借景抒情作文600字（精選31篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的借景抒情作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　借景抒情作文600字 篇1

　　記憶中的你氣勢磅礴、洶涌澎湃、浩浩蕩蕩如一條鋼鐵巨龍盤旋橫臥在我國北部遼闊的疆土之上。您的胸懷如此寬廣，一路上接納著千溪百川。你用甘甜的乳汁哺育各族兒女？你用健美的臂膀挽起高山大海；你向東奔去，驚濤是你的氣概。

　　在我心中，您有著悠久的歷史。千萬年以來，您以甘甜的乳汁滋潤著廣袤的黃土地，哺育著生生不息的華夏兒女。您從青藏高原巴顏喀拉山的北麓走來，足跡遍及了九個省區(qū)；您全長5464公里，是中國第二大河；您的支流分布廣泛，流域面積達75萬多平方公里。啊，黃河！您以不朽的源泉，成為中華大地的主動脈！

　　從古至今，多少壯麗的詩篇都是贊頌?zāi)愕�。如∶“那黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的氣魄，那“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的雄渾，那“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”的豁達，那“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”的森然，還有那“大漠孤煙直，長河落日圓”的肅穆，那“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路”的險要……無不使我心涌澎湃，胸懷激蕩。

　　黃河，你以魁梧的身姿，領(lǐng)導(dǎo)中華民族跨入新的時代。

　　您經(jīng)歷了中華人民共和國危難之時，給予中華兒女幫助，讓他們走出危難與貧窮，使中華民族可以頑強的站起來，讓炎黃子孫可以抬起驕傲的步子，邁著豪邁的步伐，毫不言遜地大步向前走去。我們感激您，是您使我們祖國繁榮昌盛，是您教會我們勇往直前的精神和永不屈服的力量。

　　黃河，您是我國的驕傲，我將永遠學(xué)習(xí)您的昂首挺胸，永不屈服的信念。

　　借景抒情作文600字 篇2

　　當(dāng)我結(jié)束所有功課的時候，這場雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來，似散落的珍珠。突然就想起了中午，我獨自在雨中。

　　撐著傘，不慌不忙。透過身側(cè)的玻璃，我看到了雨中的自己。白衣，白褲，湖藍褶傘，尤其這下的朦朧的雨，就想到古鎮(zhèn)中那典雅如玉的女子，手執(zhí)淡藍油傘，碎布花長裙，半挽的發(fā)髻上垂下圓潤的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后，只有背影。完整的，又是殘缺的。感覺離你近了，遠了。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水，雨滴融進湖里，激起細微的漣漪，像少女悸動的心房，輕柔、細膩，帶著憂傷。波動起湖中人兒的倒影，像紗般薄霧籠起來，定格成一幅畫。當(dāng)那畫落下最后一筆，留下的是無可挑剔的靜謐和典雅。

　　我轉(zhuǎn)過傘繼續(xù)向前走，不再去看那幅畫。我怕再看下去會發(fā)現(xiàn)一些斑駁。這樣的不美好，怎能出現(xiàn)在那美好中呢。就讓那幅畫在記憶中淡去吧。

　　身邊偶爾擦過匆忙趕路的人，雨水滴濕了他們的背，在不同質(zhì)地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈，白色、黑色、湖藍色。這是我最鐘情的色彩。伴著他們的腳步挑起了水花，那些水花落在前面，接著又被挑起，又落下。又挑起，然后落下。我開始心疼。他們面無表情的穿過雨簾，留下那些的暗灰色的記憶，然后走開，連同我最鐘情的那片湖藍，消失在看不到的地方。

　　雨點敲擊著地面，傳來無人聆聽的節(jié)奏。我欣喜地停住腳。

　　我諦聽著，什么樂器？揚琴、琵琶、笛子？或是小提琴、吉他、鋼琴？我期盼著有位白衣的女子在輕敲揚琴，或是身著燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間。我聞著那飄渺的樂聲，瑟雅悠遠。

　　可是沒有，沒有揚琴女子或鋼琴男爵。是雨，是雨的獨白。它落在各種顏色的琴弦上——澈藍、嬌赤、幽碧……Kisstherain，是它在親吻自己。在雨中。

　　借景抒情作文600字 篇3

　　傲放的月下白蓮

　　那夜，伴著夏日涼爽的微風(fēng)、如水的月色，讀著你千年前寫的詩詞，竟伏在案上沉沉睡去。

　　一陣輕微的暈眩后，我驚奇地看到你在后院飲酒，我輕輕走過去，坐到你的對面，你看著我走來，卻未問我從何而來，只是為我倒上了一杯酒，我舉起酒杯一飲而盡，“好酒！”口齒泛香，酒味醇厚，我稱贊，你笑了笑，又為我滿上一杯。就這樣，你一杯，我一杯，伴著楊花飛舞，杜鵑啼鳴，真是一件極其愜意的事！達達的馬蹄聲打破了安靜的氛圍，看門的小童送來一封信，我看到上面的名字：王昌齡。你讀了信之后，原本平靜淡漠的臉上出現(xiàn)了憂慮的神色，眉頭緊鎖，將信放在石桌上，拿起酒瓶便往嘴里灌，舞起劍來。我沉默不語，暮春時節(jié)，楊花落盡，你定是為了好友被貶而憤慨、擔(dān)憂。你走了過來，拿起酒瓶又給我滿上一杯，自己拿起毛筆蘸了墨水，龍飛鳳舞地在宣紙上寫下了四行詩

　　楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

　　我抬頭望向你，你也正好低頭來看我，四目相對，我從你眼中讀出了凄涼與不舍。

　　畫面變換，我瞬間就處在京城最大的酒樓中，而你，又在我不遠處，借酒消愁。我向你走去，卻發(fā)現(xiàn)你桌上的菜幾乎沒有動，連酒壺幾乎都是滿的，我有點驚詫，這酒是千金難尋的美酒，桌上的菜也是價值萬貫，可你卻扔下了那金杯，丟下了象牙筷，獨自望著窗外。窗外，云卷，又云舒。你突然笑了，轉(zhuǎn)過頭，對我說：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”我也笑了，因為從你的眼中，我看到了堅定。

　　畫面漸漸模糊，你的笑容在慢慢地消失，我伸手去抓，卻觸碰到一片虛無。又是一陣輕微的暈眩，我睜開眼，看到的是我的書桌和你的詩詞選集。剛才的經(jīng)歷是那么美好的一個夢。當(dāng)我向窗外看時，我分明看見，在月亮皎潔的光亮下，你一身白衣，如同月下白蓮，傲然綻放。

　　借景抒情作文600字 篇4

　　“江南好，風(fēng)景舊曾諳�！奔矣鲬魰�，可我卻要說：“風(fēng)景好，風(fēng)景書中有�！睍�中的確有風(fēng)景，古往今來，有多少人因為讀出來書中的苦難之景而放棄，又有多少人因為讀出了書中的真情之景而追求，我也不例外。

　　書中的風(fēng)景是有目共睹的。不必說潸然淚下的人間真情，也不必說感人至深的生活場景，單是讓人奮發(fā)的自然風(fēng)景就足以在你意志最薄弱的時候支撐人生。

　　一個初夏的午后，陽光慵懶地撫摩著我的書桌。無精打采的我坐在桌前，看著發(fā)下來的物理卷，“天哪！我的物理又打了87分。”我的物理成績總是這么差，怎么能提高起來呢？旁邊的作文書吸引了我，我想：這里或許會有答案呢！果然，一篇名為《窗前的牽�；ā返奈恼麓騽恿宋�，在我的眼前展現(xiàn)出這樣一個風(fēng)景：狂風(fēng)暴雨襲擊后，牽�；ǖ幕ò暌呀�(jīng)七零八落，花葉東倒西歪，花蔓離開了柵欄，左右搖擺。幾天后，陽光再次普照大地，此時的牽牛花已張揚起一個個朝天小喇叭，那柔韌的花蔓正向柵欄處攀登呢！“努力吧！向上吧！”我似乎聽到了它的豪言壯語。這個風(fēng)景深深地震撼了我，我也找到了學(xué)習(xí)物理的方法——奮發(fā)向上，永不言敗。果然，我在幾天后的物理考試考出了好成績。這書中的風(fēng)景激勵著我。

　　在書中，我不僅欣賞到了這樣的自然風(fēng)景，還領(lǐng)略到感動的人間風(fēng)景。

　　我曾與李白共同感受“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深深友情；也曾與孟郊共同感受“慈母手中線，游子身上衣”的暖暖親情；還曾與李商隱共同感受“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的浩浩師恩。

　　我在這片書中的風(fēng)景中，欣賞出了一種精神，一種生命蔓延的方式。這書中的風(fēng)景讓我的生活更加美麗，這書中的風(fēng)景讓我更加成熟。

　　借景抒情作文600字 篇5

　　四季是美麗的，也是多彩的。我們在美麗的四季中成長。

　　春天是充滿生命的季節(jié)。春天送暖、冰雪消融，萬物復(fù)蘇。暖暖的春風(fēng)吹拂過我的臉頰，暖洋洋的，柔柔的，好舒服�。∫粓龃河暌粓雠�。想繡花針一樣的細雨輕輕地從天空中飄落下來，落在頭發(fā)上，落在衣服上，卻沒有感覺。雨停了，太陽露出了笑臉。經(jīng)過春雨的滋潤，柳樹長出了嫩綠的葉子，小草也從泥土中鉆了出來。各種各樣的花兒開了。粉紅的桃花，白色的杏花，黃色的迎春花······多么漂亮啊！冬眠的青蛙醒來了，抖了抖身上的泥土，“呱呱！呱呱！”歡迎春姑娘的到來。農(nóng)民伯伯則開始了播種，準備在秋天有個好收成。

