描寫(xiě)老師的句子(精選5篇)
在我們平凡的日常里,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的句子吧,從表達(dá)的角度說(shuō),句子是最基本的表述單位。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的句子才經(jīng)典呢?為了幫助大家更好的寫(xiě)作描寫(xiě)老師的句子,小編整理分享了5篇描寫(xiě)老師的句子。
描寫(xiě)老師的句子 篇一
1、祝園丁,崇高的稱(chēng)號(hào),桃李滿天下,春光處處。
2、不要為了學(xué)習(xí)而尊敬老師。——彈時(shí)桶《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
3、古代學(xué)者必須嚴(yán)其師,史嚴(yán)而后存!?dú)W陽(yáng)修
4、學(xué)習(xí)敬慕其次是那個(gè)人的隆禮。那個(gè)人通過(guò)愛(ài)教授自己 的人謙虛地向他們請(qǐng)教。約翰肯尼迪以榮禮崇尚義氣。—— 《荀子勸學(xué)》
5、教師,所以說(shuō)教、結(jié)業(yè)、解除疑惑。每——個(gè)韓愈《師說(shuō)》
6、學(xué)者必須求師,不可不從師!填U
7、教師的春風(fēng),每天都濕透我的心。
8、教育家的關(guān)心和愛(ài)在學(xué)生心中留下不可磨滅的印象!K荷林斯基
9、一天師傅,一輩子爸爸!P(guān)漢慶
10、古代學(xué)者必須嚴(yán)厲其師,史嚴(yán)其次道存!?dú)W陽(yáng)修
11、電影的禮物,都是我們的老師。
12、業(yè)務(wù)學(xué)一定比不上找?guī)煾!獥钚?/p>
13、如果沒(méi)有你慷慨的奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。12萬(wàn)分鐘的感謝和敬愛(ài)的老師。
14、為了一切,只有愛(ài)才是最好的老師。愛(ài)因斯坦
15、太陽(yáng)下最閃耀的職業(yè),人類(lèi)靈魂的工程師。
16、一天師傅一輩子當(dāng)爸爸!P(guān)漢慶
17、昂揚(yáng),鉆孔堅(jiān)固!墩撜Z(yǔ)子罕》
18、鶴頭銀絹英日月,丹心披新花。
19、一個(gè)人的青春在他不再追求的日子結(jié)束。
20、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。
21、10年的樹(shù),100年的樹(shù)人。
22、疾病學(xué)在于尊重師傅! 《呂氏春秋勸學(xué)》
23、師易見(jiàn),師難見(jiàn)!抉R光
24、教師是人類(lèi)靈魂的工程師!勾罅
25、仰望高,鉆頭堅(jiān)固!墩撜Z(yǔ)子罕》
26、親愛(ài)的老師,你赤誠(chéng)的愛(ài)情,喚醒了多少迷惘,培養(yǎng)了多少自信,燃燒了多少青春,破壞了多少風(fēng)帆。
27、古代的成王,也沒(méi)有不尊重師傅的人。——呂布韋
28、教師是人類(lèi)的靈魂工程師。——斯大林
29、世界不是師傅,老路在有利的地方。柳宗元
30、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是榜樣!猍美國(guó)]布魯納
31、世界不是師傅,老路在有利的地方!谠
32、教師所以布道結(jié)業(yè)也解開(kāi)了疑惑。每——個(gè)韓愈《師說(shuō)》
33、春蠶至死都是絲制的,蠟化為灰燼,淚始干枯。
34、學(xué)者必須求教,不可不從師。程頤
35、老師,離別雖然很長(zhǎng),但你的形象卻像燦爛閃亮的光芒,總是在我心中熠熠生輝。
36、學(xué)昂貴的師傅,朋友也貴!普
37、春蠶至死都是絲制的,蠟化為灰燼,淚始干枯。
38、賢明的師傅的恩惠,天地比父母更重!獣x葛洪《勤求》
39、世界不是師傅,老路在有利的地方!谠
40、紳士長(zhǎng)部門(mén)及親戚朋友! 《荀子修身》
41、史莎的遺事圖! 《呂氏春秋勸學(xué)》
42、尊重教師不管其貴賤,都是在貧富上進(jìn)行的! 《呂氏春秋勸學(xué)》
43、師易見(jiàn),師難見(jiàn)!抉R光
44、師道皆敬,學(xué)風(fēng)自善。電影的禮物,也是我的老師。——康有為
45、圣人無(wú)償部門(mén)!n愈
46、天驕教教追求真理,天學(xué)萬(wàn)學(xué)成為實(shí)人。
47、不要為了學(xué)習(xí)而尊敬老師!獜棔r(shí)痛
48、學(xué)者必須求教,不可不從師!填U
49、其身體是積極的,不奉命而行。那個(gè)身體不正,但不跟隨!鬃
50、好教師,勝過(guò)一萬(wàn)本書(shū)。
描寫(xiě)老師的句子 篇二
1、師恩最難忘,您將真善美的人生經(jīng)驗(yàn)饋贈(zèng);師情最冗長(zhǎng),您為我們指引前進(jìn)的航程;師愛(ài)無(wú)疆,感動(dòng)著最柔軟的心窗。老師,祝福您健康長(zhǎng)壽快樂(lè)無(wú)比。
2、用心書(shū)寫(xiě)一條溫情短信,因?yàn)槟靡簧忈屵@個(gè)名詞—奉獻(xiàn);用溫暖渲染一個(gè)偉大節(jié)日,因?yàn)槔蠋,您辛苦了,教師?jié)到,祝您永遠(yuǎn)年輕,節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
3、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)如意!
