懂得作文（精選34篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的懂得作文（精選34篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　懂得作文 篇1

　　古之賢者都說(shuō)：“時(shí)間就像海綿中的水，越擠越多�！蹦敲矗�生活又像什么呢？

　　生活對(duì)于貧窮的人來(lái)說(shuō)，辛酸、痛苦、漫長(zhǎng)，所以它像峻山，難以攀登。

　　生活對(duì)于樂(lè)觀、開(kāi)朗的人來(lái)說(shuō)，美好、豐富、短暫，因此它像音樂(lè)，賞心悅耳。

　　生活對(duì)于我呢？很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都無(wú)法做出判定，但是在日復(fù)一日，年復(fù)一年的流逝中，我懂得了。

　　從嬰兒到幼兒園，在家人的悉心關(guān)照下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像個(gè)天真無(wú)邪的天使，在這人一生的生活經(jīng)歷的第一個(gè)時(shí)段中，我懂得了快樂(lè)。

　　從小學(xué)到初中，酸、苦、辣基本是每個(gè)人都必需經(jīng)歷的，這期間，有的開(kāi)始高飛，有的人從此沒(méi)落，也有的人平平淡淡，這些生活中的細(xì)節(jié)又讓人懂得了承受。承受痛苦，承受面前的障礙。

　　進(jìn)入高中以來(lái)，尤其是在步入高三的門(mén)檻以后，我們都處在那繁忙的學(xué)業(yè)的狂轟亂炸中，這使我們不得不在空余時(shí)間找一些娛樂(lè)，來(lái)放松一下自己。這樣，我又懂得了承受痛苦的同時(shí)享受快樂(lè)。

　　此時(shí)此刻，我可以做出判定了，生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像一位導(dǎo)師帶領(lǐng)我在人生中勇敢地大步向前。

　　智慧老人說(shuō)：“生活可以告訴我們一切。”這難道不是嗎！

　　生活告訴海倫要堅(jiān)強(qiáng)，因此，她不棄不餒，發(fā)奮圖強(qiáng)，寫(xiě)出了一篇又一篇的佳作。

　　生活告訴了霍金“希望”，因此，他懷著希望研究了一項(xiàng)項(xiàng)科學(xué)難題，作出了一個(gè)個(gè)驚人的解釋?zhuān)�他被人視作是現(xiàn)代物理學(xué)中繼愛(ài)因斯坦最偉大的人物。

　　懂得作文 篇2

　　地球是人類(lèi)的母親，大地是生命的搖籃，它們都懂得分享。

　　太陽(yáng)懂得分享，它將溫暖的陽(yáng)光分享給大地的萬(wàn)物，讓所有生物都感受到溫暖；小河懂得分享，因此我們能喝到清涼可口的泉水；雨水也懂得分享，因?yàn)樗鼤?huì)分享，所以它滋潤(rùn)了萬(wàn)物，讓萬(wàn)物不會(huì)渴死，千嬌百媚。

　　分享是一種神奇的東西，它會(huì)使快樂(lè)的人們樂(lè)上添樂(lè)。當(dāng)一個(gè)人玩最心愛(ài)的東西時(shí)是獨(dú)樂(lè)樂(lè)，而把這樣?xùn)|西分享出去了便是眾樂(lè)樂(lè)，也就是大家都會(huì)感到快樂(lè)。

　　我記得有一次，表妹要來(lái)我家，一聽(tīng)到她的大名我可就慌了，要知道表妹是一位鼎鼎大名的“破壞王”，她所到之處玩具死傷無(wú)數(shù)，碰過(guò)的玩具都是少只胳膊少只腿，總之，表妹的“殺傷力”非常驚人。眼見(jiàn)表妹就要來(lái)了，在這火燒眉毛之際我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)絕世妙計(jì)從我腦海中閃過(guò)。要不把玩具藏起來(lái)吧！不行不行！萬(wàn)一被找到了怎么辦？倒時(shí)候玩具照樣會(huì)被弄得缺胳膊斷腿。與其這樣提心吊膽的倒不如手把手教表妹應(yīng)該愛(ài)護(hù)玩具。對(duì)！就這么做！

　　“啪啪啪！”一陣熟悉的腳步聲從門(mén)外傳來(lái)，

　　是表妹來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)我便很大方的把玩具統(tǒng)統(tǒng)給她玩，她見(jiàn)后便毫不客氣地玩了起來(lái)，紅潤(rùn)的小臉蛋上還露出了微笑�？粗�她滿(mǎn)臉的笑容我也忍不住笑了出來(lái)。

　　“表妹，我告訴你，其實(shí)玩具也有生命的，你應(yīng)該愛(ài)護(hù)玩具，要不然玩具們會(huì)哭的！”我對(duì)表妹說(shuō)�！鞍。俊薄北砻皿@訝地叫了起來(lái)，“不哭不哭，我會(huì)好好對(duì)待玩具的，會(huì)像姐姐對(duì)妹妹一樣來(lái)對(duì)玩具！”說(shuō)完她抱了抱，用手輕輕撫摸它的頭�！敖憬隳阋餐姘桑　北砻眠f給我一個(gè)芭比。“好，我們一起玩！”我接過(guò)了那個(gè)芭比對(duì)表妹笑了笑，她也對(duì)我笑了笑，那天真開(kāi)心。

　　通過(guò)這件事情我明白了分享會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)。

　　懂得作文 篇3

　　不知碰過(guò)多少次壁，摔過(guò)多少跟頭，我才感悟你的苦心，也才醒悟，生活的艱難。最近又要到了開(kāi)學(xué)季，內(nèi)心的躁動(dòng)和不舍，又一次和你碰撞出了火花。原諒我的無(wú)知和沒(méi)長(zhǎng)心，我從來(lái)就記不住那些我以為不堪的過(guò)往——我們的不爽。

　　其實(shí)內(nèi)心的深處，我是很尊敬你的，小時(shí)候，你是我的星空，我以為你不可探求；長(zhǎng)大了，你是我的跑車(chē)，穿越無(wú)邊的曠野；而如今，這些都不是，你一直就是一個(gè)用生命三分之二的熱情，深深?lèi)?ài)著我的人。即使我們?cè)�有過(guò)分歧，我曾對(duì)你懷有疑慮，我曾用我的叛逆?zhèn)�害過(guò)你，我相信你依然對(duì)我不離不棄。難道不是么？

　　也許你也是多么多么的希望我可以，可以盡早的懂你，希望我可以，不虛度光陰。所以，你總是對(duì)我碎碎念，哦，或許在你的角度你覺(jué)得你說(shuō)的已經(jīng)很少了啊，畢竟我們相聚太短，相隔太遠(yuǎn)。

　　據(jù)說(shuō)在戀愛(ài)與婚姻的關(guān)系中，原生家庭所帶來(lái)的影響已經(jīng)廣為人知，無(wú)論多么的重視也不為過(guò)。其中父親和女兒的關(guān)系，決定了女兒一生的幸福。我感謝你給我的幸福家庭，這將會(huì)是我一生的財(cái)富。我想，小時(shí)候的父親和長(zhǎng)大的父親形象往往是不一致的。年齡的增長(zhǎng)豐富了我們的閱歷，使我們可以從更多的角度看待父親，這個(gè)謎一樣的男人。曾經(jīng)也想尋覓個(gè)如你一般的男人，后來(lái)才知道，人格無(wú)法復(fù)制，如同人生無(wú)法重來(lái)。

　　我曾無(wú)數(shù)次試著解析你的內(nèi)心，即使看了殘疾人心理學(xué)，也無(wú)法更深層次的剖析你的堅(jiān)韌。是什么讓你幼小心靈，忽視同輩健康的孩子對(duì)你的嘲諷；是什么的讓你堅(jiān)持下來(lái)多次矯形手術(shù)的苦痛，那種斷骨抻筋的煎熬；又是什么能讓你取得今日的自豪，干出一番自己的事業(yè)。你是一個(gè)有自己的理想的男人，雖然曾經(jīng)為了家庭放棄了你的藝術(shù)夢(mèng)想，你曾說(shuō)晚年的時(shí)候，想練練心愛(ài)的書(shū)法，拿起你遺失在茫茫歲月的畫(huà)筆。即使我無(wú)數(shù)次的提醒你的身體，你依然在透支著自己的生命�？晌夷菚r(shí)只是想讓你能在晚年多安享幾年。

　　我曾無(wú)數(shù)次的暗恨自己，如果是個(gè)男孩子，你就不會(huì)承受這么多的生活勞累，這大概和我早早的自立有關(guān)，所以家庭給我的鍛煉很多很多。出于這樣的家庭，我從未后悔，所有你給我的一切，都是財(cái)富。

　　我知道，即使自己再怎么努力，也很難到達(dá)你心的彼岸。是屬于不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，產(chǎn)生了我們的差距。我比你幸福的很多很多。我在21歲這年，依舊有個(gè)父親陪伴，并且是可以指導(dǎo)我人生航向的父親。但是，請(qǐng)你等等我的愚笨，讓我能更加接近你的內(nèi)心，懂得你的情深似海，懂你的癡心一生。

　　懂得作文 篇4

　　“大家不要去理她，她就是個(gè)小氣鬼。我們走吧，走啦。”一群女生圍在一起小聲的議論著，鄙夷著坐在角落里的那個(gè)女孩。而那個(gè)惹人厭的，被稱(chēng)作小氣鬼的女孩，就是我。

　　那些似乎是不經(jīng)意被我聽(tīng)見(jiàn)的聲音是我又難過(guò)又疑惑——我不就是沒(méi)把零食分給她們嗎？我不就是沒(méi)借文具給她們嗎？這是我的東西，憑什么一定要給她們？

　　“走吧，我們?nèi)フ宜�玩吧，她可比那個(gè)小氣鬼好多了！”聲音又響起。而我，深深的知道她們口中的那個(gè)她正是我的好友。

　　與此同時(shí)，那個(gè)大方的她來(lái)到了我的身邊�！澳銢](méi)事吧？”她關(guān)切地問(wèn)道，“不用在意的，她們一直這樣。喏，這個(gè)給你，我爸昨天買(mǎi)給我的很甜哦！”

　　看著手中的糖，我愣住了，她為什么愿意把好東西分給大家，這樣她自己不就沒(méi)有了嗎？

　　我很疑惑，便將心中的疑惑說(shuō)了出來(lái)，“你為什么要把糖分給我呢？那你自己不就少了么？”她聽(tīng)我這么說(shuō)，笑了，不加思索的說(shuō)：“大家都是朋友��！當(dāng)然要一起分享。更何況，吃的，玩的，都只是物品，是錢(qián)買(mǎi)的到的，要是只是多花點(diǎn)錢(qián)就能多很多很多的朋友，那不應(yīng)該是我賺了嗎？”

　　回到家，我和媽媽講了這件事，她對(duì)我說(shuō)，“和大家一起分享快樂(lè)，分享美好的東西，你只會(huì)收獲更多，而不會(huì)虧損什么�！�

　　于是，第二天，我將自己最喜愛(ài)的甜品分給了大家，看著大家那帶著驚訝，帶著疑問(wèn)，但無(wú)疑都是向著消除偏見(jiàn)轉(zhuǎn)變的眼神，我由衷得感到開(kāi)心。

　　從那之后，我和周?chē)�的人們都成為了好朋友。大家在一起分享每個(gè)人自己的那份快樂(lè)，雖失去了物品，但卻收獲了許多幸福與快樂(lè)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我越發(fā)的感謝這件事對(duì)我的幫助，它讓我懂得了分享，讓我明白了一個(gè)微小但卻重要的道理——懂得分享一個(gè)小小的物品，你就能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。不論是一塊蛋糕，一張照片，又或只是一塊小小的橡皮，你都不會(huì)失去什么，相反的，你能收獲友誼，真誠(chéng)與快樂(lè)。愿每個(gè)人都能懂得如何分享，這樣，他們就都會(huì)像現(xiàn)在的我一樣，那么快樂(lè)。

　　懂得作文 篇5

　　時(shí)光的年輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我們已從一個(gè)鼻涕蟲(chóng)長(zhǎng)大成了一個(gè)有志青年，而我們的父母呢？歲月那無(wú)情的刻刀將那皺紋深深地印在了父母的額頭上。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)長(zhǎng)大的我們確實(shí)應(yīng)為父母做些什么了，哪怕只是一點(diǎn)兒小事。

