第1篇：學生會換屆的面試問題

換屆選舉指某組織依照*程序和自身章程,更新領導層的組織行為。下面就是小編整理的學生會換屆的面試問題，一起來看一下吧。

1。怎樣理解進入?yún)R中門，就是匯中人這句話?

2。如何正確協(xié)調好學習與學生會工作之間的關系?

3.你想要入學生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽?(實際問題是：你對學生會的理解和認識?你進學生會的目的是什么?)(宗旨當然是全心全意的為同學服務，并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高，同時看這位同學的回答是不是很做作、虛假�？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦!能否*開展團會的能力，說話表述有沒有抓住重點。學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己!)

4.如果你競選學生會主席成功，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系?

5.談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!

6.對你影響最深的一句話，

7.對你影響最深的一個人，

8.一場長跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經過努力你超過了一個，那么你是第幾名?

9.你怎么協(xié)調各個部之間的關系?

10.你哪方面比較擅長?你覺得你在當學生會主席期間，對自己比較有信息可以負責哪方面的工作?

11.在學生會里，有時因工作協(xié)調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待?

12.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理?

13.如果你現(xiàn)在是一名學生會主席，當你發(fā)現(xiàn)學生會內部出現(xiàn)你無法接受的事情，你將如何處理，并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問題匯報給你的上級?若發(fā)生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班(系)同學，你又會怎樣解決

14.為什么要參加競選學生會主席?談談你的優(yōu)勢。

15。你平時碰到自己談不來的人怎么處理關系?

16。假如有一天你看到一個同學在校園里亂扔垃圾，在你勸說無效的情況下，你該怎么辦?

17。請你策劃一次親子活動，談談你如何籌備與實施的?

18。如果你當選為主席(副主席)怎樣組織好學生會干部開展工作?

19。如果你當選為學生會主席或者是副主席，你的工作思路是什么?

20。你最崇拜的人是誰?為什么?

21。談談你對現(xiàn)階段學校管理的建議.

22。大一進行籃球聯(lián)賽，怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突，你怎樣處理?

23。有一個學生家里很貧困，請你策劃一次募捐活動.

24。作為副主席，你該如何協(xié)調主席和各個部長之間的關系?

25。中午如果學生要聽校園之聲廣播臺，老師要關掉廣播，假如你作為宣傳部長該怎么辦?

[學生會換屆的面試問題]相關文章：

第2篇：學生社團換屆面試問題

導語：在學生社團換屆面試時，各位會遇到哪些問題呢？以下是小編整理的學生社團換屆面試問題，供各位閱讀和參考。

1、你哪方面比較擅長?(口才、英語、優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)

2、你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?(工作能力)

3、有時因工作協(xié)調,會讓你去做非相關技術類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待?

4、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?

5、你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

6、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!

7、自己的優(yōu)缺點為何?目的是在于檢視人才是否適當,應聘者的誠懇度等等,看應聘者有無好好分析自己,在回答問題時,以優(yōu)點作為主要訴求

8、如果你沒有選上,而是調到其它部門去,你會怎么做?

9、你有什么業(yè)余愛好?業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的*格、觀念、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者*格孤僻、、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象、

10、談一談你的一次失敗經歷!不宜說自己沒有失敗的經歷、不宜把那些明顯的成功說成是失敗、不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷,所談經歷的結果應是失敗的、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力、說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗、失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作、

11、與上級意見不一是,你將怎么辦?一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見、”

12、你希望與什么樣的上級共事?a、通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會、b、最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求、c、如“做為剛步入社會新人,我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境,而不應該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了、”

13、你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會怎么做?(與上級的協(xié)調能力和處事藝術)14怎樣理解“責任心”這個詞?

15、談談你心目中的大學生活？你設想的如何度過你的大學生涯？這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來，是不是一個對自己負責，有思想的人，團組織要的人一般要思想*，責任心，從這個問題中可以分析出來！

16、談談你自己的*格，優(yōu)點和缺點？考察他是否對自己有真實而客觀的認識，是否敢于剖析自己，通過前面幾個問題可以大致了解他，通過這個問題就是看看他對自己和你對他的認識有什么出入，可以看出他是否敢于面對自己！也是考察責任心的

17、高中時候有沒有社團經驗和學生會經驗

18、曾經有什么社會實踐經驗?

