的法律知識和法律意識較好，但在回答相關問題時，還是有不少同學答錯，甚至部分題目正確率（只有兩個選項）只有25%左右。當然這也跟我校大學生對我�，F行不太滿意，希望多形式的宣傳有關。

總的來說，本次憲法日活動來說，從社會網絡上，學校里，課堂上，班級中，還是切身體會了憲法宣傳力度和社會全員的學習熱情。本人也在此次活動中，收獲了豐富的理論和實踐知識。

篇二十二：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

為了普及憲法知識，加強憲法教育，弘揚憲法精神，我們班組織了“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題的班會。首先，由主講人李維詩為我們播放了“喜羊羊與灰太狼之小黃人國的憲法條例”的自制動畫配音，并進行了有獎競答。接著我們又觀看了“三分鐘了解憲法知識”視頻，學習了憲法知識。

在這次班會中，我有許多心得和感想。這次班會，讓我大開眼界，了解了許多憲法知識，自己平時并不太關注憲法，所以有獎競答我也沒能很好地參與進去，我深感自己的孤陋寡聞，決定以后一定要做一個關注憲法，關心政治的優(yōu)秀大學生，身體力行地學習憲法，普及憲法。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現，具有最高的法律地位、法律權威，法律效力。因此我們要明白憲法的重要性，更好地尊崇憲法。在這次班會中，我感受到了濃濃的尊崇憲法的氛圍，這種精神理念不僅貫穿了主講人李維詩的發(fā)言，也在視頻和PPT中體現。憲法是神圣的，不可違背的，一旦違背憲法，就理應接受懲罰。

憲法是人民的保證書，規(guī)定了人民之基本權利和義務，系基本之維護手段，自然有宣傳教育必要性�？墒侨绾涡麄�，如何教育呢？這次班會就讓我靈感大發(fā)。這次班會的形式十分新穎，采取了演講，主持觀看視頻，有獎競答的形式。這讓我們在輕松的氛圍中了解學習憲法，之一類的活動應該經常組織，讓憲法精神融入每一個當代大學生生活中。

憲法是與時俱進的，在這次班會中，我們了解了2023年3月11日第十三屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》。通過李維詩的講解，我了解到了修改憲法的意義就是把黨的各項路線、方針政策變成國家意志，通過修改憲法，反映執(zhí)政黨的最新理念，這是具有歷史進步性的。

通過這次召開班會的活動，我增強了遵紀守法的自覺性，我明白了要主動學習憲法，踐行憲法。而要真正做到這些我們就要有開放的胸襟，刻骨鉆研的精神，并結合實踐去學習。增強了解國家大事，關心國家大事的意識，不斷提高運用法治思維和法治方式的能力。理解好憲法的意義，成為推進中國社會主義法制化進程的一份子，是我們義不容辭的責任。

篇二十三：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

12月4日是我國的國家憲法日，為了借這個機會向大家宣傳憲法知識，弘揚憲法精神，我們17經濟班舉辦了以國家憲法日為主題的班會，一起了解有關我國憲法的相關知識。

在活動開展過程中，我對憲法有一個更明確的認識，憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。

我國現行的是1982年憲法，近年來陸續(xù)有了新的修正和補充，這其中，最令我印象深刻的是，習近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法，體現了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就，是當今時代中國經濟發(fā)展和社會建設的內在需要，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

主持人介紹了憲法的幾個主要特點，但對我們人民群眾來說，以民為本的這個宗旨是我們從心底里最需要的，隨著我國人口素質的不斷提升，對公民權利的關注和保護越來越成為人們樂道的話題。最近在憲法修正案中，確立了“國家尊重和保障人權”的原則，把人權從一個政治概念上升到法律概念，體現了我國人權保障事業(yè)的進步。

在這個依法治國的時代，我們越來越需要法律的保護，學習憲法這個母法，能夠讓我們分辨最基本的真?zhèn)危�做到權衡利弊，做出最有利的選擇。對法律學習了解得越深，法律意識越深厚，就越懂得法律這個武器的好處。以法律來保障我們的生命財產安全，是現代社會最明智的選擇。

班會上的學習是遠遠不夠的，憲法學習也只是一個引導，學法，更重要的是貫徹在生活中。我們要在全面學習憲法的基礎上，領會法律的精神實質，助力法律的更好貫徹實施。法治，不僅是政府的事，也是每一個公民的事，落實依法治國基本方略，是推進我國社會主義政治文明建設的強大動力。