　　進(jìn)入高中后，每月才放一次假，所以我格外珍惜與父母在一起相處的時(shí)間，最喜歡的是與父母在一起吃飯、閑談。每次回家，我都會(huì)為父母做一頓裝滿(mǎn)我對(duì)他們深深?lèi)?ài)意的飯菜，與他們最最?lèi)?ài)的女兒一起談天，心里心里一定很高興，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，我是幸福的。

　　早上起來(lái)，看見(jiàn)母親正準(zhǔn)備洗頭，突然，我想要為母親洗一次頭。端來(lái)一盆水后，試了一下水溫，適中，便讓母親坐在了板凳上。母親的頭發(fā)很長(zhǎng)，不容易弄濕，待濕透了，我將洗發(fā)精抹在母親的頭上輕輕地揉著。母親的頭發(fā)很干燥，發(fā)質(zhì)很差。在我的記憶中，母親從未花錢(qián)護(hù)理過(guò)自己的頭發(fā)。母親干燥、枯黃、分叉的頭發(fā)在我的手中揉搓著，那一根根刺眼的白發(fā)漸漸扎痛了我的心，淚火泛紅了的眼眶，模糊中仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候母親為我洗頭的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)的我是多么調(diào)皮，從不會(huì)安靜的坐在那里讓母親為我洗頭。

　　某天吃飯時(shí)，父親往我碗中夾菜時(shí)，我看見(jiàn)父親的指甲縫中滿(mǎn)是泥土，我的心不禁一顫，父親為了我付出了那么多，我也應(yīng)該為父親做些什么。午飯后，我用剪刀幫父親剪著指甲，父親的手掌很厚，手上滿(mǎn)是老繭，那是為我操勞而成的，父親的指甲很硬，我只有用熱水泡泡才能夠剪動(dòng)。我小心翼翼地剪著，剪著剪著。父親曾用著雙手將我高高舉起，曾為我搬重重地行李……這些情景漸漸地浮現(xiàn)在了我的眼前，我心里不禁一酸。

　　其實(shí)，只要我們留心，可以發(fā)現(xiàn)父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，我們也應(yīng)該說(shuō)回報(bào)父母。

　　記得有這樣一則公益廣告，一個(gè)小男孩一天晚上看見(jiàn)媽媽在給她的母親洗腳，于是年幼的小男孩跑去端了一盆熱水搖搖晃晃地走到準(zhǔn)備給他洗腳的媽媽面前，水花濺了出來(lái)，小男孩用稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)�洗腳�！倍�此時(shí)這位媽媽的臉上露出了幸福的笑容。

　　父母給予了我們一切，小時(shí)候，父母總是默默地為我們做著我們力所能及的事，漸漸地，我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，父母仍為我們操勞著，父母額頭上的皺紋、一根根銀絲、粗糙的手掌證明了一切，而我們?yōu)樗麄冏鲞^(guò)什么呢？也許什么也不曾有，那么就讓我們從現(xiàn)在起為抑制關(guān)愛(ài)我們的父母做些什么吧！

　　回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩很簡(jiǎn)單，只在于我們是否懂得回報(bào)。

　　懂得作文 篇6

　　在家偶然看電視的時(shí)候，我看到“我是歌手”節(jié)目，趙雷拿著一把吉它在那里演奏《成都》，充滿(mǎn)深情的聲音和吉它那動(dòng)聽(tīng)的旋律使我久久無(wú)法自拔，于是，我下定決心——我要學(xué)吉它。

　　剛走到教室門(mén)口，便聽(tīng)到我的吉它老師在獨(dú)自彈奏，高超的手法使我眼花繚亂，我更加堅(jiān)定了我的決心。第一節(jié)課學(xué)的是最基本的曲目《兩只老虎》，音樂(lè)基礎(chǔ)不錯(cuò)的我用了不到半節(jié)課就學(xué)會(huì)了。得到了老師的表?yè)P(yáng)，我不免沾沾自喜地想：“學(xué)吉它也不過(guò)這么難嗎�！�

　　然而在后面的學(xué)習(xí)中，現(xiàn)實(shí)擊破了我美好的幻想。在學(xué)習(xí)《丁香花》時(shí)，歌曲后面的部分總是唱不上去，副歌部分彈奏也跟不上，原本對(duì)我微笑的老師也對(duì)我一次次地?fù)u頭。同學(xué)的竊竊私語(yǔ)也讓我心如針扎。這對(duì)我的打擊非常大，我甚至在上吉它課之前，把自己關(guān)在房間里，不去上課。

　　媽媽看著我就這樣放棄了，勸我說(shuō)：“學(xué)吉它是你自己要選擇的，就因?yàn)檫@小小的挫折，你就要放棄嗎？”我既不愿意放棄，對(duì)自己也還是沒(méi)有信心。于是媽媽拉著我來(lái)到了鄉(xiāng)間田野，指著那片金黃的稻田說(shuō)：“你知道這些稻田是因?yàn)槭裁炊�長(zhǎng)成這樣的嗎？”我沉默不語(yǔ)。是因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯日復(fù)一日，堅(jiān)持辛勤勞作，最終才有了收獲。你也是一樣的，雖然學(xué)吉它的過(guò)程是痛苦的，但在你學(xué)成的那一刻，你會(huì)感覺(jué)你所付出的與收獲是成正比的，我聽(tīng)了這段話(huà)心里又燃起了一些希望，并且還愿意試一試。

　　于是，回到家，我拿起吉它，再?gòu)椬嗥稹抖∠慊ā�，一遍又一遍的�?jiān)持，一遍又一遍的努力，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我就動(dòng)力十足。

　　經(jīng)過(guò)我的努力，《丁香花》這只攔路虎終于被我打敗了。我也重新回到吉它課，過(guò)了一年，我的吉它水平大有長(zhǎng)進(jìn)，老師也派我出去演出。在一次年會(huì)中，我彈的正是《丁香花》，但是我不再畏懼，拿起吉它自信的演奏這首再熟悉不了的歌曲，悠揚(yáng)的琴聲折服了原本對(duì)我竊竊私語(yǔ)的同學(xué)和關(guān)心我的老師們，看著他們?yōu)槲液炔�，�?tīng)著那潮水般熱烈的掌聲，我覺(jué)得所有的堅(jiān)持和努力都是值得的。

　　這一次，我終于懂得了堅(jiān)持。

　　懂得作文 篇7

　　堅(jiān)持是邁向成功的第一步，堅(jiān)持是走向勝利的必經(jīng)之路，堅(jiān)持是人們獲得勝利的秘訣。在我的人生的道路上，也有一份屬于我的堅(jiān)持！

　　記得六年級(jí)暑假的時(shí)候，老媽讓我去學(xué)游泳，我不同意，但經(jīng)過(guò)老媽苦口婆心的勸說(shuō)，最終還是拗不過(guò)她，便答應(yīng)了。

　　到了游泳館后，不久教練就來(lái)了。他簡(jiǎn)單地作了自我介紹，就開(kāi)始教我如何游泳。首先是潛水，就是把頭扎入水中。我看了看周?chē)�的人們，感覺(jué)并不是很困難，就牛刀小試，沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單，我居然成功了。于是，我很快進(jìn)入下一個(gè)項(xiàng)目：把頭伸入水中再把嘴里的空氣吐出來(lái)。就在我覺(jué)得自己可以再一次成功時(shí)，我一連喝了好幾口水，嗆得我直咳嗽，我不禁有些懊惱。這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“游泳可沒(méi)有你想得這樣簡(jiǎn)單，還要慢慢練習(xí)�！闭f(shuō)完便朝媽媽走去。

　　我心里死活不愿意，就在泳池邊坐了下來(lái)。看著水里暢游的人們，我不禁有些羨慕，為什么他們可以像魚(yú)兒一樣自由自在地游呢？如果我是一條魚(yú)，該有多好啊！“咦，小朋友，你怎么不下來(lái)游呢？”“游泳嗆鼻子，這滋味可不好受！”“原來(lái)是這樣啊，這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程，兩個(gè)月前我都不知道喝了多少水呢�！币慌缘拇蠼憬阈χ�說(shuō)道�！翱墒俏艺娴囊稽c(diǎn)兒也不會(huì)呢！”“要是你連這一點(diǎn)點(diǎn)困難都克服不了的話(huà)，其他事情你覺(jué)得還能做好嗎？要記住，凡事貴在堅(jiān)持！”我聽(tīng)了，心里很有感觸，是啊，不就是多喝幾口水嗎？我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)下去。

　　于是，接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我在教練的認(rèn)真指導(dǎo)下，漸漸掌握了悶水、漂浮、平衡感還有換氣。其中最難的就是換氣了，有好幾次我都想放棄�？擅慨�(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那位姐姐說(shuō)的“凡事貴在堅(jiān)持”。于是，我又會(huì)暗暗為自己打氣，一定要堅(jiān)持到底。就這樣，我按照教練教我的直著換氣，側(cè)著換氣，這兩種方法交替著重復(fù)練習(xí)，最終我學(xué)會(huì)了游泳。那一刻，我內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng)，是她教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，沒(méi)有她的一番話(huà)，我想我可能早就放棄了吧！

　　功到自然成，成功之前難免有失敗。然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么成功就近在眼前。

　　懂得作文 篇8

　　背著書(shū)包，帶上行囊，揣著父母千般叮嚀和萬(wàn)般不舍來(lái)到了廣益。曾以為自己已做好面對(duì)初中生活的準(zhǔn)備，但卻被如約而至的初中生活打了個(gè)措手不及。原本在家中由父母全權(quán)代勞的內(nèi)務(wù)整理讓初來(lái)乍到的我深深地感到了不安和厭惡。

　　那是一個(gè)沉悶的下午，剛剛吃完晚餐的我懷著一顆忐忑不安、怦怦直跳的心回到了宿舍樓，像干了什么虧心事似地慢慢湊近了內(nèi)務(wù)評(píng)比的白板———心里祈禱著：一定別是我出問(wèn)題！千萬(wàn)是加分�。�

　　但是，白板上還是刺目地寫(xiě)著我的名字，我的內(nèi)務(wù)又出問(wèn)題了！愧疚與慌亂悄然降臨我的心頭，我心中漸漸生出了想回家的念頭。在這新環(huán)境的每一天都是一種煎熬！我失落的回到了寢室。

　　忽然，窗外淅淅瀝瀝下起了雨。一只孤雁擺動(dòng)著雙翼在雨中孤獨(dú)的飛著，不時(shí)發(fā)出悲寂的哀鳴，仿佛在呼喚著雁群。它是被拋棄了嗎？還是因?yàn)樗�跟不上南遷的雁群而掉隊(duì)了嗎？我的內(nèi)心不禁涌起一股同情之意。

　　而此時(shí)的我不正如這只孤雁嗎——它被雁群所拋棄的原因僅僅在于現(xiàn)實(shí)的殘忍嗎？它自己就沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任嗎？怨天尤人只是弱者的選擇，強(qiáng)者會(huì)為自己找借口嗎？一個(gè)人如果不能獨(dú)立，那不也會(huì)像這只孤雁一樣被拋棄，遺忘嗎？我們不可能一輩子都依賴(lài)別人，我們會(huì)長(zhǎng)大，需要獨(dú)立，需要有獨(dú)自在這冷漠世間殺出一條血路的勇氣。否則，只會(huì)被現(xiàn)實(shí)淡忘，遺棄。更何況我現(xiàn)在僅僅只是內(nèi)務(wù)做不好這么小的事情呢？我怎么可以因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折而放棄呢？

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身去，俯下身子，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)整理自己的內(nèi)務(wù)——勇于面對(duì)，獨(dú)立擔(dān)當(dāng)，付諸行動(dòng)。

　　如若說(shuō)人生的目標(biāo)是懸崖彼岸的璀璨，那么，獨(dú)立就是懸崖之間的橋梁。懂得獨(dú)立，無(wú)畏前行。

　　懂得作文 篇9

　　我的肚皮上有兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的刀疤，丑陋，猙獰。這兩道長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的刀疤，簡(jiǎn)直像地震后兩條扭曲的車(chē)轍。我的思緒常常如同一輛汽車(chē)，跌跌撞撞開(kāi)向不可知的過(guò)去——刀疤究竟是怎么來(lái)的呢？