　　夏天是一切生命的搖籃。火熱的太陽掛在天空中，炙烤著大地。人們換上了美麗涼爽的夏裝，在街道上匆匆忙忙地趕到公司上班。上午驕陽似火；下午卻轟隆隆地打起了響雷。烏云一下子遮住了天。一陣響雷過后，豆大的雨點從天空中傾瀉下來，像斷了線的珍珠一樣掉落下來。外面的行人三步并作兩步地往家跑。雨停了，天空中架起了一座彩虹橋，我們的城市更美麗了。

　　秋天是收獲的季節(jié)。艷陽高照，藍藍的天空上飄著潔白的云朵，秋風(fēng)涼爽地吹過，掛滿枝頭的果子發(fā)出沁人心脾的香味。一位農(nóng)民伯伯抱著一個大南瓜，滿面笑容地說：“今年秋天真好呀！今年真是個豐收年��！”

　　冬天是快樂的季節(jié)。小朋友們穿上棉服，戴上手套、帽子，和小伙伴們在雪地里堆雪人，打雪仗，臉上露出了天真爛漫的笑容。冬天銀白一片，銀裝素裹，六角形的潔白的雪花從天空飄落下來，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。

　　��！萬物復(fù)蘇的春天，赤日炎炎的夏天，五彩繽紛的秋天，銀裝素裹的冬天。這四個美麗的季節(jié)交織在一起，就成了一幅美麗的畫卷。我愛四季！

　　借景抒情作文600字 篇6

　　曾有許多人問過我“一年四季中你最喜歡哪個季節(jié)?”我總會毫不猶豫地回答：“我喜歡秋天!”

　　我喜歡秋天，雖然它沒有春天生機勃勃之貌，沒有夏天姹紫嫣紅之景，也沒有冬天銀妝素裹之純，但我仍對它情有獨鐘。

　　如果說綠是春天的使者，紅是夏天的色彩，白是冬天的打扮，那么黃便屬于秋天。在送走夏姑娘的同時，秋婆婆邁著她那矯健的步伐向我們走來，她的到來，使萬物脫下了舊衣，換上新裝。樹兒們都脫下了綠衣裳。換上了秋婆婆精心縫制的新衣。花兒都收斂起綻開的笑容，鳥兒也都成群結(jié)隊地飛向南方——另一個更加溫暖的世界。似乎一切都顯出幾分無奈，幾分孤獨，幾分凄美。過往行人也來去匆匆，無暇觀賞兩旁風(fēng)景。這也許是秋天不能受到大眾歡迎的原因吧。

　　但讓我們把目光從這些令人倍感哀傷的景色中移開，移向那金燦燦的田野。田里的莊稼經(jīng)過幾個月的培養(yǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)成熟了，這給人們帶來了無可比擬的喜悅。辛勤工作許久的農(nóng)民們帶著滿面的笑容，走向金色的田野，收獲他們勞動的果實。他們在金色的大海中干得熱火朝天，一時間，春天的生機勃勃，夏天的活潑熱情，秋天的豐收喜悅?cè)珌淼搅诉@廣闊的田間。一陣秋風(fēng)吹過，“大�！狈浩饘訉永�，夾雜著人們清脆欣慰的笑聲�？粗�此情此景，還有多少人會不喜歡上秋天呢?

　　有時會有一場小雨，秋雨小小的柔柔的撲打在人們的臉上，涼涼的。這時，人們忘記了一切不幸，盡情接受秋雨的洗禮。

　　我喜歡秋天，喜歡那蕭條的美，喜歡那豐收的喜悅，喜歡那綿綿的小雨……喜歡它的所有所有。

　　如果現(xiàn)在有人問我：“一年四季，你最喜歡哪個季節(jié)?”我會毫不猶豫地回答：“我喜歡秋天!”盡管它并不很出眾。

　　借景抒情作文600字 篇7

　　秋，夢幻一般的季節(jié)。它如風(fēng)，輕輕拂過人間，給人們帶來一絲涼爽；它像一個童話，演繹出五彩繽紛的絢麗，它更像一首詩，一首長長的詩，描繪出變幻多姿的旋律。

　　秋，善良地把豆角般的果實掛滿國槐、合歡的枝頭；給樹葉抹上一層淺黃色的色彩。但她又把新意帶給法桐，讓這異國知己擁有賓至如歸的感受；它毫不吝嗇地把新意分給郁蘭，使嫩綠的樹葉格外耀眼。

　　秋任性地把地瓜花拂下頭來，采擷走它的花瓣；但又如揮動過魔法棒似的，將龍爪槐的花變成種子。它不經(jīng)意地撒下汗珠，給芙蕖裝飾一番；卻又調(diào)皮地把湖面打亂，但看上去卻又有一番風(fēng)韻。她把石榴逗笑，露出一排潔白的小牙齒；她把燈籠掛在柿樹上不分晝夜地照著；她又是一位涂鴉師，把麥穗變黃；把棉花噴白；把蘋果染紅；把葡萄弄紫，田光中處處的風(fēng)光都是她的“杰作”！

　　秋是容易喚起游子思鄉(xiāng)的時節(jié)�；蛟S人們看到大雁南飛，落英繽紛，惹起一絲思鄉(xiāng)悵惘的愁緒，“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。”是王灣的深情呼喚；“夕陽西下，斷腸人在天涯�！钡辣M了多少游子的悲酸往事？

　　秋是成熟的季節(jié)，是寧靜的季節(jié)，是充盈的季節(jié)，也是淡泊的季節(jié)。它經(jīng)歷了春天的蓬勃與夏天的繁盛，不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在清潔的秋光之外，而只愿做一個閑閑的，遠遠的，可望而不可即的，秋。

　　秋如風(fēng)，悄然改變著世界；秋如雨，洗滌著人們的心靈；秋如歌，描出一曲曲樂譜；秋如海，擁有著自由奔放的性情！聽！秋之聲，在輕輕哼著悠揚的曲調(diào)，浸潤著人們的心田！

　　借景抒情作文600字 篇8

　　父親坐在電腦前，雙手不停地敲擊著鍵盤。

　　輕悄悄走到父親身后，往他身上一趴——這是多年前我與他之間的游戲了。那時的父親總會紋絲不動地坐著，任憑我在他身后張牙舞爪地扮鬼臉。一時興起，玩起了多年前的游戲。

　　父親依然如當(dāng)年般坐著。眼睛往旁瞥了一眼，我卻瞥見了歲月留下的痕跡。白發(fā)！是的，父親的白發(fā)！不知何時起開始白的，銀絲悄然爬滿了父親的雙鬢。根根白發(fā)豎立著，夾雜在黑發(fā)間，燈光照射下，顯得如此耀眼！

　　心中一陣排山倒海的酸楚。有多久了呢？我有多久沒有好好看過父親了呢？當(dāng)我還是一個稚嫩的孩子時，父親的頭發(fā)是烏黑的，那時他是一個玉樹臨風(fēng)的男人，對未知的生活充滿向往和渴望。如今，我已是個亭亭玉立的少女，已慚慚學(xué)會了獨立，漸漸變得懂事了，我也一直認為自己長大了。可是，我卻從未想過，時間在流逝，黃昏一直在追逐著黎明。無情的歲月將那個玉樹臨風(fēng)的男人打磨得如此蒼老！

　　父親是個不善言辭的男人，但很有責(zé)任心，經(jīng)營著一家家規(guī)模不大的電腦打字彩印店，一家人生活的重擔(dān)壓在了他的肩上。白天父親在外奔波，常常是飽一頓饑一頓。晚上，當(dāng)我迷迷糊糊下床上廁所時，常能看見父親還坐在電腦前工作，雙眼布滿了血絲，母親睡前剛剛清理過的煙灰缸也已被煙頭填得滿滿當(dāng)當(dāng)。父親一直在為我們的生活扛著一切的風(fēng)風(fēng)雨雨，但父親終究不如鋼鐵那般刀槍不入，父親的背，也已慢慢地駝了。

　　我又何時關(guān)心過父親？一時興起，花起父親辛辛苦苦賺的血汗錢毫不吝嗇；對父親愛理不理，還時不時口出狂言；因為父親的土氣，學(xué)校的家長會也被我拒之門外。我總是把父親一直以來對我的陪伴看作理所當(dāng)然，總認為父親的陪伴取之不盡，用之不竭，卻從未想過父親已慢慢老去，總有一天我要離開父親的庇護，獨自面對生活。到那時，再去珍惜和懷念父親兒時的陪伴，又何曾來得及？

　　樹欲靜而風(fēng)不止。陪伴，真的短暫，真的要好好珍惜！

　　借景抒情作文600字 篇9

　　又是一個極好的夜晚，很久沒有這樣縱情地寫下一些我所喜愛的文字了。

　　今夜的月圓了，月光如水一般滴落下天幕，灑在了嫩綠的草上，淌過冰冷的玻璃，流了進來。月光是柔和的，給冷寂的夜，刷上了一層柔和輕盈的華光，遠的近的，閃爍著淡雅稚嫩的柔光。這月光也是輕盈的，恍如一層朦朧的面紗，蓋在了沉睡的大地的臉上，是如此的輕，似乎絲毫不想將那熟睡的大地之母驚醒。