19、是否領導過團隊?在團隊中擔任什么職位?

20、有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做

21、你覺得自己可以勝任哪方面的工作

1、你對學生會/社團有什么了解?

2、你為什么要進學生會/社團?

3、你進了學生會/社團會有哪些作為(具體的)

4、你的愛好，現(xiàn)在的職務等!

5、上大學已經一個多月了，總結以下你對大學的認識，你對大學的印象。(考察學生的語言表達能力，和對事情的總結能力。)

6、大學的豐富多*的校園活動中，例如：協(xié)會、學生會、藝術團、團工委，你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些，談談你對這些活動的認識。(考察學生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。)

7、談談大學你有什么目標，什么計劃?(考察學生做事的目標感)

認識我嗎?知道我是那個部的嗎?談談你對我的認識!(考察學生的應變能力，對待領導的態(tài)度

9、簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度);

10、進入社踐部你覺得你有那些優(yōu)勢?(很經典的學生會面試問題)

11、當過班干嗎?團支書或班長?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?(很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗*問題)

以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?(經典的學生會面試問題)

13、喜歡做想做生意，做保險這類的工作嗎?如果有一樣東西買價是10塊，而老板要12，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試?(這是面試學生會外聯(lián)部或社踐部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力)

14、現(xiàn)在有一個贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價，對方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?(這是面試學生會外聯(lián)部或社踐部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力)

15、現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的固定*的工作，另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個?為什么?(考察學生的創(chuàng)新精神)

16、如果你加入了學生會/社團，當你和你的部長的意見不統(tǒng)一時的候怎么辦?

17、你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作?

18、在學生會/社團，有時因工作協(xié)調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作，你如何看待?

19、對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作?

第3篇：關于學生社團換屆的面試問題

1你哪方面比較擅長?(口才、英語、優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)

2你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?(工作能力)

3,有時因工作協(xié)調,會讓你去做非相關技術類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待?

4你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?

5你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

6談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!

7.自己的優(yōu)缺點為何?目的是在于檢視人才是否適當,應聘者的誠懇度等等,看應聘者有無好好分析自己,在回答問題時,以優(yōu)點作為主要訴求

8如果你沒有選上,而是調到其它部門去,你會怎么做?

9你有什么業(yè)余愛好?業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的*格、觀念、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因.最好不要說自己沒有業(yè)余愛好.不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好.最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者*格孤僻.、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象.

.10談一談你的一次失敗經歷!不宜說自己沒有失敗的經歷.不宜把那些明顯的成功說成是失敗.不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷,所談經歷的結果應是失敗的.宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力.說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗.失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作.

11與上級意見不一是,你將怎么辦?一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見.”

12你希望與什么樣的上級共事?a.通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會.b.最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求.c.如“做為剛步入社會新人,我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境,而不應該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了.”

.13你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會怎么做?(與上級的協(xié)調能力和處事藝術)14怎樣理解“責任心”這個詞?

15談談你心目中的大學生活？你設想的如何度過你的大學生涯？這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來，是不是一個對自己負責，有思想的人，團組織要的人一般要思想*，責任心，從這個問題中可以分析出來！

16談談你自己的*格，優(yōu)點和缺點？考察他是否對自己有真實而客觀的認識，是否敢于剖析自己，通過前面幾個問題可以大致了解他，通過這個問題就是看看他對自己和你對他的認識有什么出入，可以看出他是否敢于面對自己！也是考察責任心的

17.高中時候有沒有社團經驗和學生會經驗

18.曾經有什么社會實踐經驗?

19.是否領導過團隊?在團隊中擔任什么職位?

20有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做

21你覺得自己可以勝任哪方面的工作

[關于學生社團換屆的面試問題]相關文章：