　　小時(shí)候，我撩起衣服，捏著父親的胳膊像審犯人似的問(wèn)父親：“這到底是什么鬼東西？”他總是快速地眨幾下眼睛，微微張開(kāi)嘴，才吸了一口氣，擠出微笑道：“這其實(shí)不是什么大事啦�！�

　　父親越不說(shuō)，我越疑惑。疑惑像荒草，在車(chē)轍兩旁越長(zhǎng)越多。

　　有一次在姨奶奶家，我貪婪地吃著橘子，汁水濺出，我也毫不在意。

　　突然，姨奶奶伸出手，掀開(kāi)了我的衣服，用那粗糙的手撫摸著我的刀疤：“你知道這個(gè)刀疤是怎么來(lái)的嗎？”

　　“不知道�！蔽铱粗�刀疤，又盯著那橘子，喉結(jié)一上一下地運(yùn)動(dòng)著。

　　“我告訴你……”

　　原來(lái)，當(dāng)年，我出生四天了，卻因天生的腸道問(wèn)題而無(wú)法排便。當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)下醫(yī)院，醫(yī)療水平差，眼看著時(shí)間一天天過(guò)去，我的肚子也一天天脹大，十分危險(xiǎn)。

　　父親心急如焚，火速趕往長(zhǎng)沙。一路上，為了不讓我難受，父親不能抱著我，只能用手托著我，他就這樣托著我，到過(guò)多家醫(yī)院，幾天都徹夜未眠，每天要汗?jié)窈脦准�衣服�?/p>

　　父親似乎有用不完的精力。他努力地尋找并抓住每一線(xiàn)希望，為的就是救我這一條渺小如微塵卻在他心中無(wú)比重要的生命。

　　期間，我要?jiǎng)邮中g(shù)，還要進(jìn)恒溫箱觀察病情。父親要籌錢(qián)，要照顧我，內(nèi)心如油煎，花錢(qián)如流水，奔忙如陀螺。期間的艱難困苦，現(xiàn)在閉上眼就可以想象得到，而筆墨難以形容其萬(wàn)一。

　　原來(lái)如此……原來(lái)如此！

　　我聽(tīng)得出了神，早已忘記那香甜的橘子。我沖出房間，我飛奔回家，用被子蒙住頭，大聲地哭著。

　　我出生農(nóng)歷五月初五端陽(yáng)節(jié)，小名就叫端陽(yáng)。據(jù)說(shuō)，因仲夏登高，順陽(yáng)在上，五月是仲夏，它的第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)好天氣之日，所以五月初五也稱(chēng)為“端陽(yáng)節(jié)”。我出生在端陽(yáng)節(jié)，這個(gè)或許就是天意：有這樣的偉大的父親，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少坎坷，陪伴我人生都會(huì)是登高順陽(yáng)的好天氣。

　　此刻，我躺在太陽(yáng)下，太陽(yáng)在肚皮的刀疤上跳舞，我覺(jué)得溫暖而舒適。這兩條要陪伴我一輩子的刀疤，在我眼中不再丑陋，猙獰，仿佛幻化成一大一小兩條龍，騰空而起。那小龍是我，大龍是父親。

　　懂得作文 篇10

　　金秋，是收獲的季節(jié)，一切都是那么美好……

　　教師節(jié)近了，近了！為了讓老師能享受到一份溫馨的禮物。我與同學(xué)折了許多顆星星來(lái)到廣場(chǎng)上銷(xiāo)售，想用自己的辛勤勞動(dòng)換取老師甜蜜的笑容。帶著紙星星，帶著能給人們帶來(lái)好運(yùn)的紙星星，我們出發(fā)了。原本以為賣(mài)掉紙星星是一件非常容易的小事，可開(kāi)場(chǎng)并不順利。這時(shí)，幾位女孩子手拉著手，肩并著肩，談天說(shuō)笑。我跟朱經(jīng)緯信心十足地迎了上去，壯了壯膽子，說(shuō)：“大姐姐，您好，這個(gè)紙星星一定會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)的，請(qǐng)你買(mǎi)一點(diǎn)吧！”朱經(jīng)緯說(shuō)：“對(duì)呀！這個(gè)紙星星這么美麗，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦！”“要多少錢(qián)？”“不貴不貴！”我們?cè)絹?lái)越期待，“我不買(mǎi)！”說(shuō)得口干舌燥，可這花還是賣(mài)不出去，真是出師不利呀！吳凡與王斯予也開(kāi)始手發(fā)癢，拿著禮物，東奔西跑。功夫不負(fù)有心人，他們發(fā)現(xiàn)一位慈眉善目的母親帶著女兒在放風(fēng)箏。機(jī)會(huì)來(lái)了，姐妹倆也使出了看家本領(lǐng)，一開(kāi)始便是一句又一句的甜言蜜語(yǔ)，把紙星星說(shuō)得天花亂墜，那對(duì)母女也經(jīng)不住誘惑，眼睛睜得像乒乓球一樣大。良好的開(kāi)頭是成功的一半，過(guò)了兩分鐘，5元錢(qián)便到手了，這可把我跟朱經(jīng)緯急壞了，男生怎能給女生甘拜下風(fēng)呢！所以我跟朱經(jīng)緯全副武裝，拿著禮物，踏上了旅程。我跟朱經(jīng)緯看見(jiàn)有些老年人在前面走，想必一定會(huì)喜歡紙星星，可哪里知道，人家連頭也沒(méi)回，連連搖手。我跟朱經(jīng)緯繼續(xù)尋求目標(biāo)。朱經(jīng)緯大聲喊：“那邊那邊！”于是我跟朱經(jīng)緯飛也似的奔跑起來(lái)，氣喘吁吁的我們來(lái)到顧客面前，早就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗：“買(mǎi)個(gè)星星祝您好運(yùn)�！笨梢仓粚�(duì)我們倆看了一眼。連發(fā)兩槍?zhuān)�都未擊中目�?biāo)。我早已心灰意冷，無(wú)奈的我仿佛看到那精美的禮物在向我招手。此時(shí)我才感受到賺錢(qián)很不容易，我突然理解了媽媽的辛苦，勞動(dòng)的艱辛了。看著這一盒紙星星，我又出發(fā)了�？墒�，人們還是不理我們，不是留下一句：不要！就是頭也不回。就這樣，兩個(gè)小時(shí)，我倆還是身無(wú)分文，還是兩手空空。好不容易遇到一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶。真是蒼天有眼，這位老奶奶一看見(jiàn)我們手中的紙星星便使勁說(shuō)：“這么好看的紙星星，你們賣(mài)不賣(mài)？”“賣(mài)，當(dāng)然賣(mài)！”我和朱經(jīng)緯高興得合不攏嘴！1元錢(qián)就這樣到手了，握著手中那沉甸甸的硬幣，我的心澀澀的，怎么也高興不起來(lái)。經(jīng)歷了汗流浹背，腰酸背疼的大半天，我才真正體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛了。

　　此時(shí)此刻，我對(duì)平時(shí)自己無(wú)故浪費(fèi)，大肆揮霍的行為深感愧疚，對(duì)自己對(duì)他人的勞動(dòng)成果的踐踏更是無(wú)地自容。遠(yuǎn)處，廣場(chǎng)那邊的環(huán)衛(wèi)工人的身影清晰可見(jiàn)，高大挺拔。對(duì)了，我們要最終他們的勞動(dòng)，別亂丟果殼紙屑，我也撿起地上的垃圾，向垃圾桶走去……

　　懂得作文 篇11

　　在這一個(gè)平常的冬天，在一個(gè)平常的早晨，我卻體驗(yàn)了一件不平常的事，但也同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理。

　　那一天，我正在溫暖的被窩里睡覺(jué)。忽然，媽媽跑進(jìn)來(lái)喊我起床叫我往窗外看。我揉揉松醒的眼睛，伸了個(gè)懶腰，慢慢騰騰地從被窩里爬起來(lái)，習(xí)慣性的向窗外看去。由于今年二氧化碳的增多，冬天和春天一樣暖和，理所當(dāng)然就不會(huì)下雪了。但我還是不死心，每天都向窗外看，希望能看到自己盼望以久的銀色天地，所以看久了就養(yǎng)成了習(xí)慣。這時(shí)，一片我心儀已久的銀色天地，剎那間映入了我的眼簾！

　　窗外白雪皚皚，大樹(shù)身披一層白色的紗衣，小草也蓋上了一層白色的棉被。我高興極了，快速穿上羽絨服，急速奔到樓下。寒風(fēng)“呼呼”的刮著，我佇立在這冰雪之間，感受著冬天的另一種形式。

　　我在雪中漫步，不經(jīng)意間，我看到一兩個(gè)4，5歲的孩子拿著玩具鏟子在一心一意的鏟雪，鏟完再把雪裝到桶里，然后倒到路邊的草地里，本以為他們?cè)谕娑蜒┤说挠螒�，后�?lái)發(fā)現(xiàn)并不是，原來(lái)他們是在掃雪。我過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獟哐�，按照他們的年齡，應(yīng)該在家看電視，玩游戲才是呀。誰(shuí)知他們抬起認(rèn)真的眼睛，回答我：“大姐姐，由于雪太滑，剛剛有一位老爺爺差點(diǎn)倒了，我們怕別人再摔倒，所以才把雪掃到路邊的�！本褪沁@短短的幾句話(huà)，使我愣住了，是呀！

　　我看到別人摔倒，怎么就沒(méi)有掃雪呢？回想一下，還是虛榮心在作怪！

　　是自己怕別人說(shuō)自己��！

　　看著他們，我明白了一個(gè)道理！

　　我佇立在這冰雪之間，“呼呼”寒風(fēng)刮到我的身上，但我的心理卻像春天一樣暖和。

　　懂得作文 篇12

　　當(dāng)愛(ài)陷入了沉默的牢中時(shí)，我們彼此守著心痛，彼此的沉默凍結(jié)了愛(ài)的河流。此岸花剛開(kāi)，彼岸花已落，您世界里的花無(wú)法綻放在我的世界里，我世界里的花無(wú)法在您的世界里散發(fā)芬芳。

　　佛說(shuō)：前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。可我卻依偎在您的懷里，吮吸著您的乳汁度過(guò)我的童年，母親，前世注定，我們要做母子。可上蒼既然讓我們成為母子，為何又讓我們成為最熟悉的“陌生人”。

　　水樣的年華，水樣的青春，十七八歲，意氣風(fēng)發(fā)，朦朧如夢(mèng)，我們用青春細(xì)細(xì)的觸角，感悟生命的喜悅與憂(yōu)傷。十七八歲的花香、雨季，我們對(duì)一切充滿(mǎn)好奇，就在我們滿(mǎn)足自己的好奇心時(shí)，卻遭到了母親的阻礙。于是，我們和母親對(duì)峙，甚至反抗。母親便覺(jué)得我們不再是從前那個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩子了，我們也覺(jué)得母親不再是從前那個(gè)善解人意的母親了。我們和母親此時(shí)就像一堵墻兩面的人，彼此無(wú)法看的清楚。

　　你的冷漠，我的墮落，這個(gè)世界變得沉默，沉默這條界線(xiàn)將我們母子遙遙地隔在時(shí)間的兩端，使我們成為最熟悉的“陌生人”。

　　不知從何時(shí)起，你在我心中的地位不再是神圣的，你不再是我傾訴的對(duì)象，你為我遮風(fēng)擋雨，不再是對(duì)我的愛(ài)護(hù)，而是成了我飛向?qū)儆谧约禾炜盏慕O腳石。也不知從何時(shí)起，我開(kāi)始反感母親的喋喋不休，也不再和母親說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的話(huà)。

　　每次和母親一起吃飯，總覺(jué)得吃一頓飯的時(shí)間太漫長(zhǎng)。受不了母親那一長(zhǎng)串的嘮叨。吃完飯趕緊放下碗筷，回到自己的房間，像是在逃離，逃離母親那一長(zhǎng)串的嘮叨。

　　曾經(jīng)有人說(shuō)，鄉(xiāng)下家長(zhǎng)對(duì)子女的愛(ài)是很隱密的，要我們仔細(xì)地去揣摩，去品嘗，慢慢才能咀嚼到愛(ài)的偉大。是的，我感受到了母親對(duì)我的愛(ài)，但那是一種自私的，霸道的愛(ài)，她從來(lái)只是負(fù)責(zé)愛(ài)我，卻不真正了解我。

