閱讀讓生活更美好
以前我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小屁孩，媽媽給我買(mǎi)的什么練習(xí)冊(cè)呀？故事書(shū)呀，我不是扔在一邊，就是裝裝樣子翻一翻。因?yàn)樵~匯量不夠，寫(xiě)出來(lái)的作文干巴巴的，讓人讀不下去，為此媽媽很是無(wú)奈。
一天，媽媽給我買(mǎi)了一套《鄭淵潔四大名傳》，要給我看。剛開(kāi)始我像平頭哥那樣生氣，把那套書(shū)在墻角，連封邊都沒(méi)有拆開(kāi)�？墒怯幸淮我�?yàn)樘珶o(wú)聊，我就把那套書(shū)拆開(kāi)，一本一本地看了起來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)不愿意看書(shū)，所以接觸到這種書(shū)，實(shí)在看不下去�？晌疫�是咬咬牙堅(jiān)持看了下去，看著看著就被里面的情節(jié)吸引住了，跟著皮皮魯去了309號(hào)密室，跟著魯西西種出了體積和地球一樣大的西瓜，幫助舒克貝塔這兩只小老鼠改變老鼠的壞名聲……
因?yàn)楸贿@套書(shū)吸引了，我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。再后來(lái)讀的書(shū)越來(lái)越多，連《墨菲定律》《史記》《本草綱目》等這些深?yuàn)W的書(shū)。
自此，我一直在看書(shū)，對(duì)閱讀如饑似渴，詞匯量也越來(lái)越大，語(yǔ)感也越來(lái)越好，寫(xiě)作文時(shí)我文思泉涌，經(jīng)常不到30分鐘，一篇栩栩如生的作文就誕生了，連老師都給我打了個(gè)“優(yōu)+”
如果問(wèn)我什么讓生活更美好，我一定毫不猶豫的說(shuō)“閱讀”。因?yàn)殚喿x不僅讓我懂得很多道理，還讓我的作文越來(lái)越好。
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