4、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
5、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
6、有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),懷念校園時(shí)光,感恩母校恩師!教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
7、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
8、如果愛(ài)情讓人著迷,親情讓人眷戀,朋友情讓人不舍,那么師恩之情就讓人感激,在日這一天,祝恩師天天開(kāi)心!節(jié)日快樂(lè)!
9、一根粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬(wàn)語(yǔ),滴滴汗水澆灌桃李遍天下,教師節(jié)快樂(lè)!
10、贊頌在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。
11、愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
12、像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像高山一樣深重的是您的恩情。敬愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福,季季安康,節(jié)日快樂(lè)。
13、德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn),從來(lái)勤為天性;愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)生愛(ài)教育,總之愛(ài)是源泉!今天是您的節(jié)日,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
14、仰慕是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
15、用藝術(shù)眼光看世界,用世界眼光看藝術(shù)”。無(wú)論哪種眼光,都來(lái)自您的眼眶,您把眼光”給了我們,找到成功也不會(huì)太長(zhǎng)!
描寫(xiě)老師的句子 篇三
1、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。
2、王老師一手握筆,一手托腮,看著眼前的難題,緊皺著眉頭,冥思苦想著。
3、老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。
4、老師,您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代,與您在一起的日子如坐春風(fēng),如沐春雨!
5、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)如意!
6、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。
7、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。
8、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天!
9、她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
10、園丁崇高的稱(chēng)號(hào)?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
11、我的語(yǔ)文老師姓陳,他戴著一副金絲邊眼鏡,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉上總是帶著和藹的笑容,讓人感到非常的親切。
12、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤(rùn)雨,永銘我心。
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您用心中全部的。愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的老師,我生命的火花里閃耀著。
15、老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛(ài)。
16、因?yàn)橛辛四,生活才如此精彩紛呈。因(yàn)橛辛四,世界才如此美麗?dòng)人。您是人類(lèi)靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。
17、黃老師眼睛不大,卻特別的亮,一眼就能看出我們心里想些什么。她總是把馬尾辮束得高高的,走起路來(lái)一甩一甩的,顯得特別精神。
18、老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
19、我把自行車(chē)放在了自班的車(chē)位,然后就回到了班級(jí),我們的班主任換了,換了一個(gè)姓張的老師,并且她教語(yǔ)文課,她有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的頭發(fā),和藹可親。
20、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
21、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!
22、仔細(xì)一瞧老師今天還穿的真時(shí)髦,一雙金黃色的高跟鞋,一件十分韓式的上衣,再搭上一件牛仔褲,如海藻般的卷發(fā)往那一甩,還真是迷死人不償命。≈灰(jiàn)同學(xué)們的嘴巴都張成了0字型!