　　又是一個歡快的夜，月色下的庭院，雖沒有朱自清筆下那荷塘月色的清雅柔美，卻也別具一格。夏末中仍殘存的知了，此時仿佛充滿了生機，鑼鼓喧天地?zé)狒[地叫個不停，在樹上，不，是在草中，在草中，不，是在林間，此起彼伏，令你找不到它們的一點蹤跡，卻又在這幽謐晶瑩的月光下，顯得格外動人，仿佛這聲音，是在你心里。偶爾撫摸過面頰的微風(fēng)，滲著青草孤孤單單的幽怨的味道，和似水浮生的悲歡離合，連這風(fēng)，也在耳邊訴說著這片葉只花的凄凄苦苦和秋夜遼闊蒼穹下的無盡讕語。這聲音，漸漸小了，小了，啊，是秋夜讓我們傾聽這月光的聲音�。∷�面上泛起了微微的皺紋，如銀鏡一般倒映著一輪皎月的水，沉默著，笑著，將這天地萬物間最美好的東西留給這最寂寥的夜。水中的月事圓的，不知天上的月又是怎樣呢？想起了蘇東坡的那句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　誰也沒有天上看過，這天地間的萬物也是如此，只因為在這渺小的天地下，萬物心中各有一顆明月，各有各個的陰晴圓缺，各有各的悲歡離合，這是看到，聽到，想到這一縷皎潔的明月下的霞光，也就足夠了，這一輪明月的恩賜，也就足夠了�！靶�時不識月，呼作白玉盤�！�

　　這一輪白玉，也就這樣，在寂寥的秋夜下，撫平了一個顆顆各自憂愁的心。

　　借景抒情作文600字 篇10

　　曉來雨過，往昔何在？一池萍碎，春意三分，二分牽掛。細看來，不是楊花，點點是離人淚。

　　——題記

　　奶奶坐在那里，怔怔地望著窗外，那湛藍的天空，被洗得一塵不染。前天的噩耗，讓奶奶的心情仍悲痛不已。她總愛在陽臺上獨坐，望著外面，不知在想些什么。但我知道的，是她眼里始終噙著的淚水。

　　以前，姨奶奶總是通過電話親切地詢問我的學(xué)習(xí)和生活，只是那聲音有些微弱無力，現(xiàn)在想來，那聲音就是一種預(yù)兆吧，昭示著她的生命已快走到了盡頭。當(dāng)死神的腳步最終無法遏止時，對于自小就與姨奶奶相依為命的奶奶來說，這無疑是個巨大的打擊……

　　“這棗兒可真甜呀！”奶奶邊整理那袋紅棗，邊嘟噥著。那滿滿一袋紅棗，是姨奶奶生前最后一次寄來的東西。河北滄州的姨奶奶家，種了許多棗樹，收了棗兒，她總是先把最好最大最紅的棗子挑出來，裝滿大大的一袋子，扎好了口送到郵局再裝成包裹郵寄到我家。每次收到包裹，奶奶總是高興地從郵遞員手里接過來，迫不及待地打開。手腳有些慌亂的她，邊撕扯著包裹袋子，邊說個不停：“咋又寄來了？又不缺，還寄這么多，可夠吃咧！待她打開袋子，那飽滿圓潤的棗子個個紅彤彤的，像調(diào)皮的孩子的小臉蛋，張揚地沖你笑著。滿袋的紅棗映得奶奶的臉也紅潤起來，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰，那皺褶肆意蔓延的眼角，也因為這棗兒而漾滿了濃濃的笑意。她攬著袋子不放，伸開手掌在里面翻過來，攪過去�；蛟S，奶奶收到的不只是紅棗吧，還有遠在他鄉(xiāng)的姐姐的牽掛。

　　“奶奶，你坐累了就去歇歇吧！”我走到陽臺，看著奶奶單薄佝僂的背影。她低垂著頭，不知在想些什么�！拔业萌ヒ惶�，我得去送送她�！蓖蝗�，奶奶說道。她執(zhí)拗地說：“我要是不去，就再也見不著她了。我想著她，她也在想著我呀！”

　　牽掛有如高飛的風(fēng)箏掙不脫細長的線繩，牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆。如今，棗兒不再紅潤，不再飽滿。然而豐盈的，仍是那無盡的牽掛……

　　借景抒情作文600字 篇11

　　在人生的旅途中，鄉(xiāng)情化作泥土的氣息，一步一個腳印，雖經(jīng)歷風(fēng)雨，但仍清晰可見。

　　小時候，鄉(xiāng)情是一口大大的鍋，我在外頭，家鄉(xiāng)在雞蛋里頭。熱氣蒸騰，亙古不變。

　　兒時的家鄉(xiāng)，綠水藍天，曉霧將歇，雞狗亂鳴，夕日欲頹，沉磷競躍。我喜歡在田壟上騎車奔跑，卻不久與大地擁抱，留下一顆似彈珠的包，劇烈的疼痛讓我哭，嚎。飛回家中，大聲哭鬧。奶奶便拿出一枚散發(fā)著熱氣的雞蛋，在我的頭上有規(guī)律地滾動。高溫的熱氣直擊心頭，讓我熱血沸騰，溫暖在那一刻流遍全身，熱氣縈繞，久久不散。因而，我繼續(xù)奔跑，仿佛一切永恒不變。

　　長大后，鄉(xiāng)情是一枚又一枚的茶葉蛋，我在這頭，家鄉(xiāng)縈繞在香氣之中，香氣縈繞。

　　5歲的我來到城里上學(xué)，在城市的喧囂繁華中，努力奔跑。奶奶寄來的茶葉蛋，便又讓我勾起往昔回憶。吃上一口，茶葉的清香與蛋白的Q彈完美復(fù)合，在舌尖上盡情舞蹈。最后，蛋黃的軟糯，黏稠也與水流一同流入胃中。頓時，讓我煥發(fā)強大的生機與活力，仿佛如同從前那個在鄉(xiāng)間奔跑的男孩，永恒不變。

　　后來，鄉(xiāng)情是一張小小的車票，我在這頭，家鄉(xiāng)在那頭，

　　終于，時隔五年，我回到家鄉(xiāng)。踏上故土，炊煙相伴，故鄉(xiāng)早已不再是低矮，丑陋的小土房，換來的是高大，嶄新的小洋樓。走進田野，綠色的水稻，鄉(xiāng)間的小草，花兒依舊。回到家中，一股清香飄來，我下意識地走進廚房，看到是白發(fā)老蒼，被水蒸氣圍繞的奶奶，她用心地翻動著鍋中的雞蛋，仿佛在照料自己的孫子，兒子一般。我們仿佛都在昨天，亙古不滅�？赡棠虆s大不如從前，她變地矮小，瘦弱，經(jīng)�？人�，腰椎也不好……一想到這，我的淚水再也止不住……

　　恒，是心中那份真實，不變的鄉(xiāng)情。不變的是，奶奶對我的愛。愿這一切都如以前一般，且亙古不變，永恒!

　　借景抒情作文600字 篇12

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時！”

　　父親對我的學(xué)習(xí)成績很是擔(dān)憂。這不！我剛來到籃球場，他便跟來了，“我說讓你吃完飯后立刻學(xué)習(xí)，結(jié)果你又跑來打籃球！你看看年級第一和那些“學(xué)霸們”都在學(xué)習(xí)，你卻跑來打籃球，你不知道時間多寶貴嗎！”“好好好，父親大人，我現(xiàn)在立刻馬上去學(xué)習(xí)！”說完，便飛快跑走了……

　　雖說望子成龍，望女成鳳是天下父母的共同心愿，但父親對我也太嚴厲了吧！哎，算了，不說也罷……

　　下了晚自習(xí)，來到父親的辦公室門前，透過窗戶，看見他正拿著一張表自言自語：“數(shù)學(xué)成績退了十五分，道法退了十分，地理和生物都退了十幾分，哎！這孩子，可該咋辦��！”

　　我恍然大悟，父親正拿著我這次的成績單和上次月考成績進行著對比�！�—他不是從不關(guān)心我的成績嗎？他怎么會拿著我兩次月考的成績單？他不是只會一味地責(zé)備批評嗎？不是只會一味地“橫眉冷對”嗎？不是只會一味的“惡語相譏”嗎？

　　看著父親“恨鐵不成鋼”的眼神，看著他頭上越來越多的銀絲，看著他眼角深深的皺紋，我越發(fā)地自責(zé)和不安起來，我想我需要改變！

　　這以后，游戲時，想到“莫等閑，白了少年頭，空悲切”便悄悄離開；遇到難題想要放棄時，想到“天生我材必有用”而信心大增，立即有了“直掛云帆濟滄�！钡挠職夂托拍�；在課堂上不敢舉手發(fā)言時，想到“士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”便果敢飛快地舉起雙手。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”古人誠不欺我，只有付出，只有行動，只有勇敢地改變自己，才能完成“修身，齊家，治國，平天下”的宏愿！才能創(chuàng)造“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的盛世偉業(yè)！

　　一分耕耘未必一分收獲，但十分耕耘必有一分收獲。我相信，只要改變，我就一定能夠通往成功的彼岸！

　　借景抒情作文600字 篇13

　　過年了，和往年不同，今年外面沒有了鞭炮聲，家中也沒有了歡笑聲。大年夜，家中只有我和奶奶，我抱著腿，蜷縮在沙發(fā)上，盯著客廳中爺爺?shù)倪z像發(fā)呆。一個滑稽的老頭子，一個愛我的爺爺，在我毫無準備的情況下，離開了，連新年都沒有趕上。