　　為了逃避母親那自私的愛(ài)，我將自己偽裝得嚴(yán)嚴(yán)的，孤獨(dú)地活在一個(gè)人的世界里，我走不出去，母親走不進(jìn)來(lái)，我們彼此不再懂得。

　　懂得作文 篇13

　　今天晚上，我正在津津有味地彈鋼琴，突然，從廚房里傳來(lái)；“蕾蕾，你快過(guò)來(lái)�！蔽胰�步并成兩步，跑到廚房，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)；“我角你炒青菜吧，怎么樣？”我爽快的答應(yīng)了！

　　我先把切好的青菜放進(jìn)鍋里，再用鏟子炒，媽媽在一旁念著“秘訣”我的耳朵快聽(tīng)出繭了，不耐煩地想，媽媽真羅嗦，這么簡(jiǎn)單的事一看就會(huì)，用不著在旁邊，像蒼蠅一樣地叫著。于是我就教媽媽走開(kāi)。我拿起鏟子，左右翻動(dòng)，然后蓋上蓋子，過(guò)了幾分鐘，我打開(kāi)一看，頓時(shí)傻了眼。天哪！這是一盤(pán)青菜嗎？簡(jiǎn)直就是一盤(pán)黑木耳，我硬著頭皮端上來(lái)，說(shuō)；“黑木耳上來(lái)了……”這是，我的臉已經(jīng)漲得通紅，仿佛所有的鮮血都涌到了臉上，火辣辣的，爸爸媽媽盯著“菜”大笑起來(lái)，此時(shí)，我覺(jué)得這么大的房間容不下一個(gè)小小的我，我真是無(wú)地自容，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“蕾蕾，炒青菜要先放油，油熱了，就放進(jìn)切好的青菜，炒幾下，再放進(jìn)鹽，再炒幾分鐘，最后下味精，這樣，青菜就能吃了。”于是，好強(qiáng)的我，有重新跑到廚房，按照媽媽角我的步驟去做，終于一盤(pán)香噴噴的青菜可以上桌了，正等著吃的爸爸媽媽急忙用筷字夾了一點(diǎn)，說(shuō)；“咸了一點(diǎn)，但還能湊合！”我的心里充滿(mǎn)了喜悅！

　　這件事，使我深深懂得了一個(gè)道理，雖然是一件小事，看起來(lái)容易，做起來(lái)卻難，但是，只要我們有決心有毅力，成功永遠(yuǎn)是屬于我們的！

　　懂得作文 篇14

　　炎熱的夏季，常常伴隨著及時(shí)的滂沱大雨，像是樂(lè)意般地把空氣中摻雜的悶熱和躁氣沖洗干凈。我們?cè)谟晁�的懷抱里，光著小腳丫可愛(ài)地踩在混濁模糊的泥路，任泥水淘氣粉刷。雨滴使勁地打在頭上，你的臉布滿(mǎn)了雨珠，眼睛瞇成一條線(xiàn)，嘴里還放出遼遠(yuǎn)的音符，穿透雨聲的籠罩。你拉著我的小手，緊緊地，向朦朧的遠(yuǎn)處奔跑。我記得，你的手那么用力，抓得我有點(diǎn)疼，但我喜歡。

　　繁星遍布的夜空，沒(méi)有月亮的嫵媚撩人，星空卻一點(diǎn)也不寂寞和冷清。黑暗中，點(diǎn)點(diǎn)螢光驅(qū)散了彌漫著一切的靜謐。我們交叉著雙手放在腦后躺下，童稚般數(shù)著天穹閃耀的星光，一顆顆星星突然掠過(guò)眼前，不留痕跡的檫過(guò)璀璨的星空。你靜默地望著流星飛過(guò)說(shuō)，我想對(duì)你說(shuō)。然后就一直撅著小嘴，欲言又止。你看著我忍不住笑了，帶著些羞澀和甜美。我記得，你的眼神如此認(rèn)真，透著誘人的光線(xiàn)，我期待著那句天真的誓言。

　　迷人的深秋，遺留著一絲絲的涼意，無(wú)情的黃葉掙脫了枝頭的束縛，被秋風(fēng)卷到更廣闊的天空。你要離去了，像落葉一樣灑脫，無(wú)聲無(wú)息。

　　懂得作文 篇15

　　暮色四合，涼風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐，我正在學(xué)騎車(chē)，但眼角的余光還是不經(jīng)意地瞥到了。心跳在加快，我似乎感受到那驚險(xiǎn)的一幕。

　　老哥坐在我后面，我那因緊張而冷到極點(diǎn)的手感受到他的溫暖，感受到他血液流動(dòng)的速度。騎車(chē)之前，他就教我把雙手勾住剎車(chē)，遇到緊急情況，隨時(shí)剎車(chē)，而“隨時(shí)剎車(chē)” 成了他最常說(shuō)的話(huà)。

　　“好，開(kāi)始。緩緩加快。”“加速！再加，再加�！备绺绲脑�(huà)里透著老師的嚴(yán)厲，也有兄長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。

　　我的手一攥緊，車(chē)子就發(fā)出“嗡——嗡”的聲音，風(fēng)迎面而來(lái)，似乎有些寒冷，遠(yuǎn)處傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的蛙鳴，與之交會(huì)的便是我那愈跳愈快的心了。

　　眼前的那條彎曲的路在月光下越發(fā)顯得陰森。

　　“注意，隨時(shí)剎車(chē)。”

　　我的雙眼緊盯著前方，“呼——”我在慢慢地調(diào)整呼息。

　　“減速！隨時(shí)剎車(chē)！”“拐彎，掌控方向，隨時(shí)剎車(chē)！剎車(chē)！”他把聲音放大了。

　　也許是太緊張了，手一緊，平穩(wěn)的車(chē)速一下子快起來(lái)，我認(rèn)識(shí)到不對(duì)頭，趕緊減速，沒(méi)想到，車(chē)竟然搖晃起來(lái)，直接向前邊的一棵大樹(shù)撞去�！皠x車(chē)——”哥哥雙手緊緊地抓住車(chē)頭，試圖改變方向，但是......

　　我隨著車(chē)子一直滑到路邊。我沒(méi)事，哥哥也已站了起來(lái)，他堅(jiān)定地說(shuō)：“再練！碰撞是常有的事！”我笑笑，拍拍身子就起來(lái)了。

　　也許是有經(jīng)驗(yàn)了吧，對(duì)騎車(chē)竟有了幾分興趣。望著眼前這輛黑色的電動(dòng)車(chē)，仿佛是一匹烈馬在嘶叫，等待著征服它的人出現(xiàn)。我相信，我便是那個(gè)征服者�！凹佑�！不就是一輛小小的電動(dòng)車(chē)嗎？小樣兒，看我會(huì)不會(huì)！”我心想。接著我又坐上了車(chē)子，這種感覺(jué)便像古時(shí)候?qū)④婒T著戰(zhàn)馬上陣撕殺。在休息中，我看到了哥哥的手，還有一道殷紅的小口子。但是他渾然不知，只是倚在樹(shù)上，看著我，我心里好象是打碎五味瓶似的，說(shuō)不出什么滋味，但我肯定的是——我有一個(gè)好哥哥。

　　“隨時(shí)剎車(chē)，是避免事故的好辦法�！边@是哥哥教給我最重要的話(huà)。學(xué)開(kāi)車(chē)亦如行走人生，一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)“剎車(chē)”。調(diào)整好車(chē)后，我坐了上去，后面仍是老哥，駛向前方，前方流光溢彩，一片燈火通明。

　　懂得作文 篇16

　　“砰”，曾經(jīng)掛滿(mǎn)全家人笑臉的相框七零八落地碎了一地。六歲，他突然就與我們分道揚(yáng)鑣。記得離別那天，奶奶緊緊地牽著哭鬧不停的我，從此幼年再無(wú)他的記憶，可印象里他是個(gè)溫暖細(xì)膩的人。也只因我們相處時(shí)光不多，便感覺(jué)不到父愛(ài)的存在吧。從幼年到少年，不聞、不見(jiàn)，心中盡是不滿(mǎn)與誤解，這讓我更是同他漸行漸遠(yuǎn)。心里的堅(jiān)冰也在一天天地加厚，變硬。

　　曾經(jīng)我以為他早已忘了我，但我卻從未注意到他其實(shí)一直默默地陪伴在我身后。那天又是我們之間的一次“例行”通話(huà)，電話(huà)里他說(shuō)天氣轉(zhuǎn)涼了想陪我逛街添置幾件衣服。起初我的`心里也是別扭，因那是我與他相隔許久的一次見(jiàn)面。我同他都不是話(huà)少的人，但許是太久不見(jiàn)，兩人皆是相對(duì)無(wú)言。他只是默默地走在距離我兩三步遠(yuǎn)的身后，若近若離地跟隨著，我順手將還剩半瓶的水遞給他，示意他幫我拿。他有些詫異我突然的舉動(dòng)：“我?guī)湍隳脝幔俊彼�語(yǔ)氣溫和的問(wèn)我，同時(shí)一只手早已接過(guò)了水瓶，并微微笑了一下，那微笑里盡是滿(mǎn)足。在他接水的時(shí)候，我無(wú)意中碰到了他溫暖的手，瞬間感到一絲暖意，這時(shí)我的心緊收了一下，仿佛心中的那塊堅(jiān)冰開(kāi)始慢慢地融化了。

　　我漫不經(jīng)心地走著，“你要買(mǎi)什么？”身后傳來(lái)他溫和的聲音。我隨口答道：“還沒(méi)想好。”他便繼續(xù)默默地跟在我的身后。走了許久，到了一處售賣(mài)服裝的小店，我被琳瑯滿(mǎn)目的服裝吸引，他似乎看出我的所想，率先走了進(jìn)去。當(dāng)我興致盎然的問(wèn)他，我挑選的衣服怎么樣時(shí)，他卻“犀利”的吐槽我的審美，“你這是什么眼光？”他一邊說(shuō)著，手上卻認(rèn)真地忙著為我挑選衣服。一排排的衣服已令我一個(gè)愛(ài)美的女孩眼花繚亂，失去耐心，但他卻細(xì)心地拿起、比對(duì)、放下、再拿起。燈光下，我注視著拿起衣服在我身前比對(duì)的他，熟悉又陌生，但我知道那種感覺(jué)是久違的溫暖�！皝�(lái)，試一下這一套”他說(shuō)，我突然晃過(guò)神來(lái)說(shuō)“好”。令我意想不到的是，衣服竟意外地合適。透過(guò)全身鏡，我看見(jiàn)他露出了溫暖的微笑，邊點(diǎn)著頭邊很滿(mǎn)意地看著我說(shuō)“好看。”鏡子里的我也笑了，為自己，也為父親。此時(shí)，我被溫暖包圍著，我的心也變得柔軟了。

　　吃飯的時(shí)候他坐在我的對(duì)面，問(wèn)我想吃什么，我卻并不知道。他便做主的點(diǎn)了菜，當(dāng)一串菜名報(bào)出來(lái)的時(shí)候，我詫異了，怎么每一道菜都是我愛(ài)吃的。我看著眼前的他，愣了愣，“對(duì)了，菜里不放姜啊，謝謝”，他補(bǔ)充說(shuō)。他的一句句話(huà)令我別扭的心瞬間“破防”，我低下了頭，并不想讓他看見(jiàn)我眼里噙著的淚，原來(lái)過(guò)了這么久，他什么都記得……此時(shí)此刻，我內(nèi)心筑成的堅(jiān)冰，被徹底擊碎了，內(nèi)心都是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

　　那天送我走時(shí)，我在車(chē)站回頭望，他正目送我上車(chē)，黃暈的路燈下，我們的影子被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，交錯(cuò)在了一起。上車(chē)后他同我揮手告別，路燈下，只留下了他長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，他的身影與燈光與時(shí)光交織，眼前的他已然不似從前那般偉岸，是因?yàn)闅q月嗎？是因?yàn)槲覇�？他從未同我講過(guò)那一年發(fā)生了什么？這些年他又承受了什么？只是如今那彎了的背，皺了的臉，倦了的眼，好像都在和我述說(shuō)著他這些年的種種。他并非無(wú)所不能，只是命運(yùn)的捉弄，讓他無(wú)法與我走得更近，但他卻竭盡所能地愛(ài)著我。我只知道他的離開(kāi)，但從未發(fā)覺(jué)他也回眸注視著我的腳步。