23、乖巧的百靈鳥(niǎo)應(yīng)該為老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長(zhǎng)江為墨,也畫(huà)不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫(xiě)不完老師的華章。
24、瞧,這位身穿中山裝,戴著黑色換邊眼鏡,臉上總是漾微笑的這位中年教師,他就是我們敬佩的語(yǔ)文老師夏老師。夏老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么風(fēng)趣幽默生動(dòng)有趣。我們尤其愛(ài)他的語(yǔ)文課。
25、那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)干墻角里的人,都覺(jué)得王小玉看見(jiàn)自已了;那坐得近的,更不必說(shuō)。就這一眼,滿園子里便鴉雀無(wú)聲了,比皇帝出來(lái)還要靜悄得多呢。連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)響。
描寫(xiě)老師的句子 篇四
1、教師的靜心讀書(shū),是最自然、最內(nèi)在的學(xué)習(xí)方式,他會(huì)無(wú)聲地潤(rùn)澤學(xué)生,悄悄地強(qiáng)健自己。
2、作為一名教師,當(dāng)你站在講臺(tái)上,望著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,如何讓自己的生命之樹(shù)常青,讓自己的思想之源永不枯竭,讓自己的學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),你想過(guò)了嗎?告訴你:答案只有一個(gè),那就是多讀書(shū)。
3、終身學(xué)習(xí),不斷讀書(shū),以書(shū)為侶,是我們每個(gè)人不讓自己的生命過(guò)早枯萎的唯一選擇。為了讓我們的生命之樹(shù)常青,讓我們今后的生活更加豐富多彩,朋友們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!
4、把讀書(shū)當(dāng)作自己的第一精神需要,當(dāng)作饑餓者的糧食。教師只有持之以恒的讀書(shū),才能不斷提高自己的教育教學(xué)水平,才能在教學(xué)時(shí)做到胸有成竹,做到游刃有余。只有不斷地讀書(shū),才能從知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng),才能不斷地充實(shí)自己,才能讓自己擺脫坐吃山空的境地。才能使息的生命不會(huì)過(guò)早的枯萎。
5、要讓自己的生命之樹(shù)常青,就要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。
6、如果你熱愛(ài)讀書(shū),那你就會(huì)從書(shū)籍中得到靈魂的慰藉;從書(shū)中找到生活的榜樣;從書(shū)中找到自己生活的樂(lè)趣;并從中不斷地發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,從而超越自己。
7、人的一生,誰(shuí)都可以創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的美麗風(fēng)景;每個(gè)行業(yè)的人都可以攀爬到風(fēng)景無(wú)限的美麗高峰。有的美看得見(jiàn)摸得著是有形的;有的美藏在心靈深處是無(wú)形中感悟出來(lái)的。
8、教師是一壺老酒,甘醇而透著清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的洗禮,經(jīng)受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂(lè),盡顯沉著冷靜;面對(duì)一張張玩皮的笑臉,求知若渴的心靈,他們有嚴(yán)厲的批評(píng),有耐心的說(shuō)服,有真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),真真切切地播撒溫馨的情懷,釋放多彩的人生。教師,一壺甘醇的成年老酒,是醉是醒,是辣是香……
9、教師是一本日歷,真實(shí)地記錄著教師不平凡的人生,翻開(kāi)每一頁(yè)都是嶄新靚麗的,留下很多精彩,也留下許多缺憾。教師的工作看上去好象是在日復(fù)一日的循環(huán)往復(fù)中做著重復(fù)的勞動(dòng),然而面對(duì)每一天、每節(jié)課都是新的開(kāi)始,都是一種全新的知識(shí)更新,多樣化的智慧創(chuàng)新。在教師的一生中你根本找不到重復(fù)的一節(jié)課,面對(duì)不同的教育對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容,教師總會(huì)采用全新的教育策略,靈活的教學(xué)智慧。教師是一本讀不完的書(shū),在知識(shí)、方法、策略、智慧的不斷更新中成長(zhǎng),在不斷面對(duì)新的挑戰(zhàn)中成就著自己遺憾的教育人生。
10、教師是普普通通的人,平平凡凡的人,她似一縷陽(yáng)光,時(shí)時(shí)燃燒著愛(ài)的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對(duì)一張張稚氣可愛(ài)的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對(duì)一顆顆純真無(wú)瑕的心靈,真誠(chéng)地給以陽(yáng)光般的溫暖。雖然陽(yáng)光不能灑遍每一個(gè)角落,潤(rùn)澤每一顆成長(zhǎng)中的幼苗,但愛(ài)孩子是教師的天職,因?yàn)樗齻兌脹](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,賞識(shí)、期待使她們的心中時(shí)刻升騰著愛(ài)的靈焰,情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈,播撒愛(ài)的種子、培育愛(ài)的心靈的過(guò)程中,追求著未來(lái)的事業(yè),成就著輝煌的人生。
11、有時(shí)候自己也在想,為什么自己要那么的付出,那么的在乎自己的學(xué)生?為什么自己卻要那樣固執(zhí)的堅(jiān)持著自己的那份為了學(xué)生的執(zhí)著之心呢 唉,有時(shí)候,也蠻佩服自己的,那么為了現(xiàn)在自己任教的班級(jí),認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,關(guān)心每一個(gè)孩子。學(xué)生們能做的到的,自己也堅(jiān)持做到!