　　還記得曾經(jīng)我們生活在一起，我總喜歡有意無意的去惹他生氣，看著他跳著腳咆哮大罵，我“小壞蛋”的時候，我總會得意的笑出聲。他平時很和藹，很少和人發(fā)火斗嘴；他從不吃辣椒，以至于我們家所有菜都沒有辣椒可以吃；他喜歡照太陽，所以我和哥哥總是開玩笑，叫他“向日葵”。我想著曾經(jīng)和他在一起的日子，我想笑，眼淚卻不配合的掉，說實話，沒有他在的日子，感覺缺了好大一塊。

　　奶奶在她的臥室里躺著，好像睡著了。她是個很堅強的老人，我姑姑這么說的。還記得爺爺出殯的時候，奶奶最后為爺爺送行，她歇斯底里地喊著爺爺?shù)拿�字，我�?dāng)時心里難受急了。大人們都很擔(dān)心，擔(dān)心奶奶傷心過度，之后他們每天都無微不至的照顧著奶奶，生怕奶奶有個三長兩短。但奶奶真的很堅強，她慢慢的平靜，又變回了以前的樣子。我知道，她把對爺爺?shù)乃寄畈氐搅藘?nèi)心深處。我們都不說，但在我們心里，即使人已經(jīng)不在了，我們還是依舊掛念著。

　　隔著墻我對奶奶道了聲晚安，閉上眼深呼吸，讓自己慢慢平靜，熄燈，關(guān)門。躲在被窩中的自己。眼淚肆無忌憚的流淌，寂寞的大年夜，空曠的房子，以前都是冷冰冰的。漸漸地，我感覺門開了，有人走進來，我慌亂的止住哭聲，卻感覺被人抱住了。溫暖且粗糙的手，熟悉的親切感，我低聲喚著“奶奶”，心里更酸了幾分

　　“乖，女孩子別總哭，有什么不高興的和奶奶說。”慈祥的聲音，溫柔的懷抱，我依偎在奶奶的懷里，久久說不出一句話，感動，在親情的沖擊下，變得那么強烈。

　　人們總說，“家有一老，如有一寶�！币郧盃敔斈棠虩o意間的拌嘴，讓我們?nèi)�家人笑聲不斷，現(xiàn)在雖然只剩奶奶一個，但她依舊是我們的活寶，她給予的一點點溫暖，都是療傷的圣藥。

　　借景抒情作文600字 篇14

　　從我呱呱墜地到現(xiàn)在，我似乎從來沒對媽媽說過一句我愛你。

　　因為我向來不是一個感情外露的人，我只會把愛藏在心里，沒有隆重的形式，沒有華麗的包裝，有時話到嘴邊卻說不出口。

　　記憶中，媽媽有著黑黑的頭發(fā)，臉上有微微的法令紋，笑起來眼睛彎彎的，爸爸總說“媽以前喜歡把頭發(fā)放下來，直直的長發(fā)貼在腦后。”媽媽也總是感嘆“我現(xiàn)在老了，哪兒能跟以前比。”我卻覺得，不論是現(xiàn)在，還是以后抑或是將來，媽媽都會在我的心里如從前般美麗，歲月從不敗我的美人媽媽。

　　記憶中的媽媽無情地揮舞著電蚊拍，蒼蠅嗡嗡地嘲笑著挑釁著她；每次買衣服總會害羞地問我好不好看，哪件更好；總會熟練地做出一盤盤我喜歡吃的菜；總會為我準備早中晚飯；會給我洗被子；會為我準備生活用品；會給我買生日禮物；關(guān)心我，疼愛我……

　　記憶中，媽媽的懷抱是溫暖的。雖然媽媽的脊背不是很龐大，卻給足了我安全感，撐起了我璀璨的流年。我知道她曾經(jīng)也是一個向往自由和遠方，渴望夢想的小女孩，直到她的生命中有了我，她便成為了我的天使和保護神，她把自己的愛與浪漫毫無保留地給了我，她漸漸變得很堅強，漸漸成為了我的盔甲，我在她的背后健康成長。

　　一直不敢說出口的給我最最最可愛的媽媽，感謝你不是超人，卻為我成為了萬能。因為有你和愛存在，我枯燥無味的生活，不論喧嘩寂寞，總是從容的。

　　從前只想仗劍天涯，如今只想躺在你的懷里，聽你細數(shù)年華。小棉襖會努力成為你的防彈衣。

　　對你的愛意逐漸打破了我曾經(jīng)的矜持和含蓄，現(xiàn)在只想把世界上所有動聽的話都講給你聽，當(dāng)你真正站在我面前時，千言萬語都匯成了這一句：媽媽，我愛你。

　　“我以一聲‘媽媽’為報酬，你以一聲‘媽媽’為枷鎖，毫無保留地向我付出一切。”

　　借景抒情作文600字 篇15

　　細雨綿綿送春分，一般到了細雨時候，夏至都快到來了，在這次的細雨中給了我很大的感受。

　　湘西的這時，便是雨季，這不叫人奇怪，就和北京的冬天要刮風(fēng)，倫敦的冬日不見太陽一樣。唯獨細雨是最長出現(xiàn)的。

　　回到那四月下旬，那時細雨綿綿，天空一直陰沉，仿佛馬上會下一場暴雨，那時我正在準備去吃飯，抬頭仰望天空，還是那般陰沉，仿佛有不好的事情在發(fā)生，校園街道的如一張動圖，是那般熟悉又是那般的陌生。在街道，聽到有同學(xué)說：煩死了，這次勞動節(jié)的時候，爸媽他們又要我回到鄉(xiāng)下去，鄉(xiāng)下什么都沒有，真的是，我才不想下去……我搖了搖頭覺得有點可笑，那和以前的我好像，一直在叛逆，不知那時的父親是怎么想的，反正不好受。對了快有一月沒見到父親了，不知身體怎樣。突然心刺痛了，難道家人出什么事了，不會是父親吧，好好想想，父親已經(jīng)快花甲之年了，在去年把腿摔骨折了，今天又有糖尿病，還有甲亢，又很難找到事情做。而我什么也做不了，除了在精神上覺得這樣苦。想想讀書這么久一來，除了向父親要錢也沒什么了，有時還要叛逆，讓父親身心疲憊。細雨朦朧將大地覆蓋，而我久久不能平復(fù)，好像很久沒有跟父親抱抱了，也好像很久沒有打電話了……今天就跟父親打電話，五一回家之后跟父親抱抱。

　　五一回家之后，家里很干凈，而我也發(fā)現(xiàn)了父親擺在桌子上的藥，回想這些日子，難道父親的病加重了嘛，想著想著，心中覺得十分無力，好像什么都可以做，好像什么都不可以做�；叵胍郧埃�想過不讀書，出去網(wǎng)吧玩種種行為都是在傷害父親，時間在變，希望我也一直在變，變的更好更懂的一切事物，那至于珍惜身邊的事物。

　　這些天氣中，我唯獨喜歡細雨，緩緩慢慢的，多而不足將人淋濕，但覆蓋全身，也像父母的愛，在你覆蓋你的全身。細雨即相思，即想念，即愁。也在細雨中能讓我看到自己，清楚自己需要什么，要去做什么。

　　借景抒情作文600字 篇16

　　剛開始看到這個字時，我不以為然。雨嘛，誰都見過，誰都會寫。但當(dāng)我拿起筆開始寫的那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，我不以為意的題目是怎樣的難住了我。我擱下筆，開始思索……

　　對于雨，我無疑是喜愛的�？赡苁翘焐�孤僻，相比較于常人而言，我對雨多了一份特殊的感情。有時欣喜，有時傷心有時清醒，有時迷茫。心生歡喜時就像雨洗凈了塵世與心靈的污垢，感覺整個世界的寧靜。傷心時雨帶來了更加劇的蒼涼與悲哀。清醒時，雨中的世界是那樣的清新，讓人的情感升華，闊淡。迷茫時，也使人更加辨不清方向，讓人感覺好像迷失的更遠。

　　我喜歡雨，每當(dāng)下雨時我的目光都忍不住追隨著雨，滴答，滴答。向是沉浸在自己的一方小世界。不同季節(jié)的雨給我的感觸是不同的。春雨細小，使人溫馨。她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細細地訴說，訴說春的幽遠和煦。夏雨的豪爽讓人痛快。她像是驚世駭俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而崇山納壤，忽而大海吞流。讓人暢快淋漓。秋雨凄凄怨怨讓人愛憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水忽而欲說還休。冬雨不再矜持，但她儀態(tài)端莊雍容典雅。傾聽著四季的雨聲不覺感慨鏡花水月，滄海桑田。

　　雨是有靈性的，她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。雨同樣是溫柔的，不見“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。雨還是妖艷的，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！泵慨�(dāng)寒暑易節(jié)，總感慨世間險惡，紅塵滾滾，于是便向更往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。

　　雨滴輕唱著，挖空你的心思，道出你的惆悵，注釋你的疑惑，彌漫你的想像，使你覺得自己仿佛已經(jīng)變做一滴雨，一棵樹，一根草，一束花，一把土……這雨，使得時間似乎凝固，只有墻上的鐘告訴你生命在延。

　　這，就是我筆下的雨。

　　這，就是我所深愛的雨……

　　借景抒情作文600字 篇17

　　兩處春光同日盡，居人思客客思家。

　　——題記

　　家是什么?是院落里傳來的爽朗笑聲，是大樹底下熟睡的孩童，是外婆口中輕輕吟誦出的童謠，是石頭跌進池塘的聲音，是從窗戶里飄出的誘人香氣，是小橋上的大呼小叫，是菜地回來時的一身泥巴，是我的心之歸屬。

　　我曾搬把藤椅，坐在家門口，呼呼地扇著蒲扇，看著，聽著，聞著……

　　看一身泥巴的小孩被大人扯著手，氣匆匆地往前走，腮幫子氣得鼓鼓的。還一邊用腳踹開小石子，滿不情愿?