依照我國憲法的規(guī)定，法律尊重和保護全體公民的私有財產權和繼承權，正確處理私有財產保護和公共利益的需要的關系。依法維護人民群眾的經濟、政治、文化利益，不斷推動我國社會主義人權事業(yè)的發(fā)展。

學習憲法，不可孤立的學習，而要將其和科學發(fā)展觀、黨的群眾路線和群眾思想、執(zhí)政宗旨等相聯系，求真務實，在實踐中加以領會，做到學法入心，守法入行，用法入靈。

依憲行事，自覺在法律的范圍內活動，維護法律的尊嚴，才能有效發(fā)揚社會主義制度的優(yōu)越性，助力于國家統(tǒng)一、民族團結和社會穩(wěn)定。學法，我與你同行！

篇二十四：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

在小學思品課中，老師說：“沒有規(guī)矩不成方圓，家有家規(guī)，國有國法�！鄙鐣�主義核心價值觀中提到了“法制”二字，古人有言：“法者，天下之程式也，萬事之儀表也�！痹谏戏�律普及課時，老師會在黑板上畫一棵大樹，在樹的主干上寫下兩個字——憲法。偉大的無產階級革命家列寧說：“憲法，就是一張寫著人民權利的紙。”因此，憲法和我們每個公民息息相關。在學習組織的一系列憲法學習中，讓我對憲法有了更深刻的了解。

“老師，為什么我們的國旗是五星紅旗？為什么我們的國歌是《義勇軍進行曲》？老師，為什么……”這一系列的問題都可以在憲法中找到答案�！吨腥A人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力。通常規(guī)定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則，公民的基本權利和義務等重要內容，有的還規(guī)定國旗、國歌、國徽和首都以及統(tǒng)治階級認為重要的其他制度，涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。

我國憲法是治國理政的總章程，體現著黨和人民事業(yè)的發(fā)展和進步，從1954年我國第一部憲法誕生以來，一直隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展。學習貫徹憲法，是維護國家團結統(tǒng)一、完成國家各項任務的堅強保證。憲法是規(guī)范、制約和保障全體公民行為和權利，保障人權的總章程，是立法、治法、管法的總章程，在法內具有最高的權威性和最大的約束力。

通過學習，更加明確了我們要在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，認真學習憲法、嚴格遵守憲法、模范貫徹憲法，維護憲法權威、捍衛(wèi)憲法尊嚴、保證憲法實施。作為新時代的接班人，作為黨員教師要做憲法的忠實崇尚者，自覺學習憲法、尊崇憲法，進一步增強“四個意識”，毫不動搖地堅持和加強黨對公安工作的絕對領導、全面領導，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，堅持依憲執(zhí)政、依法辦事，堅持不懈地深化推進執(zhí)法規(guī)范化建設，忠實履行憲法和法律賦予的職責使命，全力維護國家安全和社會大局穩(wěn)定，堅決捍衛(wèi)憲法法律的權威和尊嚴。

學習結束后，老師們相互交流學習心得，要在自己的崗位恪盡職守，要認真學習憲法，時時刻刻把憲法記在心中，做一名知法、守法、用法、護法的人民教師。

篇二十五：國家憲法日憲法晨讀活動心得體會

20XX年12日4日是我國的第X個《憲法宣傳日》，這一天，我們有幸在黨支部的組織帶領下觀看了由教育部組織開展的《憲法晨讀》直播活動，通過觀看直播，進而對《憲法》及全國各地舉辦的相關活動有了進一步的了解。作為一名小學教師，我深感責任重大，在認真的觀看了直播活動后，我有了不一樣的體會和認識：

記得我第一次看到“憲法”一詞時，是在八十年代初中的政治書中，當時還是初中生的我在老師授課中第一次認識了憲法，老師抬著書本認真的給我們講課，反反復復的講授相關的知識點，并再三叮囑我們要牢牢記住，還說憲法一定是考試的重要內容，必須好好學等等……那時候，對“憲法”的理解是浮于表面的，總認為跟自己關系不大，而自己也是通過死記硬背的方式才記住了書本知識，絲毫沒有意識到跟自己有著如此緊密的聯系。隨著年齡的增長和知識點的增長，慢慢地才認識到竟然是如此的重要！《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國全國人民代表大會制定和頒布的國家根本大法。規(guī)定國家的根本制度和根本任務，公民的基本權利和義務，國家機構的組織原則和職權。憲法具有最高的法律效力，一切法律、法規(guī)都必須依據憲法，都不得同憲法相抵觸。為此我又認認真真閱讀了憲法的相關內容�！吨腥A人民共和國憲法》是中華人民共和國成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1979年3月5日和1982年12月4日通過四個憲法�，F行憲法為1982年憲法，并經歷1988年、1993年、1999年、2004年和20XX年五次修訂。新中國成立后，國家歷經了如此慎重的幾次審議和修訂，足以證明憲法的重要性。