　　他雖不得不離開(kāi)我，但他的愛(ài)從未遠(yuǎn)離我。

　　懂得作文 篇17

　　最近學(xué)會(huì)了獨(dú)來(lái)獨(dú)往，慢慢地懂得了，一些力所能及的事情，能不求助他人那就不要求助，只要自己夠夠腳就可以獨(dú)自完成的，就要自己學(xué)著去面對(duì)。

　　當(dāng)然，這樣的轉(zhuǎn)變是需要一定的過(guò)程的。

　　從習(xí)以為然到期待再到默默地認(rèn)可，從偽裝勇敢到自己真正地獨(dú)自去面對(duì)。

　　這個(gè)過(guò)程并不讓人覺(jué)得舒服，但我也明白這是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程。

　　只是這個(gè)過(guò)程出現(xiàn)的有點(diǎn)兒晚，在我過(guò)了那無(wú)畏的年紀(jì)，以為自己真的成了溫室里的花朵，只接受他人的關(guān)心與呵護(hù)，卻忘了可以自己吸收陽(yáng)光，吸收空氣中的水分，可以自己伸展枝葉。

　　然后，這個(gè)過(guò)程也就變得更為艱難了些，那些心路歷程就被我掩在心底，不住地做著自我心理建設(shè)。

　　然而，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去面對(duì)了，原本認(rèn)為的不可能，也變成了可能，你所認(rèn)為的難，漸漸地沒(méi)了那一份遙不可及。

　　在這個(gè)過(guò)程中，我找出了那個(gè)畏縮的自己，告訴她，你本可以，你真的可以。

　　于是，我看到了一些小小的蛻變，即使是那樣的微弱，但也足以讓我覺(jué)得欣慰不已。

　　懂得作文 篇18

　　不知何時(shí)，我們開(kāi)始挑戰(zhàn)父母的“金科玉律”，將與他們“作對(duì)”當(dāng)作一種樂(lè)趣，并美其名曰“叛逆”。

　　冬天的我們喜歡輕裝上陣，無(wú)論老媽怎樣百般叮嚀，老爸怎么千般阻撓；回到家我們不喜歡先換拖鞋，而是穿著滿(mǎn)是泥土的運(yùn)動(dòng)鞋踏遍房間的每一個(gè)角落，看著老媽清理地面的污漬，不禁在心底竊笑；遇到自己喜愛(ài)的電視節(jié)目，我們會(huì)全然不顧老爸專(zhuān)注于新聞的眼睛，快速換臺(tái)，望著他無(wú)奈進(jìn)入臥室的背影，我們反而有大功告成的快感。

　　一邊是我們的挑戰(zhàn)，一邊是父母的包容。我們沉浸在自我創(chuàng)造的“個(gè)性”世界里而洋洋得意，并樂(lè)此不疲。

　　可是有一天，我們忽然發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我們管束真的越來(lái)越少：老媽不再?lài)u寒問(wèn)暖，老爸不再關(guān)心學(xué)習(xí)。一時(shí)間，我們自由到了極點(diǎn)，幸福的感覺(jué)竟是這般的爽。

　　這樣的日子沒(méi)有持續(xù)多久，我們對(duì)爸媽又有了新的抱怨：“他們對(duì)我不聞不問(wèn)，他們不在乎我！”找到老師傾訴苦衷，老師笑了笑：“今天給爸媽寫(xiě)一封信，感謝他們對(duì)你們的好�！碧崞鸸P，似乎有千斤重，“爸媽的好”到底在哪里？閉上眼睛，回到從前——

　　爸媽的好藏在鼓鼓的書(shū)包里。因?yàn)槠鸫蔡�晚，�?lái)不及吃早餐，匆匆趕到學(xué)校，坐上座位，打開(kāi)書(shū)包取書(shū)的一剎那，發(fā)現(xiàn)面包和袋裝牛奶安穩(wěn)地躺在里面。如此貼心的關(guān)愛(ài)，以前的我們?yōu)槭裁匆暥�不�?jiàn)？

　　爸媽的好藏在無(wú)盡的嘮叨里：“把課本帶齊，上課用心聽(tīng)講！”“與同學(xué)友好相處，別使小性子！”“今天要下雨，不要忘了帶傘！”……如此溫馨的叮嚀，以前的我們?yōu)槭裁闯涠�不聞�?/p>

　　爸媽的好藏在博大的寬容里。我們的叛逆作為，被爸媽說(shuō)成是青春期的正常反應(yīng)，他們一律笑納；我們的無(wú)理頂撞，被爸媽說(shuō)成是孩子需要成長(zhǎng)的時(shí)間，他們耐心等待；我們一而再、再而三地傷害我們最親近的人，而他們卻始終不曾怠慢我們，放棄我們。

　　此時(shí)，我們終于懂得了自己的無(wú)知與渺小，深深的愧疚涌上心頭。我們總是倔犟地認(rèn)為自己不需要父母的教育引導(dǎo)，就可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)，而事實(shí)上我們真的錯(cuò)了。

　　我們的叛逆不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我們的理想，反而讓我們喪失了許多寶貴的精神和美德。現(xiàn)在正是我們需要阻止錯(cuò)誤繼續(xù)發(fā)生的時(shí)候了。

　　讓我們告別叛逆，珍視爸媽的好！

　　懂得作文 篇19

　　那個(gè)時(shí)候很多人都說(shuō)一棵樹(shù)也有她自己的痛苦。我搜索枯腸，去跟他們交流，可是到最后卻未必有什么結(jié)果。

　　我喜歡的東西其實(shí)一直都很簡(jiǎn)單，一直都在我面前擺著。也許時(shí)時(shí)會(huì)炫耀在朋友圈給別人看，但只是為了分享，我這一時(shí)一刻的心情。

　　可是我也覺(jué)得心里藏不住事，也是一個(gè)很吃虧的事情。

　　后來(lái)我們也是在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓自己不斷的提高和努力。也許現(xiàn)在你浪費(fèi)掉的那些時(shí)間都變成了廉價(jià)勞動(dòng)力，卻沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，只是因?yàn)槟闶且粋�(gè)當(dāng)他大學(xué)生。

　　這很多時(shí)候大家寧愿占一些小便宜，也不愿意去維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。所以才發(fā)生了那么多侵權(quán)事件，但是太多的人也不知道該如何去維護(hù)自己的權(quán)益。

　　所以現(xiàn)在很多壞人都越來(lái)越猖狂，他們做著自己不喜歡做的事情，在很多時(shí)候，也不能知道他們還在那里，說(shuō)出了那么多囂張的話(huà)。

　　其實(shí)，他們之間的對(duì)話(huà)早就已經(jīng)暴露了他們自己的心情。高手還在我們不知道的地方，也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的變成囂張的樣子，變成耀武揚(yáng)威。

　　可是我們卻未必真的喜歡。

　　你的父親第一次來(lái)看你的時(shí)候，也是跟你帶了很多你喜歡看的書(shū)。即便是你喜歡的些書(shū)，可是面對(duì)著不喜歡的父親也同樣的拒之門(mén)外。

　　也許這就是很多不一樣的地方吧。

　　或許這些就是掌控我們情緒最根本的原因。

　　但是我們卻未必能夠懂得。

　　懂得作文 篇20

　　小時(shí)候，就喜歡黃昏。那時(shí)的喜歡很單純，落日的裙紗延伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，整個(gè)天空都是柔和的余暉，孩子的踏板車(chē)與歡笑的聲音，縹緲在廣闊的天空里，那是一天中最輕松快樂(lè)的時(shí)候。

　　漸漸地，對(duì)黃昏的理解有了一些新的內(nèi)容。黃昏開(kāi)始在那些我讀的詩(shī)詞文章里出現(xiàn)，對(duì)黃昏的感受也跟著變了。在學(xué)校里學(xué)詩(shī)，常常是些充滿(mǎn)凄凄悲悲的句子，像什么“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”從此，放學(xué)的時(shí)候看到夕陽(yáng)的光暈落在自己身上，落在街旁的行人、路邊的花草上，總感覺(jué)有種說(shuō)不出的感傷的美的沉醉，多了些明明無(wú)事卻少年強(qiáng)說(shuō)愁的矯情，明明不懂卻強(qiáng)說(shuō)懂的做作。

　　現(xiàn)在，又大了些，踏進(jìn)青春的門(mén)檻，黃昏不變，看向它的眼神和情感還真是有了些變化。雖然只是個(gè)中學(xué)生，涉及到無(wú)非是學(xué)習(xí)和生活中的小事，每日里的心境也有不同�？剂藗�(gè)好成績(jī)會(huì)激動(dòng)興奮，遇到了挫折會(huì)憂(yōu)郁難過(guò)，還有其他零零星星的小事，都會(huì)影響我這樣一個(gè)女孩的心境。

　　黃昏，或用晚霞襯托我的開(kāi)心，或用靜默安慰我的彷徨感傷，給了我獨(dú)處思考的時(shí)間。每天放學(xué)時(shí)，看到喧鬧的城市在黃昏時(shí)變得輕柔、安靜，想著自己一天的心境，真覺(jué)得黃昏是最暖心的慰藉，不急不慢的伴著我的腳步，恰到好處地送我回家。

　　于是，在這一日一日的黃昏之中，我增加了許多細(xì)膩的情感，逐漸想通了許多的事情，也理解許多的道理。

　　黃昏，這個(gè)一天中最慢也最美的時(shí)候，是每個(gè)日子的總結(jié)，按時(shí)到來(lái)，波瀾不驚；黃昏，像一支永恒的蠟燭，默默燃燒，你只有細(xì)致地去感受，才能意識(shí)到它的存在。

　　每一天有每一天的黃昏，每個(gè)人有每個(gè)人的黃昏，每一代生命有每一代生命的黃昏，而正因有黃昏，才有日出扶桑的光芒；正因有黃昏，才有生命的反思和寧?kù)o。

　　在時(shí)光的遞進(jìn)里，漸漸懂得，那最溫柔以待的景，是黃昏。

　　懂得作文 篇21

　　一切都會(huì)生香，生光亮，一切都會(huì)姍姍開(kāi)出美好……

　　——題記

　　我多么希望，有一個(gè)清晨，花在結(jié)它的種子，風(fēng)在吻它的花瓣，我就站著，不說(shuō)話(huà)，就十分美好。而在這一刻，時(shí)光從葉面上滾落，滾入了路邊的草叢，滾入了院里青石板的細(xì)縫，也滾落了一寸綿密的香氣�；ㄩ_(kāi)的聲音，雖然聽(tīng)不到，心里卻有很大的回響。微甜，濃郁，都乘著風(fēng)兒飄入空氣。

　　懂得，一切都會(huì)生香。所以，花兒靜靜開(kāi)著，不慌張，不爭(zhēng)搶?zhuān)�只是靜待一場(chǎng)雨，一陣風(fēng)，將它的香氣帶去。因?yàn)槎�得，所以萬(wàn)物生長(zhǎng)，草木生香……

　　我多么希望，有一個(gè)夜晚，星辰在發(fā)光，月影在水中搖晃，我就映著光，不多想，就十分美好。而在這一刻，星辰若紅色的星火垂落于江上，潮漲潮落間，世事變得瑣屑而微小，仿佛風(fēng)能吹走一切。只有那光亮，輕輕閃耀。當(dāng)我從夢(mèng)里醒來(lái)的時(shí)候，推窗，發(fā)現(xiàn)天上還灑著月光，星辰點(diǎn)亮了黑暗中的天堂。

　　懂得，一切都會(huì)生光亮。所以，星月輕擦光亮，不喧鬧，不刺眼，只是輕籠一夜螢火，一窗燭燈，將它的光亮覆下。因?yàn)槎�得，所以萬(wàn)物淺唱，生出光亮……