　　看小雞跟著大白鵝走來走去，旁邊的小孩拿著竹棍，指著傲驕的大白鵝大吼一聲，把大白鵝和小雞嚇得一撲棱。

　　聽大公雞、小鴨子在圈里樂此不疲的吵著，你喊一下，我吼一下，你撲棱一下，我呼哧一下，旁邊還摻合著一聲又一聲的鵝叫。

　　聽魚兒擺動劃過水面清脆的聲音，狗吠從河邊傳來，似乎在打著什么壞心思。忽地，一撲通，不知是狗跳下去捉魚，還是頑皮的孩童想游個泳或是洗個澡涼快涼快。

　　聽樓下傳來外婆的童謠，綿延悠長，聲聲悅耳，勾勒出了我童年最美好的回憶。這童謠與那舀水聲是最好的催眠曲。

　　聞從樓下與遠處交織在一起飯菜香味，雞蛋倒進鍋中飄起來的絲絲香氣，辣味從炊煙里鉆出來直拱我的鼻子。

　　曾經(jīng)的一切烙印在腦海里。再次回家，走在泥濘的小路上，卻一切熟悉而又陌生。熟悉的是——那條河還是如往日一樣，從家門口奔流而而過，大片大片的平原簇擁著山峰。老宅還是像家里的那只大狗一般，靜靜的臥在那里。陌生的是——一切似乎又變了樣，外公外婆兩鬢斑白，昔日的小伙伴卻早已離開家鄉(xiāng)。就連那圈里的大白鵝似乎也停止了叫聲，門口的大狗也耷拉著尾巴，一言不發(fā)。

　　家是我們的心之歸屬，是我們無論走到哪里，都會思念的地方，是我們無戀無論去到何方都還會回來的地方，家不僅僅是一座房子、一片土地，更是我們獲得愛、傳播愛的地方。我們不僅思念它，還思念與它有關(guān)的人和物，以及那段美好的時光。

　　借景抒情作文600字 篇18

　　老師這是一個聽到都讓人感到會有一股暖流劃過心間的詞。老師是我們可以依靠可以信賴的人，他帶領(lǐng)我們邁進知識的大門，暢游浩瀚知識的海洋。教師節(jié)來臨之際，我回憶起我曾接觸過的老師，一幕幕畫面浮現(xiàn)在我的眼前，一股股暖流流淌進我的心田。

　　今天，我要來談?wù)劯�我們朝夕相處了三年多的班主任張幼琴——張老師。我們的張老師戴著一副近視眼鏡，烏黑的短發(fā)，身穿整潔美觀的服裝，很干練。

　　這時，一個畫面出現(xiàn)在了我的腦海，一股暖流停留在了我的心間。

　　那是一個陽光明媚的早上，我們正在上語文課，每一個人都十分專注地聽著張老師的課，踴躍地回答問題。我正在冥思苦想地思索著問題，這時，我的腦袋突然感覺暈乎乎的，不知怎么了，我的肚子忽然也十分不聽話，痛了起來，越來越疼。但是我怕影響大家，所以忍著沒說。這時，我真希望下課鈴快點響��！好讓我去WC里解決一下。我的肚子越來越疼，都到了要嘔吐的地步了。下課鈴，快打起來吧！

　　可是還沒等到下課鈴，卻等來了張老師關(guān)切的目光。張老師一邊叫同學(xué)們自己讀課文，一邊快步走了過來，輕聲地問我：“楊凱亮，你怎么了？哪里不舒服嗎？臉色都發(fā)青了！”一下子，同學(xué)們都停止了讀課文，轉(zhuǎn)過來，關(guān)心地看著我�！拔蚁胪�！”話還沒說完，我就沖了出去，直奔廁所。

　　我一直蹲在廁所里，想嘔，但是怎么也嘔不出，不過現(xiàn)在肚子倒不怎么疼了。過了一會兒，同學(xué)許佩強也跑了過來，拿著一包餐巾紙，我問他為什么過來了，難道下課了？許佩強說道：“還沒下課，是張老師叫我來看看你怎么樣了，好點了嗎？”頓時，我感到一股暖流在我心中流淌。

　　就是這樣一個關(guān)切的目光，一句輕聲的問候，一點點，一滴滴，鑄就了我們老師崇高的形象。在這教師節(jié)來臨之際，我想對張老師說：“謝謝您！張老師！祝您節(jié)日快樂！”

　　祝所有的老師們節(jié)日快樂！正是有了您們，才有了我們這群活潑可愛蓬勃向上的陽光少年！謝謝您們！

　　借景抒情作文600字 篇19

　　凝沉的天空下，腥味的空氣讓我有點難受，我獨自走在回家的小道上，眼睛不禁朦朧了。

　　“再見!”一聲清脆響亮的告別，我才如夢出醒般意識到陪伴我多年的好友即將離我而去。我擺了擺手，好友坐上了汽車，離開了這座城市，我看著汽車留下的尾氣，我呆呆地愣在那里，才知道，離別原是這種滋味。

　　大早，我急忙吃完換好衣服，開心地來到了好友家門前，我們約定好，要一起出去，我一邊敲門，一邊想：“這么久還不開門嗎，難道他放我鴿子了?”他才打開門，呆呆的看著我，雙目毫無神采，沒有發(fā)出任何聲音，許久，他才喊出了我的名字。

　　我小心地走進門欄，發(fā)現(xiàn)他家中堆放著大包小包，曾經(jīng)溫馨的家變得空空落落。原來他要搬家離開這座城市了，我的心一沉：“這難道多年的好友就再也見不到他了嗎?”我的心空空落落的，不知干什么。

　　回到家，望著自己喜歡吃的東西卻沒有任何食欲;喝水時，只感到一絲涼意透進我的心;看書時，心思全無在書中的情節(jié)里，手中的筆卻不由自主地轉(zhuǎn)起來;起出去透透氣，陽光卻躲藏在烏云的身后，不露出一絲光線。

　　我低著頭，嘆著氣，腦海中全是昔日與好友的點滴，那一天，我們每一次成為了同桌，一起在課堂上共進步;那一次，我們相約一起出去游泳，一起在玩耍中共成長;那一次，我們在運動場上賽跑，一起在奔跑中拼搏……如今，這些美好的回憶只能如五彩繽紛的泡泡，漂浮在我腦海中。好友，你在離開我了。

　　第二天，我如期而至來到送你的地方，我們都互相說再見，可是以后，我們真的還會再見嗎?離別再相遇時，你還會認得我嗎?流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中，朋友，珍重。

　　莫愁前路無知己，天下誰人不識君�；丶业穆飞�，我想，相遇是一個客棧，每個人都是我們生命中的過客，即便是昔日的好友也會有離別的一天，我們都應(yīng)該好好珍惜我們身邊的人……

　　借景抒情作文600字 篇20

　　又是一個孤獨的夜……

　　我眼睜睜的看著11月20日的太陽最后隱沒在地平線下，太陽色球頂端最后一點金光也在視野中淡出了，眼前的一切便昏暗下來，夜色頓然顯現(xiàn)。

　　目光從日落的地方移開，夜的寒冷從那里開始擴散開來，并以光速穿過我的身體，當(dāng)回過神來，才發(fā)現(xiàn)自己浸在了寒冷中，不禁打了個冷戰(zhàn)。

　　南方的冬雖無北方的凜冽，但在今夜，我體會到了比北方冬季更冷的冷意。

　　一個人呆在家的日子不好受，100多平的房子顯得太大太空曠，可我也無能為力，本該過得美好的團圓家庭生活變了，你們該和我一同生活的親人疏遠了，像一枚被宇宙引力拉散的原子，質(zhì)子飛到了東方，中子飄到了西方。

　　回到書房習(xí)慣性的透過半掩的飄窗看自己愛看的星星，云霞散盡后，天幕呈現(xiàn)出夢境般的幽藍，清澈異常，城中可見的寥寥幾星零零散散的掛在天上，那是幾個白亮的點。今天是個少有的好天氣，但我覺得那些星星很小很暗。

　　突然，手機收到一條信息，是一個感情漸漸淡化的朋友發(fā)來的。

　　“絕交吧。”

　　“為什么？”我驚問道。

　　“沒有為什么。”

　　當(dāng)我再想回答，可發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把我刪了。

　　緩緩放下手機，轉(zhuǎn)頭看向夜空，一輪盈月不知從何處鉆出，把地球另一端的日光折射出陣陣寒意，銀白的月光仿佛不是來自太陽系，那冷冷的光芒浸透太空絕對零度的寒意，帶著其他星體的，關(guān)注一種能令生靈恐懼的氣勢射來，躲過大氣層數(shù)百千米的遮蓋，穿過半空中稀稀拉拉的云，透過飄窗輕薄的幔紗，照射在書桌上，椅子上，我心上�？粗�銀白月色和昏黃的燈影融在一起，桌上略積的一層塵絮看起來竟像霜，然后我空蕩蕩的思緒中多了幾個詞：監(jiān)獄，冷漠，宇宙空泡。