因?yàn)槲視r(shí)時(shí)在提醒著自己:只要自己努力,只要自己盡心盡力的去做了,相信沒(méi)有什么可后悔的了!哪怕自己對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,可對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的同時(shí),也是對(duì)自己加倍的嚴(yán)格!作為任課老師,我首先就應(yīng)該以身作則,學(xué)生能做的到的,我首先就要率先做到!紀(jì)律面前,沒(méi)有任何理由,更沒(méi)有任何借口推脫責(zé)任的人!就應(yīng)該為自己的所作所為敢于承擔(dān)責(zé)任,更何況自己是老師!
12、要讓自己的生命之樹(shù)常青,就要正確地評(píng)價(jià)學(xué)生,全面地看待學(xué)生?此裉斓膶W(xué)習(xí)是否對(duì)今后的學(xué)習(xí)有利,看他今天的學(xué)習(xí)是否對(duì)今后的生活有益。正確地評(píng)價(jià)學(xué)生,不能只看學(xué)生的分?jǐn)?shù),還要看她的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,為人處事,待人接物,要看她的心理、生理是否健康。
描寫(xiě)老師的句子 篇五
1、我永遠(yuǎn)也忘不了老師的微笑,而且今后我也一定要多對(duì)別人微笑!
2、老師的微笑是一種鼓勵(lì)、信任、關(guān)心,她的微笑讓我感到特別溫馨。
3、因?yàn)槔蠋煹奈⑿,我終于戰(zhàn)勝了自己,成為了一個(gè)強(qiáng)者!笑是一個(gè)人最美的表情!
4、在我們的生活中,到處都有微笑。我最難忘的是毛老師的微笑,它充滿了助我前行的力量。
5、老師的微笑,有時(shí)是批評(píng)的,有時(shí)是表?yè)P(yáng)的,有時(shí)是鼓勵(lì)的,有時(shí)是嚴(yán)厲的,有時(shí)是和藹的。
6、溫柔善良的老師可以給人帶來(lái)快樂(lè),請(qǐng)欣賞小編整理的關(guān)于描寫(xiě)老師年輕的開(kāi)心的句子,希望大家喜歡呀
7、老師的微笑,總給人一種自信的陽(yáng)光,鼓勵(lì)又激人向上,每次看到它,就像沐浴在春風(fēng)中,溫暖如初見(jiàn)。
8、這笑容對(duì)我的印象特別深,我很開(kāi)心。我以后還會(huì)努力的,因?yàn)槲蚁矚g看王老師的微笑,他的微笑能給我動(dòng)力。
9、老師,您的微笑,讓我充滿自信;老師,您的微笑,讓我闖過(guò)重重難關(guān);老師,您的微笑,定會(huì)讓我不斷地從勝利走向勝利!
10、世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑;有父母那親切的微笑;有同學(xué)那純真的微笑,還有一種奇妙的微笑—老師的微笑。
11、老師的微笑,給了我很大動(dòng)力,現(xiàn)在我的語(yǔ)文,最少能考到六七十分。這都要感謝徐老師,是老師的微笑,讓我有動(dòng)力去學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
12、我心目中的好老師,她的微笑就像是涓涓細(xì)流,在我心中流淌。它是那么明亮,那么耀眼,那么純潔,那么甘甜,充滿著美好的希望。
13、老師有一顆最高潔的心,自然而然,微笑之花便是最美的、最感染人的。老師用微笑去傳播愛(ài),用微笑去傳遞信息,帶給我們意想不到的收獲。
14、雖然我們換了新老師,但我知道老師都是愛(ài)我們的,每個(gè)老師都有燦爛的微笑,我一定會(huì)努力適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
15、老師的微笑,讓我的心像鼓起的帆,充滿“乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的豪情,我勇往直前,不在退縮,順利的跨越了學(xué)習(xí)和生活上的一個(gè)又一個(gè)障礙。
考括墳籍,博采群議。上面的5篇描寫(xiě)老師的句子是由小編精心整理的描寫(xiě)老師的句子范文范本,感謝您的閱讀與參考。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除