　　炊煙裊裊，空氣微甜，草木生香；星光閃閃，燭臺(tái)燈亮，苦讀寒窗。簡(jiǎn)單的生活，卻依然美好……

　　我多么希望，心中美好的愿望可以長(zhǎng)出翅膀，所有美好可以輕輕叩響我的門(mén)窗。在窗前種下美好的愿望，我就站著，扶著自己的門(mén)窗，靜候淡淡的香沁進(jìn)窗來(lái)，微微的光透進(jìn)窗臺(tái)……

　　我想在一個(gè)幽靜的夜晚，在那個(gè)美好的門(mén)口散步，走過(guò)一盞又一盞路燈，巧遇一絲絲香甜的花氣，像是走過(guò)一個(gè)又一個(gè)閃閃發(fā)光的星球，遇見(jiàn)一次又一次花開(kāi)的美好……

　　因?yàn)槎�得，一切都�?huì)生香，生光亮。所以，靜候一切姍姍開(kāi)出美好……

　　懂得作文 篇22

　　飛揚(yáng)的五月，有著年輕不羈的身影。揚(yáng)著自信的微笑，眼里全是那高遠(yuǎn)的天空，踏著青蔥而芬芳的歲月，在清風(fēng)的搖曳中，輕舞曼妙地邀著你來(lái)創(chuàng)造永恒的奇跡。

　　那時(shí)候真灑脫��！大聲念出“床前明月光，疑是地上霜”，卻不知“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；見(jiàn)識(shí)了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情氣勢(shì)，卻感不到“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的無(wú)奈自諷；知了“百戰(zhàn)沙場(chǎng)碎鐵衣，城南已合數(shù)重圍”，卻不知那年，那時(shí)，那地，盛唐的你，怎會(huì)想那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”，念那“萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”。

　　流年不語(yǔ)，清泉淺笑，擇一天明夜星空，攬一袖清風(fēng)，指一閃閃螢火，兩眼笑望無(wú)語(yǔ)，尋著心的感召，念出唐詩(shī)宋詞，約著晨曦晚霞，笑談那人間萬(wàn)事。將心比成意，將身置于空，將眼潤(rùn)成鏡，將足踏成風(fēng)，驅(qū)云駛?cè)f里，看盡世間事，順使己仍心，不枉世間來(lái)一遭。攜著那亙古不變的詩(shī)，腳踏那古瓷般的青瓦，眼前那百余階的階樓，古寺那清脆的余音，跳動(dòng)在我的腦海里。一步步地，一步步地，踏穩(wěn)每一次，雙手抱緊那本書(shū)，穿過(guò)清流、青竹，那便是穩(wěn)重的家。

　　一股清香從遠(yuǎn)處飄來(lái)，我知，那是書(shū)的味道。一路走，一路念，多少時(shí)光輾轉(zhuǎn)著飄遠(yuǎn)，聞過(guò)不同的味道，唯有這一抹，是極讓人安心的。帶著厚重的感覺(jué)，莊嚴(yán)的方塊字明示著萬(wàn)萬(wàn)不可褻瀆，于是，小心地翻開(kāi)，果然，又聞到了那熟悉的香味。淡雅脫俗，我認(rèn)為那便是形容讀書(shū)人的，正所謂“腹中有書(shū)氣自華”，愛(ài)讀書(shū)的人猶如珍藏的書(shū)籍，不會(huì)任人翻閱，也不是每個(gè)人都讀得懂。

　　喜歡安靜的世界，靜得仿佛世間只留我一人，獨(dú)處一隅，捧一杯茶，氤氳的熱氣中散逸，輕輕默背著“歸來(lái)池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳”，恬淡在臉上現(xiàn)出。也愛(ài)極了那繁星說(shuō)請(qǐng)等我，那是柔和的、神秘的，令我向往的。那數(shù)不清的星眼，如參不透的高深境界，一顆求知的心徜徉于此，靜聽(tīng)星月呢喃，安靜得像是一幅水墨丹青山水畫(huà)。我知道，那是境界的彼方。

　　書(shū)是我生命中的一縷香，有它們，我會(huì)安靜，會(huì)自由，在一種強(qiáng)大的信任里慢慢探索。

　　書(shū)是我生命中的一種意，無(wú)論在幽靜的古寺，還是在喧鬧的城市，有它們，一樣靜謐。

　　你要問(wèn)我，書(shū)中的智慧到底有多少，我可以肯定的回答：“無(wú)窮無(wú)盡�！币�?yàn)槲颐靼�，永恒的事物，沒(méi)有言語(yǔ)的限制，沒(méi)有時(shí)間的定格，任何都不可以。

　　書(shū)香，只是四個(gè)字：因?yàn)槎�得�?/p>

　　懂得作文 篇23

　　談起懂得，我不由得和母親連上線(xiàn)。

　　母親正在剝蒜，因?yàn)殚L(zhǎng)期做家務(wù)有些粗糙的手，正剝著一顆被分離出來(lái)的蒜瓣。蒜的紫色外衣被撕下時(shí)就像一只落魄的蝴蝶，在空中轉(zhuǎn)出一個(gè)圈，然后黯然地躺在被果皮紙屑填充著的垃圾箱中。

　　就這樣一顆顆地剝著，動(dòng)作嫻熟而富有節(jié)奏感。當(dāng)一顆泛著瑩白色溫潤(rùn)的光的蒜瓣與外衣分離后，就被母親握在手中，然后再次重復(fù)剝皮、分離……剝完蒜后，母親將它們清洗干凈放在案板上，將它拍扁、壓碎、切細(xì)……直到它變成粉末般的碎屑。而這僅僅是美味涼菜中一種調(diào)料。

　　晚飯時(shí)，飯菜被端上餐桌。我拿起筷子，在母親詫異的目光下蘸起我平時(shí)極不喜歡的蒜末放入口中。還是那入口給味蕾帶來(lái)刺激的短暫的辛辣，但令人回味的卻是那在舌尖上久久蕩漾的美味。

　　一剎那，我忽然懂得了，母親就如同那蒜瓣一樣，被人與外在的掩飾分離后，本質(zhì)泛著暖人的光澤。正如生活中平凡的蒜瓣，給人以短暫的辛辣，繼而是久久令人回味的美味。

　　沐浴著母親投向我的那不加掩飾的慈愛(ài)目光，我幸福地想著……

　　懂得作文 篇24

　　有時(shí)我沉默，不是代表我不善言辭，而是我選擇了傾聽(tīng)，或者是說(shuō)不感興趣；有時(shí)我沉默，不是說(shuō)明我逃避，而是我能淡然對(duì)待，或者是說(shuō)不想去解釋。如果你是真的懂得，那便懂得；如果你認(rèn)為這是虛假，就權(quán)且把當(dāng)作虛假。只是你還是你，我還是我！

　　生活就是這樣的一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都扮演著不同的角色，我們都有各自的戲份，演繹著不一樣的劇情。很多時(shí)候，總有一些人，在挑戰(zhàn)我們底線(xiàn)，把這場(chǎng)本是平靜的戲劇搞得跌巖起伏，把我們的友好認(rèn)為是好欺負(fù)，如果你沉默了，他便會(huì)認(rèn)為你屈服了；如果你怒目而視，他便認(rèn)為你不近人情，何解？我們?cè)撛趺崔k？我的做法是憑心而為，自己認(rèn)為對(duì)的便去做好了，不必刻意勉強(qiáng)自己去討好他人。你的世界不需要太多的人懂你，只要有人真的懂你，那便可以撐起整個(gè)世界，依這場(chǎng)戲劇便可以繼續(xù)地進(jìn)行下去。

　　每個(gè)人都有不同的無(wú)奈，也許是生活的，也許是自給的。不能把心兒平靜下來(lái)，只會(huì)讓自己煩惱。想得多了，往往就容易陷入誤區(qū)。

　　你的世界，或許我不懂得，但是我的世界，你又懂得多少？生活的態(tài)度，或許從容，或許灑脫，誰(shuí)又能說(shuō)準(zhǔn)？

　　你若是我，你便懂我的傷心；你若是我，你便明的我無(wú)奈；你若是我，你便知我的孤獨(dú)；你若是我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的執(zhí)著；你若是我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的全部。可惜，你不是我。

　　我若懂你，我就不會(huì)讓你再次委屈；我若懂你，我就不會(huì)讓你再次落淚；我若懂你，我就不會(huì)你再次痛心；我若懂你，便可以好好的愛(ài)你，給你最幸福的浪漫。是的，我正在慢慢懂你，所以，我愛(ài)你！

　　你若懂得，我便愛(ài)得！我若懂得，傾心愛(ài)你！

　　懂得作文 篇25

　　世間，最遙遠(yuǎn)的距離是什么？不是天與地，也不是生與死。如是，都是幻想與現(xiàn)實(shí)的沖擊，距離快速縮短的可能性幾乎為零；但是，有一種距離，叫做人與人，思想的一絲差，擱天地，擱世間，一瞬之間，近在眼前，卻遠(yuǎn)隔天邊。

　　還記得一句話(huà)：世界上最遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于，我坐在你面前，而你卻在看手機(jī)。距離不止于親情，親情或許一個(gè)手機(jī)就可以段徹。有時(shí)候在街上碰到一張熟悉的面孔，很想打招呼，卻記不起對(duì)方是誰(shuí)，又或者是以前同對(duì)方有些許矛盾，不再愿意打招呼，于是人與人擦肩而過(guò)，再也不能相見(jiàn)。當(dāng)初或許跟他還是很好很好的朋友，但是時(shí)間把這一切好像都抹成了遙遠(yuǎn)的記憶，再也回不來(lái)了……一切的一切，或許都是思想一念之間的轉(zhuǎn)變罷了……

　　或許，這叫生活吧。一生中擁有的友情那么多，每個(gè)人卻都小心翼翼，不敢輕易吐露給對(duì)方。于是，我們之間開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)，但最后我們還是一無(wú)所有，我們失去了朋友。我們想要拉攏距離卻又在默默排斥著對(duì)方，于是自己最終平凡到一無(wú)所有。

　　于是，我們的心靈開(kāi)始漸漸拉遠(yuǎn)。人生走的路，好像每個(gè)人都很相似，哭過(guò)，笑過(guò)，然后懂過(guò)，開(kāi)始珍惜。于是我們成長(zhǎng)著，開(kāi)始懂得，心靈的距離會(huì)比天地還要廣闊，會(huì)比生死還要強(qiáng)烈與重要，于是我們開(kāi)始盡全力縮短與人的距離，我們也開(kāi)始盡全力保護(hù)住還在我們身邊的每一個(gè)朋友，因?yàn)槲覀兩�怕，哪天一不留神朋友也就悄然離去了。

　　不想讓距離變得遙不可及，于是我們開(kāi)始懂得，懂得生活，懂得交往。

　　懂得作文 篇26

　　變了，全部都改變了！沒(méi)有一點(diǎn)暇庇、很好的風(fēng)景、很涼颼的風(fēng)、雨后的天氣很溫和！

　　或許是高溫的緣故、很坦然：一切都恢復(fù)了平靜、心、靜下來(lái)！他慢慢的思考、他的昨天、今天、明天！ 他懂得：昨天的事情早已存在回憶里！

　　他很迷戀過(guò)去、因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)、只有過(guò)去他才是最開(kāi)心的！他懂得：這年紀(jì)的愛(ài)情是沒(méi)有結(jié)果的、所以他不想、即使是純純的！

　　他很感謝那些拋棄我的人、那些接受我的人、因?yàn)槟銈兌际亲羁蓯?ài)的、他懂得：如果沒(méi)有家人、朋友的鼓勵(lì)、相信他早已放棄、他懂得：在家里、早已痛恨父母的嘮叨、其實(shí)今天想起來(lái)、我才覺(jué)得自己有多笨！可憐天下父母心、我誤會(huì)了！

　　他懂得：不管放榜后會(huì)是怎樣！都不應(yīng)自暴自棄、沒(méi)有人能夠去理解的、一切都是由自己決定、好了、相信一切都會(huì)很好、經(jīng)過(guò)這次中考、都感覺(jué)長(zhǎng)大拉！我不是小孩了！