　　我想哭，卻擠不出一絲淚來。

　　剩下的夜晚時光，我泡了碗面吃，調(diào)料包全部放進去了還是寡淡如水。然后喝了杯咖啡，開始寫散文，我寫了幾段，再回頭看看，我的哀思全部都撒上去了。

　　等咖啡的猛勁兒過了，文章也寫完了，拿手機一看，已經(jīng)是凌晨2點多。

　　借景抒情作文600字 篇21

　　初識荷塘，是在初中畢業(yè)的那年夏天。依稀記得那天的天很藍，云很淡，藍得仿佛呼之欲出，淡得仿佛轉(zhuǎn)瞬即散。在這樣曠大的背景下，一抹清麗的紅與我不期而遇，剎那間，整個世界色調(diào)都暖上了幾分�！耙灰伙L(fēng)荷舉”，那是幾株熱烈的荷花在舒展身姿，有風(fēng)作她的舞伴，搖曳出一整個燦爛的夏天。我悄然地走近，惟恐驚憂到她的舞姿，她卻大大方方，投我以幽遠卻纏綿的香。于是，一切的惶恐與不安都被撫平，對未知的茫然也成為釋然。那畝荷塘，熱情地迎接我這位新客。

　　再遇荷塘，是在每日的跑操途中。氣喘吁吁與汗流浹背遠非是一種享受，但能一睹她的芳顏便也能將疲倦沖淡。她總是那么的平和與安好，在我經(jīng)過時，她從不吝惜送來清涼的慰藉。從春跑到秋，從冬跑到夏，看花開花謝，水漲水落，她也見證了我的我長。

　　又見荷塘是在夜里。鵝黃的燈光在岸邊交匯，然后又融入水中，能將每一滴理想照亮。在如墨的夜色里，她顯得是那么夢幻，又是那么真實。為了能經(jīng)過她，在回家的路上，我常常需要繞遠路。她似是很不喜歡我這樣做，就連潺潺的水聲中都夾雜了幾聲溫柔的指責(zé)。我于是也加快腳步，在水的樂曲中明悟“青春須早為”的道理。

　　細細數(shù)來，我已有許久未看見她的荷花了。湖水平靜如鏡，唯有間或的蜻蜓擾亂這一片沉寂。她是在身體力行地告許我“積蓄”的道理嗎？不鳴則已，一鳴驚人。學(xué)習(xí)進入復(fù)習(xí)階段，枯燥感是必不可少的。她這是在告訴我有：要守住寂寞，奮發(fā)自強嗎？

　　我閉上眼，仿佛能看見她含苞待放的枝條。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。在時間的流駛中，她已見證了一代又一代學(xué)子的更替。而我，卻努力用三年時間狀畫她的身影，并盡可能讓一切更加真實而具體：她的周圍有幾方石柱，荷塘中央的假山由幾塊組成，她的荷花又會何時開放？

　　借景抒情作文600字 篇22

　　分到房子了，原來的學(xué)校離新家太遠，需要轉(zhuǎn)學(xué)。教育局說中途轉(zhuǎn)學(xué)原則上由家長自行聯(lián)系，聯(lián)系不了的，教育局才協(xié)助解決。媽媽每天東奔西跑，到處托人找關(guān)系，希望我能進一個離家近一點的教學(xué)相對好一點兒的學(xué)校，可是結(jié)果令媽媽失望，那些學(xué)校開口就是8000元，看在熟人的面子上也得5000元，就連三流的小學(xué)也要2000—3000元。錢哪，這個時候，你居然有這么大的用處和魔力！

　　媽媽帶我很不容易，拿不出那么多錢，我只能進教育局安排的趙二街小學(xué)，這是一所搬遷中的學(xué)校，學(xué)校生源不多，教學(xué)環(huán)境跟原來的學(xué)校相比有著天壤之別。原來的學(xué)校，整潔的教室里配有多媒體教學(xué)設(shè)施，統(tǒng)一的單人桌椅和供學(xué)生飲水用的飲水機，學(xué)校新建了綠蔭操場，現(xiàn)代化的微機房和音樂教學(xué)廳，開設(shè)了各種課外輔導(dǎo)班……而現(xiàn)在的學(xué)校，教室里擺的是破舊的桌子，窄小的長條小板凳，走廊的墻皮到處是剝落的瓷磚，狹小的微機室，而且連個像樣的操場都沒有，更別說學(xué)生的飲用水了，對我這樣身體不好的學(xué)生來講，沒有開水簡直就像進入了干旱的沙漠地帶，我的心情就像即將下雨的天一樣灰蒙蒙的……

　　我極不情愿地程序式地進行著新學(xué)校的入學(xué)考試，不經(jīng)意間，我看到了教務(wù)處的桌子上，有好多優(yōu)秀教師的獎狀和證書，我的心情立刻晴朗起來。是啊，凡事不能光看外表，新學(xué)校的硬件環(huán)境雖然不堪入目，但是它的軟件好，有著一批優(yōu)秀的經(jīng)驗豐富的教師隊伍，這才是一個學(xué)校的核心！我沒有能力選擇優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，只能適應(yīng)新的簡陋的教學(xué)環(huán)境，克服簡陋的學(xué)校環(huán)境帶來的不便，我相信這些優(yōu)秀的老師會伴我健康快樂地成長！

　　雖然這次轉(zhuǎn)學(xué)歷經(jīng)破折，讓我遇到了許多不愉快的事情，但這件事也讓我迅速地成長起來，告訴我如何正確地客觀地看待問題和面對困難，相信自己會在艱苦的環(huán)境中磨練得更加出色和堅強！

　　借景抒情作文600字 篇23

　　我轉(zhuǎn)學(xué)了！事情發(fā)生的太突然了，昨天我還在白馬小學(xué)和我相處五年的老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、嬉戲，可眨眼工夫，我已經(jīng)置身于附中校園。一時間我悵然若失，仿佛魚兒離開了大海，鳥兒失去天空一般，心里很不是滋味。因為轉(zhuǎn)學(xué)意味著我獨立生活、學(xué)習(xí)的序幕將要拉開，我不習(xí)慣、不舍得��！

　　九月二日早上，我們早早地來到校門口。人真多，大家津津樂道，不適應(yīng)的感覺把我包圍了，一股莫名的情緒也油然而生——緊張伴隨著擔(dān)憂。陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我能融入其中嗎？我緊張了。我轉(zhuǎn)到附中是慕名而來的，因為她師資水平優(yōu)良，學(xué)生素質(zhì)也很高，而我一個農(nóng)村的孩子，與城里的學(xué)生肯定有不少差距，我能跟上他們的步伐嗎？我擔(dān)憂了。媽媽沉浸在喜悅之中，并不知道此時我的想法，興沖沖地給我端來一碗面條。可是我怎么吃得下呢？望著面條，我的眼淚如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉了出來，我再也無法隱藏我的那份悲傷了。一開始，我小聲地抽泣著，到后來媽媽越安慰我，我卻哭得越厲害。不知道是想通了還是哭累了，我才止住了眼淚。

　　在胡老師的帶領(lǐng)下，我來到了xx班教室門口。熊老師笑容滿面地出來迎接我們，她試圖讓我進教室�？墒俏乙幌氲揭�和爸媽分開了，就淚流滿面。可我一想到爸媽費了那么大勁才把我轉(zhuǎn)到這里，怎么能辜負他們呢？于是我擦干眼淚就進了教室。

　　一下課，同學(xué)們都圍了過來，問長問短，我原本憂傷的心情好了起來。當(dāng)我做自我介紹的時候，我非常緊張，是同學(xué)們熱情的`掌聲鼓勵了我，讓我放松下來。上課時，老師們用普通話授課，講得十分細致，而且特別溫柔。這是一種與眾不同的體驗！學(xué)習(xí)了一天，陌生的感覺似乎變少了，距離漸漸拉近了許多。

　　我真的轉(zhuǎn)學(xué)了，這次機會很難得，我要好好把握，努力讓自己跟上同學(xué)們的步伐，在生活、學(xué)習(xí)上不讓父母操心。

　　借景抒情作文600字 篇24

　　早上，當(dāng)我還暖暖地躺在被窩里是，一束蒼白的燈光便從門縫里透出來，照在被子上，像被一段段的截開，零零碎碎地灑在上面。

　　“噼噼啪啪……”一陣陣的器具碰撞聲響起，但頓時，那聲音消失了，應(yīng)該是有人故意、及時地這么做吧，好讓我安心地睡。斷了思想，我又進入沉睡狀態(tài)。

　　門外，客廳里不是特別亮，最多也只是能夠看清楚東西大概的樣子。在這微微燈光和下，一個婦女勤勞地打掃著。由于略微地肥胖，我媽干起家務(wù)比一般的婦女更累些，豆大的汗珠時不時從她的面頰滑落下來，盡管現(xiàn)在已經(jīng)是冬天。幾十分鐘后，房里的燈光又多了些，一只手輕輕拍打著我的被子，“該起床了，快遲到了……”