教育部組織的本次《憲法晨讀》活動中，莊嚴的升旗儀式環(huán)節(jié)讓我感到了作為中國人的驕傲和自豪！在觀看這一環(huán)節(jié)時，尹書記響亮的一聲“起立”的口令后，全校老師們立刻起立、肅立在了電視屏幕前，與主會場的人們一起，看著五星紅旗徐徐升起。會議現場宣讀了憲法的序言，讓人們再一次體會憲法的圣神，捍衛(wèi)了憲法是國之根本大法的地位。另外還安排了全國比賽中比較有代表性的四位演講者進行現場演講。其中來自山東代表隊的金昆同學的演講《少小學憲法，人生有規(guī)矩》給我留下了深刻的印象。他從“家規(guī)”引到了“國法”，從一根小小的戒尺談到了國之根本。金昆同學從小在家教比較嚴謹的家庭氛圍教導下健康的成長著，當普法宣傳教育工作涉及到小學后，金昆同學就要比其他同學更能理解憲法的含義，也能聯系實際從自身出發(fā)，從小事做起，不斷約束自己的言行，成為了能在全國眾多的佼佼者中脫穎而出，站在了全國最高的演講舞臺上，以親生體會為內容，用真切感人的言語告訴大家作為小學生是怎樣理解憲法的。其他三位不同年齡層次的演講者也從不同的角度，以各自的親生經歷為內容，談了各自對憲法的認識和理解，雖然大家都來自不同的城市、有著不同的經歷，但大家都一致認為：是憲法這個國之根本大法，讓自己的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，是憲法一直在默默地為自己“保駕護航”，因為自己受益了，也希望更多的人們和自己一樣，能成為憲法守護下茁壯成長的人！

我們常說國有國法、家有家規(guī)，應該就是這樣的效果吧！在他們的身上，我聯想到了我日常的工作，不正是這樣潛移默化的引導著學生嗎？學校會根據上級部門的相關規(guī)定，制定符合本學校發(fā)展的校規(guī)，而各個班級又在校規(guī)的指導思想指引下，制定本班的班規(guī)，這樣一級一級的嚴格制定和遵守，學校的教學秩序才會有條不紊的進行著，才談得上發(fā)展壯大。我有幸受聘于云大附中星耀學校的小學部，擔任一名小學音樂教師。能在這樣一所有著良好校風、校紀、校規(guī)的學校工作學習，進行著我熱愛的事業(yè)，我感到很幸福。每天面對著一張張?zhí)煺�、可愛的笑臉，瞬間感覺生活是那么的美好！當然，我也會被這些小淘氣給氣暈，每當你教授他們新知識時，看到他們一臉懵懂的表情時，也有懷疑人生的時候，可是這一切，都會隨著這世上最美的童聲“老師好”而煙消云散！在我的課堂上有著嚴格的規(guī)定和要求，我知道只有這樣才能保證正常的教學秩序，也才能培養(yǎng)出尊重教師、尊重學習和尊重個人的學生。他們也能很快適應，我常曉之以理，動之以情的對我的學生說：沒有規(guī)矩不成方圓！只有從小學會遵守，將來長大后才能成為制定規(guī)定的人。他們似懂非懂，但都能按照我的要求來學習每一項音樂知識和技能，協(xié)助我順利的完成教學任務。

自從舉國上下掀起普法、學法、用法的高潮后，我知道了憲法的每一章每一條都對各行各業(yè)、各個崗位做了明確的規(guī)定，它是指引我們前進的航標。在憲法第二章權利與義務的第三十三條中明確規(guī)定：凡是中華人民共和國和國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國籍尊重和保障人權。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。作為教師，我們責任和義務讓學生知道并牢記這一條。作為中國人，我更應該牢記它！就像《憲法晨讀》活動開頭時解說員老師說的那樣：“奮進新時代、筑夢新章程”！在黨的十九大精神指引下，進一步弘揚憲法、推薦憲法的實施，是國家賦予我們每一個人的時代使命。尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。讓我們共同努力，成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者！讓我們每一個人都行動起來吧，真正的學法、懂法、知法、用法！