　　懂得作文 篇27

　　童年懵懂，我，自然不例外。

　　我喜歡與媽媽在一起，媽媽是我最親近的人，她總會(huì)讓我懂得許多許多。

　　記得我開(kāi)始學(xué)自行車(chē)時(shí)，媽媽總是站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就搖搖擺擺的騎，“轟！”我仰面摔了個(gè)大跟頭，坐在地上就哭，媽媽卻板著臉，說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)就是會(huì)摔的，自己站起來(lái)�！蔽冶驹撔纳鷳嵟�，埋怨媽媽?zhuān)�但在我的眼里，我分明是看到了媽媽的心痛，但心中望子成龍的心愿卻更勝一籌……我咬咬牙，站了起來(lái)，騎了又摔，摔了又騎。輪回了不知多少次后，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

　　懂得，成長(zhǎng)不能無(wú)輸，堅(jiān)強(qiáng)才是硬道理。

　　我踏入了小學(xué)的大門(mén)，我想堅(jiān)強(qiáng)，但仍熱淚盈眶，回頭看看媽媽?zhuān)�她握著拳頭對(duì)我揮了揮，“加油！”我的心中似乎回蕩著媽媽對(duì)我的忠告，媽媽走了，我哭，我難過(guò)，第一次發(fā)現(xiàn)自己是如此的依戀媽媽?zhuān)�但我依然要一起與同學(xué)上課，一起玩耍，一起度過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分冷漠的黑夜。我等啊等，盼啊盼，“家長(zhǎng)可以進(jìn)來(lái)了。”老師說(shuō)出這句話(huà)時(shí)我卻沉穩(wěn)，我沒(méi)有像預(yù)期一樣的激動(dòng)，激動(dòng)得想流淚的感覺(jué)，媽媽來(lái)了，我度過(guò)了人生中第一個(gè)沒(méi)有母親陪伴的三天。

　　懂得，自己是自己的最有力的靠山，永遠(yuǎn)保持獨(dú)立的秉性。

　　我喜歡拼搭，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了“樂(lè)高”我總會(huì)欣喜若狂的開(kāi)始拼搭，搭著搭著，總免不了一些難題，或是簡(jiǎn)單，或是困難，我放棄了，看著如此困難的拼搭，我退縮了，“我不會(huì)！”我心中反反復(fù)復(fù)的叫到，媽媽來(lái)了，“我來(lái)看看�！眿寢屢膊恢�急，很快，拼好了，這樣，我看著媽媽?zhuān)�似乎又懂得了什么�?/p>

　　懂得，困難面前不退縮，要持之以恒。

　　時(shí)光慢慢過(guò)去，我已是一個(gè)半大的小伙子了，我又懂得了許多許多，但有一個(gè)道理，我卻現(xiàn)在才體會(huì)到，現(xiàn)在才懂得。

　　懂得，感恩在你背后默默奉獻(xiàn)的人。

　　懂得作文 篇28

　　像大多數(shù)女孩一樣，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)好奇與憧憬，對(duì)成長(zhǎng)卻是那么地?zé)o奈，這似乎是矛盾的。未來(lái)與成長(zhǎng)，怎么能逃避這其中的一端呢？

　　經(jīng)歷了太多的日出之后，反而對(duì)日落充滿(mǎn)期待。可是，日落之后我們又將迎來(lái)什么呢？太多的曾經(jīng)讓我不愿回首，可是以后的道路我們知道也并不好走，所以無(wú)奈，可是時(shí)間卻不能寬容我們，讓我們停留在滿(mǎn)足的瞬間，因?yàn)槎虝�，所以是瞬間，瞬間之后是漫長(zhǎng)的黑夜。

　　永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，未來(lái)就在前方。把手伸向未來(lái)，揮手向從前告別，可是誰(shuí)能那么豪爽呢？誰(shuí)能真正放得下一切？說(shuō)是放不下，其實(shí)是不愿放下！不愿舍得，像某張所唱的：我不想舍得，不想懂得我們都不愿舍得！

　　對(duì)于愛(ài)情，我一直認(rèn)為：如果有能力不讓我哭泣，那么拉著我的手，不要放開(kāi)；如果拉著我的手而讓我將來(lái)哭泣，那么請(qǐng)快些離去！這些，要等我們長(zhǎng)大之后才用得上吧。

　　我還小，對(duì)于某些東西的定義與概念我不懂！對(duì)于一切骯臟，我覺(jué)得我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)明白的。我并不覺(jué)得自己不骯臟，世上沒(méi)有絕對(duì)純潔的人吧！至少我覺(jué)得沒(méi)有，只能做得比骯臟更純潔一些。

　　昨天過(guò)去了，多少個(gè)明天之后，我們的未來(lái)是滿(mǎn)頭白發(fā)，所以珍惜現(xiàn)在！

　　現(xiàn)在的未來(lái)，等以后再了解吧，我累的，這個(gè)問(wèn)題以后我會(huì)懂的。

　　懂得作文 篇29

　　在嬉戲谷，我們找到了屬于自己的快樂(lè)；在嬉戲谷，我們找到了純潔的友情；在嬉戲谷，我們體會(huì)到濃濃的師生情……一切都是那么的美妙，只不過(guò)，那只是個(gè)開(kāi)始！

　　——題記

　　當(dāng)?shù)谝豢|曙光照向大地，我們，已經(jīng)坐在去常州的大巴上，車(chē)內(nèi)，這一團(tuán)，那一片，都在開(kāi)著“私人會(huì)議”，老師呢，也好不開(kāi)心，與學(xué)生們聊得正歡，我們就在這漫長(zhǎng)的路途而又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了動(dòng)漫環(huán)球--嬉戲谷。

　　童話(huà)世界

　　我們一進(jìn)大門(mén)就拉著老師沖進(jìn)摩爾莊園，或許大家會(huì)說(shuō)我們很幼稚，那里都是小孩玩的，其實(shí)不然，那里就像一個(gè)童話(huà)世界，讓我們想起童年那一段段美好的回憶，當(dāng)我們與老師一同跨上那一匹匹毛色亮澤鮮艷的馬兒時(shí)，我們仿佛都是一個(gè)個(gè)未經(jīng)歲月磨洗，困境摩擦的孩童，仿佛明天就會(huì)有一個(gè)英俊的王子，盛情邀請(qǐng)我們當(dāng)他的白雪公主！

　　驚險(xiǎn)地帶

　　剛剛還想著美好的童話(huà)，就被男生們拉去坐過(guò)山車(chē)，面對(duì)眼前這巍然聳立的“龍行天下”，我心里既興奮又有點(diǎn)緊張，但是沒(méi)多想，便與他們一群男生一起去排隊(duì)了，人不多，我們很快就上了車(chē)，我與老師坐在一起，我們兩緊靠一起，手握著手，一副寧死不分開(kāi)的樣子，開(kāi)始啦，那條龍?jiān)谲壣细Z來(lái)竄去，一陣陣尖叫聲從耳邊像浮云飄過(guò)，我與老師卻在龍尾哈哈大笑，也不知是什么東西讓我們壯大了膽子，難到是別人的尖叫？

　　似落湯雞

　　“哇咔咔，好冷啊”，“我就差沐浴露洗澡啦”，“我渾身濕透啦，好涼啊”知道我們?yōu)楹螘?huì)有如此之感么?因?yàn)槲覀兺媪思ち饔逻M(jìn)，那個(gè)水花沖下來(lái)，簡(jiǎn)直與瀑布沒(méi)兩樣，弄得我們渾身沒(méi)一塊干的，雖然身上濕啦，但完全沒(méi)有影響我們游園的興致，我們依舊那樣那樣有說(shuō)有笑，好不愉快。很快，水漬在陽(yáng)光的照耀下消失了，就像不愉快在我們心扉里從不存在，不足以占據(jù)我的心。

　　美好回憶

　　就這樣，我們結(jié)束了一天的旅程，雖然只有短短幾小時(shí)時(shí)間游玩，但至少我們知道了：為什么會(huì)玩的如此開(kāi)心？因?yàn)�，身邊有老師，身邊有同學(xué)，有他們陪著你，守護(hù)著你。在行程中，你要學(xué)會(huì)怎樣尋找快樂(lè)，其實(shí)，快樂(lè)就在你身邊，你很容易發(fā)現(xiàn)它�？鞓�(lè)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)，你懂得！

　　懂得作文 篇30

　　父愛(ài)母愛(ài)，師愛(ài)友愛(ài)，世間大愛(ài)。愛(ài)在細(xì)節(jié)，愛(ài)在大處。愛(ài)，我懂。

　　——題記

　　頭一天，緊張而又擔(dān)心地告訴媽媽?zhuān)�第二天要考試。第二天自己卻又退縮了，窩在被窩里，鬧鐘在不停地吵鬧，母親也溫柔地叫我起床：“起床了，今天要考試，早餐做好了，趁熱吃！”短短一句話(huà)，卻令我感動(dòng)良久，飛速下床，穿衣，穿鞋，洗漱……一切完畢，只見(jiàn)餐桌上已擺好了熱騰騰的米飯，真香……

　　媽媽的溫柔，我懂。

　　午休時(shí)，被團(tuán)團(tuán)作業(yè)圍住“群毆”，下午休了，頭昏腦脹，只見(jiàn)老師已來(lái)到教室，等待同學(xué)們上課。

　　上課了，再也無(wú)法支撐住沉重的眼皮，雙眼一閉，靠在胳膊上睡，醒，睡，醒，睡……桌子上高高一摞書(shū)為我提供了一個(gè)良好的睡覺(jué)環(huán)境，它完美地遮擋老師的視線(xiàn)，讓我享受著一個(gè)踏實(shí)的午覺(jué)。

　　“醒醒，不能睡了，上課上課�！蔽姨ь^一望，睜開(kāi)朦朦朧朧的睡眼，恍然震了一驚，喊我名字的是班主任！所有睡意瞬間消失，身體也不停地顫抖，老師只微微一笑，小聲的說(shuō)：“上課不能睡覺(jué)哈�！毙闹畜@恐的心放下了。

　　老師對(duì)我的提醒，我懂得。

　　鈴鈴鈴——”，伴隨著下課鈴聲，同學(xué)們活躍起來(lái)，一起探討著數(shù)學(xué)老師布置的一道數(shù)學(xué)題：“x與y……求x等于幾？”這道題非常有意思，是一道實(shí)驗(yàn)探究題，引得班上“數(shù)學(xué)小王子”參與這激烈的討論。

　　數(shù)分鐘后，還是沒(méi)有人計(jì)算出答案。正想放棄時(shí)，死黨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別放棄啊，你一定能行！”

　　死黨都鼓勵(lì)我了，我還有什么理由放棄？絞盡腦汁也要想出來(lái)呀。草稿本在手，什么題目難得住我？果不其然，又經(jīng)過(guò)幾分鐘的思考與討論，這道題最終被我們解決了，那一瞬，我們恍然大悟，可謂“柳暗花明又一村”。

　　同學(xué)的鼓勵(lì)，我懂。

　　人間大愛(ài)，顯于微處，無(wú)言有聲，吾豈能忘？細(xì)思量，淚濕眼眶。

　　懂得作文 篇31

　　成長(zhǎng)，是一段奇妙的旅程。

　　在這段長(zhǎng)途旅行中，我們會(huì)有不同的經(jīng)歷——或哭，或笑，或感動(dòng)，或氣憤……但無(wú)論如何，只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)懂得——成長(zhǎng)的每一次經(jīng)歷都是一筆寶貴的財(cái)富。

　　“心若在，夢(mèng)就在”正在奮發(fā)努力的我們，無(wú)一不是為了目標(biāo)而前進(jìn)。小的叫“目標(biāo)”，大的則是“夢(mèng)想”。談起夢(mèng)想，每個(gè)人的想法都不同——想當(dāng)歌手的，想當(dāng)科學(xué)家的，想當(dāng)老師教書(shū)育人的，甚至有想當(dāng)宇航員飛上太空的……但不能空想，要為之努力，否則夢(mèng)想就終歸是夢(mèng)想。想起我小時(shí)候?qū)W習(xí)輪滑的事，那時(shí)看到別的孩子在輪滑時(shí)很飄逸，我十分羨慕，于是就開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑，總想著有一天我能像他們一樣，滑的如此完美�？墒侨f(wàn)事開(kāi)頭難，在摔了幾跤之后就心灰意冷，還好有教練和爸爸的鼓勵(lì)，我終于堅(jiān)持下來(lái)，也會(huì)了自認(rèn)為瀟灑的輪滑技巧。