　　雖然這聲音并不是很響，但是足以讓我的思想重新建立起連接，揉揉自己的眼睛，慢悠悠地穿上衣服，好像比電影滿放還慢。“六點五十了了，還不起來就……”我一下子竄起來，穿好剛穿好一半的褲子，跑到衛(wèi)生間……告別那微光下的母親，我向車站跑去。

　　到了教室，人還不是特別多，我對著手腕定睛一看，才七點五分，看來又被騙了。

　　……

　　終于又到了晚自修放學(xué)的時間了，由于感覺在家寫作業(yè)沒效率，我便呆在就是飛快地讓筆尖在紙上跑動。大部分人還是第二節(jié)就背起書包回家了。

　　四十五分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，作業(yè)也寫得差不多了，背起書包興沖沖地跑回家。我家在巷子深處，街邊的路燈一閃一閃，怪嚇人的，我只好眼睛盯著地面，向前直走，怕看到什么不該看的東西。一會兒之后，我抬頭看，我家那一層的燈亮著，由于比較暗，應(yīng)該是“與眾不同”的，可很快地認出來。朝著燈光的方向，我大步走了二十幾米，走到一樓，然后，猛地向四樓跑去，拿出鑰匙打開門走了進去，微微燈光下，母親仍在做著家務(wù)，看上去很累……

　　那微微燈光映在我的眼里，我的心中，其中也包括那忙碌的身影……這微光留在心中，我希望能夠“亮”起來，但現(xiàn)在的我沒能力。我會努力，未來的某一天，它，肯定會釋放、發(fā)光……

　　借景抒情作文600字 篇25

　　又是一個多雨的秋季，低空飄蕩著灰色的云，秋雨瀟瀟灑落�？蓱z的楓葉，小小的身子怎經(jīng)得住秋風(fēng)秋雨的夾襲。終于，它的生命衰竭了，離開了枝頭，飛旋著飄落下來，落在我的肩上，拾起它，望著它，憶著它。

　　透過綿柔的雨絲織就的如煙的輕紗。望著兩三粒稀疏的人影，手中的筆只在無意的翻轉(zhuǎn)、掉落、在翻轉(zhuǎn)、在掉落……面前一張灰白的稿紙，只看得見三個醒目大字檢討書。這已經(jīng)是第四張冤枉了，

　　我悄悄回頭看了看張老師，嗬。他正在研究我的前三份檢討書呢！他微皺雙眉，手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。

　　面對這第四份檢討書，我已黔驢技窮啦。所有深刻的認識，痛改前非之類的話前用盡了,如今，早已是腹內(nèi)空空了。哼，其實認識沒？痛改什么？我也不知道。這個張老師是個比我們大不了多少的男孩，誰知比老班還厲害！整整三份檢查，他卻仍毫不留情地皺著眉頭說：我要你寫的真實、深刻、重寫！我只好狠狠地咽下口氣，我可不想和他鬧翻，否則，有我好受的。

　　窗外的雨似乎大了起來。校園的草坪上積累一大灘一大灘的水，天宇間白茫茫的一片。冰涼的雨點打在樹上，房頂上，草坪上，高低起伏的聲音，仿佛是我無數(shù)無奈的哀嘆。

　　那天早晨也是在下雨呵！我撐著一把淡藍色的傘……后來呢？后來我見她小心翼翼地抱著書包跑著，像只潔白的蝴蝶已被打濕了的蝴蝶。后來我不知怎么的叫了她一聲……于是她就飛到了我藍色的雨傘下，一臉系皮帶笑。我發(fā)現(xiàn)，她全身上下濕淋淋的，但那雙眸子里切干凈的很，里面像是一片晴空……臨走時，她送了我一枚楓葉。

　　也就是因為這老師才叫我寫這檢討的，可我沒錯，對，我沒錯，我不允許再被人誤解，不允許自己在沉默，老師，我沒錯，因為從來沒有一個時刻，能在雨中為同學(xué)撐起一片晴空，我感覺那么純潔，那么坦然。小伙子我等這句話好久了當(dāng)我看到老師那雙明亮、欣喜的眼睛時，我似乎有看見一片晴空……雨不知何時停了，校園的草地上露珠閃亮，一片楓葉靜靜躺著，似乎睡著了。

　　借景抒情作文600字 篇26

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”。秋天靜靜地來了，正如夏天悄悄地走了。

　　秋天，我們作文講習(xí)所師生來到綏芬河?xùn)|南方向的一座山嶺欣賞秋天的風(fēng)光。藍天白云，陽光明媚，遍地的秋葉躺在陽光下沐浴，風(fēng)輕輕吹著正落葉子的樹梢，“嘩啦嘩啦”地響聲一片，奏出了一曲美妙的樂章。

　　沿著崎嶇的山路向山頂走去，只覺得白云和藍天離自己越來拉越近了，好像就在自己發(fā)梢上一樣，似乎伸手就能抓下來一片。再看看樹下，原本光禿禿的一片，讓落葉涂成了閃閃奪目的金黃色。

　　“生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美”，綠意濃濃的夏天過去了，帶走了盛開的花朵。也帶走了翠綠的葉子，只把枯黃的顏色和落葉時的靜美留了下來。遍地的落葉鋪成了無盡無休的地毯，枯黃中泛出了紅意，像是燃燒的火焰。

　　在這金黃的山上，秋天的氣息還沒有完全籠罩，還有幾棵輕松在枯黃的背景中挺立著，就像穿綠色迷彩服的野戰(zhàn)軍人嚴陣以待，保衛(wèi)自己的領(lǐng)土。松樹是高傲的，它的綠色不會因季節(jié)的變換而褪去，正如孔子說“歲寒，然后知松柏后凋也”。陳毅也寫過“要知松高潔，待到雪化時”。在荒漠的秋天，我們已經(jīng)嗅到了青松那心靈的香味。

　　在下山的路上，看見了一片農(nóng)田，一個個金黃的南瓜就像跳動的音符，那田壟正是舒展的五線譜，在我心靈里編織出一曲美妙的樂章。

　　看著這滿山的秋色，我耳邊響起毛爺爺?shù)脑伹镌~，“人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜”。人老了，這些景色也不會老，雖然沒有春光的綠意盎然，但有秋天獨有的靜美，并不亞于春光�！氨淘铺�，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠�！甭�漫的山野上，鋪滿了秋葉，鋪滿了秋光，鋪滿了燦爛，一直鋪到了我純潔的心靈中。

　　借景抒情作文600字 篇27

　　——時間在變，友誼不老至我的好友!

　　趙欣是我的鄰居也是我都好朋友，記憶中的她她活潑、機靈，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上帶著頑皮的神色，一雙黑黑的大眼睛，天真的朝你看。

　　可惜的是他天生就近視，每天必須借助那副近視鏡才能看清周圍的一切。她得意的時候，會輕輕的搖晃著腦袋炫耀；被人批評不好意思的時候會靦腆的摳鼻子。

　　她特別的善良，每次看到街邊的阿貓阿狗都會從書包里掏出糧食給他們，所以他的書包總會多出兩袋動物們的糧食。后來才知道曾經(jīng)有一只小貓就過她的母親，所以她的母親每次會在書包里裝上一點食物，讓她看到那些流浪的動物們伸出援手……，而她也特別喜歡這樣做。

　　他還是個十足的書呆子!只要一看書，他就會忘記周圍的一切，投進到書的世界里。每次看看完一本她都會給我講她的感想，那星星般的眼睛一閃一閃的!讓我情不自禁的去聆聽她，進入她的世界里……

　　我的同桌周雨，是一個特別熱情開朗的小姑娘。他在我的印象中個子高高的，長得胖胖的留著齊耳短發(fā)圓圓的臉上長著一雙不大的眼睛，卻明亮有神，小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從智商小嘴里經(jīng)常流淌。出快樂的歌聲。每當(dāng)他微笑的時候，腮邊就會蕩漾起一對甜甜的酒窩。他整天都是樂呵呵的，和他在一起特別的輕松，什么苦惱都會忘掉。

　　她非常的幽默，經(jīng)常愛做一些滑稽動作逗人發(fā)笑。記得有一次，老師讓他到黑板上做題，她站起來像個男孩子一樣拍拍胸脯，肩膀一聳一聳邁著一樣的八字步走向黑板，我真是一個活生生的痞子啊! 同學(xué)們都被他逗得哈哈大笑，老師無奈的搖搖頭!

　　后來因為我的關(guān)系，我們?nèi)齻�關(guān)系越來越好，每天一起讀書，吃飯哪怕上廁所，我們?nèi)齻�都會黏在一起。

　　時間在變，但我相信我們的友誼永遠都不會變，希望我們會越來越好，永遠都黏在一起——我的好朋友!