　　于是，我在經(jīng)歷中獲得了一筆財(cái)富——擁有夢(mèng)想，但不能空想。

　　“一句話(huà)，一輩子，一生情”友情，在成長(zhǎng)的旅途中是必不可少的。記得以前，我在跑道上與朋友一決高低，并答應(yīng)他要是誰(shuí)贏了比賽，就可以獲得一支很貴的鋼筆�！邦A(yù)備，跑”隨著一聲令下，我與他同時(shí)如離弦之箭般沖了出去。漸漸地我跑在前面。眼看終點(diǎn)就在眼前，他還落后我一截。仿佛眼前的終點(diǎn)就是那支鋼筆，我觸手可得了——它非我莫屬啦！可由于速度太快，我一下?lián)涞皆诘�。我的手火辣辣的疼，膝蓋也磕破了。他看到后立馬停下了腳步，把我扶了起來(lái)，看了看我的傷勢(shì)，問(wèn)了句“怎么樣，你還好嗎？”，把我扶到了醫(yī)務(wù)室。放學(xué)路上，我問(wèn)他：“那支筆……”他笑了笑“你沒(méi)事就好，那支筆是你的”。

　　于是，我在經(jīng)歷中獲得了一筆財(cái)富——珍惜友情。

　　“舍得舍得，有舍才有得”當(dāng)我在輕松娛樂(lè)地沉迷網(wǎng)上聊天時(shí)，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)功課就該睡覺(jué)了；當(dāng)我沉浸在音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣時(shí)，時(shí)光悄悄溜走了，才發(fā)現(xiàn)該做的作業(yè)還沒(méi)有完成�？傇谶@不經(jīng)意間，我們失去了太多，在輕松的氛圍中迷失了自己的目標(biāo)。想著我是學(xué)生，我只能放下心愛(ài)的手機(jī)，轉(zhuǎn)身投入到學(xué)習(xí)中。

　　于是，我在經(jīng)歷中獲得了一筆財(cái)富——學(xué)會(huì)放棄。

　　…………

　　在成長(zhǎng)這段奇妙的旅程中，我們收獲了很多，也懂得了許多。加油，努力拼搏吧！只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)懂得——成長(zhǎng)的每一次經(jīng)歷，都是一筆寶貴的財(cái)富！

　　懂得作文 篇32

　　有的人在生活當(dāng)中小心翼翼，有的人滿(mǎn)面愁容，有的人從來(lái)沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜過(guò)，他們?cè)诖笕说谋佑又�下活的很好很幸福，正如同少年不知愁滋味，他們站在幸福的高峰之中去感慨人生，可是卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)那些受盡苦難的人們，又是生活成了什么模樣，其實(shí)你的長(zhǎng)大不應(yīng)該開(kāi)始變得那樣尖酸刻薄，而是應(yīng)該變得越來(lái)越溫柔，溫柔到什么程度呢？可以去看清楚這世間上不僅有富貴和燈紅酒綠的繁華，還有底層的黑暗與貧窮不堪，在那樣的過(guò)程當(dāng)中，你終于明白了那些文學(xué)那些詩(shī)句的含義，有人居高樓，有人住深溝，有人光萬(wàn)丈，有人一身銹。

　　我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)在成長(zhǎng)的這一路上很多事情都已經(jīng)不言而喻，那些你年少時(shí)期的愁苦沒(méi)有答案，但是沒(méi)有人可以給你解答，因?yàn)檫@樣的人生感悟從來(lái)都是你一個(gè)人去經(jīng)歷之后才能夠總結(jié)出來(lái)經(jīng)驗(yàn)的，以前我們總是覺(jué)得那些老人們?cè)诮?jīng)歷這些過(guò)程的時(shí)候，可以總結(jié)出來(lái)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃尯笕藗兩僮咭恍�彎路。可是后�?lái)發(fā)現(xiàn)事實(shí)完全不是這個(gè)樣子的，即便是老人們有心也無(wú)力，他們想要去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把那些好的東西留給后人，但是后人卻并不相信他們必須要去走一下那些彎路，才覺(jué)得自己的欲望被滿(mǎn)足，才覺(jué)得那些吸引自己的東西才真正見(jiàn)識(shí)到了，所以人生本身就是這樣一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程。等你真正經(jīng)歷過(guò)，知道那些痛苦，那些難過(guò)之后，品嘗到了那些籌資位子之后，才會(huì)知道原來(lái)這樣才是真正的成長(zhǎng)。

　　我們從來(lái)都是最不言而喻的一個(gè)小小的群體，可是在這樣的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，可以在書(shū)香之中與朋友們共話(huà)桑麻，可以在大人的庇護(hù)之下健康成長(zhǎng)，以至于在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我們都可以為了自己的夢(mèng)想而不斷去努力，不用在意生活中的柴米油鹽，不用去為了現(xiàn)實(shí)而去奔波忙碌。

　　一切都是值得我們?nèi)ジ屑さ摹?/p>

　　懂得作文 篇33

　　時(shí)間雖然虛無(wú)縹緲，每天在我們身邊匆匆走過(guò)，但它給生活留下一個(gè)痕跡，就是一個(gè)故事。生活中有著各種各樣的故事，不一定是轟轟烈烈的事能給人深刻的震撼，而那些細(xì)小的，平凡的，靠我們雙眼去發(fā)現(xiàn)，靠我們心靈去體悟的，卻是時(shí)間永遠(yuǎn)帶不走的記憶。

　　姥姥家樓后，是一個(gè)小型的公園，我和幾個(gè)好朋友總喜歡在那里玩游戲。有一位爺爺總會(huì)坐在路邊的長(zhǎng)椅上看著我們玩游戲。他有時(shí)會(huì)隨著我們的笑，目光一路跟隨孩子的快樂(lè)，也呵呵的樂(lè)瞇眼。有時(shí)候也會(huì)靜靜地看著我們，眼神中充滿(mǎn)著淡淡的憂(yōu)傷……

　　偶爾，他也會(huì)撿拾我們?nèi)拥舻娘嬃掀�。看著我們不解的，甚至有的孩子嫌棄的表情，爺爺沒(méi)有生氣，他微微一笑和我們聊天說(shuō)話(huà)，給我們講廢物利用的故事，告訴我們這些不僅僅可以回收變換成錢(qián)，而且有的還能做成好看的工藝品，扔掉就可惜了。每當(dāng)爺爺給我們講那些關(guān)于塑料瓶子的故事，他的精神頭真大，兩眼格外明亮，我們喜歡和他聊天說(shuō)話(huà)。

　　爺爺有時(shí)候的舉止行為也特別讓人不解，我常�？匆�(jiàn)他把一些剩飯菜，火腿腸之類(lèi)的食物，小心翼翼地放在垃圾桶附近干凈的地方。放下食物，他還會(huì)停留在垃圾桶邊上，四處張望，像是找尋什么。有時(shí)候放下東西，走幾步又折回去，到處看看，把食物再重新放一下位置，才放心離開(kāi)。他抬頭四處張望的眼神中讓人看到了擔(dān)憂(yōu)與期待。我非常詫異，爺爺平時(shí)給我的感覺(jué)不愛(ài)浪費(fèi)很節(jié)儉的一個(gè)人，一個(gè)小小的塑料瓶他都會(huì)撿拾回家，那么這些飯菜又怎么解釋呢？

　　姥姥看出我的疑惑，告訴我，原來(lái)小區(qū)里有幾只流浪貓，它們常常來(lái)垃圾桶找尋食物。爺爺心疼貓咪，就把賣(mài)廢品換來(lái)的錢(qián)給貓咪買(mǎi)了許多的火腿腸，每天來(lái)給貓咪投食已經(jīng)成了習(xí)慣，成了牽掛……

　　聽(tīng)了爺爺?shù)墓适�，我突然深有感觸，愛(ài)，不需要驚天動(dòng)地，雖然很平凡的事，但它那份質(zhì)樸的情感卻讓人深刻體會(huì)真情與溫暖。

　　每個(gè)人都有自己的生活態(tài)度，爺爺?shù)纳�活態(tài)度就是有愛(ài)心。他的愛(ài)心感染了我們，他對(duì)貓咪不計(jì)報(bào)酬的給予贏得了我們的尊敬和愛(ài)戴。得知他的子女都在很遠(yuǎn)的城市上班，每年難得回家陪伴他幾次，我瞬間懂得爺爺為什么喜歡看我們游戲。他看我們那眼神中無(wú)可言語(yǔ)的羨慕，疼愛(ài)，甚至淡淡的憂(yōu)傷包含的意義。

　　于是，常常這樣的景致出現(xiàn)在公園的一角，一群孩子陪著爺爺聊天說(shuō)話(huà)，笑聲蕩漾在公園的上空。

　　如果有一天，有人問(wèn)我，長(zhǎng)大了想做一個(gè)什么樣的人，我會(huì)告訴他，我想做一個(gè)像爺爺那樣有愛(ài)心的人。他讓我懂得，用愛(ài)心去溫暖生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處都是美，懂得奉獻(xiàn)自己的真摯情感，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界充滿(mǎn)樂(lè)趣，生活五彩繽紛，能收獲到意想不到的喜悅。

　　懂得作文 篇34

　　又一只雄鷹展開(kāi)了那豐滿(mǎn)的羽翅，從它眼前滑翔而過(guò)，直插云霄。于是不知誰(shuí)扔起一顆石子，再次投入了它的夢(mèng)湖，頃刻波瀾四起，不復(fù)平靜。它抖了抖濕潤(rùn)而稀疏的羽毛，小心地挪到了鷹巢邊，睜大了眼睛往下看，那千丈削谷，云霧繚繞，像是野獸張開(kāi)了血盆大口，等著它這只鷹雛。

　　它想飛，它要飛！

　　濃重的墨色勾勒著黎明的蕭瑟，它從夢(mèng)中醒來(lái)。它不能算是鷹雛了，它現(xiàn)在擁有了濃密黑亮的羽毛，小小的鷹巢只能勉強(qiáng)承載它了。再一次，它的鷹眸里承映出萬(wàn)丈深淵，它聽(tīng)出夢(mèng)想召喚它的聲音。然而它終究不敢這樣沖下去，它聽(tīng)說(shuō)崖底堆滿(mǎn)了鷹骸，它輸不起。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就這樣肆虐它的心，它痛苦不堪。

　　它想飛，它要飛！

　　母親回來(lái)了，它慈愛(ài)的眼光贊賞地掠過(guò)兒子漂亮的羽翼，它在心里說(shuō)，可以了。于是它就這么一推，它閃著墨綠色的翅膀在朝陽(yáng)下劃出了一道痛苦而莊嚴(yán)的弧??把初成健壯的兒子推入了懸崖。

　　毫無(wú)防備的鷹子就這么直線(xiàn)下墜，它耳旁劃過(guò)凜冽哀號(hào)的風(fēng)聲，它漂亮的雙翅此刻儼然是它的負(fù)擔(dān)，它仿佛聽(tīng)到了死神的召喚。它痛苦，它不能理解慈愛(ài)的母親怎會(huì)如此狠心，它流出了令人揪心的淚。于是天哭了，鷹母也哭了。瞬間，它張開(kāi)了緊閉的眸子，兩道閃著雄心的光迸射而出。

　　它想飛，它要飛！

　　它終于展開(kāi)了豐滿(mǎn)的羽翅，奮力撲騰，噬心的痛電流一般流過(guò)它的四肢百骸，它的雙翅不可自己地抖。痛！痛！但展開(kāi)的翅膀仍堅(jiān)持著那個(gè)讓人敬佩的翱翔之姿。難言的輕松襲來(lái)，它飛起來(lái)了！它的心充實(shí)起來(lái)，那時(shí)兩種難融的感覺(jué)，痛苦！快樂(lè)！

　　鷹在生死一線(xiàn)上的拼搏，震撼人心。鷹母為了鷹子以后的生活，不惜忍痛把它推下懸崖，完成一個(gè)生存的洗禮，生命從此蛻變。于是生活一下子柳暗花明了，在痛苦之后，在快樂(lè)之后。

　　生活，痛并快樂(lè)著，磨練帶給你堅(jiān)強(qiáng)的意志，風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹。在生活的細(xì)微處，一起品嘗著痛與快樂(lè)，這就是生活的真諦。

　　生活，痛并快樂(lè)著——懂得生活的人才知道。