　　借景抒情作文600字 篇28

　　時光飛逝，強壯在勞累中減弱，幼苗在滋潤中長大。的確，姥爺?shù)耐砟隁q月，因為我，把細細的皺紋日月積攢，把挺直的脊梁慢慢變彎。

　　兒時的印象中，姥爺雖然年近六旬，卻神采奕奕：白發(fā)寥寥無幾，額頭上幾乎沒有皺紋，一雙小眼睛，雖飽經(jīng)滄桑卻炯炯有神，一副銀邊眼鏡，顯得很嚴肅。他只要一看到我就會眉開眼笑。而我，是個好奇心超強的孩子，總是睜大眼睛，不停地吵鬧著要出去散步，好打量那看似無限寬廣、無限神秘的精彩世界。

　　有時候，媽媽工作忙得極其疲憊，被我無休無止的觀察和琢磨，弄得頭疼不已，希望我能靜下來。這時，姥爺總是微笑著，慢慢地蹲下，拉著我，坐上他寬闊的肩膀，帶著我去“探秘”。一路陪伴，一路講解，爺孫倆聊得有滋有味。姥爺從不煩我，他就像一把大大的保護傘，保護著我的天性，保護著我的快樂。

　　漸漸地，姥爺背著我出去玩時，我趴在他的肩頭，偶爾能聽到他深深地喘息聲。我，不再貪戀姥爺?shù)谋郯颍�自己走，讓姥爺輕松一些。

　　在姥爺?shù)哪托�、細心關(guān)懷下，我長得飛快，而且特愛動腦、愛動手創(chuàng)造，姥爺很欣慰。而親愛的姥爺，日積月累的勞累讓他增添了大把的皺紋，話語間有時會帶上點點疲憊。

　　我呢，日積月累地成長著：想當(dāng)初，稚嫩的我羨慕大哥哥、大姐姐們，希望早日長大，成為優(yōu)秀的小學(xué)生。慢慢地，在父母的關(guān)懷的滋潤下，在姥爺?shù)恼疹櫹�，我從幾十厘米到一米五幾的個子，成長的力量在我身體中日積月累地積蓄著，我，迅速長大。

　　任何事物都能日積月月累：知識、習(xí)慣、成長、成績的日積積累會讓人耳目一新，讓人狂喜。但是，一個人，擁有健壯的身體、淵博的學(xué)識、良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的成績，不只是他的努力，他背后一定有默默付出的人，勞累、衰老，會日積月累表現(xiàn)在親朋好友的身上，我們一定要心存感恩之心，努力去回報這些日積月累的巨大的“力量”！

　　借景抒情作文600字 篇29

　　門前，有一條泥濘的小路。這里，曾有我的足跡。這條小路或許經(jīng)歷過滄海桑田，或許經(jīng)歷過人間的冷暖深情�？晌铱吹降模�只是一條默默無聞的泥濘小路。小路，我嬰孩時的搖籃。

　　“孩子，孩子，媽媽盼你快快長大，快快長大�！蹦赣H的身影把烈日遮得嚴嚴實實。炎熱的大地上流淌著母親汗水匯成的小溪。我在母親懷里，熱得忸怩不安。她手中的葵扇輕輕地搖曳著，并用手輕輕地擦去我額上的汗，她抱著我，一遍又一遍地走在小路上。

　　時間把人打磨，脫去襁褓，我已雙腳踏地，繪畫著多姿多彩的孩童生活。一條小路，哦，我數(shù)不盡的歡愉。

　　那時還乳臭未干，那時我會與玩伴們在小路上玩得不亦樂乎。我們繞著屋子，在小路間跑前跑后；我們會在小路的看護下，在旁邊的田地里捉迷藏，打羽毛球；我們還會等到月圓之夜，在稻葉間裝神弄鬼，發(fā)出各種怪叫，嚇得路人提起褲子“嗖”的就跑。

　　那時，小路還是泥濘的小路，我們還可以在雨后玩泥巴，還可以在風(fēng)和日麗時堆沙子，還可以在小路臉上畫一個大大的圈，在里面玩各種游戲，那時還有太多，太多的可以。通往家，也需要一條小路。“爸，我想你了�！� “嘟”電話那掛了線。父母常年在外，也只有逢年過節(jié)才回家看看，我更是對父母思念深切。多少個清晨，我會呆滯地望著小路，望著小路上過往的人。爸，媽，你們會不會被清晨的霧蒙蔽雙眼？

　　多少次黃昏，我又會手捧一碗熱騰騰的米粥，等著你們。爸，媽，夜深了，你們會不會找不到回家的路？多少個寒夜，我又會緊盯窗外的小路，卻在這溫暖的被窩里，忍受心底的刺痛。爸，媽，變冷了，你們身上的衣裳添沒添？爸，媽，你們不會迷路的，我和小路都相信，你們一定，會找到回家的路，找到我們。

　　而如今，小路消失了。一層厚厚的水泥，把它埋藏了它不見了。

　　那就讓小路帶著母親的汗水，帶著我歡愉的笑聲，帶著我殷切的思念，輕輕地走吧！

　　“噓”冰冷的不是小路，是人心——是留守兒童的心。

　　借景抒情作文600字 篇30

　　有這么的兩個人，他們自我們出生以來一直伴我們身邊，我們受傷了，最心痛的是他們；在我們生氣后，能原諒自己的，是他們；在我們受氣了，被人欺負時，開解自己的，仍是他們；考試考砸了，我們很傷心，覺得自己很沒用，感到自卑，在背后鼓勵我們的，還是他們。他們，就是我們的父母。

　　五年級一次考試，我是全班最后一名，成績是六字開頭的，我知道成績后不敢回家，害怕被父母打，更害怕被父母罵。那一天，每節(jié)課都是這么的無聊，老師說什么我也不知道，我只知道：千萬不要回家！千萬不要回家！然而，幾節(jié)課就這么過去了，放學(xué)時間，不，是我生命大限快到了！

　　我脫著沉重的腳步，回到了這個地方，我一言不發(fā)，沒人能從我臉上讀出些東西。父母走了過來，你一言我一語地說話，大致就是說我的另一個同學(xué)考了高分，我肯定比他高分。這使我的心中又蒙上了幾朵烏云，閃光雷鳴、傾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]，一觸即發(fā)[注: 觸：碰；即：就。原指把箭扣在弦上，拉開弓等著射出去。比喻事態(tài)發(fā)展到了十分緊張的階段，稍一觸動就立即會爆發(fā)。]。

　　吃飽飯，我沒玩電腦，徑直走進房間。抱住枕頭號啕大哭[注: 號啕：大哭聲。放聲大哭。]。這時候，父親走了過來，他說他早就知道我這次考砸了，只不過不想我傷心沒提罷了。

　　父親說起了一些他童年的趣事，大多都是些苦澀的歡樂。最后他說，成績只是過去，我雖然考砸了，但是這不代表我不會，下次考試考好點不就得了。

　　烏云散去，天空有變得明朗起來了。

　　是�。∠麓慰己命c不就得了，人非圣賢，孰能無過呢？我的人生就這樣被幾句話改變了。

　　父母為我們付出的太多了，我們是不是該回報一下他們呢？

　　現(xiàn)在我們能做到的，就是好好學(xué)習(xí)，不要辜負父母的一片苦心，同時要學(xué)會將心比心[注: 設(shè)身處地地為別人著想。]，多幫父母干活。長大后，我們不必要用成就來報答父母，而應(yīng)當(dāng)�；丶铱纯础�

　　借景抒情作文600字 篇31

　　秋跟隨著夏天的腳步悄然而至，獨自一人站著，體會秋風(fēng)掠過臉頰的愜意，的確有幾番韻味……

　　空氣仿佛被凝結(jié)了，窗外的景色被我收攬入眼球中。流動的空氣停止了，讓我能夠捕捉到秋那特有的氣息。一首首舒緩的音樂，一個個跳動的音符，秋就是一篇篇優(yōu)美的樂章，優(yōu)美而賞心。

　　清晨，那一大株大紅花樹將我家給圍了起來，時不時與我交換眼神，便花枝招展地賣弄起她那婀娜的身姿，貪婪地吮吸著肥美的養(yǎng)分。我打開窗戶，一股清新的氣流涌了進來，不一會兒就灌滿了家中的每個角落。秋風(fēng)掃地，帶走了積蓄了一天的灰塵，連大紅花的花瓣也跟著秋風(fēng)去旅行了，地上還留著那紅花瓣的芳香呢，我仍是意猶未盡，體會那秋花的濃厚氣味。一副“秋圖”躍然紙上，再添上幾處神來之筆，陶醉其中。

　　下午，地上灑滿了陽光，一片片樹葉隨風(fēng)擺動，爭先恐后，都想得到那份難得的溫暖，拼命將枝頭伸展。小草越綠，我的勁頭越足！甚至綠得有幾分可愛呢。蔚藍的天空顯得那樣廣闊，偶爾有幾只鳥兒飛過，在舒展舒展筋骨，看來是在為即將到來的遷徙做準備吧。我坐在椅子上，陽光正輕輕悄悄地從我的身上爬過，逐漸挪移開了。夕陽西下，轉(zhuǎn)眼間黃昏不約而至了，一大片一大片的晚霞呈現(xiàn)出一番赤紅，彩云像泛起了波紋似的，那么輕柔。

　　夜晚，吃過晚飯，走出家門，就有一股刺骨的寒風(fēng)鉆進我的身體里，不禁打了個寒顫。那秋風(fēng)越發(fā)地放肆，將怒氣全撒在了我身上，像被刀子割、鞭子抽的感覺一般，要將我趕回那誘人的屋子里去。走著走著，忽覺少了些寒意，才發(fā)現(xiàn)原是秋風(fēng)打得累了，感到有少許的欣慰。在路上，與那些花花草草打招呼，他們的呼吸聲變得柔緩，比我還經(jīng)不起睡意，眼睛就已經(jīng)瞇得張不開，就睡著了，我也不去打擾他們。突然，我停住了腳步，沒有任何原因，只是覺得心中有些奇怪的憂郁，便在原地呆呆地站著，想著秋風(fēng)蕭瑟的韻味……

　　才始送夏秋又來，何人無衷動于心。秋風(fēng)吟瑟沁人心，別有滋味在心裁。